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關(guān)于隨感作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于隨感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于隨感作文1
自從進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，似乎什么都在追求速度，追求快！
先不說快餐飲食類的行業(yè)，就是網(wǎng)購這一方面，速度也提升的讓人咂舌。
昨天停電，后來查出來是燒水壺的電源出了問題，可能是因?yàn)槠綍r(shí)水位太高，水蒸氣或者是水沸的時(shí)候浸入了底座，沒有特別去留意。所以導(dǎo)致了底座里面的線路問題，只要一插電，就會出現(xiàn)跳閘的現(xiàn)象。
問題一查出來，就趕緊換個(gè)燒水壺了。要知道燒開水也是日常生活中很頻繁的事，畢竟我們每天都要喝水嘛。
本來想著去附近的超市去現(xiàn)買一個(gè)，但一時(shí)也不知道是不是要去專賣店還是去大型超市，因?yàn)橹斑@個(gè)用壞了，肯定下意識想買個(gè)更好的。
想到平時(shí)大家都是在見網(wǎng)上買，就蠻看看。選了一家品牌專賣店，下單的時(shí)候發(fā)現(xiàn)人家寫著的送達(dá)日期是第二天，而且還承諾第二天必送達(dá)，如果慢了，可以找他們索賠。這一點(diǎn)有點(diǎn)出乎我的意料。雖然知道網(wǎng)購配送的速度是越來越快了，但看地址也是鄰市，我下單的時(shí)候是下午，第二天就能到？
揣著疑惑，我也并沒有太當(dāng)回事。可是第二天上午的時(shí)候，我收到了一條派送信息。昨天下午買的燒水壺，上午已經(jīng)到達(dá)了。
我原還以為是不是分銷專店直接派送，可是一看快遞標(biāo)簽，還真的是鄰市的地址。
這個(gè)真讓我意想不到，這速度真的太快了。
關(guān)于隨感作文2
書，它的魅力或許真的很大吧！喜歡它給我?guī)淼母淖儯偛趴磿臅r(shí)候，看到這樣的一句話，說，其實(shí)，我們每次在看書的時(shí)候都是在書中尋找自己。
才發(fā)現(xiàn)，真的就是這樣，難道我不是嗎？總是喜歡看那些和我又同樣思想的書。然而，里面說，那樣子的話，我們就很難進(jìn)步，我想也是哦！就像魯迅先生說過的，讀書總要看不同觀點(diǎn)的，這樣才能更快地進(jìn)步！或許吧！感觸很深，如果我只是看和我一致思想的書，那么我的思想永遠(yuǎn)都不會升級了！
之所以說它，書的力量很大，是因?yàn)榭傆X得，進(jìn)了書的世界里后，總會覺得自己找到總纏繞到自己心中的煩惱！我貌似又從書中找到了答案。其實(shí)，讀書并不是一種苦惱！我喜歡讀書，說實(shí)在的，我喜歡讀書，喜歡他，是因?yàn)椋叶昧烁嗟臅r(shí)候，有的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)可以應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中的某些知識的時(shí)候，那種興奮，你可懂！我喜歡讀書，因?yàn)椋易x書了，我就自由了，因?yàn)槲易x書，我就專注了，只需要為成績煩惱。