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高作文

高中作文

時間:2022-05-17 08:06:37 高作文 我要投稿

高中作文集錦九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的高中作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中作文集錦九篇

高中作文 篇1

  也許是中國詩歌史上最亮、最耀眼的星座,你和杜甫一起輝煌流轉,活在后來一千多年的歲月里。你不僅燦爛在中國的文學史中,也隨著傳統文化一起走向世界。

  你出生的那個時刻和地點,已經沒有人能夠確切的記起。你思鄉的明月卻依然在千百年后余光中的詩中延續。在盛極而衰的大唐,你橫空出世,震撼了今后的幾十年,幾百年,也可能會是幾千年。在唱響最浪漫、最動人、最傷感的旋律之后,你沿江順流而下,最終消失在一個沒有塵垢的地方。也許天國是你最好的去處,在這個地球上沒有適合掩埋你的塵土,所以你是太白,是青蓮,是謫仙。

  和你同時代的杜甫是現實的、沉郁的,作為朝廷命官,盡管歷盡坎坷,他始終是憂國憂民的。他的情思浸潤在他的詩歌中,也隨著文脈延續了千年。

  而你,無疑是浪漫的、豪邁的、超脫的,同時也是無奈的。你留下的意象是明月,是美酒,是劍,是難于上青天的蜀道。也許正因為你一生都在奔走,才總是“舉頭望明月,低頭思故鄉”;也許是因為“大道如青天,我獨不得出”,你才“舉杯消愁愁更愁”;也許是始終相信“天生我材必有用”,你才愿意像豪俠一樣仗劍建功立業……也許有太多的也許。但是我的假定改變不了你終生的顛沛流離。盡管我知道李太白醉草嚇蠻書的傳奇故事,盡管你的詩歌在唐明皇的宮廷里傳唱……對于大唐的朝廷來說,你仍然只是個過客,是個優伶。那里沒有你的位置,也不適合你的性情。

  你本來是從江湖來的,只是路過了朝廷,為的可能就是留下一段故事,但仍是要回歸江湖的。于是,“五岳尋仙不辭遠,一生好入名山游”,一邊游歷,一邊賦詩。靈山秀水激發了你創作的靈感,你的詩歌也讓許多的山水走進了文化,走進了歷史,走到了今天。好酒的你回歸江湖之后當然不能沒有酒,也許走到哪里就喝到哪里,品嘗過許多有名沒名的酒。可能你想不到的是,沾了你詩歌的光或者你名字的光的,是一千多年后的“詩仙太白”酒和“白云邊”酒。不知道你到底喝沒喝過和它們有關的酒,但因了你的緣故,我們總應該品嘗一下的。也算是借點詩仙的靈氣吧!

  你際遇的不幸卻是詩歌和中國文學史的幸事,是今天我們的有幸。作為后人的我真不知道是替你不平還是為詩歌慶幸。但你無疑是超脫的,是看破的,是不在塵緣之中的,所以晚年的杜甫在遇到你之后才會寫下“秋來相顧尚飄蓬,未就丹砂愧葛洪。縱酒狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄。”

  千百年之后,你走進了歷史。我在你的詩歌里徜徉,也在你的故事里沉思。

高中作文 篇2

  夏日綻放的荷花每在夏末秋初的午后,這時便沒有了往日的喧囂和繁雜,卻多了份愜意的寧靜。

  陽光不再顯得灼熱刺眼,反而多了份柔美。獨自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上,任清風撫摸著雙頰,讓心靈享受一次美的詵滌。好像在我眼前是另一個世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍的天空,隨著清風微微晃動,似乎有了靈性。滿池碧綠,那綠裝無語的團團荷葉,凌波微步,百千姿態,每一片荷葉,都一其高貴挺拔的身姿,屹立于明鏡般的水面。

  如同一把突兀的綠傘,為池中小魚撐起一個涼爽的午后。清風吹來了,一股沁人心脾的清香迎面撲來,頓時讓人神清氣爽。這清風似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞澀的少女,那情狀,叫人一見,心生喜歡。

  不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜,幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上,在陽光照耀下,如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣,顯得靜美、清純,這分明是一幅傳神寫意的靜物畫,有著無限的靈氣和幽憐。終于明白,為何千百年來,眾文人墨客獨對荷花情有獨鐘。

