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【推薦】文化節(jié)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的文化節(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文化節(jié)作文 篇1
又是一屆文化節(jié)。
這一周，在我們的校園里，四處彌漫著花香，充滿著藝術(shù)文化的氣息。
我所見到的文化節(jié)，是熱情而充滿青春活力的。
田徑場上，一個一個的班級正在展示著自編操，同學(xué)們揮舞著手中的彩帶，伴隨著歡快的樂曲，揮灑著青春的汗水與歡樂，整齊劃一的動作和勃勃的生氣感染著我們每一個人。此刻，他們猶如一朵朵美麗的向陽花燦爛地綻放。
我所見到的文化節(jié)，是曼妙而寧靜的。
驕陽烘烤著的火紅的'跑道，跑道上參加現(xiàn)場繪畫的同學(xué)們，桌上擺放著五顏六色的彩筆、彩鉛、水粉……低著頭專心致志地作畫，額頭上滲出點點汗珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。三十分鐘，一個小時……一幅幅絢麗多彩的作品脫穎而出，同學(xué)們的畫筆和作品，傳達(dá)著他們對學(xué)校無比的熱愛與深情的贊美。
我所見到的文化節(jié)，是凝神而專注的。
走進(jìn)象棋、圍棋的比賽現(xiàn)場，場內(nèi)坐著一對對“捉對廝殺”的棋手。他們時而沉思，臉上露出專注的神情。時而靈光乍現(xiàn)，露出會心的神情，自信地將棋子擺放在棋盤上。屏住呼吸，他們所展現(xiàn)的是一場場精彩絕倫的智慧和思維的較量。
我所見到的文化節(jié)，是靈巧而充滿智慧的。
操場邊勞技作品的展示區(qū)，有手編的小籃子，精美的橡皮章，用木板拼起來的收妝臺和筆架，還有精致的剪紙作品……一件件作品展示了同學(xué)們心靈手巧，善于動手動腦的特點，傳達(dá)出同學(xué)們獨具匠心的創(chuàng)造力。
我所見到的文化節(jié)，是浪漫而充滿青春歡樂的。
文化節(jié)閉幕式中803班十名同學(xué)表演的交誼舞給大家留下了深刻的印象。從他們歡樂自由的腳步和優(yōu)美的舞姿中表達(dá)出他們對青春的歌頌和贊美以及對美好明天的想象與無限憧憬。
我所見到的文化節(jié)，是豐富多彩五彩繽紛的。
愿這迷人的文化氣息能長久地回蕩在我們美麗的校園里。
文化節(jié)作文 篇2
上個星期五，我們學(xué)校舉行了第三屆體藝文化節(jié)。全校師生以及家長都可以共同參加這次活動。
上午八點半，學(xué)校變成了歡樂的海洋。同學(xué)們興高采烈地來到操場上觀看演出。主持人走到臺上宣布：“第三屆體育文化節(jié)閉幕式正式開始。”這時鼓聲響起，彩旗飄揚，緊接著各班的運動員們依次入場，邁著整齊的步伐，走在最前面的鼓號隊，接著是仔獅舞隊，最后是足球方隊。各班運動員跟在足球方陣隊后面，都喊著響亮的口號，展現(xiàn)出同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌，展示了全校每個班的風(fēng)采，我們班的還有整齊的'動作，不同的姿勢，只可惜空間太大，運動員的聲音埋在了主持人的聲音之中。如果運動員都有拿麥就完美啦！
除了運動員以外，學(xué)校還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，其中最讓我感到記憶猶新的是，四年級（3）班表演的這個節(jié)目叫“跳跳龍”。這個節(jié)目格外有趣，他們把幾首歌融合在一起，跳躍的節(jié)奏，讓觀眾們興奮不已。展示給我們看的同時，可曾想到：每天下午放學(xué)時，我們都可以看到他們練習(xí)的聲音，一遍一遍的重復(fù)同一個動作，直至做好，他們才能在比賽中脫穎而出。
我從小演員們嫻熟的舞姿，美麗如花的笑靨，臺下觀眾的掌聲和喝彩聲中，無時無刻讓我們感受到了藝術(shù)獨特的魅力。
文化節(jié)作文 篇3
今天，我特別得興奮。因為今天我要去參加太極拳表演。
