【精華】讀后感的作文匯編九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的讀后感的作文9篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
《邊城》里的文字總是不經意的撩撥著我的心弦，文中處處浸潤著湘楚景色，處處是淳厚質樸的風味人情，字里行間飄散著一種淡淡的詩意。讀起它時你便會被憂傷圍繞，像是觸及到了什么，是懷念兒時那個有著暖陽的冬日午后？還是現在這個讓我有些把握不透的世界？
“由四川過湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名為“茶峒”的小山城時，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗�！�
這便是沈從文先生帶給我們的他的邊城，一座沉默的城，一座質樸的城，一座宿命的城，從開始到結束似乎都在默默的隱忍著什么。翠翠，這個像觀音一樣的女孩子，她就是這座城的化身，從戀上了那個在夢中可以用歌聲將她帶到很遠地方的人兒開始，她便選擇了沉默，雖然內心起伏不定，表面卻始終如一。文中的結局疼愛她的祖父在雷雨夜里去世，天保淹死，白塔坍塌，默默相愛的青年戀人離去。翠翠依然重復著母親的命運，惟有等待，“那人也許永遠不會回來，也許明天就會回來。”
沈從文先生從人物的內心深處，以簡練而又細膩，散淡而又自然的筆法刻畫著人物的心理，使人不由自主的融入人物的心靈世界，融入湘西這片純樸漂亮的土地，融入那群溫良率直的人們中，他用詩一般的語言的輕聲述說著整個民族的悲哀，召喚我們炎黃子孫本性的良知，正是因為愛得這般深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。
我在想，為何取名《邊城》，在心里它就這么“遙遠”嗎？還是在沈從文先生心靈深處正守護著什么？其實我們每個人心靈深處不都有一座“邊城”嗎？也許那座悲天憫人的城已經隨著歷史的洪流沉入那厚重的底色中，而留給我們的是對人生與社會的深深思考。
讀后感的作文 篇2
這個寒假我讀了一本書，名叫《駱駝王子》。這本書讓我受益匪淺。
這本書是沈石溪寫的，里面講述了兩個故事——《駱駝王子》和《大羊駝和美洲獅》。其中，讓我感受深刻的還是《駱駝王子》。
“駱駝王子”是一只從小就被溺愛的駱駝，它和它的種群從青海到云南集體大遷移，在路上，它們遇到了雪豹的追殺，遇到了身為科學家的作者與藏族向導強巴，并成為了好朋友。它的種族里有四只駱駝，它們分別是父親、義父“光脖子首領和歪峰雄”、母親“秋草母”以及義母“杏眼雌”。由于它們的溺愛讓“駱駝王子”在青春反叛期沒有反叛成功，導致“駱駝王子”都長大成人后，心里的思想還是小孩的思想，軟弱無能，導致“光脖子首領”和“歪脖峰”倒在了與雪豹的第二次戰爭中，導致了家庭四分五裂，導致了義母“杏眼雌”從容離去，導致了……
只有母親還留在它身邊，當“駱駝王子”成為首領，接受雌駱駝“藍毛女”和“奶駱駝”時，卻又因為從小就被人愛而不懂得去關愛別人不歡而散。母親“秋草母”因為對“駱駝王子”實在沒有了信心，于是也離開了“駱駝王子”。最后，“駱駝王子”從一只珍貴的野駱駝變成了一只到牲口集市上可以花錢買到的家駱駝。
