實(shí)習(xí)前半年工作總結(jié)（通用5篇）
緊張又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又將謝下帷幕，想必都收獲了成長(zhǎng)和成績(jī)，這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫實(shí)習(xí)總結(jié)了。但是實(shí)習(xí)總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)前半年工作總結(jié)（通用5篇），歡迎大家分享。
實(shí)習(xí)前半年工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間半年已經(jīng)過(guò)去，在XX公司工作的這半年，在不斷的學(xué)習(xí)與前進(jìn)中，我得到了很大的進(jìn)步，心中也有很多感受。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在各部門同事的協(xié)作與幫助下，在財(cái)務(wù)各位同事的緊密配合下，各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作得以有序展開。本人也秉持著遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、踏實(shí)工作的積極態(tài)度在自己的崗位上做好本職工作。下面將本年各項(xiàng)工作加以回顧總結(jié)：
第一，支票與發(fā)票的填開。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握支票與發(fā)票軟件系統(tǒng)的使用方法，能夠正確填開支票與發(fā)票并做好填開記錄。
第二，現(xiàn)金和銀行賬戶的管理。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，能夠根據(jù)會(huì)計(jì)憑證獨(dú)立完成現(xiàn)金或網(wǎng)銀賬戶的收付款工作。能夠及時(shí)準(zhǔn)確的盤點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金，并保證庫(kù)存不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)額度。
第三，內(nèi)部關(guān)聯(lián)交易。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并積累關(guān)聯(lián)交易工作中的方法，保證關(guān)聯(lián)交易工作按時(shí)保質(zhì)保量的完成。
按照公司下發(fā)的《<關(guān)聯(lián)快報(bào)及關(guān)聯(lián)交易現(xiàn)金流>的對(duì)賬及上報(bào)要求》，每月按時(shí)提交關(guān)聯(lián)交易快報(bào)及現(xiàn)金流交易快報(bào)。
每月以電話或郵件的形式與各關(guān)聯(lián)單位進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通，保證關(guān)聯(lián)交易平臺(tái)信息能夠準(zhǔn)確無(wú)誤。
第四，資金管理工作。
能夠獨(dú)立完成包括資金計(jì)劃匯總、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、人民幣日?qǐng)?bào)、月報(bào)、產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)、存貨明細(xì)匯總等各項(xiàng)管理工作。
第五，自查工作。
應(yīng)財(cái)務(wù)部要求，積極參與開展包括稅務(wù)、發(fā)票、憑證等各項(xiàng)自查工作。
實(shí)習(xí)前半年工作總結(jié)2
經(jīng)過(guò)六個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多、也懂得了很多的道理。也許社會(huì)就是一本書，每個(gè)踏入社會(huì)的人都必須學(xué)習(xí)如何去讀懂他。
記得剛來(lái)到這里的時(shí)候我們進(jìn)行了一個(gè)星期的培訓(xùn)，了解了公司的各種規(guī)章制度。通過(guò)學(xué)習(xí)了5S(整理、整頓、清理、清潔、素養(yǎng))讓我在實(shí)踐中懂得它不僅提升企業(yè)形象、提升員工歸屬感、減少浪費(fèi)、安全有保障、提升效率、品質(zhì)有保障，同時(shí)也對(duì)我個(gè)人今后養(yǎng)成良好的習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。
剛來(lái)到維修科時(shí)我對(duì)里面的一切都感到好奇。從被同事說(shuō)成“寶馬”的頻譜儀的使用、以及那些芝麻大小的元器件的焊接，各種單板的維修都讓我感到好奇。感到自己各種知識(shí)的欠缺。由于種種好奇，使我對(duì)維修產(chǎn)生了興趣。我也相信通過(guò)自己的努力，沒有做不成的事。
在進(jìn)維修的一個(gè)星期里，我們練習(xí)這焊接。對(duì)于烙鐵焊技術(shù)，我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)校學(xué)的算是可以的了，可當(dāng)師傅（饒新）給我們拿來(lái)一塊報(bào)廢的單板,讓我們把單板上的集成塊芯片用熱風(fēng)槍吹下來(lái)，然后在用烙鐵焊上去。這一下子可難倒我們了，要知道我們?cè)趯W(xué)校一般都是用分離元器件練習(xí)焊接的，要把那些管腳只有零點(diǎn)幾毫米間隙的集成塊用烙鐵焊上，我認(rèn)為不可能，于是讓師傅給我們師傅一便，可師傅不用2分鐘就把48管腳的芯片焊上去了，并且焊的很光滑，沒有一點(diǎn)連錫。就這樣我們?cè)趲煾档念I(lǐng)導(dǎo)下開始重新學(xué)習(xí)焊接，。一個(gè)星期的努力沒有白費(fèi)。我們的焊接功底初見成效，但更師傅饒新比起來(lái)還差很多。當(dāng)時(shí)我對(duì)自己說(shuō)今后還得加倍努力，不能自滿。
