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幼兒園衛(wèi)生工作總結

時間:2022-06-25 09:22:10 幼兒園工作總結 我要投稿

幼兒園衛(wèi)生工作總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的幼兒園衛(wèi)生工作總結,歡迎大家分享。

幼兒園衛(wèi)生工作總結

幼兒園衛(wèi)生工作總結1

  在市區(qū)兩級政府和主管部門的指導下,在幼兒園園長的直接領導下,我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市時候,為我市的“五城聯(lián)創(chuàng)”作出我們應有的貢獻,現(xiàn)將我校20xx學年度幼兒園衛(wèi)生工作作一總結。

  一、領導重視,制度落實

  我校一年來始總把衛(wèi)生工作擺在幼兒園工作的議事日程上,園長、書記身體力行,親自組織召開幼兒園“創(chuàng)衛(wèi)”工作會議,布置安排幼兒園的“創(chuàng)衛(wèi)”工作,并積極帶頭參加幼兒園的各項衛(wèi)生活動。為了更好地實施《幼兒園衛(wèi)生條例》,結合我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作的實際需要,幼兒園先后成立了“幼兒園愛國衛(wèi)生領導小組”、“幼兒園健康教育領導小組”、“幼兒園創(chuàng)建衛(wèi)生城市領導小組”,園長總負責,另外有分管領導(副園長)具體負責人,衛(wèi)生領導小組成員,保健老師,衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織網絡使我校的衛(wèi)生工作進一步規(guī)范;幼兒園還建立一套科學的管理制度:幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應急預案等幾十個制度和方案。

  幼兒園衛(wèi)生工作還有章可行,有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理,遇到個別工作沒有做到位的教師,領導能主動做好個別教師的思想工作。領導帶頭到每個教室去調整課桌的高度,使學生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高,工作起來更主動,工作做得更好。

  二、加強教育,預防為主

  幼兒園衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生,更重要的是如何教育學生,使學生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,從小有一個健康的身體。為此,一年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過。

  1、利用黑板報(每班每學期至少兩次專門宣傳衛(wèi)生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛(wèi)生知識及預防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳,共一百四十余次;涉及的內容較廣,有衛(wèi)生習慣方面的知識,有預防傳染病方面的知識,有心理健康方面的知識,有意外事故預防方面的知識等。

  2、利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛(wèi)生知識及預防傳染病等方面的教育,開展各種講座共二百六十余次;(大部分以班級為單位)。

  3、幼兒園還利用全體師生集隊、特殊的節(jié)日如:愛牙日、無煙日等,或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛(wèi)生知識的宣傳教育,在傳染病初發(fā)期對學生進行傳染病的`防治方面的講座;

  4、幼兒園還利用校園網絡系統(tǒng)的功能在全校進行紅領巾廣播站廣播有關衛(wèi)生和健康教育的內容,利用各班多媒體進行宣傳,播放一些有關的健康教育的錄像等,使幼兒園衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范,學生的衛(wèi)生保健意識得到了加強,衛(wèi)生習慣自然形成,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,收到良好的.效果。

  5、幼兒園建立衛(wèi)生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進行宣傳,共展出十次,加強教育效果明顯。

  三、開展活動,形成習慣

  幼兒園衛(wèi)生工作除了加強教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美,而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據(jù)上級的有關精神,特別是今年我市開展“五城聯(lián)創(chuàng)”活動,和開展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動,以及結合柯城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生更整治月活動結合我校的實際開展了一系列的活動,為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個人的力量。

  1、開展創(chuàng)建健康促進幼兒園活動,于四月份開展啟動儀式;

  2、我校在思想上進行動員,全校師生的創(chuàng)建意識有了明顯的提高,為創(chuàng)建出一份力的思想已經落在全休師生的大腦里;

  3、我們開展了一些活動,如:幼兒園四月份的愛國衛(wèi)生月活動;幼兒園九月份衛(wèi)生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;幼兒園少先隊大隊部組織少先隊員進社區(qū)活動,并建立了“紅領巾社區(qū)”;紅領巾城墻;紅領巾廣場;紅領巾車站等七個陣地;保護環(huán)境,愛護花草活動,創(chuàng)建園林幼兒園。

