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教育工作者婦女先進(jìn)事跡材料（通用13篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的教育工作者婦女先進(jìn)事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育工作者婦女先進(jìn)事跡材料 1
我，xx，女，xx歲，xx中學(xué)初三年級(jí)語文教師、現(xiàn)任學(xué)校語文教研大組長、縣語文兼職教研員。作為一名初中語文教師，我對事業(yè)懷著滿腔的熱忱，有著執(zhí)著的追求，在工作中，謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地、勤奮努力，不斷創(chuàng)造著新的業(yè)績，在教書育人取得了突出的成績。在同事眼中，我是一位年輕有朝氣、思路開闊、辦事果斷、敢想敢干的好同志；在師生眼中，我是一位和藹可親、真心實(shí)意替學(xué)生著想的大姐姐。在這么多年的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：為人要誠心；對人民服務(wù)要全心；面對各種誘惑，保持一顆平常心，才能在人生的道路上腳踏實(shí)地、勇往直前。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，信念堅(jiān)定，堅(jiān)持教書育人的理念。
我堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)。自1992年從xx師范學(xué)校畢業(yè)以來，一直工作在教育教學(xué)的第一線。參加工作近十五年來，我連續(xù)帶了十二年的畢業(yè)班語文。連年成績優(yōu)秀，在全縣排名名列前茅。
�。ㄒ唬┲螌W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教書育人，是學(xué)生的良師益友。
自擔(dān)任初中語文教師以來，我一直以一個(gè)模范教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)模式，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的健康成長，教書育人，公平施教，堅(jiān)持以誠待人，善待每一位同學(xué)的每一份情感，營造平等和諧的教學(xué)氛圍。因?yàn)槲业牟恍概�，在城�?zhèn)中學(xué)，我不僅課堂教學(xué)工作出色，而且能耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，言傳身教，被稱為是學(xué)生的良師益友。
（二）言傳身教，不厭其煩，以身作則，以人格魅力教育和感染身邊的每一位同學(xué)。
在實(shí)際工作中，我深知言傳身教的作用。平時(shí)要求學(xué)生做到的，自己要先做到。在心情不好的時(shí)候，我也能盡量保持一種好的心境，從不把個(gè)人情緒帶到工作中去。以自己的敬業(yè)精神、對待工作的態(tài)度時(shí)刻感染著身邊的同學(xué)，教育著學(xué)生們對待每一件工作都要有責(zé)任心，要有始有終，愛學(xué)好學(xué)。
二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮務(wù)實(shí)，無私奉獻(xiàn)，注重管理育人。
自參加工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，從不計(jì)較個(gè)人得失。不管是從事何種工作，都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作 。并不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷完善管理方式，努力提高管理水平。
�。ㄒ唬⿹�(dān)任班主任工作期間，我一方面狠抓班級(jí)管理，一方面注重思想工作。每學(xué)期開始都制定了詳盡的工作計(jì)劃，各項(xiàng)活動(dòng)的系統(tǒng)安排、紀(jì)律衛(wèi)生的嚴(yán)格要求、與學(xué)生的'個(gè)別談話，我都詳細(xì)地記錄在案。尤其是中考前對尖子生的思想狀況，學(xué)習(xí)狀態(tài)，我都格外關(guān)心。親切的詢問，耐心的輔導(dǎo)，使他們在考前能夠擁有一個(gè)平和的心態(tài)。功夫不負(fù)有心人， 05到06年間，我送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，05年李恒考取全縣第三，06年張卓亞考取全縣第三。其中語文成績高達(dá)112分。
�。ǘ⿹�(dān)任校語文大組長期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究新教材，實(shí)施五五教學(xué)模式，與全體語文老師共同鉆研，互相切磋，整合題組，編寫學(xué)案，確實(shí)起到領(lǐng)頭雁的作用。在我的帶領(lǐng)下，在全體語文老師的共同努力下，城鎮(zhèn)中學(xué)的語文已經(jīng)走出低谷，逐漸走向輝煌。身為教研組長，我還非常關(guān)心青年教師的培養(yǎng)。每一次講公開課，我都熱心地幫助他們，積極輔導(dǎo)他們在教學(xué)設(shè)計(jì)、教材鉆研、板書設(shè)計(jì)等方面能力的提高。同時(shí)，我尤其注意在本職工作中有所創(chuàng)新。我?guī)ьI(lǐng)全體語文教師，在全縣首次推廣統(tǒng)一學(xué)案的活動(dòng)，深得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。
�。ㄈ⿹�(dān)任語文兼職教研員期間，我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，承擔(dān)縣教育局，教研室分配的各項(xiàng)任務(wù)。組織研討會(huì)，編寫試題。從來不曾有絲毫的懈怠。兩年多的時(shí)間，我編擬試題18份，組織研討會(huì)兩次，承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)兩次，并積極為教研工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在城鎮(zhèn)中學(xué)，我更是極力推動(dòng)教學(xué)改革，始終站在教改的最前沿，深得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。
三、熱愛本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅(jiān)持服務(wù)育人。
（一）關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。
在擔(dān)任班主任工作期間，我經(jīng)常下寢室、下班級(jí)，了解學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)情況，和同學(xué)們談心，不厭其煩地做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作，有針對性地幫助他們解決存在的問題，爭取進(jìn)步。關(guān)心每一位同學(xué)的成長。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，更是給予了更多的關(guān)心和幫助，總是盡力幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難。天冷了看到有的同學(xué)還是穿著秋衣，就從自己家拿來衣服送給學(xué)生；有同學(xué)畢業(yè)時(shí)因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)沒有路費(fèi)回家，找到我時(shí)，我總是能盡力地給予資助；有同學(xué)生病了，總是不管有多晚，我都會(huì)及時(shí)地安排好送醫(yī)院就醫(yī)，甚至陪床到天亮。
�。ǘ┏浞终{(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)同學(xué)參與各項(xiàng)活動(dòng)，參與社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐活動(dòng)中成長成才。
充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，通過開展各種形式、豐富多彩的活動(dòng)， 提供各種機(jī)會(huì)讓同學(xué)們進(jìn)行自我管理和自我服務(wù)，從而鍛煉同學(xué)們的組織能力、動(dòng)手能力和思維能力，培養(yǎng)集體主義觀念。此外我還非常重視學(xué)校開展的各種實(shí)踐活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，積極投入到各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。在近幾年新課程推廣的課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展形形色色的實(shí)踐活動(dòng)：當(dāng)一回小記者、消滅錯(cuò)別字、當(dāng)個(gè)好導(dǎo)游等系列活動(dòng)。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，不僅增長了語文知識(shí)，而且更好的鍛煉了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。
（三）注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展個(gè)性，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生多方面鍛煉自己，提高綜合素質(zhì)能力。
尊重學(xué)生個(gè)性的存在，鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)性的發(fā)展，在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的同時(shí)，我大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加各種類型的活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己；鼓勵(lì)學(xué)生們拓寬知識(shí)面，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在學(xué)校舉行的演講活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)、等多項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們表現(xiàn)出極高的熱情，多次獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。這也鍛煉了同學(xué)們的綜合能力，提高了他們的綜合素質(zhì)。
初中語文教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，相信xx將在新的征程中繼往開來，在自己的崗位上做出更多的貢獻(xiàn)。雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但我無怨無悔。因?yàn)槲覠釔埸h的教育事業(yè)，熱愛每一位學(xué)生。我將用實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)教師的職責(zé)，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個(gè)閃亮的名字。
教育工作者婦女先進(jìn)事跡材料 2
誰為青春陽光代言，誰為幼兒保駕護(hù)航，誰追夢在幼教路上?是她，就是她，開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒教師：許然，一位充滿活力、散發(fā)自信的青年教師。在她的身上我們感受到認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度、敬業(yè)愛崗的工作干勁、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的合作精神。2009年畢業(yè)于如皋高等師范學(xué)校幼師專業(yè)的她，踏上幼教之路已有7年，7年來，她努力著、收獲著、進(jìn)步著……
青澀走向成熟
她興趣廣泛，除擅長繪畫和剪紙外，還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。俗話說“學(xué)高為師，身正為范”，在生活中、工作中她時(shí)刻銘記自己的身份與職責(zé)，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)注意自己高尚道德情操的培養(yǎng)，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。先后在如皋東皋幼兒園、高新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和現(xiàn)在的開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園工作的她天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，她很喜愛小朋友，在小朋友的眼里她是可親可愛的姐姐、是活潑開朗的伙伴、是溫柔善良的媽媽。在和孩子們的交往中她漸漸成熟，漸漸積累了不少與孩子交流溝通的好方法，漸漸地從青澀走向成熟……但，她并不滿足于這些，因?yàn)樗肋@些只是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
從成熟走向成長
成熟自信的她積極上進(jìn)，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，一路走來，收獲累累：2012年通過自身的努力拿到了華東師范大學(xué)的本科學(xué)歷證書；近幾年獲得市局舉辦的“八禮四儀”優(yōu)秀教案評(píng)比一個(gè)一等獎(jiǎng)，四個(gè)二等獎(jiǎng)；區(qū)“安全、宣傳先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào)；市級(jí)公開課《好玩的空氣》收到好評(píng)；積極參與課題研究，撰寫論文并成功發(fā)表在《成才之路》《教育》等雜志上。在平時(shí)的.工作中她擅長組織開展各種活動(dòng)，《圣誕參會(huì)》《我當(dāng)小媽媽》等活動(dòng)，先后在《如皋教育》《皋人》等電視網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行報(bào)道，引起了良好的效果。
成長路上，她說：做蠟燭，就燃燒出通紅的火焰，做江河就容納百川，做雄鷹就翱翔藍(lán)天!她是這樣說的，也是這樣做的，她時(shí)刻銘記著自己的神圣使命，努力克服不足，腳踏實(shí)地立足于幼教崗位，用始終如一的熱情實(shí)踐著人生的諾言一一把愛奉獻(xiàn)給孩子們、把青春奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)!
