【必備】以感動為題作文31篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的以感動為題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　以感動為題作文 1

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”聽到這首熟悉的歌聲，我就知道外面一定是愛心活動。我馬上跑進房間，拿出自己平時積攢的零用錢。不顧一切，趕緊跑出去。

　　來到了這里，已是人山人海，誰也進不去。哎，真急死人了。該怎么辦呢？我無可奈何，只好從人群里鉆進去。我一看，是殘疾愛心捐款耶！只見一男一女，他們都長得跟三四歲的小孩一樣高，一定是小時候營養不良！那位有一條長辮子的女人正在高歌一曲，唱得真好聽！他們面前放著一個大木箱，上面寫著“愛心箱”。每當有人上前去捐錢的時候，那個男人總不會忘記這么一句話：“謝謝！非常感謝！”箱子里的錢快要滿了，他們還是繼續等待。突然，音樂停了，那個男人說：“我們是江西人，爸爸去世了，媽媽得了重病，一直臥床不起，我們沒錢醫治。所以只好流浪街頭。我今年41歲，妹妹35歲。最后，祝好人一生平安！”街上的人聽了，眼圈含著淚水，走上前去捐錢。我也把手里的'10元錢捐了，這使我感到做好事很快樂！但我的淚光在眼里直打轉，感動極了！最終我還是流下了感動的淚水。

　　以感動為題作文 2

　　雨天的時候，空氣總是潮濕的，好像有許多小水珠在空中飄浮。而每當這時，心中便滋生出一種獨特的感動，因為那天……

　　平常，我經常坐在書桌前伏案寫字，久而久之，數字與漢字都變得枯燥乏味，頭也開始發昏。這時，窗外那株紅楓便成了我目光的停留點。

　　那天，大雨滂沱，雨點狠狠地打在窗子上，我做完作業，抬起頭，靜靜地看著那株紅楓。今天它似乎有點……風雨中，紅楓炫目地倚著墻，像個受了挫折的孩子，往日葉片上散發出的溫暖的'陽光氣息在大雨侵襲的那一刻消失殆盡，唯一沒變的就是那熱烈的紅，依舊紅得觸目驚心。我的心靈一陣顫動，看著那紅楓，腦海中浮現了一只荊棘鳥，受盡苦難之后，瀕臨死亡之時，用盡全身力氣只為唱出那醞釀已久的曠世絕唱，對于它來說，就算失去生命也已經無憾了。已是深秋了，再過幾天就是冬天了。今天的紅楓已經不像往日那樣充滿活力了，但它就算即將“沉睡”，也要讓自己在秋天這個舞臺上最后忘情地旋轉一次再蹁躚落地。也許，對它來說，只要活過就是幸福的。想著想著，心中不禁為紅楓感動，為紅楓而贊嘆。

　　雨還在下著，紅楓已開始凋零，鮮活的生命已開始消逝。紅楓在寒風中顫抖著，將自己渲染成深紅的悲壯，我不禁想起一句詩：君不見滿川紅葉，盡是離人眼中淚。它，在這個“無邊落木蕭蕭下”的季節，在自己生命的最后一刻，綻放出了最美的顏色。這種生命壯烈而輝煌的離開方式，是否也留給了我們一些感動呢？

　　生命終將消逝，而在瀕臨死亡的那一刻堅持著生命的信念，努力綻放出絕美笑容的人們也同樣會帶給了我們深深的感動，我相信整個世界都會為之動容！

　　以感動為題作文 3

　　在一個寒冷的冬季，湖面上結了一層厚厚的冰，窗外變成了銀裝素裹的童話世界。好不容易盼來了一縷暖暖的陽光，小朋友們紛紛穿上棉襖，沖出家門來到湖面上自由的滑冰。

　　正當小朋友們玩的高興的時候，突然“啪”的一聲，打斷了小朋友的笑聲，原來水面上裂開了一條口子，小朋友驚惶失措，在冰面上嚎啕大哭起來，過路的人們像熱鍋上的'螞蟻也不知道應該怎么辦好。忽然冰面上蹋了一個窟窿，一個孩子掉進水里，嘴里不停的喊叫：“救命呀！救命呀！” 路邊這么多人竟然沒有一個愿意挺身而出的救這個孩子的。就在這個時候，一個老漢，看到這一切，老漢毫不猶豫地跳進了冰窟窿里，用力游到了孩子身邊把孩子抱到了岸邊，到了岸邊老漢趕緊把孩子的身體放平，用力按壓孩子的胸口，接著救護車來了，把孩子送到了醫院。老漢在醫院門口焦急的等待著。盡管這是個寒冷的冬天，可老漢頭上卻布滿了密密的汗珠。醫生終于出來了，老漢迫不及待的問道：“孩子怎么樣了？沒事吧？”醫生說：“請放心吧，孩子已經沒事了，”聽了醫生的話，老漢心中的那塊大石頭終于放了下來，他長長的舒了口氣。

