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關于榜樣的作文500字(精選43篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的關于榜樣的作文500字,歡迎大家分享。
榜樣的作文500字 1
在每個車水馬龍的城市十字路口,有這樣一群人——他們從不偷懶,不分晝夜,只是為了維護交通秩序和老百姓的人身安全,那他們到底是誰呢?下面就讓我們一起來看看吧!
他們穿著一身威風凜凜的制服,都有一雙炯炯有神的眼睛和大樹般挺拔的身影,讓大家都不禁對他們敬佩不已,他們不分男女,但品行都如同一人。
他們任勞任怨,對一些人的辱罵毫不在意,對人民群眾卻永遠笑臉相迎,親切可人。在逢年過節的時候,大家都忙著回家團聚,可他們卻依然堅守在十字路口的正中間。
不論是萬物復蘇的春,還是驕陽似火的夏,碩果累累的秋,白雪皚皚的冬;掃墓的清明,賽龍舟的端午,賞月的中秋,吃湯圓的`元宵,放鞭炮的春節……在四季的輪回中,在與親人相聚的節日里,他們為了堅守崗位,卻只能和親人通個電話。
有一次,我和爸爸媽媽去水族館玩,因為兩輛不遵守秩序的私家車相撞,引發了嚴重的交通堵塞。正當大家都等得不耐煩的時候,他們出現了,多虧了他們,路上的行人才能趕回去處理手頭上的事情,而我們也及時地到達了水族館。他們指揮交通的樣子,深深地刻在我的心中。
現在,我們國家的私家車正逐年增加,交通事故的幾率也日益增多,可見他們的工作有多辛苦。
說了那么多,我想大家都應該猜到了吧?其實啊,他們就是我們每次在路口遇到的人民交警,一個平凡卻不平庸的職業!亦是我心中永遠的榜樣。
座右銘:除非你甘心接受失敗,否則絕對不會被擊敗。
榜樣的作文500字 2
真正的方向屬于那無名的野花,真正的溫暖屬于那夜空的繁星,而真正的榜樣,卻是那些成百上千默默奉獻的人。
2023年,郊野公園是小區中所有人所向往的地方。那里生長著樸實但挺拔的樹,每次雨后,小草鮮嫩得能淌水,日光有時很強,但在群林的包圍下,一切又都幽靜而祥和。
秋天提早來到,一切美好仿佛一夜之間被狂風席卷,公園冷清得沒有人煙。我也是在落葉中,遇見了指引我方向的人。
他年紀約莫六十歲,頭發花白,眼圈仿佛是毛筆渲染,不過其中的眼睛如一湖清水,沒有半點雜質。他正在落葉中翻找,精疲力竭,卻不肯懈怠,我想,這必然是件極為珍貴的失物呢。
我上前詢問,他答道:“我是志愿者啊!我負責這個公園的清理項目,”說著,他撿起一個空瓶,扔進垃圾車中,之后自豪地指著那碧波蕩漾的湖,“瞧,這片公園這么漂亮,背后其實由無數志愿者奉獻而成。我竟然是其中之一,哈哈!”
我在風中瑟瑟發抖,不過在飄零的`落葉下,心中卻是一縷縷暖意。爺爺不再多說,漸行漸遠,直到被落葉覆蓋。他說得不多,卻字字透露出自豪,甚至略帶孩子氣,真有點讓我哭笑不得。
我學著那長者,撿起一片碎紙、一條麻繩,仿佛一切都是應去做的。也許這便是無私的小善吧!待到傍晚,風吹開層云,一點星光拂在身上,我才歸家。
在這日新月異的時代,相信每個人都有追逐名利的心。但請不要忘記,有一群人,作為我的榜樣,他們心中盛下的不是自己,而是他人。
沒錯,我的榜樣便是那些志愿者,他們的無私與善,便是我崇尚的精神寶藏!
榜樣的作文500字 3
那么,如何才能成為文一榜樣星呢?在學校,要愛護校園里的花草樹木和公共設施,不亂扔果皮紙屑。見到老師主動問好。服從老師的管理,接受同學們的監督。學習上,按時完成作業,養成愛動腦筋的好習慣,上課積極發言,敢于提問。
與同學交往中,能做到團結同學,相互尊重,相互信任。一聲“你好”會給人帶去一天的好心情,一句“謝謝”能拉近人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”能化解同學之間不必要的矛盾。
在校外,遵守交通規則,文明出行,富有愛心,不卑不亢。既彰顯文一學子的良好形象又學會保護自己不受傷害。
在家里,要尊敬長輩,孝敬父母。隨著年齡地增長,我們總感覺父母不懂自己,其實我們又何嘗懂得他們。任性之后,不妨靜下來學會換位思考,實際上爸爸媽媽嚴厲的`言行背后是一顆顆折折疊疊都深愛著我們的心。
同學們,播下一個動作,便收獲一個習慣;一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。榜樣,正是在這樣一個個微小的舉動中成長起來的。
同學們,作為文一學子,無論在學習上還是在生活中,我們時刻都要注重自己的一言一行,舉手投足之間盡顯新時代好少年的風采。我們要努力向榜樣學習,人人爭做文一榜樣星,讓文一的天空更加璀璨。
在這鮮艷的五星紅旗下,我們再次呼吁大家:行動起來,爭做文一榜樣星!
謝謝大家!
榜樣的作文500字 4
一天,我在翻柜子時,不經意翻出了我和弟弟的合影。我和弟弟小時候的事,也在我的腦海里一一浮現。其中我和弟弟一起去買冰棒的事,也在我的腦海里一一浮現。其中我和弟弟一起去買冰棒的事,我依然記憶猶新。
那天,太陽好象發怒了,滿臉通紅,照得火辣辣的,沒辦法,只好領弟弟去買冰棒了。
小弟弟才3周歲了,但是他最愛是的就是冰棒了,因為他喜歡那種酸酸的、甜甜的感覺,所以在路上,小弟弟又蹦又跳又唱,興奮的簡直無法形容。不料,前面有一快磚,小弟弟不留神,一下子踢到了上面,摔了一個大跟頭,我見了急忙趕上前去,把他扶起來,沒想到他的`嘴唇磕破了,手也蹭下去了一層皮,鮮血也隨之慢慢流了出來。我問他:“疼不疼?”他卻把我摟在懷里說:“不疼不疼。”我這個當姐姐的心疼的都快要哭了,而他還裝出一副大人的樣子來安慰我。
看他傷成這樣,我決定背他回家。而他卻不樂意了,說不買了冰棒絕不回家,我只好又領著他奔小超市去了。
到了那有一問題出現了??柜臺太高他看不見里面,于是我決定抱著他看,他還不同意,屁顛屁顛的跑到鄰居家借了一個小板凳,立在了上面,在柜臺上面看看東,瞅瞅西,才挑到了他的最愛。
看吧!我的小弟弟好象剎那間長大了一樣,不像其他小朋友讓人抱,讓人哄,而從他身上又讓我學到一種長大后的堅強,看到了我身上所沒有的品質。 在以后的學業中,無論遇到什么事,我都會以小弟弟的經歷來告戒自己:要像弟弟一樣堅強,學會長大,以為他是我的榜樣。
榜樣的作文500字 5
我的同班同學李羿緯,一雙明亮的眼睛炯炯有神,高鼻梁,小嘴巴,瘦高個。他不但是我的好朋友,還是我學習上的好榜樣。
李羿緯學習不但踏實認真,而且還非常主動好學。三年級下學期的時候,數學老師提倡同學們每學完一個單元要根據單元內容制作一張簡單的手抄報。因為不是硬性任務,我就一個單元也沒有做。但是李羿緯卻堅持每個單元都進行整理,期末的時候還把十個單元的重點系統地整理在一張大紙上,復習時一目了然。而我在學習上缺乏主動性,經常需要媽媽在后面督促。
李羿緯還勇于鉆研,善于動腦。這段時間,我們舉行了幾次數學競賽。每次李羿緯的成績都很優秀,讓我羨慕不已。后來我向他請教,李羿緯說暑假的時候,他都做完整整一本奧數題了。我這才明白,好成績不是憑空來的,是付出辛苦后的回報。
李羿緯在學習上遇到不會或做錯的題一定要弄明白,從不放過。記得三年級的一次期末考試,他把“異想天開”的“異”寫錯了。他不知道錯在哪了,就向老師請教,老師告訴他:“‘異想天開’的‘異’上面要封口,是巳不是已。”李羿緯終于弄明白自己錯在了哪里,從此以后再也沒錯過。而我對待自己不會的問題得過且過,以至于好幾次都在自己做過的`題上碰釘子,摔跟頭。正如媽媽常對我說過的那句話:“如果你對待自己的錯誤沒有一個認真的態度,那么下次你同樣也會犯錯誤。”在這方面,我最應該向李羿緯學習了。
這就是我的同學,也是我的好朋友李羿緯。他既踏實認真,又主動好學。是我學習的好榜樣。
榜樣的作文500字 6
平凡的人也能做出驚天動地的事情,這是我看完感動中國》后最深的感想,一個人只要有堅定的信念,她就是你身邊的榜樣!
