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責任的作文

時間:2022-06-16 08:16:24 責任作文 我要投稿

【精選】責任的作文十篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的責任的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】責任的作文十篇

責任的作文 篇1

  每一個人都是有自身的責任,盡管我只是一名二年級的中小學生,因為我有自身應負的責任。

  作為一名學員,我主要的責任便是努力學習。校園內我要授課上課認真聽講,積極主動回應教師的難題。在家里要努力完成工作,盡早復習功課。

  除開學習培訓,校園內維護集體殊榮是我的責任。我要嚴格執行校規校紀,熱情協助同學們,不給班集體抵毀,多見班集體增光。在家里尊敬長輩是我的`責任。我要聽父母得話,幫她們做有意義的事的家務。在外面,保護生態環境是我的責任。我要愛惜花草植物,不亂扔廢料。

  我的責任也有很多,我要從我做起,一絲不茍地盡好自身的責任。

責任的作文 篇2

  責任心是金。一個人有了責任心,他的生命就會像金子一樣閃光。

  責任心是火。一個人有了責任心,他的心靈就會像火炬一樣光明。

  責任心是山。一個人有了責任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。

  進入初中后,我被勝任為班長,聽到這個消息,似乎有些高興,卻在我思緒中泛起一絲漣漪,也許班上的同學很調皮,也話班上的'同學很規矩,但是也有一句話:無規矩不成方圓,但愿我們班上的同學能夠規矩吧!

  上崗第一天,同學們才來到這個學校,也許因為不熟悉而不敢胡作非為吧,所有的工作、學習都蠻順利的,老師還表揚我管理得好呢!

  可是……

  事情并不像我想的那樣簡單,矛盾漸漸多了起來,雖然那只是一件小事,但還是讓我覺得難過:在自習課上,班主任要我管自習紀律,我滿懷信心地答應了她,竟想不到班上一個同學自習課時竟然在剪手指甲,我很氣憤,便走上前去,跟他說:“在自習課上你怎么這么隨意呢?把剪刀收好,下次注意!!!”我對他發出了警告,等我回到座位,看他一眼,誰知他趾高氣揚地繼續剪,我又上前去提醒了他,他的話脫口而出:“誰定的規矩?我不懂,也不清楚,我——不——需——要——你——管!”我又提醒了他。但我再三提醒他也也不肯改正,剛入學時我沒辦法,只好等老師來,他又破口大罵,我被他罵哭了,誰知他這么大膽呢?我于是不再管他。

  彭老師開會后,要我匯報情況,我不敢說,但為了自己,我如是說了。彭老師只是說:“對于同學的張狂,你不要往心里去,你只要記住四個字:責任上心!”

  責任心能使我們富有愛心,德國著名詩人歌德曾經說過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”因為這種愛,所以責任本身就成了生命意義的一種實現,就能從中獲得心靈的滿足。我試想:一個人在生活中隨流逐流的人怎么會堅定地負起生活中的責任?而一個沒有責任心的人又怎么會愛他人、愛事業、愛社會呢?

責任的作文 篇3

  花有果的的責任;云有雨的責任;太陽有光明的責任; 人類有做人的責任;我也有我的責任。

  班級這個大家庭中有許多成員,而每個成員都有自己應有的責任。我是一名英語課代表,也有著自己的責任。有全體同學都要留下一次,因為最后一節是英語課,所以有全體同學都要留下一來背課文背單詞,我一邊專心的背著課文,一邊仔細的“巡邏”。可是突然有一個同學拉住了我,說:“課代表,我給你五元錢,你放我走吧!”我聽到這兒很是驚訝,想了想五塊錢,嗯,我都已經張開了嘴,轉念又想,不對,我是英語課代表就要起到課代表的責任,隨后我斬釘截鐵說:“不行!你是同學,背完英語課文是你的責任,所以你今天一定要把課文背完!”他點了點頭,答應了。

  想想又時我對學習也不他負責任,在做作業時一旦碰到作文,自己就懶得動腦,要去查資料,查完資料后,自己也沒思考這篇作文的寫法,就出去玩了。每一次,我都深刻反省自己,總覺得自己的作文的責任感不到位,缺乏精致求精的態度,還缺乏自我創新的精神。所以我要改變自己對學習的態度與責任,做個有責任心的'學生。

  責任感是萬物間不可缺少的文明;責任感是宇宙間閃閃發亮的太陽;責任感是人類反戰的過程中的支柱。總體來說,責任感的意思只有一句話:做實模式全都要先考慮別人再考慮自己。

責任的作文 篇4

  若捧一灣清水,那么責任感便是其中最潔凈的一滴;若賞一樹繁花,那么責任感便是其上最動人的一朵:若品一幕繁星,那么責任感便是其中最明亮的一顆;古往今來有多少英雄壯士,將軍領袖他們都有一種最偉大的品質,那便是---責任感!