　　孩子的家人知道后，十分感謝這位老漢，而老漢只是平靜的說：“這是我應盡的職責。”這位老漢是一名老警察。

　　以感動為題作文 4

　　中華民族是英雄輩出的民族。歷史的長河為英雄輩出的民族留下了許多英才，如：孔子、司馬光。最令我感動的還是祖瑩。

　　祖瑩，北魏著名文人，他從剛懂事開始，就愛上了讀書，7歲能寫詩，8歲能背《詩》和《書》，人們都稱他為“圣小兒”因為他日夜學習如饑似渴父母擔心累壞他，就把家里的燈藏起來，而他覺得晚上不讀書太可惜了，就悄悄的把炭火揀在小爐子里然后把窗遮住，拿出書來讀。后來父母知道了，又怪他，又疼他，只好把油燈壞給他。

　　祖瑩夜里點燈苦讀，學過的書都能背下來。有一次，老師講《尚書》叫他讀課文，可是這天他沒帶《尚書》只好拿起一本《曲禮》以假充真，依然讀得很流利，那是因為，他早就把《尚書》背下來了。

　　北魏當政人物很快注意到了這個遠近聞名的“圣小兒”，就讓他去做“中書學生”。

　　這樣祖瑩有了很好的學習環境再加上他刻苦專研，不懈的`攻讀，知識更加淵博了，能寫出語言優美的文章，后來，他被皇帝命為太學博士。

　　祖瑩為了能讀上書，在那時的環境中，日日夜苦讀，而我在大好時光里不愛讀書，天天不是看電視就是玩電腦，學習不認真寫作業，寫完作業就玩，做為一個小學生的我，卻不為自己的父母爭氣，我真是個不好的孩子啊!我為祖瑩感動，我要向他學習，珍惜少年大好時光，認真讀書，學好科學文化，長大做一個知識淵博的人，用自己的智慧和才華，把祖國建設的更加美好!

　　以感動為題作文 5

　　在我記憶的長河中有許許多多的故事，雖然這些事情都令我難以忘懷，但發生在幾天前的一件事卻更深深地感動了我。

　　在幾天前，我和媽媽在逛街時就看到了這樣一幕：一位阿姨拿著一個垃圾袋從一家服裝店中悠閑地走到了離一個垃圾箱兩米左右的地方。只見她很隨意地抬起了手，把垃圾袋扔向垃圾箱，可這個垃圾袋沒有進入垃圾箱，而是在垃圾箱旁停了下來。因為垃圾袋是開著的，風又很大，這時只見垃圾袋里的垃圾在四周的空氣中跳起了舞，沒過幾分鐘就形成了一個小型的“龍卷風”。走過這里的人不是捂著鼻子走過去，就是拔起腿就跑，沒有一個人愿意主動上前去收拾一下這個殘局。這時，有一位兩鬢斑白的環衛工人走了過來，看著此時的'局面，不由得意味深長地嘆了口氣，緊接著他拿起一把掃帚和一個袋子走到了垃圾堆旁默默地收拾起來。這時，有一位高個子叔叔走了過來不屑一顧地瞅了一眼這位環衛工人在他身邊吐了口痰后“瀟灑”地走了過去，環衛工人看了這位叔叔一眼，無奈地搖了搖頭然后又開始打掃起來，周圍的人都用異樣的眼光看著他，可他完全不在意這些目光，只專心做自己的事。又過了幾分鐘，環衛工人就把這里打掃干凈了，他自己看著干凈的地面淡淡地笑了。我看著他的背影在瑟瑟的寒風中忙碌著，心中不由得泛起一股暖流……這就是令我感動的環衛工人。他們這種無私奉獻的精神令我們所有的人感動，他們的身影是這城市里最美的一處風景！

　　以感動為題作文 6

　　父親像守候雨季的大傘，為我們遮擋一切；父親像一本日歷，把我們的生活牢記在心；父親像一支蠟燭，默默無聞，把愛藏得那么深！是啊，父親總是默默得為孩子付出，但我們卻從未察覺！

　　我手里捧著這本書，其中，《拐彎處的回頭》讓我難以忘懷。作者的弟弟在郊游時，腳被尖石割破了，到醫院包扎后，幾個同學送他回家。在路上，碰見了他的爸爸，弟弟把事情告訴了爸爸，希望得到爸爸的關懷，沒想到，爸爸只是簡單地交代了幾句就走了。但在一個拐彎處，爸爸好像不經意似的悄悄回過頭來，很快得瞟了弟弟他們一眼，消失在拐彎處。這個父愛的動作一直徘徊在我的`腦海了。爸爸并非不愛我們，只是不善于用語言來表達，而是選擇了肢體語言，用行動來表達自己的愛。

　　記得五年級去南京看雨花臺烈士墓時，那兒人山人海，人群把我們姐妹倆擠在一邊，看也看不到。這時，是爸爸把我們拉出來，用手用力地擠身邊的人群，能讓我們有空間瞻仰烈士墓。當時，我感覺到爸爸的手在不停地抖動，我心里一震：這不就是父愛嗎？爸爸為了能讓我們好好地瞻仰烈士墓，寧愿自己受苦，也要為我們擠出個空間來！想著，想著，淚水不由自主地流了下來。父愛啊，多么偉大啊！

