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【精品】《認(rèn)真》作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的《認(rèn)真》作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《認(rèn)真》作文600字 篇1
她,會(huì)畫(huà)畫(huà),會(huì)素描,懂生活。她成績(jī)一般,相貌一般,卻有不一般的性格,不同于常人的認(rèn)真。
她喜歡素描,周末經(jīng)常帶著素描板,畫(huà)架,到公園繪畫(huà)素描,一坐就是幾個(gè)小時(shí),她用她的鉛筆,畫(huà)出了這個(gè)世界的美好。
有一次,她畫(huà)了一幅素描,上面畫(huà)著一位盲人老奶奶,正小心翼翼地走著,我不解的問(wèn)她:“你這幅畫(huà)用了多長(zhǎng)時(shí)間?”她笑了笑,說(shuō):“4個(gè)小時(shí)。”我愣住了:“四個(gè)小時(shí)?難道那位盲人老奶奶走了4個(gè)小時(shí)嗎?”“不,我把她先刻在了我的腦子里。”
第二天,我跟著她來(lái)到了這個(gè)公園,只見(jiàn)她取好景后坐下,開(kāi)始認(rèn)真觀看著眼前的景物,她嚴(yán)肅的表情,是我在她樂(lè)觀的臉上從未體現(xiàn)出的認(rèn)真,那是我第一次感受到,原來(lái)一直普通的她,現(xiàn)在格外的吸引人。眼前路過(guò)的行人匆匆走過(guò),她卻原封不動(dòng)的畫(huà)了下來(lái),這是她能力的體現(xiàn)。
“我熱愛(ài)素描。”這是她第一次莊重的對(duì)我說(shuō)話,她有一個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹,所以家里會(huì)很亂,但是,當(dāng)我走進(jìn)她的房間,卻格外的整潔:書(shū)柜共有四層,第一層是石膏模型,第二層,第三層是書(shū)籍,第四層陳列著學(xué)習(xí)用品與繪畫(huà)用的鉛筆。
我驚呆了,整個(gè)房間仿佛在發(fā)光,地板格外的明亮,與亂糟糟的客廳形成了鮮明的對(duì)比。看的出來(lái),她每天都有在清理房間,打掃房間,我似乎看到了那個(gè)在房間里認(rèn)真打掃,汗水濕透臉頰的身影。
普通的她,認(rèn)真的她,樂(lè)觀的她……不管是哪個(gè)她,她都是我的好同學(xué),好朋友。最后,謎底揭曉,她就是,我的好朋友——張佳特!
《認(rèn)真》作文600字 篇2
上周五中午,老師搞了次突襲測(cè)試,讓每位同學(xué)都沒(méi)有思想準(zhǔn)備。
我剛拿到卷子就仔細(xì)地看了一遍習(xí)題,“并不難呀!”我喃喃自語(yǔ)道,我心里暗暗偷笑。
開(kāi)始做試卷了,我工工整整地書(shū)寫(xiě)下每一個(gè)字。突然,遇到了一道題,把我給難住了,我想了很久都沒(méi)有想出來(lái),怎么辦呢?我開(kāi)始想去偷看下別人的答案,但是一想,這種作弊的行為是不對(duì)的。終于我決定先不做這道題,把簡(jiǎn)單的題先做完再返會(huì)來(lái)在思考下,這樣就不耽誤時(shí)間了。后面的題越來(lái)越簡(jiǎn)單,我越做越興奮,直到把最后一題做完。我瞟了一眼同桌,我比他快了一道題的時(shí)間。心里立刻沾沾自喜起來(lái)。接下來(lái),我認(rèn)真地檢查了兩遍,然后把那道題填完了,但是我始終不能確定填對(duì)了沒(méi)有。便在這道題的旁邊做了個(gè)記號(hào),以便提醒自己在老師評(píng)講的時(shí)候,著重聽(tīng)這道題的解題方法。
老師把試卷批改完后便發(fā)了下來(lái),我看了一眼老師用紅色筆給我勾出的錯(cuò)誤,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有那么多問(wèn)題需要及時(shí)改正。最后我瞪大了眼睛,才95。5分,離我的估計(jì)分?jǐn)?shù)還有距離。我迫不及待的看了下同桌,竟然他的分?jǐn)?shù)都比我的高,我感到十分慚愧。比我年紀(jì)小的同桌分?jǐn)?shù)都比我高,我還有什么得意的呢?
從這張卷子中就能看出,我近段時(shí)間的狀態(tài)是很差勁的。在寫(xiě)字。發(fā)言等方面我都不如從前。特別是在發(fā)言方面,在課堂上我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)舉手發(fā)言,像是個(gè)木偶人,傻呆呆地坐在椅子上。雖然以前發(fā)言也不算積極,但至少還要幾次。以前的字也寫(xiě)得很工整,老師還常常在班上表?yè)P(yáng)我,但現(xiàn)在很寫(xiě)的潦草多了。
通過(guò)這次的反思,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。以后我會(huì)多加注意,努力克服改正。“加油!羅弋虹,你一定行的!”
《認(rèn)真》作文600字 篇3
每年暑假過(guò)去,我們都要迎來(lái)一派新的氣象:新的季節(jié),新的`學(xué)年,新的課本和新的老師。就在我們上五年級(jí)的時(shí)候,我們迎來(lái)了這位我們最喜歡的老師——張曉進(jìn)老師。
張老師個(gè)子不高,身材挺結(jié)實(shí),年齡還不到四十,卻長(zhǎng)了許多白頭發(fā)。剛和張老師接觸的時(shí)候,我們對(duì)他都不了解,后來(lái)我們才知道他是從安中強(qiáng)化班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。
張老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師。有一次,他見(jiàn)一個(gè)同學(xué)犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤并且一錯(cuò)再錯(cuò),一氣之下皺起眉頭,拿起本子往桌子上一摔,責(zé)怪道:“你看看你,這么簡(jiǎn)單的題目都能錯(cuò)兩次……”深深地嘆了口氣,那個(gè)同學(xué)深感慚愧,低著頭回到了坐位。
張老師還是一個(gè)童心未泯的老師。冬天到了,鵝毛大雪滿天飛舞,給地上的青草穿上了一層厚厚的保暖睡衣。青草睡了,可是白茫茫的草坪上依然是一片歡聲笑語(yǔ)。我們和張老師穿著棉襖在草坪上奔跑著,打鬧著,空中飛舞著的雪球時(shí)不時(shí)打向我們和張老師,我們一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。你瞧,一個(gè)雪球神不知鬼不覺(jué)地從我們背后飛過(guò),不偏不倚地砸在了張老師的手機(jī)上,張老師臉上的笑容突然沒(méi)了,心疼地說(shuō),你們要是把我的手機(jī)砸壞了,那怎么辦呢?說(shuō)完一看手機(jī)沒(méi)事,又和我們一起玩鬧起來(lái)……
冬天過(guò)去了,百花爭(zhēng)艷萬(wàn)紫千紅的春天又來(lái)到了,溫暖的陽(yáng)光給青草脫下了厚厚的睡衣。青草醒了,綠油油的草坪上依然是我們的歡聲笑語(yǔ)。我們和張老師一起在草坪上放風(fēng)箏,奔跑著,嬉戲著……
現(xiàn)在這位我最想念的老師已經(jīng)去了啟平校區(qū),他留給我們的,是慚愧,是快樂(lè),是不舍,更是回憶。讓我們帶著這些回憶,走上更高更遠(yuǎn)的未來(lái)!
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