照顧殘疾家人工人朱邦月用他的行動詮釋了人間這愛的無私,用他的行動詮釋了“執子之手”不再是一句承諾,用他寬厚的肩膀詮釋了父愛如山的偉大。一個人照顧一個殘疾就很不容易了,可他卻做了四十年這樣的工作,毫無怨言,笑臉相迎,用他的`樂觀和執著譜寫了人生壯美的樂章!
朱邦月面對災難和不幸選擇了面對,而且是坦然的笑著面對,這不僅僅是一種精神,更多的是他無私的博愛,是許多常人所做不到。這讓我想到了自己面對事情時的渺小和脆弱,人生不如意十有八九,在困難面前我選擇的是抱怨,所以我是不快樂的。而朱邦月選擇的是笑對,所以即使是在大的磨難都會被他嚇倒,他是勝利者,更是我學習的榜樣!
人生的舞臺說大也大,說小也小,但是只要你有堅定的信念,你一樣可以成為榜樣!除了感動我們更應該做的是怎樣將自己的愛傳出去,讓需要溫暖的人得到溫暖,一滴水很小,但是流進了大海又會很大,這就是傳遞的力量!感動中國曾不止一次的感動我,除了感動我們更應該付出行動!
伸出你的手,伸出我的手,讓我們把這份感動化成力量傳遞給每一個人!祝福你也祝福我,祝福我們的祖國和所有善良的人們幸福!
榜樣的作文500字 7
秋風吹,吹黃了柳樹,吹走了綠色,吹來了豐收,秋天的金黃裝點著祖國的大好河山,也裝點著我可愛的家鄉,可是……
在我走向學校的小路兩旁,小樹已經變黃了,美中不足的是,樹杈上掛滿了塑料兜。雖然來往的人很多,但是人們來去匆匆,誰也不去注意它。
清晨,我背著書包向學校走去時,總能望見一個矮矮的小女孩,踮著小腳,用一根木棍鉤樹上的什么東西。我好奇地加快腳步想上前探個究竟。哦!原來是鉤彩色的塑料兜啊!
第二天,第三天……每當我走在這條小路上時,都會看見那個小女孩用同樣的資勢鉤樹上的塑料兜。我終于對她產生了興趣,便站在樹上觀察起來。
她圓圓的臉蛋上嵌著一對水汪汪的大眼睛,正盯著樹杈上的塑料兜。只見她用有鉤的木棍先把塑料兜下來,然后動作和利落的把它們塞進手中的大兜里。她全神貫注地忙著,根本沒有注意到我的.存在。看到兜滿了,她這才背上書包上學。拎著那個大兜,走進學校的大門,隨手把大紙扔進垃圾箱里。
幾天后,我仰望著小樹,樹杈上再也看不到那些塑料兜了。但是,小女孩用木棍鉤塑料兜的資勢仍然留在我的腦海中,她的身影,仍然留在每一棵小樹之下。
雖然是微不足道的一件事,卻深深地印在我的腦海了,讓我羞愧,讓我感動。在今后的生活中,“讓我像她那樣,為家鄉的美化、凈化、綠化做一點貢獻吧!”
榜樣的作文500字 8
你帶著江南水鄉的多情與嫵媚來到我身邊,用江南的似水柔情感染著我,你是我的好榜樣。
不記得你我如何相識,只記得細長的手指撩動琴弦。那古色古香的箏在你手中化成綢緞,細膩柔滑。著實令我羨慕。可當我觸碰琴弦時卻常常發出病如膏肓的呻吟,打碎了你的美好,卻將我的魯莽暴露無遺。我不敢正視你的眼,怕你將原有的溫柔拋棄。而你卻輕柔地執起我的手,一個個音符地練習。當我滯笨的手極不熟練地播出一個曲子時,你是那樣欣喜。眼光中透露出江南水的漣漪,用你那淺淺的笑容為我的樂曲畫上了句號。
你不僅帶著我在音樂的海洋里遨游,你還將江南的柔情傳授給我。你的一舉一動,一顰一笑都是我模仿的對象。有時常在鏡子前為練一個眼神,一個動作花一上午的時間。這常常引得父母的不解和朋友們的癡笑。那是因為他們不了解你的每一言,每一語都透出一種溫暖,如冬日的初陽般溫和。消除一切冰雪,也消除人與人之間的陌生,人與人之間的.距離。你會用眼神去安慰別人,去鼓勵他人,將他們的鄙陋化成一杯凈水。我真的好想像你一樣,擁有如此神奇的魔法棒。
你不僅嫵媚動人,而且知識淵博,你最愛的一曲《枉凝眉》深深打動了我的心扉。“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無暇。”你常常在我面前贊嘆。你說:“一篇文章,一首曲子都是用心交織在一起的,只有心真、心善、心美,才能創作出舉世聞名的著作。做人亦如此,只有用心,才能譜寫完美人生。”當時我并不懂,只知道你的每句話都是心底最深處源泉的震顫。
你是我的好榜樣,不僅因為你的溫柔,你的善良,還因為你為我的人生指出了方向,今天我再一次用滯笨的手,不是為你彈出頌歌,而是為你譜出贊詞!你,是我的好榜樣!
榜樣的作文500字 9
放寒假了,我像往常一樣,每天務必完成媽媽給我做好的學習計劃。做寒假作業、背詩、讀課外書……然后再幫媽媽做點家務活,其此這幾天還有一個疑團總是困繞著我。
怎么回事呢,告訴您吧,凡是來過我們家的人都說我們這幢樓的.樓道與眾不同,墻壁雪白,一點污跡都沒有,欄桿上干凈得只要太陽光一照射在上面,就會發出光來,再一瞧地面,哇!簡直一塵不染!
啊!難道這里面有“謎”?于是我就開始留神起來。12月24日,天剛朦朦亮,一陣輕微的“沙沙”聲驚醒了我,我悄悄地起床,把門輕輕地打開。透過門縫,我隱隱約約看見有個人正在掃樓道。這人頭上戴著一個黃帽子,嘴上戴著一只口罩,肩上搭著一條毛巾。她彎著腰,手拿一把掃帚,吃力地掃著。掃完后,她又拿來一塊布,浸濕了水,把它擰干,照樣彎著腰,仔細地擦著。
終于,她抬起了頭,用手捶著后背。啊,是王奶奶!要知道她可是快80歲的人啊!我也是樓道一員,這樣的事我也該做啊!
第二天,我趕在了王奶奶之前起床,拿起掃帚就在樓道里掃起來。我先把第一層臺階上的灰塵都集中掃在左邊,然后再掃到第二層臺階上……就這樣我把整個樓梯掃了一遍。掃完后我又拿來一塊布,浸濕了水后,把欄桿從頭到尾抹了一遍。才把欄桿抹個雪亮。我還打來水。給樓道窗臺上的花澆了水。一陣晨風迎面而來,花兒直朝我點頭,似乎在表揚我呢!
寒假里,隨著新年的一步步到來,濃濃的節日氣氛,已經蘊含著千家萬戶。在王奶奶的榜樣下,我又感受到了辛勤與勞動者的快樂!