　　爸爸們從孩子出生開始，就開始關心孩子成長的每個細節，無私地奉獻著自己的真愛。父愛的動作是我們最寶貴的生命！

　　以感動為題作文 7

　　品名：《魯濱遜漂流記》

　　成分：5%冒險+25%勇敢+25%堅強+25%毅力+20%智慧=100%奇跡。

　　適讀人群：在成長路上面臨過打擊的你。

　　它沒有華麗的詞藻、沒有動人的情感，甚至只是一篇日記式的書，可是它影響了千千萬萬的人，也讓我，為之感動。

　　在我還沒有看它時，父母經常用魯濱遜來教育我，一次又一次的告訴我要像魯濱遜一樣。從那時開始，我對“魯濱遜”這個人便充滿了好奇。

　　當我拿到這本書時，我鄭重地翻開它，讀完了這個情節曲折、跌宕起伏的`故事之時，我想我真的被震憾了。

　　魯濱遜的熱愛冒險、勇敢堅強、毅力、智慧，他在困難前的樂觀，他能戰勝自己，挑戰自己。

　　他在漂流到小島后，列舉出了對自己的利與弊，從而激發對未知未來的信心；他說：我陷在一個可怕的荒島上，沒有重見天日的希望；但我還活著，沒有像我同船的伙伴們一樣，被水淹死。我與人類隔絕，仿佛一個隱士；但我并未因沒有糧食，餓死在這個不毛之地——他對生的渴望、面臨絕境的樂觀；我無法想象魯濱遜一個人在孤島度過的二十多年，如果我是魯濱遜一定無法忍受，他卻能堅持活下去、并建立了一個屬于自己的荒島家園……

　　從這本書中，我明白了成長的路上不會一帆風順，即使父母為我們鋪好了路，在這條路上，我們總會頻頻受到各種打擊，它們有大有小，而我們，我們需要在絕境中冷靜，利用我們的智慧尋找出路，增強與困難做斗爭的決心與信心。

　　以感動為題作文 8

　　我流過很多次眼淚，傷心的淚，興奮的淚，委屈的淚，……而那一次，我流下感動而又心疼的'淚。

　　快到五年級期末考試時，我們進入了沖刺階段，就在這時，我們的語文老師因為太勞累而病倒了。

　　又是一節語文課，我猜想：這肯定是節無聊的自習課。于是，我無奈地彎下腰，找起語文書來。就在這時，我突然聽到一個同學叫了一聲：“啊，史老師！”我猛地抬起頭來，只見史老師左手拿著語文書和鉛筆袋，右手抱著她昨晚剛剛判完的試卷，面帶微笑地走進教室。史老師面色蒼白，眼睛里布滿了血絲，臉上是掩不住的疲憊。我忍不住說：“史老師，您病得這么厲害，怎么還來給我們上課呀！”史老師盡量表現得很輕松：“沒事兒，其實我的病沒那么嚴重，謝謝同學們的關心！現在是關鍵時期，給你們多復習復習，讓你們在考試中取得好成績，一高興，我的病就會好的。不然，我在家休息也不踏實。”聽到這兒，我的眼淚禁不住流出來。開始上課了，老師的聲音嘶啞，失去了往日的清晰，但我們卻聽得更加專注……期末考試時，我們班取得了平均分在全年級第一的好成績！

　　直到現在，每當想起期末考試時的那幾堂課，我還會忍不住流下眼淚，同時下定決心：一定要取得好成績回報老師。老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了學生們前進的道路！

　　以感動為題作文 9

　　如冬日暖陽，如夏日小溪，如秋日果實，成長中媽媽的愛始終陪伴著我，帶給我平實卻深沉的感動。

　　以前放學時，都是爸爸來接我，但三年級的那天卻不一樣。那天陰云密布，窗外還下著小雨，我正在改《數學課堂作業本》，等我把錯題給老師改完之后，就開始收拾書包準備回家。正當我走出校門時，發現爸爸并沒有來接我。我裹緊了棉衣，瑟縮著在校門口等待，學校里的人已寥寥無幾，我看著雨不停地下著，心想：“爸爸到底什么時候來啊！”雨點點兒好像也為我感到同情。

　　就在這時，在校門口隱約出現一個身影，慢慢地向我這邊移動，我看到紅色的圍巾在漂動，彩色的雨傘在穩動，是媽媽！媽媽來到我身邊，滿懷愧疚地對我說：“對不起，你爸爸今天有事沒有來接你，所以我就走路來接你了。”我連忙說：沒事，媽媽您能來接我就行。”我和媽媽走在回家的路上，看見有一輛車快速地開過來，媽媽迅速地把我推到了旁邊，防止我濺起了水花身上濺到水，但媽媽的褲子被濺得濕透了。我說：“媽媽你的褲子被水濺濕了。”媽媽用手擰出了褲子上的一些水，說：“沒關系，回家用電吹風吹干就行，只要你shw身上不濺到水。”我想：“媽媽真好！”不知不覺酸澀的感覺涌上了眼框。

　　謝謝你，媽媽，您用您瘦弱卻堅強的'身軀為我營造了一個溫暖的世界，讓我在每一個寒風凜冽的日子都能勇敢向前，帶給我成長中的感動。

　　以感動為題作文 10

　　在一次政治課上，老師問同學們：“你們曾被什么事物感動過？”“老鼠”、“小草”“梅花”……同學們七嘴八舌地答道。可老師卻說：她最感動的是蜘蛛。

　　老師的話音剛落，全班都用驚奇的目光注視著老師，為什么會是蜘蛛呢？人人都懷著好奇的心理等待老師的`答案。老師面帶笑容地說：“有一種蜘蛛，它一產卵就是100多個，等卵產好后它要捕食給它的孩子，但又怕別的動物傷害它的孩子，它就把自己當作食物，去哺育它的孩子。”

