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讀書的作文

時間:2022-06-22 12:33:27 讀作文 我要投稿

【實用】讀書的作文合集5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的讀書的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】讀書的作文合集5篇

讀書的作文 篇1

  書,就像一把神奇的鑰匙,為我打開了知識的大門。書,讓我走進了知識的樂園,也讓我體會到讀書的樂趣。

  讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,可以陶冶我們的品德和情操。

  我愛讀書,無論詩歌、散文還是小說,都同樣吸引著我。我對書一向都是來者不拒,每天去學校時,我都會從幾家書店旁路過,用眼睛掃一遍,看有沒有新到的好書;偶爾買筆時,我會在書店里逗留一會兒,仔細搜索著有沒有我想要看的書。一旦我發現有我喜歡的好書時,我的心就像熱鍋上的螞蟻,有種不將它搞到手,誓不罷休的樣子。我會想盡一切辦法獲得那本書,一旦得到,我就會似一匹餓狼,狼吞虎咽地“啃”著這本書;我又似一頭駱駝,反復“咀嚼”著胃里的知識“食物”。

  我陳舊的書架上擺放著琳瑯滿目的圖書,打開我閱讀之窗的那本叫《唐詩300首》,那是爸爸送給我的禮物,也是爸爸很喜歡的一本書,于是我們倆經常坐在院子里開心地讀著。其中讓我記憶猶新的兩句詩,一是“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。”我當時年紀小,不大懂得詩情詩義,但是書中的插圖讓我看見了那幅動人的畫面:浩浩蕩蕩的黃河之水奔騰而來,好像是從天上飛流而下的。一座座孤城坐落在群山之中。真是不必出門眼看,就可“目睹”黃河的壯觀奇景啊!再如“國破山河在,城春草木深”,其中“破”“深”二字,先使人觸目驚心,繼而又讓人滿目凄然。也讓我“目睹”盛唐的衰亡史。讀書之樂,讓我輕松地了解了歷史。

  自從讀《唐詩300首》后,我又開始關注歷史類的書籍。真是功夫不負有心人,爺爺從外地回來,給我帶了本《資治通鑒》,這是一本記錄中國古代封建社會時期,朝代更迭、權力游戲的`歷史巨著,也是古代帝王鑒于往事、資于治道的必讀史書,標準的“治國之書”。沒想到這樣一本好書竟使我與爸爸發生了爭執。我爸爸也是個歷史迷,他也喜歡這本書,于是我們倆擠在一起讀一本書。我囫圇吞棗讀得很快,爸爸則慢悠悠細細品嘗,有時在那兒發愣,似乎在思考什么。每當我翻頁時,他總是止住,批評道:“讀那么快有什么用,給我慢慢地讀!”爸爸的批評是有道理的,自此我讀書不再囫圇吞棗了。書中一個個動人的故事情節,讓我再三回味;一個個有作為的帝王,使我敬佩不已。

  在睡覺之前,我總喜歡到知識的海洋里遨游一番。讓學習了一天的我,放松一下,同時吸取一點課外知識。走近書柜,拿出一本《伊索寓言》,靠在床上,和著床頭燈舒舒服服地讀著。每個故事都蘊含著深刻的寓意:《山羊與驢》這個故事說明了凡是策劃作惡的人,必自食其果。《牧人與海》告訴人們從患難中能得到學問。《兔子和獵狗》說明了每個人或動物都具有各自生存的本領,這個本能蘊含著巨大的能量。讀著讀著,我不知不覺進入了夢鄉……

  讀書的日子里不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生。

  讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶。讓我們一起享受這讀書之樂吧!

讀書的作文 篇2

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。

  “一個家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。

  幾百上千年前的古人已經知道了讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因為看書入了迷,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送,錯把墨汁當蒜泥吃了,還說:“今天的蒜泥真香啊!”

  通過這個故事,我深深體會到了讀書的重要性,前人能做到讀書廢寢忘食的地步,為后人留下了許多寶貴的知識,財富,我們有什么不好好讀書而沉迷于游戲,電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎?

  讀書的過程是艱難的',也是快樂的。漸漸的,在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的才氣,感受到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪氣,體會到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣……

  在讀書的過程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽,媽媽就說:“孩子,你應該多看些書,哪一個作家像冰心,老舍都不是破了萬卷書,才下筆如有神的呢?”從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情。果然,一段時間過后,我的作文水平就有一點點提高。

  書是人類一生的朋友,在哪里都有極其崇高的地位,正如三字經中所言“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”充分說明了讀書的人后天的影響。

  讀書有這么多的好處,我們有什么理由不好好讀書么?