  “王師北定中原日,家祭無望告乃翁。”

  陸游,是你將國家的興旺安定看得比自己的生命還要重要,正因你具有那件如磐石的責任感,才使得“天下興亡,匹夫有責。”的警示在你身上發揮得淋漓盡致。“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”是你的責任感。試想,倘若風雨飄零,民生凋敝的南宋若是沒有你這位責任感極強的愛國志士,是否會更加動蕩不安呢? 正是因為你有責任感,才會相信安寧快樂的生活終有一天會來臨!

  “生是大漢人,死是大漢臣。”

  早年,你應漢帝的旨意出使匈奴,卻一去便是十九年,當你在那里面對隨從士兵一個個投降歸順,昔日的親信好友如今已變成了他國的子民,你的內心是何等的痛苦,為何你不從了那好心勸降的匈奴王呢?是因為你有責任感呵!你才能在冰寒的地窖里,喝著雪水,嚼著草皮,與氈毛一塊吞下。才能在渺無人煙的北海孤苦伶仃的一個人生活了十幾年。你手中始終持這大漢的旄節,即使脫了毛。因為那是你的祖國的象征啊,面對奸人的陷害,朋友的背叛,生理極限的挑戰,你卻巋然不動,依舊咬緊牙關在堅持,因為你心中的那份責任感無時無刻不再溫暖著你的心靈,使你甘愿成為高山雪蓮圣潔的守望,才得以在被扣留了十九年后回到大漢。

  “重大職務,意味著重大責任。”

  吳斌,以為普通的.客車司機,卻在重物擊中腹部只是用生命的最后幾分鐘將車停在路邊,為乘客開啟了生命的綠色通道。是什么讓他即使忍受著劇痛也要完成這件事情?是責任感!正是因為它有強烈的責任感才讓全車幾十條生命存活下來,或許他很平凡,并不懂得什么是高尚與偉大,但他卻在不經意之間用責任感為世間譜寫出了最華麗動聽的樂章!

  “安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”是杜甫的責任感;"實業救國“是張謇的責任感 :”用生命保護學生”是張麗莉的責任感。面對這個繁華的世界,你是否已經點亮心燈?讓我們帶上責任感出發吧,一起去尋找精神上的世外桃源!

責任的作文 篇5

  人生如歌,或高昂,或低沉,因為責任,它變得壯美;人生如畫,或暗淡,或明亮,因為責任,它變得華麗;人生如酒,或清香,或濃烈,因為責任,它變得香醇。我們也得對自己負責,對教育負責,對人生負責,對自己的國家負責。

  我們需要帶著責任,對自己的教育承擔責任。學校里,我們必須為自己設定一個目標,去努力勤奮地學習,擁有上進心。當你自己沒有得到回報時,發現老師已經對自己失去信心時,我們不能自己拋棄自己,沒有理由去輟學、逃學或與老師頂撞,那其實是對自己不負責任。當我們在一次次科學實驗中,我們可能會發現自己賦有科學研究的頭腦;當我們在唱歌或作曲的過程中,我們還可能會發現自己對音樂的熱愛與天賦在發現這些希望后,我們可以繼續向希望出發,堅持不懈努力后,漸漸走向成功。這就是對自己的教育負責。

  我們需要帶著責任,對自己的人生承擔責任。人生中,自己要勇于拒絕誘惑。孟子曰:“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”美好的事物太多太多,總是讓人難以舍棄,但是對人生的責任,我們不得不忍痛割愛。對利益的

  誘惑力,我們必須要控制,那些利益只能換取一時的快樂喜悅,也可能將你迷迷糊糊地引入歧途,當你清醒時,恐怕已經晚了。在利益的誘惑力面前,我們需要冷靜與理智的抉擇。諸葛亮為報劉備三顧茅廬之義,決心輔佐其興復漢室,他放棄了游山玩水的'閑適,為蜀漢“鞠躬盡瘁。死而后已”。

  在承擔教育的責任中,我們發現自己的目標,點亮自己的希望;在承擔人生的責任中,我們懂得了道德的抉擇,利益的誘惑。有希望,懂道德,就是對自己的國家負責。因此,我們需要帶著責任,喚醒責任意識,重新站起,長江后浪推前浪,我們要肩負起責任,做一個合格的接班人。

