有關(guān)童年作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的童年作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文 篇1
童年是五彩繽紛的，在我的童年里，有開心的事，也有煩惱的事，有一笑了之的事，也有耐人尋味的事。
記得五歲的一天傍晚，我坐在院子里寫著作業(yè)，忽然間看到西落的太陽(yáng)，就問奶奶：“為什么太陽(yáng)會(huì)落下去呢？”
奶奶笑著說：“太陽(yáng)在天上跑了一天，累了，它要下山休息去了。”
我?guī)е苫笥謫柲棠蹋骸澳敲丛鯓硬拍芰糇〗裉斓奶?yáng)，讓它不落呢？”
奶奶神秘地說：“你每天做作業(yè)時(shí)，太陽(yáng)就下山了，接著又在燈下做，如果今天你能在太陽(yáng)落山之前完成作業(yè)，我就告訴你留住今天的太陽(yáng)的秘密。”
我懷著一顆好奇的心，專心認(rèn)真的做作業(yè)。作業(yè)寫完后，我看看西天，太陽(yáng)距離山頂還有一尺遠(yuǎn)呢！我迫不及待地問奶奶：“快告訴我，怎樣留住今天的太陽(yáng)？”
奶奶笑著對(duì)我說：“因?yàn)槟阍谔?yáng)落山之前完成作業(yè)，所以你留住了今天的太陽(yáng)。”
奶奶的話我似懂非懂，但它伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。
直到九歲的一天，我看了一片珍惜時(shí)間的文章，文章的大意是這樣的：有一個(gè)小孩名叫彼得，他一點(diǎn)不愛學(xué)習(xí)，就前去向時(shí)間老人問計(jì)策。他見了時(shí)間老人，開口就問：“時(shí)間老人，我厭惡學(xué)習(xí)，你有什么辦法讓時(shí)間過的快一點(diǎn)呢？”時(shí)間老人拿出一塊時(shí)間布，對(duì)彼得說：“小朋友，這是一塊時(shí)間布，你可以用它縫掉你不喜歡的時(shí)間。”彼得異常高興，他拿起時(shí)間布，不停地縫，縫到了老年，他連針也拿不動(dòng)了，他的一生就這樣走完了。這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間。
現(xiàn)在我終于懂得了奶奶的話，原來今天的太陽(yáng)一下山，明天的太陽(yáng)又升起，今天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)留不住。奶奶的`用意是讓我珍惜時(shí)間。
童年是美好的、難忘的。童年的往事猶如一顆顆珍珠鑲嵌在我記憶的項(xiàng)鏈上，永遠(yuǎn)難以忘卻。
童年作文 篇2
掛在窗臺(tái)上的那串風(fēng)鈴隨著春風(fēng)在飛揚(yáng)，發(fā)出清脆的聲音，坐在窗邊望著藍(lán)天發(fā)呆的我不禁回憶起童年來，翻開了那一夜久違的記憶。
“童年”，多么美好的字眼，多么純真無暇的字眼，多么令人向往的字眼。可是，它卻猶如手中的風(fēng)箏，隨著春風(fēng)隨著消逝的純真漸漸地向更高更遠(yuǎn)的天空飛去，而自己卻還不舍地緊緊的拼命拽住那根系著風(fēng)箏的線，直到累了，痛了，冷了，傷了，才不情愿地被迫松開那根系著風(fēng)箏的線。抓得住它嗎？抓得住，能永遠(yuǎn)嗎？不能，疼嗎？疼。
心里千萬次對(duì)自己說：童年已經(jīng)遠(yuǎn)離你了。可是心中卻怎么也不相信，我真的不再擁有它了嗎？塵封的記憶被打開，心中的思緒剪不斷，理還亂。究竟這是為什么？于是我放開了風(fēng)箏，放下了陪伴我走過童年的洋娃娃，告別了那風(fēng)信子，親吻著它，含著淚對(duì)它說：我走了。我告別了紫荊花，戀戀不舍的對(duì)它說：我不會(huì)回來了。我告別了那曾經(jīng)留戀著我的小鳥。
我走了，我要去一個(gè)名叫“青春”的地方，我踏上了征程。我背著行囊，我邁著春風(fēng)，我問候玫瑰，我輕吻百合花，我?guī)е鴨柼?hào)，帶著好奇，奔向“青春”。
曾記否？童年的花香是彌漫在春風(fēng)中的，百靈鳥是站在蘋果樹上的，風(fēng)信子是粉紅的，紫荊花是嬌艷的。不知，“青春”那兒的的百合花是否純潔，不知，那兒的玫瑰是否嬌艷，不知，那兒的布谷鳥是否是站在橄欖樹上的。那兒一切的一切，還是個(gè)未知數(shù)。