　　聽完老師的話，有的同學笑著罵那蜘蛛太傻了；有的點點頭，好像一下子明白了什么道理；還有點連聲叫好。班上，只聽到同學們的笑聲，掌聲，說話聲。我沒有說話，只是輕輕地搖搖頭。我閉上眼，看到了那只蜘蛛，它在哺育兒女，它嘴角帶著一絲微笑，閉上眼等兒女們來慢慢把自己剝削掉。此時，我仿佛也是一只蜘蛛，我仿佛也在哺育著我的兒女。我深深感覺到作為一個母親，能為自己的兒女作出犧牲與貢獻是件多么快樂的事啊！當看到兒女們一個個長大，作為一位母親的心情會是怎樣？當那些小寶寶不奪取自己的食物時，我不再感到悲痛，而是從心里產生一種莫名的欣慰，我咬著牙忍著疼痛但臉上還掛著微笑。

　　我從心里贊嘆這位偉大的母親，從心里去閱讀每位母親的心情，從心里感受到母親的愛。當我睜開眼時。我笑了，笑得那么自然，那么美麗，因為，此時，我看見了媽媽……

　　以感動為題作文 11

　　在我上小學二年級的一天，下午放學時，外邊下著大雨，我沒帶雨傘，只好留在教室里等雨停。過了一會，老師來檢查值日生打掃衛生的情況，看見我一臉的無奈，就猜中了我的心思，問道：“你是不是沒帶雨傘呀？”我點了點頭，“家長沒來接你？”老師接著問道，我哭著說：“沒有，現在也無法聯系，”老師毫不猶豫的說：“那就用我的雨傘吧！”我點了點頭說：“好吧，那您用什么呀？”老師笑著說：“我坐車回家呀，”我打著老師的雨傘放心地走了。

　　第二天上學時才知道老師感冒了。原來，昨天老師回家的時候，天已經黑了，公交車已停運，她只好冒雨跑回了家，淋了一身雨，就感冒了。同學們都責怪我，我也很愧疚，心里很難受。隔天正好是星期六，我上老師家看望她，想向她道歉。老師并沒有責怪我，卻和藹地對我說：“你說說看，一個老師連自己的學生都不愿意幫助，怎么能為人師表，還能算一個好老師嗎？只要看到我的學生健康、快樂，這點小傷病算得了什么？”老師的話深深地打動了我，讓我感動，體會到一個老師肩負的'責任。從那以后，無論在哪，無論見到哪一個老師，我都會上前去問聲好，我更加尊敬我的老師。

　　一把雨傘，讓我非常感動，讓我體會出老師的偉大、老師的高尚，深深打動了我的內心。

　　以感動為題作文 12

　　總有人抱怨這世上讓人感動的事情越來越少。可是，只要靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不有，無處不在。讀書累了，父母為我們削一個蘋果，是感動；口渴了，朋友為你倒好一杯水，是感動；沮喪時，得到一句安慰的話，是感動；高興時，有朋友和你一起分享快樂，是感動；平凡的日子里，收到一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片樹葉，一根小草，也是感動……我們每天被無數件平凡的事情感動著!或許，有時正是由于他們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中’”。人間有情，我們又仍有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛不去體驗感動的滋味呢?

　　感動是什么？以前個人有一千種答案。但無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么，因為感動不是用嘴說出來的`，而是用心品出來的。感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風，感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心醉的白雪，領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。但對這個世上再無讓人感動的事跡的時候，那它也就隨之變成一個冰封的天地，冷酷亦無情。朋友，請把心從泥中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

　　以感動為題作文 13

　　每一個人都曾流過眼淚，原因可能有千千萬萬種，也許因為感激，也許因為激動，也讀因為高興，也許因為悲傷……不管是怎樣的淚水，它總是讓人回味無窮。

　　我曾流過無數次淚，但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是因為深深的感動。那時我才上小學二年級，年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之，因為我覺得他們肯定和垃圾一樣又臟又臭。有一次，我又老遠就看見了清潔工，當我又想繞道走遠時，看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時，只見那清潔工默默的回轉身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心里頓然間感到了無比的羞愧，為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反省！

　　也由此感悟了，我們能生活在這干凈的環境中，都是這些默默無聞的.清潔工，在做任勞任怨地無私奉獻呢！這種無怨無悔的精神是多么的偉大呀！ 我被這種精神感動了，也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛濕濕的，兩滴淚水直在兩眼眶打轉。從此每當遇見清潔工時，我再也不會對他們避而遠之了，也不會瞧不起他們了，反之我會向他們問好，同時也會做些力所能及的事，用行動來尊敬他們。

