【精選】文化節作文九篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的文化節作文9篇，希望對大家有所幫助。
文化節作文 篇1
在秋高氣爽的日子里，我們學校的文化節拉開了序幕。下午，太陽熾熱地烘烤著大地，我們每個人的臉上露出了期望的喜悅心情，我們以飽滿的熱情投入活動，伴隨著一首首激情的歌曲，寧靜的校園頓時沸騰起來。文化節開始啦！
讓我們最激情沸騰的節目是COSPLAY，一位位經過盛裝打扮姐姐們，穿著各式動漫人物的模仿服裝上場了，全校的同學們更是激動，有的甚至站了起來，生怕漏看哪一環節。COSPLAY的扮演者，紛紛陸續上臺，以動漫人物的視覺，來表演舞蹈。
文化節作文 篇2
農歷五月初五是中國傳統文化節日-端午節，端午節又叫端陽節。說是那天是偉大愛國詩人屈原抱石投江的日子。愛國詩人聽說家鄉戰敗了的消息，決定抱石投江。
每年的五月初五人們為了紀念屈原，都要劃船到江里把米飯給魚兒吃，免得魚兒吃了屈原的尸體，可是擔心米飯太小了魚兒看不見，人們就用葉子把米飯包成了粽子，人們把粽子扔進江里，魚兒大口地吃了起來。直到現在人們都要吃粽子、賽龍船來紀念偉大的愛國詩人——屈原。
我最喜歡吃粽子了，粽子有綠豆味、紅豆味、豆沙味等口味的，但是我最喜歡吃奶奶親手做的桂花粽子，吃一口真是好吃啊!
我真希望每天都是端午節，這樣我就能天天吃粽子，天天和小朋友玩了。
端午節真像一個快樂而美味的節日啊!
文化節作文 篇3
據說在很久很久以前，天上共有十個太陽火辣辣地炙烤著大地，有一個名叫后羿的英雄，射下了9個太陽，后娶嫦娥為妻。嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥后，飛到月宮。但嫦娥思念丈夫便向丈夫說：“明天是月圓的時候，你用面粉作丸，團團如圓月形狀，放在院子里，我就可以回家來了。”
第二天，后羿照嫦娥的吩咐做，果然夫妻團圓。因此中秋節用月餅祭祀嫦娥的習俗便傳了下來。今年的中秋節我與家人共同坐在陽臺上吃月餅的事情還讓我記憶猶新。這就聽我慢慢道來：
今天是中秋節，媽媽從外面買了整整一籃子的月餅。有豆沙餡的、蓮蓉餡的、五仁餡的、雙黃餡的、鮮肉餡的……令人眼花繚亂、目不暇接、垂涎三尺。開始吃月餅了，大家都拿起放在自己面前的塑料刀開始小心翼翼的切起來了，我看著大家那熟練的動作，不免摩拳擦掌、躍躍欲試。輪到我切了，我先把左手按在離刀一厘米的地方，右手拿著刀小心翼翼的切著。然而，由于緊張，我的手一直在發抖，那刀仿佛偏要與我作對，我要它往前，它卻老往旁邊傾斜。
呼!總算切好了，可是一抬頭，我便又傻眼了，我切的月餅歪歪斜斜，參差不齊，只是勉強能吃，而別人切得整整齊齊，十分好看。于是，第二次我切時，吸取了上次失敗的教訓，不再緊張，使手不再發抖，果然這回我切得整齊多了。我們都高興地吃著自己切的月餅，邊吃還邊聽奶奶講嫦娥奔月的故事。
這就是我喜歡的傳統佳節—中秋節。你呢?