看完這個故事，我想：一個王子，本應該非常勇敢，敢于獨自跋山涉水，闖蕩江湖�？墒沁@只駱駝王子卻因為父母的過多溺愛，沒有了自我展示的機會，失去了獨立、成熟、堅強、勇敢的品質，失去了重鑄靈魂，重塑形象，成為頂天立地的真正意義的雄駱駝的時機。
在現實中，有些孩子在家里就像那些要債地主一樣——稱霸王，不是公主就是王子，在家根本就是無法無天。但當你看了這本書以后，相信你會知道，溺愛孩子不是好事，也不可能永遠生活在父母的溺愛里；相信你會了解，溺愛是多么可怕，只有靠自己才會成功。有些父母也是，經常溺愛孩子，還說孩子永遠是孩子，每件事都為孩子準備的好好的，到最后孩子遇到困難，不敢不會去想辦法解決，到那時只會害了孩子。父母們應該放放手了，應該讓孩子有空間去拓展自己，讓孩子也嘗遍天下苦頭，成為一個真正的王子吧！
讀后感的作文 篇3
一個拖著年邁體弱的身子在一座破舊的木屋里面生活的農婦，木屋是她僅有的一點財產，但是卻并沒有給她帶來幸福，親戚們和養女一直都在惦記著她這唯一的一點財產，終于，在二月份的一個寒冷的冬夜里，在幫助養女拆自己的房子運送木料的時候，慘死在火車輪下。
瑪特廖娜是我們很熟悉的名字，因為俄羅斯著名的民間工藝品就是這個名字，她是由“母親（mather）”轉譯而來，我們的主人公也正是有著母親的胸懷和圣女的心靈的人�，斕亓文纫簧部溃偸怯脤捜莺腿蕫蹖怪澜绲牟还c殘忍。她對自己的物質生活無欲無求，但是在精神生活上卻是有著最崇高最虔誠的向往，她深受歷史悠久的東正教的影響，按照東正教的教規來規范自己的生活，在言行舉止和生活中的每一個細節上都流露出東正教女圣徒的那種神圣性。她為別人幫忙從來不求回報，在她看來，一切物質利益都是身外之物，都只是一時而無法永久保存。與她相比，那些還在瑪特遼娜活著的時候就開始惦記著她的財產，在她死后馬上就跑來瓜分她的遺產的那些人是多么的卑微和渺小。正是在像瑪特遼娜這樣遵守教規的人的身上，體現了大多數人已經喪失了的珍貴的精神追求和道德準則，而這些正是一個民族存在和發展不可或缺的東西“沒有這樣的圣徒就不會有鄉村，就不會有城市，就不會有我們整個地球。”
瑪特遼娜最后死得很慘，但是面容安詳，并且保留了右手，因為上帝用來祝福的正是右手。
讀后感的作文 篇4
《一只眼睛的貓》，是一本值得珍藏一輩子的書。
奈德11歲生日時，希拉里舅舅送給他一支槍。奈德在夜晚無意開槍射瞎了一只野貓的眼睛。這個秘密一直使他的內心飽受煎磨，又沒有勇氣說出真相；甚至晚上做夢時那只野貓也在他的腦�？M繞。奈德不知如何面對事實，他希望那天晚上射中的只是一簇稻草。好在有奈德善良的老朋友斯卡利老先生照顧那只一只眼睛的野貓，使它安全的度過了漫漫長冬。
當斯卡利老先生彌留之際時，奈德終于下定決心，對斯卡利老先生說出了真相。在得知真相后不久，老先生靜靜地去世了；奈德也走出了陰影，回到了陽光下。