但是，才發(fā)現(xiàn)，漸漸地，讀書成為了我成長的枷鎖，媽咪總是不斷地想要改變我現(xiàn)在的這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，她希望我可以快點(diǎn)從這種只為成績而學(xué)的狀態(tài)中走出了，然而，我卻懂了。今天！我應(yīng)該是走出了了！學(xué)習(xí)，之所以被變得枯燥了，之所以變得煩惱了，是因?yàn)槲乙呀?jīng)忘了它的實(shí)際意義，我現(xiàn)在仿佛，學(xué)習(xí)只為了中考，只為了高考，只為了大學(xué)，只為了考研，只為了博士。只為了可以賺更多的錢。然而，我貌似是懂了，如果我要賺錢的話，我現(xiàn)在就可以出來了，因此，我讀書不是只為了錢！我讀書，是為了豐富我的生活，充實(shí)我的生活！
關(guān)于隨感作文3
一、注重平時(shí)積累，作文也像語文基礎(chǔ)知識、閱讀一樣需要積累，比如好詞、佳句、精彩片段等。
1、根據(jù)課文內(nèi)容來積累，
“重視文本”也是新課標(biāo)的要求，而且很多課文的思考練習(xí)中都出現(xiàn)“背誦自己喜歡的自然段，摘抄好詞、佳句”這樣的練習(xí)，讓學(xué)生在背誦時(shí)感受語言文字的優(yōu)美，摘抄中積累材料。如果學(xué)生能掌握一些好詞佳句就為寫作做好了鋪墊，能夠讓他們有詞可用、有話可說。
2、通過寫日記來積累，
堅(jiān)持寫日記是積累材料的是最好方式，也是練筆的最途徑，由于日記的內(nèi)容很廣，可寫聽到的、可寫看到的、也可寫想到的。總之，自己的喜怒哀樂都可無拘無束地表現(xiàn)出來。這樣就讓學(xué)生有一個(gè)自由表達(dá)的空間，也能夠?qū)懻鎸?shí)的事情。
二、注重學(xué)以致用，結(jié)合實(shí)際及時(shí)指導(dǎo)。
小學(xué)生的知識有一定的局限性，教師結(jié)合課文和生活實(shí)際及時(shí)指導(dǎo)很重要。
三、注重作文的評價(jià)
教師的評價(jià)對學(xué)生十分重要。評價(jià)得當(dāng)，能激勵(lì)學(xué)生敢于作文、樂于作文，因而對學(xué)生的文章不能千篇一律，也不能一棒子打死。應(yīng)根據(jù)不同水平的學(xué)生給予不同要求的評價(jià)，對基礎(chǔ)好的學(xué)生要有較高的要求。基礎(chǔ)差的哪怕是用了一個(gè)好詞、一個(gè)佳句也應(yīng)該及時(shí)表揚(yáng)。
總之，作文教學(xué)不是件容易的事，教師必須在教學(xué)理論中不斷探索，在教學(xué)實(shí)踐中獲得啟發(fā)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能于學(xué)生有所裨益。
關(guān)于隨感作文4
前不久參加這個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程的時(shí)候，我記得那位領(lǐng)班老師在推課時(shí)說，如果購買了這個(gè)課程，以后購買其他課程只要幾元就可以了。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不太在意要不要報(bào)課，所以這話也是一聽而過。
現(xiàn)在，在這場課開始了一個(gè)星期之后，新的老師又開始推下一步的課程，我發(fā)現(xiàn)那價(jià)格即使是在優(yōu)惠之后，也算不上是低價(jià)。
