二年級(jí)學(xué)的作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)學(xué)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇1
前幾天,爸爸從網(wǎng)上訂購(gòu)了一輛自行車,我期望已久的自行車終于到了,我了四天,啊!它有白色的車架,藍(lán)色的車座,車把左邊還有一個(gè)小鈴鐺,按一下,就會(huì)發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音,車把右邊有一個(gè)黑不溜秋的變速器,它一共有七檔,沒(méi)一檔的速度都不一樣,真是多功能的自行車!
可是這么行的自行車我卻不會(huì)騎,所以決定讓爸爸在后面扶著,說(shuō)辦就辦迫不及待的上了自行車,開(kāi)始連叉腳都不會(huì)弄,爸爸教我怎么弄,沒(méi)過(guò)幾分鐘就學(xué)會(huì)了,接著開(kāi)始騎了,兩個(gè)腳踏板都不停使喚,踩了左邊就往左邊倒,踩了右邊就往右邊倒,真想放棄時(shí),居然他上去了,又恢復(fù)了信心,回頭一看,原來(lái)是爸爸在后面扶著,我試著踏一步,爸爸就扶一步,我正在慢慢加速中,最后我瘋狂的`踏步,轉(zhuǎn)了好幾圈后,爸爸累的氣喘吁吁,試著放開(kāi)了手,踏了幾步,就摔倒了,我往后一看,原來(lái)爸爸已經(jīng)沒(méi)扶了,我變的更有信心了,經(jīng)過(guò)一下午的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了,我真高興。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多的第一次,第一次系鞋帶,第一次扣紐扣,第一次用筷子。我也不例外。
有一次媽媽買了一輛嶄新的自行車,我愛(ài)不釋手,迫不及待地想學(xué)會(huì)它。
媽媽開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行騎自行車的教導(dǎo):“首先你得坐上座位,然后雙手握住自行車的車把,來(lái)控制自行車行進(jìn)的方向。準(zhǔn)備就緒后,用右腳踩動(dòng)右邊的腳踏板,接著迅速踩下左邊的腳踏板,將自行車保持平衡后再按右左右左的順序連續(xù)踩動(dòng)踏板,就可以使自行車行駛了。途中如果出現(xiàn)障礙的話壓下剎車就行了!
接著我先一屁股坐在座位上,之后我握住把手,照媽媽的方法騎了起來(lái),先右一腳,再左一腳,“踏板兩兄弟”在我的指揮下將自行車行駛了起來(lái),但自行車怎么搖搖晃晃的呀?可惡的把手,竟然跳起來(lái)?yè)u擺舞!這個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,我叫它往右,它偏往左,我叫它往左,它偏往右!在不停的搖擺中,我從自行車上面翻了下來(lái)!鞍ミ衔埂边@一摔,差點(diǎn)讓我的屁股開(kāi)花了,我真是欲哭無(wú)淚呀!大哥呀大哥,好歹給點(diǎn)面子吧,你是左右不分還是欺負(fù)我呀!
之后的嘗試更是事與愿違,不稱心如意:把手大哥似乎收買了剎車大哥,當(dāng)搖搖晃晃的自行車碰到路障時(shí),我急忙壓下剎車,不料,本來(lái)高速行駛的自行車停住后不禁震了一下,然后迅速往左邊翻去——“哎呦喂,啊呀!”這下是真把屁股摔開(kāi)花了呀。兩位大哥放我一條生路吧,不帶結(jié)盟這種玩法的'啊!我不騎了!我灰心喪氣的一屁股坐在小區(qū)的花壇邊上。
媽媽看到了,走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子呀,你已經(jīng)不是小孩子了,想必你也應(yīng)該知道堅(jiān)持不懈的這個(gè)道理吧!做事是不能半途而廢的,你看看那些偉人們,他們會(huì)那么輕松地獲得這個(gè)稱號(hào)嗎?還不都是靠堅(jiān)持不懈干出來(lái)的,再加把勁,你一定能做到的!
無(wú)奈的我又爬上自行車,這一次我死死地握住了把手,之后右腳踩了一下腳踏板,左腳迅速的接上腳踏板,雖然自行車依然是搖搖擺擺,但有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),我吃一塹長(zhǎng)一智,我放松了身體,慢慢地踩著腳踏板,控制好把手。當(dāng)自行車平穩(wěn)下來(lái)時(shí),我開(kāi)始加開(kāi)速度,騎了10米,30米,50米后,我以正常的速度開(kāi)始行駛,居然發(fā)現(xiàn)自行車絲毫沒(méi)有搖晃,我學(xué)會(huì)了騎自行車了!終于不用受到自行車的折磨了!
這就是我第一次學(xué)自行車的經(jīng)驗(yàn),學(xué)自行車讓我明白了,做任何事情都有困難的第一次,但只要克服了這個(gè)困難,下一次,你一定會(huì)做的更好!
