有關童年作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的童年作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年作文 篇1
在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地拔動著我心弦。在一次次靜謐的夜里滋潤我的干涸的心。感動，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦，我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈教誨。于是，我悄悄地將其拼插成童年與母愛的畫，一遍又一遍的描繪。
《繁星·春水》體現了兩大主題：一是純真的童心；而是圣潔的母愛。主要內容是對母愛、童真及大自然的歌頌。《繁星》共164首小詩，主要體現純真的童心。《春水》共182首，主要體現圣潔的母愛。《繁星·春水》是冰心給我們點燃的一盞愛與美的小橘燈，是人生的指向，是一個永恒的渴望，是一個遙遠的夢想。《繁星·春水》中還有一些歌詠自然的詩篇，不施濃墨重彩，沒有人為的夸媚和渲染，只有清淡筆墨將自然的本色之美顯示出來。
詩中頌到：“那深藍的大海”，“閃爍著的繁星”，“飛濺的浪花”，“晚來的潮水”，“嫩綠的芽兒”，“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞，無不飽含著溫柔的情思，散發著生命的氣息，誘人的.芳香。景是如此之美，華光四散，而人也是這么美麗的。在詩人的筆下，“母親就是大寫的人”，“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的安慰，是美的典范”。
有一句“親少人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆。”告訴我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之，在冰心的詩句中，我們總能學到很多，讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純潔最本色又十分普通的東西用清淡優雅的詩句表現出來，不加任何人為修飾，不甜以任何華美詞句，帶著一絲溫柔的憂愁，或一絲深深的內在美：明月下，綠葉如云。白衣如雪，則樣的感人啊！又況是離別之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。
讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多么美麗的世界!冰心的詩含蓄深刻，字里行間透露著作者的獨具匠心，不知為什么，看了這《繁星·春水》，我的心微微觸動了一下，也許，這邊是感動……
童年作文 篇2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”這首《童年》不停的在我腦海中回蕩。童年是個幻想著把天上星星摘下來掛在床頭的年紀，純真且無邪;童年，是舌尖上酸酸甜甜的冰糖葫蘆，回味無窮;童年，是許許多多五彩斑斕的回憶，凝固在時間里，卻久久地溫暖在心間。
我們這一代人的童年，不用擔心溫飽問題，也不用擔心交不起學費，更不用擔心有一天，炮火的硝煙，會隨時帶走我們的家園。我們生活在黨的懷抱里，生活在這個幸福的時代。
在我的童年里，床頭有最愛的娃娃，嘴里嚼著各種美味的零食，有許多精彩的動畫片，還有看不完的課外書。偶爾，還能盡興地玩玩電腦游戲……可是當爸爸和我提起他的童年時，我又羨慕，又心疼。
爸爸說，他的童年雖然沒有互聯網，沒有“王者榮耀”，但他們的童年多了淳樸和無拘無束的自由。他的童年在山間，在田園。在那個時候，對于他們來說，最有意思的事情就是和小伙伴們一起做游戲。男孩們常常在田園里斗蛐蛐，抓蟈蟈，釣魚釣青蛙;女孩們則喜歡跳皮筋，踢毽子……我不由得開始向往起爸爸的童年生活來。
但是爸爸還說，小時候家里窮，有時連飯都吃不飽，更別說上學了。有時，爸爸只得跟著爺爺去集市里賣菜，掙生活費。爸爸的童年雖難艱苦，但也正是因為艱苦，讓爸爸磨練出了吃苦耐勞的品格。我們的童年雖然衣食無憂，但卻缺少了生活對我們的歷練。
“前人種樹，后人乘涼”在如今物資豐富的社會上，我們不能只懂得安逸享樂，而是要充分利用資源，好好給自己“充充電”，珍惜現在所擁有的，為創造更好的生活而努力奮斗!
