戰爭的作文合集十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的戰爭的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
戰爭的作文 篇1
在一個書包村里有一間漂亮的房子,那就是鉛筆盒,里面住著快樂的一家。
家里有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們都各有各的本領,有一天,他們都說自己本領大,鉛筆姐姐神氣地說:“我寫出的字很漂亮,小主人非常喜歡我。”橡皮妹妹不服氣地說:“鉛筆姐姐,以前你寫錯字的時候,是我幫你擦干凈的。”尺子哥哥生氣地說:“是我幫鉛筆姐姐畫出的線變直的。”小刀弟弟不高興地說:“我能把鉛筆姐姐的腳變小,讓她變得美麗,沒有我,她一定會變成一個打怪物。”它們的吵聲驚醒了聰明的圓珠筆姐姐。圓珠筆姐姐奇怪地問:“你們在吵什么?”文具們異口同聲地說:“圓珠筆姐姐,你說,我們誰的本領最大?”圓珠筆姐姐動了動腦筋,想出了一個好辦法。她讓文具們比一場賽,就是寫字比賽和畫圖比賽。
寫字比賽開始了,鉛筆姐姐來到舞臺上,展現她的本領。鉛筆姐姐寫著寫著,哎呀!鉛筆姐姐寫錯字了。鉛筆姐姐十分著急,這時,橡皮妹妹說:“不用怕,我來幫你。”說著,走上了臺,幫鉛筆姐姐擦干凈錯字。鉛筆姐姐說:“謝謝你,橡皮妹妹。”“不用謝。”橡皮妹妹說。寫字比賽結束了,下面到畫圖比賽。
畫圖比賽開始,鉛筆姐姐剛走上場,小腳就變大了。鉛筆姐姐很著急。小刀弟弟說:“鉛筆姐姐,你的小腳變大了,我來幫你。”鉛筆姐姐說:“謝謝你。”筆削好了。鉛筆姐姐十分高興!她上了舞臺,可又發愁了!原來鉛筆姐姐沒有帶工具不能畫畫。尺子哥哥說:“你在我身上畫吧!”“謝謝你!”鉛筆姐姐說。鉛筆姐姐在尺子哥哥上面畫了一個方形,十分美麗!
比賽過了以后,鉛筆姐姐紅著臉說:“謝謝你們,是你們的幫助才能使我完成任務。他們紛紛表示沒有關系。圓珠筆姐姐語重心長的說:“看!你們都各有本領,但是你們必須團結才能把事情做得更好!”
從此以后,文具們再也不吵架了,因為他們懂得團結是多么的重要。
戰爭的作文 篇2
“五班,五班,非同一般,活力四射,出腳不凡!”這充滿激情的聲音,響徹整個校園操場。原來今天是我們五年級“校長杯”足球比賽。雖然烈日當空,但仍擋不住我們對足球熱愛的赤子之心!
比賽開始了!待我們觀看完別的班級比賽后,輪到我們班了,再看隊員們個個蠢蠢欲動,摩拳擦掌,都做好了在球場上大戰一場的準備。激動人心的時刻開始了!雙方隊員陸續入場,空氣中立即散發出濃濃的火藥味,一場沒有硝煙的戰爭即將打響。只聽裁判一聲令下,二班隊員先發制人,一腳就將球踢入我方區域。“葉子涵,守住!”我焦急的喊道。可調皮的球卻直接從葉子涵的腳下“溜”了出去。不過,還好,童凱煜一個箭步撲上去,將球牢牢抱在懷里。YES!只要童凱煜能把球傳給沈夢婷那兒,我們就有希望得一分啦,我心里暗暗竊喜。(因為沈夢婷是校足球隊的,可是我們班的種子選手呢)于是,我趕緊給他們打氣,大聲向他們喊到:“五班最棒,五班加油!”,可現實總是殘酷的,童凱煜并沒有如我想象中的那么準確,球卻跑到了對方一名隊員那兒,那名隊員趁童凱煜還同有反應過來,一腳將球踢進了我方的球門,得了一分后的對方隊員,立刻士氣大長。當童凱煜再次傳球時,又被對方隊員成功奪走,他們乘勝追擊,又進了一球。二班的人群中又歡呼起來,這時,我聽見從三班的人群中傳來為我們班加油的聲音,我的心中頓覺一陣暖意襲來,我們曾經的對手竟然都在為我們加油,我們更加不能讓我們的隊員孤軍奮戰啊!