當讀完這個故事時，我只覺得它很平淡，沒有什么重點。當我再仔細讀時，才讀懂了它蘊含深處的道理——是奈德用行動說明了這本書的道理：勇氣。因為沒有勇氣，所以奈德一直不肯說出真相；直到那一天，也是因為勇氣，懷著愧疚的奈德才向老先生說出了事實。現實中也需要勇氣，有了這個神奇的力量，你也許會改變世界；假如沒有它，就沒有了世界上的美好。勇氣，可以為你排出煩惱，去大膽的.表達。人人都可以擁有勇氣，我們為何不做領頭者？勇氣，可以給你創造機會，只看你能不能抓住機會。不要用不好意思來搪塞，因為只有鼓起勇氣邁出了第一步才能順利地走下去。鼓起勇氣來面對挫折，一味的逃避不是長久的辦法。
感謝奈德，是他讓我們學會鼓起勇氣去迎接美好的太陽，哪怕路上會有牽牽絆絆。
讀后感的作文 篇5
同學們，還記得去年，你們在小學畢業典禮上，都想了些什么嗎？讀了林海音的《爸爸的花兒落了》，可以看到，一位叫英子的小姑娘在她的小學畢業典禮上，想了很多很多。我們先來看在畢業典禮開始之前，英子都想到了些什么？我們再來看畢業典禮開始之后，英子又想到了些什么？
畢業典禮在哪里舉行？新建的大禮堂。英子坐在哪個位子上？最前一排的中間位子上。在英子的衣襟上，有一朵什么花？粉紅色的夾竹桃。是誰給英子別上的呢？媽媽。媽媽為什么要在英子的衣襟上別一朵夾竹桃呢？因為夾竹桃是爸爸種的，英子戴著它就好象爸爸看見英子上臺一樣。英子很想她爸爸也能來參加她的畢業典禮，因為她將代表全體同學上臺領畢業證書，并且致謝詞；有爸爸在臺底下，英子上臺說話就不發慌了。可是爸爸病倒了，住在醫院里不能來。
畢業典禮結束后，走在回家的路上，英子是一種什么樣的心情呢？快回家去！快回家去！英子領著文憑，催著自己，好象怕趕不上什么事情似的。我們可以體會到英子是一種什么樣的心情？急切。當英子回到家里，她看到的是一番什么情景？弟弟妹妹們在干什么？玩沙土。旁邊的夾竹桃長得怎么樣？垂了好幾枝子，散散落落的，很不象樣。為什么呢？是因為爸爸今年沒有收拾它們。也就是沒有對夾竹桃進行修剪、捆扎和施肥。這些事情往年爸爸做沒有？做了。為什么今年爸爸不做呢？爸爸病倒了，而且病得不輕，不是一天兩天。爸爸到底得的是什么病呢？肺病，加上爸爸的弟弟給日本人害死的事，爸爸急得吐血過后，病情又加重了。英子把用紅絲帶子系著的小學畢業文憑放進抽屜，再出來，走過院子，又看見那垂落的夾竹桃，她嘴里默念著什么呢？爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子。
作者以爸爸的花兒落了為題，有什么含義呢？表面上是寫英子眼前的情景，深層的意思是說爸爸離開了人世。既是實指垂落的夾竹桃，又象征著爸爸離開人世。爸爸的離開人世使英子終于意識到她已不再是小孩子。
爸爸的花兒落了，爸爸種的夾竹桃垂落了，爸爸走了，爸爸已經失去爸爸的英子內心該是多么的痛苦，可是我們沒有聽到英子聲嘶力竭、揪心的痛哭，我們聽到的只是英子默念著：爸爸的花兒落了，爸爸的花兒落了，爸爸的花兒落了。這語言是含蓄的，而感情卻是深沉的，痛苦的。當缺了一根手指頭的老高叫英子趕快去醫院的時候，英子表現出了從來沒有過的鎮定和安靜�？磥�，英子是真的長大了。那年，英子才13歲。
