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有什么的作文

一次有趣的游戲課作文

時間:2022-05-12 11:21:05 有什么的作文 我要投稿

一次有趣的游戲課作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的一次有趣的游戲課作文,希望對大家有所幫助。

一次有趣的游戲課作文

一次有趣的游戲課作文1

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,可樂老師笑盈盈的走進了教師,她的笑容像盛開的太陽花一樣燦爛。

  可樂老師滿面春風(fēng)的說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個游戲,你們猜猜是什么游戲呢?”同學(xué)們聽到這個問題,便開始七嘴八舌的討論了起來,有的人說玩捉迷藏,有的人說玩老鷹捉小雞,還有的人說玩成語接龍……正當大家討論的熱火朝天的時候,可樂老師拍了拍手,教室里頓時安靜了下來。同學(xué)們的眼睛齊刷刷的看向可樂老師,迫不及待的想要知道答案是什么?蓸防蠋焻s跟我們賣起了關(guān)子,真是急死人了?吹酵瑢W(xué)們迫切的眼神,可樂老師面朝黑板,用粉筆有力的寫下了四個大字。

  “正說反做”四個字出現(xiàn)在黑板上,同學(xué)們你看看我,我看看你,大家都不知道這是個什么樣的游戲?吹酱蠹乙荒樢苫蟮臉幼,可樂老師說出了游戲規(guī)則:游戲需要一位同學(xué)作為指揮官,當指揮官喊“向左看”時,同學(xué)們就要往相反的方向右邊看,反之亦然。聽清楚了游戲規(guī)則,同學(xué)們都蠢蠢欲動了。游戲開始了,老師作為指揮官,當老師喊:“舉起你們的右手!蔽倚南耄河业姆戳x詞就是左。于是我和同學(xué)們都不約而同的舉起了左手,接著老師又喊:“請你們微笑!睍詴杂捎谛募北闩闹p手笑了起來,當曉曉看到我和小明一邊裝哭,一邊用手擦眼淚,才突然反應(yīng)過來自己做錯了,于是懊悔地跺著腳淘汰了。游戲進行地非常激烈,結(jié)果是小紅同學(xué)成為了游戲最后的贏家。

  通過這個游戲,我明白了想要做好一件事情,注意力一定要集中,認真聽清楚規(guī)則,這樣才能避免出差錯。

一次有趣的游戲課作文2

  教室里傳來一陣陣笑聲,這是怎么回事?原來老師正在跟我們玩“對著干”的游戲?,林雨桐出局啦!

  只聽老師喊道:“哭!”我立刻想到:哭的反義詞是笑,便哈哈大笑起來,這時再也顧不上什么淑女風(fēng)范了。再看別的同學(xué),他們有的捂著肚子哈哈大笑,有的抿著嘴微笑,還有的笑的前仰后合,連那個平時最淡定的小女孩——都笑了。老師見難不倒我們,又說:“請大家站起來!痹捯魟偮洌吐牎稗Z隆”的幾聲,我本以為有同學(xué)站起來了,可是,望望四周并沒有人站起來,每個人都平靜地坐在座位上,我心里的大石頭總算有著落了。

  游戲如火如荼地進行著,高潮一個接著一個,老師的指令更是五花八門:向左轉(zhuǎn)、請把頭發(fā)散開……“不要眨眼睛”,老師喊道,結(jié)果好多同學(xué)都瞪大了眼睛,一眨也不眨地看著老師,似乎想要證明自己是對的。然而,就這樣,他們被淘汰了。

  同學(xué)們一個接一個地被淘汰,最后,只剩下我和Alice了,我頓時緊張起來,可還是故作鎮(zhèn)定地坐著,那些被淘汰的同學(xué)用幸災(zāi)樂禍的表情看著我,我想:想讓我輸,不可能!終于,在“請向左轉(zhuǎn)”這一關(guān)中,Alice做錯了,哈哈,我贏啦!我得意地望著大家。

  游戲在笑聲中結(jié)束了,開始寫作文了。下筆時,我突然覺得寫作文其實也沒那么難嘛!