教育工作者婦女先進(jìn)事跡材料 3
她，一名普通老師，從教24年，始終在教育第一線擔(dān)任語文教學(xué)工作及班主任工作，無私奉獻(xiàn)，甘為人梯；她，24年來，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上書寫了樸實(shí)無華的人生。
愛教育，愛學(xué)生一直是24年來她不變的心靈坐標(biāo)。有了這個(gè)坐標(biāo)，無私奉獻(xiàn)，甘為人梯。工作中從不斤斤計(jì)較，始終全身心的投入到教學(xué)中，她為了能更好地完成任務(wù)，加班加點(diǎn)，是家常便飯，卻樂此不疲，始終保持良好的.精神狀態(tài)。早晨和學(xué)生一起跑操，下午和學(xué)生一起進(jìn)教室，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，年年如此，天天這樣。有了這個(gè)坐標(biāo)，她教書育人，愛滿學(xué)生，情滿課堂。課堂教學(xué)飽含情感，用真心真情感染學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣濃厚，班級(jí)語文成績一直走在前列。有了這個(gè)坐標(biāo)，作為班主任的她嚴(yán)于律己，身正為范，平等尊重每一位學(xué)生，做到“親其師，信其道”，所帶班級(jí)師生關(guān)系和諧，深受學(xué)生喜愛和信服。學(xué)生從她平易近人的言行，求實(shí)鉆研的態(tài)度，受到極大的影響。她這種兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的工作精神深得同行的好評(píng)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，她始終堅(jiān)守著自己的崗位，奉獻(xiàn)了自己的青春，她無怨無悔。因?yàn)樗龍?jiān)信：心中有理想 ，再累也快樂。
她就是這樣一位樸實(shí)的老師，學(xué)校是她的家，工作是她最大的快樂。她就是高燕老師。
教育工作者婦女先進(jìn)事跡材料 4
一臉嚴(yán)慈的笑容，一身青春的活力，一顆純厚的愛心，一腔奉獻(xiàn)的熱血……這是xx職教中心xx老師的真實(shí)寫照。已有16年教齡的他，任班主任9年，他把青春和熱血獻(xiàn)給了摯愛的中職教育事業(yè)，把勤勞和智慧播撒在平凡的三尺講臺(tái)。
智慧建班 潤物無聲
有人說：小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。這也是作為班主任的xx老師的治班方略。
胡老師發(fā)現(xiàn)，班里很多學(xué)生缺乏時(shí)間觀念，上學(xué)遲到，放學(xué)早退。在不斷宣傳校紀(jì)校規(guī)的同時(shí)，胡老師及時(shí)組織召開《守時(shí)也是一種美德》主題班會(huì)，講述了一位上�？忌蜻t到而失去高考資格的真實(shí)故事。同學(xué)們各抒己見，最后得出結(jié)論：千里之行，始于足下，細(xì)節(jié)決定成敗。胡老師又趁熱打鐵，發(fā)動(dòng)同學(xué)細(xì)化班規(guī)，將出勤到課、儀容儀表、上交作業(yè)等方面的日常表現(xiàn)和學(xué)校表彰評(píng)優(yōu)掛鉤，引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我管理，進(jìn)而內(nèi)化為自覺行動(dòng)。
“勇于負(fù)責(zé)、勤于思考”的智慧管理讓胡老師所帶班級(jí)連續(xù)3屆獲得市先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào)。他在國家級(jí)CN刊物上先后發(fā)表德育論文2篇，德育論文獲省三等獎(jiǎng)1次，市一等獎(jiǎng)3次，市級(jí)交流1次并榮獲市第二屆班主任基本功大賽三等獎(jiǎng)，20xx年獲全國中職學(xué)校第一屆班主任基本功大賽一等獎(jiǎng)，20xx年胡老師被評(píng)為學(xué)校模范班主任。
愛心育人 師德為本
“沒有愛，就沒有教育”。xx老師始終把“愛”根植于帶過的每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生，讓師愛盡情揮灑，滋潤每個(gè)學(xué)生的心田。
只要在學(xué)校，胡老師一有時(shí)間總會(huì)去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，學(xué)生感冒、身體不適，哪怕心理的一點(diǎn)點(diǎn)變化，他肯定能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。辦公室、走廊、食堂、校園里，隨處可見他和學(xué)生談心的身影。他用平等、真誠走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，贏得學(xué)生們的信任和尊重。
學(xué)生王燕，父母離異，父親常年住在單位，王燕由爺爺撫養(yǎng)。自強(qiáng)好學(xué)的王燕自己要求轉(zhuǎn)到胡老師任教的13對口高考班學(xué)習(xí)后突然又提出不想繼續(xù)上學(xué)了，胡老師四處打聽，了解到一些王燕的家庭情況。恰逢xx職教中心學(xué)校開展“進(jìn)千家萬戶”家訪，胡老師利用周末，打著手電筒幾經(jīng)周折，終于找到了王燕家。敲開門，屋里昏暗悶熱，不足10平方米的空間里，只擺著簡單的家具。放著碗筷的小桌旁，王燕正在寫著家庭作業(yè)……
胡老師找到王燕的父親，細(xì)致講解了對口高考的有利政策，又講述了王燕在學(xué)校的刻苦表現(xiàn)。王燕的父親十分高興，連聲表示：“謝謝班主任”�；氐綄W(xué)校，胡老師將王燕的情況向?qū)W校做了匯報(bào)，還為她爭取到“自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”800元。
在胡老師的'嚴(yán)格要求和細(xì)致關(guān)愛下，班級(jí)共有6名同學(xué)考上二本院校，王燕同學(xué)憑借扎實(shí)的功底考取了池州學(xué)院旅游與管理專業(yè)。得知錄取消息的王燕給胡老師發(fā)來短信：“老班，我考取了，謝謝您對我的教導(dǎo)，是您幫我圓了大學(xué)夢!”