你覺得對英子的成長影響最大的是哪件事？我認為，是爸爸逼她去上學這件事。這件事發生在英子一年級的時候。有一天，下大雨，英子賴床，不想去上學，在爸爸對英子發出了一個字的命令起！之后，英子還是不挪窩兒，這時，爸爸氣極了，一把把英子從床上拖起來，又從桌上抄起一把雞毛撣子倒轉來拿，藤鞭子在空中一掄，只聽見咻咻的聲音，英子挨打了。爸爸把英子從床上打到床下，又從床頭打床角，雨聲混合著哭聲。那天，英子第一次花錢坐車去上學。沒想到爸爸又追到學校。原來是給英子拿花夾襖來了。看著英子穿上，又拿出兩個銅板來給了英子�？梢钥闯�，爸爸是一個什么樣的人？表面上十分嚴厲，實際上卻充滿了愛心。這件事對英子的成長造成了什么影響呢？從那天起，直到畢業典禮，英子再也沒有遲到過。每天早晨都是早早地到校，等著校工開門。英子賴床的毛病也改了。從這件事當中，英子認識到了不能賴床，不能不去上學，更認識到了不能偷懶，處處都要嚴格要求自己。英子的認識是相當深刻的。在小學畢業的時候，英子能夠成為全體同學的代表去領畢業證書，并致謝詞，這和她個人的努力是分不開的，這和她爸爸對她的影響也是分不開的。
同學們，英子長大了，你們是不是還小呢？什么時候你們才認為自己真的長大了呢？是不是也要等到你爸爸或媽媽的花兒落了呢？
讀后感的作文 篇6
假期中我有幸拜讀了《人師的境界》一書。對我來說，這不僅是一次業務理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。讀后覺得，這的確是一本難得的好書，班主任們那質樸的語言，那種豁達的人生態度，無不讓我由衷的欽佩。
我就說說我自己吧，季羨林先生說過：“真正的和諧是內心的和諧�！边�有句非常好的話說道：“真正的幸福，并不取決于財富、權力和容貌，而是取決于你和周圍的人相處�！痹趯W校里，我的學生歡迎我，我的同事尊重我，我的領導重視我，我工作開心，生活充實。
與我的同事們一樣，我欣賞自己的工作，每一天都認真的備教輔改，用一顆真心一片真情把點點滴滴的工作做好，樂在其中，無怨無悔。我覺得自己教書育人，就是一種幸福！我們老師，對“幸�！钡囊蠓浅：唵危槐粔厍宀�，就可以品出增補的滋味；一朵鮮花，一片綠葉，就可以聞到幸福的氣息；一幅圖畫，一段文章，就可以讀出幸福的甜美！
我欣賞我的同事們，我們大家都很平凡，但是我們不感到平庸。我們在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，為社會的進步與和諧添磚加瓦。我們雖不是參天大樹，但愿意做大樹下的一方泥土；雖不是太陽、月亮，但愿意做天空中的平凡星辰。我和同事們，注定做不出驚天動地的業績，但是，我想，即使無法擁有遼闊的草原，做頑強的小草，我們也絕不自卑！
我欣賞每一個學生，同時贏得了學生的尊敬。去年教師節那天，我收到學生的許多賀卡，其中有一個上大學的學生這樣寫道：“老師，你的微笑像一朵嬌嫩的花蕾，包含一團溫馨的真誠；你的心靈像一汪澄碧的潭水，裝載一汪無盡的寬容。你用欣賞的眼光鼓起了我這位差生生活的風帆，讓我終生難忘！”我知道，即使是“差生”也有許多閃光的地方，他們渴望贊美與鼓勵，他們需要關愛與重視。我改變了過去對學生比較粗暴的管理態度，對他們和風細雨，親切關懷，讓師生關系變得融洽和諧。許多曾經孤獨封閉的心靈，對我敞開了心扉。我對學生欣賞，有時只是輕輕一句話，微微一個點頭；有時只是一個親切的眼神，一次默默的握手。但對學生來說，那卻是老師無限的信任、巨大的鼓舞。能夠 讓學生振作精神，奮發向上，這對于我們做老師的，是一種莫大的欣慰、莫大的幸福。