童年作文 篇3
喜歡詩，喜歡詩的婉美和無形透露出的情感。童年亦是如此，種種情感與回憶交織，同詩一般美麗。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
詩句在腦海中不斷浮現，同時出現的還有我的笑，是兒時純真無邪的笑。春風拂面，楊柳婀娜多姿，仰望空中放飛的風箏，我歡呼雀躍，漲紅的臉顯得那樣地無憂無慮。風箏在春風中飛得越來越高，握著箏線，仿佛握著我的快樂。
我擁有詩一般的童年，飛一般的快樂。
“路人借問搖招手，怕得魚驚不應人。”
望著魚兒蹦跳產生的漣漪，我仿佛看到了童年垂釣的影子。在微微泛綠的湖面上，柳條兒綻放新枝，我用稚嫩的小手裝上魚餌，笑盈盈地看著魚兒歡悅的身影，期待著魚兒快快上鉤……我興奮，我快樂！
時間的流逝帶給我煩惱和壓力，做更多的作業，上更多的補習，聽更多父母的念叨，帶走了我那無憂的童心。
我擁有詩一般的童年，絲一般的煩惱。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”
無奈惆望著月，它并不圓滿，也并不清晰。我翻去一張張日歷，仿佛畢業就在明天。
群婕，我的朋友，六年的好朋友，月光里仿佛看見她與我燦爛的笑容。傍著歡樂的淚水捂著肚子笑成一團，迎著旁人詫異的目光也毫不矜持，那是多么由衷天真的笑啊！
然而，我們即將分開，不可避免，成長不會因為友誼而定格。分開，似乎就像月有陰晴圓缺，帶給我隱隱的傷感。
我擁有詩一般的童年，詩一般的傷感。
風箏、垂釣、分開，詩一般快樂，詩一般淡定，詩一般憂傷。成長不會停留，但各種情感卻與詩一同被我深深記住。回首展望童年，或許就是一首詩，一首充滿愉悅的詩，一首略帶傷感的詩，一首包含各種情感的詩。
童年作文 篇4
夜幕降臨，屋外，寒風呼呼地刮著。屋內，我安坐在橘紅色的燈光下，深深陷入回憶中。
童年時，放學一到家，扔下書包，來至老屋，推開紅色鐵門，穿過場地，進入廚房。我知道那里一定是世上最暖的地方。
爺爺早已在廚房中忙起來，準備好菜，只等下鍋。爺爺端來一張四腳小方凳，坐在爐膛前，嫻熟地從身后的稻草中抽出一些，對折，服帖后放到灶膛偏外處，拿出火柴，用手握著火柴盒側面輕輕一刮，橘色的火焰便在爺爺的手里生成，只將手伸進灶膛里，原先的星星之火便“燎”起了整個灶膛。他從容不迫地從身后擺得井井有條的柴火中抽出被劈開的木條，
灶膛里的柴火熱烈地燃燒起來，爺爺便上灶臺上開始炒菜了。
這時的我便抓準了時機，也搬了一張小板凳坐在灶膛前。爺爺似乎有種“超能力”，他總能及時地再次跑過來添柴拉風箱。望著鍋上的蒸汽，爐膛燃著的火苗一片熱烈的橙紅，將手靠近，一股暖流從手心彌散，透過肌膚，深入骨髓，融進血液，溫暖了我的臉，溫暖了我的心。
我最愛拿著鐵叉在火苗內亂晃，然后抽出來，叉尖上帶著幾點火星，在空中亂舞，如繁星般亮麗，似后院開了又謝的桃花瓣。然而，每當這時爺爺都會嫌我調皮，甚至會喝令我放下，但眼角卻溢出化不開的暖意，我卻從不聽他的話，繼續拿著亂晃，他也就再不能說什么了，只是笑著跟我說這說那。那爐火透著暖意，伴著爺爺的話語，汩汩滲入我的心中，久久不能消逝。
爐中的火越燃越烈，迸出噼噼啪啪的聲響，縷縷青煙在空中彌漫，飯菜的香味夾雜著木條的略帶熏人的味道在空中蕩漾，整個灶臺的小天地都被映出溫暖的紅，留下祖孫倆幸福的身影。
窗外的寒風也似乎被這一膛橙紅融化了冬天的存在；屋內，爺爺笑著，我繼續鬧著，爺爺繼續添柴，我繼續等待，在這片橙紅中等待著春輕叩歲月的朱門，等待著愛闖入我幼稚的心靈……
寒冬之夜，重拾記憶，溫暖如春的愛意填滿我的心房。
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