  4、配合社區(qū)進行除“四害”活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加,受教育的對象多。特別是小學生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護環(huán)境。為了幼兒園環(huán)境衛(wèi)生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護幼兒園的一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現(xiàn)象;每個班級都落實了衛(wèi)生保干區(qū),學生都能自覺地打掃自己的保干區(qū),平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑,不管什么時候來都是一樣。

  幼兒園廁所是最難管理的地方,但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛(wèi)生多次得到上級領導和同志們的好評。幼兒園除了環(huán)境衛(wèi)生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專門成立除四害領導小組,光這一項我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子,達到上級對我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學習。

  四、預防疾病,措施到位

  幼兒園是一個高危人群,小學生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設想。為此,預防傳染病工作也是幼兒園工作的一個重要部分。為了做好這項工作,不僅對學生進行預防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發(fā)生較嚴重的傳染現(xiàn)象。

  1、一年來,我校一直開展班主任的晨檢制度,從沒間斷過。每天班主任一到幼兒園就對班級學生進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時間就報到年級組長,年級組長每天向幼兒園報告一次年級里的晨檢情況。幼兒園保健老師一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園有一例傳染病就十分關注,及時做好隔離工作和班級防護措施,并根據(jù)季節(jié)進行預防傳染病防治的宣傳教育,使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。

  如今年我校發(fā)生水痘,有一個班發(fā)生有幾個水痘病例,幼兒園馬上采取措施進行隔離、消毒,另外對全體學生進行宣傳教育,今年上半年我校有一個班級發(fā)現(xiàn)有幾位學生患病毒性感冒,幼兒園及時向上級部門匯報,請市疾控中心的醫(yī)生來診斷,并及時地采取措施,有效地控制了病的傳播。

  2、我校一年來沒有發(fā)生一次較大面積的學生生病出課現(xiàn)象。

  3、我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作,盡量使每一位學生都能疫苗接種,確保他們的身體健康;再次,積極開展體育鍛練,增強學生的身體素質,提高學生的免疫能力。

  4、在天氣變化比較大的時候對學生進行教育,經常打開窗戶,經常通風,使空氣流通,減少呼吸道傳染。一旦發(fā)生情況及時與防疫部門聯(lián)系。

  5、每年幼兒園結合體育老師和保健老師對學生進行身體檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及進與學生家長或班主任老師進行通報,預防意外事故發(fā)生。為了更好地掌握學生的身體情況,幼兒園每年一次對學生進行體檢,并建立學生健康檔案。

  五、后勤保障,取得成效

  幼兒園后勤是幼兒園開展各項工作的保障,我校也同樣,對幼兒園衛(wèi)生方面該投入的及時投入,該添加的及時添加,如:食堂的炊具、操作臺沒有達到要求,幼兒園及時地添置好,這一年就投資好幾千元,保證了幼兒園衛(wèi)生工作能順利進行。幼兒園食堂是后勤的一個重要方面,而食堂衛(wèi)生關系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛(wèi)生一直來以食品衛(wèi)生管理條例的要求進行管理,做到各項工作管理到位,各項制度落實到位,沒有一次有關衛(wèi)生問題得到家長和學生投訴,多次得到上級領導和同志們的好評。

  總之,這一年來我們在幼兒園衛(wèi)生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了省、市、區(qū)各級檢查組的檢查,并得到較高的評價,些成績主要靠上級領導對我校衛(wèi)生工作的認真指導和大力支持,靠幼兒園領導對我校衛(wèi)生工作的重視和領導,靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟幼兒園的衛(wèi)生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛(wèi)生工作做得更好。

  進入四月——全國愛國衛(wèi)生月,我園在上級行政主管部門和衛(wèi)生主管部門的指導下,深入貫徹落實《關于開展XX年“愛國衛(wèi)生月”活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求為目標,結合本園實際,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