肖川說得好：“生命的最高境界就是生活在自己的情懷里，為有價值的目標不懈的努力。人的生命的價值就在于：在多大的范圍內、多大的程度上給人以積極的影響�！弊鳛榻處�，我們生命的的價值就是用我們的愛心、用我們的知識、用我們的人格魅力去影響學生，讓他們成為“四有”新人。所以我個人的看法是，既然做了教師，就應該要有淡泊名利的良好心態，就應該要學會擺脫名利的束縛，就應該明白這樣的道理－－你是魚兒，就不要羨慕天空；你是鳥兒，就不要癡心大海。既然做了老師，你就不要怨天尤人，不要牢騷滿腹，不要說工作平凡、生活辛苦。其實，把平凡的工作做好，你就不平凡：把簡單的工作做好，你就不簡單！
作為一名中年教師，我已經學會正確認識自我、接受自我、揚長避短地發展自我、完善自我。我想告訴年輕教師： 人生有太多讓我們心動的東西，讓我們想去追逐。但實際上我們不能全部擁有它。假如我們偏偏不愿正視這個現實，就必然會引起許多不必要的煩惱。只有以積極、樂觀心態面對一切，待人、處事、接物懂得隨緣，只有這樣，才會自在，才會獲得精神的自由與快樂，才會讓工作與生活富有詩意。
新的學期開始了，我愿于老師們一起勤奮工作，積極向上，以陽光的心態，追求生命境界，演繹詩意人生！
讀后感的作文 篇7
最近，我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫《自己的房子》，讀完之后，我受益匪淺，所以我要把這片美文介紹給大家：
有一個老泥瓦匠準備退休，他告訴老板，說自己要離開建筑行業，回家與妻子、兒女享受天倫之樂。
老板舍不得像他這樣的好工人走，于是便問他是否能幫忙再建一座房子，老泥瓦匠說可以。但是大家都看得出來，他的心已不在工作上，房子建得非常不認真，出的也是粗活。房子完工的那一天，老板把這座房子的大門鑰匙遞給他。
“這是你的房子，”老板對老泥瓦匠說，“我送給你的離職禮物�！�
老泥瓦匠震驚得目瞪口呆，羞愧的無地自容。如果他早知道這是在給自己建房子，他還會這樣嗎？現在他后悔也晚了，因為他不得不住在自己制造的一棟粗制濫造的房子里！
同樣如此，我們也在“建造”自己的生活，不積極行事，而是消極應付，凡事不精益求精，在最關鍵的時刻也不盡最大的努力，這種人不值得可惜，不值得挽留。要知道，生活是我們自己創造的，生活好不好，也由我們的付出來決定。
讀后感的作文 篇8
在先秦哲學里，老子說：“大音希聲，大象無形�！鼻f子說：“天地有大美而不言�！薄把哉咚栽谝猓靡舛��！边@些話，用以表達讀李曉春先生散文后的感覺，是再確切不過了。
李曉春先生我并不熟悉。在中華美文網論壇，一篇《古城滄桑》吸引了我的注意。此文署名：瘦棠寒蟬，文字凝重大氣。極儉省的筆墨，寫盡了交河古城的悲涼與滄桑。瘦棠寒蟬何許人也?文字何以如此了得?在《讀者》雜志官方論壇，又讀到了同一篇什，署名“李曉春”。此曉春概為彼寒蟬乎?后來從讀者寫手QQ群的交流里，我的猜測得以證實。
筆者是個木訥不敏的書呆子，與人寡合。看見曉春在群里與文友談笑風生，幾多歆羨。其名柔媚，卻為男兒?語多輕俏，與我孰少長?我們沒有過單獨的交流，其性別和年齡還是輾轉中略知一二。為了寫好這篇讀后感，我特意造訪其博客，終見曉春兄的“廬山真面目”。此器宇軒昂的男子即久仰之曉春兄乎?想必生身浙江的南國才子，寫出清秀雋永的如水文字，當在情理之中了。