  可知,眾人不僅喜歡荷花清高,純潔無暇,更喜歡它蘊含的美好資質。人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風吹雨打中堅守原則,堅忍不拔;像蓮子一樣,偉大無私,樸實無華,始終保持一副謙遜的君子風范;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑于追求名利,一心只為荷花而默默無聞。思緒依然翻飛,心卻變得平靜。滿池的荷花,讓我那在浮躁中麻木了的心緒,如行云般流水般慢慢復蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光,一如池塘中歡快自在的小魚,擁有了喜悅和希望。

  在夏日,真是好美!但是荷花,卻更好美!天空變得更湛藍,我心,也變得更清明。

高中作文 篇3

  我隨爺爺品茶,在茶中,我品味到了一種獨特的生活美。爺爺告訴我,喝茶是極其講究的。茶葉什么時候采,什么時候烘,拿什么樣水來沖泡,以至于要什么樣的環境和情調……這些都很有講究。我曾聽過一些喜歡喝茶的居士說:“古代的文人雅士們品茶,必是江南靈秀的女子采來的新茶,配上名川古寺中的清泉來沖泡,然后斟在小巧精致的陶杯中,淺斟慢飲,方為品茶。

  當然,這些對我來說全是奢求。一個笨拙傻氣的大玻璃杯里泡著的是最普通的花茶,這可能稱不上是“品茶”吧,但我卻偏偏被爺爺這一份愛茶的執著勾住了魂。條件簡陋的茶具絲毫不影響我在銘茶陶醉。我的童年,是在依山傍水的小山村度過的,那里有我兒時一串串快樂的夢:田園里的茶葉,小河旁石子堆上的腳印,照顧我長大的爺爺。

  春色正濃,此時正是茶葉開得最茂盛的時候,我和爺爺快快活活地一塊到田地里采茶。在去的路上,爺爺和我說了一些關于采茶的注意事項,爺爺知道這些因為他是一個老茶農了。到了田里,那滿園的茶葉簡直叫你感覺到香氣撲鼻,被風一吹,茶的枝干往一邊倒,就像片片綠光在浮現,真是美極了!

  在剛學走路的時候,總會聞到一股不得不熟悉的味道,每經過書房,只見一個熟悉的背影:爺爺。爺爺的愛茶之心是不可磨滅的。爺爺收藏了許多歷史悠久的茶葉,數不勝數,現在家里的茶葉不僅裝滿了家的柜子,還要特地為爺爺的茶葉騰出空房子擺放。家里的茶房也受到很多人的歡迎,每過一段時間就會有人前來參觀。爺爺的笑容如茶一樣溢滿了整幢房子,爺爺的幾十年的辛苦沒有白費,大家也為他感到高興。

  在茶香中,我忽然感受到,茶的味道聞著就好像在享受生活。喝茶講究的是情調,古人喝茶,伴著卷青燈或傍綠窗凈幾之旁。我們大可不必重習古人的情景,因為喝茶可以和朋友坐在一起談心。

  我不僅從茶葉中品味到了那種意味深長的生活之美,也在爺爺對茶葉的呵護中,感受到了爺爺對茶葉的愛戀,品嘗是如此的深厚,它淡泊,含蓄,苦而不澀,永遠是一份清新的感覺。當一個人按照茶道理論的要求去品茶時,悠悠裊裊的茶煙,淡然無極的茶味,妙不可言的茶香,怡神舒心的茶境,這都是可以使人清凈虛空的達到放松,進入忘我奇妙的意境。

  我愛茶,因為我愛生活。

高中作文 篇4

  有人問我:“你的夢想是什么?”然后我就答不上來了,是因為沒有嗎?當然不是,只是在應試教育的影響下,當時的我不敢肯定。不過要是讓現在的我來回答的話,我會說,我有無數的夢想。

  我喜歡做很多事,興趣愛好也很多。當我知道很多有名作家有自己的單行本發行時,我就想自己有朝一日也要出一本書,做一個作家;當我看到許多美術生畫出一張張漂亮的畫時,我也想畫出一張張賞心悅目的畫,成為一個優秀的畫手;當我看到很多唱歌的選秀節目的歌星時,我也在夢想自己能夠唱好每一首喜歡的歌,成為一個歌手;當我知道自己比較擅長羽毛球時,我就想自己也成為一個職業羽毛球手;當我看到電視上的街舞人士跳得淋漓盡致時,我也想自己能學會跳很棒的街舞……

