關于初中生的作文300字6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中生的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文300字 篇1

　　在生活中，每個人都有夢想，有的要成為科學家，有的要成為工程師，有的要成為足球隊員……當然，我也不例外，我要成為一名受人尊敬的老師。

　　如果，我當上了一名光榮的人民教師，我不會像其他的老師那樣，把孩子們關在教室里，整天鉆進書堆里，苦苦探求，只能學到書本上的內容，卻不能看到課外的東西。我要帶領他們走進大自然，去領略大自然的風光，去感受大自然的美景，去探索大自然的奧秘，從中學到更多的知識。

　　春天，我要帶他們去郊外，尋找春天的足跡，欣賞那水秀山清，鳥語花香，五彩繽紛的燦爛春色，去吟誦“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的優美詩句，去聽聽小鳥的歌唱，讓他們在玩中去學，去感悟，去啟發他們寫作的靈感，去寫出真正的春天的美。

　　夏天，我要帶他們走進茂密的森林，去呼吸新鮮的空氣，去吟誦那顫動的綠色，去尋找森林旺盛的.生命力，去尋找蘊藏其中的奧秘，找回童年的歡樂，去數一數樹木的年輪，開闊他們的視野，把課堂內外有機地結合起來。

初中生的作文300字 篇2

　　春天，是我們再熟悉不過的。一年四季，反反復復，春夏秋冬，來來去去。冬天過后，又是一幅繁花似錦的春天景象。

　　桃花，迎春----我們一年又一年地勘，毫不厭倦。正是他們給春天帶來的美，讓我們不厭其煩。粉一嫩的桃花，給春天的新綠增添了另外一種神奇；黃|色的迎春，給枝條的苦澀帶來甜蜜；白色的櫻花，給人們綻放最后一刻的清新。尋找中，我們的眼睛看到的春天的美是連綿不斷的畫卷，這畫卷，遠不足以體現春天的所有的美。

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝的綿綿細雨是一個個爛漫的精靈，在空中陶醉，飛舞在我的手心。春天的雨，比任何季節的'雨都來得輕一盈，她和柳樹嬉戲，讓一根根柳條充滿了露水的生機；她和小草打鬧，讓她們換了一套綠油油的新衣，她還追逐著每個孩子歡快的腳步，讓她們感受春天的勃勃生機。春天的細雨，就是這樣一個散發著無比快樂的精靈。

　　春一光照耀著大地，到處燦爛無比；蒼老的大樹又迎來了生命，變得颯爽豪情；沉默的泥土也煥然一新------

　　春天，有它細膩的美，有它豪放的美，可以說，春天是一個有著七情六欲的季節。

初中生的作文300字 篇3

　　未來，我會過怎樣的生活呢？如果可以，我想過充實而有意義的生活。

　　我想找一份適合自己的工作。上午，我會早早起床去上班。在工作時，不管遇到什么樣的.困難，我都會去克服。自己需要做的任務，我會及時完成。在工作中，我也要不斷地學習知識。如果我每天都很認真，那對單位和自己的影響是很大的。這樣的工作雖然很累，但我很樂意。

　　除了工作，在休息時間，我還可以閱讀書籍，放松一下身心。不論到哪兒，我都可以隨身帶一本書。在下班回家、上班休息、甚至排隊等候時都可以拿出書來看。我可以看一些名著、小說、散文等等。在空閑時間看這些書，既讓我感受到閱讀的樂趣，又增長了我的見識。我要妥善安排好自己的時間，這樣才能有時間閱讀這些書籍。

　　“讀萬卷書，行萬里路。”在將來的生活中，我可以經常出去旅游。旅游既能讓自己感到快樂，也能豐富自己的閱歷。我可以先在杭州游玩，去西湖等風景勝地觀賞風景，了解杭州的歷史。然后可以游覽外地，了解世界各地的習俗和文化。旅游時可以帶上家人和朋友，讓他們和我一起游覽各地。

　　我想要的生活，是充實而有意義的。為了過上這樣的生活，我會不斷地努力。

初中生的作文300字 篇4

　　我的爸爸是一名高級物流師，他在物流行業已經做了十多年了。我原以為他已經實現了自己的夢想，直到最近的一次吃飯中，我才真正明白了爸爸的夢想是什么，他一直沒有放棄自己的夢想。

　　那是一個月明人靜的'夜晚，我們全家在一起吃飯。爸爸看著盤子里看似新鮮但又沒什么味道的菜，對我們說：“我要建一個生態農業基地，讓你們吃上放心的美味的菜，肉。”全家人都詫異地看著他，要知道地在城里都是寸土寸金，要開辟蔬菜基地可是難上加難。

　　我說：“爸爸，你的這個想法好像不太現實哦，且不說土地稀有，這里的土質不好空氣也不好，怎么能種出放心菜？”爸爸，摸摸我的頭，笑著說：“孩子，只要你有夢想，并且想辦法不斷去嘗試，總有可能成功的，爸爸的目標定在千島湖，你等著看吧！”

　　我期待著爸爸的健康食品早日上市！但我也思索著自己的夢想是什么。

初中生的作文300字 篇5

　　正所謂“嚴師出高徒”，我就有這么一位嚴厲的老師。她長得很漂亮，看起來很溫婉很親切，但是在實際的學習課堂上她卻對我們很嚴厲。不過我們都很喜她，她就是我最喜歡的語文老師王老師。

　　王老師的課堂很有吸引力。她不會像其他老師那樣一整節課對著課文或者投影一字不漏地念；也不會像有些老師把課堂當作任務來完成；也不會像那些放任差生不理會的老師那樣，對成績比較差的學生不理不問。她在課堂上充滿熱情，泛讀課文，朗誦詩詞都是她的.魅力所在。她會跟我們一起討論問題，一起專研某個學習點，她會把我們當做孩子一樣看待無論我們的成績是好還是壞。

　　她的課堂很嚴厲。她會用自己的方式來管理紀律，一個眼神就能讓全班安靜下來。俗話說：“三等人靠手，二等人靠嘴，一等人靠眼神。”王老師就是能用犀利的眼神來將我們管住的一等人。現在回想一下她在生氣的時候的眼神，我的手都會起雞皮疙瘩。或許這就是她的魅力所在吧。

　　我覺得她就像我的啟蒙老師一樣，用她的言行舉止影響著我，渲染著我，我很欽佩她。這讓我的內心強烈想要成為跟她一樣優秀的語文老師。

初中生的作文300字 篇6

　　留戀中的徘徊

　　分開了，才知道留戀。

　　回首望去，細細想起，想念我的小狗，想念我的朋友，想念我的小學同學，想念我的小學老師，想念我的一切的一切，每每一想到這些，我就會潸然淚下.........如果有一天我可以像電視劇中的傻妞一樣穿越時空，我一定要好好珍惜我的童年，可是，我知道現在說這一切都已經晚了，但是，從現在開始，我一定要好好珍惜我的生活，因為我們的今天當思來之不易，當年我的小學姚老師曾說：“做好自己該做的事，不要虛度光陰。”曾經我是不理解，但是今天我經過此

　　事明白了！老師的.話是對的，老師說的多嬤富有哲理，那么，就從現在做起還為時不晚，不要虛度光陰，享受每一天吧！不要每一天都抱怨，不要等到一切都失去了，才開始后悔，那都晚了！

　　每一天都有快樂與悲傷，好好享受每天的快樂，把那悲傷化為經驗汲取營養吧！

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