昨日午后，曉春兄在讀者論壇散文版貼出一文：《月亮里的水》。版主及文友熱切跟進，有人隨帖配以舒緩音樂，讓美文更添聲色。匆匆趕來拜讀，帖子已在十樓外了。這篇第一時間被論壇管理加為精華并被文友贊不絕口的文字，好在哪里呢?我懷著崇敬，屏氣凝神，細細品賞起來。
《月亮里的水》寫的是作者童年時，夜間陪母親到村外大渠里沐浴的舊事。從題目，到選材，均透著曉春兄的匠心。水與月亮，有著不解之緣，張若虛的“海上明月共潮生”，李太白“影入平羌江水流”都膾炙人口。杜甫說：“星垂平野闊，月涌大江流”，蘇軾問：“客亦知夫水與月乎?”……不能再引了，再引會給人以“掉書袋”的嫌疑。但在文人墨客筆下，水與月的淵源，可謂深矣。
母親月光下沐浴，如水的柔情在兒子稚嫩的心靈滿溢，發而成文，能不動人肺腑嗎?月亮是母親的嬌美，也是孩子的清純;水是母愛的圣潔，也是兒女的情深。曉春兄先聲奪人，文章提筆伊始，至情美意不覺中攫住了讀者的心。
“在明晃晃的月華下，從村莊去水渠那條蜿蜒的小路上，一前一后出現了兩個身影，長的是母親，短的是我�！边@樣的開頭，看似平淡，但并不是散漫為之的。月、水、母、子，悉數出場。一長一短的身影，讓人想起李白的名句：“請君試問東流水，別意與之誰短長?”母子月光下相依相伴，親情融融。
“從村莊到水渠有二里地遠，中間要穿越一片空曠的稻田，那時節，稻谷剛收割歸倉，母親身上很多的塵土就是在這些稻田里，被陽光種下的。田地里空蕩蕩的，到處流動著白花花的月光，月光下，蛙聲如歌，夜空中，飛舞著一閃一亮的火眠蟲�！睒O喜歡作者的用字，“母親身上很多的塵土就是在這些稻田里，被陽光種下的”一句中，著一“種”字，境界不俗�！凹t杏枝頭春意鬧”的“鬧”字，被王國維先生激賞，曉春兄之“種”與“鬧”，異曲同工。母親勞作于稻田，汗流浹背的身影，宛然在目。
朱自清先生在《荷塘月色》里這樣描寫月光：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。”曉春兄的句子如何呢?“月光靜靜地傾瀉下來，落在樹上，落在草葉上，落在母親和我的頭上，肩膀上，滾到田頭地角，滾到田野的每一個旮旯里，把整個天地照亮，也把我這顆幼小的心靈照亮。……” 作者的筆觸一定從朱自清先生哪里獲取了滋養，卻自有其個性�！奥洹薄ⅰ皾L”、“照亮”等動詞的運用，便體現了作者的匠心獨運。
作者對藝術手法的嫻熟掌控，讓詞句平添了幾分輕盈靈動：
“去水渠是母親的秘密，這個秘密村莊不知道，村莊里的人不知道，只有我，水渠和月亮知道。”
“母親端著臉盆靜悄悄地走在前頭，小心翼翼地像一只有些擔驚受怕的小獸……”
“水渠的歌聲舒緩，清爽，有一種攝人魂魄的力量，讓人情不自禁地陶醉，沉迷，讓人走近�！�
以上句子，擬人、比喻等修辭運用貼切，達到了良好的表現效果。在曼妙的藝術氛圍里，圣潔的沐浴即將開始。作者“有一個神圣而光榮的任務，這個任務是母親布置給我的——為母親把風。我要保護好母親的安全，不讓她受到一點點的委屈和傷害。”原來小家伙要做衛兵，守衛母親的安全和尊嚴。任務好神圣呵!
