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元旦作文

時間:2023-12-29 16:05:11 夏杰 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于元旦作文24篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于元旦作文24篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于元旦作文24篇

  元旦作文 1

  “一樽歲酒拜庭除,稚子牽衣慰屏居。奉母猶欣餐有肉,占年更喜夢維魚。鉤簾欲連新巢燕,滌硯還疏舊著書。旋了比鄰雞黍局,并無塵事到吾廬。”清代文人錢謙益的《丁卯元日》,筆觸恬適,新年喜樂,對新生活充滿無限向往和期待。“鉤簾欲連新巢燕”,一句清新自然的詩句,打開了新年的門楣和清爽,讀來頗是閑適和悅心。

  南宋陸游《已酉元旦》:“夜雨解殘雪,朝陽開積陰,桃符呵筆寫,椒酒過花斜。”陸游的這首經(jīng)典古詩,贊美了自然的`晴美與恬淡,描寫了在一片美好中,把酒寫春聯(lián)、辭舊迎新的節(jié)日氛圍和快樂。

  “昨夜斗回北,今朝歲起東。我年已強仕,無祿尚憂農(nóng)。桑野猶耕父,荷鋤隨牧童。田家占?xì)夂颍舱f此年豐。”唐時孟浩然的《回家元日》,抒寫了詩人回家勞作的歡樂與和美,表達(dá)了詩人遠(yuǎn)離官場積極樂觀的人生態(tài)度和心懷。一首《回家元日》詩,飽含深情地道出了詩人孟浩然豁達(dá)的人生觀,新年里細(xì)細(xì)領(lǐng)悟,頗受啟迪和獲益。

  宋代宋伯仁詩《歲旦》云:“居間無賀客,早起只如常。桃版隨人換,梅花隔歲香。春風(fēng)回笑語,云氣卜豐穰。柏酒何勞勸,心平壽自長。”最愛這首《歲旦》詩,它會讓人在新年里悠閑自在,又知足常樂,讀著讀著便沉醉其中。詩人還告訴我們,春天來了,只要快樂達(dá)觀,常懷一顆平常心,沉靜地去面對生活,定會健康安逸。

  “鄰墻旋打娛賓酒,稚子齊歌樂歲詩。老去又逢新歲月,春來更有好花枝。晚風(fēng)何處江樓笛,吹到東溟月上時。”明朝陳獻(xiàn)章的《元旦試筆》,是一幅歡慶佳節(jié)的樂歲圖。新年到了,鄰家暢飲,幼子歡歌,美麗的春天即將新枝初綻,晚風(fēng)中從遠(yuǎn)處傳來清亮的笛聲,好一個如畫的光景。

  “玉座臨新歲,朝盈萬國人。火連雙闕曉,仗列五門春。瑞雪銷鴛瓦,祥光在日輪。天顏不敢視,稱賀拜空頻。”唐代厲元的這首《元日觀潮》,讀來像是一幅隆重典雅的賀年圖。而在唐代成文斡的《元旦》中,則是新年里老幼同樂的盛景——“戴星先捧祝堯觴,鏡里堪驚兩鬢霜。好是燈前偷失笑,屠蘇應(yīng)不得先嘗。”

  當(dāng)然,北宋王安石的名篇《元日》已把所有的熱鬧寫盡,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”

  元旦作文 2

  元旦佳節(jié),新年,當(dāng)一切都已煥然一新,當(dāng)一切都已重新開始,我站在風(fēng)口浪尖,望著這奇妙的世界,我想對它說:我來了!

  也許我還稚嫩,也許我仍然清純,但是我擁有著一顆熱血的心,去面對未來,因為在我的眼里,未來就是希望,未來正等著我去探尋!時間帶著我成長,四季與我一同綻放,新年的第一天,我也找到了人生的方向。

  那就是向著太陽。寧愿自己像一株向日葵一樣,永遠(yuǎn)的向著太陽去生長,從來不會低下自己的頭,咬住太陽的光,緊緊不放。我知道前路不會平坦,還有許多荊棘等著我去挑戰(zhàn),不過我不會害怕,我在成長,我已有了利劍,我相信我會用它破開我前進(jìn)的道路,斬斷一切阻擋我的路障!

  就像是飛蛾撲火,就被說是自取滅亡!也許結(jié)果是那樣的殘酷,也許過程是那樣的跌宕,也許在夢的路上,我會一次次跌倒,一次次失望,但我相信,我不會就此停下,當(dāng)太陽的光重新照耀在我的身上,我感覺到了血液在沸騰,心情熱得發(fā)燙,我會站起來,接著望著遠(yuǎn)方,繼續(xù)直沖向太陽!

  可能這一路不是我想的那樣,可能也會有人投來嘲笑的'目光,或是批判,或是傷害,或是諷刺,或是阻擋,但是有了太陽的我怎么會去在意,去計較那一點點的得失與償?在太陽面前,一切都顯得微小;在陽光面前,一切都顯得灰暗。所以,我是如此的渴望光,渴望照亮我的熾熱的光!

  在成長的路上,我不會忘記他們。那一起戰(zhàn)斗過的,那一起拼搏過的,還有那一起歡笑打鬧過的,他們雖然越來越遠(yuǎn),但他們的記憶卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里,隨我歡樂,隨我難過,永遠(yuǎn)堅定不變!甚至那些曾經(jīng)傷害過我的人,時間就像是記憶的發(fā)酵粉,把一切美好的或是心痛的回憶,發(fā)酵成一樣的味道,一樣的幸福與歡笑。在未來的某一天里,我會對他們同樣的思念,同樣的感激,同樣的祝福,因為有了他們,我才會走出一條光明的人生大道;有了他們,我才會變得足夠堅韌,足夠的自豪。那些曾經(jīng)陪伴我的人啊,謝謝,謝謝,我的朋友,myfriends!

  新年的第一陣風(fēng),吹醒了正在做夢的人,新年的第一束陽光照亮了我前進(jìn)的方向。看那充滿希望的未來,到處撒滿了陽光,到處都是歡樂與成功的海洋!到未來的那一天,我會回頭眺望,看著一條大道,是怎樣的一直走向前方!我會對現(xiàn)在的自己說:堅毅,堅持,堅強!

  陽光在等著自己,去面對未來,未來不會讓我們失望!未來就在前方!加油!亮出自己的頑強!