敬業(yè)奉獻(xiàn) 以校為家
雖說中職學(xué)校沒有升學(xué)壓力，但身為對口升學(xué)班班主任的胡老師總是自我加壓，從組織早讀到安排晚自習(xí)，從課前督促學(xué)生將手機(jī)放入手機(jī)休息袋到每天放學(xué)前的一日總結(jié)，胡老師從沒有半點(diǎn)怨言�！凹议L把孩子送到xx來讀書，是信任我們xx。我們應(yīng)當(dāng)對孩子嚴(yán)格要求，對家長負(fù)責(zé)，讓家長放心”他是這樣說的，更是這樣做的。每天，他總是第一個(gè)先到教室，午休和晚自習(xí)前，教室里都有他來回巡視的身影。天涼了，幫助學(xué)生挑選物美價(jià)廉的暖身貼；天熱了，教學(xué)生掛蚊帳。即便是寒暑假，他會(huì)通過電話、短信和家長交流學(xué)生情況……學(xué)生成了他永遠(yuǎn)的牽掛。
因?yàn)樘焯炫菰趯W(xué)校，妻子偶爾也會(huì)責(zé)怪：“你還知道回家?你干脆住在辦公室”，他只是笑笑，事后一切照舊，因?yàn)樗�，在學(xué)校多呆一會(huì)兒，他這個(gè)班主任的心就踏實(shí)一些，這些中考落榜生們就會(huì)離他們的大學(xué)夢更近一步。
“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，xx老師深深懂得，每一位中職學(xué)生的健康成長同樣承載著一個(gè)家庭的希望與未來，教師有責(zé)任有義務(wù)為中職生撐起一片綠蔭。xx老師就是這樣，秉持著讓每一位中職生升學(xué)有門就業(yè)有路的信念，幫助他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)多彩的夢，讓他們的人生同樣出彩……
教育工作者婦女先進(jìn)事跡材料 5
李詠梅，中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)就職于泰來第四中學(xué)，十幾年來，她除承擔(dān)歷史教學(xué)任務(wù)外，還擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)工作中她始終嚴(yán)格要求自己，自覺履行人民教師的光榮職責(zé)。1996年－xx年連續(xù)被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者；1999年被評(píng)為縣“三八”紅旗手標(biāo)兵；xx年被評(píng)為縣級(jí)骨干教師；xx年被評(píng)為校“師德師風(fēng)標(biāo)兵”和“十佳班主任”；xx年被評(píng)為市級(jí)骨干教師。她所教的班級(jí)也從1997年－xx年連續(xù)被評(píng)為縣先進(jìn)集體，她的學(xué)生先后有數(shù)十人次被評(píng)為市、縣三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
一、為人師表，敬業(yè)愛生
十四年前，李詠梅懷著初為人師的喜悅和對未來的憧憬，跨進(jìn)了泰來縣第四中學(xué)的大門。她深知要做一名合格的教師，就要不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。她認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)守教師向社會(huì)的公開承諾。積極撰寫教學(xué)論文，幾年來，數(shù)十篇作品獲國家、省、市各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)。良好的師德，過硬的教學(xué)，使她很快贏得了同行及學(xué)生的贊譽(yù)。
她以校為家，是四中早來晚走的模范，她從不利用上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事，也從未因家中有事而耽擱工作。xx年初，她的母親被診斷為肺癌晚期，她利用假期跑遍了許多城市為母親詢醫(yī)問藥，承受著巨大的精神壓力。她從未因母親病重而扔下心愛的學(xué)生，直至母親離開人世的那一天，她還堅(jiān)守在工作崗位上。對待學(xué)生李老師傾注了滿腔熱忱，有困難的學(xué)生到她家中吃住，那是常事。李老師教過的一名男同學(xué)王某，父母體弱多病，僅靠趕毛驢車來維持一家人的生活，家庭生活十分困難。了解情況后，李老師為他買來衣服、學(xué)習(xí)用品，并爭取學(xué)校的支持，減免部分學(xué)雜費(fèi)，幫助他完成了初中學(xué)業(yè)，后來王某以優(yōu)異的成績升入了公費(fèi)一中，現(xiàn)正在大學(xué)就讀，他母親逢人就說：“我兒子能有今天，多虧了李老師”。
二、孝敬父母，相夫教子
李詠梅從小受父母的教育和影響，知情達(dá)理，善解人意，結(jié)婚以后，她更是懂得“人有雙重父母”的道理。婆婆患有高血壓，常常感到頭暈?zāi)垦�，為了讓婆婆好好養(yǎng)病，她從不讓婆婆操勞家務(wù)；公公有多年的胃病，疼的坐不得、站不得，吃什么吐什么，抓藥、煎藥、喂藥，李老師義不容辭的承擔(dān)起照顧公公的`責(zé)任。在李老師的精心照料下，公公、婆婆的身體好了許多，婆婆逢人便說：“多虧這個(gè)好兒媳，我們家才有今天哪�！�
李老師的丈夫是一位人民警察，每天早出晚歸，為了讓丈夫安心工作，她默默的承擔(dān)起全部家務(wù)。1995年5月她的兩歲兒子突患急性淋巴結(jié)炎，必須進(jìn)行手術(shù)治療。而此時(shí)丈夫正忙于基礎(chǔ)工作入戶調(diào)查，她的學(xué)生即將期末考試。為了不影響丈夫工作，不影響教學(xué)進(jìn)度，整整一個(gè)月，她一刻也沒有休息，一面照顧孩子，一面到學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生，成了事業(yè)、家庭兩不誤的“忙人”。李老師的學(xué)生們沒有辜負(fù)她，考試成績年組第一！她的丈夫沒有辜負(fù)她，先后被評(píng)為市十杰民警、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者，并獲得個(gè)人三等功，受到市局的嘉獎(jiǎng)。當(dāng)記者采訪李詠梅時(shí)，她說：“只要我的奉獻(xiàn)換來的是‘一家不安大家安，小家不安國家安’，我就認(rèn)為值！”
這就是她，一名好教師，一個(gè)好女兒、一個(gè)好妻子、一個(gè)好媽媽。她用對生活的熱愛，對事業(yè)的執(zhí)著，譜寫著一曲平實(shí)、動(dòng)人的人生贊歌！
教育工作者婦女先進(jìn)事跡材料 6
“教師要有獻(xiàn)身祖國教育事業(yè)的偉大志向，甘當(dāng)人梯，甘做陪襯，為國家、為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才，并以此為樂，樂此不疲。一個(gè)忠誠教育事業(yè)的人民教師，從他走上講臺(tái)的第一天起，就把自己交給了學(xué)生，交給了他所鐘愛的事業(yè)。”這段話是我大四的時(shí)候我的一位老師在臨畢業(yè)告訴我們的。工作這8年一直以此要求我自己，努力的做到以獻(xiàn)身教育為己任，不慕虛榮，不求名利的一名教師。
在5月8日，一來自佳木斯的消息讓我震驚了，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱…… 發(fā)自內(nèi)心震撼了我的心。
她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的.柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。
教師對學(xué)生的愛，是一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、持久而又深厚的教育愛。它不是基于親緣關(guān)系，不是出自個(gè)人的需求，而是來源于教師對事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感，具體體現(xiàn)為教師對學(xué)生所持有的一種親近感、期望感和為學(xué)生而獻(xiàn)身的熱忱。這是教師職業(yè)道德一書中的一段話，“最美教師”的行為為我們最完美的詮釋了這段話的意義。
“最美女教師”張麗莉事跡在感動(dòng)中國的同時(shí)，也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng)，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我決心以“最美教師”為榜樣，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)她對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱
教育工作者婦女先進(jìn)事跡材料 7
小李，女，漢族、本科學(xué)歷，阜陽界首市人，樅陽縣周潭中學(xué)教師。大學(xué)畢業(yè)后，放棄了城市生活，通過我縣教師公開招考分配到該校工作，她離開了父母，離開了家鄉(xiāng)，來到這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，到崗后，擔(dān)任高一、高二非平行班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
參加工作以來，李老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了5個(gè)春秋。她5年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的`教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，贏得了學(xué)校師生、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
五年來，李老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身境界
作為一名教師，李老師將“活到老，學(xué)到老”這句至理名言發(fā)揮到了極致。正值妙齡的她，沒有把時(shí)間花在“包裝”打扮上、花在交友玩樂上，而是把更多的心思投入到心愛的教育事業(yè)中。在工作之余，她不斷“充電”，在這五年的工作中，她虛心向老教師請教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，虛心接受別人提出的建議和意見。在“課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)”中，她認(rèn)真聆聽其他老師的講課，從中取長補(bǔ)短，認(rèn)真準(zhǔn)備自己的每一節(jié)課，尤其是每期的教學(xué)檢查活動(dòng)中，均獲得縣教研室的一致好評(píng)。
