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【推薦】學習的作文300字合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的學習的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習的作文300字 篇1
在我學習的時候,有著諸多的艱辛學習的我應對了各種各樣的挑戰當然我也學習了無數的新知識。
比如說做作業,每天晚上都有作業回想起小學的作業,再看看中學的作業,便形成了鮮明的對比每天晚上都要奮斗到10點左右,當然,這還不包括背課文還有預習等任務,繁多的作業當然也形成了我的夜間生活。學習生活雖然枯燥,但是他對你的生活也很有影響枯燥并不代表著難只要認真記認真寫學習就會進步。
課間的作業雖然也很多但它卻是有趣的,除了可以看課外書還可以放松還可以自己與同學們做做游戲等課間是除了放學后一天中最有趣的'生活了如果上課時老師的時間那么下課便是我們的時間。
上課的時候同樣有趣我們可以學習新知識,我們可以去探索古代了解文言文的奧秘,可以當一個外交官,與外國友人見面,還可以在數字海洋暢游體味數學的風趣上課最多的時候便是記重點你的本子上字的認真與多少就是這40分鐘你記了多少他同樣也是你學習的見證。
學習的作文300字 篇2
山西省大同市城區46小學六年級(3)班 霍田田
許多人都認為學習是枯燥的、乏味的,還很煩惱,但我卻覺得學習是快樂的。
在寫作文時,我想著可能得來的稿費和可能是受到的表揚,于是把平時積累的'好詞好句加入其中,把平時學到的特殊句式結構加入其中,最后反復修改。等到作文發表領到稿費時,我心里比吃了蜜還要甜,臉上笑成了一朵花。
在做數學題時,每解開一道題,并且做對,我都有些開心。
尤其遇到奧數題,一看題目,我傻眼了,不知從何下手,最后經過畫圖、演算,終于得出正確答案時,我又會無比高興,還會有一種微微的成就感。
在看課外書時,我就像在演一場話劇。我會隨著主人公進入故事,感受他們的歡樂、生氣、緊張、害怕,體驗他們的生活。
這時,我既能學到課外知識,又很開心。
我快樂的學習生活還有許多,正是因為我覺得學習很快樂,才感到學習挺輕松。
指導教師:張平
學習的作文300字 篇3
我們班可沒幾個像她一樣的女孩——玩耍時像一個調皮的男孩,學習時卻像旁若無人一樣。當然,我還是比較喜歡她學習的時候。這點,我要向她好好學習。
她上課前,會好好的`尋找和上課有關的事情,記得有一次,她問我借《課課通》我當時還不知道她要干什么,便答應了她的要求,并詢問她要干什么,她沒有作回答,我只好帶著疑問,觀察她了。只見她拿出了一張大白紙,把《課課通》打開到我們所要學習的那一節課,拿了一支筆,開始聚精會神地把課文重點抄了下來。啊,此刻我才知道,原來她要將重點抄下來,起到預習作用!我打心眼兒里贊嘆她會學習。要不是我寫字的速度遠遠不及她,我也真想把《課課通》上的重點抄下來,讓我熟記重點,上課時不會“啞口無言”。
她為學習,有時會很急性子。這幾個星期,江蘇省舉行了“心理小論文”比賽,她也是其中一個,她的論文題目是“為什么付出那么多,卻得不到理想的成績”。這幾天,她做出了一個調查表,她發給了我們班許多的同學,大家都把自己的想法寫了上去。當發到我時,我想跟她開個玩笑,說我不想寫,誰知,她竟急的要哭了,還說我一個小忙都不肯幫,真實小氣鬼。把我弄的哭笑不得。
學習的作文300字 篇4
你穿過世事朝我走來,邁出的每一步都留下了一座空城
很多人說,學習是門苦差事,十分累,但也有人說,學習充滿了快樂,每當我們掌握了一個知識,記住了一個單詞,掌握了一個句型,學會了一種說明方法,或只記住一個公式時,我都會感到無比的開心和自豪!
有些同學說,一天天的作業這么多,有時候竟會寫到晚上十點十一點。是的,這么說也不為過,這點我也承認。
但如果我們不寫作業,不對這一天我們所學的知識進行鞏固,那我們就會非?斓耐。
一位心理學家也曾做過一項測試:對于正常人學習完進行復習鞏固的人,與不進行復習鞏固的人進行記憶程度上的.分析。最后得出結論:學習后不同時段對于學習內容的保持量是不一樣的。在剛學習完后,能記住很多內容,但之后會飛速遺忘,最終會保持在一定水平線。
所以說,在當天學習完成后,一定要對當天內容進行一個總結,否則這一天的學習成就就會功虧一簣。
學習中不僅有苦還有樂。
不要認為開頭我說的那些不足以驕傲,這也是一種進步,也是一種長進,也有你從不會到會當中所付出的努力。
學習中有苦也有樂,我們不能給與一種消極念頭,我們要積極面對,把學習當成一種樂趣,當成一種享受。
學習的作文300字 篇5
每當老師談論到雷鋒,我都會認真地聽老師說,每當同學們說到雷鋒,我都會仔細地傾聽著,每當父母說要向雷鋒學習,我都會直直點頭。所以,我也要學習雷鋒,發揚雷鋒精神。
·一天,我一邊唱著歌,一邊開心得笑。突然,我看見一位小朋友,將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔,我看了,準備喊那個小朋友,可他們好像有什么急事,跑的很快,我只好幫他們撿了起來,其它人看見了,都夸我是好孩子,我不好意思地笑了。
· 還有一次,在學校,我的媽媽還沒來接我回家,我就和同學聊天,她的'媽媽來了,她便走了,我越來越急,像蒸鍋上的螞蟻,我心想:媽媽,你怎么還沒來。课铱匆妱倓偤臀伊奶斓哪莻女孩的東西丟這了,這時的我跟加著急,頓時,我想到了一個好辦法,我把她的東西放入她的班級,過了一天,我也沒想到,又一次遇到了她,她說:“非常感激你!”我沒有反應過來,哦,因為昨天晚上的事,我開心的笑了。
· 過了好幾天,我想到了,幫助別人真得很開心!袄卒h,我要向你學習!”···
學習的作文300字 篇6
成功源于堅持。如果你堅持于做一件事,那么成功便是水到渠成。但如果你半途而廢,那么這件事就功虧一簣。當你在休息時,有多少人還在“挑燈夜讀”呢?