  元旦作文 3

  星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦節(jié)匯演。

  早上,我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

  上午8時,四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺,他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦節(jié)匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久,令我激動不已的節(jié)目來臨了,主持人報幕:“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺,提出了第一個問題,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說出了答案。第二個問題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子,當(dāng)我準(zhǔn)備說出答案的時候,杜遠(yuǎn)豪舉起手來,說出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對了!答對了!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說:“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時譚老師走過來,說:“這字看不清楚,還是別做了吧。”我只好無可奈何走下了臺,當(dāng)然,同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。

  元旦節(jié)匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“停”的'時候,“花”傳送到誰,誰就要表演一個節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始了,“花”成了一個“定時炸彈”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺表演節(jié)目,但又能得到糖果。可老師說出“停”的一剎那,“花”還是毫不留情地傳到了我的手上,我只好表演了節(jié)目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來。

  快樂的時光總是短暫,不到1小時,快樂的元旦節(jié)匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了,但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的!

  元旦作文 4

  元旦,是我國傳統(tǒng)節(jié)日,每年的一月一日,就是一年的頭一天。元旦是合成詞,拆開來講,元是第一或開始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

  在中國,元旦這一名稱,都說起自傳說中三皇五帝之一的顓頊,他以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。據(jù)《史記》載:夏代以正月初一為元旦;周代以十一月初一為元旦;秦以十月初一為元旦。辛亥革命后,我國把正月初一稱作春節(jié),公歷1月1日叫新年,不稱元旦。直到1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用公元紀(jì)年法,才又將公歷1月1日正式定為元旦,農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。

  元旦是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日,如美國、英國、中國大陸、香港、澳門、臺灣、新加坡、日本、韓國等。其中,臺灣、新加坡均作為法定假日休假一天,中國大陸全體公民放假一天。習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其主要形式。

  也許大部分的老人都還有這樣的觀念,新的一年到來了,就要撣掃塵土,以示生活煥然一新。就像侯寶林先生說的相聲“三棒鼓”里那樣,“打掃完西屋打掃東屋”,每個房間里里外外都得要清理一遍。屋子清爽了,人的精神面貌自然也就不同了。

  農(nóng)村一向是最重視傳統(tǒng)節(jié)日的,元旦也不例外。像南方的大多數(shù)農(nóng)村會搭建戲臺,邀請戲班子唱上幾天幾夜。還有的村子有自發(fā)組成的文化團(tuán)隊,多是五六十歲的.大伯大媽,他們會穿戴整齊,打腰鼓、跳集體舞。不少地方還會有表演舞獅子、踩高蹺,若是碰上幾百米長的舞龍燈也未可知。當(dāng)真是熱鬧非凡。只要交通方便,建議城里的朋友還是到鄉(xiāng)下走一走,感受濃郁的節(jié)日氣氛。

  現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快,上班的上學(xué)的都是過的很緊張,是否很久沒有看望家里的老人了?趁著這個小長假,推掉其他的應(yīng)酬,一起去陪老人們過個節(jié)。讓操勞了大半輩子的老人們好好休息一天,為他們做做家務(wù),燒一桌豐盛的菜肴,陪他們打打牌、看看元旦晚會。在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,一家人能夠開開心心聚在一起,才是最重要的節(jié)目!

  由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。

  元旦作文 5

  元旦放假三天。今年元旦怎么過?往年都是爸爸媽媽陪著我逛大街、游公園,邊游玩邊吃著美味的小吃。想想每次過節(jié)公共場所人特別多,人多了地上的垃圾到處都是。我們敬愛的環(huán)衛(wèi)工人又要辛苦好幾天,才能把垃圾清理干凈。所以,我給自己布置了一項特殊的任務(wù):在元旦這天做一回光榮的"環(huán)保使者",也算是給我的的文明準(zhǔn)則開一個好頭。

  心動不如行動。吃過中午飯,我一手提只大袋子,一手拿著鐵夾子,徒步向市區(qū)出發(fā)。

  車輛川流不息地行駛在街道上,行人來來往往。街道兩旁的彩旗迎風(fēng)飄揚,商店門口的大紅燈籠高高掛,很有節(jié)日的氣氛。但與之相反的'是馬路邊、人行道上,幾乎每個有人的地方總能看到好多垃圾!我邊走邊撿,不知不覺來到了石梅廣場。

  "哈呸"一陣令人作嘔的吐痰聲從我前面?zhèn)鱽怼N已曂T瓉硎且晃晃餮b革履、皮鞋擦得滑亮的叔叔往地上吐痰。我大皺眉頭,義正詞嚴(yán)的說:"叔叔,現(xiàn)在是低碳環(huán)保社會,請不要隨地吐痰!"叔叔看了看我,顯得有些尷尬,連忙道歉:"不好意思,以后我一定注意。"

  望著叔叔遠(yuǎn)去的背影,我感到很自豪。就這樣我一路走來一路撿,從石梅廣場來到了虞山公。應(yīng)該不會再有人亂扔垃圾了吧!正當(dāng)我洋洋得意時,前方又出現(xiàn)了新的"敵情"。一個六七歲的小女孩,正津津有味的吃著薯片,吃完便把包裝袋往地上一扔!又到該我"出擊"的時候了:“小朋友,吃完東西不可亂扔包裝袋!”

  "為什么?有的大人也扔地上的!"小女孩振振有詞的回答道。我看她是個小孩子,不跟她來氣,只好耐著性子說:"如果人人都亂扔垃圾,地上就會堆滿垃圾,臭烘烘的,多不衛(wèi)生!"小女孩紅著臉說:"哦,小姐姐,我知道了應(yīng)該扔垃圾桶里去。"

  夕陽西下,我已經(jīng)勸說了不少人"改邪歸正",也收獲了許多"戰(zhàn)利品"。我想:假如每個人都能以身作則,我們的常熟會變得更加美麗,更加環(huán)保!

  元旦作文 6

  時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。“四氣新元旦節(jié),萬壽初今朝”,今天是新一年的開始――元旦節(jié)。

  雖然元旦節(jié)這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細(xì)雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風(fēng),充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞了各種促銷活動:一個買羊毛衫的小伙子,打了“真材實料、物廉價美,假一賠百”的招牌,贏得了顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷。

  有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,小販和顧客展開了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說:“便宜點,大過年的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧。”小販皺皺眉頭,說:“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點,18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的`糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶⒆觽兪种心弥炖锖谋奶馗吲d極了!‘廣場里更是張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

  在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報效祖國,為祖國的建設(shè)多出一分力。元旦節(jié)是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊!我堅信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!

  元旦作文 7

  由于學(xué)校下達(dá)指令:全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會,于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會。

  首先,由主持人——涂寧遠(yuǎn)來主持聯(lián)歡會開始:“慶元旦聯(lián)歡會正式開始!”話音剛落,禮炮響了起來,噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺’開始。”于是,禮花籠罩了教室的中間。隨后,各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后,“猜謎語”又開始了,每位同學(xué)都有自己的猜謎語天賦,爭先恐后地?fù)尨稹>o接著,表演節(jié)目終于開始了,首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動聽。第二個是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》,動作優(yōu)美極了!第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個是劉延彬吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》,歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。最后一個是馬楚涵的.吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!