作者對母親沐浴的描寫，節制而唯美，試看：
“母親解開了烏梢蛇一樣粗長的辮子，頭輕輕地一搖，長長地黑發就在夜空中歡快地飛旋起來。母親向水渠彎下了細細的腰，頭向前傾，飛旋的黑發瀑布似地”嘩“地流瀉到了流動的水光上。黑發是快樂的，它們和母親一樣渴望著清涼渠水的滋潤，在母親雙手的擺動中，長長的黑發在清涼的渠水里歡快自由地手舞足蹈了起來�！�
這時，我聽到悠揚的歌聲聲，從清清的水面上傳來，那聲音很柔，水一樣清潤，水渠一樣悠長，是母親的歌唱，歌聲渠水一樣漫漶過來，不知不覺中，我聽得迷醉了……
多美麗的花，月亮在花開放的一瞬間耀出了眩目的光華，整個水渠亮如白晝，我聽到整條水渠都齊聲歡唱起來。
孩童凝望母親胴體產生了嬰兒的欲望：“我的心里突然有了一種強烈的沖動，撲到母親的懷里，像以前一樣用雙手去抓抓母親的乳房，用嘴用力地去吮吸，去重溫嬰兒時曾經擁有過的，現在漸行漸遠的那份溫暖和幸福。母親一步一步地走近我，近到我可以聞到她身上的清香，近到了我伸手就能摸著母親的身體了，我是多么想用自己的手去摸摸母親的身體，可就在母親站在我面前時，我突然膽怯了，我的臉甚至為自己心中產生的念頭隱隱發燒了，我趕緊讓自己的眼光從母親美麗的胴體上逃離，就像一只犯了過錯，害怕母親責怪的小山羊一樣，逃得遠遠的。”
作者細致入微的筆觸，沁人心脾，給人身臨其境的感覺，不由勾起天下兒女對母親的敬畏和愛戴。當母親讓孩子給她擦背時，作者這樣描寫：
“我把小小的手掌貼到母親濕涼的背上，一股幸福的暖流從母親的背上，通過我小小的手心涌遍我的全身，我用力地擦著，一下一下擦得那么用心，用上了我全身的力氣，我要把母親身上所有的塵土，汗漬全部擦干凈�！�
在觸到母親的肩膀時，作者有了驚異的發現：“這是怎樣的一個肩膀，粗糙干硬，就像干裂的大地。在那樣的年紀，我還說不出艱辛，苦難這些詞句來，但我知道這些粗糙和干硬是怎么來的，那是一擔擔稻谷，玉米，一擔擔柴木，通過扁擔壓磨出來的。撫摸著母親粗糙干硬的肩膀，看著在月光下女神一樣美麗的母親，我小小的心里突然有了一陣激動，我情不自禁地展開了雙手，緊緊地摟住了母親的脖頸，把自己的臉牢牢地貼在母親光潔的背上……”
作者被母親的辛勞感動了，讀者的心緒也隨著作者的筆，陡起狂瀾：可憐天下父母心啊!“誰言寸草心，報得三春暉?”父母的恩情，一支纖筆，怎能描摹其萬一?文章的收尾含蓄雋永：
“月光下，水渠在唱歌，歌聲里，充滿了溫暖和幸�！�
借助曉春兄的妙筆，讀者的情感伴優美文字有了一次酣暢淋漓的愜意行旅。在讀者論壇散文版里游弋，讀文萌生這樣的感受，并不是頭一次。讀宋長征先生的《父親二題》、冷晰子女士的《歸家的路》、《母親的手藝》等篇什，濃郁的鄉土氣息、融融的人間真情，撲面盈心，令人沉醉。薛暮冬、貓瞳、張振旭、提云積、湘江往北、故園風雨、東風染碧樹、東風吹落星……恕我不能一一列舉，諸多文友的清雅筆墨，構成了論壇散文版塊的迷人風景。立足鄉土、歌詠親情、關注生活、放飛希冀……讀者論壇散文的主題，緊扣真善美，形成了與紙刊相接近的格調美。
我每每徜徉在散文版的美文幽林里，擷英攬翠，迷不知返。檢視自己的粗淺文字，枉自愧恧。文友的清詞麗句，相對于我的拙陋表白，宛如國色佳人直面鄉野村婦。雖然“回眸一笑百媚生”，傾國傾城;但“淡掃蛾眉朝至尊”，也是別樣風情。我之所以“無知者無畏”地讓我的文字在讀者論壇現丑，正如我在文評《也談“我們村”里“我的愛”》所說的那樣：生而為人，豈能無愛?人非草木，孰能無情?我的寫作題材就以“我的愛”內容居多。愛的意義是廣義的，寫兒女私情、父母親情、世間友情、自然之情……真個是——問世間，情為何物?直教人生死相許!……在下文字除“我的愛”之外，確實還有不少“我們村”的篇什�！拔覀兇濉崩铩拔业膼邸�，毋庸置疑，成為了我寫作的主線。不是和長征先生高攀，他的寫作范疇也囿于“我們村”里“我的愛”�！瓱o須刻意地強調該寫什么，不要寫什么，只要寫出你的真性情就好了。
信口開河，一孔之見，曉春兄及諸文友有耐心聽畢我的啰嗦嗎?拱手致意，提前謝過!