文化節作文 篇4
艷陽斜照，雪山為幕，舞臺搭立，燈籠高掛，彩旗飄揚。2月4日，立春之時，谷城縣五山鎮第二屆年俗文化節，在鎮廣場隆重開幕。
精彩的地方民俗文藝表演，農產品展銷，品農家風味小吃，寫春聯，使廣場上人山人海，喜氣洋洋，春意融融，散發出豐富的民俗文化底蘊和濃郁的農家年味。
舞臺上，帶有地方濃郁文化特點的文藝節目，精彩不斷。有的模擬了遠古年輕男女勞動時節，載歌載舞，對唱情歌的歡快情景；有的再現了村民們歡聲笑語，喜慶豐收的勞動場面，有的繪聲繪色地重現了先民們狩獵和打漁的場景，劃旱船渲染農家節日氣氛和歌頌了現在的幸福生活，年輕姑娘們的勁暴歌舞，表達了對向往新生活的向往。這些精彩的文藝節目，贏了熱烈的喝采和陣陣掌聲。
文藝表演過程中，穿插了各種互動節目。有本地在家在外的文化名人帶的祝賀和賀禮，有現場表現的書法，有縣圖書館送書下鄉的捐贈儀式，有青年自愿者為學校贈書的獻愛心活動，有對當地創業青年，致富能手的宣傳和產品推介，有年俗知識有獎問答。這些活動把年俗文化節推向高潮。
廣場河邊，土特產展銷和免費品嘗小吃攤前，人頭攢頭，臘味飄香。班河鮮活魚，雜交野豬肉，柴雞，土雞蛋，綠色牛羊肉，蘑菇，木耳，獼猴桃酒，洞藏黃酒等，客人們邊品嘗美味佳肴，邊迫不及待地購買這些綠色食品和年貨。
廣場東邊青磚灰色的小洋樓前，幾位書法家，座在長條桌前，正揮毫潑墨，免費為農民朋友寫春聯。農民朋友們拿著字體工整，飄著墨香的春聯，帶著喜慶，帶著祝賀，帶關吉祥，喜笑顏開地離去。
五山是個山青水秀的地方，五山是個人杰地靈的地方，五山更是個文化底蘊豐厚的地方。文化搭臺，經濟唱戲，使五山鎮如一只深山的金鳳凰，逐漸撩開面紗，逐漸為人們所認識，逐漸走向外面世界。帶著對五山的美好記憶，帶著對五山深深祝福離去。祝愿五山優秀的民俗文化，得到發揚光大，祝愿五山的明天更加輝煌燦爛！
文化節作文 篇5
從巴西回來后，小天使召集了幾個小伙伴一起過節：探索我們東方的中華元素，過一個中華文化節。
她們來到了海上名園--豫園。穿過九曲橋，登上古戲臺，在亭臺樓閣、奇花異石之間，她們深深地感受到了中華文化悠久的.氣質。這里和周圍極具現代氣息的摩天大樓完全不同，能同時領略到古典和現代兩種風格的文化，這讓大家贊不絕口：難怪全世界的朋友們都喜歡來這里玩！小天使們興奮地議論起來
既然今天過節，我們再去別的地方轉轉吧，去找找別的‘東方神韻’。小天使們揮動翅膀，施展她們的神奇魔力，一起往祖國的首都北京飛去，去尋找更多的中華元素：九龍壁、清王朝宮殿、頤和園
她們又飛到了萬里長城，飛到了京杭大運河，飛到了西安兵馬俑，飛到了杭州西湖最后來到了美麗的西雙版納。一路上，她們看見了無數中華民族的文化奇觀，這些可都是這片土地上的人們用勤勞和智慧創造出來的呀！
真輝煌吶！這場別開生面的中華文化節，讓天使們足足地過了一把癮！
文化節作文 篇6
五千多年前出現的伏羲文化是中華文化與文明的源頭。傳說伏羲皇發明網罟，教民漁獵，創八卦，別姓氏，倡導彩陶文化、玉石文化、龍文化等中華民族的優秀文化。伏羲皇用爻片創作的"日月三爻圖"是中華文字與數字的開端，也是中華易學的開端。因此，伏羲皇被歷代中華兒女尊稱為【人文始祖】。
伏羲文化是伏羲時代產生的龍文化、玉文化、觀天文化、姓氏文化、漁獵文化、太極八卦文化，原始文字與數字文化的總稱。太昊伏羲皇首創的龍文化是維系中華民族眾志成城的精神紐帶，成為民族傳統、民族感情、民族精神的集中體現。
文化節作文 篇7
這個春節對我來說有些特別，因為這個春節我是在老家過的。我見到了小時候天天和我玩耍的伙伴，還有將近5年沒見的親戚。大家在一起說說笑笑開心極了
大年三十那天，我一大早就穿上新衣服，去老爺爺家拜年。老爺爺雖然都81歲了，年壽已高，但身體仍然很健康，說話的聲音很大好像洪鐘，干事也特別爽朗。我和老爺爺說了許多有趣的事，就離開 了他家。
下樓后，我發現老爸老媽已在樓下等著我們了。我們走到大門口，叫了一輛出租車趕往酒飯店。坐上車我把目光轉移到窗外，“哇，窗外真美呀！”樹上掛滿了紅燈籠，好像一個個成熟的柿子。路旁 男女老少都穿上了新衣服，鞭炮聲此起彼伏。到處張燈結彩洋溢著節日的氣氛，終于到達酒店了，我興奮的走下車，來到飯店門口。原來雙胞胎姐姐也在那兒，于是我們做起了游戲，不知不覺到了吃飯 的時間，我胡亂扒了幾口飯便跟著“小”爺爺回到了住處，好多小伙伴都在哪兒。我趕緊下車，我們從家里搬來鞭炮。