說實(shí)在話，這讓我開始有點(diǎn)反感了。畢竟他們的課程費(fèi)用并不算低，但是一步步地套課賣課的做法無形中給了我不太好的體驗(yàn)。
課程才進(jìn)行了一步而已，進(jìn)而開始推下一部課程，還說的一些冠冕堂皇的話。細(xì)細(xì)想想，就是一種偷換概念的話，畢竟現(xiàn)在的這場課，也是同學(xué)們花了不低的價(jià)格買下來的，可按老師的話翻譯過來，好像是送的似的：不管大家有沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)，她都會好好地教的！我當(dāng)時(shí)沒有直接反駁：這些課是我們付費(fèi)來學(xué)習(xí)的，不管有沒有再購新課，這原先購買的課，把大家教好不就是他們的義務(wù)嘛？卻說的好像是免費(fèi)教大家似的。
雖然通過這一步，我們也更明白他們的教資是靠推課來實(shí)現(xiàn)的。同時(shí)我們也明白這樣的道理，只是不太喜歡他們的一些方式，功利性太過明顯了。
不管是不是喜歡這種方式，說到底，不管黑貓白貓，能抓老鼠才是好貓。還是把現(xiàn)在的課程學(xué)好，真正地學(xué)到東西了，才是不辜負(fù)自己的學(xué)費(fèi)以及花費(fèi)的時(shí)間。有所收益，再去考慮要不要再進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
關(guān)于隨感作文5
朋友，于你，真的不合適，原來我真的沒有資格，因?yàn)槲业膱?bào)復(fù)，因?yàn)槲业牟簧屏肌?/p>
我的曾經(jīng)，你的曾經(jīng)，就像一把雪撒入沸騰的水中，剩下的只是融化的雪與平靜的水，原來適應(yīng)別人真的以為著毀滅自己，而我的犧牲，也更為慘烈。
我不再報(bào)有什么希望，只是任自己變的簡單，慢慢融入世俗。期待的那一日來到了，但我沒有想到那么快。老師，不可以了，改變世界的思潮，談何容易，更何況做第一人。
我已經(jīng)不是一把鋒利的刀了，但是還可以殺人。
很多時(shí)候，總有一種感覺，目的就在前方，拼盡全力，卻始終到不了，就像每日走的擯河路，看著遠(yuǎn)處的路口，近在咫尺，任視線中的建筑飛速后退，目的總還是那么遠(yuǎn)，那一刻的恐懼，是沒有人會體會的。
在某種意義上，博愛和薄愛有著等價(jià)的地位。
我沒有想過08的最后一日會在站立中度過，不是因?yàn)閯诶郏且驗(yàn)樘幜P，因?yàn)檫@樣的處罰在我沒有什么意義，畢竟我們認(rèn)真完成任務(wù)的。
我不知道在作業(yè)如此繁重的高三，我為什么還會用這樣長的時(shí)間來書寫這些看似無用的東西。我忽然有一種感覺，這幾日于我是一種煎熬，然而更是一種解脫，我猶如一條蟲子，化蛹，然后忍痛退去一層又一層的皮，最后化蝶。我的精神境界一層一層的提升，先是高于常人，再是中中，再是陳瀟，最后是語文老師，我抵達(dá)了前人從未抵達(dá)過的高度，俯瞰一切，才有些明白，高大就意味著孤獨(dú)，我會孤獨(dú)，然后繼續(xù)高大！
關(guān)于隨感作文6
暖心向陽，無謂悲傷。
我要簡單地面對生活，哪怕孑然一身，也要把生活過得有情調(diào)。
一個(gè)人的日子，有什么可怕的呢？我想或許是一個(gè)人的生活太單調(diào)，有些寂寞。所以總是盼望有個(gè)懂自己的人來，帶著清晨第一縷陽光，揮走黃昏第一朵晚霞。我想，那是在我孤單又寂寥的青春歲月里，最執(zhí)著的想望。
