元旦初中作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的元旦初中作文，歡迎大家分享。
元旦初中作文1
元旦聯歡晚會，大家都已期待很久！所以這一天的上午時間好像過得特別地慢。
上午放學后，我們走向通往小飯桌的密道，我像猴子一樣瞬間鉆過了密道里的第一個“關卡”：鐵門，付政然慢慢的爬過了鐵門，我們就從“墻縫”里鉆到了小飯桌。吃完中午飯，盼星星，盼月亮，終于盼到了到學校的時間，等到上課的鈴聲一響起，我們分享起了美味食品，然后紀兆蔚讓我們再去排練一會昆蟲大會，臨時抱一下佛腳。
聯歡會開始了，我們組幸運的被選上第一個表演，輪到我的時候，我先向前一步，胸有成竹的說：“人稱我小小諸葛亮，細絲結網來做賬，別看這線兒細又小，里面的學問真奇妙，來回織成八卦圖，哪管你怎樣飛來將，嘿嘿，誰都逃不過我這小小蜘蛛房、蜘蛛房。”等我說完這一大堆話，已經筋疲力盡了，再加上語速特別快，所以真想，吃塊巧克力補補體力。可是，接下去讓我驚訝的是：就在等荊沛坤說完臺詞之后，紀兆蔚就讓大家說：“謝謝大家！”（為什么我們才演了昆蟲大會的3分之一還不到就下場？）演完了昆蟲大會，我們就每人領到了一支筆，高高興興的回到了座位上看其他同學的表演。
其他同學們的表演都很經典，不過最搞笑的是龐雅心他們的表演：李卓涵繪聲繪色的問龐雅心：“同學，你會什么？”龐雅心慢慢吞吞的回答：“畫畫，跳舞。”“好，你畫一張小雞吃米”“請稍等片刻！”龐雅心快活地說。過了一會兒，龐雅心拿來一張白紙，說：“畫好了！我給你講解一下，這里本來有好幾萬粒米，后來來了一群小雞，把米給吃光了，然后看到沒米吃，雞就全部掃興的走光了，所以這張白紙，就是那本來有好幾萬粒米的那片空地，也就是小雞吃米這幅畫。”李卓涵長嘆一聲，說：“哎！你下去吧！”……快樂的聯歡會只舉行了45分鐘就結束了，第二節課大家一起看貓和老鼠，還發了獎品：英語本和筆記本。
聯歡會真好，可惜一年就一次，接下去我們就要進入復習狀態了，不能沉浸在聯歡會里了，這樣的話，胡老師可能永遠也不會舉行慶元旦的聯歡晚會了。只有取得好成績，這樣才對得起所有人！
元旦初中作文2
在上個星期六，也就是20xx年的最后一天，我們在下午舉辦了本學期的“元旦慶祝會”
星期六下午，我，吳某某和曾某某早早的就來到了學校，把班級簡單的布置了一下，接著，陸陸續續就有同學到班上來了。
在上課鈴響了之后，“元旦慶祝會”就正式開始了。
首先我們的主持人沈某某、蔣某某 兩位主持人開始發話了：“在新的一年里，祝大家每天開開心心，生龍活虎！”下面一片掌聲。
“首先，請我們的班主任張老師發話，大家掌聲歡迎！”“好，安靜下來，希望大家在新的一年里，每天保持一個好心態，謝謝！”“好，接下來請我們的晉某和李某某給我們朗誦詩歌“最后一分鐘”在下面的我，發現了他們的優點：聲音洪亮，不走神，很放松。不過，在我旁邊的一些人，聽到了他們洪亮的嗓音，漸漸的安靜了下來，安靜的聽著，到了最后一段，大家一起情不自禁的鼓起了掌，的確，他們讀的很好！
“下面，請我們的朱某某和晉某為我們表演“《小蜜蜂》和《歡樂頌》”！一陣悅耳的吉他聲打破了吵鬧的聲音，只剩下了祥和的安寧，大家認真的聽著，看著，底下沒有人打鬧，吵架。結束了之后，底下一片掌聲。
“接下來，請我們的周某某和王某某為我們表演小提琴演奏！”叮叮叮，小提琴演奏正式開始了，周某某簡直就是幾斗的翻版！王某某更為帥氣！只不過，他們的魅力把我們吸引住了。
“下面最搞笑的來啦！請黃某某和徐某某為我們表演翻版的“ANGER BIRES”他們頭上都帶了一個東西，黃某某帶的是：巾幗英雄，徐某某帶的是：安全帽豬！
“校園臭歪歪”是我們自己編的，很搞笑，因為刺小頭老考0分，他想盡辦法把成績改了。(∩_∩) 哈哈。夏某某是肚子疼的老師，余某某是自以為是的校長，吳某某是愛打小報告的女生。
元旦慶祝會的東西太多了！所以就講這一點啦！我們一起度過了一個快樂的元旦節。
元旦初中作文3