  表演完后,主持人宣布:“‘成語接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進(jìn)行比賽。先是男生組,由何雨開頭:“大義滅親。”隨后,同學(xué)們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。最后一項活動是辯論會,主持人同金九路、謝鼎越、申澄洋、李子?五人是正方,女生組的五人是反方。老師出的辯論題目是“開卷有益嗎?”男生組和女生組經(jīng)過抽簽,都抽到了自己滿意的簽。正方說開卷有益,反方說開卷無益。辯論會開始了,雙方互不相讓,都說出了自己的理由,辯論會激烈地進(jìn)行著,還沒分出勝負(fù),老師就說聯(lián)歡會要結(jié)束了,主持人宣布:“慶元旦聯(lián)歡會結(jié)束。”禮炮再次響起,禮花又一次悄然落地,就這樣,我們散會了。

  從這次聯(lián)歡會中,我體會到了集體的溫暖和歡樂,體會到老師的辛苦和親切。在此,我希望以后常舉辦聯(lián)歡會,一是可以加強同學(xué)們對老師的信任,二是可以增進(jìn)同學(xué)們對老師的溝通。

  我愛我的學(xué)校,更愛我的班級聯(lián)歡會!

  元旦作文 8

  當(dāng)學(xué)校里發(fā)動了開展活動的號召時,我又是一如既往地自卑擔(dān)憂,自己既不會唱歌又不會跳舞,拿什么來應(yīng)對這次公眾活動呢?唱歌太不像,嗓音沙啞,喉嚨痰多,天生好嗓音更不可奢望;跳舞放不開,舉止一直都不大方得體,思來想去真是個老大難。直到某個周六,我決定用心地去找唱歌的感覺,尋覓自身特有的感覺,于是和兒子就開始了一上午地瘋狂,他就是我唯一的聽眾,在家里這個小舞臺中,我恰恰感到的不是沒自信,而是在兒子欣賞的眼中,我唱得有了起色。

  起先思考的是自己的自卑原因:每次細(xì)細(xì)聆聽歌星的.曲目時,除了會在意曲目的曲調(diào)外,也都會刻意去模范音色,可要知道,每個人的音色都是天生的,自己天生了沙啞,刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難,可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào),而從不加帥選地選擇曲目原唱音色,這樣一來帶給自己的可能除了自卑再也沒有別的了,因此,選擇曲目時候,除了要選自己喜歡的曲調(diào)外,還要選擇適合自己的音調(diào),就如我,比較適合中低音段的,就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱,那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采,哪怕自己樂感再出色!

  以上是談了我選曲目的感覺,接下來就來說說我唱曲的感受吧!仿唱,除了仿曲調(diào),還得仿感情泄露,理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊含的意義。起初,我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱,合唱過程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑,所以也都不敢自信演唱,更不要說在公眾場合下唱了。而直到今天,我才放去思想上的自卑,丟去擔(dān)憂的包袱,在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的!放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān),帶上自己對歌曲的理解,融合自己對歌曲的詮釋,盡心盡力地開唱,找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位,大膽放聲的融入自己情感的靈魂,把握住歌曲的節(jié)奏,這樣一來,我想不打動現(xiàn)場聽眾都難呀。

  一次活動,一次體驗,一段思考,一輪嘗試,一次突破,一段表達(dá)……讓我如此的充實而快樂!或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧。(元旦好,好元旦,圓好蛋)。

  元旦作文 9

  人生是一場漫漫旅途。

  有時我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽,有時我們慢慢地走著,享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時,那便是我們奔跑的時候了。奔跑人生,共同體驗人生百味。

  奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟,人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。

  奔跑人生,我們體驗一種暢快。

  當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時,當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的`腳下時,我們體驗到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會有一個人,順著走過的路,奔向遠(yuǎn)方。

  當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長的奔跑人生,無論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。

  系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗這多彩的人生!

  經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點點在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點進(jìn)步,每一刻成長,輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗,在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

  奔跑人生,我們體驗一種滿足。

  元旦作文 10

  今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

  今天下午,本來要開元旦聯(lián)歡會(因為元旦快到了所以班主任準(zhǔn)備給我們辦一個元旦聯(lián)歡會),可是因為值日生沒有打掃衛(wèi)生惹班主任生氣了,所以被取消了。晚上,我一邊玩qq,一邊埋怨這些同學(xué),這時老班(班長大人的稱號)在qq群里發(fā)來通知:明天下午聯(lián)歡會準(zhǔn)時舉行。我一邊歡呼,一邊準(zhǔn)備我的節(jié)目。終于盼到了下午,同學(xué)們把所有的桌子拉成一個大圓圈,各自拿出自己買的零食,同學(xué)們有的在準(zhǔn)備自己的.節(jié)目,有的和同學(xué)說話,有的沉默不語。終于上課了,老師走進(jìn)來說開始吧!主持人來到圓圈中間,主持到第一個節(jié)目有請我們的班長大人來為我們演唱《霸王別姬》。我們聽了都鼓掌。第二個節(jié)目……隨著第15個同學(xué)們的鞠躬,主持人說到,下一個節(jié)目由沐芊羽同學(xué)為我們演唱《給所有知道我名字的人》輪到我了,我好緊張,我上臺后,手握著話筒抖個不停,直到我的歌聲贏得了同學(xué)們的掌聲,我緊張的心情才平復(fù)下來,演唱落幕了,我的歌聲贏得了雷鳴般的掌聲,我開心地笑了。

  我期待著下一次聯(lián)歡會。

  到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……

  在元旦,每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。

  元旦作文 11

  所謂驚天地,泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡,消失不了,忘卻不了。

  小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣哼著歌兒,邁著愉快的步伐,我走進(jìn)了教室,含兒,咋這么開心呀?那是!今天可是我們最后一次元旦了,好好珍惜吧!

  說著,我走向座位,心里暗暗的想這:嘿嘿,你們等著吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀,叮鈴鈴上課鈴響了,班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來,眉頭緊鎖,有些緊張了。

  我宣布,六(6)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!老師這如雷鳴般的`聲音,把正在泰國游的我個拉了出來,緊接著一個個環(huán)節(jié)開始啦,啊,完了!聽!下面請舒同學(xué)給大家?guī)硪皇赘枨犝f還是原創(chuàng)的呢!大家歡迎!