一次有趣的游戲課作文3

  今天是我們小水滴最后一節(jié)課,老師特地為我們上了一節(jié)游戲課,叫做“古詩詞蹲”,這是模仿蘿卜蹲的游戲規(guī)則來進行的。

  老師在黑板上寫了幾首李白的詩,然后把它們分給全班22個同學(xué)。我分到了兩岸猿聲啼不住!

  老師剛說開始,場面一下子就鬧哄起來?僧斃蠋熃械健袄畎壮酥蹖⒂小钡臅r候,場面又一下子安靜下來了。大家就邊蹲邊背古詩,一句接一句,倒是接得蠻好的?僧斴喌健俺o白帝彩云間”時,我的心頓時緊張了起來,因為我就在他的旁邊?汕闆r突然一轉(zhuǎn),竟然轉(zhuǎn)到“輕舟已過萬重山”,真是嚇死我了?晌业男奶沒有緩下來,我的好兄弟果然不負厚望地叫了我,我的心像被箭射了一下,立刻揪緊了。但該來的總是要來的,男子漢大豆腐,有什么好怕的。我無可奈何地蹲了三下,心中頓起報復(fù)之心,我又叫了“故人西辭黃鶴樓”(當然是我的好兄弟)。哈哈!看誰叫得過誰!接下來我們兩個就像杠上了,他蹲完就點我的名,我蹲完就點他的名。同學(xué)們一看這場面,個個都笑得直不起腰。我氣得說不出話來,然后就開始結(jié)巴,結(jié)果可想而知,我只能當兔子跳了(懲罰方式),實在是太慘了。我一連跳了十下,累得氣喘吁吁,筋疲力盡,他卻站在旁邊幸災(zāi)樂禍。我向天空翻了一個白眼,想把他送到天空當玉兔的孫子了。

  這節(jié)游戲課真是太有趣了,原來古詩詞也可以用這么有趣的'方法去背,而且這種形式也可以增加我們對詩詞的印象。

一次有趣的游戲課作文4

  今天早上,我們冒著蒙蒙細雨來到了小水滴培訓(xùn)中心,這是我們這學(xué)期的最后一節(jié)課。老師為我們上了一節(jié)有趣的游戲課,叫做“讀古詩蹲”。這個游戲是模仿蘿卜蹲來進行的。

  老師在黑板上寫了《望廬山瀑布》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》、《早發(fā)白帝城》這四首詩,然后分別給每位同學(xué)分了一句詩,那句詩就相當于我們的名字。我分到的是《贈汪倫》中的“桃花潭水深千尺”這一句。

  游戲開始了,第一位同學(xué)是錦福,只見他飛快地念:“日照香爐生紫煙蹲,日照香爐生紫煙蹲,日照香爐生紫煙蹲完天門中斷楚江開蹲!北唤械降耐瑢W(xué)就開始蹲,可是他實在是太搶手了,別人蹲完就又繼續(xù)喊他的名字,都快把他累死了。后來,終于換到我的同桌——欣妍同學(xué),她有些害羞,說話很小聲,吞吞吐吐地念著:“忽聞、岸上、踏歌、聲……”老師聽了,打斷她的話說:“你不能這么小聲!钡切厘瑢W(xué)還是因為太緊張了,依舊小聲地念著,老師只好罰她學(xué)兔子跳。同學(xué)們見了,都嘻嘻哈哈地對她指指點點,欣妍同學(xué)就更不好意思了。

  終于到我大顯身手的時候了。我居然是被我的同桌——靜熙給叫到了,我既高興又緊張,不過我做得還不錯,聲音也很響亮(我是不是有點自戀啊?)。其實,我還是很受“歡迎”的,總是被別人叫到,雖然蹲來蹲去腳會疼,不過我還是樂意的。