下午一點左右，我們上了車子，來到了泖水文化節(jié)閉幕式那里。我們爭先恐后地下了車，我看見那里非常擠，擠了好久才擠了進(jìn)去。我們終于上場了，有些同學(xué)還小聲地嘀咕：“看我多么的神氣！”下一個節(jié)目是舞龍表演。金色的龍“飛”出來了！旁邊的觀眾都說：“好威武的龍呀！”場地上立刻沸騰起來。剛才只是彩排，現(xiàn)在是正式表演。領(lǐng)導(dǎo)說了一番話，接著，主持人宣布：表演開始！第一個節(jié)目是敲鼓，震耳欲聾的.響聲傳入我的耳朵里，使我打了一個冷戰(zhàn)，屠麗娟老師指揮得非常棒，觀眾把掌聲送給了她。第二個節(jié)目是打太極拳，只見一個個穿著整潔的校服，邁著整齊的步伐，各個同學(xué)精神抖擻，那就是我們。第三個是舞龍，一條又長又威武的龍飛在天空上，到轉(zhuǎn)圈的時候，我瞪大了眼睛，看得出，他們已經(jīng)練很久了。當(dāng)看到盤龍時，這龍頭就好像在尋找龍珠一樣，真有趣！
時間一分一秒地過去了，轉(zhuǎn)眼又要回學(xué)校了，我真希望在這里多待一會兒！
文化節(jié)作文 篇4
3天，3天，還有3天我們?nèi)找蛊谂蔚男@文化節(jié)就要正式開幕了。那天的天空一定十分燦爛，那天的場景一定十分壯觀，那天的節(jié)目一定十分的精彩，有跆拳道、手風(fēng)琴、銅管樂隊、“將相和新傳”、“愛在我家”、集體舞等節(jié)目。好比是春天的到來，百花齊放，競相斗艷。
在文化節(jié)開幕式和閉幕式的.第三次彩排中，跆拳道選手們大展身手，他們穿著白色的跆拳道服，個個精神飽滿。高喊著給自己打氣的口號，做著鏗鏘有力的動作。他們剛開始是整體熱身，做準(zhǔn)備動作，接著是兩人對打，最后是踢木板和打木板。他們個個生龍活虎，看得我們也想上臺去和他們學(xué)兩招。
手風(fēng)琴也不錯。選手們在老師的指揮下演奏出了優(yōu)美的歌聲，讓人陶醉，把我們帶入了另一個神奇的世界。節(jié)目結(jié)束了。耳邊還回響著音樂是旋律。銅管樂隊也不賴。選手們拿起樂器奏起“中國解放軍軍歌”歌聲中充滿了愛國熱情和鼓舞人心、激人上進(jìn)的軍人精神。幼兒園的小朋友演得也十分精彩，伴隨著音樂跳出歡快的舞蹈。在哥哥姐姐們面前一點也不甘示弱。在所有的表演中，我覺得“將相和新傳”演得最好，他們的表演繪聲繪色，活靈活現(xiàn)。表演中既有現(xiàn)代人的氣息，又有古人的韻味。在趙王給秦王彈曲子的時候，趙王的手下唱出了“兩只老虎的”的兒歌。藺相如和秦王對陣是“剪刀石頭布”的游戲，他們幽默詼諧的表演引得我們開懷大笑，這里更體現(xiàn)了藺相如的聰明才智。這次彩排我們的節(jié)目那么的精彩，那么的豐富，讓我們每個人大開眼界，可見我們學(xué)校人才濟濟，這樣的文化節(jié)給了我們每個人展示自己的小舞臺。
快開始吧！“美閣·新陽光”杯校園文化節(jié)！
文化節(jié)作文 篇5
今天是溫州的第一屆美食文化節(jié)。那兒可熱鬧了，有賣吃的、喝的、穿的、玩的……五花八門。
我們憑著券跑到了這里，券上寫著“每天前300名顧客憑此券前來領(lǐng)取一份精美禮品”。當(dāng)我拿著券向服務(wù)員要禮品的時候，服務(wù)員回答：“禮品都發(fā)光了。”啊，不會吧，都有三百多人了。算了，進(jìn)去看看吧。
一進(jìn)入里邊，就感到非常悶熱，可還是阻擋不了大家的好心情。“噢，這個玩具好可愛呀！我要了。”“啊，那雙鞋好漂亮，我要！”“這個巧克力真便宜，買了吧。”……買東西的聲音不絕于耳。這里的東西既時尚又便宜，真好。
我正高興地買著，突然發(fā)出了一聲慘叫：“啊……是誰踩到我的腳下了！”我痛苦的腳，不知是誰在背后拉著我的'手，還說：“楠楠，媽媽帶你去試試那件衣服。”原來是找錯人了，可真夠擠的！
這次的美食文化節(jié)真快樂！
文化節(jié)作文 篇6
今天是文化節(jié)，我和爸爸媽媽去了文化節(jié)的展覽會，展覽會上的.東西真是應(yīng)有盡有，有大米刻字、皮影、還有各種各樣的寶劍。大米刻字是用刻刀在大米上刻上你的名字。皮影是、雙腳、雙手全都要用到的娛樂方式。寶劍是在上面刻上各種各樣的花紋，我問了一把小寶劍的價格，158元，嚇我一跳，看來，這木頭不是普通的木頭。讓我目不暇接，戀戀不舍。