榜樣的作文500字 10
李梅,是我的同學,也是我最要好的朋友。說實話,我的小伙伴長得挺俊俏,圓圓的臉,細細的眉,水靈靈的眼睛,紅紅的嘴。后腦勺上還扎著個長長的馬尾辮。看上去又自信又陽光。她不僅人長得可愛,而且她學習刻苦成績優秀。無論是大考還是小考,她的各科學習成績總是名列前茅,被大家稱為“學習之星”,真讓我羨慕得不得了。
你們也許會問:“她為什么會學習這么好?”其實我也很納悶。為此,我就細心地觀察了她一陣,原來她上課的時候,能一動不動地坐在座位上專心地聽老師講課,她一邊聽,還一邊記。在我看來,要做到這一點并不容易,需要恒心和毅力。
有一次,我從她手里拿過書一看,這是一篇還沒有學過的課文,她已經用筆在上面作了許多標記。我便好奇地問:“你記的這些符號是什么意思?”她甜甜地一笑,然后認真地對我說:“打圈圈的,是懂得的;打半圓圈的,是不太明白的,等老師講課時,我要留心聽,聽明白了,再打圈圈;打黑點的是生字。如果再有不明白的地方,我就去請教老師”。
聽了她的`話,頓時,我恍然大悟,她之所以學習這么好,完全是靠她一絲不茍的勤奮和一點一滴的積累得來的。這時,我不由自主地伸出了大拇指稱贊說:“你真的很棒!”你有這么好的學習方法,令人佩服,值得學習。平時同學們都說你天資聰明,其實是你勤奮好學,你真正懂得了學問學問,多學多問的道理!“聽了我的一番話,她笑了,笑的那么甜美,笑的那么燦爛。
此時我就想:這位名符其實的”學習之星“,不就是我心中的榜樣嗎?只要我以她為榜樣,加倍努力,總有一天我就會像她一樣棒!
榜樣的作文500字 11
一雙烏黑明亮的大眼睛好像會說話,里面時常閃爍著靈動的光彩,一張小嘴巴能說會道,時常發出銀鈴般的笑聲,她就是能時常給大家帶來歡樂的張武佳。別看她人小,但是她的字寫的可真好,她也是我學習的榜樣。
有一次,我早早寫完作業,我無事可做,就到她那邊看她寫字,只見她寫的字橫平豎直,一筆一劃,寫得很整齊,寫的好看極了!而且書上沒有任何臟的東西。我心里想:我的字和她的字比起來,沒有她的好看。我一定要好好練習,爭取和她寫的一樣好看。
這就是我的榜樣,她的身上有我值得學習的閃光點,我一定會認真努力,做一位像她一樣優秀的人。
她有一雙烏黑明亮的.大眼睛,好像會說話,里面時常閃爍著靈動的光彩。一張小嘴巴時常發出銀鈴般的笑聲,她就是能給大家帶來歡樂的張書瑤。別看她個子小,但她的學習成績可真好。她就是我學習的榜樣。
記得有一次考完試的時候,老師把我們的試卷發下來。我看見了張書瑤的試卷上好多好多的紅對勾,我問她考了多少分,她說:“100分怎么了?”我說:“你考得可真好!我沒有你考的好……”“沒事,你已經很努力了,你只要不停的堅持下去,就會和我一樣好的。我們一起加油,加油再加油!”“好的,我們一起把沒有寫完的作業寫完吧!”
這就是我的榜樣,她的身上有我值得學習的閃光點,我一定會認真努力的向她學習,做一個優秀的好學生。
榜樣的作文500字 12
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷煌;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。我的榜樣是城市美容師——環衛工人。
春天是那百花齊放,爭奇斗艷的季節,一切是那么美好!當你在街頭游蕩的時候,有那“嘩嘩”的'聲音為你伴奏。當你和自己的家人踏上旅程的時候,“嘩嘩”的聲音等你歸來。環衛工人們啊,你是多么的無私,你會把那馬路交響曲送給大家!
夏天,驕陽似火,酷暑難當,可是,你依然不怕炎熱,像錄音機一樣“嘩嘩”地響著。夏天是人們出去游玩的季節,所以,你們“嘩嘩”的聲音就更響了,但當有人亂扔垃圾時,你們的臉上沒有一點點不高興,只是默默地扔進垃圾桶。環衛工人們啊,你們的“嘩嘩”將伴隨著我的一生。
秋天,落葉歸根,涼風習習,早上透過那薄紗般的霧,你們的身影依稀可見。還是那“嘩嘩”,只不過那音樂時不時被的秋風打斷,環衛工人們啊,你們溫和的大概就像這座城市一樣吧!
冬天,鵝毛大雪,冰凍三尺,可是那“嘩嘩”聲從來沒有停止過,而是越奏越響。環衛工人們啊,請準許我贊美你們的堅持吧!
有人問:“榜樣是什么?”就讓我來告訴你們吧:“榜樣是風向標,可以帶我們正確前進;榜樣是催化劑,可以讓我們勇往直前。榜樣帶給我們的力量是無窮的。”
榜樣的作文500字 13
在我們的生活中總會遇到各種各樣的事情需要我們去做,榜樣帶給了你方法讓你去學習和模仿。榜樣就像一個寶箱,從中拿出許多我們值得學習的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進的方向。
我的學習成績在班上雖然不是最好的,但也還算不錯。不過有的時候,我的腦子里只想著吃喝玩樂。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我嗖地一下從座位上跳起來,直沖門外的活動場地,當我從我們班的班長仇依好身邊跑過時,我看見她在聚精會神的閱讀課外書籍,有些同學叫她出去玩,可都被她拒絕了,我不由得心想:難怪她懂那么多的課外知識。她的學習成績那么好,自然有她的學習方法,如果我也學習她的方法的.話,到時候肯定會有進步的。想到這里,我就溜回座位上,拿出一本課外書全神貫注地看著,仿佛我自己就是書中的人一樣。通過這件事情,她讓我知道了書籍是人類進步的階梯,也是人類的朋友。
還有一次,那是上英語課的時候,因為我特別不喜歡上英語課,所以我每次都望著窗外那“美麗”的風景發呆,這就至于老師每次叫我回答問題時都回答不出來,然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉睛地盯著黑板并認真聽老師講課。我便知道了她為什么學習成績好了。之后我也學她一樣上課認真聽講。
榜樣就是一面旗帶領我們走向明天,榜樣是凜冽寒風中的一股暖流深深地在心中流淌,榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天,榜樣是一艘船,讓我們揚起快樂的帆,帶我駛向成功的彼岸。
榜樣的作文500字 14
今天是個值得高興的日子,因為今天是星期天,媽媽要帶我去姥姥家。我妗剛生完孩子,媽媽和我要在那住幾天,真好,可以吃好吃的東西了。“呀!”又是她,這個成天裝清高的人——燕子。她這個人長的胖胖的,是我的`小侄女,我開始很喜歡和她玩,可在她5歲那年,每次我去找她玩時,她總說要做家務,我和她的關系也就越來越遠了。
“姑。”一個聲音朝我叫來,我看了她一眼,問:“干什么?”她高興的說:“你讓我找的《安徒生童話》這本書我找到了,只不過那天你走了,我就把書放我屋了,要我去拿給你嗎?”我一想,才知道前兩個月姥姥家時讓燕子給我找《安徒生童話》這本書,就小聲說了句:“半小時后送來。”
天意如此,才過去十二分鐘,天便雷雨交加了。“她不會來了”,我自言自語道。
“姑。”一個聲音從大門外傳來,我跑過去,竟然是她,我很驚訝,她全身上下濕透了,也沒有傘,突然,她拉開衣鏈,從懷中掏出一本書,然后不好意思的說:“我拿書時發現書被我媽放樓上了,在上面找了好久才找到,現在又下雨了,所以才晚了兩分鐘,對不起,我先走了。”她把書放到我的手上,然后急匆匆的走了,消失在雨水中......
我緊緊的握著書,我感到意想不到的高興,因為我從她身上看見了誠實和善良,她將成為我最好的朋友。
榜樣的作文500字 15
“榜樣的力量是無窮的”,然而,什么人才能算得上是你的榜樣呢?我認為是那個讓你崇拜、使你敬佩并且是你最最想成為的人!