  我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺,只見62雙眼睛死盯著我,我便清了清嗓子說道:我要給大家?guī)淼母枨纸凶鲂奶荨?/p>

  緊接著,伴奏樂響了起來,還是那首大家熟悉的老歌心太軟,高潮部分到了,我放聲唱了起來你總是心太狠,心太狠,總是留下那么多作業(yè)給我們!踩著節(jié)拍,我邊唱邊跳了起來,食指指向班主任老師,曰:你總是心太狠,心太狠。總是拿著成績傷害我和父母的感情。

  唱著全班同學(xué)都站了起來,集體指向老師,齊聲道:你總是心太狠,心太狠只見老師也不甘示弱傷不起真的傷不起,我教你教你,教到心灰意冷,作業(yè)讓你寫,你們怎么都不聽傷不起!

  這首呢,還只是個小插曲,下面的,你看了就知道,我左看右看,上看下看,原來每個題目都不簡單上看下看,左看右看,原來沒人答案都不一樣。 對面的答案扔過來,扔過來,這張考卷一片空白,需要你的幫助。

  這場表演并不是我的獨唱,而是大家的集體合作,只有這樣才能永留我的心中。

  那年元旦,距今已有一年之久,而那場景,卻還在腦中放映,那笑聲還在我耳邊蕩漾,因為它的驚人在于集體的合作,快樂的凝聚。

  沒錯,表演在心中回蕩,那是驚心動魄,

  沒錯,笑容在腦海停留,那是永久記憶,

  沒錯,之所以在心中不朽,那是驚天地泣鬼神的班會。

  ——后記

  元旦作文 12

  舊的不去,新的不來,時光匆匆又是新的一年,又一個元旦來臨,時間如同長了一雙翅膀,飛到了年末。可是雪精靈卻還未到,沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準(zhǔn)時報到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過,今年會有所不同嗎?

  以前的元旦節(jié)都是和朋友約好一起出去玩,可是,今年不同于以前,沒有和朋友一起出去玩,也沒有去親戚家拜訪,而是自己待在家里。

  早上9點多才起床,爸爸媽媽上班去了,弟弟妹妹都比我起來得早,等我起來的時候,他們早就吃完早餐了,我只能自己做早餐,看了看冰箱里,有雞蛋,本想炒蛋炒飯吃,可是沒有飯了,只有面條和甜酒,比起甜酒我更喜歡面條。

  打開火爐,先把鍋子洗干凈,然后加了一些水進(jìn)去,等到水沸的時候,把面條放進(jìn)去,將面條握在手中,豎在鍋子中,手慢慢放開,這是,面條就像一朵綻放的白色花朵,開在鍋中,在面條煮的時候,我就開始準(zhǔn)備碗,鹽等東西,我嘗了三次,最終把面條夾到碗里,面條夾出來之后,我才發(fā)現(xiàn)還要煎雞蛋,如果不煎雞蛋,吃起來就沒味,如果煎雞蛋,還要洗一次鍋,好麻煩啊,對于我這個吃貨,覺得吃比麻煩更重要,還是洗鍋子煎雞蛋吧,等鍋子熱了的時候,倒油進(jìn)去,過一會兒,我直接將雞蛋打入過中,開始還以為會把雞蛋殼打入鍋中,可是并沒有,這讓我很驚喜,雞蛋煎好后,我發(fā)現(xiàn)碗中的面條已經(jīng)快黏成一坨了,還好我開始加了一些湯在其中。不然就完全黏在一起了,加一些老干媽,混合在一起,我嘗了一下,味道不錯,覺得倍有成就感。

  吃完早餐后,我最終決定將一些鞋子洗了,其實想洗那些鞋子是好幾個月前的決定了,可是我一直拖,一直拖,一直沒洗,今天終于下定決心了,打了一盆水,先把鞋帶全部解下來,再用刷子刷,不洗不知道,一洗嚇一跳,原來洗鞋子那么累,需要很大的力氣和耐力,洗完所有的鞋子,我的'手都凍僵了,左手的小指拇還受傷了,這個時候,我真的體會到了媽媽每次為我洗鞋子的辛苦。

  今年的元旦節(jié),我雖然沒有出去玩,但是我也有很多的收獲,有煮面的成就感,洗鞋子的洗后感,體會到了一些不知道的東西,收獲還是很多的。

  元旦作文 13

  2020年12月31日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。

  走進(jìn)二班教室,這里花花綠綠,張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們表演小品、表演魔術(shù)、表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,音樂伴奏,但我嘴里小聲的唱著,擺出孔雀的造型,節(jié)拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。開屏的'孔雀給同學(xué)們帶來歡樂,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

  我懷著無比激動的心情,像小鳥一樣飛向?qū)W校,因為今天是一個特別的日子——2021年元旦節(jié)。清晨的馬路上已是車水馬龍,小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹隨風(fēng)搖曳,一個個圣誕老人在不停的向來往行人招手-----剛一踏進(jìn)學(xué)校大門,節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學(xué)們的小手裝扮下,充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個個身著節(jié)日盛裝,高興的跑著笑著----9點整,一個莊嚴(yán)的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕,一個個小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手,此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。

  升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們各回各班,元旦聯(lián)歡會正式拉開了序幕。同學(xué)們個個興高采烈,躍躍欲試,我也無比激動,因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中,被同學(xué)們封為“古箏大師”的我,羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來,可剛一抬手,衣服扣子就掛到了古箏弦,真倒霉,碼子也掉了一個。還好有老師在,張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖,“赤膊上陣”。

  “大師”絕非浪得虛名,剛彈兩句,已是掌聲四起。我越彈越來勁,臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了-----事情已經(jīng)過去了很久,但我仍久久難忘,它使我明白了一個道理:我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。聯(lián)歡會在擊鼓傳花中著:高總理、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺兩個小時了,聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

  元旦作文 14

  元旦的晚上,蔡老師帶我去電聽新年音樂會。我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了,主持人走上臺對大家說:“新年好!這是一次新年音樂會,現(xiàn)在演出開始!“指揮已站在了臺上,緩緩的、清脆的音樂開始響了起來,慢慢地我飄入了音樂所表達(dá)的意境之中。就這樣一個一個的精彩節(jié)目進(jìn)行著,我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽,就連忙走向工作間,想跟蔡老師說說,卻碰到一位叔叔對我說:“小朋友,下一個請你把花獻(xiàn)給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高,心想:下個節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻(xiàn)花了。終于等到她的表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。

  獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時要先向演員行隊禮,再把花遞上去,轉(zhuǎn)身回來前要先退后兩步。可惜當(dāng)時我又緊張又激動,當(dāng)我回過神來時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說:“對不起,我沒有把這件事辦好,下次能不能再來?”蔡老師說:“當(dāng)然可以了!”