20xx年12月31日夜，我站在家中的陽臺上。
現在是二十二點三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌；遠處咸陽橋上，霓虹燈華麗地閃爍著。再過幾小時，20xx年元旦的鐘聲就將敲響。20xx年已經完成了它的使命，即將成為歷史。
對逝去的事物，人們總是喜歡去懷念一番。于是，我靜靜回首20xx年，好好地想想一年來的點點滴滴；盤點盤點，也算是個總結了。
前兩天，聽到廣播中的某檔節目，主題是“回顧你的20xx年”。結果，大部分聽眾都在訴說這一年遭受的各種挫折與失敗，似乎20xx年都是不如意。而我不禁問自己：20xx年到底怎么樣，好還是壞？
我覺得，20xx年還算正常，不算多好，但也不壞。從大處說，世界仍存戰火，但和平仍是主流；雖然破壞環境之事還時有發生，但人們已經開始有了環保意識；有一些大家淡出了視野，但又有人成了新的名流。從小處看，我學習成績沒退步，身高增加，沒有病痛，全年平安，但也偶有不順心之事。總之，一年來，好壞并存，希望、困難同在，但整體看，壞是好的滄海一粟。全年過后的感覺，就像一杯白開水，平平淡淡。
20xx年是平凡的，20xx年、20xx年其實也同樣，年年如此年年過。可若將幾年前與現在作對比，20xx年又是了不起的一年。這樣看來，生活雖是平凡的，但它串連起來，卻蘊育著偉大——社會發展。歷史的車輪是時刻向前的。
樓下開始有人放禮花了。絢爛，美麗。看看表，凌晨鐘聲已經敲響，20xx年已來到我們眼前，我們又進入了嶄新的一年。
我又把注意力集中到新的一年。20xx年，也許依然會是平凡。但是。這并不妨礙人們對新的一年美好的期望。
平凡，即是通常、一般。在平凡的背后，其實是不凡的發展。我們只有通過平凡人的平凡工作，去追尋夢想，實現宿愿。
我暗暗提醒自己，現在已是新年的第一天了。
元旦初中作文4
元旦又快到了，這是我們在小學生涯的最后一個元旦節了。為了讓我們有一個難忘的元旦，我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。
老師說，這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
元旦終于到來了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了。
在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。
這個元旦活動過的很有意義，我們也很難忘。
元旦初中作文5
盼望著，盼望著，漫天飛舞的瑞雪伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦，此刻的佳節已悄然地走進我們的校園。在星期四的上午，我們全體師生興致勃勃地來到操場觀看學校一年一度的元旦匯演。
激動人心的時刻到來了！主持人神采奕奕地飛奔上舞臺，首先請出節目評委，接著在熱烈的掌聲中校長熱情洋溢的元旦致辭，然后播報了第一個節目：《元旦》。此刻，歡快動聽的音樂傳遍整個校園，全體師生都感受到了元旦濃濃的喜慶氣息。
然后，第二個節目是《非洲鼓》，演員表演的動作整齊有序，鼓聲猶如雨點從天而降，激昂奮進，震撼人心！緊接著第三個節目是《弟子規》，他們朗讀的抑揚頓挫，感情真摯而強烈，伴隨著古色古香的音樂，更顯得迂回婉轉，耐人尋味！不愧被稱之為傳統文化上的一顆璀璨的明珠……
其中，我最喜歡的是一年級小朋友的《T臺秀》，他們像一群可愛的小天使，女孩們將裙擺輕揚，時尚俏麗，男孩們西服筆挺，瀟灑自如。最讓我記憶猶新的是他們每個人走秀完畢后，就開始進行組合走秀，一個英俊的王子向一個美麗的公主鞠躬敬禮，儼然把我們帶進了童話王國。剎那間，舞臺下爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲，觀眾們也驚呆了。
