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關于同學的作文

同學的作文

時間:2022-07-01 09:14:22 關于同學的作文 我要投稿

【精選】同學的作文合集10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的同學的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】同學的作文合集10篇

同學的作文 篇1

  我的同桌名叫王強,兩肩上扛著一個大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好象老在注視著什么,一張大嘴常在說個不停,他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。

  記得有一次數學課上,老師在講一道數學題,當分析題目的數量關系時,老師要求同學們舉手發言,許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三提示啟發,同學們還是一言不發,這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學們更不敢舉手發言了。這時候,我的同桌王強把手舉得高高的。說。老師,你別急,我才想起來呀!這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,王強站著分析,說得有板有眼的。老師的臉上也開始露出了笑容。

  當王強講完題后,向老師深深地鞠了一個躬,說;老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰,說;好好好,這時班里又爆發出一陣愉快的笑聲。

  這就是我的同桌。

同學的作文 篇2

  我們是三(10)班是個溫暖的大家庭。彭可唯樂于助人;郟禹翰盡心盡職;洪曄誠實守信汲云瀚呢?是個體育健將,他調皮淘氣,件件糗事還歷歷在目。可一次共進午餐后,我給他的印象大為改觀!原來他也有這么美麗的一面。

  記得那是個陽光明媚的中午,我們一起吃飯。一進店里,汲云瀚就入座了,這時小弟弟立刻跑過去,爭著要坐這個位置,汲云瀚笑嘻嘻地起身,退到一邊,坐到了另一個座位。小弟弟又跑到他身邊,用手推著他的屁股。汲云瀚搖搖頭,苦笑了笑,拍了拍弟弟的肩旁,坐到其它位置。

  香噴噴的雞翅上來了。弟弟連聲喊著:我要!我要!汲云瀚拿起筷子,揀了一塊最大,最肥最香的雞翅放到弟弟碗里,說:吃吧,吃吧,我的也給你!咦,雞翅不是汲云瀚平日里的最愛嗎?

  吃完飯后,我們一起在游樂區玩耍。玩著玩著弟弟開始無緣無故地用球使勁地打汲云瀚的臉。汲云瀚連連退后,哭喪著臉叫著:弟弟不要再鬧了。頑皮的小家伙不聽,繼續打著。汲云瀚用手擋著,臉都打紅了,連眼鏡都打掉了。只見他臉一陣紅一陣白的,又羞又氣,但他仍然不還手!隨后撿起眼鏡,又重新戴了上去,好像什么事情都沒發生一樣。

  這時我印象的汲云瀚嗎?他嬉皮笑臉的背后藏著一顆愛幼的心!真像個大哥哥!

同學的作文 篇3

  他就是這么不起眼。高高的個子,胖胖的身材,傻不啦嘰的平頭,都五年級了,竟然連一些四年級的計算題都不會做。我常納悶:以他這樣的學習狀況,他是怎么“混”到五年級的。

  雖然他在學習上可謂一塌糊涂,可他對待勞動,卻是極其認真,讓我刮目相看。

  有一次,老師吩咐他去拖地。他開心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一個大大的“王”字。他邊拖邊咧開嘴傻笑。不一會,他又拖了一個“羲”字。我們看了,驚嘆不已。平日里連“靜”字都不會寫的他,今日卻拖出了“羲”這么難寫的字,難道他的功夫都用在這了?

  到了拖同學們的“包干區”了,他又是呵呵笑著,卷起袖管,甩起拖把。他以嫻熟的技巧,這一下,那一下,一會兒,一大足底就拖好了。照這種速度,全班不出10分鐘就能拖好。接著就是最麻煩的步驟了——洗拖把。他迅速地跑到衛生間,打開水龍頭,把拖把放進水池里水沖一會,然后把拖把拿出來,往地上使勁拍打。“啪!啪!”許多臟水從拖把里濺出來,拖把又變得干凈如新。不過,衛生間也弄得到處是水。他見了,吐了吐舌頭,急急忙忙地跑回教室了。

  又到周五大掃除衛生日,老師叫他去擦窗戶。他呵呵笑著,拿著紙靈活地跑向窗臺。他對著窗玻璃,用嘴呵叻一口氣。再仔細地用紙擦。一點一點、一層一層地往上擦。夠不著了,他就跳起來擦,反復幾次,整面窗戶就擦得“亮晶晶”了。面對著可以照見自己人影的窗戶玻璃,他笑了,笑容里是那樣地滿足和自豪。