  今天的培訓(xùn)課真有趣,大家都玩得很開心,我將永遠不會忘記這一天。

一次有趣的游戲課作文5

  童年的生活是豐富多彩的,尤其是那有趣的游戲,更帶給我們無限的快樂!我愛這些讓我們生龍活虎,活潑可愛的游戲。

  今天一上課,老師大步流星地走上講臺,神秘兮兮地對我們說:“今天,我們要玩一個游戲,名字就叫一錘定音!崩蠋熢捯魟偮,教室里立刻沸騰了起來,像炸開了鍋。同學(xué)們有的眉開眼笑,眉飛色舞,有的大喜過望,歡呼雀躍,有的在下面竊竊私語,有的已經(jīng)躍躍欲試,想要開始玩游戲了,還有的直接高興地從座位上跳了起來,都不覺得累。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。游戲規(guī)則是:參賽者手握鼓錘,原地轉(zhuǎn)三圈,再朝反方向轉(zhuǎn)三圈,然后去擊鼓,鼓想則勝。

  游戲開始了,首先是牛星元,只見他手拿鼓錘,先轉(zhuǎn)了三圈,又轉(zhuǎn)了三圈,他還在數(shù)著:“1,2,3.”轉(zhuǎn)完以后,他就像醉漢一樣出發(fā)了。一路上磕磕碰碰,終于來到了鼓的周圍,不過他在鼓的前面,在同學(xué)們的推搡下,終于轉(zhuǎn)過了頭,把鼓集中了,隨后就是我了,我轉(zhuǎn)著時,還在說:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!彪S后,我慢慢地走到門旁,同學(xué)們還以為我走錯了笑我呢。這時我在一旁竊喜。誰知我左大跨一步,擊中了鼓,同學(xué)們由竊喜變成了憤怒。有的同學(xué)甚至還說:“我太佩服你了,太聰明了。

  有趣的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中畫上了一個圓滿的句號。同學(xué)們沉浸在快樂的游戲中,早已經(jīng)輸贏勝敗置之腦后了,同學(xué)們都收獲了滿滿的快樂!

  今天,我不僅寫了作文,還玩了游戲,真是一舉兩得!

一次有趣的游戲課作文6

  今天陽光明媚,我興致勃勃地來到了小水滴培訓(xùn)中心。只見講臺上站著一位新老師,我們?yōu)檫@位新老師的到來而感到非常開心。知道我為什么開心嗎?因為我看見那位老師手里提著一袋零食,我猜應(yīng)該是要獎給我們的。

  所有人都到齊了,老師拿著一疊卡牌分給我們24個人,把我們平均分成兩組,讓我們來做游戲。游戲要開始了,老師告訴我們:“我們玩的是一個很有趣的游戲,游戲規(guī)則是我們每人手中都有一張卡牌,那張卡牌就代表著你們的號數(shù),如果我叫到一個號數(shù),那么那個人就要到講臺上寫一句話,下一個人就要接下去寫,到最后會給你們各自發(fā)言。為什么你們的句子會比他們的句子好,最后哪一個隊的分數(shù)最高,那一隊就會獲得比較好的獎品。而輸?shù)年犖榫椭荒苣玫较鄬碚f比較差一點的獎品了!

  開始了,只見老師叫了一聲:“三號!”兩隊的三號同學(xué)各自上臺寫了一句話,可是當他們寫完后,剩下的同學(xué)就不知該如何往下接了。過了一次又一次,時間在一分一秒地流逝著,到了各自發(fā)言的時候了,我們沒有爭先恐后地爭著,而是默默地坐在那兒。教室里鴉雀無聲,老師的臉上有一種無法形容的表情,最后,老師等不下去了,就隨口叫了一聲:“二號!”沒想到竟然是我,我不情不愿地站起來,隨口回答了,可老師卻夸了我,我開心極了。有了好的開端,我們連連得分,就這樣過了半個小時,我所在的隊伍贏了,大家歡呼雀躍,擊掌慶賀。老師為我們每人發(fā)了一根棒棒糖,而另一隊就只有辣條。

  今天我們玩得不亦樂乎。最后,雖然我們獲勝了,但是友誼第一,比賽第二。這個道理我卻沒有忘記!

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