我心中也有榜樣,她不是什么傳奇人物,她也不是什么家喻戶曉、眾所周知的大英雄,她只不過是我的'老師,教我寫作的李老師。但是,這個老師可不是平凡普通的老師。
她雖然是教語文的,但她卻精通數學、英語以及其他好多學科。
從見到她的第一眼開始,我就深深地愛上了語文,特別是寫作。在她的耐心指導下,我的寫作成績有了質的飛躍。我愿意緊緊地跟隨她在文學道路上越走越遠,她是我的領路人。
平時上課的時候,她不僅僅教我們文化知識和寫作技巧,還給我們講做人的道理。這幾年時間里,我們學會了為人處世和怎樣保護自己,她是我們成長路上不可或缺的人生導師。
別看她平日里快人快語,大大咧咧,實際上她是一個極富修養、擁有極高教學能力的好老師。我們能遇到她,真的是太幸運了!
之前,我的理想是當一名人民教師。可當我看到李老師那么辛苦、那么操心時,我的這個理想似乎有些動搖了。盡管現在我已經有了更為遠大的理想追求且不再想當老師了,可我還是想成為李老師那樣博學多才的人。
李老師就是我們的后天親人,她將大把的愛和全部的責任都放在了我們身上。她愛我們,我們也愛她。愛,從來都是相互的。
這就是我的榜樣,我在努力學習,我想快快長大,因為長大后,我就會變成想李老師那樣的人!
榜樣的作文500字 16
我覺得我很幸福,因為我有一位好媽媽,她像榜樣一樣,為我指引著生活和學習的方向,在她的照料下,我的每一天都充滿陽光。
從我出生的那一天起,媽媽就無微不至地照顧我,也因此她的生活非常的忙碌。媽媽是一名幼兒園老師,經過自己十七年不懈的努力,現在已經成為了園長。她的工作非常忙,也盡可能抽出時間來陪伴我。在我不開心的時候她會安慰我,在我遇到困難的時候會幫助我。她每天會送我上學接我放學,并在看見我的第一眼時就給我一個溫暖的擁抱。我愛我的媽媽,愛她給了我最無私的母愛。更因為她在我的心目中一直都是那么優秀,她是我學習的榜樣!
媽媽寫得一手好字,這是最讓我羨慕的!這不是一朝一日練成的,是她多年努力的成果。她告訴我做事要持之以恒,才能收獲到成功的果實。媽媽畫畫也非常不錯,畫什么像什么。她還教我畫畫,從最簡單的線條繪畫教起,她教我做事要從一點一點做起,所謂:“千里之行始于足下。”她還有特別動聽的.歌喉,也會經常陪我歌唱,一句一句糾正我唱歌時的跑調。鋼琴也是媽媽拿手的,她的手指在黑白色的琴鍵上跳動,美妙的音符就從她的指尖跳出,這也是我最享受的時刻。
有時,我也會因為她只顧工作而沒有時間陪我而生氣,但是看到她忙碌而疲憊的身影,看到她為孩子們創造溫馨的幼兒園學習生活,我又是那么憐惜和高興。
我愛我的媽媽,愛她辦事認真的態度,愛她的善于思考,也愛她的努力堅持。她是我終身學習的榜樣!
榜樣的作文500字 17
榜樣是什么玩應是船,讓我揚起希望的風帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。
記得在我剛上小學的一個周末,跟爸爸媽媽去中關村圖書館看書,其中一本書封面上一個女人的圖片映入我的眼簾,她的笑容是那樣的自信,那么的燦爛,她有一個響亮的名字——張海迪。她是一個既平凡而又偉大的女人。五歲時因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。但她沒有被疾病壓倒,勇敢地與病魔作斗爭,以常人無法想象的毅力完成了從小學到高中的`全部課程,還自修了日語、德語等外語。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰,依靠的不是幸運,而是堅強的信念和頑強的毅力。
這樣一個高位癱瘓的人面對生活竟然有如此樂觀的態度,面對學業有著如此崇高的追求,而我卻為什么不能像她一樣呢?張海迪有著“即使折斷了翅膀,心也要飛翔”精神品質,這正是我成長中需要的動力,我要以發奮的精神和頑強的毅力去為自己的未來打拼,去創造一片屬于自己的天空。無論是在學習中還是在生活中嚴格要求自己,像她那樣奮勇拼搏,勇于追求自己的夢想,實現自己人生的價值。
我要做一個像小草一樣堅韌的人,而張海迪的精神,永遠是我實現目標的動力,永遠是我心中的榜樣——張海迪!
榜樣的作文500字 18
這個詞,大家一定不會陌生吧,就在我們班,也有一個榜樣,她就是——蔡詩妤。說起這個蔡詩妤,我可要滔滔不絕了,講個三天三夜也不成問題。蔡詩妤是我們班的體育健將。她不僅在跑步方面占了很大的優勢,在跳遠、跳高方面也不賴呢。我們費了九牛二虎之力才能跳出一點點,她卻輕輕松松地可以跳出好幾米來,就連我們搬的男生也佩服得五體投地啊。就這樣,蔡詩妤為我們班爭得了一張又一張金燦燦的獎狀。蔡詩妤還很樂于助人呢。上個星期,我要參加少兒才藝大賽,便向她借鞋子。她沒有猶豫,而是爽快地對我說:"好啊,這件事就交給我吧。"那天,正是最熱的幾天,太陽把大地曬得滾燙滾燙的。放學后,我看見一個熟悉的身影在我眼前掠過,這,這不就是今天約好的'蔡詩妤嗎?只見她左手拿著一個金黃色的袋子。她氣喘吁吁地把袋子交給我,說;"給,我……我把鞋子帶來了。"我接過鞋子,心情久久不能放下來。大掃除時,蔡詩妤也是我們的"重點人物"。她總是把同學不想干的活全包了。有時,柜下有一些垃圾,同學們都直作惡心,走開了。只有蔡詩妤把手伸金柜下,把垃圾撿出來,在她的帶領下,我們班變得更整潔、干凈了。雖然蔡詩妤不是那樣的能歌善舞,卻永遠是我們心中的榜樣。
榜樣的作文500字 19
小時候,我的榜樣是父母,因為父親高大無比,凡事都能做主。小學時,我的榜樣是母親,因為母親為我辛勤的輔導功課。現在,我的榜樣是老師,因為老師教會了我許多做人的道理!
有人說,愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬萬個老師當中的一員,普通。善良。敬業。
記得,老師曾經說過得最多的一句話是:“你們來到初一(2)班這個大家庭中就要聽我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個人的母親!”每天,吃中午飯的時候,老師,都會站在前面,看著我們每一個吃,老師知道中午飯很難吃經常會說:“我知道中午飯很難吃,不過是營養餐,很有營養,不喜歡也要吃,對身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營養的東西,比如說:酸奶。面包。啊,之類的!”
天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會囑咐我們多穿一點,小心感冒。
我們班的環境是全年級甚至全學校都數一數二的!一點都不夸張,優美的環境布置,良好的`衛生環境,這一點一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的!
老師有一個上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個稱職的媽媽,每天放學回家的路上,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動證明了您是一個好老師,同時,也是一個好媽媽!張老師,我們愛您!
榜樣的作文500字 20
颯颯秋風起,寒風卷落樹上最后一片樹葉,夾雜著黃沙。她是個普通女孩子,黑發披肩,穿著所有S中學生都憎恨的藏青色校服,過著所有S中學生都過得無聊日子,除了右手上違反校規帶著細細的一圈銀戒,沒有任何特別之處。
許許多多的瞬間閃過我的腦海,一起在大早上約去與同班男生打籃球,一整夜談天談地直到天亮,在宿舍內下象棋被宿管老師雙雙抓住…歐子,這位才認識一年多的初中同學,便是我的榜樣。
這位外表桀驁不馴的女生有個特點,成績特好,她一直穩居我們班的班級第一,是年級中的萬年老二。她特別勤奮,我們宿舍起的最早的便是她。每天早上起床都捕昨天晚上的作業。歐子作業做的比一般人要慢得多,正確率卻奇高。她的體育成績也是一般人遙望而不可及的——近乎滿分。
歐子不僅學習成績好,而且還特能坑。樂于助人的小事對她來說早已是家常便飯了,四級的魔方便事在她個人的探索之下學會的。又是一個中干。拿著才借來的四階魔方在那研究,沒過三分鐘,便將扭魔方的`技巧弄懂了,在那兒興奮的嗷嗷大叫。連宿管老師都想來“看看”她勝利的成果。果不其然,當歐子還在興奮的沉浸玩魔方時,宿管推門而入,一臉生氣的說”:“歐同學,魔方上交,這是第三次了吧。”
三人行,必有我師焉。歐子,這位性格開朗的女生,便是我的榜樣,在陽光的沐浴下煥發出金色的光芒。
榜樣的作文500字 21
他是一個堂堂正正的學生,眉毛彎彎的,烏黑發亮的頭發,這人就是張昊宇。
記得有一次,老師讓他幫忙改我們班七十多份卷子,我們是好朋友,所以就在旁邊幫他改。他左手拿著一份我看過的卷子,右手拿著一枝紅筆,他用紅筆在每一行都畫著,連一個小數點和標點都不放過。我改卷子只是大概的看一遍,就對他說:“不用這么認真,只要沒有明顯的錯誤和漏題就行了。”
看我的卷子改成那樣,就微微皺起了眉頭,我想:呀!出問題了,我改的難道不好嗎?張昊宇認真仔細的看了一會,嚴肅的對我說:“不行,改卷子要嚴格,不能像你說的那樣,只要沒有明顯的錯誤和漏題就行了,這可不行,這對別的孩子好嗎,現在你給他們打對了,他們下一次還是錯,大考的時候又不是我們給改卷子,做這種題的時候,怎么辦呀,你說這不是害了他們嗎?”