  這些都是我深深愛著的夢想,雖然都很難實現,但我覺得夢想不在于實現,而是在于實現的過程。

  當我知道自己想要當作家時,我就開始認真的寫作,看很多的書,寫很多的文章,進入長風文學社,跟所有愛好文學的人一起學習和探討;

  當我知道自己想當畫手時,我就開始隨便地畫畫,看很多不同風格畫家的畫冊,構思一幅幅很有美感的圖畫;

  當我知道自己想要當一個歌手時,我就開始很頻繁的聽歌,只要有空出來的時間就塞上耳機;也有時候運用自己MP5的錄音功能,在自己的小房間里認真的錄音,然后修正自己唱的不好的音區;連手機都是買音樂手機,雖然是偶然性買到的;也有時候去KTV唱,盡管唱的不好;逐漸的,也學會上網下載一些如何讓自己唱歌好聽的教程。

  當我知道自己比較擅長羽毛球時,我就開始找同學練習,只要有時間就逼他們,盡管他們大多數時候落荒而逃,但我還是窮追不舍。

  ……

  還有很多方面的很多實踐,我都去嘗試過,盡管我知道最終很難實現,但是這個過程,我真的很快樂。

  青春就只有這么長,可我們的青春它窩在校園,應試教育就像一把無情的刻刀改變了夢想的模樣,使我們不知不覺中丟掉了自己的夢想。受應試所毒害的同學們,難道你們的夢想之花未曾綻放就要枯萎嗎?難道你們的夢想辰星未曾耀眼就要黯淡嗎?你當初的愿望實現了嗎?事到如今只好祭奠嗎?

  好好找找自己的夢想吧!如果你的青春只有學習和大學這類詞眼的話,那么你真的沒有好好詮釋青春。

高中作文 篇5

  我的生命中有這樣一個人,從出生就開始照顧我,哺育我,教育我,時刻給予我溫暖的陪伴。她會在我生病時跑前跑后,放棄自己的休息守在床邊,日夜陪伴;她會在我傷心的時候安慰我,用她那瘦弱但卻堅強的臂膀擁抱著我,給我無聲的陪伴;她會在我失去信心的時候握緊我的雙手,用她那特有的目光慈愛而又堅定地注視著我,開導著你,用陪伴化作鼓勵。

  這個人,就是我偉大的母親。

  小的時候,我和每個小孩都一樣,纏著媽媽陪我玩。可媽媽有工作要忙,為了上班,她會找各種機會離開我。在我的印象中,媽媽就像神話故事中的仙女一樣,我根本就不知道她是什么時候離開的,當我反應過來的時候媽媽己經“消失”了。我就開始又哭又鬧,奶奶只好搬來凳子讓我站在窗戶前向外看,卻只能看到媽媽美麗的背影……后來,我也就習慣了,在發現媽媽消失的那一刻,也不哭鬧,只是費力地把凳子推到窗前,快速地踩在上面趴在窗口向外看,就是為了多看媽媽一眼,哪怕只是背影也好啊!媽媽您知道嗎?即便在熙熙攘攘的人群中也能很快搜尋到您的身影,當我看向您時,您也回過頭看我,向我微笑,然后揮揮手,這就是書上說的心有靈犀吧!說來也怪,我們相隔那么遠,您的臉只有水蜜桃那么大,但我卻能真切地看到您的笑,體會到您那有溫度的目光,就好像得到了您的陪伴一樣,心滿意足。

  生命如水,歲月如歌,不知不覺間,那個幼稚天真的小女孩己經漸漸長大。很多事情都可以自己完成,獨立上下學,甚至是做一些家務。那個纏著媽媽陪我玩的情景已不再有,相反的卻是不知從何時起,我倆之間開始出現了不該有的爭吵聲。

  那天早上,我像往常一樣去上學。走到樓下,剛好一群燕子從頭上飛過,我順著它們飛去的方向看,恰巧看到我家的窗口,一個熟悉得不能再熟悉的身影正緊靠著窗戶目送著我。我和她的距離并不近,但我卻能清清楚楚地看到她的微笑,體會到她那有溫度的目光。我明白了,媽媽每天早上都這樣守在窗邊目送我走出小區,不會因為昨晚、哪怕是今早剛剛有過爭吵,媽媽每時每刻都在關心著我、愛護著我……我的心猛然一顫,淚水己經奪眶而出,我趕緊向媽媽揮揮手轉過身去,不讓她看見我淚流滿面的臉,只留給了她一個背影。