為了能與時(shí)俱進(jìn)，她積極參加安徽省舉辦的教師網(wǎng)上培訓(xùn)，她每天在繁忙的工作之余，都抽出幾個(gè)小時(shí)來認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，所交作業(yè)獲得了指導(dǎo)老師的好評(píng)，榮獲省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)，與此同時(shí)，她將網(wǎng)上學(xué)習(xí)的知識(shí)，應(yīng)用到了教學(xué)中，把許多先進(jìn)的教育教學(xué)方式帶進(jìn)了我們這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)。課余時(shí)間她都認(rèn)真制作媒體課件，把抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活相結(jié)合，深入淺出，形象直觀，課堂氣氛活躍，把學(xué)生從枯燥的、無休止的模擬操練中解脫出來。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
二、亦師亦友，關(guān)心學(xué)生冷暖
植根于愛的土壤，教育藝術(shù)之樹才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。小李老師在平時(shí)的教學(xué)期間，是一位深受學(xué)生喜愛，家長信任的老師。她總是用最真誠的愛去關(guān)心和教育學(xué)生。她工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對待學(xué)生堅(jiān)持用“四心”開展教育工作：愛心--真心實(shí)意的'去愛班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生；細(xì)心--認(rèn)真了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)；耐心--達(dá)到不厭其煩的程度和反復(fù)做思想工作的心理準(zhǔn)備；恒心--對“潛能生”的幫助轉(zhuǎn)化工作要做到堅(jiān)持到底，不見成效絕不罷休。在班級(jí)教學(xué)中，她扮演了多重角色，傳授知識(shí)時(shí)是老師--循循善誘；關(guān)心疾苦時(shí)是慈母--無微不至；生活交往中是朋友--心心相�。贿`犯紀(jì)律時(shí)是醫(yī)生——對癥下藥。她對工作的創(chuàng)造性顯示了出色的工作能力和一個(gè)德育工作者的人格魅力，她覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，她覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。她曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；他曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心里的風(fēng)帆。
在課堂上，她是學(xué)生的老師。她用鼓勵(lì)式教學(xué)來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。同學(xué)中不論是誰只要稍稍有進(jìn)步，她就會(huì)抓住這一有利時(shí)機(jī)對其加以鼓勵(lì)，用他現(xiàn)在的成績與他原先的成績作比較，使其產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。班上有個(gè)學(xué)生叫蔣建文，入學(xué)后數(shù)學(xué)單科拖后腿，考試成績只有30多分。李老師多次找她談心，關(guān)心她的生活和成長，幫助她制定每一天和每一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找一些數(shù)學(xué)針對性的試題讓她練習(xí)并對其課后加以輔導(dǎo)，使得她在日后的學(xué)習(xí)中明確了目標(biāo)，成績自然也一步一個(gè)臺(tái)階。
“好孩子是夸出來的”，對于行為異常的孩子，李老師觀其言，察其行，總能夠換位思考，多給他們一點(diǎn)時(shí)間，潛移默化、循循善誘。她得知班上有位叫楊文的同學(xué)，屬單親家庭，這名學(xué)生學(xué)習(xí)生活平時(shí)很少有人過問，心理上很壓抑、自卑，學(xué)習(xí)成績一路下滑，失去了進(jìn)取心。李老師對他并沒有進(jìn)行簡單、粗暴的埋怨與批評(píng)，而是通過進(jìn)一步了解，找出其優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)關(guān)心他，首先幫助他消除心理上的障礙，讓他看到希望的曙光，用事實(shí)告訴他沒有被遺忘，調(diào)動(dòng)他身邊的每一名同學(xué)從各方面來照顧他關(guān)心他，一段時(shí)間過去了，楊文終于慢慢恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心。
在課下，她是學(xué)生的好伙伴，好朋友。學(xué)生們遇到生活上或者是學(xué)習(xí)上的困難，李老師都會(huì)盡力的幫助他們克服，在運(yùn)動(dòng)場上，也總能看見她和學(xué)生一起游戲的倩影。
熱愛學(xué)生是做好教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。五年來，李老師對學(xué)生思想上積極誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況。她是在農(nóng)村長大的，親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以她特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生，尤其愛護(hù)特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她看到班上的張龍同學(xué)天涼了還穿著單薄發(fā)黃的衣服，穿著冰涼的涼鞋，她通過詢問得知張龍的父母常年在外打工，有時(shí)甚至過年都不回家，是一名留守兒童，他的爺爺奶奶也年事過高，無力細(xì)心照看孫子，李老師的心為這樣一些留守兒童感到一陣陣擔(dān)心和酸楚。作為一名新教師，工資原本就很微薄，但是她毅然決定每月從自己的工資中抽出一部分錢為這群留守學(xué)生買一些衣服和文具，像這樣平凡而又感人的事跡舉不勝舉。
李老師平等地對待每一位同學(xué)，無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾�，她一樣尊重他們�(nèi)烁駲?quán)利，無論在任何情況下，從不用刻薄、粗俗的語言打擊學(xué)生，尤其是體罰和變相體罰學(xué)生。她經(jīng)常與學(xué)生交換意見，耐心細(xì)致的做好學(xué)生思想工作。堅(jiān)持與家長的聯(lián)系與溝通。她對全班學(xué)生一視同仁，經(jīng)常與家長互相交流學(xué)生在家和在校的表現(xiàn)，引導(dǎo)家長注意教育的方式方法，讓家長為學(xué)生的健康成長提供良好的家庭環(huán)境。這樣一位把學(xué)生當(dāng)做自己的親人的老師，怎么能不受學(xué)生和家長的喜愛呢?
三、扎實(shí)工作，踐行服務(wù)理念
高三年級(jí)的教室，最早來的教師是她，最晚走的教師肯定也是她。她的課堂，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。她的課，作業(yè)最少，但卻最精，她要求學(xué)生每天都要做好。有時(shí)她把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重，有時(shí)她把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)，體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。她的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……“親其師，才能信其道”。愛是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛，學(xué)生才會(huì)喜歡你這人，然后才會(huì)喜歡聽你的課。值得肯定的是：她的課，學(xué)生愛上!李老師用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)向人們展示了她對獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育事業(yè)的執(zhí)著。
這就是她，以熱心來工作的人；這就是她，以愛心來關(guān)心學(xué)生的人；這就是她，以真心來讓家長放心的人。與資深教師相比，李老師的成績雖然還不夠突出，不夠優(yōu)秀，但是有一點(diǎn)值得關(guān)注，那就是她能將學(xué)校的工作和學(xué)生的問題始終放在首位。小李老師對各項(xiàng)工作都充滿熱情，一絲不茍。李老師也許是最平凡的，但是，這位樸實(shí)的鄉(xiāng)村教師無私奉獻(xiàn)、默默耕耘的精神應(yīng)該得到全社會(huì)的贊頌和弘揚(yáng)。
“星星，雖然沒有太陽耀眼，可她卻在黑暗里給人指示方向；星星，雖然沒有月亮皎潔，可她也能照亮身邊的一方晴空。就讓我做一顆星星吧，我愿把我微弱的光芒灑向農(nóng)村中學(xué)教育!”這段話選自李老師撰寫的工作日記。從教時(shí)間雖然不是很長，但她在三尺講臺(tái)下燃燒著工作的激情，揮灑下青春的汗水，收獲著成功的喜悅!她將用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)告訴大家--要讓自己的青春在三尺講臺(tái)上熠熠閃光……
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。小李老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩(wěn)嫻熟，在這小小的三尺講臺(tái)上，李老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。她憑借自己豐富深厚的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新求真的教學(xué)風(fēng)格和對教育事業(yè)的無限忠誠，感動(dòng)并帶動(dòng)著身邊的莘莘學(xué)子學(xué)，共同徜徉在知識(shí)的海洋里。