我一聽慚愧的說:“我從來都沒有認真改過,聽你這么一說,我以后一定認真的改卷子,把卷子上的錯誤都改出來,讓同學們發現自己的.錯誤,慢慢的提高。”
張昊宇象得了世界冠軍一樣開心的對我說:“改了就好,我們在改卷子的時候,也可以把自己所學的知識再鞏固一遍,加深印象,就會記得更牢了,所以我們這樣改不僅是對別人負責,而且還對自己有好處。”說完他又埋頭改起了卷子。
張昊宇這種對工作一絲不茍,認真負責的精神是我心中的榜樣。
榜樣的作文500字 22
榜樣是每個人所向往的;榜樣是每個人希望成為的;榜樣是每個人想學習的;榜樣也是每個人想擁有的。我的榜樣是“雜交水稻之父”袁隆平爺爺。
1960年,罕見的天災人禍,帶來了嚴重的糧食饑荒,一個個面色蠟黃的水腫病患者倒了下去,袁隆平爺爺也經歷了饑餓的痛苦。他目睹了殘酷的'現實,想起了舊社會人們受過戰爭的痛苦,缺衣少食,流離失所。他決定努力發揮出自己的智慧,用學過的所有專業知識,盡快培育出了水稻新品種,讓糧食大幅度的增產,用農業的科學技術戰勝了饑餓。
袁隆平爺爺一直堅信一個公式:知識+汗水+靈感+機遇=成功。雜交水稻是世界難題,他遇到了世界難題,不是望而卻步,而是知難而進。他邁開了雙腳,走進了水稻的綠海,去尋找這從未見過的,而且中外資料里從來都沒有報道的水稻。時間慢慢的過去了,他成功了,沒有他發明的這個技術,我們可能會在今后幾十年依然會挨餓。
2019年,袁隆平爺爺榮獲“共和國勛章”。在他90歲時,他還在和土地打交道。他節儉,一心只為追求。袁隆平爺爺他說過,他最貴的衣服是花了70塊錢,平常都是30、40塊錢的。
然而,就在2021年5月22日這一天,袁隆平爺爺離我們而去。但是他的勤儉節約的精神,為國人鞠躬盡碎的精神會永垂不朽,是我們所有國人學習的榜樣,更是我的榜樣。
榜樣的作文500字 23
有些人的榜樣是時下流行的明星,有些人的榜樣是自己的哥哥姐姐,而我的榜樣是我們班的同學,他的名字叫賈瀚哲。
他有一頭烏黑的頭發,一雙大大的眼睛,還有一個愛笑的嘴巴。他為什么是我的.榜樣呢?因為呀,他什么都知道,每次考試都是100分。我每次問他問題,他都能給我講的明明白白。
記得以前有一次考試,整個三年級語文沒有一個100分。最高分是98.5分,賈瀚哲考了98分,老師問他在什么地方失分了?他說,他在作文上被扣了兩分。老師拿起他的卷子讀了讀作文,覺得不應該扣分,就把他的那兩分加上了,所以那次考試語文唯一的一個滿分就是他了。
賈瀚哲不但在學習方面很優秀,而且在科學上表現也是棒棒的。比如有一次,科學老師問我們大家:有人要去高空探險,但是在200米的高空飛機的引擎壞了,從200米的空中直接下落,我們是做滑翔機還是直升機?他剛聽完老師的問題就高高地舉起了手,等待科學老師叫他發言。他說選擇坐直升機,因為風有阻力會讓直升機的機翼緩緩旋轉,下降的速度就不會很快,比較安全。假如選擇坐滑翔機,就會被吹得東倒西歪,很危險。老師覺得他回答的非常完美,同學們也隨即報以熱烈的掌聲。
他在我心里就像一個超級學霸,不但學習好,而且知識的涉獵面很廣,他是那么優秀,我真想成為他那樣啊!
榜樣的作文500字 24
我的同桌叫謝依洋,她個子高高的,一雙大大的眼睛炯炯有神,兩根辮子又黑又長,走起路來在后背左右擺動著,可好看啦!
謝依洋是我們班的班長也是我的好朋友。我倆經常在一起聊天、討論問題、玩游戲。她就像大姐姐一樣,照顧我、呵護我。有一次上體育課,我跑步時不小心摔了一跤,謝依洋看見了,連忙跑過來把我扶起來,還關切地問我有沒有摔傷,讓我很感動。
謝依洋上課聽講可認真啦。記得有一次上數學課,旁邊的楊輝慶想和她聊天,不管楊輝慶說什么,謝依洋都示意他不要說話。可是楊輝慶根本不理,還是不停地說,并且聲音越說越大,連我聽課都受到了影響。最后,楊輝慶的違規表現被老師發現了,受到了批評。下課后,謝依洋還專門找楊輝慶談心,希望他以后遵守課堂紀律。
作為班長,謝依洋對班上的同學都一視同仁。在上二年級時,江文豪因為成績差,對學習失去了興趣,對自己能夠考出好成績失去了信心。連老師都對他失望至極,同學們更是不愿意和他一起玩。謝依洋看在眼里,記在心里,她并沒有像其他同學那樣不跟江文豪玩,反而一有空就幫他補課。在謝依洋的幫助下,江文豪慢慢重拾了信心,成績也趕了上來,在一次考試中,語文、數學都考了九十多分呢。
像這樣的事情還有好多好多,你隨便問我們班上的`哪一個同學,他們都能說出一兩件來。謝依洋,真是我學習的榜樣!
榜樣的作文500字 25
我的榜樣是一位“假小子”。她的名字叫做:林依婷。她是我們班的班長,非常的盡職。其中有一件事讓我記憶猶新。
那是五年級上冊正在上科學課的'時候,我跟志峰覺得很無聊,志峰突然問我:“澤浩你要不要拿紙團砸依婷?”反正我也很無聊就說:“可以,等老師在做實驗的時候,我們就開始砸。”“嗯,不錯。”在等等老師做實驗的時候,我跟志峰在準備“炮火”,終于黃老師做實驗了,于是我跟志峰拿起紙團一個一個砸向林依婷。紙團像雨點般的落到林依婷身上,可是突然跑出了一個簡弘譽,哦原來是我跟志峰不小心砸到了簡弘譽,我雖然很佩服弘譽的“路見不平,拔刀相助”的精神,但是,現在不是佩服的時候,我跟志峰又開始瘋狂地砸林依婷,林依婷突然沖上前來,踹了我一腳,弘譽也踹了我一腳,我抱著腳狂叫,但是是小聲地叫。一杰趁機把弘譽的手放到依婷的肩膀上,我又跟志峰狂笑不止,最后我跟志峰被老師老師訓了一頓,還被懲罰了。
我原以為依婷會哭,可是依婷不哭,她非常堅強,而我們就應該學她的堅強。依婷還有很多優點,我就不一一說清了。
榜樣的作文500字 26
說起榜樣,我的理解是:能給人起帶頭作用的人就是榜樣,我要寫這個榜樣,并不是學習成績最好的,他的形象不是最高大的,他就是徐宇軒,為什么呢?