有時(shí)候，又特別抗拒別人的靠近。像一只刺猬，把全身的刺對著想親近自己的人，然后對方皺著眉頭，鮮血淋漓，我也把刺折斷，遍體鱗傷。保護(hù)自己，只是不想受傷。
繁華浮世中，那么多光鮮背后藏著的是什么，我們不得而知。可是萬物息息相關(guān)，這方面富有那方面就貧窮，人的精力用來專心做好一件事情就夠了。我害怕一邊得到光鮮一邊失去最初的東西。我是個(gè)極易滿足的孩子，我寧愿什么都不要得到，也不要失去現(xiàn)在擁有的。盡管明知會失去，我還是義無反顧地去珍惜，挽留。
未來別來，我愛現(xiàn)在。
我總是對別人習(xí)慣評頭論足的東西保持淡然的態(tài)度，不是我自作清高，而是沒有太大的熱情，太多的精力去喜歡或討厭一件事。就像我不追星，沒有尤其喜歡的電影，音樂，書籍，人……但也沒有極討厭的。我曾一度以為我是個(gè)感情淡薄的人，可是我一看到落葉紛紛的凄涼場景就忍不住流淚的情況輕而易舉地推翻了上面的結(jié)論。
關(guān)于隨感作文7
聽著悲傷的音樂，跟著其旋律，突然心中的一陣心酸！其實(shí)也不知為何！
旋律，心情？
或許我的情緒就是這樣跟著節(jié)奏在澎湃著吧！
昨天看了看那些高考狀元們！突然間心生酸楚！我想，我是真心的很失敗吧！別人家托福總分的120可以考個(gè)110，讓得我驚叫，人家可以成功順利地成為同聲傳譯，又是讓我驚叫！多么優(yōu)秀！
總是希望可以在英語方面做出點(diǎn)什么成就，但是，自己卻一直都沒有，好是失望，對自己！
我想，家里人應(yīng)該也是對我失望了吧？
上次九年級的誓師大會，媽媽看了我們的視頻，然后我告訴他，說校長說如果可以考上這里最好的學(xué)校，可以獎(jiǎng)勵(lì)多少多少錢，他沉默，什么也沒有說！
我還不了解媽媽嘛？如果他對我是抱著希望的，他肯定會接我的下一句：那么你要好好地學(xué)習(xí)！
只是，好可惜，沒有！然后我心酸！想要好好地證明一下自己，不要讓媽媽失望！不想要到時(shí)候?qū)W校里面別的人都拿著那錢很風(fēng)光的上了我一直想要上的學(xué)校，而我被冷落在一旁！我不可以，我必須證明我自己！
語文老師說，到時(shí)候我們學(xué)校八年級的是可以出幾個(gè)清華北大的！他很是肯定地在說這句話！班上的同學(xué)竊竊私語起來了！語文老師說，因?yàn)樗呀?jīng)教出了兩個(gè)清華北大，而我們八年級有太多的同學(xué)具有他們這些清華北大的“天賦”，他跟我們解釋了他所說的天賦是什么！
其實(shí)，小時(shí)候我一直以為清華北大是同一個(gè)學(xué)校，是后來五年級的時(shí)候才恍然大悟，原來清華和北大是兩個(gè)不一樣的學(xué)校！還記得小時(shí)候自己也向往著可以上清華北大！但是，后來，卻改變了這樣的想法！感覺，清華北大在我這里，太過于渺茫，記得我更深一步認(rèn)識大學(xué)是在五年級！
愿我可以朝著我夢想的方向堅(jiān)定不移地向前邁吧！
關(guān)于隨感作文8
人世間有一種最珍貴的情感，那就是愛；你我之間有一種不可缺少的東西，那就是愛。
愛，是寒冬夜里升起的一堆篝火，是驕陽底下遞到面前的一杯果汁；愛，是母親孤獨(dú)地淌過死亡之河后分娩的生命，是紅地毯上彼此說“我愿意”時(shí)的誓言；愛，是人內(nèi)心的一片柔軟，是無論怎樣的富有都填不滿的渴望；愛，是每個(gè)人心中最寶貴的擁有。