在我們眼中，她就是最美的鄉(xiāng)村教師。我們相信，李老師一定會(huì)在教育這片熱土上越來越成熟，越來越優(yōu)秀……
四、恪盡職守、任勞任怨
任教五年來，李老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)。歷年來，在平凡的教學(xué)中也取得了許多成績：她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣學(xué)業(yè)水平測試中總是名列前茅，尤其是20xx屆的高三安慶二模統(tǒng)考中，學(xué)生的平均成績名列安慶市前列，20xx屆的高考中被評(píng)為校級(jí)：“特別貢獻(xiàn)教師”，20xx-20xx安徽省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育中榮獲省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)員”；20xx年度榮獲樅陽縣“優(yōu)秀女教職工”；20xx年度，師德征文“縣級(jí)三等獎(jiǎng)；20xx年度榮獲教育論文“安慶市級(jí)三等獎(jiǎng)……
李老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是最美的鄉(xiāng)村教師。
教育工作者婦女先進(jìn)事跡材料 8
侯芹英，女，漢族、1987年出生，專科學(xué)歷，2011年9月參加工作至今，現(xiàn)任小學(xué)英語二級(jí)教師。
侯老師，她是一位外省的女孩，家在四川西昌，從小立志當(dāng)老師。2011年，她大學(xué)一畢業(yè)就參加思南縣國家級(jí)英語特崗教師招聘，考得全縣第二名，來到興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)工作。2011年9月份，年輕的她帶著教師夢來到這里工作，面對繁重的工作，艱苦的環(huán)境、微薄的收入，又面對著舉目無親，她的夢想第一次被現(xiàn)實(shí)撞得支離破碎。但是，面對山村孩子們淳樸的笑臉，渴望的眼睛，她最終堅(jiān)定的留下來，并用更多的愛溫暖著孩子們。把夢想植入山村孩子的心田，她還鼓勵(lì)鄉(xiāng)村孩子大膽追夢，并為他們創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)。在教學(xué)中，她發(fā)現(xiàn)孩子門們不善交流，就鼓勵(lì)孩子們用寫日記的方式打開心扉，并引導(dǎo)孩子們愛上學(xué)習(xí)，愛上英語。
她任教五年來，雖然她的家人強(qiáng)烈要求她回到四川工作，或者調(diào)到條件學(xué)校去工作，但是，她都一個(gè)個(gè)放棄了，留在了山里。她說，山里的孩子更需要我。前前后后，分配到我校工作任教的年輕教師，一撥一撥都調(diào)走了，而她仍然守在自己的崗位上。她教的第一屆學(xué)生已經(jīng)讀高二了，她燃燒著自己的青春，用自己真誠的汗水澆灌著山里的孩子，使山區(qū)的孩子帶著夢想，飛出大山。也正是那些飛出大山的孩子里的問候，賀卡上的祝福，和看到他們?nèi)〉玫?進(jìn)步和成功的喜悅，以及鄉(xiāng)親們對他的真誠與期待，讓她一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，并將一如既往地堅(jiān)持下去。
一、默默耕耘、不斷鉆研
2011年9月，侯老師踏上了我們的山村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。以前我們學(xué)校的英語教學(xué)成績是比較不理想的，自從侯老師了，她給我們學(xué)校的小學(xué)英語帶來了許多全新的教學(xué)觀念和教學(xué)方法，以前我們學(xué)校沒有班班通，侯老師上英語課時(shí)為了提高孩子們的興趣就自己買了EVD播放器和錄音機(jī)，備課時(shí)還畫簡筆畫，制作單詞卡片，上英語課時(shí)就和學(xué)生一起聽說，玩，演，唱……她的教學(xué)方法給我們學(xué)校帶來了耳目一新的感覺。自從侯老師來了，我們學(xué)校的孩子們都愛學(xué)英語，我們學(xué)校的英語成績突飛猛進(jìn)的上升。
她為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，她還曾多次發(fā)表英語教學(xué)方面的論文。她還始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神，她虛心學(xué)習(xí)老教師們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向?qū)W校有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。在工作之余我刻苦努力，晚上經(jīng)常聽英語，學(xué)習(xí)英語，觀看教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。2011年她拿到了“國培計(jì)劃（2011）”――貴州省骨干教師培訓(xùn)合格證書xx年她參加貴州師范高等教育本科自學(xué)考試；2014年拿到思南縣英語優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。2015年她拿到了貴州省中小學(xué)英語骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格證書。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，在教學(xué)工作中也會(huì)不但創(chuàng)新教學(xué)方法，用學(xué)到的新的知識(shí)去澆灌祖國的花朵，讓她的每一個(gè)孩子都能吸收到新鮮的知識(shí)營養(yǎng)，使之茁壯成長。
二、耐心幫助，細(xì)心關(guān)愛
教師對學(xué)生的愛源于母愛，有時(shí)勝于母愛，這種愛能喚醒每一位學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。侯老師用愛去點(diǎn)亮孩子們的心燈的，以真誠的愛去體貼學(xué)生，用關(guān)心去感化學(xué)生。憑著做人的良知，教師的責(zé)任心，她把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問題，使之沿著健康的道路前行。在侯老師班級(jí)里留守兒童很多，她很關(guān)注這些孩子。為了讓每一個(gè)留守兒童快樂成長，她經(jīng)常親自到留守兒童家里進(jìn)行家訪，了解每一位留守兒童的信息，她告訴班里的孩子要獨(dú)立，要堅(jiān)強(qiáng)，要自信。始終洋溢著一股暖流，恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，滋潤著整個(gè)班級(jí)，滲透到每一個(gè)學(xué)生的心中。
去年冬天，她留意到了班上一個(gè)同學(xué)――安雅琴。這孩子平時(shí)很乖巧聽話，家中卻很貧寒。一天，天氣很冷她卻穿著單薄，鞋子也壞了，腳指頭都漏了出來，侯老師說她看在眼里，甚是心疼，想給這個(gè)孩子買雙鞋子，于是就悄悄詢問孩子腳穿多大碼子。第二天興隆街上趕場，侯老師馬上就幫她買了一雙棉鞋，還送了兩件衣服給她，告訴她“家中有什么困難要給老師講，老師會(huì)盡力幫助你的”。這孩子拿著鞋子后，眼淚就落下來了，讓我們看見了心里都酸酸的。在他們班還有許多家庭困難的學(xué)生，侯老師也曾號(hào)召學(xué)校的老師一起把自己的舊的衣服送給家里貧困的孩子。她說也只能盡綿薄之力幫助可憐的孩子們。去年他們班有一個(gè)男生是剛轉(zhuǎn)來的，因母親改嫁后新組成的家庭根本無法讓這個(gè)孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福，學(xué)習(xí)受到很大的影響，性格也變得孤僻了，精神一蹶不振。這個(gè)孩子的變化引起了的侯老師的注意，所以經(jīng)常找這個(gè)孩子談話，關(guān)心他，幫助他。她雙休日、節(jié)假日還到這個(gè)孩子家里家訪，也經(jīng)常聯(lián)系家長，告訴家長孩子的情況，讓孩子感覺到溫暖，母親一般的關(guān)心和愛。在她的關(guān)懷和幫助下，現(xiàn)在這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。平時(shí)班里孩子生病了，侯老師都會(huì)馬上掏出自己的錢給孩子們看病。其實(shí)，像這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡又偉大的事情還有很多很多，她隨時(shí)把關(guān)愛孩子的工作放在教學(xué)工作的首位，關(guān)愛班上的每一個(gè)孩子深深地刻在了她的心上。就因?yàn)檫@樣，我班里的每一個(gè)孩子都能夠全面、健康的發(fā)展，她用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈，使他們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步，使他們健康快樂的成長。
三、恪盡職守、任勞任怨
侯老師在這里任教的時(shí)簡有五年了，雖然不是很長，但對于一個(gè)外省的年輕女孩來說，孤身一人在這里，舉目無親，卻是很難堅(jiān)持下來的。她默默耕耘在“三尺講臺(tái)”，恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。在從教的五年里，侯老師經(jīng)常一吃了午飯就到辦公室給班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)，課后孩子們有不懂的，她也會(huì)耐心講解。歷年來，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競賽中多次獲獎(jiǎng)，在全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)考中，她所任教的英語教學(xué)成績都獲得第一名。她本人也連續(xù)榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)個(gè)人教師”等光榮稱號(hào)。