二年級(jí)學(xué)的作文 篇3
最近好多小朋友都在騎自行車,我好羨慕他們。我就纏著爸爸說(shuō):“爸爸,我想學(xué)自行車!卑职终f(shuō):“那好吧!卑职窒劝炎孕熊囃频剿堫^前洗了一下,再把車子的座墊往上拉,然后把輪胎的氣打滿后,我們開(kāi)始騎自行車。
我看別人騎得都很輕松,我認(rèn)為自己也能一騎就走,可是一騎就摔了一跤,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)騎車的方法和要領(lǐng),可是我還沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)完就又去騎了,結(jié)果摔了一跤又一跤。我正要泄氣時(shí),爸爸給了我信心說(shuō):“做什么事都要有耐心,不能半途而廢!甭(tīng)了爸爸的話我很快就有了信心,按著爸爸說(shuō)的方法和要領(lǐng),我漸漸地學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)學(xué)騎自行車讓我懂得了做什么事都要有耐心,多聽(tīng)取好的.意見(jiàn),不能半途而廢。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇4
今天,早上起來(lái)天氣很冷,我一看我的紅領(lǐng)巾很臟,我想我的好媽媽很忙沒(méi)有時(shí)間給我洗紅領(lǐng)巾,我還是自己洗吧,于是我穿上衣服,準(zhǔn)備洗紅領(lǐng)巾,我先拿了一個(gè)盆,里面加上一些涼水,再加上一些熱水,我把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去,我就仔仔細(xì)細(xì)的洗了起來(lái),我先在紅領(lǐng)巾打上香噴噴的肥皂,然后我就慢慢的搓了起來(lái),搓完之后,我又把鮮艷的紅領(lǐng)巾放進(jìn)盆里,把鮮艷的'紅領(lǐng)巾搓干凈,這時(shí),水立刻變得臟兮兮的,紅領(lǐng)巾洗干凈了,變得比以前干凈多了,紅領(lǐng)巾變得紅紅的,比以前更鮮艷了,我把紅領(lǐng)巾曬干,我一聞那鮮艷紅領(lǐng)巾,香味十足,我非常高興,因?yàn)槲业募t領(lǐng)巾不再像以前那么臟了,而且變得更干凈更鮮艷了。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇5
在我二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一雙黃白相間的溜冰鞋,還有一套護(hù)具,我十分喜歡。
從那時(shí)起,我就開(kāi)始自己在家里自己學(xué),起初,我扶著沙發(fā)、茶幾一點(diǎn)點(diǎn)向前滑,不敢不扶東西滑,生害怕摔倒,去外面滑也要爸爸媽媽扶著。漸漸地,我膽子大了起來(lái),開(kāi)始學(xué)習(xí)自己不扶東西滑冰,這之間,媽媽也曾想給我請(qǐng)個(gè)溜冰教練,我一口回絕了,“我自己能行!”,當(dāng)時(shí)我這樣對(duì)媽媽說(shuō)。就憑著這股勁,我滑冰越來(lái)越熟練了,于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)花樣溜冰,那時(shí)我三年級(jí)。
在學(xué)溜冰的過(guò)程中,我嘗盡了酸甜苦辣咸,摔倒也是家常便飯,但我知道,從哪跌倒就從那爬起來(lái)。
四年級(jí)的'時(shí)候,我溜冰越來(lái)越熟練了,脫離了護(hù)具。我還記得有一次,我在體育場(chǎng)溜冰,沒(méi)有帶護(hù)具,結(jié)果由于滑的太快,摔倒了頭,當(dāng)時(shí),我疼痛難忍,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),但沒(méi)哭出來(lái),從那以后。我還是照樣溜冰,沒(méi)有因?yàn)槟且淮蔚乃さ苟艞墐赡甑呐Γ瓦@樣,我的溜冰技術(shù)已經(jīng)十分熟練了。
通過(guò)學(xué)溜冰,也讓我學(xué)到了許許多多的道理,我們想要干好一件事,就一定不能半途而廢,只有堅(jiān)持才能成功!學(xué)溜冰就告訴了我這些。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇6
“劉晟翔,快一點(diǎn)兒,快要遲到了!”老媽在門(mén)口大喊道,“知道了!”我飛快地穿好衣服和鞋,抓起旁邊的包,我們以旋風(fēng)般的速度沖出了家門(mén)。
大家想知道我們?yōu)槭裁茨敲创颐幔课嬖V你吧!由于我平衡較差,老媽給我報(bào)了輪滑培訓(xùn)班,希望我的平衡能力有所提高,我不會(huì)讓她失望的!
到了金輪廣場(chǎng),我穿好輪滑鞋,戴上護(hù)具、頭盔,教練開(kāi)始教我動(dòng)作,首先是站姿,我搖來(lái)?yè)u去站不穩(wěn),必須得扶住媽媽才行,這時(shí),教練走過(guò)來(lái),告訴我站穩(wěn)的要領(lǐng),我照著教練說(shuō)的.試了試,果然站穩(wěn)了,我高興極了。
通過(guò)我次學(xué)輪滑,我明白了:凡事都要堅(jiān)持,還要掌握方法,才能進(jìn)步。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇7
又是星期天,時(shí)間很充裕,媽媽提議吃餃子,我高興極了!我又可以跟媽媽學(xué)包餃子了。你們也跟我一起學(xué)學(xué)吧?