　　現在我明白了，其實為社會做貢獻的不只有像科學家這樣光鮮的人，更多的是像清潔工這樣默默無聞但卻依然傾盡一生的小人物。

　　以感動為題作文 14

　　什么叫感動？親切的微笑？愛心援助？還是毫不猶豫的犧牲？搬家的概念太寬泛了：從關心的眼神到生命的犧牲。

　　王玉婷是我們班語文“尖子生”。有一天我們班語文考試的時候，教室里只聽到沙沙的.聲音。我寫得很快，工作也很快，之前的問題都解決了。然而，有一個問題讓我困惑。我應用了好幾種方法解決問題，稿都寫了一個又一個，也無濟于事。我沮喪地坐在那里發呆。這時，我看了一眼王玉婷，發現她已經完成了題目，正在檢查。我想知道為什么不向王玉婷求助。于是我偷偷問她：“第四題怎么組詞？”誰知道呢，王玉婷看了我一眼，繼續檢查試卷。我氣得心里想：“好吧！等等，你等等！”至此，我已經沒有再思考的打算了，于是開始憤怒的寫作文。

　　考完試，她三步兩步追上我，拉著我的手說：“老師不是說作弊是不好的行為嗎？”我的心驚呆了，但是老師經常告訴我們，考試不能作弊。然后王玉婷對我說：“現在我來教你！”說著，她掏出紙筆，把我拉到書桌前坐下。她給我看了那個問題里所有的字，告訴我意思，教我選哪個，直到我完全明白，問：“你還生我的氣嗎？”唉！明明是錯的，還生她的氣？而且，他還這么耐心的幫我。想到這，我伸出手，拉住王玉婷說：“王玉婷，我錯了。你是我的好朋友。讓我們共度余生吧！”她臉上露出一絲不自然的微笑。

　　情感有很多種，比如一件事，一句話，一個微笑，我好感動。

　　以感動為題作文 15

　　星期六的早上，陽光柔和地照著大地，我和媽媽一起去菜市場買菜。

　　大老遠就聽到了一陣歌聲，一聽，還很好聽，很動人。這聲音從哪兒傳來的呢？我循著聲音望去，前面不遠處圍了一群人。我和媽媽也走上前，嘴里還說著：“借過，借過一下。”

　　好不容易擠進人群，上前一看，一個老婦人，灰白的頭發，臉上滿是皺紋，手里拿了一個話簡，一只手臂沒了，艱難地在唱歌。她盤坐在地上的一個平板車上。近前一看，我大吃一驚——她竟然沒有腿！車子旁邊睡著一個男的，那個男人手長的可真像腳，滿臉愁容。他的手扶在車把上，身子卻無法動彈。

　　有許多人看了都在搖頭嘆息，大家紛紛捐上了一元、二元……

　　老婦人依然唱著歌，我被眼前的一幕感動了。

　　他們有親人，有的甚至很有錢，但他們并沒有靠親人來生存！他們也可以把他們的`這些情況說給政府，向政府申請資助，但他們也沒有！他們也沒有像乞丐一樣，去到處要錢。而是憑自己的能力，靠頑強的毅力生存。

　　他們可能會遭受人們的白眼，會遭受別人的諷刺。也許晚上還可能沒有地方睡覺，但他們并沒有放棄追求，還在堅持地為生存而奮斗。

　　在人生的道路上，我們不可能一帆風順，但我們每個人都應該有著頑強的意志，不屈不撓地與命運抗爭，生命就會精彩！

　　以感動為題作文 16

　　大美無言，小美可觀，生活中我們時常會遇到一些不經意的溫暖，而這，最能觸動你的心靈。

　　今年暑假，我和媽媽坐大客準備回長白時，發現了一位姐姐穿著職業高中的校服，手持車票在到處問著什么，原來是她買了一張在最后一排的車票，因為她著急有事要去辦，但是她暈車，不能坐在后面，我也很想讓給她，但是我也暈車所以只能坐在原位上了，突然，有一位坐在我對面的大叔把自己的'座位讓給了小姐姐并說：“你上這兒坐吧，我不暈車。”小姐姐連聲說謝謝。

　　兩個小時過去了，那位小姐姐睡著了，她的臉上顯露出了舒適的笑容，我再看看那位大叔……什么？他在吃藥！我仔細一看，更讓我吃驚，他吃的是暈車藥，他不是說他不暈車嗎？這句善意的謊言瞞過了小姐姐。

　　四個小時后，我們到了服務區，那位叔叔趕緊跑下車，不知道他要干嘛？原來是那位叔叔暈車了，在他的眼前，有一只細嫩的手上有一瓶水，和一袋零食還有一些衛生紙，那熟悉而陌生的手，正是那位小姐姐的手。

　　同樣的兩個人，不同的兩種事，這兩件事當中互相都很陌生，就因為這一個小小的舉動，就讓你我成為朋友，并不會那么陌生，就因為這兩件事才讓我知道怎樣去感動別人，怎樣被別人感動。

　　正如季羨林爺爺所說：“人人為我，我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”心里只有一種感覺油然而生，那就是感動。

　　以感動為題作文 17

　　在我三年級的時候，有一件事情讓我難忘。

　　記得那是一天暑假，媽媽帶著我去看一場電影。演的是動畫片《加菲貓》。電影開播了，這時我才注意到，在我的前面有一位阿姨在織毛衣。把她的毛線團放在了旁邊的椅子上。這時，那位阿姨拽了一下毛線，毛線團便掉了下去。那個毛線團掉在地上，就一直滾了下去，直到滾到了最下面，才停下。這可怎么辦啊！織著毛衣的阿姨不知所措。就在這時，有一個小女孩走下地，告訴大家把毛線團從椅子下面往上面滾。這個主意可真好，這個毛線球從下面滾上來可是很慢的。這時，我便被我眼前的這一切所感動了。讓我感動的是，這些人們放棄了看《加菲貓》這場電影的時間，來滾毛線球。當球傳到阿姨手里時，電影也已經結束了。可當這些人們離開電影院時，臉上卻并沒有一絲怒意，生氣沒有看到有趣的電影，而是滿臉笑容的離開了電影院。