  他就是這么個不起眼的小能人。如果要評“勞動小達人”的話,定是非他莫屬了。他就是我們班的周亮。

同學的作文 篇4

  翻開往事的筆記本,回憶起六年來陪伴著我的精彩的學習生活,我真感到自豪,又有一點遺憾!看著陳舊老片,回憶起六年的小學生活,一去不復返,心里無味,嘴里卻有一種苦澀的味道。

  還記得快要小學畢業時,班上流行起了發同學錄。免得到了初中與好朋友聯系不上。我也在心里打著小算盤,計劃著發發同學錄。過了一個星期,我從哥哥那里借來了錢買來了一本自己心儀已久的同學錄。星期一了,我總算板著臉發了五六張,可到了星期二,望著自己的幾個好朋友,又想發給他們。又怕他們說我浪費錢,買什么同學錄,最終我總是硬著頭皮,拿著五張同學錄給他們。“小雞蛋,一毛,二毛,都發了,還有誰沒有發呢……”“哦!差點忘了,還有大毛沒有發呢”于是,我移動著步伐走了過去,可是,一不小心我撞到了他,原本想把同學錄塞到他手上,可卻……

  坐在第四大組的我遠遠地望著在第二大組的大毛,心里很矛盾,不知道該不該發給他。不發又怕以后怎么怎么樣,想發又敢不發,這可急死我了。這一星期下來,就還差一張沒有發出去(大毛的),不知道為什么,一看見他我就有一種害羞的感覺(誰叫他是男生,和我是好朋友),只知道開心羞澀地笑著,可愛地和他說話,可現在連發張同學錄都不敢發給他。

  就這樣,一晃而過,六年級那幼稚可愛的我變成了一位亭亭玉立的女孩。現在,我的幾個GOOD FRIENG都不跟我同班了,真可憐!

  今天下午,我回教室時碰到了大毛,他只是微笑著對我說了幾句話,可我連心思都沒心思聽,只是真的好想叫住他,讓他等等我,給他一張同學錄,可是……

  直到現在,翻開往事的筆記本,寫下一天一天發生的事,回憶起六年的精彩學習生活,心里無味,嘴里卻有種枯苦澀的味道。同學錄也只能安靜地在那兒等待我一天的勇氣,現在我真的好想對自己大聲地說一聲“鼓起勇氣吧!”

  “呼呼……”風在吹,風在吹,同學錄是要等到哪天才能完整呢?

同學的作文 篇5

  一個小小的眼睛,總會露出自信高傲的眼神;一張大大的嘴巴,總能說出頭頭是道的道理;但是她的頭發總是亂糟糟的,從不會精心打理。她就是我的競爭對手。

  我和她不管在哪一方面都在競爭。我跟她就是“死對頭”甚至可以說是“仇人”。

  上課鈴打響了,同學們都把手放在桌上,在座位上等老師。數學老師抱著一沓試卷,緩慢地走進教室,臉上露出了嚴肅的面目,神秘莫測,十分恐怖。緊張的我握著拳頭,自言自語:老天呀老天,這次別讓我考的太差了,至少也要超過她。老師開始報分數了,前面的同學成績并不太理想,我開始擔憂起來:怎么辦,怎么辦,前面同學的成績都一般般,那我的成績不就……哎不想了,不想了,就這樣吧。她的成績是92。5,而我的成績是92,我看著試卷有些惱怒:都怪這0。5,要不是因為你我就可她的成績是一樣的,甚至能超過她。她回過頭來朝我笑了笑,我下定決心,下次考試一定要超過她!在別人玩耍時,我卻待在教室里做題;當同學們在教室里聊天時,我卻跑到辦公室里問老師題目;當同學們上課開小差時,我卻努力做筆記……我想心情,我的努力不會白費!

  我跟她不僅是學習上的競爭對手,在其他方面也一樣。去年暑假她就已經學會了游泳,而我是今年才學,當我在學游泳,她常常笑話我不會游泳。我決心認真學習。在每節課上,我都認真聽。下課后,我會不斷練習,就算再累,只要我一想到她,我就會打了雞血一樣,一點也不覺得累。終于,我學完游泳后,一天她叫我去她家玩,下午我們去她樓下的泳池里玩,她提議說,“我們來場比賽吧,來回游一次,比誰先游完。”我毫不猶豫地說,“好!你就放馬過來吧!”“三、二、一、開始!”我像一條靈活的小魚游了出去,我用腳使勁蹬,不一會兒,我就游到了泳池的一半。當然她也和我不相上下,幾乎同時到了對岸,我們都怕對方在這個地方趁自己不注意時,就開始游,所以我們都沒緩過氣來,又同時潛到水里繼續游,游到一半我的體力已經消耗了不少,越游越慢,她也是一樣,我們的速度還是差不多,我趁她沒有關注我時,立馬向前沖,她用力劃腳,眼看就要追上我了,我使出洪荒之力,雙腳用力蹬,手不斷滑動:還剩一點點了,還有倆步,一步……耶,我贏了!