“現在，有請五組同學帶來武術操……”在主持人的報幕聲中，我們同學的精心準備的節目也閃亮登場了，音樂響起，他們精神抖擻的開始了武術表演。他們的動作是那么的瀟灑飄逸，看得我眼睛應接不暇；他們的動作是那么的柔軟又揮灑自如，好似一條條線條在流動；他們的動作是那么的剛勁有力，那么的靈敏快捷。他們優美的武姿，讓我陶醉其中，出色的表演讓我為之自豪，我真想大聲的呼喊：“五年級的演員們，你們是校園里最閃亮的明星！”
其它的節目也很精彩，三年級的小朋友根據國學經典《三字經》改編成了一首悅耳動聽的歌曲，唱的有聲有色；六年級的《古典舞》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，迎來了觀眾們的陣陣喝彩聲……
20xx元旦節目讓我記憶猶新，精彩的節日讓我過得特別充實，有意義，又有趣！我真渴望明年的元旦早點到來。
元旦初中作文6
我住在琥珀山莊南村，從小到大，我對家的概念只是這小小的一塊地方，甚至到了琥珀山莊的北村，我都會感到有一些陌生。忽然有一天，爸爸媽媽告訴我，我們就要搬家了。于是，利用元旦的假期，他們帶我去看一看我們的新家——綠城.桂花園。
綠城.桂花園坐落于合肥高新開發區，我們漫步在通往小區會館的小路上，不時感到一陣陣淡淡的有些香氣的空氣輕輕地拂過人們的臉龐，在這干燥的冬季，讓人感到一種前所未有的舒適。環顧四周，環境優美、空氣清新，幾年前還破破爛爛的高新開發區如今早以成了氣候：一座座高樓大廈拔地而起，不遠處就是大蜀山，讓人們感到這里尚有很大的開發價值。我發現，剛下過雨雪的地面上本應該有許多積水和冰凍，可是這里卻一點痕跡也沒有；而且，你根本找不到一點兒垃圾！于是，我好奇地問爸爸，爸爸笑著對我說：“別著急，待會兒你就知道了。”
我們走進會館，爸爸媽媽首先帶我看小區的整體規劃模型圖。只見那做工精良的房屋模型被分成了這樣幾個部分：云棲苑、溪遞苑、聞鶯苑、桂雨苑、映澄苑、芳樹苑和沐霞苑，這些富有詩情畫意的名字充分表現了以人為本的設計觀念。
穿過會所，我們便來到了綠城.桂花園小區。一陣頗為熟悉的著名鋼琴曲在我的耳邊縈繞，可是，到底是哪兒在播放呢？經過仔細的尋找，原來，那大片綠茵茵的草地上突起的部分就是音樂播放器。我們接著向前走，映入眼簾的是一棟棟典雅大氣的房屋建筑，它們的造型各不相同，錯落有致，充滿了意境之美。兩排房子中間是一條清澈的人工湖，里面各式各樣的鵝卵石盡收眼底，還不時有鳥兒在這澄澈的湖面上盤旋。人工湖上有一座拱橋，用來觀賞景觀。我站在橋上仔細地看著，微風吹過，湖面就泛起一層層漣漪，仿佛小孩兒的眸子。藍天，白云，高山，小橋，流水，人家，交相輝映，相映成趣，儼如一座溫馨秀麗、清新典雅的江南小城。這時，我突然看見一位和藹的阿姨正在彎著腰掃地，雖然是寒冬臘月，可阿姨的臉上卻流下了大豆似的汗珠。這時，我猛然明白了：正是這里工作人員在細節上的付出，辛勤的勞動，才換來了我們今后舒適的生活！
我愛我的新家，更愛為它付出努力的可愛的人！
元旦初中作文7
今天是20xx年1月1日，是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進啦廚房，想找點東西解饞。媽媽對我說：“快去看看吧！今天有萬人長跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。
過啦好一會兒，連個人影也沒看見，只有警察在疏導交通，把車輛往人行道上引。“來啦，來啦！”我突然聽見啦人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到啦公路上。只聽見警車的聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，后面跟著一個穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數啦。