責任的作文 篇6

  家人,是我們生命中最重要也是最親近的人。他們為了愛我們,付出了很多行動。可是我們卻并沒有為他們做過些什么。我決定,要擔起愛家人的責任。

  媽媽每天都要起的很早為我做早餐。早餐是三餐中最重要的,它能讓我們一上午都充滿能量,我決定為媽媽做一份她最愛吃的三明治。早晨我很早的起了床,為了給媽媽一個驚喜,我躡手躡腳地走進媽媽的房間,輕輕地拿媽媽的手機,關掉鬧鐘,再小心翼翼地把門掩好,做好時,我走進媽媽的房間,輕聲叫醒她,媽媽睡得很香,迷糊地睜開眼睛一看表,嚇得她趕緊下床穿好衣服,還抱怨鬧鐘為什么沒響。這時,我已經把早餐端到了媽媽的面前,媽媽驚訝地看著我竟說不出話來。過了一會兒,她緩過了神來,寵愛地親吻了我的臉頰,然后滿足的吃起早餐來,看著媽媽吃的開心,我頓時覺得心花怒放,愛真的很簡單。

  媽媽走后,我決定要去陪陪爺爺奶奶。我已經因為貪玩沒時間很久都沒去看他們了。我從家里拿來爺爺最愛喝的`綠茶,在外面買了奶奶最愛吃的奶油蛋糕,準備給他們帶過去,我敲了敲門,推開門,爺爺看到我以后,臉上立刻露出了慈祥的笑容,眼睛里閃著激動的光芒,高興如孩子一般,之后又沖屋里喊道:“老太婆你看看誰來了!”奶奶從屋里緩慢的走出來,一看到我,笑著喊道:“奶奶的小寶兒!”之后,我又陪著爺爺喝茶,一邊喝著一邊聽爺爺奶奶聊他們年輕時候的事,我聽得認真,爺爺也講得越來越帶勁起來,奶奶在一旁給我做好吃的,聊到盡興時,屋里還時不時傳來爺爺爽朗的笑聲。似乎只有每次我來的時候才會看到爺爺那樣開心,原本不愛喝茶的我,也漸漸覺得那略帶苦澀的茶水變得甘甜起來。奶奶做飯時,我幫她打下手,奶奶簡直高興的不行,還跟爺爺炫耀起來。

  愛一個人原來真的很簡單。愛一個人就是陪他做他喜歡的事,讓他開心。或許擔起愛的責任并沒有那么難。

責任的作文 篇7

  為什么我們生活中充滿了無數的快樂與不快樂,當然,大多數人希望自己的生活永遠的是快樂,那么對于那些不快樂的片段我們應該如何處置呢?當然,有些不愉快的事情我們不能輕易的忘記,為此,大家總是糾結于這些不快樂的事情當中。有沒有想過,其實快樂與不快樂是自己的事情,因為自己的原因造成的,即便是別人惹咱們,想讓咱們不高興,但真正決定自己快樂與否的主觀條件是咱們自己的心態,或者說是咱們自己對于這件事情的看法而已。

  如果咱們能夠把一件事情看得很淡的話,那還能有什么能夠難住咱們?還有什么真正值得咱們去痛苦萬分。因此,建議大家看一下張德芬的《重遇未知的自己》—為你的快樂負起責任:簡短的為其中的一段做一個解釋吧!

  生活是我們自己的,我們必須為自己的生活和快樂負起責任。沒有誰會為你的生活去負責,即便是自己的父母,頂多會給你一些生活的建議,對于你想要怎樣生活,生活的怎樣,他們沒有太多的建議,畢竟,自從我們進入這個社會開始,我們就算是開始了自己的生活。我們不可能把每天的事情都想我們的父母報告,父母也管不了我們太多了。所以,我們只能是為自己的生活負責。讓自己努力過的更加的快樂。

  她引用《當下的力量》中的內容,解釋了“生活”和“生活情景”的區別。生活應該永遠都是美好的,只是生活當中的一些情境讓我們失望、痛苦。為什么生活是美好的?因為它就是“如是”,如實地存在著,不會因為你的批判、論斷而有所改變。

  我們想要快樂,第一步就是要和我們的生活和睦相處,不去抗拒它。生活就像大海,而生活情境就像大海的波浪,也許我們不喜歡太大的浪花,但大海始終都在那里,一直都是寧靜的。

  為什么我們在很多時候會不快樂呢?作者的認為是因為我們不愿意承擔生活以及生活中各種情況給他們帶來的麻煩、痛苦、羞辱和不堪,不能以柔軟的心來接納生活的安排。所以我們不快樂,以為把“不快樂”當成抗拒的工具,就可以改變我們的生活情境,結局是生活情境不但沒有改變,反而變得更糟糕了。因為我們把焦點聚集在讓我們不快樂的事物上,不斷去放大、增強它們的影響力。

  如果我們想要生活的快樂就要和我們的環境妥協,去接納他們并端正自己的態度。用我們的智慧以及力量去改變自己的生活情境。不快樂,只能說明我們把力量用錯了地方!我們不應該抗拒生活和生活情境,也不應該坐在那里抱怨,而應該先向它們臣服,然后采取一些積極的行動去改變我們不喜歡的生活情境。將抗拒、抱怨改為臣服、行動!