侯老師，一名年輕的外省女教師，默默地在思南縣興隆鄉(xiāng)小學(xué)工作，為我校英語教育奉獻(xiàn)出自己的最大力量。她獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿燃燒著自己的美好青春，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔青春，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己最美好的青春年華，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
教育工作者婦女先進(jìn)事跡材料 9
小蘭，1996年9月她走上了這個(gè)崗位，滿滿二十個(gè)春秋，她沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的動(dòng)人故事，她只是一名平凡而普通的教師。
一、投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐
她是一名普通的一線教師，一直擔(dān)任初中語文教學(xué)工作。當(dāng)一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動(dòng)”起來，讓課堂“活”起來；在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。因此，她的多篇論文獲獎(jiǎng)并發(fā)表。她參與研究的市級(jí)課題《巧設(shè)主問題，妙用活板塊提高課堂效率》在2012年順利結(jié)題。目前，又參與國家級(jí)課題《強(qiáng)化主問題意識(shí)，提高課堂的有效性》的研究。今年，在全市語文主題學(xué)習(xí)現(xiàn)場會(huì)上，她成功為與會(huì)者展示了一節(jié)讀書匯報(bào)課。
二、以身作則，培養(yǎng)學(xué)生健全人格
她除負(fù)責(zé)語文教學(xué)外，還擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中，她積極探索班級(jí)管理的有效方式，制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
多年來她所帶的.班級(jí)多次被評(píng)為市級(jí)、旗級(jí)、校級(jí)先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評(píng)為學(xué)生最喜愛的老師，校級(jí)名師，模范共產(chǎn)黨員。尤其在2016年，她初次接手排練課本劇，代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。
三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人。”她是一名普通而平凡的教師，她只是做了一些她該做的工作。但她認(rèn)為她的人生是有價(jià)值的，因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述；她的生命是有意義的，因?yàn)樗`行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。
教育工作者婦女先進(jìn)事跡材料 10
小王同志今年52歲，從xx年任新?lián)釁^(qū)站前街道婦聯(lián)主席至今已經(jīng)五個(gè)年頭了，她身兼多職，但她克服各種困難、統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真做好組織上交給的各項(xiàng)工作，她熱愛家庭教育工作，特別是近兩年來，她結(jié)合街道和社區(qū)工作實(shí)際，圍繞構(gòu)建和諧社區(qū)，積極實(shí)施“和諧家庭創(chuàng)建行動(dòng)”，積極宣傳家庭教育的重大意義和家教知識(shí)，組織社區(qū)等力量創(chuàng)辦家長學(xué)校工作，為社區(qū)的家庭教育工作做出了貢獻(xiàn)。
全街共有家庭戶七千多，婦女在家庭中占主要地位。按照市區(qū)婦聯(lián)的要求，重點(diǎn)加強(qiáng)了對廣大婦女和家長進(jìn)行了“構(gòu)建和諧社會(huì)”建設(shè)教育，街道婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際，充分利用各種有效載體在社區(qū)中開展了以家庭為依托的“和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。
1、深入地開展“和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。
首先是組織廣大婦女開展思想道德建設(shè)的教育活動(dòng)。
以“慶奧運(yùn)全民健身活動(dòng)”為主題，組織各社區(qū)廣大婦女群眾開展“健身、健美、健康行”活動(dòng)，組織各社區(qū)婦女700余人參加，成立了11支文化健身隊(duì)伍，如：腰鼓隊(duì)、秧歌隊(duì)，健身操隊(duì)，時(shí)裝表演隊(duì)，文藝演出隊(duì)等，利用茶余飯后休息時(shí)間在樓院街路、文化廣場進(jìn)行了文化體育演出和鍛煉活動(dòng)達(dá)100多場次，參加?jì)D女人數(shù)達(dá)1000多人次，受到廣大居民的好評(píng)。解放路社區(qū)40人的腰鼓隊(duì)參加市區(qū)慶奧運(yùn)健身行等表演活動(dòng)受到大家的好評(píng)，許多婦女感到：此項(xiàng)組織活動(dòng)非常好，即陶冶情操，又鍛煉身體，美在家庭，美在社會(huì)，增進(jìn)了社會(huì)的和諧。
第二，在全街開展了以“文明、平安、穩(wěn)定”為主題的和諧家庭創(chuàng)建活動(dòng)。
充分利用學(xué)生寒、暑假、“三八節(jié)”、“六一”兒童節(jié)“七一”等節(jié)日為契機(jī)組織多種形式的思想教育活動(dòng)，向廣大婦女和家庭進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育，進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育。積極組織挖掘和選樹一批像孫德明、宗秋芝等全國、省、市先進(jìn)典型，在廣大婦女群眾中進(jìn)行宣傳教育，提高了婦女自身素質(zhì)，在社區(qū)中人人爭做好妻子、好丈夫、好婆婆、好孩子；在社會(huì)爭做好公民、好領(lǐng)導(dǎo)、好職員、好學(xué)生，形成了人人當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，全街共評(píng)選五好文明家庭15000戶。
第三，開展了巾幗志愿者“走進(jìn)婦女、共促和諧”活動(dòng)。
全街11個(gè)社區(qū)共成立了信訪排查、心理疏導(dǎo)、文明宣傳、治安巡邏、愛心幫扶、維權(quán)服務(wù)、法律援助、矛盾糾紛等八支巾幗志愿者隊(duì)伍，共計(jì)有88名社區(qū)婦女骨干參加服務(wù)活動(dòng)，積極開展了“送親情、解心結(jié)、促穩(wěn)定”的主題活動(dòng)，受到了廣大居民群眾的歡迎和稱贊。她作為一名巾幗志愿者和婦聯(lián)干部帶頭走進(jìn)婦女包保一名困難戶，多次到困難家庭進(jìn)行走訪慰問，幫助解決了生活困難等問題。
2、深入開展“雙合格”家庭教育活動(dòng)。
充分發(fā)揮家長，尤其是母親在家庭中的獨(dú)特作用。她不斷探索堅(jiān)持科學(xué)教子理念，崇尚科學(xué)有效的教育方法做合格家長，為祖國培養(yǎng)合格人才，組織社區(qū)創(chuàng)辦家長學(xué)校，并充分利用家長學(xué)校等各種形式，對家長和兒童進(jìn)行家庭教育重要意義和教育知識(shí)及方法的'宣傳教育活動(dòng)，真正普及了家教知識(shí)和提高了家長素質(zhì)，收到了明顯效果。
�、拧�(chuàng)辦家長學(xué)校11所，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)8000多人次；
⑵、開展理論學(xué)習(xí)研討15次；
⑶、全街共出板報(bào)120塊，宣傳口號(hào)達(dá)500余條，大力宣傳《婦女權(quán)益保障法》等內(nèi)容；
⑷、“三八”節(jié)期間召開婦女代表座談會(huì)、茶話會(huì)22次，600人次參加；
�、�、開展了革命傳統(tǒng)教育專題報(bào)告會(huì)22次，受教育達(dá)2500人次；
�、�、組織家長和青少年300余人6次參觀雷鋒紀(jì)念館和雷鋒圖片展，⑺、請喬安山講雷鋒故事5次，800余人參加；
�、�、組織學(xué)生和家長開展公益性勞動(dòng)；
�、�、聘請了25名老黨員為網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員，每天利用早晚和節(jié)假日對網(wǎng)吧進(jìn)行義務(wù)巡邏監(jiān)督，阻止了30余名未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧；
�、�、對家長和青少年進(jìn)行專題法制報(bào)告會(huì)、講座等23次，1600余人受到教育；
⑾、在假期開展了“繼承革命傳統(tǒng)”演講比賽、法律與文明知識(shí)競賽、兒童書法展出、評(píng)選合格小公民等活動(dòng)；
�、�、開展科普報(bào)告會(huì)11次，1100人次受到教育；
�、�、老少攜手慶“三八”創(chuàng)和諧專場文藝演出11場，節(jié)目300個(gè)，觀眾達(dá)三千多人次；
�、摇⑴e辦了“我快樂、我健康”和諧家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)11次；
�、�、召開了創(chuàng)建和諧平安家庭優(yōu)秀家長、合格母親典型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，培養(yǎng)樹立了孫德明、于桂琴、楊桂芝、李萬軍、宗秋芝等一批“平安家庭”標(biāo)兵戶，在全街進(jìn)行了宣傳樹立，受教育人數(shù)達(dá)二千余人次。全街共評(píng)選出16000戶平安家庭戶，簽訂了承諾書。
3、開展了扶貧幫困活動(dòng)。
