有關(guān)童年作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的童年作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文 篇1
童年是五彩繽紛的,在我的童年里,有開心的事,也有煩惱的事,有一笑了之的事,也有耐人尋味的事。
記得五歲的一天傍晚,我坐在院子里寫著作業(yè),忽然間看到西落的太陽(yáng),就問奶奶:“為什么太陽(yáng)會(huì)落下去呢?”
奶奶笑著說:“太陽(yáng)在天上跑了一天,累了,它要下山休息去了。”
我?guī)е苫笥謫柲棠蹋骸澳敲丛鯓硬拍芰糇〗裉斓奶?yáng),讓它不落呢?”
奶奶神秘地說:“你每天做作業(yè)時(shí),太陽(yáng)就下山了,接著又在燈下做,如果今天你能在太陽(yáng)落山之前完成作業(yè),我就告訴你留住今天的太陽(yáng)的秘密。”
我懷著一顆好奇的心,專心認(rèn)真的做作業(yè)。作業(yè)寫完后,我看看西天,太陽(yáng)距離山頂還有一尺遠(yuǎn)呢!我迫不及待地問奶奶:“快告訴我,怎樣留住今天的太陽(yáng)?”
奶奶笑著對(duì)我說:“因?yàn)槟阍谔?yáng)落山之前完成作業(yè),所以你留住了今天的太陽(yáng)。”
奶奶的話我似懂非懂,但它伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。
直到九歲的一天,我看了一片珍惜時(shí)間的文章,文章的大意是這樣的:有一個(gè)小孩名叫彼得,他一點(diǎn)不愛學(xué)習(xí),就前去向時(shí)間老人問計(jì)策。他見了時(shí)間老人,開口就問:“時(shí)間老人,我厭惡學(xué)習(xí),你有什么辦法讓時(shí)間過的快一點(diǎn)呢?”時(shí)間老人拿出一塊時(shí)間布,對(duì)彼得說:“小朋友,這是一塊時(shí)間布,你可以用它縫掉你不喜歡的時(shí)間。”彼得異常高興,他拿起時(shí)間布,不停地縫,縫到了老年,他連針也拿不動(dòng)了,他的一生就這樣走完了。這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間。
現(xiàn)在我終于懂得了奶奶的話,原來今天的太陽(yáng)一下山,明天的太陽(yáng)又升起,今天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)留不住。奶奶的`用意是讓我珍惜時(shí)間。
童年是美好的、難忘的。童年的往事猶如一顆顆珍珠鑲嵌在我記憶的項(xiàng)鏈上,永遠(yuǎn)難以忘卻。
童年作文 篇2
掛在窗臺(tái)上的那串風(fēng)鈴隨著春風(fēng)在飛揚(yáng),發(fā)出清脆的聲音,坐在窗邊望著藍(lán)天發(fā)呆的我不禁回憶起童年來,翻開了那一夜久違的記憶。
“童年”,多么美好的字眼,多么純真無暇的字眼,多么令人向往的字眼。可是,它卻猶如手中的風(fēng)箏,隨著春風(fēng)隨著消逝的純真漸漸地向更高更遠(yuǎn)的天空飛去,而自己卻還不舍地緊緊的拼命拽住那根系著風(fēng)箏的線,直到累了,痛了,冷了,傷了,才不情愿地被迫松開那根系著風(fēng)箏的線。抓得住它嗎?抓得住,能永遠(yuǎn)嗎?不能,疼嗎?疼。
心里千萬次對(duì)自己說:童年已經(jīng)遠(yuǎn)離你了。可是心中卻怎么也不相信,我真的不再擁有它了嗎?塵封的記憶被打開,心中的思緒剪不斷,理還亂。究竟這是為什么?于是我放開了風(fēng)箏,放下了陪伴我走過童年的洋娃娃,告別了那風(fēng)信子,親吻著它,含著淚對(duì)它說:我走了。我告別了紫荊花,戀戀不舍的對(duì)它說:我不會(huì)回來了。我告別了那曾經(jīng)留戀著我的小鳥。
我走了,我要去一個(gè)名叫“青春”的地方,我踏上了征程。我背著行囊,我邁著春風(fēng),我問候玫瑰,我輕吻百合花,我?guī)е鴨柼?hào),帶著好奇,奔向“青春”。
曾記否?童年的花香是彌漫在春風(fēng)中的,百靈鳥是站在蘋果樹上的,風(fēng)信子是粉紅的,紫荊花是嬌艷的。不知,“青春”那兒的的百合花是否純潔,不知,那兒的玫瑰是否嬌艷,不知,那兒的布谷鳥是否是站在橄欖樹上的。那兒一切的一切,還是個(gè)未知數(shù)。
