有關手的作文500字六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的手的作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手的作文500字 篇1
漂亮的手賬本,是我從小到大的最愛,到現在已經收集了一大盒子了。
這些手賬本就像是我的寶貝一樣,只要一放學,第一件事就是看它們有沒有少。雖然在別人看來,這些本子無關緊要、一文不值,是在浪費錢,但在我看來,這些又好看又實用的手賬本對于我來說就是價值連城的、特別養眼的無價之寶了。
我收藏了那么多手賬本,有一本我特喜歡,封面上有許多小裝飾,里面有一片片像彩虹一樣顏色的櫻花。我一眼就看中了它,而且它好像在對我默默私語。于是我就毫不猶豫地買回了家。最重要的是,這本手賬本還帶鎖,這不是正好當我的日記本嗎?我高興到“噌”的一聲跳了起來。
其它的手賬本我也很喜歡,有的是長方形的,有的是圓形的,有的是半圓形的,還有的是正方形的手賬本的顏色也是五彩繽紛的,粉紅色的、淡綠色的、嫩黃色的和瓦藍色的有一種讓人看了后很想永遠擁有、收藏的感覺。
哦,對了,這么多的手賬本,我可不喜歡全混在一起,當然是要分類的。先是按照它們的顏值來分。這些對于我來說,這是必不可少的工作,可能在別人眼里是小題大做、自作多情。不過我從不看別人是怎么看的,我只會繼續熱愛。
我喜歡收集它們,在我不開心時,我摸摸它們、翻翻它們,讓我心情舒暢。
手的作文500字 篇2
從我牙牙學語起,便與她牽手,一路同行。十六年的花開花落,我已成為了一個高中生,牽著她的手,依然如故,我們在路上。
十六歲的我不再是那個愛哭鼻子的小女孩,變得更獨立和成熟了。她,也不再是我記憶中滿肚子童謠和童話的她。對于她的變化,我感到驚喜卻又有無措。
我感到驚喜和著迷的.是,她內心的世界那樣豐富多彩。那有如陶淵明筆下的世外桃源,吸引著我,讓我不斷追尋,不斷探索。那一句句優美的詩句,那一篇篇清新的散文,那蕩氣回腸的小說,無不在我的心里震撼,碰撞出智慧的火花!那樣的快樂與滿足一如徜徉于江南山水,一如翱翔于天際,是難以用語言描述的。我難以將這種感覺表達出來,只能陶醉其中而默默地微笑。
她給我的驚喜卻不只如此。年輕的她有著豐富的人生智慧和淵博的學識。她告訴我“鍥而不舍,金石可鏤”,堅持是成功的法寶;她告訴我“不積跬步,無以至千里”,學習要注重積累;她告訴我“三人行,則必有我師”,要善于向他人學習。這一切,都使我有豁然開朗之感!
可是,她的變化也讓我有些不安。她顯得那么深奧,總有許多是我無法理解的。她有那樣深厚的內涵,不必說她在古文上的造詣,僅“之”“乎”“者”“也”就能變幻出許許多多的意義,且不必說她腦海里數不勝數的名言詩句,僅那豐富的詞匯就讓我汗顏,在她的面前,我似乎顯得那么渺小,我所了解的她也不過是零零碎碎的一些,又要怎樣拉近這個距離?我仍在思索。但我相信,我總會找到那條路,獲得“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。
牽著她的手,繼續走。語文,我們永遠“今生相隨不回頭”!
手的作文500字 篇3
從小到大總有一根紅繩索著我的手腕,時而隱,時而現。小時候,我不知道繩的另一頭是什么,后來漸漸發現紅繩的另一頭牽扯著許多東西……
——題記
目光在繁華的街頭中四處搜索,終于聚焦點落在賣用繩織的小飾品上。一條繩原來可以編出各種各樣的小手繩。沒有用紅繩織的手繩,只有那些同心結。傳說,月下老人將紅繩捆在有緣人的手上,兩頭分別綁在一對男女的手上后那對男女就永遠不會分開。不過,我手上的紅繩不是月老的紅繩。
春城多雨,卻沒有我愛賞雨的地方——歐式咖啡館。不過,煙雨朦朧了古道的亭臺樓閣,使其更嫵媚、更迷離。雨落雖無聲,可是此時無聲勝有聲。云南的光景使我想起電視劇《仙劍奇俠傳》的阿奴,她用紅繩把父母、愛人、朋友和師父分別牽在五個手指上,叫做“一線牽”。
“姐姐!”
我回頭一看,是媽媽和妹妹。不知道她們是怎么樣找到這兒來的。我說出了我的疑問,媽媽微笑著說:“你是我的女兒,你在哪里我會不清楚嗎?”“是啊!媽媽一看見這間茶館,就知道你一定在。”妹妹接過話頭。那一刻,我又仿佛看到我手上有根紅繩隨著我的心跳動了一下。我想起那句對白:“原來‘一線牽’就是心連心!”在那一瞬間,我明白了:因為我的媽媽,我的親人了解我,明白我,所以知道我喜歡我喜歡什么,不喜歡什么。她斷定,我一定會在這家古色古香的茶莊,盡管昆明是多么大。原來,紅繩的這一頭索著我的手,而另一頭索著爸爸,媽媽和每一個親人的手,我們彼此心連著心,無論在哪里,那根長長的紅繩會把大家拉到一起。
那杯清茶,在飄著縷縷輕煙,那跟索手紅繩又好象動了動。
手的作文500字 篇4
一張多么讓人震驚的照片啊!那瘦黑的小手都到了慘不忍睹的地步,讓人都有些痛恨那只白胖的手。我們這些幸福的人在這里大吃大喝,下一次飯店都要花掉好幾百元,而且還要剩下來不少昂貴的飯菜。而與此同時,也有些地方連飯也吃不上,甚至都餓得皮包骨頭,但還是不得不痛苦地活在這個世界上。與這些人相比,你是否還忍心如此奢侈地去一次飯店呢?