讀后感的作文 篇9
讀完由日本作家川口晴寫的《我和狗狗的十個約定》這本書后，我的心受到了深深的震撼，讓我和許多朋友懂得了更多。
本文主要講述了一位叫小晴的12歲女孩父親是一位醫生，工作十分繁忙，很少回家。小晴只與母親相依為命，苦中作樂。突然有一天，小晴回家后不見母親，頓時天塌地陷，怔怔站在一角，不知所措。原來母愛病重入院，就在這個彷徨時刻，一只金毛尋回犬闖進了小晴的世界，仿佛上天知道她的無助和寂寞，好心派它來與她做伴。小狗的腳上有一片毛是白色的，于是她給它取名“襪子”。母親自知不久于人世，臨死前對小晴說，必須遵守與狗狗的十個約定。愛它，照顧它，并且陪伴它，一直到老，不離不棄。少女逐漸長大，跟隨父親離開北海道札幌，忍痛與“襪子”分離。唯一的好友阿星出國，父親越來越忙，小晴不免更加寂寞。時光流逝，阿星歸來，小晴也接回襪子，似乎一切都開始往光明的方向發展�？墒�，忙碌的事業，與男友的約會，小晴的生活中再也沒有“襪子”的空間父親為了小晴放棄醫院工作，專心補償女兒，但長大的女兒此時已不再需要老父。直至有一天，父親來電話說，“襪子”的精神越來越差，睡覺的時間越來越長……狗狗的壽命只有十年，一晃眼，十年過去了。小晴終于痛痛快快地哭出來。可惜，我們再也回不去了。
人們常說狗狗是人類最好的伙伴，最忠誠的伙伴，最可愛的伙伴。
但是等他們要遺棄狗狗們時，他們將不再可愛了，很顯然，狗狗的幸福全掌握在主人手中。此時，我不禁問自己，你是否照顧好你的寵物？
可為什么有些人不考慮寵物年老后的疾病、行動緩慢、丑陋的面容，只顧幼時的可愛、活潑，便使它們成為流浪狗自生自滅，使它們受到冷落，孤獨半生。到它們快要死亡時，又舍不得，又想起了以前和寵物快樂的玩耍。
而人也如此，年輕時對孩子體貼、關懷、愛護，千方百計地和孩子玩耍，但到了自己年老時，孩子為了事業和愛情使父母凄涼地度過晚年，還有些人在生活中遇到了煩惱，竟拿父母當出氣筒，出完氣后，父母還要去討好他們。等父母要走了時，便像書中小晴一樣后悔當初的行為，后悔他們的生命太短暫，可惜大家再也回不去了，不再回到以前那個快樂的、幸福的日子，一切將太晚。
一本書使我懂得狗的心聲、老人的心愿，他們都將希望你們能愛他們，照顧他們，并且陪伴他們，一直到老，不離不棄……
【【精華】讀后感的作文匯編九篇】相關文章：
【精華】讀后感的作文匯編五篇05-30
【精華】讀后感的作文匯編七篇06-04
【精華】讀后感的作文合集八篇05-19
【精華】讀后感的作文錦集5篇05-30
【精華】讀后感的作文錦集10篇05-29
【精華】讀后感的作文合集七篇05-25
【精華】讀后感的作文匯總六篇05-14
【精華】讀后感的作文錦集6篇05-14
【精華】讀后感的作文匯總8篇05-08
讀后感的作文匯編六篇05-21