我又發(fā)現(xiàn)廣場上有文化節(jié)的節(jié)目，我跑到前面，發(fā)現(xiàn)有很多人站在臺子上，就連大人也爬到了臺上，我也跟著爬到了臺上，從臺上看非常清楚。有戲曲，歌曲表演等，不知不覺時間已經(jīng)很晚了。
我希望這快樂的日子，永遠(yuǎn)不要過去。
文化節(jié)作文 篇7
微風(fēng)習(xí)習(xí)，隨風(fēng)搖擺的樹枝被皎潔的月光映出幾分婆娑的倒影，晃動間，煞是美麗。明亮的燈光照在路上，烘托出靜謐的氣氛。而在宿舍樓某層的某個宿舍，我們正忙得不亦樂乎。
“呼，”我長出了一口氣，“終于換完了，和浦，你搞定了沒？”“沒有。”“那我?guī)湍惆伞！薄昂冒。x謝。”“沒事。”
在這個不算很大的宿舍里，我和張和浦開始了“艱難”的換床單工程。張和浦先把床單鋪平，他在床頭，我在床尾，吾二人一前一后，豈不“快”哉！我們飛快的把床單上的褶皺壓平，隨后把褥子從床板上抄起，再把床單和褥子貼合上，最后把褥子一壓，“蓬”，床單帶著褥子，落在床板上，發(fā)出一聲輕響，似乎在慶祝著我們的.小成功。我又沿著床邊，把垂下來的床單都一一塞到褥子底下，最后雙手將褥子壓平，并把褶皺的床單向兩旁一扽，大功告成！
我們一擊掌，和浦臉上露出一絲笑容，我也笑了一下。看到李公仔的床單還在床上散亂的扔著，我對和浦說：“和浦，咱們幫公仔把他的床單也鋪了吧。”“好啊。”和浦不假思索的答道。隨后，我們又以迅雷不及掩耳之勢鋪好了公仔的床單。這時，公仔披著浴巾，推門走了進(jìn)來。目光掃了一眼床上，“呵，這是誰幫我鋪的床單啊。”“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。”我和和浦異口同聲的道。我們?nèi)讼嘁曇恍Γ懈屑さ卣f道：“謝謝兩位大帥哥！”
文化節(jié)作文 篇8
今天，我校舉行體育文化節(jié)。我們班里充滿著緊張的氣氛。
過了一會兒，臺上的老師說：“拔河比賽開始！”我們就大步走繩子旁邊，只聽拉的一聲，我們便使出全身力氣拉起繩來。
這次我們七班對六班，我心想：“這次是和上次的`冠軍斗啊！”于是，我便使出全身的力氣，經(jīng)過激烈地“奮戰(zhàn)”，第一個回合六班被我們打敗了。哈哈！第二個回合還是一樣，都使出了全勁兒，我看見張森最想為三（7）班爭光，他一會兒拼命得拉繩子，一會兒使勁把繩子往我們那兒送，但我們班輸了。
下次我們一定要贏！
文化節(jié)作文 篇9
學(xué)校首屆數(shù)學(xué)文化節(jié)開幕了，操場上好不熱鬧啊！同學(xué)們圍在一塊塊展板前看得津津有味。我也迫不及待地參與其中了，走進(jìn)“美妙的數(shù)學(xué)花園”，老師向我們講解神奇有趣的數(shù)學(xué)奧秘，我被深深地吸引住了。聽完了老師的講解，接下來就是同學(xué)間的PK賽了，我興奮地報名參加。
我和好朋友分到一組，排到隊伍里面，PK隊伍已經(jīng)排成了一條長龍。過了許久終于輪到我們上場了，我的心情十分激動。PK開始了，我和好朋友都認(rèn)真思考，沉著應(yīng)對，比分不相上下。最后一道題對我來說是最難的。題目是：一個房間里點燃著10支蠟燭，被風(fēng)吹滅了3支，房間里最后還剩幾支蠟燭？我們思考了很久都沒有想出來。老師耐心地告訴我們解題思路：由于最后沒有被吹滅的都完全燃燒干凈，所以剩下的就是被吹滅的那3支蠟燭。答案是3支！我恍然大悟，數(shù)學(xué)真是有趣，還有許許多多知識等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
PK賽結(jié)束了，最終我領(lǐng)先一分勝出，老師獎勵我一個魔方，接過獎品我的心情激動不已。好朋友也得到了一枚精美的.書簽，我們互相祝賀，并約好下次再PK。
第一次參加數(shù)學(xué)文化節(jié)，我發(fā)現(xiàn)原來數(shù)學(xué)這么好玩神奇，數(shù)學(xué)世界充滿奧秘，我更加喜歡數(shù)學(xué)了。活動結(jié)束了，我收到了“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年展示交流活動的邀請函，我即將接受新的挑戰(zhàn)，這真是一次難忘的經(jīng)歷。
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