  這時我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對她說:“阿姨,您唱的歌真好聽,您以后能不能教我呀?”她說:“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的.座位上。又一個節(jié)目過去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來,我就連忙向他打了個招呼:“hello,happy new year!”他也連忙說:“hello,happy new year!”接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是,晚會結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說:“good bey!”他也說了聲:“good bey!”我覺得我好久都沒有這樣開心了,整個晚上我都很興奮,這真是一個難忘的元旦之夜!

  元旦作文 15

  今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年小品被評為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。

  這次我拿到劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過調(diào)整后,我們開始排練。排練時有很多NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。

  經(jīng)過一個星期刻苦排練,31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動,這可給我?guī)砹瞬恍毫Α?/p>

  下午1點,觀眾陸續(xù)進(jìn)場,我爸帶著我媽也進(jìn)來了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來了。(沒想法了)

  1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開始了。我們本來是上半場第五個,可根據(jù)我經(jīng)驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深印象,而且我們故意和我們最大對手——林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場第十一個了。

  中途有個接歌游戲,就是一方唱一句,另一方唱詞中必須有剛才那句末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應(yīng)慢,想了半天才唱出一句,導(dǎo)致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱時候也不動腦子,有一次我們唱就是他們下一句,真是便宜了我們。

  到我們節(jié)目了,我們拿著道具上去,經(jīng)過旁白一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多了,沒怎么忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節(jié)構(gòu)思,都有了很大提高。我們節(jié)目時間也比較長,人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應(yīng)該可以有個不錯成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家好評,今年又是他那精彩表演,贏得了觀眾們掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。

  在過去5年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過去;在嶄新06年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學(xué)們在新一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  元旦作文 16

  每年我們都有一個最喜慶的日子,這個日子就是每年的元旦。那是新的一年的第一天。這代表著新生和喜慶。

  今年,我們期盼已久的元旦終于來臨了。在這個喜慶的日子,到處都是一片喜慶的氣氛。

  一大早起床,就看到家里預(yù)備的豐盛的早餐。然后就和幾個堂兄弟一起去小姨家玩,由于今天是小姨的生日。所以我們所有的親戚都是一大早就來到了小姨家里,給小姨傳遞新年的喜慶。

  小姨家里坐滿了人,我看到一個個笑容來到小姨家給小姨送祝福。中午小姨請大家一起來到鎮(zhèn)江樓賓館吃飯,來到了賓館我們看到了一大桌的厚味菜肴。這時候我和幾個堂兄弟拿出了我們預(yù)備好的生日禮物。我們一起大聲的對小姨叫到:“小姨生日快樂!”

  下戰(zhàn)書,我們來到學(xué)校我看到了大伙兒忙碌的身影,大家都為這天預(yù)備了良久。為了晚上的元旦晚會,我們班上的.幾個同學(xué)排練了良久的節(jié)目。今天一到學(xué)校,老師就安排我們?nèi)ネ饷尜I一些東西回來布置教室。于是我們來到了批發(fā)市場,我們逛了一會,發(fā)現(xiàn)有一家是買壁紙的,于是去買了一些紅色的喜慶壁紙。然后來到了一家買氣球的店子,進(jìn)去買了良多的氣球。而且還在小吃店里買了良多吃的東西和飲料。然后我們?nèi)ゼ译姵牵饬艘惶滓繇懀@是給唱歌的同學(xué)們預(yù)備的。

  經(jīng)由一番忙碌,夜幕徐徐降臨。我們期待已久的節(jié)目終于到了。大家一大早就在教室坐好了。然后等待老師和有演出的同學(xué)到來,由于老師帶著那些同學(xué)去化妝了。固然沒有老師,但是教室的紀(jì)律非常的好。大家沒有吵鬧,都在教室里面悄悄地等待。

  終于跟著兩個主持人的進(jìn)場,大伙都預(yù)備停當(dāng)了。首先主持人給了大家一個新年的祝福,然后講了一場文字激揚的開場白,終于第一個節(jié)目開始了。第一個節(jié)目是我們班長演唱的兄弟,跟著班上的演唱,大家都感到了一股濃濃的同學(xué)情。在教室里彌漫了情誼的氣味。第二個節(jié)目是班上良多同學(xué)共同演出的小品。跟著這歡笑的小品將班上的歡樂氣氛給渲染了起來。大家都笑著吃著……很快這場晚會就結(jié)束了。

  大家意猶未盡的回家去了,這真是一個快樂的元旦,我們畢生難忘。

  元旦作文 17

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這句話我深信不疑。是啊,當(dāng)這些年幼無知的孩子被爸爸媽媽牽著小手送到我的手里時,沒有忘記你們的一望再望,沒有忘記你們的幾多猜測,沒有忘記你們期盼的目光。伴著這濃濃的情懷,盡管自己還沒有把孩子們帶得多好,時間已經(jīng)又把我們帶到了一個嶄新的年輪。

  迎新年,慶元旦,是必不可少的。今天,在這歲末年首,我和孩子們歡度元旦,迎接新年。由于離考試的'時間比較短了,沒有給孩子們太多的時間來準(zhǔn)備節(jié)目,擔(dān)心二年級孩子的自控力還不是很強,怕孩子們在這關(guān)鍵時間分散太多的精力。(主要是我班的孩子,可能跟著我的原因,比較認(rèn)真。)于是,只有短短的一天時間。孩子們就登上了舞臺。

  表演開始了,孩子們自編自演了集體舞《螢火蟲》,有模有樣,異彩紛呈;劉鈺駿的撲克魔術(shù)、張梓琦的大變手絹、亓夏莫言的《杯子吃硬幣》讓人眼花繚亂,精妙絕倫;李旭的《小紅帽》,引起了大家的共鳴;許多的謎語、武術(shù)等,讓人應(yīng)接不暇,感慨萬千。表演中,我不斷的拍著照片,不斷的感嘆著孩子的智慧和和創(chuàng)造力,是的,應(yīng)該相信孩子,相信種子,相信歲月!是的,孩子們,相信自己,如果盡自己的最大努力,我們也一定能夠創(chuàng)造出奇跡!

  沉浸在孩子們帶來的震撼的同時,不知不覺的,我的口袋里已經(jīng)被長滿了餅干和桔子,等到崔宇佳說:“老師,你的口袋里有東西。”時,我才發(fā)覺。原來,是蔣沛霖,這個平時細(xì)心的孩子干的。接著,他又給我做了把橘子瓣放到餅干上拼成圖案,讓我吃,當(dāng)我說謝謝,讓孩子自己吃時,這孩子急的往我的嘴里塞。孩子們的劉老師有事沒到教室,許志豪給劉老師留著可樂;曹振同給劉老師留著瓜子;逯一鳴、趙立成、陳妍曉、馬天琪、畢樹清、我們所有的孩子都沒有忘記老師、吃小飯桌的同學(xué),甚至沒有和自己帶一樣水果或零食的同學(xué)。同時,我也提醒孩子,讓孩子們帶點給爸爸媽媽,孩子們分著、樂著、吃著、談著,無拘無束,開朗奔放,這不正是我們所想要的效果嗎?