包餃子的第一道工序是和面。媽媽說(shuō)先和面可以節(jié)省時(shí)間,也可以讓面團(tuán)有充足的時(shí)間“睡覺(jué)”,這樣,面團(tuán)會(huì)更有彈性,更勁道。先在面盆里放上所需要的面粉,加適量的溫水,用筷子攪勻,當(dāng)干面粉很少時(shí),開(kāi)始用手和,直至和成面團(tuán)。如果面團(tuán)過(guò)硬,可適當(dāng)加點(diǎn)水;如果面團(tuán)太軟,就加少許面粉,直至揉到軟硬適中。揉好后,把它放到一邊“睡會(huì)兒覺(jué)”。
趁面團(tuán)“睡覺(jué)”的時(shí)間,咱們開(kāi)始第二道工序——調(diào)餡。首先,要剁餡,把所需的肉和青菜分別剁成碎末。先把剁好的肉餡放在調(diào)餡用的盆里,加適量的油和各種調(diào)味品(鹽除外),用筷子攪勻,再把已剁好的青菜放進(jìn)去,與肉餡一起攪勻,最后點(diǎn)上適量的鹽,再次攪拌,直至攪勻。一定要記住,是最后放鹽!因?yàn)檫@樣做,攪拌好的陷不會(huì)滲出多余的菜汁,當(dāng)然也就盡可能地保留了青菜的營(yíng)養(yǎng)成分。
餡調(diào)好了,估計(jì)面團(tuán)也“睡”好了,我們“叫醒”面團(tuán),開(kāi)始搟皮。先把和好的面切下一塊來(lái),在面板上揉勻,再把面揉成細(xì)細(xì)的圓柱,用刀把它們切成均勻的小塊,在上面輕輕地撒上少許面粉,再把這些小塊摁成餅狀,然后用搟面棒把這些面餅搟成又圓又薄的餃子皮。
接下來(lái),我們就開(kāi)始包餃子了。把餡放在餃子皮的中央,把餃子皮對(duì)折,把餃子邊捏緊捏嚴(yán),否則會(huì)露餡。別看我捏的餃子不漂亮,但它肯定好吃,因?yàn)檫@是我自己做的`。
最后的工序,就是煮。在餃子包得差不多時(shí),我們可以同時(shí)燒水,記住,煮餃子一定要用大火,否則會(huì)把餃子煮粘;當(dāng)水開(kāi)鍋后,把餃子輕輕地放進(jìn)鍋里,一定要輕,否則開(kāi)水會(huì)燙傷你的臉或手;三五分鐘后,餃子就可以出鍋了。
親愛(ài)的朋友,包餃子好玩嗎?辛苦了半天,一起嘗嘗我們的勞動(dòng)成果吧!好吃嗎?快告訴大家到底什么餡!
二年級(jí)學(xué)的作文 篇8
記得我六歲的時(shí)候,學(xué)會(huì)了騎自行車。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽把自行車后輪兩旁的'小輪子卸下來(lái),在后面綁上了拖把桿,教我學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始,媽媽扶著拖把桿,可是騎著騎著,媽媽偷偷的放了手。突然,我一下子摔倒了。媽媽說(shuō):“培瓏,起來(lái),加油!”我爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí),媽媽扶著,我心里踏實(shí),騎得就更快了。
第二天,媽媽直接放手不管了,我就小心的慢慢騎,可是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
!那天我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——騎自行車。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇9
星期六下午,陽(yáng)光明媚,我和爸爸高高興興地去弟弟家做客。
一到弟弟家門(mén)口,我就看見(jiàn)一輛嶄新的自行車。我興奮地跑上前,摸著自行車,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您教我騎自行車好嗎?”爸爸笑著說(shuō):“好。「襾(lái)!闭f(shuō)完,爸爸推著自行車,帶我來(lái)到一片空地上。
一到那里,爸爸先給我說(shuō)了學(xué)騎自行車的`要領(lǐng):身子要挺直,兩手要放松,兩眼看前方,雙腳要放平穩(wěn)。我按著爸爸教的方法,試了幾次都沒(méi)有成功。正當(dāng)我想放棄時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“笑笑,學(xué)任何事都要有耐心!庇谑俏矣衷嚵艘淮,這一次要比上幾次好多了。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“笑笑,有進(jìn)步,繼續(xù)努力。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我有了信心。漸漸地,我有點(diǎn)會(huì)騎了,后來(lái)騎得比較自如了。我開(kāi)心地大聲喊:“我會(huì)騎自行車嘍!我會(huì)騎自行車嘍!”爸爸看著我高興的樣子,也情不自禁地笑了。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車,我明白了一個(gè)道理:學(xué)任何本領(lǐng)都要有耐心、恒心和自信心,這樣才會(huì)成功哦!
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