  那一刻起,我似乎讀懂了母親,真正體會到了母愛的偉大。母親對孩子的無私奉獻,比藍天還要遼闊,比大海還要深遠;而孩子往往只需要一句問候的語言,一個親昵的動作,一張滿分的卷紙,就能讓母親無比的滿足。母愛是人生中愛的升華,讓我們永生難忘。

  媽媽那有溫度的目光和仙女般的微笑,是我人生中最美好的陪伴。

高中作文 篇6

  車載著我們駛離了學校,橫穿市中心,坐在車上,不禁地想,什么時候才能到夢中的鳳凰島,鳳凰島為什么叫鳳凰島。好奇的音符飄蕩在我的腦海中,引發了一連串的猜測遐想。

  車漸漸地駛離了市中心。原本的高樓大廈已被大片的油菜花田所取代,花香四溢,有著一種獨特的清香,深吸一口,感慨道:這才是農村的氣息!深深地眷戀這條巨大的金黃色的毯子,也深深地眷戀這濃郁的鄉土氣息。我們進入了那片安靜的地方,遠離了繁華與喧鬧,眼前充斥著的是藍天白云……

  車依然緩緩前行,載著我們穿過了幾個小鎮,離目的地越來越近了,“哦!”旁邊的同學一陣驚呼,我抬頭朝著他們驚呼的地方看了一眼,心里頓時澎湃起來,那座巨大而有著神秘氣息的建筑物不正是鳳凰島么?心中激動一番,做了一個小時的車,終于來到了夢中的鳳凰島。

  我們興奮地背起包在門口合影后進了鳳凰島,沒走幾步一座巨大的石雕映入了眼簾,這石雕的主體是一位身穿羅裙的仙女姐姐,神態端詳柔和,手上拿著一根又細又長的簫,正欲吹的樣子,在仙女姐姐的旁邊,還有一只鳳凰它展翅翱翔于仙女姐姐身邊。鳳凰島上真的有仙女姐姐和鳳凰嗎?心中涌出一股苦味,愿這美好能保佑鳳凰島這片濕地完好。

  在石雕后面,有一岔路口,一東一西,我和同伴們拋出一枚硬幣選擇了西邊。穿過一片茂密的竹林,前方傳來一陣陣的清風,帶給我清涼的感覺。哦!原來西邊的這條路通向的是湖邊,湖面上吹來了陣陣涼爽的風。原來鳳凰島地處邵伯湖畔,是一塊典型的濕地。

  沿著湖邊小徑,伴著四溢的花香,我和同伴們來到了瞭望樓。這座瞭望樓通體由木頭制成的,有五六層之高,我想,若站在樓頂去眺望遠處的小島那又是怎樣的感觸呢?由于歲月的積淀,雨水的沖刷,這座樓給人一種腐朽的感覺。或許出于安全問題,工作人員將這座樓已封鎖起來,想要登高遠眺的愿望終將不能實現,內心深處涌出一種失望的感覺。

  穿過瞭望樓的小路,我們來到飼養孔雀的地方,看著那么高貴的身影竟有一種可以遠觀卻不可褻玩的感覺。這就是孔雀!將美麗、高貴、優雅集于一身的寵兒!有幸能在鳳凰島看到它們。

  午后,乘車回校,鳳凰的身影依舊浮于心頭……

高中作文 篇7

  欲清明,思往事,惜流芳,易成傷笑還顰,最斷人腸。

  ——題記

  這是一個勾起傷心往事的節日,是一個緬懷過去的節日,是一個雨水紛擾的節日……清明,一切都那么縹緲,給人一種云霧般的感覺。

  也許,在他人眼中,這是一個多愁善感的日子,是令人惆悵的。但,是否可曾換一個角度。清明節的確是陰雨纏綿的,杜牧就說過“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。這是對已故親友的祭拜,這一天人們難免有那么一絲的傷感。可是,偏偏,我卻有不同的一番見解,我認為它是別有一番風味的。

  清明時節,家人總會去已故親人的墓前拜祭,當然就要帶上一些祭品啦!小時候,我看著那些零食和點心,就會直流口水,心中迫不及待地想把他們占為己有,而媽媽總是要我等到祭拜之后才能吃那些東西。于是懷著滿心的期待來到墓前,站在細雨中,心里巴望著快點結束。我總是站在一邊,眼巴巴地望著不久后就要屬于我的零食,真是可望不可及啊。