  成長在我們手中的是一顆顆璞玉,我們完全可以把它們雕琢成寶石,可能其中會經(jīng)歷很多,磨礪很多,但至少這是我們最想要的,也是我們最欣慰的!孩子們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們會更加欣然而前行,不畏風(fēng)雨,擁抱成功!

  元旦作文 18

  “叮叮叮”,上課鈴響了,我走進(jìn)喧鬧的教室,慶元旦聯(lián)歡會開始了!

  教室門口掛滿了五顏六色的氣球和閃閃發(fā)光的彩帶,不知道的,還以為要辦什么喜事呢!教室里的布置更是讓人目不暇接,黑板上貼了英文“新年快樂”的氣球,窗戶上貼滿了貼紙,掛滿了彩帶,看著真喜慶啊!

  主持人彭澤翼和鄒熙晨上臺演了,隨著一聲“接下來請我們班的舞王李藝帶來開場舞!”霎時掌聲雷動,李藝精湛的舞蹈讓人著迷,有的同學(xué)嘴巴張成了一個“〇”,有的同學(xué)用手握成兩個空心的圓圈,做成一個望遠(yuǎn)鏡的形狀,而有的同學(xué)也跟著李藝舞動起來,那場面熱鬧極了!

  欣賞完了李藝的舞蹈,又迎來了肖雅婷的口琴,那歌聲優(yōu)美動聽,許多同學(xué)被吸引了過來,有的同學(xué)甚至情不自禁地唱起來!一曲罷,旁邊一言不發(fā)的鄭老師突然開口了,“誰來猜猜這首歌叫什么名字?”教室里頓時炸開了鍋,同學(xué)們紛紛議論了起來,有的猜是《催眠曲》,有的猜是《小星星》,還有的猜是《青花瓷》,“那是《新年快樂》歌!”廖佳辰迫不及待地喊出了答案!同學(xué)們把羨慕的眼光投向了廖佳辰。

  接著,老師帶領(lǐng)我們玩游戲了!第一個是“搶凳子”,上臺的同學(xué)圍成了一個圈,他們繞著凳子轉(zhuǎn)圈、跳舞,其中張浩澤跳最滑稽,她學(xué)著李藝的舞姿,跳的`三不像四不像的,同學(xué)們哄堂大笑!最后,只剩下張浩澤和羅超穎了,隨著音樂停止,他們兩個同時坐到了凳子,就在這千鈞一發(fā)之際羅超穎往右邊一擠,張浩澤被無情地擠到了地上,毫無疑問羅超穎贏了!

  接著我們又玩了一個游戲叫“擊鼓傳花”,老師用一個紅領(lǐng)巾裹著一個面包,就當(dāng)是一朵“花”,老師往第一排的第一個同學(xué)手里一扔,音樂就開始了,同學(xué)們像是看到炸彈似的,拿到手立馬就扔到別的同學(xué)那兒!盡管大家都眼疾手快,到劉煜這的時候音樂突然停了,按規(guī)則劉煜要表演一個節(jié)目。在大家的期盼聲中,劉煜展示了一支拉丁舞,這一下把全班都征服了!

  時光如水,轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)時間,元旦聯(lián)歡會就這樣結(jié)束在了同學(xué)們的歡聲笑語中!

  元旦作文 19

  光陰似箭歲月如梭,時間飛快我們又逢元旦,新年的腳步隨著我們的歡笑聲慢慢地的到來。

  記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的'清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

  在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的去年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向新的一年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

  過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時,當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗戶外面又響起了鞭炮聲,這是人們在歡送舊年和迎接新年。

  元旦作文 20

  元旦有三天的小長假放,這著實讓我高興了一把,要知曉—的學(xué)業(yè)繁重,為了在學(xué)業(yè)上獲得好成績,一個星期只放一天假,天天晚上還有晚自習(xí)要上,一點課余時間還要拿來做作業(yè)、背書,整天都埋在書堆里,恨不能把自己拆成兩半來使。所以,很不容易可以休息一下,怎能不高興呢?只不過,估計老天看不能我得意的樣子,今年元旦只放一天假,第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個消息對我來講真的是晴天霹靂,我真是欲哭無淚啊!我只能安慰自己:還好還好,元旦還是放假的,起碼有一天可以休息,總比沒好……

  在這部分壞消息中有一個好消息就是為了迎接元旦,大家要辦元旦晚會,這可是我初中階段最后一個元旦晚會,所以大伙便把看家本領(lǐng)都拿了出來,全部報了節(jié)目。就連平常害臊的、膽小的同學(xué)也都報了。我不會跳舞,唱歌的話,估計會嚇?biāo)廊耍晕覜Q定我還是坐在位子上為同學(xué)喝彩吧。

  到了元旦晚會這天,我早早地趕到學(xué)校,想看一看文靜委員她們把班級布置的怎么樣。只不過,大家班級如何變成盤絲洞了?我站在班級門口瞠目結(jié)舌的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”與那一團(tuán)團(tuán)的結(jié)。我領(lǐng)會到了一種剪不斷,理還亂的糾結(jié)心情。文靜委員攜帶微笑向我走來。我忙問:“這部分就是你們布置了一中午的成就嗎?”他笑著點了點頭:“還很好吧,是否覺的非常有氛圍?”我臉僵了僵,勉強說了一句:“很好,是非常有環(huán)境。”

  可是就是這么一個奇怪的布置卻讓全班同學(xué)都hight翻了,原定的節(jié)目一個都沒表演,大伙跟瘋了通常,會跳舞的跳舞,會唱歌的唱歌,什么都不會的在旁邊嚎叫。這應(yīng)該就是大家常說的'重壓越大反彈越大吧,看看這重壓得多大呀。

  不管如何說元旦晚會算是圓滿過去了,終于到了元旦了。

  一大清早,我就從被窩里鉆了起來。母親詫異的問我:“今天如何這么早就起床了,平常不是不到9點你都起不來的嗎?”我笑瞇瞇地回道:“新年新氣象嘛。早點起來出去沾點喜氣。”“行,那你早去早回啊,被耽誤吃中飯的時間啊。”知曉了。”我早已迫不及待的跑出家門。