那天中午,我開開心心的往班外走。忽然七班的一位同學忽然吐了,一陣難聞的味道彌漫在空氣中,所有人用異樣的眼光盯著他,那位同學一臉歉意,可是絲毫沒有得到同學們的同情。所有人都捂著鼻子,飛奔到“毒氣區”外,那位同學受到了“冷落”,灰溜溜的去拿墩布擦掉。這時徐宇軒就像冬日里的一輪太陽,過去說了一句:“我來幫你吧。”他不怕那同學嘔吐物的惡臭,過去一下又一下的擦著,我看著他的背影,他一下子在我心目中高大了許多。
看到這個場景,我又會想到了之前那一幕幕
那是在中午,我在樓道往下走,又一次看到了那熟悉的.背影徐宇軒。今天不應該他搬飯箱,可他搬的比誰都多。我問他:“徐宇軒,你怎么那么不明時非?今天不應該你搬飯箱,你搬什么?”他一邊擦汗一邊說道:“值日生太忙,我幫他們搬。”聽完這話我覺得他好“傻”呀,可是仔細又一想,他用辛勤的勞動幫助他人,這種助人為樂的精神是我自己在課本上學不到的,他真是我和大家生活的榜樣呀!
榜樣的作文500字 27
我的榜樣是我們班的楊雨豪,雖然他家里很窮,但是他很勤奮,而且學習非常努力,是老師的小助手。
一天清晨,天還是蒙蒙亮,楊雨豪就早早的來到學校。因為班級很多天沒有打掃,有些人不講衛生,所以地面很臟,像蓋了一層灰色卡紙。楊雨豪見地面很臟,就先拿起掃把,把浮灰先掃掉,然后拿起抹布把每個人的桌子和椅子都仔仔細細的抹了一遍,直到一點灰塵都沒有,才肯罷休。
接著他趴在地上,用抹布把每一寸地都擦了一遍。這時,有許多同學都陸續走入教室,楊雨豪原本雪白的衣服像被黑墨水抹了一層似的`,臟兮兮的,就連他的朋友都不和他講話了會,害怕自己身上也會被蹭上灰塵。我們原本以為楊雨豪會停止,但是他看到有許多人把垃圾扔進垃圾桶,垃圾桶逐漸滿了起來,就拿著垃圾桶,飛快地跑向垃圾房,把垃圾倒了
等他回來的時候,我們班同學驚訝不已,嘴都張成了一個大”O”型,因為楊雨豪太累了,臉頰變成了紅色的了,像紅富士蘋果一樣。楊雨豪是臟了我一人,幸福全班級。為此,倪老師還特地制作了一張獎狀,頒發給”勞動模范”楊雨豪,要求我們像楊雨豪學習。
難道楊雨豪不是我們的榜樣嗎?
榜樣的作文500字 28
在伴隨我成長的歲月里,身邊有太多的榜樣。爸爸媽媽、老師同學、叔叔阿姨,他們每個人都有值得我學習的地方。但是今天當我看到這個題目時,第一個跳到我腦海里的卻是一位小妹妹。
那是今年暑假的一天,陽光明媚,蔚藍的天空飄著朵朵白云,微風輕輕吹拂著大地。我獨自一人在小區里玩滑板……玩累了,我準備坐在長椅上休息,卻突然看到在長椅的正前方地上有一塊香蕉皮,于是我繞過它,做到長椅上,心想:“誰這么不道德,隨地亂丟果皮!”
我正坐在長椅上休息。突然,一個小妹妹跑過來,她先愣了一下,然后彎腰撿起地上那塊香蕉皮,徑直向垃圾桶走去。嘴里還念念有詞地說著:“踩上了會摔倒。”遠處一位奶奶沖著小妹妹喊:“你干嗎去,跑那么遠?”妹妹丟完香蕉皮認真地說:“果皮應該住在果皮箱里,這樣我們的“家”才漂亮……”妹妹好像還在說著什么,但是我一點也聽不到了,只感覺到臉火辣辣的'……
妹妹的行為深深觸動了我。雖然一直以來我都能做到自己不亂丟垃圾,但是要主動撿起別人丟的垃圾,卻很難。小妹妹的“小行為”不僅使我難忘,而且還是我學習的榜樣!
榜樣的作文500字 29
個子不高,只有1米43,在同學里是個矮個。身材瘦瘦的,看上去是個十足的小不點;白白凈凈的臉上,一雙黑黑亮亮的眼睛,看上去炯炯有神;小巧玲瓏的翹鼻子,特別愛笑紅潤的嘴唇,一笑就露出一排潔白的牙齒;一頭烏黑蓬松的短發,看上去神采飛揚,她還是我的好朋友呢!
不要看她長得像個男孩,其實她做起事來可細心啦!做出來的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次,我看見他坐在教室的位子上,手里拿著一根繩子,神情專注的在世做著什么東西,于是我跑過去看著他做,只見她左手的大拇指和食指張開撐著繩子,接著用右手食指捏著一根細細的黑色身子的.一頭,從虎口穿了過去,然后捏著繩子的另一頭穿呀!穿呀!連我待在他邊上都沒有發覺,看他的動作像個熟練的技工,一穿就劃出一道弧線,最后繞了幾圈,用小指用力一拉。哇!一件藝術品嶄新“出爐”啦!哇!編得多整齊呀!黑色的長方形一個一個花型挨得都那么緊湊。編得像細麻花一樣。
我在一旁看著贊嘆不已:“你編得太好了,我真佩服你,你是我學習的榜樣,我要向你學習!”
榜樣的作文500字 30
我們班有一個叫楊宇赫的同學。除了負責我們班的學生。“免作業證”除了鼓勵學生努力學習,調動他們的熱情),每次我在課堂上改變作業,改變幾本書,他總是主動幫忙發送。我也經常提醒我一些話,像老朋友和朋友一樣,誠實、善良、自然,我非常欽佩。
在批改試卷的過程中,我發現我們班草書中的每個人(楊宇和、張建濤、曹西躍、孫亞哲)的字體都有不同程度的進步,但楊宇赫除外。我把他叫到辦公室。第一步是用刺激的方法讓他看字體好的學生的試卷。據說我是隨機找到的。事實上,這是我提前找到的字體好的試卷。第二步,我讓我們班最誠實。內秀的王宇航(數學班代表)看了楊宇和的試卷,指出了他能看到的話題。兩步后,我讓楊宇和放學后留下來和我談談。
放學后,我和另一個同學討論了這個問題,只聽了一份報告,楊宇和進來了。當我們討論這個問題時,我發現楊宇和不見了。仔細一看,原來他在打掃衛生,擦桌子。我說,你在做什么。他的`話讓我感到羞愧。他說,我看不見這個房間,我有強迫癥。硬打臉。
的確,家里總是干凈的。我在學校呆的時間最長,但我沒有照顧這里。謝謝你,宇和,你是我的榜樣!