古今中外，有過無數(shù)首關(guān)于愛的歌曲。歌中唱道：“愛是一個(gè)長久的諾言，我愛你永遠(yuǎn)不改變。”歌中唱道：“我不再相信永恒的誓言，隨著你的愛離我走遠(yuǎn)。”羅大佑唱過一首關(guān)于愛的箴言的歌：“愛是沒有人能理解的東西，愛是永恒的旋律……”
但是，人世間的愛，總是那樣帶著缺憾。當(dāng)我們在節(jié)日里捧回禮物，或相聚進(jìn)行晚宴時(shí)，另一些故事也在發(fā)生，那個(gè)賣火柴的小女孩，就是在別人溫暖的窗口，凍死在冰天雪地的圣誕夜。有多少人，還沒有得到起碼的父母的愛，又有多少人，在微笑的面孔下藏著一顆破碎的心，又總是有人在為著愛而被愛傷害。總有人在不公平的競爭中遭到暗算，總有人在還擊了之后還解氣地說：這叫以牙還牙！總有新聞在不停地報(bào)道：又有人在遭歹徒追殺時(shí)敲不開一扇緊閉的門；又有某地的廣場在人們歡慶時(shí)炸成廢墟……造物主最初交給我們一個(gè)多么和諧的世界，卻被人們帶著私欲造成了今天，即使在人們的愛中，我們也依然看見了那私欲的面孔……
是的，朋友，只要你戒去自私，用你的真誠獻(xiàn)出那么一點(diǎn)愛，世界將變得更加美麗，你我之間也會搭起友誼的橋梁！
關(guān)于隨感作文9
昨天看劇的時(shí)候， 有一個(gè)關(guān)于父母與孩子的溝通出現(xiàn)問題導(dǎo)致小鬧劇的情節(jié)，讓我印象深刻。
那位孩子是一個(gè)小學(xué)霸，不管是學(xué)習(xí)態(tài)度還是成績都沒的說，就是我們常說的“別人家的孩子”。
可就是這樣的一位孩子，他的媽媽卻從來都沒認(rèn)真地肯定過他，只有在他考了第一，考了滿分的時(shí)候才會給出笑臉，與此同時(shí)看到孩子稍微輕松點(diǎn)，立馬就又給他加課外題、補(bǔ)課外班，因?yàn)樵谒壑校@第一也是隨時(shí)都會被朋友超越的，如果還不再加點(diǎn)馬力的話。
這位孩子的媽，喜歡在別的母親們面前顯擺自己孩子的成績，那樣讓她既有面子，又有存在感。越是如此，她對于孩子就更加的苛刻。
本來作業(yè)做完了，可以有點(diǎn)休閑時(shí)間，小孩想要做自己喜歡的事，可一旦被他媽媽看到，就免不了一頓責(zé)罵，所有的業(yè)余愛好都只能是偷偷摸摸的進(jìn)行。
后來，他被媽媽發(fā)現(xiàn)偷養(yǎng)小蝸牛，這一回，他終于受不了母親的“專制”了，他在大庭廣眾之下說，媽媽并不愛他，愛的只是考滿分的他。
可想而知這樣的話對于一個(gè)對孩子傾盡全盡的母親是怎樣的傷害，然后，如果這位母親沒有從孩子勇敢的哭訴中去了解背后的緣由的話，那就真的不過是一場鬧劇了。
很多時(shí)候，我們很容易打著我為你好的旗幟去要求別人，卻從來沒細(xì)想過到底對不對，是真的他人需要，還只是自己的虛榮心而已。
關(guān)于隨感作文10
屯溪路小學(xué)一年一度的“藝術(shù)節(jié)”來了。每個(gè)班的同學(xué)都上交了許多藝術(shù)作品，我們班也不例外，美術(shù)課上李老師讓我們拿出一早準(zhǔn)備好的紙盤，畫上一些漂亮的圖案，畫好后和同學(xué)合作，把兩幅作品的背面粘在一起，并且擺上幾幅畫好的紙盤供我們參考。