  大街上的行人起碼比平常多了一半,每一個人臉上都攜帶甜蜜的微笑,彰顯著他們的好心情。小孩們在一塊玩著鞭炮,好不快樂。這無聲無息就到了吃中飯的時間,我趕忙跑回家。剛進(jìn)家門就聞到了菜的香味,聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都可以吃幾大碗飯了,這過元旦可真好!真期望天天都是元旦節(jié)啊。晚上,伴隨煙花的轟鳴,我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  祝大伙新年快樂。

  元旦作文 21

  今天是元旦,當(dāng)老師宣布要召開元旦聯(lián)歡會時,同學(xué)們聽了之后個個手舞足蹈、躍躍欲試。因為我們知道,這是我們高中階段最后的一個元旦聯(lián)歡會,所以我們要搞的熱鬧點。

  下午,我們來到了教室,教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案,教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球,黑板上寫著“元旦聯(lián)歡會”五個醒目的大字。

  元旦聯(lián)歡會開始了,這次與以前的'聯(lián)歡會截然不同,這次是同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演。老師做在旁邊當(dāng)“觀眾”,臺下,同學(xué)們早就準(zhǔn)備了許多精彩節(jié)目,所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。

  聯(lián)歡會分4個環(huán)節(jié),分別是“猜猜我是誰”、“小小魔術(shù)師”“連詞成句”和“吹氣球,”最有趣的還是最后一個環(huán)節(jié):吹氣球。

  吹氣球的規(guī)則很簡單:分兩組進(jìn)行比賽,第一組比賽完后緊接著第二組,每一組都有4個人,誰在最短的時間內(nèi)吹爆氣球誰就獲勝,獲勝者獲得一杯可樂,最后一個人吹爆氣球會被彩噴噴他的頭!話不多說,比_上開始,第一組就選上了我,真是老天開眼,我們這組有朱磊,韓澍、韓明甫和我。那會兒我們的心猶如袋鼠走路一樣砰砰直跳。“預(yù)備,開始。”我呼呼的往里吹氣,生怕自己是最后一名,我的臉蛋一會瘦一會胖,一會瘦一會胖,仿佛馬上就要爆炸,但也顧不了那么多,臉憋的就像初升的太陽一樣通紅,氣球好像跟我鬧氣,一點也鼓不起來,我怒了,啊——,呼,一下就大了許多,我松了口氣,但也不敢歇太長,別人都快吹爆了,我這才有一點點進(jìn)展,咦?氣球怎么又縮小了?是不是剛才歇的時間長了?我沒想很多,又一口氣吹了下去,氣球又一下子鼓了起來,可不大一會又縮小了,我決定檢查一下,恩,這沒有,底下也沒有,呀,這哪來的三個洞啊,我說剛才怎么吹不起來,我剛要對裁判員說,早看見朱磊去領(lǐng)可樂去了,接著就襲來了一陣彩噴,啊,我成了“小丑”了,救命!

  大家笑得合不攏嘴……

  就這樣,吹氣球的環(huán)節(jié)就算結(jié)束了。

  聯(lián)歡會的最后是我們?nèi)嘁黄鸷铣皇住队颜x地久天長》。“往日朋友怎能相忘……

  這次的元旦聯(lián)歡會將是我們在高中的最后一次。但也是最有意義的,我感到留戀,還有一個學(xué)期,我們就要高中畢業(yè)了,就要和朝夕相處的同學(xué)們各奔東西,但是能跟同學(xué)們過得這么開心,我也就心滿意足了,我也希望,畢業(yè)后的我們依舊像現(xiàn)在這樣,每一天臉上都掛著微笑,因為我們有一種割不斷的情。愿我們的友誼永遠(yuǎn)地久天長。

  元旦作文 22

  星期五,學(xué)校為了慶祝元旦,舉辦了“慶元旦,展風(fēng)采,廣播操、拔河比賽”。

  廣播操,我們班可是最拿手的了,天天練;每個動作都很標(biāo)準(zhǔn),我心里默默的想著:我們一定要拿第一!盡管天氣很冷,但同學(xué)們?nèi)匀灰粋個精神抖擻,我們穿著鮮艷的校服,真像一朵朵美麗的迎春花。比賽開始了,同學(xué)們的動作都很標(biāo)準(zhǔn)、整齊,眼睛都看前方,評委滿意的點了點頭,在表格上寫下了分?jǐn)?shù)。

  廣播操比賽結(jié)束了,下面就迎來了激動人心的拔河比賽,時間一分一秒地過去了,“四年級同學(xué)開始比賽——”老師喊道,同學(xué)們走上場地,開始拔河,我是拉拉隊員,我拼命喊著:“加油!加油!”終于,同學(xué)們以自己的實力贏得了第一場比賽,第二輪比賽開始,但同學(xué)們并不因為第一輪比賽勝利而驕傲。“’嘟”在老師的一聲口哨下,第二輪比賽開始了,“加油!加油!”我揮著手跺著腳喊道。只見同學(xué)們一個個腳蹬地,臉紅得像個蘋果一樣,終于,同學(xué)們在拉拉隊的鼓勵下又贏得了第二輪的比賽。“耶!我們勝利了!”大家擁抱在一起,激動的淚水在大家眼眶里打轉(zhuǎn)。

  晚上,章老師用短信告訴我們,廣播操與拔河都得了第一,我看后開心極了。

  精彩的元旦聯(lián)歡會

  元旦那天,充滿活力、富有生機的校園掛滿了笑意。歌聲、笑聲、喝彩聲匯成一曲動聽的交響樂。

  打扮一新的教室猶如一位美麗的天仙,不一會兒就吸引了許多熱情的觀眾。他們有的伸直頭看,有的踮起腳望,有的站在凳子上瞧。他們把舞臺圍個水泄不通。

  看,表演者正在大顯身手呢!

  黃梅戲《打豬草》真是精彩絕倫呀。那兩位同學(xué)優(yōu)美起落的雙手,天生動聽的歌喉引起了觀眾們一陣又一陣熱烈的'掌聲。微風(fēng)徐來,身穿蔥綠衣裙的雪松也擺動著無數(shù)只靈巧的小手,在為她們的精彩表演而熱情的鼓掌呢!鳥兒在枝頭歡快地叫著,好像在說:“真好聽,真好聽!”

  “哈哈……”相聲《蚊子的煩惱》爆笑出場啦!你看他那神氣的樣子、滑稽的語言、夸張的動作,簡直讓人笑破了肚皮啦。一個同學(xué)笑的蹲下了身子,半天直不起腰來,瞧他眼角旁邊還有淚珠兒呢!