  繞了一大圈后,終于可以吃啦。我們幾個兄弟姐妹都一哄而上,可是我個子小,搶不到,就坐在地上哭。此時下著細雨,天氣有些陰沉,不時地吹過幾陣風,甚是凄涼。我一哭,表哥表姐就把他們的讓給我。有時還會嚇唬我說:“這可是給死人吃的,他們吃過了才讓你吃的,你要小心被鬼纏身噢!”可我偏偏不信,管它呢,不做虧心事,不怕鬼敲門。況且,有了美食一切都好說,等我吃美了再說哈!那時候的我,心里總是美滋滋的,忘記了清明節的悲傷,忘記了清明節的凄涼,心中只有滿心的激動和喜悅。

  現在,清明節已被列入法定節假日,我們都會放假三天。清明節,它不只是一個節日,更是我們中華民族的傳統文化?我們的傳統文化怎可拋棄?難道又要將它拱手相讓給其他的國家嗎?因此,我們要沿襲這一習俗,讓它永駐人們心中,讓中華兒女都記住,這是屬于我們中國人的節日,屬于我們中國人的!

  細雨如歌,滋潤春天,風細細,望極春愁。瀟瀟春雨,一番洗大地。清明,這陰雨纏綿的日子,永留心中!

高中作文 篇8

  著名作家巴金在《和讀者談〈家〉》中說道:我可以說,我熟悉我所描寫的人物和生活,因為我在那樣的家庭里度過了我最初的19年歲月,那些人都是我當時朝夕相見的,也是我所愛過和我所恨過的。巴金先生的.這段話說明:生活才是寫作的源泉。本期編選的作文主題,即是以自己的耳聞目睹作為寫作素材,表達對生活的認識和思考。俄國作家契訶夫說,誰要描寫人和生活,誰就得經常親自熟悉生活,而不是從書本上去研究它。然而,也有一種傾向,認為以名著、詩詞、歷史人物為材料,作文便顯得有文化、上檔次。這樣的作文往往失去的是生活,失去的是真實,失去的是作文的靈魂。以親身經歷作為寫作素材,用一雙審美的、睿智的眼光從或習以為常、或紛繁蕪雜的生活中去形成有價值的思考,這即是選刊本期作文的初衷。

  下了高鐵,登上站臺,迎面而來的是悶熱、潮濕的空氣,嘈雜的人聲是熟悉的鄉音。跨越長江大橋時,打開車窗,濕潤的海風,遼遠的入海口,對面目所能及之處是無邊的綠色和其中錯落有致的磚瓦房。眼前的一切在我的腦海里引出了回憶,濕潤了我的眼眶。踏上松軟的泥土,看著小河中自在的鵝群,岸邊吃草的白山羊,地里即將收獲的莊稼,我意識到,我的生命中不能沒有你,我闊別六年的故鄉崇明島。

  我看見了我們的老房子。它依舊安靜地立在田野中,守望著它的主人們。我走近它,撫摸著它磚砌的外墻,水泥的陡峭樓梯,它那張夠十個人吃飯的木制大圓桌,還有兒時學大[微博]人模樣添柴燒火的灶孔。我想起了從前在這里度過的日日夜夜,有哭有笑,不論怎樣,老房子默默注視著,接納著我,我也無時無刻地依戀著它,它讓我有一種歸屬感,讓我想留在這一片土地,我不能沒有你。

  老房子旁邊就是那口井,井水清冽。我打了一桶水,捧起一捧,讓自己的體溫溫暖那井水,也讓我的皮膚接受了故鄉的洗禮。井水是那么柔,那么舒服,好像一條絲帶慢慢拂過臉頰。放眼望去,家里的田地全部都因井水的滋潤而茁壯,小小的一眼井竟蘊含了如此多的甘泉。人們都說井是故鄉的象征,以前我并不明白,現在懂了,所謂故鄉的象征,就是那些最平淡,但你卻無法沒有它,失去它的東西。我不能沒有你,故鄉的井。