聽了老師的布置后我們開始動筆了，這時(shí)我愁容滿面，心想美術(shù)可是我的弱項(xiàng)，這可怎么辦啊？同桌葉群安慰我說沒事的，不就畫一幅畫嗎？你要相信自己很棒的，聽完同桌的鼓勵(lì)，我也為自己打氣，終于拿起了畫筆，飛快地在腦子里構(gòu)想起來，應(yīng)該在中心畫一個(gè)主要的東西，我想太陽是地球光的來源，它就是整個(gè)的中心，如果沒有了太陽就代表世界沒有光明，于是我在中間畫一個(gè)火紅的太陽，我剛畫好一個(gè)圓，突然想到了一個(gè)絕妙的主意，我先把圓的內(nèi)部涂上紅色，又在圓的周圍畫了一圈愛心，這是說愛可以相互傳遞的，而太陽發(fā)出來的金色光芒就不用畫出來了，直接用黃色彩筆把愛心和圓的空白部分涂實(shí)，就表示愛圍繞著太陽，接下來是三圈，我想了想決定畫一個(gè)葉子形狀，用紫色畫筆涂好，擺出花朵形狀，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)每兩個(gè)花瓣之間的距離有些大，空白部分比較多，我靈機(jī)一動，拿出綠色筆在中間點(diǎn)了一些點(diǎn)點(diǎn)，最后用紅、粉、黃、藍(lán)涂在最后一圈里就完成了。
紙盤做好后我看了看，覺的還真不錯(cuò)，這時(shí)葉群也做好了，她做的同樣也很漂亮，我對她說我們合作吧！她也很高興地答應(yīng)了，后來我們又忙活了一陣子，正好下課鈴響了，我也做好交上去了，老師還夸我們做得不錯(cuò)，后來我在一樓的長廊發(fā)現(xiàn)了我的紙盤作品，我高興極了，原來藝術(shù)節(jié)這么有趣啊！
關(guān)于隨感作文11
那邊下雪了。清晨一起來就看到朋友圈里朋友們各種曬雪。也許到了今日，也許我們長大了這么長時(shí)間仍然會看到下雪激動的不得了。
我還記得以前在學(xué)校的時(shí)候天上因?yàn)橄铝搜缓笪疑磉叺呐笥褌兌挤浅＜樱胍ゴ蜓┱烫S著歡天喜地的樣子。那個(gè)時(shí)候我們正好是要考試，大家都待在宿舍里復(fù)習(xí)，但是他們卻不愿意，他們想著出去買飯的時(shí)間也要出去打打雪仗看看雪。
或許純白的雪從一開始就對人們有一種不一樣的概念吧。
反正對于我來說，我是挺喜歡下雨下雪的天氣，尤其是在夜晚，我們在臥室里聽著雪落入眠。有時(shí)候很多風(fēng)景都漸漸的變了不一樣，可是那份初心還是在的，我們堅(jiān)守在家鄉(xiāng)的那片土地，我們?nèi)匀荒軌蚵牭酱笞匀坏酿佡洝?/p>
昨天看了歌手這個(gè)節(jié)目，主要是因?yàn)槿A晨宇去一趟。可是卻沒有想到毛不易被淘汰了。
或許這本身就是高手之間的對決，本身就著很多的可能性。
對于我們的人生也是如此，雖然這并不一定是一場比賽，雖然并不一定去刻意的制造什么看點(diǎn)，但是人生給我們帶來的旅途和環(huán)境仍然能夠讓我們看清楚這世界的美好之處。
或許你的心情一直堅(jiān)守在原來的陣地，或許這一切從來都不是一個(gè)笑話，就好像你一直都在家里默默地等待著開學(xué)的消息傳遞而來，可是說實(shí)話你也并不是那么的期待。
我只是覺得眼下的生活非常愜意美好，沒有什么改變，其實(shí)就已經(jīng)非常不錯(cuò)了。
關(guān)于隨感作文12
開學(xué)至今一直很忙碌，不僅是班級的教學(xué)管理工作，還有學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，真是恨不能有三頭六臂。昨天抽空開通了班級博客，有家長說能不能放點(diǎn)孩子在校的照片上去，其實(shí)我也很想，只是真的沒有時(shí)間，等放假吧。