學(xué)好焊接是基本功，需要在長(zhǎng)期的維修實(shí)踐中去練習(xí)。在以后的一個(gè)月我們先是跟這師傅修PCS(小靈通)基站，然后學(xué)著修基站內(nèi)的RF(射頻板)。在這個(gè)月中我學(xué)了解了基站內(nèi)的每個(gè)部件，以及出現(xiàn)故障該如何維修。同時(shí)在師傅的指導(dǎo)下我也學(xué)會(huì)頻譜儀、信號(hào)源、噪聲儀的校準(zhǔn)和使用。掌握了PCS測(cè)試線上從托盤測(cè)試到基站的校準(zhǔn)，性能的測(cè)試以及基站打電話測(cè)試。以會(huì)修PCS基站出現(xiàn)的各種問(wèn)題以及基站內(nèi)的CSGRF(射頻板)和CSGTR（功放）現(xiàn)在我學(xué)習(xí)修GBS(基帶主控板)和GM(調(diào)制解調(diào)板)。
在六個(gè)月維修中遇到許多困難，我們犯過(guò)一些錯(cuò)誤。有時(shí)我們?cè)谏习嗟臅r(shí)候會(huì)一時(shí)大意忘帶了手環(huán)，忘記手環(huán)測(cè)試了。組長(zhǎng)會(huì)提醒我們，讓我們沒有犯更大的錯(cuò)。師傅在維修中給我們很大的幫助，每次問(wèn)他一些問(wèn)題，他都不厭其煩的回答。在此非常感謝他們。
對(duì)于一個(gè)剛踏入社會(huì)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，能進(jìn)入中興通訊這樣的大企業(yè)來(lái)實(shí)習(xí)是一件多么幸運(yùn)的事。也許有的人會(huì)不以為然，但是相比那些正在為沒有工作而正在發(fā)愁找工作的人，難道我們不是很幸運(yùn)嗎？
我知道因?yàn)閯偺と肷鐣?huì)，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很不足，在為人處世以及心態(tài)等各個(gè)方面還有很多不成熟的地方，還需要用心學(xué)習(xí)和改進(jìn)。不管將來(lái)我從事何種工作我都不會(huì)忘記在中興的這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我也不會(huì)忘記那些曾經(jīng)幫助我的人。感謝你們!
實(shí)習(xí)前半年工作總結(jié)3
本次實(shí)習(xí)的目的是將在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步鞏固、豐富和拓展專業(yè)知識(shí)，為以后的專業(yè)課程和產(chǎn)品設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本專業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)符合以下要求：
1.通過(guò)與設(shè)計(jì)和生產(chǎn)實(shí)踐的接觸，加深學(xué)生對(duì)自己專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計(jì)公司中的地位和作用的認(rèn)識(shí)，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情，增強(qiáng)我們的群眾觀、勞動(dòng)觀和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，也要理解和欣賞設(shè)計(jì)師和工程師們認(rèn)真勤奮的態(tài)度，以及他們的責(zé)任感和使命感。
2.在專業(yè)實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)觀察和分析一些實(shí)際的設(shè)計(jì)案例，深入了解設(shè)計(jì)程序和方法。為了進(jìn)一步拓寬自己的專業(yè)知識(shí)和視野，我們學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的知識(shí)。
3.通過(guò)實(shí)際設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)師的介紹和講解，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織和系統(tǒng)化，對(duì)所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行確認(rèn)、深化、鞏固和豐富。培養(yǎng)我們分析和解決設(shè)計(jì)中遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力。了解并收集設(shè)計(jì)案例。培養(yǎng)獨(dú)立觀察、調(diào)查、分析和解決實(shí)際設(shè)計(jì)問(wèn)題的綜合能力。
4.專業(yè)實(shí)踐不僅鞏固了我們的專業(yè)知識(shí)，也培養(yǎng)了我們與他人交流和向他人表達(dá)設(shè)計(jì)思想的能力。此外，它還糾正了我們嚴(yán)肅的態(tài)度和看待問(wèn)題的方式。
在實(shí)習(xí)中，我也能體會(huì)到，與人交流，表達(dá)自己設(shè)計(jì)想法的能力也很重要，這是我們所有人都缺乏的。我覺得這是我們會(huì)努力改善的一個(gè)方面；俗話說(shuō)，態(tài)度決定一切。如果我們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真的做事態(tài)度，就能解決很多不必要的麻煩。我們誰(shuí)也沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，也沒有忽視這一點(diǎn)。
最后，非常感謝老師給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們親身體驗(yàn)到了辛苦和疲勞，這可以算是人生的第一次體驗(yàn)，對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。
實(shí)習(xí)前半年工作總結(jié)4
紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。因?yàn)閷?shí)習(xí)，讓我們每天都有看得見的收獲；因?yàn)閷?shí)習(xí)，讓我們切實(shí)感覺到每天都在快樂的成長(zhǎng)；因?yàn)閷?shí)習(xí)，讓我們?cè)谶@半年間突然間長(zhǎng)大了；因?yàn)閷?shí)習(xí)，讓我們找到了自己……在這實(shí)習(xí)的四個(gè)多月中，我們脫離了學(xué)校，我們實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變，由學(xué)生轉(zhuǎn)換成了老師，從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。
現(xiàn)將這過(guò)半的實(shí)習(xí)生活做一下簡(jiǎn)單總結(jié)。
（一）日常管理
云南衡實(shí)呈貢實(shí)習(xí)小組成員認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律，每天按時(shí)上班打卡，從不遲到早退，遇到特殊情況時(shí)還會(huì)自覺加班，一切以教學(xué)為重點(diǎn)。小組成員從未懈怠，按時(shí)按點(diǎn)進(jìn)班，主動(dòng)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎勒５慕虒W(xué)進(jìn)度一旦落下是很難與別的班級(jí)齊平的，更何況我們所教的班級(jí)，學(xué)生的自學(xué)能力不強(qiáng)，自控力較差，本著對(duì)學(xué)生和學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，從未在正常的教學(xué)期間做規(guī)定以外的事情。
（二）人際交往
我們也很好的處理了我們與當(dāng)?shù)乩蠋熀蛯W(xué)生的關(guān)系以及我們之間的關(guān)系。在與當(dāng)?shù)亟處煹南嗵幹校t虛向老老師學(xué)習(xí)，要通過(guò)他們了解該地的具體情況，了解自己所在學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，管理制度。我們謹(jǐn)言慎行，對(duì)待中學(xué)生，他們具有叛逆精神，活潑好動(dòng)。我們首先樹立起了一個(gè)嚴(yán)肅的形象，讓學(xué)生知道不可以在我們的課上調(diào)皮搗蛋，不可以說(shuō)閑話，不可以做小動(dòng)作。當(dāng)然我們也本著仁愛之心，傾聽理解寬容欣賞學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，時(shí)常與他們用心交流，成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，成為“孩子們的老師和朋友”。最后就是我們之間的關(guān)系，我們小組4名同學(xué)住在兩個(gè)宿舍，相處融洽，互幫互助。實(shí)習(xí)期間，我們幾乎從來(lái)沒有鬧過(guò)不愉快，這為我們實(shí)習(xí)工作奠定了良好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)前半年工作總結(jié)5
半年的實(shí)習(xí)生活如白駒過(guò)隙般一閃而逝，從剛踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校的疑惑與迷茫，到現(xiàn)在站在教室里的從容與不迫，這是我人生中的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
實(shí)習(xí)期間，對(duì)于任何工作我都是謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的'學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
一、學(xué)習(xí)方面。
通過(guò)大學(xué)兩年半的學(xué)習(xí)，我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的教學(xué)中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。
其次，不懂就學(xué)、就問(wèn)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。教學(xué)中時(shí)常遇到新的問(wèn)題，就需要查閱相關(guān)資料，請(qǐng)教老教師，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決，一個(gè)困難一個(gè)困難的克服，不僅能夠?qū)⒃兄R(shí)溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到很多新知識(shí)，有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的，還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解，用更易理解的方法講解給學(xué)生們聽。
二、思想方面
進(jìn)入大學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。還要積極進(jìn)取，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不斷加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng)，提高自身的政治素質(zhì)。
實(shí)習(xí)以來(lái)，我積極參加學(xué)校組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀。勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。
半年以來(lái)，我用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，自覺規(guī)范教學(xué)；平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，不參與違法亂紀(jì)活動(dòng)，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。
三、教學(xué)方面