是的,我要去“青春”的地方;是的,我要走出“童年”的地方。風(fēng)信子,你要依舊盛開;紫荊花,你要依舊嬌艷;你要依舊留戀著我,“天下沒有不散的筵席”。我走了,我沒有帶走多少什么,我?guī)е闹挥休p盈的步伐,帶著的只有燦爛的微笑,帶著的只有那一份屬于自信者的寬慰和那一種永不言敗的精神。
也許,那里沒有布谷鳥,也沒有百合花,沒有玫瑰。但是那兒有挫折,有失敗,有成功,更有輝煌,有通向成功的路,也許,還有搏擊長(zhǎng)空的雄鷹……我要去,我要去那里,我要搏擊風(fēng)浪,我要戰(zhàn)勝挫折,我要帶著燦爛的微笑,我要扇著那一雙隱形的翅膀飛向成功,創(chuàng)造輝煌……
記憶,合上了;淚,干了;心,火熱了。落淚的風(fēng)鈴依舊在春風(fēng)中搖擺,不過,更加清脆了。風(fēng)信子,依舊還開得那么燦爛…
童年作文 篇3
夜,它靜得出奇。刺骨的冷風(fēng)吹過,讓我不禁得打了個(gè)哆嗦,燈光照耀下的我是如此疲憊不堪。父母早已入睡,只剩下我一人同這些作業(yè)“抗?fàn)帯薄4藭r(shí)此刻,我好想時(shí)間能過倒流,讓我回到童年時(shí)代。
我真想回到童年,記憶中的童年,每天都過的無憂無慮,好生自在。家庭作業(yè)少而簡(jiǎn)單,學(xué)業(yè)壓力也不重。不會(huì)因?yàn)闆]寫完作業(yè),三更半夜的爬起來補(bǔ)作業(yè),也不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю驮黾恿俗约旱男睦碡?fù)擔(dān),更不會(huì)因?yàn)槔蠋煹闹肛?zé),而久久牽腸掛肚。
我真想回到童年,童年的日子沒有憂愁,沒有煩惱,那時(shí)總會(huì)有七八個(gè)玩伴整天膩在一起,玩過家家,老鷹捉小雞,丟手絹等游戲。那時(shí)的我們不會(huì)因?yàn)楹彤愋耘笥淹嫠#黄渌⒆诱f三道四,因?yàn)槟菚r(shí)的我們只有純真。
我真想回到童年,回到還臥在母親懷抱的那些日子里,雖然什么都不懂,什么都不會(huì),但即使是這樣,仍然能感受到母愛的溫暖,父愛的偉大。享受著親人們的關(guān)心和疼愛。因?yàn)椋菚r(shí)我們的身上寄托著親戚朋友們的高度期望。
我真想回到童年,若我回到童年,我一定倍加珍惜和父母在一起的時(shí)光,若我回到童年,我一定要記住姥姥那慈祥的面容,若我回到童年,我一定要多讀一些課外書,現(xiàn)在就不至于讓一篇作文搞得我頭大,若我回到童年……
雖然說人人都想回到童年,但我知道那是不可能的,童年,它已經(jīng)成為過去時(shí),而我現(xiàn)在擁有的是將來時(shí)。我得珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下,切莫讓現(xiàn)在的美好時(shí)光也從縫隙中溜去。既然童年已成回憶,而現(xiàn)實(shí)還要繼續(xù),我要走的路還遠(yuǎn)著呢!與其沉迷過去,還不如去面對(duì)現(xiàn)實(shí),這不是更好嗎?
童年作文 篇4
童年,宛如一條五彩斑斕的飄帶,上面記載著我許多兒時(shí)的往事。其中,我學(xué)游泳的事,現(xiàn)在想起來仍記憶猶新。
那時(shí)我還沒上小學(xué)呢。有一天下午天氣炎熱,我覺得很無聊,就找來幾個(gè)小伙伴,想到大米河里去游泳。
可是,我們這幾個(gè)伙伴都不會(huì)游泳,也沒人來教我們呀!沒辦法,我們只好到河里去玩水了。好在水也不深,站起來水剛好過腰深。我們?cè)谒锎蛩蹋灰娝ㄋ臑R,看不到人影。我們這些無憂無慮的“小淘氣”玩的是忘乎所以了,我們又練起了“扎猛子。”
我一個(gè)“猛子”沒扎好,剛要鉆進(jìn)水里,突然我被河底的一枚鐵釘刺透了左腳,鮮血把水面染紅了,豆大的汗珠從我的臉頰滾落下來,疼的我臉色煞白。伙伴們一個(gè)個(gè)嚇得目瞪口呆,早有腿快的伙伴跑去找大人了,幸好東鄰的王大哥在家被伙伴們找來了,他帶來一把鉗子,氣喘噓噓地跑到河邊把我抱起。說了句;“別害怕,閉上眼睛。”由于我害怕,便順從的閉上了雙眼,只聽“吱”的一聲,腳上的鐵釘被拔了出來,那鐵釘在鉗子上還滴著血呢!
后來,我才知道王大哥是一位游泳高手,從那一刻開始,王大哥就成了我們的游泳教練了……
這件事,至今還深深地刻在我的腦海里。我一點(diǎn)也沒想到,自己受了一點(diǎn)傷,遭了些罪,可對(duì)我們這些愛好游泳的小伙伴們來說,竟得到了一位好教練。后來,我也成為了游泳的高手了。曾經(jīng)渡過湯旺河,游過松花江。
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