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五年級的作文

五年級幸福作文

時間:2022-07-02 09:24:30 五年級的作文 我要投稿

【推薦】五年級幸福作文三篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級幸福作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】五年級幸福作文三篇

五年級幸福作文 篇1

  “幸福在哪里?它不在柳陰下,也不在溫室里,它在辛勤的工作中,它在艱苦的勞動里。”許多人整天抱怨自己不幸福。幸福,其實很簡單。

  幸福的標準是無法統一衡量的,每個人認為的幸福標準是不一樣的。路邊賣菜的老奶奶,對于她來說幸福就是早點把菜賣完,回家和子女們聚在一起,這就是一種幸福;人民教師的幸福就是讓自己的學生學會許多知識,考試的時候能讓考出一個好成績,家長臉上露出滿意和開心的笑容;對于我們學生來說,每天和同學們在一起學習、玩耍。還有,每天做完許多練習題之后那種輕松的感覺,充實的內心,這就是一種幸福;蜜蜂每天不停地飛行,采集花粉,制造蜂蜜給人們,自己卻只能存活幾個月,有的為了采集花粉,累死在野外。它為人們奉獻了一生,對于它們來說,這何嘗不是一種幸福呢?

  有的人認為,讓他人幸福,自己也幸福。我曾經在汶川大地震的時候捐過錢,那是我積聚了三個月的零花錢,一共才90元。雖然不是很多,但是我讓別人得到了幸福,我自己也很幸福。從中我懂得了一個道理:幸福不僅僅是得到,更是真誠地付出。

  留守兒童認為的幸福,是和爸爸媽媽團聚。我在20xx年的春節,到鄉下的奶奶家過年。經過村口的時候,我和爸爸媽媽看到有許多留守兒童正在焦急地等候自己的爸爸媽媽歸來,眼神中飽含著期待。一有摩托車進村,小孩子們爭先恐后地跑出家門,有的'和父母緊緊地擁抱在一起,有的則失望而歸。那些等到爸爸媽媽的孩子,此時,就是全世界最幸福的人!

  幸福,其實很簡單。其實生活中并不缺少幸福,而那些感到不幸福的人是沒有善于發現,沒有留心體會。

五年級幸福作文 篇2

  牡丹江虹云小區的一間房子里,我正坐在桌前,用筆拄著頭,望著面前推開的日記本發呆,霎得,從閣樓姥姥、姥爺的臥室中傳出一張爽朗的笑聲。

  在好奇心的驅使下,我輕輕地、輕輕地挪步到姥姥、姥爺臥室的門前,我緊貼著墻在臥室門側面的墻上,小心翼翼地探出半個腦袋。只見兩個鬢角已白的老人坐在床邊,一人手里拿著一些撲克牌,正在玩兒斗地主,因為姥姥、姥爺年歲大了,視力不太好了,所以他們將手中的牌挪到離眼睛較遠的地方,眉頭微微皺起,努力辨認著撲克牌上的數字。他們就這樣一邊打牌,一邊閑談著一些零碎的小事,不時地被某個人說得話逗樂了。而說出那句話的人也被自己說的話逗樂了,于是兩人的笑聲和諧的匯合在一起.......就在這個午后的溫暖的陽光中,我內心的什么地方被觸動了,靜靜地站了一會兒,便選擇了離開,我不愿破壞美麗、安詳的這一刻。

  每個人都有屬于自己的幸福旋律,就像姥姥和姥爺,他們每天日常其實很簡單,起床,吃飯,下樓散步,吃午飯,打牌,下樓散步,吃晚飯,看電視,睡覺。他們就這樣陪伴彼此,度過了一個又一個春秋。這種日常在我們的眼中可能是無趣的,甚至是乏味的。但他們卻從來沒有厭煩,因為這是他們幸福的旋律。所以請珍惜自己的幸福旋律,也不要試圖闖進別人的幸福旋律,因為你就是你。

  我用力吸了吸鼻子,空氣中彌漫著一股似曾相識的氣息,對,這就是幸福的氣息;用心去聆聽,對,這就是幸福的旋律。

五年級幸福作文 篇3

  幸福,對于每個人的定義是不太一樣的,幸福可能來得很快,可能來得很慢;幸福可能很輕,可能很重。而幸福到底身在何處?你已經發現了嗎?

  每天清晨,在陽光的照耀下,我興奮地起床,迅速地吃完早餐后去到學校,在同學和老師親切的互相問候下,令人感到舒暢,這就是幸福;在家中,家人對你的關心和關愛,這也是一種幸福。幸福,一直都待在自己的身旁,只要多花點心思去注意,遲早都會發現。

  在生活中,永遠不會知道自己走的下一條路會發生什么事,可能會有一場新挑戰,在人生當中,有非常多條大大小小的路等你去選擇,可是不管怎么樣選擇,都得付出努力和心血。即使遇到挫折,使自己灰心喪志,還是要不斷重新振作,才有可能得到名叫“幸福”的果實。

  人生,是一條艱辛漫長的坎坷路,而幸福,是靠你這一生換取的。任何的幸福,只有自己真實地認識到人生的價值時,才能體會到。其實,每一個人都有一份幸福的種子,只是不知道如何栽培;而當自己握有幸福的時候,更要知道珍惜。自己變得幸福的時候,可以將它分享給其他的人,讓大家都能體會到幸福的滋味。

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