是的，我要去“青春”的地方；是的，我要走出“童年”的地方。風(fēng)信子，你要依舊盛開；紫荊花，你要依舊嬌艷；你要依舊留戀著我，“天下沒有不散的筵席”。我走了，我沒有帶走多少什么，我?guī)е闹挥休p盈的步伐，帶著的只有燦爛的微笑，帶著的只有那一份屬于自信者的寬慰和那一種永不言敗的精神。
也許，那里沒有布谷鳥，也沒有百合花，沒有玫瑰。但是那兒有挫折，有失敗，有成功，更有輝煌，有通向成功的路，也許，還有搏擊長(zhǎng)空的雄鷹……我要去，我要去那里，我要搏擊風(fēng)浪，我要戰(zhàn)勝挫折，我要帶著燦爛的微笑，我要扇著那一雙隱形的翅膀飛向成功，創(chuàng)造輝煌……
記憶，合上了；淚，干了；心，火熱了。落淚的風(fēng)鈴依舊在春風(fēng)中搖擺，不過，更加清脆了。風(fēng)信子，依舊還開得那么燦爛…
童年作文 篇3
夜，它靜得出奇。刺骨的冷風(fēng)吹過，讓我不禁得打了個(gè)哆嗦，燈光照耀下的我是如此疲憊不堪。父母早已入睡，只剩下我一人同這些作業(yè)“抗?fàn)帯薄４藭r(shí)此刻，我好想時(shí)間能過倒流，讓我回到童年時(shí)代。
我真想回到童年，記憶中的童年，每天都過的無憂無慮，好生自在。家庭作業(yè)少而簡(jiǎn)單，學(xué)業(yè)壓力也不重。不會(huì)因?yàn)闆]寫完作業(yè)，三更半夜的爬起來補(bǔ)作業(yè)，也不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю驮黾恿俗约旱男睦碡?fù)擔(dān)，更不會(huì)因?yàn)槔蠋煹闹肛?zé)，而久久牽腸掛肚。
我真想回到童年，童年的日子沒有憂愁，沒有煩惱，那時(shí)總會(huì)有七八個(gè)玩伴整天膩在一起，玩過家家，老鷹捉小雞，丟手絹等游戲。那時(shí)的我們不會(huì)因?yàn)楹彤愋耘笥淹嫠＃黄渌⒆诱f三道四，因?yàn)槟菚r(shí)的我們只有純真。
我真想回到童年，回到還臥在母親懷抱的那些日子里，雖然什么都不懂，什么都不會(huì)，但即使是這樣，仍然能感受到母愛的溫暖，父愛的偉大。享受著親人們的關(guān)心和疼愛。因?yàn)椋菚r(shí)我們的身上寄托著親戚朋友們的高度期望。
我真想回到童年，若我回到童年，我一定倍加珍惜和父母在一起的時(shí)光，若我回到童年，我一定要記住姥姥那慈祥的面容，若我回到童年，我一定要多讀一些課外書，現(xiàn)在就不至于讓一篇作文搞得我頭大，若我回到童年……
雖然說人人都想回到童年，但我知道那是不可能的，童年，它已經(jīng)成為過去時(shí)，而我現(xiàn)在擁有的是將來時(shí)。我得珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，切莫讓現(xiàn)在的美好時(shí)光也從縫隙中溜去。既然童年已成回憶，而現(xiàn)實(shí)還要繼續(xù)，我要走的路還遠(yuǎn)著呢！與其沉迷過去，還不如去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這不是更好嗎？
童年作文 篇4
童年，宛如一條五彩斑斕的飄帶，上面記載著我許多兒時(shí)的往事。其中，我學(xué)游泳的事，現(xiàn)在想起來仍記憶猶新。
那時(shí)我還沒上小學(xué)呢。有一天下午天氣炎熱，我覺得很無聊，就找來幾個(gè)小伙伴，想到大米河里去游泳。
可是，我們這幾個(gè)伙伴都不會(huì)游泳，也沒人來教我們呀!沒辦法，我們只好到河里去玩水了。好在水也不深，站起來水剛好過腰深。我們?cè)谒锎蛩蹋灰娝ㄋ臑R，看不到人影。我們這些無憂無慮的“小淘氣”玩的是忘乎所以了，我們又練起了“扎猛子。”
我一個(gè)“猛子”沒扎好，剛要鉆進(jìn)水里，突然我被河底的一枚鐵釘刺透了左腳，鮮血把水面染紅了，豆大的汗珠從我的臉頰滾落下來，疼的我臉色煞白。伙伴們一個(gè)個(gè)嚇得目瞪口呆，早有腿快的伙伴跑去找大人了，幸好東鄰的王大哥在家被伙伴們找來了，他帶來一把鉗子，氣喘噓噓地跑到河邊把我抱起。說了句；“別害怕，閉上眼睛。”由于我害怕，便順從的閉上了雙眼，只聽“吱”的一聲，腳上的鐵釘被拔了出來，那鐵釘在鉗子上還滴著血呢！
后來，我才知道王大哥是一位游泳高手，從那一刻開始，王大哥就成了我們的游泳教練了……
這件事，至今還深深地刻在我的腦海里。我一點(diǎn)也沒想到，自己受了一點(diǎn)傷，遭了些罪，可對(duì)我們這些愛好游泳的小伙伴們來說，竟得到了一位好教練。后來，我也成為了游泳的高手了。曾經(jīng)渡過湯旺河，游過松花江。
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