兒子上幼兒園了（校名就不說了），到今天才收到第一條家校路路通的短信，通知明天11點(diǎn)放學(xué)，不在學(xué)校用餐。哎，真的對孩子在校的情況很好奇，真想看看他一天的校園生活，又不好意思打電話給老師，因?yàn)閯傞_學(xué)，哭鬧的孩子比較多，老師忙得焦頭爛額，哪有閑工夫理你。開學(xué)第一天我發(fā)短信給孩子的老師，說“如果方便的話，吃飯的時(shí)候幫他帶上圍脖”，發(fā)之前我也糾結(jié)了很久，怕兒子吃得衣服臟兮兮，又怕給老師添麻煩。老師的回復(fù)是“盡量不忘記”，回來問兒子，他說沒戴，衣服倒是蠻干凈的。同樣身為老師的自己能夠理解，但還是對兒子的校園生活充滿好奇。尤其前天晚上，兒子說：“我在學(xué)校里一點(diǎn)也不開心，很傷心。”“老師不給我玩玩具。”當(dāng)時(shí)作為家長的第一反應(yīng)就是：心疼。后來，換位思考一下，也就理解了。
所以想到我們班級的家長，也真是不容易呢，至少我還能天天見到自己的兒子，而你們一個(gè)星期才能見到。再加上我這個(gè)班主任也實(shí)在短信發(fā)得太少，想必你們也跟我一樣的翹首以待吧！難怪有的家長要“以淚洗面”了。真是抱歉了，等空了一定改進(jìn)。
這個(gè)班的學(xué)生我真的.很喜歡，男生很正氣、很能干，女生也乖巧做事情又主動，適應(yīng)能力極強(qiáng)，沒有哭鬧不止的。尤其家長配合度極高，真的很滿意招生辦的安排。哈哈！
今天就這樣，晚自習(xí)去了。
關(guān)于隨感作文13
觀賞老年舞蹈比賽，看到那些極其投入和認(rèn)真地舞蹈著的女性，感受蔓延而生。
舞者們最年輕的也都年過半百了，她們身著五彩繽紛的衣裙，在舞臺上挺直身軀、舒展手臂、跳躍旋轉(zhuǎn)、變幻隊(duì)形……沉浸在音樂和舞步中，陶醉在藝術(shù)的氛圍里，造就了滿臺歡樂和滿場笑語。看著她們奔放熱烈的舞姿，不由得要去想象她們年輕的時(shí)候，甚至是小姑娘時(shí)候的形象，突然覺得很感動，甚至想流淚。
也許，她們中的有些人是在圓自己少女時(shí)代的演員夢、舞臺夢。也許，女性生來就與藝術(shù)有緣。年輕時(shí)，對生活充滿渴望、憧憬，覺得天地間有許多美好的東西在等待著自己，于是無憂無慮地唱啊、跳啊……隨著年齡的增長，跋涉在生活的道路上，歷盡艱辛……而現(xiàn)在，退休了,上了年紀(jì)了，完成了作為女人一生既定的任務(wù)之后，她們又重新面對自己，發(fā)現(xiàn)自己生命力依然旺盛，對生活依然充滿了熱愛之情，一旦找到合適的宣泄點(diǎn)，就能夠全身心地投入。而跳舞，正是使她們所蘊(yùn)藏著的激情得到噴發(fā)的機(jī)會……
不知道當(dāng)她們重新像當(dāng)年那樣排列起來，隨著音樂唱起來、跳起來的時(shí)候，會不會回想起當(dāng)年的心境、向往和希望？也許，體驗(yàn)了生活中的酸甜苦辣，再來跳那些表現(xiàn)人生意義的舞蹈，才更有深刻的體會和理解吧？也許，由于清楚地知曉生命的盡頭已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)而不可及的，因而對生命和生活的熱愛才更加強(qiáng)烈，對自己喜歡干的事情更執(zhí)著，更癡迷，才能如此投入、歡快并且是忘我地歌唱和舞蹈。
對生命質(zhì)量、生活情趣的追求是不受年齡段的限制的，在生活中的美好事物面前，任何人都是平等的。那些歡快地跳躍的老人們，展示著一種對生活死而后已的熱愛。
關(guān)于隨感作文14