榜樣的作文500字 31
我有一個好榜樣,她就是呂朵逸,他寫的作文語言優美,用詞豐富,看著她的作文就如身臨其境。
每當老師教我們寫作文的時候,她總是第一個落筆,而且構思巧妙,字體端正,而我,不但缺字漏字,有時候還語意不清,經常受到老師的批評。她卻常常得到老師的青睞表揚。
記得有一次,老師讓我們寫《我的小伙伴》。她妙筆生花,沙沙沙地開始了,還沒等我理清思路,老師說:““鑫鑫動作迅速一些,呂朵逸已經寫了一半!”“什么?一半!”我驚呆了,心想:速度太快了吧!我要抓緊時間了。誰知,我剛寫了100字,她竟然完成了。老師又催促我了。這時,我才像熱窩上的'螞蟻,想快一些都來不及了。不一會兒,大家紛紛交上了作文,老師又說:“鑫鑫,你要加油了。”我更急了,腦子一片空白,不知從何下手呢!哎,都怪我,平時不肯上心用功,完成作業就當任務。瞧,同樣的老師同樣的時間,估計智力也差不多,可效率就是不一樣。
以后,我要以呂朵逸為榜樣,讓自己學會學習,學會作文,成長為一個優秀的男子漢。
榜樣的作文500字 32
他是我們班的“關門員”,每天負責關窗鎖門。
他不算高,一米五左右,胖胖的。我們班原來都是是老師關門,他對老師說,這學期由他關門吧!老師同意了。
上個星期的一天,我走得比較晚。我環視四周發現沒有他的身影。我心想,他給老師說了由他關門,他卻溜走了,這也太不負責了!我走到門旁,準備關教室門。
這時,我抬頭望了一下窗戶,看窗戶關了沒有。這時我看到了一個熟悉的身影——他正在關窗戶!只見他把窗子鎖上,并且把防盜木放好。我心想,他太認真了!把窗戶鎖上,就打不開了,而他還放了防盜木。要是我,我才不會這么認真。想完,我對他熱愛有的`表現充滿了敬佩。
前面的窗子關了,他伸手摸一摸,看防盜木在不在里面。他摸到了木板,但不放心。便輕輕地爬上窗臺,看了看,發現了木板,這才松了一口氣。他輕輕地下來,吹試了窗臺上的灰塵。
現在雖然是秋季,但并不涼爽。他滿頭大汗,但他并沒有絲毫抱怨。他環顧教室里的每一個角落,沒發現問題,便朝教室外走去。他看到了我,對我說,“李嘉琪,你先走吧!”我走著,聽見了關門聲。
他就是王文迪。比學習,他比不上張振鐸,但比愛班級,他比誰都強!他愛班級的品質使他成了我心中的榜樣。
榜樣的作文500字 33
她對語文情有獨鐘,又獨獨喜歡那一句“縱使疾風起,人生不言棄。”
她喜歡自己不服輸的樣子,我記得那時數學學到幾何證明,她很吃力,第一次只考了59分。她掙扎著起身,從老師的失望,父母的訓斥和他人的輕視中朝著更好的`自己一點一點走去。雖然那一步步或許很小,雖然那每一步都很慢,但我卻讀到了堅定不移。后來她以滿分成績擲地有聲地證明了她可以,不為別的,但求不辜負自己。
那天分校有活動比賽,她在場上時力當一面,認真又嚴肅;她任憑汗水肆無忌憚地劃過臉頰,甚至變本加利地淌入眼睛,她以努力化作有聲,她宣告著“我們是六班,我們可以!”
她下場了,卻綁緊頭發,挽起袖子,漲紅了臉一遍遍大聲響喊,加油助威,她的聲音,響亮而有力。
嘿,看著你在奔跑中躍動的身影,我們亦會奮力一搏,無畏前行!她常溫暖著身邊的人,以喜悅,以珍惜擁抱生活。相遇之后,或許有過誤會,有過爭執,有過隔閡和疏遠,卻也終于彼此相伴,汲取溫暖。她是初二六班的孫靖雯,她喜歡那一句“縱使疾風起,人生不言棄。”這是一個可以屬于她的句子,因為,她確實做到了。
愿前行以你為方向,或許這就是榜樣的力量。
榜樣的作文500字 34
榜樣其實是自己學習的目標,有了榜樣,便會努力向榜樣看齊。我的榜樣是我們班的劉俊熙。
他有一顆同理心,并且很會安慰人。每當朋友們吵架時,他總會用強有力的雙手撥開吵架雙方,然后給兩人做“心理工作”。他當著別人的.面做開導是非常嚴肅的,讓人很信服。但私底下又會很貼心的安慰你。
除了有同理心,他處事很積極樂觀。有一次我們打球賽,對方比分超前,隊友又不給力,于是我一直在抱怨。他生氣的告訴我:別管別人,你自己打好球就行,如果你不停的抱怨,只會讓整個團隊更加消極,比賽失利。除此之外不會有什么。生活不正是這樣的嗎?遇到挫折,一味的抱怨,根本就解決不了事情。
細節決定成敗,那么他一定是一個成功人士。他在家里,有時間的話,幫忙整理。做任何事都很愛衛生。到我家來玩,那可是非常有禮貌,十分注意細節。看到飯菜做好了,沒人喊他,他自己端上桌子了。不僅端菜,還陪我妹妹搭積木,看電視。他的一切舉動深深影響了我。并且成為了我優秀的榜樣。榜樣就在我們身旁,每個人都有值得學習的點。只要我們有一雙善于發現的眼睛和一顆愿意感受的心。用他人長處來彌補自己的不足,那我們就會越來越優秀。
榜樣的作文500字 35
我們都知道,愛迪生是偉大的科學家。今天,我懷在無比崇敬的心情讀了《外國科學家的故事》中的《愛迪生》這篇文章。愛迪生確實是個偉大的科學家,他一生中約有兩千項發明,獲得了很多高級學術機構頒發的獎章,受到了全世界人民的尊重和愛戴。
愛迪生刻苦鉆研,并不滿足,也不怕失敗。經過無數試驗,他發明了電燈、留聲機……這些發明給人民帶來了很大的便利。
愛迪生取得如此巨大的成績,過程是很艱難的。有一次,愛迪生在火車上做實驗,火車開動時猛一震,把一瓶白磷震翻了。磷一遇到了空氣就馬上燃燒起來,許多人趕來才把火滅掉了。列車長氣極了,狠狠的打了他一耳光,竟然把他的左耳朵打聾了。還有一次,硝酸差點弄害了他的眼睛。但愛迪生并沒有被危險嚇倒,仍然繼續他的試驗,終于取得了驚人的成就。
我渴望像愛迪生那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的`世界中去探索,去揭開自然界一個又一個的奧秘,為人類造福。
讀了《愛迪生》這篇文章,我感悟到:要想學習成績優異,必須要付出艱辛的努力。今后,我一定要學習愛迪生那種頑強進取、永不放棄的精神。勇于實踐,長大了做一個像愛迪生那樣的科學家,為祖國的科學事業而奮斗!
榜樣的作文500字 36
我是一個酷愛畫畫的孩子,從小開始學畫畫,可是我班畫畫最好看的是她。
她畫手抄報實在太好看了,每一次都會被老師掛在黑板上。你看,她五顏六色的筆能畫出里面的林黛玉、賈寶玉,栩栩如生的,而且字也寫的好看,寫的端端正正,怎叫人不心動呢?
她仿佛是一個畫筆醫生,輕輕一畫,便能無比美麗。她朋友有一個粉嫩嫩的'袋子,可是很單調,找她畫一個,只見她拿出畫筆,打開蓋子,開始快速地畫了起來,仿佛三頭六臂一樣,不過又畫的很仔細。沒過多久,她關上了筆蓋,說了一聲”我畫好了,請看。”天哪!畫了只可可愛愛的小熊,看著那炯炯有神的眼睛,像兩顆亮晶晶的黑寶石,已經萌化了我的心啊!簡直煥然一新。她也只說“小事啦!”真是看著都想要啊!
她的必殺技:妙手回春!畫畫時,她的綠色顏料把畫紙弄臟了,大家都叫她換一張,她都不要,只見提起筆開始畫,十分鐘后,她讓我們目瞪口呆,瞧!綠色顏料成了大草地,在上面畫了幾個小孩子玩耍呢!有的放風箏、有的看小花小草,有的玩抓人……實在太有趣了。
她所得的一切都是她勤學苦練,我也要好好學習畫畫,超過我的榜樣!