  我們會對外界的人、事、物感到厭煩,是因為我們對自己厭煩,我們失落了與真實的自己的聯系。一顆開放而謙卑的心,可以讓我們少受很多苦。

  我們要怎樣 才能做到不抗拒,甚至臣服于自己的生活情景呢?周德芬的方法:

  當你厭煩身邊的人、事、物,或是感覺到不快樂時,就閉上眼睛,回到內心問自己:“我是否能夠 歡迎它?”答案顯然一定是:“不,我怎么可能歡迎它?”沒有關系,因為當你能夠這樣問自己的時候,說明你已經把自己和讓你討厭的生活情境或是負面情緒之間的距離拉開了,你不會 被它們牽著鼻子走,或是無意識地認同它們,沉浸在問題中鉆牛角尖了。

  接下來,你再問自己:“我是否 能夠允許它的`存在?”當你問自己這個問題的時候,其實你心知肚明,不管你允 許還是不允許,它都已經存在了。即使你勉強、委屈地回答“好吧”,你也會覺得有一股小小的內在力量由心底 升起,因為你允許了一件你不喜歡的事物存在。這就是臣服的第一步。

  試著在生活中經常回到自 己的內心去觀察自己,跟自己在 一起。也許你一開始會很不習慣,因為你很厭煩自己或是你的 生活情境,逃都來 不及呢!可是,當你逐漸把眼光由外界收回到自己身上的時候,你就會發現你的 內在力量在逐漸地 累積、增長,跟自己的關系也在逐步改善。

  希望大家能有一顆足夠謙卑的心,去相信這個世界、這個宇宙有一種最高的力量,或是智慧的存在,然后去尋求它的幫助,把你的不快樂、厭煩都向它傾吐。當你和它建立了一個溝通的管道之后,你也就找到了一條通往真我的捷徑。把你想要放棄的能量轉化成正面的能量!其實它們的性質都是一樣的,只是你以前沒有看到自己是有其他選擇的。

  對于這些話大家有什么感想呢?其實,最簡單的一句話就是:“接受自己的不快樂,人生沒有十全十美的,對于生活中的缺失抱有一種坦然接受的心態,當做是生活中必經的階段,坦然、淡然”。

責任的作文 篇8

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”轉眼間,我們告別了天真爛漫的童年。隨著生活閱歷的不斷增加,我們逐漸變得沉著和穩重,我們便進入了青年階段。進入這個階段,便意味著我們離成年的階段越來越近了……

  責任,這兩個字對于我們來說,已經屢見不鮮了。即將步入成年,我們該要面對什么責任呢?這是一個值得我們探討的問題。有人說:“我們面對的責任不就是照顧好家庭,努力工作嗎?”不錯,這是我們要面對的責任。也有人說:“我們的責任是勤勞的工作,攢多點錢,使家人能生活好一些。”這也說得對,我們也要面對這樣的責任。但是,是否曾有人想過,我們的首要任務是把我們的祖國建設成為富強的現代化國家呢?

  國家,國家,有國才有家,安國方可安家。試問,一個貧窮落后的國家,國民能夠幸福的生活嗎?正因為如此,步入成年,我們的首要任務是為我國建設成為富強的現代化國家而奮斗!當今國際競爭非常激勵,一個國家能否在國際上領先,便取決于這個國家的綜合國力。要提升綜合國力,必須依靠科學技術。而科學技術的發明與創造,這完全需要一批人才,一批忠于祖國的人才!即將步入成年的`我們,是祖國的棟梁,是新中國的未來,是建設祖國的生力軍,我們肩負著重任!

  面對即將要肩負的責任,我們不僅要意識到緊迫感,我們還要明白這些責任的艱巨性。從現在開始,發奮圖強,努力學習,掌握好科學知識,將來更好地為祖國效勞。既然我們現在有了遠大的理想,我們就要把這理想付諸行動!

