精選學期計劃模板合集七篇
時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編整理的學期計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學期計劃 篇1
一、指導思想：
以學校工作思想為指導，體現“以生為本”的特色方針，結合本年級的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面提高本年級教師的教育、教學水平。 進一步加強團隊意識，培養合作精神，發揮集體智慧進行教育和教學，全方位服務于學生。
二、本組情況分析：
教師情況分析：本級組有8位教師，各位老師都極具有專業精神。本學期不僅要保持級組融洽、團結、向上的氣氛，還要進一步美化、優化辦公室環境，使級組凝聚力進一步加強，使每一位教師熱愛學生，熱愛學校，自己愛學習，樂學習，爭取創建先進級組。
三、工作目標：
1、從細節著手規范學生行為，加強學生行為規范養成教育、道德教育、法制教育，全力推進素質教育。
2、通過各種有效的德育方式開展“綠色禮儀，綠色成長”班級文化特色活動。
四、重點工作提要：
1、加強與家長的溝通，充分發揮家校合力作用。
2、開展特色班級活動。
3、加強學生行為規范的養成教育。
五、具體工作安排：
二月份：
1、制定班級工作計劃。
2、對學生進行行為規范、文明禮儀和安全等入學教育。
三月份：
1、開展學雷鋒活動；
2、開展行為規范養成訓練月活動；
4、各班級制定班級特色文化活動方案；
5、組織開展德育特色啟動工作。
四月份：
1、班級開展班級特色文化系列活動；
2、繼續抓好養成教育及紀律管理；
3、組織學生硬筆書法比賽。
五月份：
1、抓好后進生轉化教育工作；
2、深化特色班級文化活動；
3、班級文化特色活動評估。
六月份：
1、各班做好迎“六、一”主題活動；
2、開展法制、禁毒教育系列活動；
3、做好防溺水安全教育。
七月份：
1、繼續抓好常規教育；
2、制定期末復習計劃；
3、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
學期計劃 篇2
一、教育目標
1、符合課程標準和學生實際，符合課程標準的要求，包括知識、能力、情感態度與價值觀等方面。
2、教學目標明確、具體，與學生的心理特征和認知水平相適應，關注學生的差異。
二、學習條件
1、學習環境和創設：有利于學生身心健康;有利于教學目標的實現。
2、學習資源的處理：學習內容的選擇和處理科學;學習活動所需要的相關材料充足;選擇的教學手段恰當。
三、學習活動的指導與調控
1、學習指導的范圍和有效程度：為每個學生提供平等參與的機會;對學生的學習活動進行有針對性的指導;根據學習方式創設恰當的問題情景;及時采取積極、多樣的評價方式;教師的語言準確，有激勵性和啟發性。
2、教學過程調控的有效程度：能夠根據反饋信息對教學進程、難度進行適當調整，合理處理臨時出現的各種情況。
四、學生活動
1、學生參與活動的態度：對問題情景關注;參與活動積極主動。
2、學生參與活動的廣度：學生參與學習活動的人數較多;活動的方式多樣;活動的時間充分。
3、學生參與活動的'深度：能提出有意義的問題或能發表個人見解;能按要求正確操作;能夠傾聽、協作、分享。
五、課堂氣氛
課堂氣氛的寬松程度：學生的人格受到尊重;討論和回答得到鼓勵;質疑問題得到鼓勵;學習進程張弛有度;師生交流平等、積極。
六、教學效果
1、目標達成度：基本實現教學目標;多數學生能完成學習任務;每個學生都有不同程度的收獲。
2、解決問題的靈活性：有些學生能靈活解決教學任務中的問題。
3、教師和學生的精神狀態：教師情緒飽滿、熱情;學生體驗到學習和成功的愉悅;學生有進一步學習的愿望。
學期計劃 篇3
新的學期又開始了，為了使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量，我做教學計劃如下：
一、提高教學質量。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：
⑴課前準備：備好課。
1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
二、做好課后輔導。
要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生記錯作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
三、提高自身的業務水平。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
在新學期的工作中，我會培養自己有多種興趣愛好，博覽群書，多看有關語文教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。
四 課時安排。
本學期共15單元，每單元一個星期，加上3個復習單元，大約需17個周。
學期計劃 篇4
初級中學第一學期理綜教研組工作計劃
一．指導思想：本學期，理綜教研組繼續以《學科課程標準》為指導，全面貫徹、落實黨的教育方針、政策、全面推進素質教育，努力提高物理、化學、地理、生物的中考、會考成績為目標，努力轉變教育教學觀念，深化學科教學改革，促進課堂教學效率提高，狠抓教學常規的落實，創新教研方式，加大青年教師的培養力度，圍繞學校教育教學工作要求，結合學科的特點，扎實有效地開展工作。
二．主要工作：
１、加強教育教學理論學習，提高教師理論素養
（1）認真學習《基礎教育課程改革綱要》、《學科課程標準》、《課程改革與課程評價》等課改專著，用理論知識指導課堂教學實踐。
（2）組織教師認真撰寫教育教學心得體會和教學反思、教研主題交流等，達到學以致用，促進教師專業成長。
2、狠抓教學常規落實，提高課堂教學效率和質量
（1）每位教師每學期上好一節公開課或課題研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑；
（2）加強集體備課組建設，集體備課定時間、定地點、定任務，充分發揮集體智慧；
（3）配合學校教導處開展不定期常規檢查、反饋、督促工作。
（4）做好學生輔導工作，重點抓好畢業班物理、化學的陪優補差工作，大面積提高教學質量；