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學生，他們跑得你死我活，不分上下，后來矮一點的大學生使出啦全身的力氣，一個箭步沖啦上去，成為啦目前的第二名，高一點的似乎挺不住啦，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰也超不過他啦。前三名跑遠啦，迎面而來的是中間的隊伍，中間的隊伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊伍就要來啦，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現啦，我可以一睹他風采啦！
后面的隊伍終于來啦，我突然發現參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色的衣服，可以看出他們是武術學校的學生，全都被家長帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧！沒有想到后來我居然看見啦一個四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因為這個可是繞城一周啊，沒有頑強的毅力是不行的，那么多的大人都放棄啦，但是他們卻堅持啦下來，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。
第一名要開始返程啦，過去就是終點啦，他顯然有些累啦，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一的位置。沖吧，終點就在你眼前啦！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱啦，把組委會發的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運動員把帽子當球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟啦帽子，有一個人還把帽子掛在警察的車上，也許是為啦爭名次，趕時間。后來小運動員也來啦，一起向終點沖去。
我雖然沒有看到是誰得啦第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到啦一種精神，一種堅持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神！
元旦初中作文8
20xx年已經離我們而去，20xx年的鐘聲已經響起來了。
今年的元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
今天下午，本來要開元旦聯歡會，可是因為值日生沒有打掃衛生惹班主任生氣了，所以被取消了。晚上，我一邊玩qq，一邊埋怨這些同學，這時老班在qq群里發來通知：明天下午聯歡會準時舉行。我一邊歡呼，一邊準備我的節目。
終于盼到了下午，同學們把所有的桌子拉成一個大圓圈，各自拿出自己買的零食，同學們有的在準備自己的節目，有的和同學說話，有的沉默不語。終于上課了，老師走進來說開始吧！主持人來到圓圈中間，主持到第一個節目有請我們的班長大人來為我們演唱《霸王別姬》。我們聽了都鼓掌。第二個節目。。。。。。隨著第15個同學們的鞠躬，主持人說到，下一個節目由xxx同學為我們演唱《給所有知道我名字的人》輪到我了，我好緊張，我上臺后，手握著話筒抖個不停，直到我的歌聲贏得了同學們的掌聲，我緊張的心情才平復下來，演唱落幕了，我的歌聲贏得了雷鳴般的掌聲，我開心地笑了。
我期待著下一次聯歡會。
到了晚上，我們都跑出來放煙火了，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空；萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。
爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
元旦初中作文9
20xx年12月31日，是一個不尋常的日子，因為我們馬上就要迎來新的一年——20xx年！閑來無事的我，只好打開電視，看看有沒有什么節目看看。一打開電視，播出的便是深圳衛視的跨年演唱會。
而我馬上被這場跨年演唱會給吸引住了。大家別誤會，吸引住我的不是歌手美妙的歌聲，而是那些炫麗耀眼的燈光。我最喜歡的就是那LED大屏幕了，放出的圖像好像真的一樣吸引人。各種各樣的五彩繽紛的燈光特效，讓我眼花繚亂。馬上就要迎來20xx年了，LED屏幕上立馬顯示出“10”、“9”……的字樣。當LED屏幕數到“0”的.，整個會場馬上“雪花飛舞”，七彩繽紛的燈光燈光特效不停地閃爍著，震撼了我的眼球。看完了這一場跨年演唱會，我不禁贊嘆道，科技對我們的生活的影響真大！其實，科學技術一直影響著我們的生活，電腦、電視、電子書這一類的電子產品開始在中國越來越普及，同時也給我們帶來了許多便捷之處。
舉一個例子來說吧！在古代，人們去北京參加古時候的科舉考試，都要走上好幾個月才能到達北京，即使是坐馬車，也要好幾天甚至是一個月才能到。而現在，人們坐飛機幾個小時就可以從外國到北京去。美國雖然人口只是我們中國的四分之一，可是為什么他們美國卻十分發達？這都是因為科學技術造成的！“科學技術是第一生產力”這句話說得真不錯！人口不再是國家強大的唯一標準，科學技術才是國家強大的重大原因！現在，我們的幸福生活，信息社會等等一切一切都與科學技術有著密不可分的關系。人類之所以能夠從從前的原始奴隸社會到現在的社會主義國家，也都是因為靠先進的科學技術。
如果沒有科技人類就不會發展，不會進步。因此，人類是不能離開科學的，有了科學，我們的社會才會飛速發展，我們的中國才會由一個被人欺負的弱國成為強國！科學技術對我們的生活來說是多么得重要，因此，我們作為21世紀的青少年，就更應該從小做起，學習好科學知識，這樣我們以后長大了才能成為國家的棟梁！科學改變生活，讓我們學習好科學知識，讓我們的生活更美好！
元旦初中作文10
今天是十二月三十一日，也是20xx年的最后一天。新的一年即將到來，我們班舉行了慶祝元旦聯歡會。
中午，老師在兩位家長的幫助下布置了教室。蔣秦越的媽媽負責了貼條幅，朱紫涵的媽媽負責給蔣秦越媽媽遞膠帶，老師們也不停地忙碌著掛燈籠、彩條，同學們也加入了裝飾教室的行列——吹氣球。不一會兒，教室就裝扮得煥然一新，漂亮極了。
接下來，到了我們表演節目的時間了，汪老師負責音響顧問，侯老師負責現場顧問，謝老師負責評委團，王老師不停地忙于拍攝。主持人：宋佳蔚和于樂欣也閃亮登場。
第一個上場表演節目的人是我，我跳的是《江南styie》騎馬舞。伴隨著音樂的響起，我開始跳舞了，全場響起了尖叫聲、吶喊聲不絕于耳。我也小小的體會了一下所謂明星的感受，心情很是激動!跳完舞下來后，很多同學讓我教她們跳騎馬舞，我都一一答應了他們。心里別提有多開心了，原來我也能給大家帶來歡樂!
接著，宋佳蔚、于樂欣表演了《一雙小小手》，她們表演得很生動，表情也很豐富。白裕凱表演了葫蘆絲《康定情歌》、《龍的傳人》，神情專注、悅耳動聽，瞧，連汪老師都聽得陶醉了。劉宇祺表演了快板《劉老六》《日有所誦》，動作可愛極了，引起了全場和聲。王天琦和解涵宇演唱了當下最流行的熱播劇主題曲《爸爸去哪兒》。尋思涵和李沐陽表演了舞蹈《兩拍舞步》，馬睿陽獨唱了我最愛聽的歌曲《萬物生》，朱思睿表演了舞蹈，動作優美舞姿專業。閆玨聰獨唱了《月滿西樓》，申婭玉和云淳昕表演了別開生面的魔術，著表演還受到了評委團謝老師的表揚呢。侯老師也按耐不住秀了一把魔術，贏得了熱烈的掌聲。韓林娜的歌伴舞《一只青蛙》引來了小粉絲們的加油支持!最后，我們大家在開心、快樂的氛圍中一起做起了游戲《蘿卜蹲》，游戲在一片歡笑聲中結束。
難忘的一天，我珍藏著這一刻的記憶，讓快樂伴隨著我們的成長繼續傳遞!