　　我回到家里了，可眼前還是在不停的'閃現滾毛球的一幕。要知道，要是有一處看不到，那么這個片子的后面也就會很難看懂，或者失去一些看到搞笑環節的機會。可這些人寧可不看這有趣的一部電影，都要幫助阿姨滾毛線球……

　　是啊，我們的這個世界就是因為有愛，才有了那么多歡樂，有了那么多讓人感動的人和事。每一人貢獻出一份愛，相信我們的世界會變得更美好！

　　以感動為題作文 18

　　微風習習，樹枝搖曳，溫暖的陽光籠罩著整個院子，微風像母親的手一般撫摸著我的臉，又是一個星期天的下午，又是媽媽給我生活費的那一刻。

　　媽媽把我叫了出來，媽媽從兜里面掏出一張50元的錢，又掏出一張50元的，媽媽把這100元從她手中遞給了我，媽媽的眼睛里透出對我的關心和期望，我從媽媽的手中接過來不僅僅是生活費，而是媽媽對我的期望和我的責任，媽媽對我深深的愛。這100元是媽媽辛辛苦苦掙來的，這是媽媽的汗水換來的，我接過這100元，內心中很是感動，也不知是風吹得，還是感動，臉上感覺有濕濕的東西在蠕動。媽媽囑咐我，一定要好好學習，一定要吃好，不要讓自己受苦，不用心疼錢，讓我只要好好學習就行了。這些普普通通的話，卻深深地觸動了我的心，家里并不富裕，我卻還上這么好的學校，這么高的學費，無疑是給父母增加了負擔，媽媽卻無怨無悔，只希望我能好好學習，將來過上好日子。謝謝你媽媽，這100元的生活費里包含著媽媽對我的'愛，對我的關心，我一定不能辜負了媽媽對我的希望。[父母感言]看了孩子的，知道孩子發自內心對父母的那種愛。孩子很懂事，平時也讓父母很省心，知道在這所學校學習的機會來之不易。看到你好的成績，父母都很欣慰，父母苦點累點值得。

　　以感動為題作文 19

　　在我的記憶中，一直有一個讓我覺得十分感動的人。他不是我的父母，不是我的親人，也不是我的朋友。他是一個陌生人，但是又是我最尊敬的人。

　　還記得那天，一所小學的所有師生——三名學生和一名老師來我們學校做客，他們來自一所很窮、很落后的山村小學。

　　這名肖老師告訴我們，他們的學校其實根本就算不上是學校，而是一個教學點。全校現在只有3名學生，和他這一名老師。由于學生的家離學校太遠，學生們不能回家吃飯、休息，肖老師只能同時一人擔當校長、老師、炊事員等職務。在這個教學點上他一待就是30多年了。這些年，他用自己微薄的工資給教學點修建教室、醫務室、添加學具等。雖然只有3名學生，但是他一絲不茍的給孩子們按課程上課。為了給學生教英語，在50歲時開始學習英語。

　　這所教學點在大山之中，前幾年還不通電，交通也不好。想想我們，用電是再平常也不過的事情了，光線一暗就開燈，交通也很方便，放學后就能回家吃飯、休息。我們的學校有五千多學生，老師就有幾百個，而且老師分工明確，各們課程都有相應的老師上課，不像他們，只有一名老師，要教語文、數學、英語等課程。這名老師太辛苦了，真不容易啊。

　　這就是的'最感動的一個人，肖老師。他的講話，不僅感動了我們，而且還讓我們懂得了珍惜，懂得了我們能夠擁有這么好的環境，是多么的來之不易，以后的我們一定要好好學習，長大了當一名神圣的老師。

　　以感動為題作文 20

　　現在正值鳥語花香的春季，我坐在教室里，卻想起了三年前夏季時，校門口梧桐樹給予我的那翠綠的感動。

　　那是一個周一，我忘記帶美術課的用具，但幸好美術課在下午，我便讓爸爸中午在校門口給我送來。

　　中午，太陽毒得嚇人，炎熱得光芒烤著大地，邊上理發店得人向門外潑了一盆水，那水過會兒便消失得無影無蹤了。我站在校門口等待著老爸，人不由自主地就躲進了一棵大梧桐樹得綠蔭里，頓時清涼了不少。我仔細地端詳起了這棵樹，微微彎曲的樹干上已有了不少深色的堅硬結疤。我又一抬頭，滿樹翠綠色的樹葉嚴嚴實實地擋住了每一絲太陽光，猶如一個巨大的綠傘，為我帶來了一塊陰涼。

　　看到這兒，我心中竟生出了一絲難以言喻的感動。我并沒有為這棵樹做出一絲一毫的貢獻，而它卻不求回報、默默無聞地為我在這如此炎熱的夏季遮擋著毒辣的太陽光，那翠綠色的`、茂密的樹葉們承受著太陽光的炎烤，我十分擔心它們是否還挺得住。