（5）本學期根據教學實際，為培養學生學習興趣，將組織進行學科知識競賽活動，選拔優秀學生參加上級組織的比賽活動。
（6）為加速青年教師成長，要求經常相互聽課和評課。
3、創新教研方式，提高教科研水平。 本學期將開展五個專題教研交流活動：
（1）學生學習興趣的培養
（2）如何提高課堂教學效率
（3）現代教育技術與學科整合的深化
（4）如何加強“雙基”教學
（5）學生探究能力的培養與實踐
學期計劃 篇5
一、 指導思想
以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養他們的創新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質；進一步加強自身建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；進一步走向開放，面向現代化、面向未來，迎接新的的機遇和挑戰，為培養社會主義事業的合格的建設者和接班人努力奮斗。
二、 具體工作
（一）強少先隊自身建設，逐步推進少先隊教育現代化建設。
1、積極開展“五項”競賽活動，做好黑板報、兩操、學習園地、隊活動等加強學生的常規管理，促進學生良好行為習慣的養成。
2、抓好學生養成教育，創建學生行為規范。通過強化訓練，使班級形成良好的班風、學風。養成教育要從點滴著手，從小事做起，落實在每一項教育教學活動中培養學生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣。
3、充分利用晨會、班會、生國旗儀式、重大節日、加強對學生愛國主義教育和加強日常行為規范意識。
（二）安全工作
以“安全伴我行”活動為載體，開展預防意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。
三、具體時間安排
九月份
1制定少先隊計劃
2“五項”競賽開始。
3愛心捐款活動。
4慶祝“教師節”。
5班報刊出（一）
十月份
1.“慶十、一”主題班會。
2. 師生座談會（了解學生）。
3為班級出謀劃策“金點子”賽。
4老人節慰問活動
5班報刊出（二）
十一月份
1做好運動會的各項工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動
5班報刊出（三）
十二月份
1迎元旦大合唱比賽。
2校報刊出（四）
一月份
1少先隊工作總結
2寒假工作安排。
學期計劃 篇6
一、宿舍衛生檢查
(1)近期進行宿舍衛生檢查
(2)為增加對宿舍文化氛圍的要求。期中階段舉辦“主體性裝飾”文明宿舍評選活動。
(3)定期收集本院同學關于住宿方面的問題，反饋給宿管委，更好的發揮宿管委等校級部門與同學之間的橋梁作用。
二、在大四離校之前舉行一次新老生物品展銷會
(1)幫助大四同學清理一些舊物品(不包括衣服),物品需是有再利用價值的
(2)和其他各部門合作,具體方案事先上傳到辦公室
三、為師生編制《每月健康提示》
(1)發放給老師及各班班長(再由各班生活委員復印分發至各宿舍)
(2)由生活部自主編制,從三月份開始發放
(3)其他部門有好的建議積極采納
四、加強本部門的宣傳工作，集思廣益開展適合本部門的活動。
注:以上是本部門在本學期預定舉辦的活動,若有需要還可開展其它活動,另外,配合其它部門的工作也是本學期的重點
學期計劃 篇7
新學年的期中考試又將臨近，相信各位同學都在緊張的準備中。期中考試是檢驗學生半學期所學知識的一次考試，成績將直接反應學生即時學習的水平。成績好壞對之后學習計劃的制定和孩子的情緒、信心都會產生影響，專家建議：一些基礎薄弱、有偏科問題的學生家長應該帶孩子參加“考前診斷”，找準問題及時改進提高。
數學
1.整理老師發下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復做卷子里的題目，越熟練越好。
2.整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內容，再來看筆記。
3.整理公式。重新背一遍并理解。
語文
1.整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內容，再來看筆記。
2.整理老師發下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷做。重復做卷子里的題目，越熟練越好。
3.熟背課文，在理解的基礎上進行記憶。
4.作文方面可以參考歷年作文題目，并嘗試寫一些作文。
英語
1.整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內容，再來看筆記。
2.單詞句子熟背，最好能默。
3.常常拿起課本念句子，要大聲念，不怕錯。
4.常翻一翻詞典，聽一聽磁帶，看一看光盤。
5.整理老師發下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給你做。重復做卷子里的題目，越熟練越好。
還有一個重要的方法，三科都適用，就是做模擬卷，要常常做，規定時間和評分標準，可謂“平時以考試心態多做模擬卷，考試時就能以平常心做考試卷”。
子曰：“溫故而知新。”意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解。
每天放學回到家，首先就是主動完成作業。寫作業的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師。寫完作業后的時間也不能浪費,自己看看課本，把掌握不好的知識加深印象;其次我們應該上課要認真聽講，要多復習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。
其次，不要整個晚上都復習同一門功課。除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
最后，在復習的過程中，我們還應該注意調整我們的身體和注意休息。我們應該合理地安排時間，這樣保證大腦的高效率。
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