通過開展幫助貧困家庭，特別是單親母親和特困學(xué)生，為他們辦好事辦實(shí)事，推進(jìn)了文明和諧社會(huì)建設(shè)，因此，街道和社區(qū)對特困家庭和特困學(xué)生、殘疾兒童等進(jìn)行調(diào)查摸底，登記在冊，并千方百計(jì)為這些特困家庭面臨輟學(xué)的孩子解決了實(shí)際問題。全街共走訪慰問貧困兒童50人和特困家庭100戶，救助物折款兩萬余元。組織11名婦代會(huì)主任和300名育齡婦女進(jìn)行了免費(fèi)身體檢查。
4、開展了節(jié)能減排“綠色家庭”環(huán)�；顒�(dòng)。
組織各社區(qū)以節(jié)能減排為主題，以“綠色家庭”為平臺(tái)，深入開展了家庭節(jié)能減排、“環(huán)保知識(shí)進(jìn)家庭”活動(dòng)。利用板報(bào)、宣傳單、知識(shí)答卷和新聞媒體等形式，宣傳環(huán)保知識(shí)達(dá)到家喻戶曉。街道在2014年6月中旬組織各社區(qū)婦女開展了一次家庭節(jié)能減排宣傳日教育活動(dòng)。組織社區(qū)婦女利用邊角余料做布袋1000余個(gè)，走上街頭向廣大婦女和家庭成員進(jìn)行發(fā)放儀式，進(jìn)行做家庭節(jié)能減排環(huán)保的宣傳員、實(shí)踐者，自覺拎起布袋上市場，消滅白色污染，切實(shí)提高了每名家庭成員的環(huán)保意識(shí)，為兒童樹立了榜樣。
5、認(rèn)真做好婦女兒童的合法權(quán)益保護(hù)工作。
為了教育廣大婦女知法、懂法，切實(shí)維護(hù)好自身的合法權(quán)益，街道和社區(qū)婦女組織利用家長學(xué)校等陣地組織婦女群眾進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳教育，大力開展普法宣傳，舉辦《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》等法律知識(shí)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座、知識(shí)競賽，社區(qū)建立了調(diào)解委員會(huì)和工作記錄本，對出現(xiàn)侵害婦女兒童切身利益的矛盾和問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)解，全街共調(diào)解婦女家庭糾紛200余起，調(diào)解成功率達(dá)百分之百，兒童家長家庭教育知識(shí)知曉率達(dá)100%。
在她的積極工作和努力下，街道婦聯(lián)開展的家庭教育工作取得了一定的成績，被省婦聯(lián)評(píng)為“三級(jí)五好”先進(jìn)單位，本人也多次被評(píng)為市。
教育工作者婦女先進(jìn)事跡材料 11
我叫湯金蘭，中共黨員，西湖鎮(zhèn)新廟村計(jì)生專干兼會(huì)計(jì)，為響應(yīng)婦聯(lián)提出的婦女干部“創(chuàng)造新崗位，創(chuàng)造新業(yè)績”“帶領(lǐng)致富”的號(hào)召，更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我的工作成績大家有目共睹，工作能力得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可。自擔(dān)任新廟村計(jì)生專干以來，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，帶領(lǐng)廣大婦女各取所長，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
一、提高政治素質(zhì)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)
自20xx年以來，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，不斷自我加壓。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的向?qū)�，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十六屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，及時(shí)了解國際國內(nèi)時(shí)事政治，提高了擁護(hù)黨的路線、方針、政策的自覺性。做到在政治上、思想上、行動(dòng)上與鄉(xiāng)黨委政府保持高度一致。二是堅(jiān)持以身作則，廉潔奉公。其身正，不令也行，其身不正，雖令不通。工作中我做到為人正直，處事公道，大事講原則，小事講風(fēng)格，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為，從不假公濟(jì)私。并善于開展批評(píng)與自我批評(píng)。對同志關(guān)心愛護(hù)，以情感人，以理服人，從不斤斤計(jì)較。通過自己的行為，在村民心中樹立了很高的威信。三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷提高工作水平。經(jīng)常學(xué)習(xí)婦聯(lián)的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)《婦女基本權(quán)益保障法》《婚姻法》《未成年人保護(hù)法》等維護(hù)婦女兒童權(quán)益的法律書籍。
二、搭建愛心平臺(tái)，搞好弱勢群體服務(wù)，是我做好婦女工作的出發(fā)點(diǎn)
我把服務(wù)婦女兒童、關(guān)注困難群體作為工作的落腳點(diǎn)，充分體現(xiàn)暖童心，穩(wěn)民心，聚人心。通過實(shí)施計(jì)生作為連帶配合民政等工作貧困母親、貧困女童對接幫扶，簽定幫扶協(xié)議，予以解決生活中實(shí)際困難問題。進(jìn)一步亮化送溫暖、送愛心的工作品牌，多做讓婦女群眾受益、歡迎的工作，使婦女群眾實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷，感受到婦聯(lián)組織的力量和作用，心有所歸，情有所依。
三、履行職責(zé)，圓滿完成工作任務(wù)
在工作中，我始終堅(jiān)持以“黨政所需、婦女所需、婦代會(huì)所能”三位交匯點(diǎn)為工作立足點(diǎn)，圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的`工作部署，開展富有時(shí)代特色的活動(dòng)，在群眾中樹立了基層?jì)D女干部的形象，開創(chuàng)了我村婦女工作的新局面。
在擔(dān)任新廟村計(jì)生專干以后，我根據(jù)村里的實(shí)際情況，主動(dòng)挨個(gè)兒上門掌握育齡婦女的情況，并針對不同情況采取不同的方式進(jìn)行各種計(jì)劃生育政策的宣傳。利用聚會(huì)聊天和逛街的機(jī)會(huì)向她們宣傳計(jì)生政策、法規(guī)，同時(shí)介紹一些家庭教育的書籍給她們看，鼓勵(lì)她們用科學(xué)的方法來培養(yǎng)孩子。通過我的努力，在年終的計(jì)劃生育工作考評(píng)中，都得到了上級(jí)政府的好評(píng)，我靈活多變的工作方式也得到了婦女姐妹們的一致好評(píng)。
這就是我，一個(gè)普普通通的基層?jì)D女干部。我的人生信條是:踏實(shí)做人，努力做事，履行好自己的責(zé)任。
教育工作者婦女先進(jìn)事跡材料 12
7月13日下午6時(shí)許，濟(jì)南火車站的站臺(tái)成了媒體的焦點(diǎn)。剛從北京歸來的劉振華，一下火車，就被鮮花和鎂光燈“包圍”。來自濟(jì)南市皮膚病防治院的同事們，排成一排，打出了歡迎的條幅。
劉振華身著一身淺藍(lán)色套裝，手捧鮮花，面帶笑容，對于突如其來的鏡頭聚焦，她落落大方，并連連對記者們說“謝謝”，語氣很輕，充滿了親和力。
這也是記者對劉振華的第一印象。南丁格爾獎(jiǎng)是國際護(hù)理界的最高榮譽(yù)，自1983年以來，劉振華是濟(jì)南獲此殊榮的第一人。
從火車站出來，劉振華又趕到山東大廈，接受省和濟(jì)南市領(lǐng)導(dǎo)的接見。她佩戴的南丁格爾獎(jiǎng)?wù)路浅Ｒ俗⒛�，在接見前，為了讓記者們拍照，她把�?jiǎng)?wù)屡e了半天，對于很多人的合影要求，她也一一滿足，依舊面帶笑容。在眾人散去之后，記者無意中聽她說了一句自己“血壓高”，這才發(fā)現(xiàn)她臉上已有了汗珠，看來旅途勞頓加上緊張忙碌的活動(dòng)讓她有點(diǎn)吃不消了。
在與記者簡單的交談中，劉振華說，12日電視播放了她在北京領(lǐng)獎(jiǎng)的消息之后，很多同事朋友打來電話，表示祝賀。這讓她非常激動(dòng)，但劉振華說，自己并沒有想到獲此殊榮。而獲獎(jiǎng)后想得最多的，還是如何更好地為殘疾人服務(wù)。
在劉振華趕回濟(jì)南之前，記者13日下午來到位于經(jīng)三小緯六附近的濟(jì)南市皮膚病防治院。醫(yī)院早就知道了劉振華獲獎(jiǎng)的消息，醫(yī)院門口掛起了祝賀的橫幅。
該院的總護(hù)士長張銘玉女士，是劉振華22年的老同事。張銘玉說，劉大姐的得獎(jiǎng)不是偶然的。
“我1983年來到醫(yī)院工作的時(shí)候，劉大姐已經(jīng)在這里工作了5年，我們是濟(jì)南衛(wèi)校的校友�！�
張銘玉介紹，當(dāng)時(shí)濟(jì)南市皮膚病防治院在市區(qū)沒有門診，只有在濟(jì)南西郊臘山附近的住院部。“那里當(dāng)時(shí)很荒涼，上班下了公交車還要走40分鐘，路上還有墳地，工作條件也很差，而且每天還要面對幾十個(gè)病人，當(dāng)時(shí)社會(huì)對于病人既恐懼又歧視，對我們的工作也有偏見，所以個(gè)人壓力比較大。劉大姐的婚姻也曾因?yàn)楣ぷ魇艿奖容^大的`影響，但她很熱愛自己的.工作，還經(jīng)常開導(dǎo)我們。我們是在她的影響下，逐漸克服了心理上的障礙，投入到了自己的工作中�！�
在張銘玉眼里，劉振華工作認(rèn)真、事業(yè)心強(qiáng)，對待病人就像對待自己的`親人一樣。劉振華經(jīng)常自費(fèi)為病人購買食品、水果等營養(yǎng)品。前不久，劉振華將政府獎(jiǎng)勵(lì)自己的萬元獎(jiǎng)金，全部用來給病人購買了生活用品。
由于疾病和歷史原因，大多數(shù)住院病人很少過生日。劉振華主動(dòng)了解病人們的生日時(shí)間，帶領(lǐng)全體醫(yī)務(wù)人員給病人過生日，這種場景在很多同事的心中留下了難忘的印象。
“對于病人的照顧，她無微不至，不厭其煩。此外，她還經(jīng)常跟病人談心，幫他們洗衣服啥的，非常有耐心，贏得了病人的尊重。1998年我們成立門診之后，醫(yī)院想把她調(diào)過來，也讓劉大姐離家近點(diǎn)，工作環(huán)境相對也舒適一些，但病房的病人們都不舍得讓她走，并向院領(lǐng)導(dǎo)要求留住她，因?yàn)樗麄冃枰榱瞬∪�，她決定留下來�！睆堛懹裾f。