元旦初中作文11
哈哈哈……知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧，因為今天是元旦。媽媽終于同意帶我去大潤發玩了。
我們來到大潤發，哇，這里的商品可真多呀！一排排整齊的貨架上琳瑯滿目。電梯下面只見高大的圣誕樹像一位軍人在站崗，喲，上面的圣誕老人正向我調皮的眨著眼呢！手上還拿著一個小禮物送給聽話的小朋友。一個個小鈴鐺叮叮鐺鐺的響……聲音清脆極了！哦，忘了告訴你，上面還有一個小雪人呢！一提到雪人，小朋友們不知道有多高興呢！小雪人頭上戴著一頂粉紅色的小帽子，雪白雪白的臉龐，就像白雪公主。兩只烏黑發亮的大眼睛一眨一眨的，好像在說：“圣誕老人，給我一個小禮物。”她的脖子上圍著一條紫色的圍巾，上面布滿了亮晶晶的飾片，可漂亮了。兩只小手上套著一雙藍色手套，好像又再說：“嗚，好冷啊。”
呀，小金魚！我趕緊走過去看。瞧，小金魚下快樂的吐著泡泡呢！一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕，漂亮極了。突然，小魚看見了我，好像在說：“哈，羨慕嗎？我不吹了，免得羨慕死你！”“哼，你不吹就不吹。”我嘴里這樣說，可心里還想要小金魚吐泡泡……“銘銘，快來買東西。”媽媽朝我招手。“哦，來了。”“你站在魚缸那兒干什么？”“看小金魚吹泡泡唄。”“有什么好看的。”我心里說：“媽媽，你不知道小金魚吐出漂亮的泡泡。”
我們之后又買了飲料，奇多，海苔，楊梅等……咕咕咕，“媽媽，我肚子餓了。”媽媽把我帶到樓下的肯德基，“我想吃冰淇淋和勁爆雞米花。”我對媽媽說。“好的。”不一會兒，服務員就把東西送來了，我把買的零食拿出來看，發現采笛卷，正好要放進冰淇淋里，我高興極了！拿了一根卷條放進冰淇淋里，涼涼脆脆的，可好吃了！接著，我又拿出飲料，喝了一口，拿起一粒雞米花，放進嘴里，“好辣呀！”我趕緊喝了一口水……“我吃飽了。”我對媽媽說。“好，我們走吧。”
這個元旦我真快樂呀！
元旦初中作文12
我想我是一個非常熱愛學習，有報負的學生，并且還有一個遠大的理想，那就是要考全國最高學府——北京大學。這個信念一直激勵著我不斷前進。
那是一個星期天，我感到很無聊，就隨便找了一本書看看，大致翻了一下，覺得沒意思，就扔到了一邊。忽然看見書本一頁的題目是《貧窮是最好的大學》，引起我的注意，就拿過來閱讀一下。我看著看著驚訝得張大嘴巴，“不可能吧！”懷著好奇心，我繼續往下讀。
故事講的是一個生活落迫的貧困家庭，有一個學生，他叫金鵬。他學習非常刻苦，每次考試都考100分。并且考高中時，還取得了全縣第二名的優異成績，雖然這樣，但家里卻支付不起學費。他的媽媽整天累得跪著割麥子，金鵬望著母親流下了眼淚。從此金鵬發憤學習，最終在國際奧林匹克數學競賽中贏得了金牌，回家之后，金鵬和媽媽暢暢快快的哭了一場。看完之后，我被感動得流下了眼淚，陷入了深深的沉思。一個貧困學生通過艱辛的努力，最終取得了成功。而我呢？生活在一個溫馨的家庭里，不愁吃，不愁穿，每天還嚷嚷著要錢。要知道金鵬穿的衣服上上下下都是補丁，并且連方便面都買不起，盡管這樣，但金鵬很爭氣，與他相比起來，我連這個資格也沒有。之后，我便用毛筆書寫了“我要超過金鵬”六個正楷字。我看了一下，緊緊的握住拳頭，把桌子敲得咚咚響，大喊了一聲“我要堅決實現這個信念。”然后深沉的嘆了一口氣。驚人的成就，來自于驚人的毅力和吃苦耐勞的精神。之后，我便努力學習，在學習上哪怕遇到了天大的困難，也要把它克服掉，養成刻苦鉆研的習慣。
為了全心全意投入到學習中，我在書上又寫了“為理想而奮斗”六個字。別人見了嘲笑我，認為不可能，“就你這笨樣，還想要上北京大學，真是白日做夢。”還有一些人說：“咦！我怎么看見天上有只牛在飛呀！”“哈哈哈”，別人一陣笑聲。我當時心想，“一個人要想成功，就必須要學會忍受一切。今日你們鄙視我，他日我要讓你們為我喝彩！”然后，昂首闊步走出了人群。
這一回，我做了個夢，夢見我實現了自己的理想，進入了朝思暮想的大學，以前的付出畫上了圓滿的句號。
元旦初中作文13
為了慶祝元旦，人民中學舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動，處處洋溢著歡樂。同學們個個喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。
這次游園活動共有20個項目，分布在19個教室和操場上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項目。這個項目設在22班，只見里面人聲鼎沸，同學們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學們簡直是八仙過海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進碗里，“手舞足蹈”； 有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣，熬不住了。