當(dāng)悲傷轉(zhuǎn)變?yōu)樗寄蠲恳淮螇魧ぃ恳淮文兂梢环N奢侈你總說，當(dāng)你的墳?zāi)股祥L滿鳶尾花的時(shí)候你的靈魂就到了天堂你說天堂的鳶尾花開的很嬌艷恰似你離開時(shí)的一抹笑（二）相隔天地的思念就像沉醉的花朵，霧里的紅花美麗的嫵媚可是讓人心中無限苦楚和莫名看不到只能想象以往回憶一般的生活是多么的作弄就這樣，繼續(xù)沉淪（三）我的你們，要幸福的微笑。我微笑，在任何我難過或者快樂的時(shí)候，我只剩下微笑。我總愛蹲下來看地上時(shí)光的痕跡，像一行一行螞蟻穿越我的記憶。要怎么回憶呢，那些已經(jīng)很久沒有想起的事情。那些安靜地躺在浮草上沉默不言的表情。那些刻在椅背后的愛情會不會像水泥地上的花朵，開出地老天荒的沒有風(fēng)的森林。風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我生命中最美的點(diǎn)綴，看天、看雪、看季節(jié)深深地暗影。牽著你的手，閉著眼睛走，我也不會迷路。記憶還是倒在掌心里的水，不論你是攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。（四）似一回眸的溫暖擱淺了一抬頭一低頭的罅隙是誰帶領(lǐng)我邁過這單薄的青春是誰帶領(lǐng)我這漫漫長夜的溫暖但一切的一切，過往的過往全部埋葬在夏至那場葬禮中灰飛破散，遙不可及你們是天使嗎教會我人生教會我成長謝謝你們crymeasadriver。
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記得小時(shí)候，我喜歡在晚上一個(gè)人呆在窗前，好奇地望著月亮。它以特有的幽雅和恬靜吸引著我。就在這時(shí)，媽媽會過來胡編亂造一些關(guān)于月亮的故事哄我睡覺，而我總是嚷著要月亮一起睡的話讓媽媽哭笑不得。 現(xiàn)在屈指算來，好像有幾年沒有再和我兒時(shí)的“老朋友”見面了。在我抬頭的一剎那，我懷疑自己是否看錯(cuò)了。 我沒有“舉杯邀明月，對影成三人”的酣暢，也沒有“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的感慨。因?yàn)檫@里什么也沒有，我到底在追尋什么？面對這冰冷的天空，我不想說什么，只是有一些飄渺的思緒罷了。 我的朋友你去哪了呢？我努力尋找著什么，可上面什么都沒有，只是一片陰暗的天空。 不經(jīng)意間，對面房屋昏暗的燈光引起了我的注意。房屋內(nèi)的燈光被拉上的窗簾遮擋住了，可它還是浸透過窗簾發(fā)出暗暗的光。只是，它最終抵擋不住兩層厚厚的玻璃的隔絕。我看到的只是反射的光，而它，還在無助地掙扎。 順著樓房往下看，一位青年男子坐在水泥階上，他點(diǎn)燃了一支煙，吸了兩口，又狠狠地扔在地上，煙頭還閃爍著火星。看的出來，他是煩躁的。他難道是事業(yè)、婚姻上遇到了挫折嗎？難道是在懊悔曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤？難道是與父母賭氣，離開了家？這一切的一切我都不知道。 我已無心再看下去，轉(zhuǎn)身回到這個(gè)亮堂堂的家。書桌上臺燈燦爛的光照亮了我。這才是屬于我的，令我追求、向往的！ PS：原諒我連一篇懷念你的文章都沒寫過。再回首，只會讓我們再痛苦。有些事情我們不能把握，只愿靜靜地想你。別了，朋友。 看完后，記得一定要留言：你從里面看出了什么？
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