  一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

  衛(wèi)生工作一直是幼兒園的重要工作,幼兒的身心健康也取決于良好的衛(wèi)生環(huán)境。對此,我園校十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了衛(wèi)生工作領導小組,全面領導校園衛(wèi)生工作,各班設有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員,形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網絡。根據(jù)工作實際需要,分設衛(wèi)生工作領導小組,健康教育領導小組,除四害工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

  為使幼兒園衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證幼兒園衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《醫(yī)務室工作人員崗位職責》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

  進入四月份,我們按照《關于開展XX年“愛國衛(wèi)生月”活動的通知》精神再次召開幼兒園衛(wèi)生工作領導小組成員會議,布置幼兒園今年“愛衛(wèi)月”衛(wèi)活動的重點是整治衛(wèi)生環(huán)境工作和防、除四害及衛(wèi)生防疫工作。

  二、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生月。

  結合我園實際,園衛(wèi)生工作領導小組于四月初在全園進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”為主,利用幼兒園教職工集會、衛(wèi)生專欄、黑板報等形式,進行“愛國衛(wèi)生月”主題宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環(huán)境,重點清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和廚房,并對全體師生進行了保護環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛(wèi)生月活動的認識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衛(wèi)生月活動的前提保障,通過宣傳發(fā)動,整個愛國衛(wèi)生月活動中全體師生都能積極參與,全園衛(wèi)生工作成效顯著。

  三、全面深入開展愛衛(wèi)工作。

  在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上,我園在整個愛國衛(wèi)生月中,開展了以下具體活動:

  1、具體宣傳活動。周一例會園長向全體教職工進行了愛國衛(wèi)生月活動動員。在園門口及園內醒目處分別懸掛“清潔校園,人人參與”、“關愛綠色,我的責任”等橫幅。我園還開展了愛國衛(wèi)生月專題黑板報評比,并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。

  2、校園環(huán)境整治。4月初連續(xù)兩周對各班進行了分階段校園環(huán)境整治活動。著重進行了死角清除。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現(xiàn)一片生機昂然。還進行了教室、辦公室、廚房、衛(wèi)生間的衛(wèi)生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生,教室、辦公室經過教師們的清掃,顯得窗明幾凈。全體員工在共同參與環(huán)境整治過程中增強了保潔意識和爭創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。

  3、關注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務,幼兒園衛(wèi)生工作領導小組對廚房、校園衛(wèi)生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求廚房按照區(qū)衛(wèi)生局要求加強食品衛(wèi)生管理。還對幼兒園所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。

幼兒園衛(wèi)生工作總結2

  幼兒園食品衛(wèi)生安全工作事關全體幼兒的生命與健康,事關幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展。抓好、開展好幼兒園的食品衛(wèi)生安全工作,是保障師生健康安全,尊重幼兒生命權利的需要,是落實黨提出的以人為本,促進孩子的全面發(fā)展的需要。一年來,在縣委、政府和縣教育局的領導下,在衛(wèi)生防疫部門的.監(jiān)督、指導下,我園始終把食品衛(wèi)生安全工作放在幼兒園工作的首要位置。自始至終認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生有關法律法規(guī),不斷加強食堂建設,強化食品衛(wèi)生安全管理,有效防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,從而保證了全體幼兒的健康。根據(jù)與縣教育局簽訂的《安全工作目標管理考評責任狀》的具體要求及工作責任,按照上級部門的有關要求,結合我園實際,現(xiàn)將我園20xx年食品衛(wèi)生安全工作做如下總結:

  一、提高認識,加強領導

  我園的食品衛(wèi)生工作歷來做到主要領導親自抓、分管領導具體抓,責任到人,把食品衛(wèi)生安全工作列入了幼兒園工作的重要議事日程。

  組織教職工特別是后勤人員學習《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《飲食衛(wèi)生“五四”制度》等有關食品衛(wèi)生的法律法規(guī)及文件。要求教職工提高責任意識,增強安全意識,做到警鐘長鳴,切實認識到幼兒食品衛(wèi)生安全工作的重要性,確保幼兒的安全與健康。