終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準備。“三，二，一，開始！”聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠子放進碗里。可接下來，珠子似乎就是不聽我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過了一會兒，我又在心中鼓勵自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時信心大增，經過一番努力，我夾了7顆珠子。
走出22班，我就去25班玩“皮皮進城”。走進教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學放好皮球，向“球門”射去。“砰”，由于這位同學用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學的教訓，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點一點地向“球門”里滾，我要成功了！“快進，快進！”周圍的同學異口同聲地喊道。可就在這時，球像被誰控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了，同學們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項目，別提多高興了！
這次游園活動，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會有收獲！
元旦初中作文14
星期二，老師向我們宣布道：“后天我們將召開一年一度的元旦聯歡會，因為xx年將離我們而去，xx年將向我們走來。明天請大家來裝扮教室，后天再帶吃的東西！”
我一聽到這個消息，心里立即就樂開了花，“又要開聯歡會了，可以吃東西，看節目，多么快樂呀！”
第二天，同學們好像有心靈感應似的，不約而同地帶了好多窗花、氣球、彩條，大家動手把教室布置得美麗極了！氣球掛在黑板上，彩條掛在窗戶上，五彩繽紛的窗花貼在窗戶玻璃上。我們看著漂亮的教室，心里真是說不出的高興。
星期四一大早，大家心里一直盼望的元旦聯歡會終于要開幕了。我們帶著吃的東西來到班上，興奮的不得了。
主持人史若晨和洪雨晨宣布，聯歡會正式開始。第一個節目是打快板兒。杜佳穎同學打著快板兒，口中說著順口溜，惹得大家哄堂大笑。
音樂響起來了。我的同桌陳澤宇和另一個男同學一起手拿話筒，深情地大聲唱著《大海》這首歌。陳澤宇頭戴太陽墨鏡，一幅很帥的樣子。他還學著歌星的模樣，走到過道上，說：“大家和我們一起唱，好嗎？”大家激情地回應著。
第三個節目是我喜歡的變魔術。一位女同學拿著一張寫有一些同學姓的紙，叫上一位同學，在這些姓中選出一個姓，讓大家都知道，就不能讓小魔術師知道。接下來，小魔術師就來問問題，那位同學回答是或不是，。可是，她是怎么猜中的，我一直不解。
魯老師的女兒也給我們助興來了，她的節目是彈揚琴。只見她手拿著兩個小木棒，在有很多弦的揚琴上打來打去，發出了清脆的聲音，好聽極了！
第五個節目是彈古箏，這可是我彈的樂器。我彈的曲子是《幸福渠水到俺村》。大家聽著曲子，仿佛走進了一個村子，有一股幸福的渠水流到了那里，人們正高興呢！我彈完，站起來。同學們過了三秒鐘，才響起了掌聲。那時，大家可能還在陶醉中呢！
表演才藝的時間結束了，我們開始看動畫片《閃閃紅星》。我們一邊吃東西，一邊看動畫片，真幸福！
這次聯歡會給了我們展示自己的機會，還鍛煉了我們在大家的注視下不怯場的能力。這么棒的機會，我以后要多多參加。
元旦初中作文15
12月31日我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的消息以后，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為（4）班的一員而感到十分自豪！
你瞧，教室里好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了！我對明明說：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊被干掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了！
那一天，大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？
明天，我們班還有一個更令人激動的環節，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業；為了我們的成長，老師經常會找一些心情郁悶的同學，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧！
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