古人曾經為我們樹下了榜樣:孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股。他們為了讓自己學到更多的知識,讓自己學富五車,讓自己學識淵博。不讓自己在讀書時打瞌睡,專心攻讀。顏真卿也告訴我們“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@些都告訴我們只有堅持不懈地努力學習,必能有大成就!
所以,你今天足夠努力了嗎?成功很簡單:請你在學生時代做好功課,努力學習,堅持下去。請你克服困難,記住“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!
如果,你覺得學習累,學習難。那我想說:學習沒有捷徑,好好學習是最好的.一條通向成功的路,很多路可供你選擇。然后“悠然見南山!
現在的學習條件比古代要好得多。你還再說不想學習,難道你真的不想成功嗎?
學習的作文300字 篇7
有一次,我路過文具店發現了一個漂亮的文具盒。于是我纏著媽媽買下了文具盒。
我的文具盒是長方形的,摸起來很光滑。文具盒上還有一只小狗和一只小貓在鳥語花香的公園里散步。看!那只黃色的小鳥正在樹枝上唱著歡快的歌曲。瞧它們開心的模樣,我恨不得跟它們一起散步。
我的文具盒可能“吃”了,只要我把文具盒打開便出現了兩層。第一層有著自動筆先生,而第二層有著又瘦又高的.尺子先生、又白又胖的橡皮女士和筆芯小姐。
我和我的文具盒感情可深呢!每當我寫錯時,文具盒就會“跳”出來仿佛在說:“我來幫你!”我便打開文具盒,找到橡皮女士,把寫錯的字擦干凈,繼續寫字。每當我的筆芯用完的時候,文具盒“跑”出來仿佛在說:“你要什么文具到這里來挑!蔽胰〕龉P芯,裝進了自動鉛筆里繼續做作業。每當我要用文具時它就會出現在我眼前。
文具盒是我學習中不可缺少的好伙伴。
學習的作文300字 篇8
星期一的下午,老師把我們全班同學,帶到了階梯教室,觀看雷鋒的故事。
在階梯教室里,有好多一年級的小伙伴,我們一起觀看,看完了這部電影。老師讓我們交流感受。
我覺得通過電影我了解了雷鋒,看到了雷鋒的精神,我感到非常慚愧,以前,吃飯時,飯粒老是掉到碗外邊,爸爸媽媽對我說:“婕婕,不要浪費糧食!蔽也荒蜔┑恼f了一句:“好了,好了,我知道了,糧食那么多,浪費一點又怎么樣!”當時哪里知道一次一點的積攢起來會有那么多;每當在外邊看到殘疾人的時候,自己老喜歡取笑他,根本沒有想過殘疾人自己心里的感受;在班里,老師不在場的時候,身為班干部看到同學們不守紀律,非但不制止,還和同學們一起湊熱鬧、不守紀律……雷鋒精神是中華民族的傳統美德。
了解了雷鋒,我在心中暗暗下了一個決心,那就是:改掉以前的`臭毛病,向雷鋒學習,學習他那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足艱苦奮斗的敬業精神,那種對同志、對權重像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂的精神,讓雷鋒精神發揚光大。
學習的作文300字 篇9
每個人都需要學習,學習能讓我們增長知識,我們只有學習才能知道你想要的東西,要怎樣才能取得它。
我們為什么會在的上走來走去?就是因為長輩們的`教,讓我們學到了怎樣走路等。為什么司機會開車?因為這是他們的夢想,他們想讓要搭車的人,幫他們送到他們想要去的地方,所以他們就請教師傅教,如何開車才能成為一位司機。為什么有些人能創造出奇跡的東西,發現很多?是因為他們的學習讓他們不斷知道了很多,思想有了更進一步提高。想要更進一步的創造出與眾不同的東西。讓世界多一樣東西。他們看到奇怪的東西,使他們的好奇心產生了疑問,禁不住想要去發現他們背后的秘密。
相信每個人每天都在學習,學習就是不斷地讓我們懂得了很多,讓我們知道在這世上應該怎做,怎樣去面對在我們前面所帶來的各種事情讓我們知道了,怎樣向著這條坎坷的道路走過去。
學習總是伴隨著我們而行。
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