榜樣的作文500字 37
我很敬佩嚴翊銘,嚴翊銘做什么都是又快又好。
三年級結束的那個暑假,嚴翊銘寫了三十多篇作文。黃老師只要求我們每個星期寫一篇作文,嚴翊銘是每天一篇或兩天一篇。我當時聽到這個消息,驚得目瞪口呆,我覺得這個消息可以震驚世界了。他當時才三年級。一個三年級的小學生一個暑假寫了三十多篇作文而且篇篇都是優秀作文,太讓人覺得驚訝了。
嚴翊銘跑步也很快,每次體育課嚴翊銘都是第一個帶頭起跑。女生還沒開始跑,嚴翊銘就以閃電般的速度跑到女生后面等待女生開始跑。
嚴翊銘背書也很厲害,一節課下來黃老師要求背誦的'他都能完成。甚至整篇課文都能背誦下來。而我一節課下來一個自然段都不能記住。
嚴翊銘班長當得很好,把班級管理得井井有條。班級里很少有打架、摔傷的事情發生。大家都很友好,和平相處。
嚴翊銘很幽默。他上去進行好書推薦,還帶上動作逗得我們哈哈大笑。說到摔跤他也裝模作樣地摔一跤,同學們哄堂大笑,有的家伙還很夸張地仰頭、彎腰、捂肚子,裝出笑岔了氣的樣子。
榜樣的作文500字 38
我認為我的姑姑是我的榜樣。我的姑姑是一位醫生。她大學畢業后,留在了濟南工作。我們全家人都以我的姑姑自豪。姑姑上了大學,所以了解的知識比我多。她告訴我,一定要多讀書。所以,我想買什么書了,她都會給我買。姑姑家里就有很多的書,姑姑家的書都是一箱一箱的。
姑姑教我認識植物,教我認識動物,教我分清它們的.種類,有時也教我認識一些藥物等等。我好想像姑姑那樣考上大學,以后也當醫生,像姑姑那樣,為全天下的人民群眾治療疾病。姑姑聽了我的理想,微笑著告訴我八個字,就是:好好學習,天天向上。、
我把姑姑當成了我的榜樣,我要好好學習。在課上,認真聽老師講課,放學后,我把課程資料都看完。我已經看了好多學習方面的書了。看得書多了,才發現知識太多了,我掌握的卻又太少了,于是更想讀書學習。我在學習上努力刻苦,家人們支持我,老師們也都喜歡我。我一定不會讓他們失望的。自然,我的成績也不錯。將來,我也會像姑姑那樣,考上大學,作個好醫生,為人民群眾除去病痛,換來幸福。
榜樣的作文500字 39
我們身邊總是有一些值得我們去學習的人,他們有的學習勤奮,有的待人真誠,有的樂于奉獻,他們身上總有一些閃閃發光的地方。值得我們向往,值得我們學習,他就是一個樂于團結大家的班委。有人說“做班委必須要厲害,脾氣不能大好,否則總管不住人。但是他做為我們班的體育委員卻從不向同學露出怒容,但大家卻都愿意聽他的話,因為他十分地尊重他人所以每位同學都對他十分地尊重。
他的'普通話水平雖然不太好,但是他很努力的不放棄任何一個學習的機會,每天的早讀,教室里總是有他朗朗讀書聲,課堂上他總是大聲的回答老師提出的問題,他不斷地努力著,努力終究是會有回報的,他的成績穩步前進,他謙虛不驕傲,一直向優秀的的學霸們看齊。
“沒有驚天動地,沒有豪言壯語,只是默默付出,從不尋求回報”這句話是全分校對他的評價。
卡斯木江,感謝一班有你,是你,為了班級在操場上撒下汗水,是你,為班級竭力爭光,是你,默默付出卻從不尋求回報。你就是我的榜樣,我要向你看齊。
榜樣的作文500字 40
在我心中一直有一個榜樣,他活潑、開朗、外向,是一個陽光健康的好男孩。
他長著長長的睫毛,和一雙撲閃撲閃的大眼睛,高高的鼻子下面、擁有一張能說會道的小嘴巴。我之所以把他為榜樣,是因為他學習好,他經常沉浸在書中無法自拔。有時,他用心學習還忘記吃飯的'時間。他上課時,能認真聽講,積極舉手發言;下課時能認真完成作業。不會的時候,他也會問老師,做到了不恥下問。他還憑借著優異的成績,成為了學校的大隊委。
他不僅學習好,他還愛運動。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩,他還喜歡跑步和旅行。
他幾乎每周都要騎單車,所以別人都叫他“單車小能手”。他跑步的技能,也很了得:100米、60米短跑是他的強項。學校每次舉行校運會,這兩個項目的冠軍非他莫屬。全校師生都對他刮目相看。所以,左鄰右舍的叔叔阿姨都夸是個“體育健將”。
在別人心中,好學生都是在課外班里熬出來的,可他不一樣。從上小學到現在讀五年級以來,他去過近11個國家和省會,他把一部分時間都用在了旅行上。可以說是一個非常愛生活、愛旅行的好孩子。
你現在知道,這個男孩是誰嗎?告訴你,這個人就是我。請為我加油、點贊吧!
榜樣的作文500字 41
在生活中很多人都可以成為我的榜樣,但最多優點值得我學習的,一定是父母。
有一次我們一起去爬“佛山第一峰”——皂幕山。剛開始向上爬時,我時不時打頭陣,又時不時讓爸爸反超,當先鋒走在前面。可是,在一次我反超他們之后,他們好像人間蒸發一樣,連影子都看不到。我等了一會兒,一對互相攙扶的身影出現在眼前。
我看見他們來了,便又開始繼續向上爬,眼看就要到頂了,可就是不見他們,他們追上后爸爸說他的`腿抽筋了。可是爸爸想成為我的榜樣,讓我懂得堅持,于是他走幾步按幾下腿,終于登頂了,那一刻他眼中溢出了高興,但更多的是自豪。我也十分欽佩爸爸,不會輕言放棄,讓我懂得了堅持就是勝利。
下山時媽媽落后了,腿一抖一抖的,像是一直在被震動一樣,原來,上山時,山坡太陡了,媽媽全是一步一步“蹬”上山頂的,腳特別累,下山時腳沒力了,就一抖一抖的,但是她也要給我做榜樣,叫我不要放棄,向著自己的目標奮勇前進,不氣餒,不退縮。
我的人生路,是父母一路相伴,是他們給我做榜樣,所以我要感謝我的父母。
榜樣的作文500字 42
今天是小明爺爺的生日,小明爸爸在酒店定了酒席給爺爺祝賀。這家酒店的菜可真好吃啊,全是美味!看得小明口水之流!開席了,大伙都吃得很香,小明一會夾幾個鹽水蝦,一會夾幾塊揚州老鵝,一會吃個小點心,就著新鮮的水果汁。吃的不亦樂乎!
就在大家開懷暢飲時,小明不經意間看到爸爸不怎么動筷子吃,卻不時往爺爺盤子里夾菜,并小聲的跟爺爺說著話:“老爺子,這塊肉比較嫩可以吃一塊,這是野生的魚肉有營養您多吃點,這是椒鹽銀杏您可以嘗嘗……”這時上來一盤鹽焗鴿子,大家看到都不約而同的伸出筷子去夾,小明最喜歡鴿子腿了,所以毫不猶豫的舉起筷子去夾,卻見爸爸以最快的速度夾起了鴿子腿送到了爺爺盤子里。小明撅起小嘴但又不好意思要,爺爺看出小明的心思又將鴿子腿送到了小明嘴里。小明唰的一下子臉紅了,想起了自己平時吃東西從來不等人,喜歡吃的`菜就拉到自己面前,沒有想過其他人的感受,也不知道爸爸媽媽爺爺奶奶愛吃什么?想到這兒,小明將鴿子腿夾給了爸爸,:“爸爸,還是您吃吧,您平時工作很辛苦,還要照顧一大家子,這塊腿肉應該給最辛勞的人吃。”
這時桌上所有的人都停下了筷子看著這爺三,大家都夸贊小明和爸爸是孝順孩子。
榜樣的作文500字 43
他是我的一個朋友,雖然在學習上我是他的榜樣,但在這件事上,他是我的榜樣。
那天,當老師宣布明天去野餐時,班里頓時炸開了鍋。有的議論明天帶什么食物,有的議論明天帶什么玩具,還有的議論明天在什么地方野餐……險些把房頂掀開。
第二天,大家帶著鼓鼓的背包在老師的帶領下浩浩蕩蕩向北湖公園“殺”去,不久便抵達了目的地。當時已經是中午了,大家紛紛打開書包大吃大喝。大家都帶了很多的.食物:漢堡包,熱狗,全家桶,美年達,可比克……唯有他,只帶了兩塊面包、兩瓶礦泉水。大家問他為什么,他說:“現在不是主張勤儉節約、反對浪費么?我帶的東西既便宜,又健康。”
第三天,學校有個女生得了白血病,發動大家捐款,大家都只交了5塊或10塊,只有他捐了400元。大家又問他為什么,他說:“我的錢都是像昨天一樣攢出來的,把這一筆錢投入到助人為樂或買書上,貢獻就是巨大的!”這時,我在心底暗說:你是我的榜樣。
這就是我助人為樂的好伙伴、我的榜樣——侯彥彤。
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