　　我忽然覺得那在平時并不起眼得大梧桐樹是那么美麗，它每個夏天都在無聲地為人們提供著陰涼與舒適，可人們還是對它們不以為然。我從心里感動著，感謝著這棵梧桐樹……

　　綠色一直給人一種舒適、涼爽的感覺。我覺得這次感動就與綠色一樣，默默地給人提供舒適。

　　以感動為題作文 21

　　有一件事，不知過了多久，好像是一次暑假發生的。

　　一次暑假，家里只有我和爸爸兩個人，爸爸但還要去上班，所以，爸爸就帶我和他一起去，爸爸是一民人民教師，哎！不巧，那天爸爸一上午都有課，一上課，我就只能一個人玩了，一個人玩，真沒意思，一下課，我就抓緊時間對爸爸說：“一點也不好玩，不好玩，我要回家，我要回家！我要和小伙伴一起玩！”爸爸只能每次安慰我說：“你去和那些大哥哥大姐姐一起玩吧！爸爸要上課，沒時間和你一起玩！”我哪肯和那些陌生的哥哥姐姐一起玩！就對爸爸說：“我不他們玩，我要回家和小朋友一起玩”爸爸沒辦法，狠下心離我而去。

　　又一次上課，又一次下課，過了不知好久，到了最后一節課，不過，我的心到了深崖，不斷的往下降，在我眼睛馬上要濕潤的時候，一位穿著藍色西裝的老師似乎看出了我的心思，就帶著我去玩，給我買了許多吃的`，快要下課的時候，給我買了一本《幽默大師》，

　　時間不一會就過去了，爸爸一看我手中的書，就問：“哪來的？”我回答說：“那位老師買來送我的！”爸爸拿起書想還給那位老師，那位老師沒有接，對爸爸說：“你這孩子真乖，不吵也不鬧！”

　　事情已經過去許久，書已壞的沒有封面了，但我忘不了那位老師，在我痛苦時救了我

　　以感動為題作文 22

　　在我們的生活中，令我們感動的地方很多很多，有時是一種色彩，有時是一種狀態，有時是一種場景。

　　記得那是一個冬天的黃昏，天空陰沉沉的，街頭的人都把衣服裹得緊緊的，生怕那凌冽的寒風趁機鉆進去。

　　剛放學，我就急匆匆地往家里走，因為今天是我表弟的'生日。在路上，我看見了“朵朵”。“朵朵”是一條流浪狗，經常會有好心的人們給“朵朵”一些食物。可現在看“朵朵”卻瘦骨如柴。“朵朵”一看見我，便嗚嗚地呻吟。我想把“朵朵”抱起來，可是“朵朵”拼命地掙扎，我試了幾次都沒有成功。我發現“朵朵”的一條后腿受了傷，它只能用三條腿走路，“朵朵”用力地向前走去，我不明白，“朵朵”這是要干什么，我只好跟了上去。

　　走了有一段路程，在一個小區的舊倉庫前停了下來。“朵朵”發出輕柔的叫聲，很快就有三只小奶狗出來了，我這才明白，“朵朵”為什么要讓我跟著，這應該是“朵朵”是怕沒人照顧它的孩子。“朵朵”當媽媽了，難怪這段時間我沒看見“朵朵”。看著三只小奶狗在“朵朵”身下靠著，我眼眶紅了。我去了便利店買了藥品、食物，我還給“朵朵”包扎了傷口才離開。

　　在回家的路上，我一邊走一邊回想到“朵朵”和孩子在一起的情景，我被這偉大的母愛感動了。

　　以感動為題作文 23

　　感動生命，用生命去充實自己的人生。

　　我是一個跛腳女孩，從小生下來，我的身體就是有殘疾的，我不知道我的人生為什么會是這樣的，我為什么不能有一個健康的身體，我是多么的渴望自己的身體是健康的，但是，那對于我來說，真的是好奢侈。

　　我原來的時候很自卑，總覺得自己走路一瘸一拐的，別人在背后會看我的`笑話，我不想接觸別人，我不愿意交朋友，因為我自己總是覺得的別人會看不起我，大家都不愿意和我交朋友，后來我偶爾在書上看到了張海迪姐姐的事跡，我看著她是那樣的身殘志堅，這個時候，我就覺得自己沒有什么理由在自卑了，我比起張海迪姐姐來說，是那樣的幸運，所以我不能夠在這樣的墮落下去了。我的人生要活出不一樣的精彩。

　　接下來的日子，我開始充實著自己的人生，我不在自卑，我努力的去學習，我開始閱讀大量的書籍，開始試著慢慢的和同學接觸，我開始和大家交朋友，我的性格也開始慢慢的變得開朗起來，我覺得，爸爸媽媽給了我生命，他們也希望我可以開開心心的活下去，他們也不想看到我每天都是那樣的孤孤單單的樣子，我要為自己的人生負責，為自己的生活負責，為爸爸媽媽負責，我要開心快樂的活著，好好地活著。