“太好了，開始放鞭炮了！”我們高興的說。老爸從地上搬起一個巨大的禮花盒子，在遠處，他對我們說：“誰想來點這個禮花？”這時弟弟飛快地跑了過來，使勁把我推開，接著身子左一推右一擋把 其他人推到一邊去了，著急的說：“我來點，我來點！”手還不由自主地搶打火機。我看了趕緊跑得遠遠的，怕禮花炸到我。但其他人卻在他身邊探頭探腦地看他點禮花，屏住呼吸做出一副隨時準備跑 走的架勢。老爸把打火機遞給他，他熟練地用打火機將引線點著了，他和老爸趕進跑遠。我索性地捂上耳朵，１、2、3、4、5、6、7、8、9、10“啾”一聲一個禮花彈飛上了天，跟著“梆”一聲炸開了 ，變成了一朵藍色的“菊花”，接著“嘩”的聲響，一片金燦燦的光輝閃過。“哇，太漂亮了！”我稱贊道。所有人不住地鼓掌，歡呼雀躍。
老爸說：“這還不算最漂亮的。”說著，他從袋子里拿出一盒名叫“噴泉”的禮花，他給我們每個人發了一個，并點了一支煙。老爸說：“誰先點？” 雙胞胎姐姐拿著老爸的煙，一點引線就著了，她 趕快往遠處跑，我們也一哄而散，只聽“嘶”的一聲，“噴泉”就像真的噴泉一樣噴了起來，火光四溢，流光溢彩，異常奪目，時而高時而低，我們看了不由地稱贊。
時間過得真快，轉眼間我就要回北京了，走時，我心潮起伏，久久不能平靜，雖然我們老家沒有北京繁華，但在那里過年也很有意思，我體會到了家鄉過年的習俗，臨走時親戚們還提醒我常回家看看。
文化節作文 篇8
上周，我們迎來了新一屆的學校科技文化節，四年級的項目是用雪花片搭建“安全屋”。班級比賽中，我、龐淮宇、韓弈、許棣等十名同學因分工明確而獲得第一，而我更是因為自己是組長而感到自豪。
年級比賽的規則可與班級有些不同。依然是用150片雪花片，只不過直徑達到了28厘米。在15分鐘內完成得50分，提前1分鐘加10分，完成后半分鐘需屹立不倒，5人以內扶不加分；不用人扶加100分；完成后半分鐘至2分半可以進人，進1人加10分；待人安全退出后，這十名小建筑工人們要拆卸建筑，損壞1片即扣20分；最終分數高者得勝。這回我可忙開了，因為大雪花片搭建起來不穩，得把建筑改造得又牢固又不易倒，于是我把原先的八邊形設計改成了正方形，還安排了排練。
可是，在年級比賽的那一天，一向身體強健的龐淮宇卻病倒了，他還被我安排為一個項目的領導。自然老師緊急通知我們要找出一個替補隊員，我們綜合考慮了各種原因，選擇了秦祥淇。中午去參加比賽的路上，我不斷叮囑秦祥淇要做的任務。途中韓弈還一會兒問分工，一會兒問設計，“忙”的不亦樂乎。終于開始比賽了，我們按原來的分工各自先忙各自的工作。剛組裝好組件，就看見有的班級已經在封頂了。我們雖然有點緊張，但也不甘示弱，迅速組裝組件，在十分鐘多一點時完成了組裝。這里必須感謝秦祥淇勝任起了龐淮宇的工作。在安全屋進人前，戚老師還為我們拍了照。
這些戚老師拍的照片和建筑的設計圖，我把它們仔細地放入了書櫥里的影集中。
文化節作文 篇9
期中考試之后我們學校舉行了海洋文化節，活動非常的豐富如：海洋知識競賽，詩歌朗誦“大海的童謠”，六一“我愛藍海”等等，這么多與海洋有關的節目，讓我們長了見識，而且我們還學會了一套海軍旗語操。
海洋知識競賽是一項科學考試，所考的內容都是關于海洋生物的內容。在這項比賽中全班同學都努力的背誦，爭取考一個不錯的成績。我們班通過大家的努力，最終有8位同學獲得全校名次。朱老師告訴我們四年級獲獎的名單里大半部分都是我們同學的大名。看來付出是肯定有回報的。
六一的“我愛藍海”活動給我印象深刻。三年級唱的非常好聽，應該是他們平時練習比較多的緣故，而且他們的班主任把他們打扮的非常的可愛漂亮，再有班主任在旁邊不斷指揮，才會取得不錯的成績。可我們也不賴啊！經過兩個星期的練習，我們對自己要做的動作了如指掌，也能伴著音樂合著拍子唱準音。但是比賽的時候我們都太激動了，唱的比節奏快多了，幸虧我們中間舞蹈的同學，動作優美，尤其是轉起圈來像翩翩起舞的蝴蝶，給我們加分不少。最終我們取得9.38分的成績，我們覺得我們班是全年級第一的時候，四（4）班打破了我們的美夢，以9.40分比我們領先0.02分的微弱優勢打敗了我們。后來朱老師告訴我們，因為我們自己太興奮，合唱聲音不夠統一，不過下次我們要更加努力就好了。
海洋文化節給了我們許多收獲。比如知識競賽，讓我們懂得付出就有回報；合唱比賽讓我們知道，成功需要大家的共同努力。感謝這次海洋文化節，讓我們課余生活更加豐富多彩。
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