頓時,一陣陣高亢激昂的加油聲向我們的隊員們傳來,隊員們的進攻更猛烈了,他們努力地想將球帶向對方區域,但對方實在是太強大了,他們又進了一球。現在的比分是3比0。我方隊員顯得有些著急了,采取了猛攻的方式,但畢竟缺少戰術不太可靠,對方又進了一球。此時,我方隊員顯得有些氣餒了,我連忙對他們喊到:“加油,你們可以的!”。在比賽還剩幾秒中的時侯,我們仍然沒有放棄,沈夢婷帶著球迅速向對方球門奔去,就在這千鈞一發的時刻,所有的目光都聚集在那顆“希望之球”上,希望能讓我們最后扳回一分,可惜球偏了,而就在這時,比賽結束的哨聲也響了。最終,我們輸了……
賽后輸了球的我們,個個都像霜打的茄子一樣焉哩巴嘰的,這時施老師及時過來,安慰我們說,雖然我們這次輸了,但隊員們在球場上頑強拼搏,團結合作的精神,很值得我們學習和贊揚!對!只要盡力了,就是最棒的!我心里也暗暗下定決心,只要我們能汲取經驗,揚長避短,下次一定能取得更好的成績,加油,我們一定能行!
戰爭的作文 篇3
下課鈴響了,老師離開講臺,出門時順便丟下一句令人毛骨聳然的話——“下節課考試,好好準備!”這一句石雷雙鳴的話,讓差生欲哭無淚,一次次“昏”倒過去;讓優生欲歡有喜,左邊一跳舞,右邊一樂吼,欣喜若狂地一次次“瘋”起來。
下課時間如一白駒邊隙,僅僅一會兒,全班同學就是“全副武裝”,等待著黑暗到來。
老師大步流星地跨進了教室,手里抱摞具有死神氣息的試卷,將它發了下來,當全班同學收到試卷時,都開始“大打出手”,真功夫不遺余力的全扔了出來,并且“一閃二躲三出招,刀光劍影暗較量”,左一個眼神,右一個怒目,都開始了一次大刀闊斧的比賽。
只見左前方一位仁兄,剛才還氣宇不凡,現在卻抓耳撓腮,八成是進率沒有背熟吧,果然不出我所料,只聽他暗語“完蛋了,面積進率沒復習,這次肯定死咔咔了!”哎呀!面積那道題可是有12分的高分的!幸好剛才復習了,不然也一定會變成他那樣的!想到這里,我不禁心里暗暗泛喜。
此時,背后的一位先生,也開始心煩意亂,仔細聽聽,原來遇上了一道錯綜復雜的'奧數題,我一看這道題,原來是一個相遇問題,幸虧我是在奧數班學習過,對這種問題還不算頭疼,三下五除二,算出前三個飛行距離,幾下迎刃而解之后,我這才長吁一口氣。
看見別人有些是有勁兒使不上,我偷偷地高興起來,因為我就能比別人考得好,可又往左一瞧,哇,——一位同學正在偷窺課本,我準備報告老師,可他這點調蟲小技,怎能躲過老師的火眼金睛,未等我舉手,老師已開殺,用“雷霆捶擊棒”打得他手掌緋紅,還扣去了二十分,唉;功虧一簣。
這次,我們的單元考試,唉,又是一次幾家歡喜幾家愁喲。
戰爭的作文 篇4
“轟……”敵人的戰機在人們頭頂上盤旋。只見兩個黑色炸彈滾下來。頓時,火花一片,鮮血染紅了地面。天空滿是黑氣。煙霧過后,是人們的哭聲、喊聲……
刺鼻的煙味,讓這個站臺彌漫著濃重的火藥味。人們躺在地上,頭發蓬亂。大火正燃燒著,整個站臺變成了空地,什么東西也沒有了,能看到的只有黑乎乎的地面。煙霧中,幸存活下來的,有的抱著孩子望著眼前死去的親人,有的孩子還在木板上揮手掙扎,還有的則與家人們抱在一起痛哭不止,這次爆炸讓許多人喪命……
突然,一聲清脆的啼哭從站牌前傳來。那是一個弱小的孩子,手上全是血,顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了,他正向著天空大哭。小手不斷拍打著地面,目光迅速移動,在尋找著什么。黑煙讓這個孩子喘不過氣來。此時的他,什么辦法也沒有,他的爸爸媽媽呢?它們在哪兒?可憐的孩子,最后終于看到了在他不遠處躺著的兩個親人,孩子趔趄地跑過去,哭聲越來越大……
是什么讓他失去了父母,人們期盼和平,是戰爭讓他們無家可歸。
戰爭的作文 篇5