在《南丁格爾禮贊》中，朗費(fèi)羅這樣寫道：那盞小小的油燈，射出了劃時(shí)代的光芒。對于劉振華而言，她在平凡中造就了高尚。也許，病人們也會(huì)像朗費(fèi)羅寫的那樣，“慢慢轉(zhuǎn)過頭去，親吻著落在墻壁上的她的身影�！�
教育工作者婦女先進(jìn)事跡材料 13
范x，女，1969年2月生，1986年9月畢業(yè)于x師范學(xué)院，同年在參加工作，現(xiàn)任xx縣建設(shè)局婦女主任。上任以來，先后被邢臺(tái)市建設(shè)局評(píng)為全市建設(shè)系統(tǒng)評(píng)為“優(yōu)秀工作者”，被縣委、縣政府授予“先進(jìn)個(gè)人”，被縣婦聯(lián)授予“先進(jìn)個(gè)人”和“先進(jìn)組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。一直以來，憑著對工作的熱愛、執(zhí)著與忠誠，她從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，在平凡的工作崗位上認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，深入城縣建設(shè)第一線，一心一意為建設(shè)局婦女干部職工謀利益，甘當(dāng)其排憂解難的知心人，集中展示了婦女干部忠于工作樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)采，撐起了xx縣城市建設(shè)工作的“半邊天”。她，用熱血鍛鑄著這座城市，也鍛鑄著自己“不奇而為之奇”的人生。
勇做城市建設(shè)的“新女性領(lǐng)軍者”
在xx縣這片熱土上，一提起縣建設(shè)局婦女主任范麗，廣大干部群眾都不禁豎起大拇指，嘖嘖稱贊。2007年10月，經(jīng)縣政府決定，范麗從物價(jià)局調(diào)到建設(shè)局工作。從物價(jià)工作轉(zhuǎn)到城縣建設(shè)工作，她迅速調(diào)整狀態(tài)，日夜補(bǔ)習(xí)專業(yè)知識(shí)，很快適應(yīng)了新環(huán)境下的新要求。為把xx縣從一個(gè)名不見經(jīng)傳的小縣城，建設(shè)成為全省城鎮(zhèn)面貌“三年大變樣”先進(jìn)縣，她以巾幗不讓須眉的工作作風(fēng)深入建設(shè)第一線，用女人特有的堅(jiān)毅和執(zhí)著投身城市發(fā)展，忘我工作，風(fēng)里來雨里去，將青春揮灑于城市建設(shè)的宏偉藍(lán)圖上，在xx縣經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展這艘“旗艦”上展示了“巾幗”的風(fēng)采，一度獲得“全縣優(yōu)秀建設(shè)工作者”“全縣巾幗模范”等光榮稱號(hào)。而今為加快城市面貌大變樣，徹底改變縣城舊貌、創(chuàng)建宜居宜業(yè)“任城新區(qū)”，雖已過不惑之年，卻依然部分晝夜帶領(lǐng)一班人投入到緊張的道路、污水處理廠等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中。
“野外風(fēng)吹日曬，什么樣的人都得接觸，你一個(gè)女同志干嘛這么賣力氣呀?”許多人經(jīng)常這樣問。“只要能讓我為全縣城市面貌大變樣做點(diǎn)貢獻(xiàn)，不管在什么崗位上，不管再苦再累，我的心里都是高興的，感覺沒有白活。和所有的建設(shè)者一樣，看著一個(gè)個(gè)項(xiàng)目竣工投入使用，心里總是涌起一股股的自豪感，能夠?qū)崒?shí)在在地為百姓群眾做點(diǎn)實(shí)事，感到格外的踏實(shí)�！睕]有氣壯山河的豪情壯語，范麗總是笑呵呵地這樣平凡樸實(shí)地回答�！懊刻煸缙�6點(diǎn)到施工現(xiàn)場，晚上12點(diǎn)離開，沒有周末、節(jié)假日，顧不上管孩子和家，也和朋友們逐漸減少了聯(lián)系�！边@是范麗的工作狀態(tài)。作為邢臺(tái)市“一城五星”重點(diǎn)城建工程的和平大街全長8448米，施工任務(wù)重、時(shí)間緊、質(zhì)量高。面對各種困難，范麗沒有退縮，沒有向組織上提出任何要求，反而事必躬親，將自己的辦公桌搬到項(xiàng)目建設(shè)的指揮部，一日三餐都和施工人員吃在一起。這樣不僅能盯緊施工進(jìn)度，保證任務(wù)按期完成，而且加深了同技術(shù)人員、監(jiān)理人員、農(nóng)民工兄弟的感情。在實(shí)地勘測中，范麗一頭扎進(jìn)齊腰深的雜草中，一干就是一天，常常是汗透衣背，手腳沾滿泥漿。在新興大街東延建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，她公而忘私兢兢業(yè)業(yè)，正趕上老父親過生日，但直到天黑，她也沒有回家�！胞慃悾疫^生日是小事，工程建設(shè)是大事，你一定要把工作干好�！边@是年過七旬的老父親那天在電話里給范麗講的話。因?yàn)橼s工期，范麗和指揮部的姐妹們已經(jīng)連續(xù)一個(gè)星期沒有回家了，即使是父親的生日，也沒有騰出半會(huì)功夫陪陪老父親，只能在電話里為他老人家祝壽。功夫不負(fù)有心人，正是這種“舍小家、顧大家”的精神，在她的帶領(lǐng)下，施工小組齊聲喚，同心干，新興大街工程快速推進(jìn)，東沿線全程貫通，外環(huán)公路日趨完善。在“三年大變樣”拆違拆遷工作中，范麗在自身事務(wù)繁重的情況下，利用工作間隙到拆遷一線，積極參與群眾工作，走進(jìn)拆遷戶家中，與他們促膝交談、以心換心，動(dòng)之以情、曉之以理、不厭其煩的`把縣委、縣政府的發(fā)展思路耐心細(xì)致地講解，用人性化操作去感化群眾，化解矛盾，一次入戶做不成的工作，兩次三次…….面對一些群眾的不屑與冷漠，范麗總是用笑臉和耐心去解決問題。正是以這種韌勁，取得了群眾理解和信任，同意動(dòng)遷簽約的居民逐漸增加!
在艱巨任務(wù)面前，在嚴(yán)峻挑戰(zhàn)面前，范麗與指揮部的姐妹們用智慧、汗水和一腔熱血，齊心協(xié)力，迎難而上，連續(xù)作戰(zhàn)，不負(fù)眾望，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在以范麗為榜樣的廣大建設(shè)者們用心血汗水以“可攬九天明月”的氣魄書寫xx縣滄海桑田般的巨變下，如今，泱泱任城，初展新姿，煥發(fā)勃勃生機(jī)，一條條街道平整寬闊，一座座樓房拔地而起，新建小區(qū)鱗次櫛比，人民廣場、青少年活動(dòng)中心、污水處理廠相繼落成投用…….一座魅力之城正在逐漸綻放她的獨(dú)特光芒。
用慈母般的溫暖凝聚人心
“春蠶吐絲，細(xì)雨潤田”是對范麗最恰當(dāng)?shù)男揎�。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，范麗具有極高的政治覺悟和過硬的專業(yè)素養(yǎng)。對待自我，她標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格，主觀加壓;對待工作，她嚴(yán)謹(jǐn)縝密，雷厲風(fēng)行;對待同志，她熱情寬厚，平易近人。在工作中范麗是領(lǐng)導(dǎo)，是上級(jí)�？墒窃诠ぷ髦喾尔愑质墙忝脗兊闹娜�，大家的好姐妹。每逢同事家中遇有婚喪嫁娶的大小事務(wù)，她都主動(dòng)到場;每逢佳節(jié)日，她都會(huì)到離退休職工家中看望走訪，問寒問暖，為他們送去一份關(guān)愛，一份問候;閑暇時(shí)與姐妹們在一起談天說地，沒有絲毫的領(lǐng)導(dǎo)架子。無論哪位姐妹、同事工作或生活中遇有困難，都會(huì)找她來傾訴，范麗總會(huì)竭心盡力的去幫助，為她們解決后顧之憂，所以人們都愛和她談心，把她當(dāng)做自己的親人。小梅是一位剛分配到建設(shè)局不長時(shí)間的女大學(xué)生，家在異地農(nóng)村，家庭清貧。小梅每月都要把自己微薄的工資積攢起來，補(bǔ)貼家用。二十幾歲的大姑娘正是愛美之時(shí)，小梅卻舍不得買一件衣服，化妝品更是奢侈品。范麗了解這一情況后，向她伸出了援助之手，多次為她解決生活和工作中的困難。在范麗無微不至的關(guān)愛下，小梅全身心投入到工作之中，并于今年8月考上研究生，圓了自己的夢想和追求。范麗得知消息后，非常開心，組織全體人員每人捐助50元。在歡送會(huì)上，范麗語重心長對小梅說：“希望你不要忘記大家，不要忘記建設(shè)局，有空�；丶铱纯础！笔前�，范麗將建設(shè)局看成了一個(gè)大家庭，姐妹們也親切地稱她是“范大姐”。
范麗注意聆聽姐妹們的心聲，既注意她們嘴上說什么，更琢磨她們心里怎么想，引領(lǐng)姐妹們的愛好;既指引她們干好想干的事，更激勵(lì)她們干好該干的事。這樣以來，范麗總能把話說到點(diǎn)上，總能將事辦到姐妹心坎上。范麗還熱心公益事業(yè)，每次扶貧捐款和各種慈善活動(dòng)，她都主動(dòng)帶頭慷慨解囊。在2008年汶川地震中，范麗帶頭捐贈(zèng)了200元，又積極幫助縣婦聯(lián)開展各種公益活動(dòng)，為災(zāi)后重建聲援吶喊。在全縣廣泛開展關(guān)愛獨(dú)女戶、雙女戶為主題的“陽光關(guān)愛”活動(dòng)中，范麗主動(dòng)與計(jì)生戶聯(lián)系結(jié)成“幫扶對子”，時(shí)刻關(guān)注她們的生活疾苦，并送去了大米、食用油等食品，多次為她們雪中送炭、解決燃眉之急。這樣的事不止幾件。當(dāng)我們問及范麗，還為姐妹們做了哪些事時(shí)，她憨厚地說“我每次都是遇事說事，小事太多了，我都記不起來了!”是的，幾乎認(rèn)識(shí)她的朋她們遇到困難都會(huì)想到她，找到她，她也確實(shí)愿意為大家排憂解難，因?yàn)閹椭鷦e人是她的快樂之本。雖然都是些平凡的小事，但在偉大見于平凡，崇高源于質(zhì)樸。在這些看起來平凡的事跡中，盛意拳拳，范麗默默宣揚(yáng)著不平凡的樂于助人精神，用自己一顆愛心、誠心、善心詮釋著人間的至情至愛。
鞠躬盡瘁謀發(fā)展，立足崗位結(jié)碩果。
大地有情，“衛(wèi)星名城”的實(shí)現(xiàn)是給予她最豐厚的回報(bào);綠水有意，流淌的牛尾奔騰著她的激情與夢想;長路有愛，姐妹群眾們的關(guān)愛與支持已經(jīng)成為她工作的動(dòng)力之源。幾十年的工作實(shí)踐，在婦女主任這個(gè)平凡而特殊崗位上，范麗，以土地承載博愛，憑責(zé)任成就事業(yè)，用愛心鍛鑄人生�？粗惶焯彀l(fā)展的xx縣新城，看著熟悉交錯(cuò)的街道，范麗把一片真誠獻(xiàn)給珍愛的工作崗位。這是默默耕耘、恪盡職守的赤誠，也是一首扎根崗位，實(shí)干奉獻(xiàn)的進(jìn)取之歌。
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