  經過上兩場比拼,我們都還沒分出勝負呢!在一個大課間里,教室里傳來了一陣陣狼呼鬼叫聲。“啦,啦~”哈哈,我們現在正在比拼誰的肺活量更好一些。她深呼吸一口氣,張開大嘴開始“啦~”過了五秒過去了,六秒過去了……五十四過去了,她稍微有些支持不住了,聲音也變得越來越難聽,她的第一次記錄是一分鐘多一點點。輪到我了,我拿出水杯,喝了一大口水,然后深深呼吸,閉眼開始張開嘴巴:“啦~”我變唱邊數:還有30秒,還有15秒,還有10秒,還有5秒……一秒。我終于只撐不住了,結果我們打成了平手。

  她就是我的對手,不管是哪一個方面我們都會互相較量。但是因為她我有了很大的進步;因為她我不斷成長;因為她我變得更優秀!她就是我的好朋友——邱樂怡。

同學的作文 篇6

  從牙牙學語的嬰兒到現在亭亭玉立的大姑娘,我認識的人可是如天上的星星一樣多,可令我印象最深的還是他。

  他,有著一對烏黑的眉毛,一雙葡萄似的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁上架著一副500度眼鏡,讓人看起來十分博學。但唯一美中不足的是那一口的齙牙,臉上的表情也總顯得有些冷漠,讓人看了很不容易接近。

  別看他長得不太好看,但腦子卻十分聰明。不管老師問多難的問題,他都會舉手。記得有一次,數學老師提出了一個超難的問題,班上的人聽后都犯了難,頭立刻低了下去,一點兒都不敢正視老師,生怕老師喊到自己。可他呢?思索片刻后,立刻胸有成竹地站了起來,流利地說出了解題思路。老師微笑著點了點頭,班上立刻爆出了一陣熱烈的掌聲,全班沒有一個不被他所折服。也正因為如此,在每次考試,他總能得到高分。

  但別以為他只有優點,沒有缺點了,他還是一個名副其實的“理科生”,對文科知識簡單是一竅不通。記得有一次,語文老師正在講《論語》,老師出了一道難題讓各小組討論并爭分,問題剛一提出,其余小組都開始熱火朝天地說了起來,只有他們那一個小組聲音較小。走近一問,才曉得:原來他在提一些奇怪的問題耽誤了時間,也因此丟掉了寶貴的一分。由于他有這么一個“理科”腦袋,所以在語文、英語課上回答問題和數學課上回答大相徑庭了。也許這就是老人們常說的“偏科”了吧。我希望以后他能對文科這塊有興趣,這樣才能讓同學們對他刮目相看,成為祖國的棟梁。

  相信大家看了我以上的介紹,都已經對他產生很大的興趣了吧,他就是第一組的管宏欣。

同學的作文 篇7

  我們班的學習小標兵,學習小明星,就是我親密的小伙伴——白耘齊,我親昵的`叫她“白白”。

  白耘齊高高的個子,梳著一個馬尾辮,一雙充滿智慧的眼睛,透露出對學習的渴望。一絲不茍的精神,她時時刻刻都沉浸在學習中,是我們學習的好榜樣。

  我們班里,一下課,許多男生就不見了蹤影,很多女生們也是湊在一起談天說地。唯獨白白都是安安靜靜地的坐在座位上讀書、學習。那么吵嚷的環境,她卻從不分心,可見她學習的時候是多么專注。

  有一次,我去找她:“白白,別學了,咱們聊會天吧。”她沉思片刻,說道:“你先去找別人吧,我想利用課余時間做會作業,這樣,放學后我就會有更多的時間復習和預習,讀自己喜歡的書,就像魯迅先生所說,時間就像海綿里的水,擠一擠,總會有的。