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了教課，并不是簡(jiǎn)單的把書本上的知識(shí)灌輸給學(xué)生們，它需要教師在課上做很多準(zhǔn)備。怎樣保證課堂教學(xué)的高質(zhì)、實(shí)效， 有賴于教師的教學(xué)基本理念、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)的執(zhí)行力。這三者中教學(xué)設(shè)計(jì)也就是備課又是其他兩部分的載體和保證， 教師對(duì)所授內(nèi)容和面對(duì)的學(xué)生進(jìn)行充分的分析，將先進(jìn)的教學(xué)理念貫穿其中，進(jìn)行合理的教學(xué)設(shè)計(jì)，是保證課堂教學(xué)實(shí)效的前提。
我是從備教材，備學(xué)生，備教法三個(gè)方面進(jìn)行備課的。備教材包括對(duì)本冊(cè)教材的定位，對(duì)所教本單元的定位，和每節(jié)課的設(shè)計(jì)都要了然于胸。備學(xué)生，首先要了解學(xué)生的思想，情緒。了解學(xué)生的英語(yǔ)水平，學(xué)習(xí)上的困難以及學(xué)生在聽說(shuō)讀寫能力上，在語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯上的水平。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，愛好和對(duì)教學(xué)的期望。備教法，教學(xué)方法要根據(jù)學(xué)生的年齡以及認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行選擇。比如我所教的低年級(jí)學(xué)生喜歡活動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng)，我會(huì)設(shè)計(jì)一些英語(yǔ)的小活動(dòng)讓大家參與。學(xué)生的積極性很高，雖然開展時(shí)會(huì)有些亂，但是基本還是可以完成目標(biāo)，達(dá)到幫學(xué)生記憶英語(yǔ)的目的。
四、班主任工作方面
實(shí)習(xí)中，我積極參與班級(jí)管理，在班主任指導(dǎo)老師不在時(shí)，勇于挑起重任，有突發(fā)狀況能及時(shí)聯(lián)系值班主任處理，保證學(xué)生安全快樂的度過(guò)晚自習(xí)。
五、學(xué)校管理方面
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視我們這次的實(shí)習(xí)，給我們很多機(jī)會(huì)去參與學(xué)校管理。給年級(jí)教師開會(huì)時(shí)，也會(huì)通知我們參加。放學(xué)時(shí)，我們也會(huì)跟著老師巡操場(chǎng)，學(xué)著處理突發(fā)狀況。
在完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，我還存在著以下幾點(diǎn)的不足：一是教課中有時(shí)自信心不足，有時(shí)出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，講課出現(xiàn)口誤；二是有時(shí)給學(xué)生講解問(wèn)題時(shí)顯得較為急躁。
在今后的工作中，我將努力揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足，學(xué)著增加自信心，對(duì)學(xué)生更加有耐心。
實(shí)習(xí)期間，我勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的意見，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，也增加了耐心，提高了素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同學(xué)老師友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了很多做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了教師工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和任勞任怨的精神，不管遇到什么事都要靜下心去思考，多聽別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。這次實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，比如做一些卡片等教具，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)生活，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向工作崗位還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“吃的苦中苦，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。在今后，我會(huì)繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個(gè)機(jī)遇，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，相信自己，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
【實(shí)習(xí)前半年工作總結(jié)（通用5篇）】相關(guān)文章：
實(shí)習(xí)前的實(shí)習(xí)證明07-10
半年工作總結(jié)(通用15篇)08-31
商場(chǎng)半年工作總結(jié)（通用15篇）01-04
銷售半年工作總結(jié)通用15篇04-01
商場(chǎng)半年工作總結(jié)（通用17篇）12-26
大學(xué)畢業(yè)前實(shí)習(xí)證明07-08
上半年工作總結(jié)（通用14篇）03-23
保安個(gè)人半年工作總結(jié)（通用17篇）03-18
上半年工作總結(jié)(通用15篇)10-26