我是一個愛看書的孩子,從小就迷上了看課外書。為了看書,經常和媽媽發生“戰爭”。
在上三年級的時候,我迷上了一本《安徒生童話》,我非常的喜歡,可媽媽不讓我看,只讓我做那些語文試卷、數學試題什么的,為了這些,我們母子之間的“戰爭”,就開始了。
第一次,那是一個雙休日,我把《安徒生童話》放在語文課本里,媽媽來了,就以為我在看語文書呢!圍著我轉了一圈,臉先是非常紅潤,然后又變得鐵青,眼瞅著我說:“好啊!你敢騙我!”沒想到被媽媽發現了,哎,真是倒霉呀!過了幾天,第二戰又開始了,早晨,媽媽拿著書包要送我上學,我正好看見了那本《安徒生童話》放在桌子上。于是,我靈機一動“哎喲”,“怎么了”,媽媽問,“肚子疼,我要上廁所”。這時,媽媽只顧著給我讓路了,沒注意到,我把書也拿走了。我正在廁所里津津有味地看著的時候,媽媽敲門問:“好了嗎?要遲到了”。我這才反應過來,我把書藏到衣服里面就出去了!慌忙之中,我的那本《安徒生童話》竟從衣服里掉在了地上。這下,媽媽全明白了。這天放了學回到家,媽媽見了我沒再像以前那樣,而是笑咪咪地從身上取出一本厚厚的書,對我說:“媽媽不反對你看課外書,而是怕你耽誤功課,這不,媽媽也給你買了一本《中外名人的故事》,你好好看看吧!”我接過書,心里很是高興,媽媽支持我看課外書了。從此,我和媽媽結束了戰爭。
戰爭的作文 篇6
戰爭,一聽便感到厭惡,世界上沒有戰爭該多好呀!
一提到戰爭,腦海便會浮現出一幅幅畫面,滿地尸體,血流成河。雖然戰爭能給勝利的國家帶來利益,擴張領土,但,這又是什么換來的?這是無數戰士無數人民的生命換來的!這是用一片片鮮血換來的!這樣值嗎?把自己的成功建立在別人的痛苦上,這就是自認為是高級動物的人類干的事嗎?
海。約翰遜曾經說過:“當戰爭來臨時真理是第一個犧牲品。”是呀,戰爭永遠是武力引起的,永遠用武力解決,這有什么好處呢?這不僅讓人民受盡苦難,還讓失敗的國家在世界地圖上消失。賀拉思也曾說過:“所有的母親都憎恨戰爭。”何嘗不是呢?戰爭讓一個個人流離失所,讓一位位母親痛失兒子,可以想象那是多么悲慘,母親們該多么傷心。不僅是母親,我們也都憎恨戰爭,戰爭總是讓人痛恨。
何必呢?何必要戰爭呢?讓我們手拉手,共同生活在一片和平的土地上吧!
戰爭的作文 篇7
在1937年8月28日的那天,我和母親去給在上海火車南站受傷的父親換藥,忽然……
當媽媽正給受傷的爸爸換藥時,大家忽然叫道:“日本鬼子來了!日本鬼子來了!”大家都像螞蟻般的涌來,因為日本鬼子來了。忽然一位八路軍向爸爸跑了過來說道:“這位先生!我們八路軍缺人,你可以加入嗎?”正當媽媽要說:“不,我的丈夫受傷了!哪可能參加你們八路呢?真是的不看情況就說話!”爸爸就說道:“我可以的,我要保衛國家!”媽媽說道:“不,不可以,你走了孩子怎么辦啊!”爸爸說道:“沒關系的,我相信你一定會管好孩子的,可是我一定要保家衛國!”說完就跟著那位八路軍走了。忽然一位日本軍發現了媽媽,媽媽急忙用被子把我蓋住,那位日本軍向媽媽走來,沒有發現我,而把媽媽拉出去槍斃了,我很傷心但又不敢哭出來,我心想:我的爸爸去參軍了,媽媽去世了,為什么我那么不幸啊!過了大概幾個小時,我就聽到有人叫道:“日本鬼子走了!日本鬼子走了!”我把被子拿下來發現上海火車站都被毀了,只剩下我和一對夫妻,后來他們收留了我,我很感謝他們,后來在一篇新聞里我才知道我的爸爸也喪失了生命,我哭了一個晚上也沒能停下來。
我呼吁日本人,只要和平不要戰爭!為了不讓母親失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不要失去爸爸,請你們愛護生命吧!讓世界變得更加美好!
