【熱門】班級作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的班級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級作文 篇1
我讀了小豆豆這本書以后，我一直在想我什么時候才能到小豆豆班級呢？今天我的夢想成真了，我來到小豆豆班級門口黃美美嗖的一下竄出門口跑向王子老師辦公室，我想黃美美一定又去告狀了，我走近小豆豆班級，大家都在討論我市誰，王子老師走來跟大家說：“這是新同學門舟航。”話音未落呂跳跳站起來說：“我來考考你樹上有十只鳥打下來一只還剩幾只？”我說：“還剩零只鳥�！眳翁f：“恩，挺聰明的，你可以參加我們班級了，剛說完教室響起了掌聲，我覺得小豆豆班級非�？鞓贰�
班級作文 篇2
我們班的達人有許許多多，但我覺得最無語的還是我們班的幼稚達人——那就是被湯老師稱為幼兒園的人——蘇安泰。
說他幼稚，事實上的確如此，他做的事情一般都很幼稚，就拿我印象最深的一件事來說吧，那是五年級的一天，湯老師聽同學報告蘇安泰的小柜子里有許多水，便將他的小柜子打開，從里面拿出一瓶又一瓶滿滿的水，我們都驚奇得“哇！”地大叫起來。湯老師問他：“這么多瓶水從哪兒來的？”他的回答讓我們無語：“我是拿空瓶子在盥洗室里灌來的�！睖蠋熡謫査骸澳氵@樣做是為了賣水換錢嗎？”他沒回答。于是，湯老師就讓他把水倒掉。結果，他是把水倒掉了，但等到了下一節課，他又將水灌在瓶子里了，而且每一個瓶子都是滿滿當當的，連湯老師都不知道該怎么說他才好，我覺得也是，這行為太幼稚了，我從來都沒有做過這種事情，太令人無語了！
他曾經還說過一句名言：“他沒多說�！蹦蔷湓捠撬谖迥昙墪r閱讀交流會上說的，一直延續至今呢。
他還做過許許多多幼稚的事情，在此，我就不多說了�？偠灾�，只有一句話可以形容他，那就是——真是從幼兒園里來的六年級學生�。�
班級作文 篇3
我相信班里每一位同學都喜歡四年一班這個集體，因為這是一個克服困難、互相幫助、體諒他人、艱苦奮斗，禮貌待人的集體也是一個共同學習、玩耍，一同度過難關的一個集體。
在這個班級里有兩位老師讓我非常敬佩，一位是講題非常細心的陳老師，一位是知識淵博的語文老師，是她們來維護這個班級，有了她們，這個班級就不會孤單了，是她們在這個集體中呵護每一位同學。
每次當我遇到難題時，都是老師您和同學們來細心來幫我來教我，當然我也會想你們對待我一樣來幫助別的同學，因為我的心里時時刻刻都在想著團結就是力量，因為我們是一個集體。
只要有這個永不放棄的集體，就會有這個四年一班。
班級作文 篇4
大家好！今天我演講的題目是“我為班級做貢獻”。
一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會被蒸發掉。但假如這滴水落在大海里，它將會永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨自生活。我作文通們現在生活在四（8）班這個大集體中，我們應該為這個優秀的集體多做貢獻。
為班級做貢獻實在并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可，只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。
每個人都可以為班級做很多貢獻。大到考試考第一，為班級爭光，小到放學整隊時安靜、快速、整潔，精神抖擻地與老師互動英語，亮出聲音，顯示班級的氣力，彰顯育才的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力，每個人都有責任和義務來盡這份氣力。
每個人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會帶動四周的同學。在班里就是這樣，早讀時，人人一進教室就書聲朗朗，個別調皮的學生也不好意思浪費時間；吃飯時，大家都安靜、有序，自覺自律的氣力比老師說多少句維持紀律的話都有用；打掃教室時，想想這就是我生活的第二個莢冬認真地拖拖地，及時拉正桌子，細心清洗、整理餐具，教室會因此變得整潔，讓人進門便眼前一亮，一看就對四（8）班留下好印象；上課時，積極回答題目，我舉手我自信，我思考我進步；作業時，認真細心，一絲不茍，檢測知識把握盡對不應付作業，良好習慣養成盡對不馬馬虎虎；課間游戲時，留意安全，關注他人，活潑團結，健康玩耍，我鍛煉我長大。天天都有目標，天天都有收獲，天天都在進步，人人如此，我們的班級就會成為優秀的集體！