  還有一次,我們考試,試卷發下去后,我一會兒就做完了。因為覺得這張卷子十分簡單,我粗略地的檢查一遍,就不愿再檢查了,趴在桌子上。發現很多同學也是無趣地東張西望,我視線一轉,看見白白正認認真真地檢查卷子呢!那一絲不茍的態度與周圍的同學形成了鮮明的對比。下課了,我去問她:“覺得這次試卷很簡單,看你還檢查得的這么仔細。”她一本正經地說:“細節決定成敗,不仔細檢查,怎么能知道自己在做題時,是否分心呢?”果然,這一次,她又是全班第一!她說得對,細節決定成敗!態度決定一切,我要向她學習。

  你們認識她了嗎?她就是我親密的小伙伴––白耘齊,一位熱愛學習,酷愛讀書又會學習的小伙伴。她讓我懂得了學習要認真仔細、態度要端正,細節決定成敗,還有擠一擠,就會有時間的道理。

同學的作文 篇8

  李霽鵬是一個貪吃的朋友,他長得白白胖胖,活像一個圓滾滾的大肉球。跑起步來,下巴殼一巔一巔的。

  我記得有一次,學校的食堂做鴨翅,他和他的幾個鐵哥們兒一起,竟然在食堂吃的不回來了。老師讓我和一個同學用了很大的力氣才把他們拉了回來,他們回來的時候手中還拿著幾個鴨翅。我問他:“你們總共吃了多少呀?”李霽鵬答道:“總共吃了十多個。”我心道:果然不出我的意料之中啊!

  他不但是一個愛貪吃的同學,而且也是一個愛為班級“貢獻”piaji的同學。鄧老師本來已經規定,每個人只能帶20張,可李霽鵬偏偏要帶一大袋子。你說他不為班級“貢獻”誰“貢獻”?每次鄧老師沒收他的piaji時,都會引起同學們的哄堂大笑。

  雖然他有缺點,但是,每個人總是會有優點,他的優點就是作文寫的好。幾乎每一月,班級就會寫兩三次作文。只要作文得小紅旗的,就可以在班級微信公眾平臺上發表。他是兩三次中有一兩次可以在公眾平臺上發表。而我呢,卻是千百年不遇一次呀!就在這方面,我就應該向他好好學習。

  這就是我的同學李霽鵬。俗話說:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”

同學的作文 篇9

  我有一個“不懂”同學,每天都扎著兩個牛角辮,一雙瞇瞇的、彎彎的小眼睛,櫻桃小嘴,嘴的右上方還有一顆美人痣,一排整齊并潔白的牙齒,瓜子臉。身材中等,人心腸挺好。

  你們肯定會問:為什么把她叫“不懂”同學?

  因為每次我邀請她到我家玩,她都是回答“不懂”,所以我就叫她“不懂”同學。哈哈!有意思吧?

  說多了,我就問她:你為什么有那么多的不懂啊?她回答:不懂!問了也白問,還是不懂,真好玩!

  有一次,她來我家玩,回到家,媽媽就讓我寫數學作業,我就寫作業去了,讓她一個人玩我的洋娃娃。寫著寫著,我遇到一題不會做,我就跑去問她。“這題怎做?”她看了看說:“不懂”。她除了不懂還是不懂,我只好跑去請教媽媽了。在媽媽的幫助下我終于做完作業了。

  還有一次,我早上上學的路上遇到她,我們一起說說笑笑的,我突然問她:“你吃過早餐沒有”?她說“不懂”!連自已吃沒吃早餐都不懂,我暈……

  她還有好多好多有關“不懂”而有趣的事呢!以后再寫了……

同學的作文 篇10

  也許是我一直叫他:“賈曉宇”的緣故吧!從幼兒園小班起,我們倆就是形影不離的好。

  他中等身材沒有我胖,也沒我高,他的鼻尖有點圓,臉很白有點臟,喜歡捉弄我,幾分鐘后又討好我,他不怕臟喜歡黑色,常穿一件黑色的皮衣,寫字時都喜歡用黑色的中性筆。它最大的優點是心地善良,心腸很好。全班同學都知道他最喜歡粉紅色,文具盒都是粉紅色的,大家叫他粉紅男孩。

  他身材偏廋,走路很快。有一次體育課,男孩們被安排比賽跑步,賈曉宇在最外圈,他身材廋,可是,取得了第二名的成績,讓大家刮目相看。我最看重的是他講信用,重情義,他說的每一句話都會兌現,從不騙我。而且隨叫隨到。這是我最看重的。他做事情很認真,幫學習,教不會決不會罷休。

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