讀書的作文 篇3

  從小,不管是父母還是學校,都提倡以學習為主。還有一句話廣為流傳“讀書改變命運”。那時候我想,學習真的很重要。

  依稀記得,曾經我也是一名愛學習的好學生。然而,就因為考試前有些貪玩,我中考落榜,回到了家中后,每天看著以前的好朋友高高興興去上學,我的心里感到特別遺憾。從那時候開始,我就一直懊惱自己為什么不好好學習,為什么要中考落榜。

  那幾年,中國好像很厚愛那些分數高,成績好的學生們,我每次看電視,都能看到新聞上的某某同學考取了名牌大學,然后國家幫忙解決畢業后找工作的問題等等。看到這里,我更加覺得,讀書真的能夠改變命運。

  我認命了,而就是從那時候開始,我又喜歡上了讀書,因為我從現實的利益中感受到了書的魔力。我相信,它同樣也可以改變我的命運。

  雖然我知道我讀書沒有意義,但是我還是會堅持讀。每天看一兩篇別人寫的文章,成為了我唯一的樂趣。

  中國有句古話這樣說:風水輪流轉。是的,又過了幾年后,我從街坊聽到了一條另我失望又竊喜的消息:不管是名牌大學,還是普通大學,以后的學生一律不包分配工作。

  聽到這條小道消息,我心里從暗自高興轉到了疑惑不解。為什么會這樣,難道國家要重視我這類的無業游民?少讀幾年書,也沒事?

  后來有一次出去玩,我的一位老同學告訴我,他是名牌大學畢業的,最后也沒有工作。早就猜到的.我還是問了他為什么。他說了一句話讓我很震驚:“書不在于讀的多,有用才行,學歷不等于實力”。

  我聽后,點了點頭。他接著說道“讀書固然可以長見識,增道德。但是,如果要靠讀書活命,自己必須有獨到之處,也就是過人之處。”我愣了愣,回家仔細想了想。是的,他說的有道理。

  在這個社會上,讀書不在多,有用才行。但是要想有用,必須先讀書。

讀書的作文 篇4

  全世界人民,都有一個屬于自己的夢想和目標,黑暗中,一盞照亮前進的燈就是夢想。著名的古希臘的思想家蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

  實現自己的夢想其實并不難,只要你愿意為夢想奮斗,像《開學第一課》講述的那樣,今天的夢想不一定都是宏大敘事,用手中的財富回饋全世界也是夢想。

  如今,我們的祖國地大物博,這本書講述了中國從古代和現在社會的發展和文化:古代悠久的歷史文化,古代的珍貴寶物,還有現在的科技發展,神舟十號,嫦娥二號,以及這幾年我們祖國的建設,還有我們遼闊的國土——長城、黃土高原等都讓我大開眼界。還講了我們祖國的.四大“糧倉”、生物,介紹了中國的美麗的城市,還有中國的最美人物……

  梁啟超說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。我們要從身邊小事做起,從點滴做起,攜手共建我們的家園,為我國的偉大復興做出貢獻。美麗中國,一定會在我們這一代人手中成為現實。

讀書的作文 篇5

  我從小就喜歡讀書,我讀過的書有《窗邊的小豆豆》、《我要做好孩子》、《藍色的海豚島》等等。

  有一次,路過新華書店,我希望媽媽讓我在這看書,媽媽沒有同意,在我苦苦哀求下,媽媽終于同意了,但是,要在3點之前出來。我就進去了,書店里的書數不勝數,令我眼花繚亂。最后我看見了一本《種子的旅行》,我把這本書從書架上拿下來,便津津有味的`看起來,等我把這本書看完,一看鐘,啊!不好了,已經快要五點了,我趕快把書放回去,然后飛快地跑了出來,一看,媽媽臉好兇,看來“暴風雨”是逃不掉的。果然一出來就是一頓罵。我對媽媽說:“媽媽,我是因為看書太入迷,所以才忘記時間的。”媽媽什么話都沒說,就帶我回家了。

  還有一次,我寫好了作業,正在看書,過了很長時間,已經9點了,媽媽叫我快點關燈睡,我很不情愿關了燈。等爸爸和媽媽睡著了,我又把燈打開,津津有味地看起書來。到了12點了,我實再忍不住了,就把燈關了睡覺了。

  我還有很多讀書故事呢。

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