  節(jié)目異彩紛呈,笑聲接連不斷。神奇的魔術(shù)、余音繞梁的歌聲、貼近生活的小品……真是豐富多樣,妙趣橫生。

  元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,同學(xué)們誰也舍不得離開,一顆顆熾熱的心溫暖了整個校園。

  窗外,那一顆顆小樹苗正在迎風(fēng)招展,它們沐浴著溫暖的陽光,汲取著充足的營養(yǎng),一步步茁壯成長。它們一定會長成參天大樹,為祖國增添絢麗的光彩!

  元旦作文 23

  我閉目,靜聽手機振鈴的聲音,那是時間的腳步,輕輕柔柔的,從我的耳邊走過。剛剛過去的,是公元二零一四年十二月三十一日。我似乎還沒有感覺到舊歲是否真的來過,它卻輕飄飄地已經(jīng)遠(yuǎn)去!新年的第一天,像個安靜的精靈,悄然而至。

  從遠(yuǎn)古的舜帝叩拜完天地,再向無私禪讓的先帝堯祭拜的時候,人們就有了一年計時的開始。元旦,就像一個剛剛剝離母體的嬰兒,驚天動地的開始了他生命的累積。

  肅穆的歷史,冷靜地看著一個個從輝煌走向湮滅的王朝,從祭祖的慶典中漸漸沉寂。萬民大眾卻一如既往地在忙碌中辭舊迎新——“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。不管過去曾經(jīng)歷了多少磨難,但,當(dāng)那新生的黎明之光送走了過去一年最后的黑暗時,每個人都樂意把笑容掛在眉梢唇角。因為,有明天就會有希望!而元旦,正是所有希望的起點。

  天真的孩子最喜歡過元旦,到了這一天,可以把莊重的教室布置成頑皮的樣子。平時嚴(yán)肅的老師然竟然是那樣的幽默風(fēng)趣,所有的同學(xué)聚在一起,送卡片,掛彩燈,猜謎、唱歌、做游戲。教室里傳來的陣陣歡歌笑語,就是家長們最喜歡聽的樂曲!

  每一個青年的心中,都有一個屬于自己的湖泊,每一份美好的.愛情,都是湖面上漂浮著的睡蓮,每一朵美麗的睡蓮,都希望湖水有適宜的溫度。但季節(jié)的寒流總會有凍結(jié)湖水時候,春暖花開是所有正經(jīng)歷著情感寒冬的年輕人最溫暖的渴望,當(dāng)那渴望跟隨新年翩然而至,清新的風(fēng)像個羞澀的新娘,遲疑地伸出她的纖纖玉指,拂去愛人額頭那縷沮喪的發(fā)絲。于是,幸福也會在他的心頭一點點地滋長——不管還有沒有冰雪天氣,元旦已經(jīng)來臨,春天的距離就不會太遠(yuǎn)!

  在所有孩子的面前,父母都可以博愛的如同大地。盡管大地沉默不語,但它儲備了夏季的鳳仙、秋季的雛菊、寒冬的臘梅、還有那金黃的迎春——大地隨時準(zhǔn)備用這些美麗安撫人類的心靈。而人類,就是大地的孩子!這世界上任何一個最瑰麗的珍寶,都換不來生命的給予。為人父母者,從青春走至中年,再一點點慢慢地老去!他們在歲月的長河中流淌著艱苦奮斗汗水,為自己,更是為了兒女。他們想用無私的愛換來兒女的春天!想讓自己的孩子都能看到充滿希望的生命之初!

  在上,我為人母,在下,我為人女。為了孩子的歡聲笑語,更為了雙親的開懷無憂,我必須精神抖擻地迎接這一天的到來!并從今天開始,認(rèn)真走好未來的每一個腳步。

  我在振鈴的嚶嚶聲中張開雙眼——天亮了,新的一年正式開始!

  元旦作文 24

  一年一度的元旦就要到了,對于去年那場盛大的元旦文藝匯演,我們還記憶猶新,所以一聽說學(xué)校今年還要舉行元旦匯演,每個人都興奮不已,紛紛猜測今年的表演節(jié)目,期待著精彩的元旦演出。

  終于在星期五的早上,主持人音樂老師召集了全校師生到操場上集合看元旦表演。我懷著激動的心情跟隨著隊伍下樓,剛到樓下,音樂老師用熱情的語言宣布我們的隊列,我們整齊而嚴(yán)肅的走到會場,入眼的是一條紅艷艷的橫幅,上面寫著“山亭第二中心小學(xué)“舞動青春放飛激情”元旦活動”,前方地面上鋪著一塊紅地毯,紅毯的兩側(cè)擺放著氣球和圣誕樹,兩個大音響放在兩端。看到這里,我的內(nèi)心極為失望,與去年搭建的豪華舞臺相比,它簡陋的不能稱之為舞臺。更令我不可思議的是:除了幼兒園的小朋友坐在椅子上,其他人全都坐在地上。北風(fēng)呼呼吹過來,吹冷了我激動地心情,我內(nèi)心唏噓不已:天,這算什么元旦匯演啊!

  在我快要不耐煩的時候,匯演拉開了序幕。首先是一位二年級的小女生穿著可愛的表演服,在臺上翻起來跟斗,一下子點燃了氣氛,我的目光瞬間被吸引住了,不自覺的鼓起掌來。等發(fā)現(xiàn)手心一片通紅,二年1班的同學(xué)們穿著喜慶的紅衣服已經(jīng)緩緩的走上了舞臺,伴隨著老師的琴聲,一句句詩從他們的口中誦讀出來,真是別有一番風(fēng)味!

  接下來的這個節(jié)目是令我印象最深的,臺下三個打扮精致的`女生走上臺,跳起了熱舞,她們動作整齊劃一,臺下的觀眾們在不斷喝彩。當(dāng)我們以為要結(jié)束的時候,臺上又出來了四個男生,我心里不禁叫起來:原來是舞蹈串燒啊!只見幾個男生的動作像一只只橫行霸道的螃蟹,看得我熱血沸騰,也逗得全場捧腹大笑。

  當(dāng)然看了那么多熱血的舞蹈,現(xiàn)場有點鬧了,要來點武力來鎮(zhèn)場。伴隨著主持人的話音,幾個穿跆拳道的人走了上來,一上來就給我們表演了一個絕技“踢腿”,瞬間場上一靜。屏住呼吸看他們一個拿木板,一個踢,酷極了。

  接下來的拉丁舞才是我最喜歡的,因為其中一個是我們班的,她那流暢的舞步,自信的眼神,優(yōu)美的舞姿,瞬間讓我變成了她的小迷妹。

  我再也想不起那個“簡陋”的舞臺,只有那應(yīng)接不暇的精彩表演。我不得不感嘆:演出者和指導(dǎo)老師的精心準(zhǔn)備,給我們帶來了一場別具一格的盛宴,令我大飽眼福。希望下一次還有這樣的好戲等我們看。

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