  二、完善管理,提高服務質量

  1、制定完善各種食品衛(wèi)生安全制度

  共制定并上墻10個食品衛(wèi)生安全管理制度:即《飲食衛(wèi)生制度》、《餐廳衛(wèi)生管理制度》、《餐具用具清洗消毒保潔制度》、《烹調加工管理制度》、《食品粗加工管理制度》、《庫房原料管理登記制度》、《原料采購索證制度》、《衛(wèi)生檢查制度》、《個人衛(wèi)生制度》、《從業(yè)人員衛(wèi)生知識與健康檢查制度》。

  2、食堂衛(wèi)生管理

  保持食堂內環(huán)境整潔,有“三防”措施,室內無蒼蠅、無灰塵、無蟑螂、無鼠跡,堅持每天大掃除,做到地面、用具見本色;食堂室內室外衛(wèi)生實行分片包干,保持用具清潔、干凈,做到清潔衛(wèi)生專人負責,明確任務,堅持做到:墻壁、屋頂經常清掃無黑垢、油污、蛛網,門窗干凈明亮;紗窗完好,無灰塵油垢,餐具清潔明亮。廚房用具(砧板等)和餐具每餐做到一洗、二刷、三沖、四消毒,清洗后存放在保潔櫥內;使用的洗滌劑、消毒劑對人體安全、無害;工作人員在工作中合理使用各種設施、設備和用具,不違規(guī)使用和強行工作;工作人員下班前認真檢查門窗水電,防止火災、失盜、投毒等事故的發(fā)生,確保各項安全。

幼兒園衛(wèi)生工作總結3

  學期已接近尾聲,又將迎來嶄新的一年。總結過往,在20xx年度中,收獲了很多經驗和知識。對于衛(wèi)生保健工作各方面,都受益匪淺。展望未來,現(xiàn)將本學期工作做一簡單的總結:

  一、堅持保教并重,促幼兒健康

  1、在園領導的重視和關心下,我園一直把保育工作放在首要位置,在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,加強晨間戶外活動,同時結合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動,同時根據(jù)幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次午餐后教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。

  2、午睡時教師堅持四次巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。使每個幼兒都能睡著,睡好。午睡起床后教師、保育員幫助幼兒整理好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

  3、幼兒在教師和保育員的教育指導下,都養(yǎng)成了勤洗手、飯后漱口、擦嘴、安靜、愉快進餐的良好衛(wèi)生生活習慣。

  二、加強晨檢,把好疾病防治關

  1、把好晨午檢關。我園堅持每天認真晨檢,做好一摸;二看;三問;四查;發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒健康安全。晨檢中如發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者,由家長帶到醫(yī)院去確診,或留隔離室觀察。

  2、晨檢后反饋到班級,對患病幼兒我們將隨時進行觀察,并做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級老師共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

  3、減少安全隱患,仔細檢查幼兒的口袋是否攜帶危險物品,如發(fā)現(xiàn)及時處理,并和家長進行溝通,希望幼兒不要把危險物品帶人園。

  4、每天按時到各班對午餐管理進行檢查,了解幼兒的`進食情況、進餐習慣以及衛(wèi)生生活習慣等,同時了解食堂飯菜提供情況和保教人員對幼兒午餐管理是否到位。發(fā)現(xiàn)問題后及時溝通,并做好指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。

  三、持續(xù)做好體檢工作,保障師生身體健康

  1、做好新生入園體檢工作,嚴格防控各類傳染病,體檢合格才能入園,嚴審保健手冊及接種卡檢查達100%。對轉園幼兒要求有轉園證明,生活及身體健康狀況,均無任何情況才能入園。為了了解幼兒的生長發(fā)育情況,十二月份對全園幼兒進行身高、體重測試,并及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作,發(fā)現(xiàn)疾病及時與家長取得聯(lián)系。在這次的視力測查中,發(fā)現(xiàn)個別幼兒視力不達標,便立即與其家長取得聯(lián)系,并要求家長及時帶孩子去正規(guī)眼科醫(yī)院檢查治療,同時把檢查結果反饋給班級老師。為

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