戰爭的作文 篇8
一次偶然的機會,我在語文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上海火車站。
幾顆炸x從天空中劃過,撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔,殺死了許多無辜的人。
一顆炸x飛瀉下來,還沒上火車的人,哭的哭,喊的喊,到處驚慌。有一對夫婦,手里抱著個小男孩。小男孩好像知道當時很危險,乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時,炸x又飛了下來,小男孩的媽媽開始緊張起來。炸x就要落下來了,小男孩的媽媽把他扔老遠,天橋掉下來了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說:“爸爸媽媽,你們在哪?別丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬大牢,幫爸爸媽媽報仇!
看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的記者,會幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
戰爭的作文 篇9
1937年8月28日的早晨,在上海火車站南站附近的一家醫院又有一個小生命誕生了。
誕生之后幾天這幸福的一家要出院了,剛出了醫院的門口,突然只見天空上盤旋著幾輛日本的轟炸機,他們打開導彈,停了一下,好像準備要炸哪里。正當這個小孩子的爸爸媽媽和所有人往天上看的時候,忽然間只見幾顆導彈往醫院門口這邊轟炸,天哪!所有人都被嚇壞了,很多人來不及躲都被炸得四面八方,有的人在自己家里午睡也被炸傷了,而且還被埋在廢墟之中,就連這個小孩的爸爸媽媽被rbr炸死了,幸運的是他們剛剛出生幾天的寶寶就躺在他們的旁邊,但不停的哭啼,好像知道了他的爸爸媽媽永遠的離開了他。
到了晚上。一些八路軍來到了這里,他們簡直不敢相信自己的眼睛:‘到處都是廢墟,到處都是鮮血,到處都是堆積成山的尸體,眼前的這一切實在是慘不忍睹,看到自己的同胞自己的親人死的死,傷的傷,很多八路軍都哭紅了眼睛,他們在處理這些尸體的時候,突然一陣哭聲打破了這死亡的寂靜,只見廢墟的旁邊有一個剛出生沒幾天的小孩在小聲的哭啼,他可能是爸爸媽媽死了以后沒吃東西餓了,所以連哭的力氣都沒有了,一名八路軍趕緊抱了這個小孩,激動的說:“這邊還有一個小孩活著,這邊還有一個小孩還活著……”頓時,大家都興奮起來了。后來這個小男孩被八路軍抱回軍營。
十幾年后,這個小孩子知道了他的爸爸媽媽是被rbr炸死以后,他決定加入八路軍,用自己的生命保護中國的同胞,也為死去的爸爸媽媽和同胞們報仇。
戰爭的作文 篇10
死亡是往往會發生的,是因為老死或病死,可是下面的死可不是因為老死或病死,他們是連接到許許多多寶貴的生命,我因此而感到疼痛。
是在1937年8月28日,日本侵略中國上海火車站,被記者拍出的畫面,那里人煙稀少,荒無人煙,看樣子,只有一位不滿三歲的孩子,穿著破焦的衣服,腿上還有尿布濕,他的媽媽去哪兒了,已經死在土積里了。
當我看見這張圖片的時候非常傷心,不是傷害到個人的生命,而是傷害到許許多多幸福家庭的生命 ,要是當時我在場時,我也會被傷害到。
我對日本人說不要在戰爭,你們也去保護自己的家庭吧!
戰爭是殘酷的,戰爭有輸和贏,你們快樂,我們傷心,請不要為戰爭而戰斗了,這樣會傷害到你們的家庭,也會傷害到我們的家庭,當你們攻擊我們家庭的時候,有沒有發現到你們的家庭也會受到傷害,只要你們不攻擊,我們也不會攻擊,你們也想自己的家庭不再受到傷害,那你們就不要為戰爭而戰斗。
請你們不要戰爭,要和平,保衛自己的國家,不要傷害到自己的國家。
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