班級是我們的莢冬班級和學校是我們學習知識，發展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環境。在這里，我們撒滿了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅實的學習基礎；在這里，我們留下了長大的腳步。老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊敬理解老師，努力學習，積極幫助同學。這樣，我們的莢冬我們的班級才會祥和，會成為最優秀的班級！在優秀的集體中完善自臥冬發展自臥冬讓年輕的夢想騰飛，這是一種信仰，更是一種氣力。今天，我們把青春和聰慧獻給班集體，明天，集體的氣力就會成就我們的未來！
時刻堅定心中的信念：愛我校園，愛我班級，我是班級小主人，多做貢獻為明天！
班級作文 篇5
大家好，歡迎收看406八卦觀察站，我是主播月亮。最近，咱們去參加了學校一年一度的“科技大玩場”。大家都議論紛紛，說活動很好玩。那么，我現在就帶大家去活動現場看看吧！
首先，我們來看看最有科技感的無人機吧！這里主要是操控無人機飛行的活動。你只要先搖一下左邊的手柄，再控制右邊的手柄，就能讓無人機飛起來了。不過如果你用力過猛的話，可能會把無人機卡在桌子底下。
對了，今年最火的一個項目是VR眼鏡。你只要戴上一個特殊的、類似眼罩的眼鏡，就能在動畫世界里身臨其境。哇，這隊伍……也太長了點，整個隊伍的長度相當于足球館的寬，大概有七八米吧，反正很長。只見一個幸運的男生坐在椅子上，慢慢享受著只有他才能看到的動畫場面。只見他一會兒臉色蒼白，一會兒好像要吐的樣子，一會兒拍拍胸口，一會兒驚恐萬分，感覺再看下去就要魂飛魄散了。結束后，那個男生飛快地摘下了眼鏡，又激動地排回隊伍后面去了。真是所謂的“意猶未盡”啊！
介紹完最熱門的，我就要介紹……最冷清的了，最冷清地項目是打靶。其實也說不上冷清，只是這個項目有點……。呃，老掉牙了。負責這個項目的是我們的.“叛徒”老師——高老師。高老師像平時一樣，面帶微笑地望著同學們。小明排在隊伍的最前面，只見他一本正經地搭上箭，拉開了弓……“砰”，哈哈哈哈哈，那一箭正中高老師的頭！啊，爆頭了！小明的臉頓時成了紅蘋果，他扔下弓，逃跑了，只有高老師一臉懵地站在原地。后面排隊的同學們，有的笑得蹲在地上起不來了，有的向前面的人焦急地打聽著，有的人一邊笑著喘氣，一邊斷斷續續地說著……，場面一下子就混亂了。
好了，今天的歡樂班級事就八卦到這里！再見了，各位八卦圈的朋友們！歡迎大家都來關注我們406班的班級小事！
班級作文 篇6
以前班里的小紅花都加在了“雛鷹奮飛”欄里，可是今年暑假我們學校對各個教室進行了整修，墻壁煥然一新，于是學校規定不能在墻壁上掛或貼任何的東西，于是“雛鷹奮飛”欄就被取消了。那么如何管理學生呢？于是在開學之際，我就想了這樣一招，經過這段時間的實踐還真管用。
一般情況下我們語文的進度都是兩星期一個單元，于是，我讓孩子翻到語文書的目錄，在目錄每一單元的前面的空地方寫上周次，每一單元寫兩周，每一周的獲小紅花情況就記錄在周次的旁邊。這樣既便于記錄，也便于家長隨時了解孩子本周在校的表現。具體的操作是這樣的：組長記錄孩子們每天的各項得分，星期五中午的時候組長把加分本拿回家，在家里計算組內每個學生的得分情況，根據分數的多少一半人可以獲得一朵小紅花，組長在獲得小紅花的孩子的姓名前加小紅花，下午到學校把每組組長把小紅花獲得者的書拿到“作文大王”楊志軒處，由楊志軒為其加蓋小紅花章，然后我再利用校訓通把獲獎情況發送給每個家長。學期末的三好學生、優秀隊員的評選與此息息相關。每個孩子的得分是這樣得來的。
1、家庭作業，字體工整，家長認真批改，簽名，并無錯別字的加5分。字體比較工整，由家長批改，簽名，并無錯別字的加3分，再次之加1分，有錯別字的不加分。
2、衛生，一周中掃地的同學，能夠做到認真掃地，不磨蹭，按時完成掃地任務，并在本周的四項評比中班里得衛生小旗的每個值日的孩子加1分，男生因為掃男廁所，一掃就是一周，所以為每個值日的男生加5分；班干部檢查衛生時誰的桌子下有紙、桌子上的物品沒有擺放整齊扣一分。
3、做操，做操是口令響亮加一分，做操認真加1分，遲到扣2分，做操不認真扣一分。
4、路隊，站隊時沒有做到快、靜、齊扣1分，走路隊時不認真，沒有對齊，說小話的扣一分，無故不站路隊的扣2分。
到目前為止很實效，很好用，如果大家覺得還可是，也可以試一下。
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