  老房子的面前是一直被井水澆灌滋養的一畝三分地,田邊是兒時就有的橘子樹。走下田,我原本以為會接觸到堅硬的土地,然而,我感覺到的卻是松松軟軟的泥土,嗅到的是在清晨陽光照耀下泥土散發的特有芬芳。放眼望去,那低矮粗壯的是落花生和毛豆;那肆意在藤架上攀爬的是白扁豆和絲瓜;那因不堪重負而躺臥在矮磚墻上的是喜人的黃金瓜;那陪伴著小西紅柿的是綠油油的菜椒與茄子。成片的苞米地已經結出了大大的棒子。黝黑的泥土奉獻給鄉親們豐碩的果實,家鄉人世世代代靠著這片田地。我不能沒有你,故鄉的田。

  故鄉的一切凝成了我對故鄉的思戀與愛,它的一切都是那么美,那么樸實無華。我站在橘子樹下,涼風拂過,又想起了兒時與小伙伴一道燒火做飯,還吃得津津有味的情景。我的故鄉啊,在我的生命中你是我的歸宿,你是我的港灣,我不能沒有你。

  點評:

  情景交融,一唱三嘆。

  這是一篇抒情散文,抒發了作者對故鄉濃烈而深沉的愛。抒情,忌空喊而沒有依托,忌單調而沒有起伏。此文很好地克服了這兩點,靠的是情景交融的描寫和一唱三嘆的抒情。作者回到闊別6年的故鄉,聽到熟悉的鄉音,走近靜立守望的老房子,想起了在這里度過的有哭有笑的日日夜夜,濕潤了眼眶,有了一種歸宿感。作者捧起清冽的井水,讓自己的體溫溫暖那井水,接受故鄉的洗禮,懂得了井是故鄉的象征。作者走下田,感觸泥土的松軟,嗅嗅泥土的芬芳,放眼望去,豐收在望的各類莊稼,如數家珍,涌動著對故鄉無限的思戀與愛。作者站在兒時就在的橘子樹下,想起了兒時與小伙伴燒火做飯還吃得津津有味的情景,感到故鄉就是自己生命的港灣。全文以行蹤為線,描寫所見,抒發所感,感情起伏噴涌,反復扣題詠唱,真摯地表達了自己對故鄉不能沒有你的深情。真情來自兒時的記憶,生活賦予作文無盡的源泉。

高中作文 篇9

  如果我有一雙翅膀,我就會飛,我有翅膀嗎?沒有,所以,我仍不會飛。如果我有一千萬,我就買一幢房子,我有一千萬嗎?沒有,所以,我仍沒有房子。

  -----題記

  飛翔,可能嗎?

  我和一群同伴在池塘的荷葉蹦蹦跳跳,玩得不亦樂乎。忽然,一只飛翔的小鳥吸引了我的注意力。如果我有一雙翅膀,我就能自由自在地飛翔,而不在這狹隘的池塘里和同伴呱呱叫得惹人厭,我想。漸漸地,我沉默了,疏遠了同伴,沒有人愿意和我嬉戲打鬧了。

  終于有一天,我猛然領悟,青蛙終究是青蛙,永遠不會有翅膀。

  曾經,我是一只幸福快樂的青蛙,而今,我欲哭無淚,我孤獨,我無奈。

  羨慕,有用嗎?

  我呆呆地看著電視上的別墅,富麗堂皇的裝飾,再環視自己身處的環境,一個十米見方的小屋子,一臺黑白電視機,幾個破舊的東西。跟別墅比,這里簡直就像地獄。頓時一股無言的怒氣沖上心頭。如果我能擁有這樣一幢別墅該多好啊,這樣能夠坐在寬大的柔軟的沙發里看超薄型的彩電,還可以靠在窗前看窗外的車水馬龍,我更要坐在偌大的書房里漫游書的海洋,我想。但是,我沒有這一切,我什么都沒有。我這一切不合實際的幻想是親朋好友都離開了我。雖然我能夠感到這個世界上的一切都在逃避我,但我不在乎,我白天想,夜里想,就連做夢也想,我走火入魔了。

  終于有一天,我猛然醒悟,再豪華的別墅也不能彌補我曾經有的一切DD親情、友情,我已瘦骨嶙峋,我以一無所有。

  青蛙因羨慕小鳥而走向孤獨,我因為羨慕別人而走向死亡。既不愿自己今生如此平庸,就要在羨慕別人的同時,試著把自己投入到鑄就輝煌的洪爐中去。

  別人有的東西,你也許沒有,但你一定有著別人沒有的東西。

  珍惜自己吧,不要迷失了自我,障蔽了自己心靈原有的氤氳馨香。

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