也許,我們實在關心不到那么遠的地方去,因為我們的能力畢竟還是有限的。那么我們身邊的人呢?你是否有注意到你父母的雙手呢?如果沒有,放學、下班之后,趕回家去仔細觀察一下你父母的雙手吧。也許你會發現,他們的手上已經長了不少細細的小皺紋,因冬天把手放到冰冷的水里為你搓掉羽絨服上難洗的污漬而凍得通紅甚至有些龜裂的手。再看一下你自己的手吧!白嫩而又纖細的一雙手吧?思考一下,你的手出了寫過作業、收拾過自己的小屋還做過什么?是否洗過自己的衣物,幫父母揀過菜或者干過別的什么勞動?也許你會說:那是因為我們年輕,父母比我們老了,手當然也顯得老多了!是呀,你都承認自己年輕,那為什么不幫已經逐漸衰老的父母多做些家務呢?既然年輕有活力,那就多干些活,為本就比你老的父母分擔一些吧!
我們作為子女,應當多多關心自己的父母。我想,我們有必要重新考慮一下,你是想擁有一雙勤勞、關心父母的手還是一雙不愿干活但卻白而纖細的手呢?
手的作文500字 篇5
用毛巾把沾有水的手擦干,看著自己被洗干凈的手,心中便又想起了他。
冬天,寒風瑟瑟。我沒有抵擋住這嚴寒,患上了重感冒。媽媽帶我去醫院確認病癥。路上的我無精打采,心中充滿了哀怨。
在兒科診室,我好奇地打量這一絕佳的組合。女護士長得很秀氣,臉上帶著稚氣,看樣子是剛剛上崗。而那個在椅子上的男醫生,卻著實的嚇了我一跳,他的頭發很短,接近于光頭,皮膚很黑,說是來自于非洲一點也不過分,下巴上稀疏的胡茬更加是增加了他的粗獷。他尤為突顯的地方是他的手。像是樹根一般凸凹,指甲完全變了形狀。而且最重要的是每當他給孩子檢查時,那雙“樹根”就在一起來回搓動。過了十幾秒,才開始檢查。
“他一定是患有皮膚病。”我心想,隨后用手拉了拉媽媽的衣角,想逃離那大夫的魔爪。而媽媽卻絲毫沒有注意到那大夫的怪癖,反倒在一旁示意我別鬧。我只有認命了。
馬上就要到我了。我雙手都嚇出了冷汗,心中的緊張感越來越強,身子不停地哆嗦。
“喂,等一下。”那個男大夫喊道。隨后,他把女護士手中的聽診器頭拿到手中,說道:“這個東西很涼,你這樣放,孩子會不舒服的。”緊接著,他把聽診器頭放在手中,不停地搓動。女護士見此情景,害羞的低下了頭。
他把聽診器頭放在那個孩子的衣服里,沒有任何哭喊聲。
我愣住了。再看那雙手,依舊是那樣黑,那樣凸凹不平。可是在我眼中卻是如此的美麗,如此的溫暖。
大夫的手,永遠印在了我的心上,時常牽動我的情思,刻刻提醒我對人要無時無刻的關愛。
手的作文500字 篇6
婆婆已經辭世好幾年了,我最不能忘卻的是她那雙手。由于我家重男輕女,媽媽為了要一個男孩,無暇顧及我,我在三歲時就來到婆婆身邊。從此,婆婆便把全部的愛都傾注在我身上。
夏夜婆婆抱著我,給我講木頭媽媽和張好人的故事。我靜靜地聽,癡癡地想,那時我在心里就有了孝道的理念,知道了要孝敬長輩,不要到親人沒有了再去改變自己,還知道了要節約糧食,幫助窮人………慢慢地,我進入了甜蜜的夢鄉,可婆婆仍舊為我驅趕著蚊子。
冬天還沒到,婆婆就開始為我趕制棉袖筒和棉鞋了,因為我的手和腳每年冬天都要凍爛。“針針密密縫,意恐天氣寒”,她針針扎得那么密、那么緊,婆婆一邊顯露巧手,一邊哼著歌謠:扎鞋兒、給菲菲,穿著不凍小腳兒。千針萬線縫進了婆婆對我的摯愛,千言萬語訴說著婆婆對我的關心。
“一雙巧手飯菜香,色味俱全美名揚”。在我記憶深處,婆婆做飯很好吃,她用雙手做的各色飯菜,總能吸引村里的孩子們到我家蹭飯,在婆婆家我吃得又白又胖。
在我七歲那年,媽媽把我送到了學校。臨行時,婆婆用她那雙粗糙的手捧著我的臉,左看看、右瞧瞧,我拉著婆婆的手不肯松去,哭著、鬧著:“我不去上學,我不走”婆婆雙眼濕潤,輕輕扒開我的手:乖菲菲,去吧,婆婆在家做好吃的,等你一起吃。
沒想到那是最后一面,婆婆與世長辭,她永遠離開了我們。青山無語,溪水慟哭,婆婆的音容笑貌永遠定格,我嚎啕大哭,悲痛欲絕
我再也不能在婆婆那長滿老繭的雙手撫摸下去做那甜美的夢了。可是我無法忘記她那勤勞的、粗糙的、結滿老繭的雙手。
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