  隨著神舟五號載人飛船的順利升空,我國又在國際上邁進一大步,而我們的責任又重了。我堅信,不久的將來,神舟六號定會載著我們——新一代的主力軍,沖向宇宙!中國將會在世界上騰飛!因為這是我們的責任。

責任的作文 篇9

  地球是生命的搖籃,人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,分開她我們一刻也無法生存下去。但是,隨著科技進步與社會的快速展開,人類為了滿足日益增長的物質生活需求,正不自覺地步入掠取性資源應用和破壞性消費的誤區。

  在我們生活的這個世界上,一方面,工業污水源源不時地流入江河湖海,天空四處彌漫著黑色的煙塵,堆積如山的渣滓。

  另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災,旱澇暴虐,生態災難頻繁,水資源和自然資源逐漸干涸。人類的生存與展開正面臨著環境不時惡化所帶來的'嚴峻要挾,地球及其居民好象進入了一個高風險地帶。警鐘早已敲響,但是,人類關于環境惡化進程的遏止仍顯得過于慘白無力。

  地球環境是我們賴以生存的基礎。但,每當我們的自身利益與環境利益相互矛盾時,人類總是只顧眼前利益和自身利益,而環境利益卻被我們遠遠地拋在腦后。

  在理想生活中,我們為了追求所謂的“衛生”而大量運用一次性筷子,為此付出的代價森林被毀,水土大量流失,生態失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨,滿足渺小的口腹之欲,有人甘冒違法的風險,猖獗地捕殺野生動物。據統計,人類工業化展開的一百多年來,特別是最近幾十年來,隨著工業化的不時升級和其它人類活動的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。

  假設人類再不節制自己的行為,我們的后代將會晤不到除人類之外的其它生物,以致將可能無法在這個星球上繼續生存下去,人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽。面對著我們一手構成的惡果,面對著逝去了的、將要逝去的,以及那些在人類的屠刀下嗟嘆的生命,我們地球上最聰明的動物,該怎樣辦。

  警鐘曾經長鳴!環境需求我們維護,家園需求我們樹立。我們每個人可以做許多事情來維護我們生存的環境,如回收廢舊電池,節約水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹造林,綠化荒山;到城鎮鄉村展開以“維護自然、維護環境”為主題的大范圍的環保宣傳教育活動,號召大家立即行動起來,維護我們的家園,為人類生活創建一個美好調和的環境。 大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。

  天藍地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園樹立得愈加美好,為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從往常做起,從我做起,維護我們的地球,也維護我們人類自己吧!

責任的作文 篇10

  人生在世,無論貧富貴賤,每個人的身上都必須揣懷著一樣東西,那就是——與生俱來,不可推卸的“責任”。

  在這個社會中,每個人都在扮演著不同的角色,也承擔著不同的責任。作為學生,你的責任是努力學習;為人子女,你的責任是孝敬父母;身為教師,你的責任是培育學子……責任不是一成不變的,責任也不是負擔。有了責任,我們也便擁有了權利、平等、制約、滿足感……人生的道路上,我們一直與責任同行。

  正是因為本著醫者該有的救治病患的責任心,在農民工老王突發胃穿孔之時,醫院才不計虧損為老王開通“綠色通道”做手術并免去了醫藥費,還老王一個健康的身體。

  正是因為本著警察該有的保衛和平的責任心,被查出患有腦癌且做過三次手術的孫炎明,才始終保持著樂觀心態與病魔抗爭,并堅持戰斗在公安基層一線上。

  也正是因為心中的`善與愛,和對學生的高度責任心,張麗莉才會在客車失控地沖向學生們的那一瞬猛地一撲,救下了學生,而自己卻被輾于車下,造成高位截肢。事后,有人感動,也有人惋惜,甚至有人問她:“你雖然為人師表,但你只是負責為學生們教書授課,并沒有責任去承擔學生的生命啊!”對此,張麗莉只是微微一笑,說:“雖然我沒有義務為孩子們擋車,但是保護好每一個學生是我于道德、人性的責任。當時的情況很危急,不容我多想,為了保住學生的性命,我必須這樣做!這是我的責任,對,我的責任!”便是這樣心靈堅韌而又富有責任心的女教師,用生命中的善與愛深深感染了每一個人。如一把不滅的火種,點燃了全世界。

  朱明然曾說過:“有一種力量是從你那顆跳動的心中發出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責任心。”可知,責任何其簡單,責任又何其復雜!責任,有時只需你的一句安慰,一次援助,有時又需要你從心而發,耗盡胸膛里的愛與勇氣,去完成你的責任。

  責任,是動力,是方向;責任,是導師,也是好友。就讓我們與責任一路同行,將自己化為光和熱,照亮自己,照亮別人,照亮全世界!

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