　　我在這里對自己說，對天下所有和我一樣身體有殘疾的人說，雖然我們的身體不完整，但是我們也要好好地活著，這樣，我們才會對的起自己的生命，世界上的每一個人也許都會遇到困難，只要我們堅強的面對，就一定會度過的。

　　以感動為題作文 24

　　星期四，老師讓我們看了一個很感人的片段。看好以后，我十分感動，眼淚雖一直在眼睛里含著，沒有哭出來，但是到最后快結束的時候我不禁流下了眼淚。

　　當我聽見主持人說：讓我們在場的學生好好看看自己父母的面孔，看看他們毛糙的手，是他們陪伴你到現在，是他們養你長大，他們有多么辛苦，多么疲勞。你們如果犯了錯誤等，并不是你們感到自責、傷心。還有你們的.父母，其實在坐的爸爸們，表面上很堅強，沒哭過，但是心里肯定會哭過，會傷心過。可能你沒有仔仔細細的看過爸媽的臉，那么，現在，全體同學起立，面對家長。你可以給家長跪下3分鐘，也可以擁抱家長3分鐘。家長請不要亂動，也不要笑。

　　看到全體同學抱著自己的父母親，都哭了出來。在這時我已經想哭出來了，但是最終還是被我忍著。我想他們的淚是真誠的，是充滿愛的淚，那些淚是有爸爸媽媽的汗水、心血組成的。當主持人說，讓我們在場的同學對著藍天白云說：爸爸、媽媽你們辛苦了，我愛你們！爸爸……我愛你們。那是我的眼淚已經開始滴下來了，我也要對爸爸媽媽說：“我愛你們！直到你們老去、死去也依然愛著你們！”我一定要好好學習，爭取考個好成績。長大以后，努力工作，一定要讓他們過得很舒服……

　　父母為我們做了很多事，我們一定要知足，要珍惜。其實我在寫的時候，自己回想起老師給我們看的這一個片段，然后寫的時候眼睛有點模糊了，模糊并不代表困了，而是我再一次的流淚了……

　　以感動為題作文 25

　　讓我感動的歷史人物有很多。比如：司馬光、牛頓、愛迪生、匡衡等等。其中最讓我感動的歷史人物是愛迪生和匡衡。我先來介紹愛迪生吧！愛迪生是一個外國著名的發明家，他從小愛動腦筋，還愛發明東西。發明的過程中經歷了很多挫折，可是他還是那樣努力的堅持自己的理想。十五歲的時候他在火車的吸煙車廂里搞發明。不小心把一瓶藥水灑落在地上，吸煙車廂里著火了，當時來了很多救火的人，最后火滅了。火車里的長官還是打了他，但是他沒有放棄理想努力發明東西。最后他成為了一個有名的發明家，他發明了的.東西由：電燈、等很多有用的東西。

　　匡衡是我國古代一位很有學問的人。出生在一個貧苦的家庭。他從小愛讀書寫字。他白天干活，晚上讀書。有一天晚上，他想讀書，但是家里太窮沒有錢買點燈。他不知道怎么辦的時候，發現墻角有一絲光線。他走近一看是房子太破了，墻上出現了裂縫。他用小刀把裂縫鑿成小孔。光通過孔照進來了，他就每天利用鄰居的光讀書。家里的書讀完了，他去給大戶人家當長工。條件是不要工錢只要借書。最后，他把大戶人家的書全部讀完。就這樣他成了很有學問的人。這兩個人物身上都有永不放棄理想的精神，是讓我感動的原因，現在條件好了而我們卻不珍惜，也沒有追求的理想。

　　所以我要向他們學習，持之以恒，為實現理想努力進取。是他們教育了我，做一個對社會有用的人。

　　以感動為題作文 26

　　讓我感動的歷史人物讓我感動的歷史人物羊角哀、左伯桃的故事大家都聽說過吧？讀了他們的故事后令我感動不已。

　　春秋時期，左伯桃見楚王遍求賢才，便投奔楚國，路上被羊角哀所搭救，兩人結成了生死之交，共同前往楚國。路上下起了暴風雪，左伯桃將身上僅有的.衣服糧食讓給了羊角哀，讓他去投奔楚王。

　　羊角哀到了楚國，被封為大夫，他馬上厚葬了左伯桃。不久，他得知左伯桃被惡鬼打的遍體鱗傷，便以自殺相助，在九泉之下戰勝了惡鬼，使左伯桃脫離了苦海。左伯桃的精神深深地讓我感動，他舍己為人，犧牲了自己，拯救了同樣饑寒交迫的羊角哀，讓他攜帶自己的愿望，去治理楚國，救助在水深火熱之中的百姓。但羊角哀的事情更讓我發出了由衷的贊嘆：他可真是一名義士啊！他為了報答左伯桃的恩情，不但厚葬了左伯桃，而且不惜以自殺相助，置生死于不顧。

　　在我們的現代社會，也涌現出了不少像羊角哀、左伯桃似的人物。如1998年的抗洪搶險中一心搶救災民、群眾財產，舍生忘死的人民解放軍指戰員們；在小崗村工作極為勞累，卻一直工作到生命最后一刻的沈浩書記；汶川大地震時，一位老師張開雙臂護著身下的學生，壯烈犧牲了。

　　他們都是為了親人、群眾的安危，不顧自己生死的英雄！他們永遠是我們學習的楷模！

　　以感動為題作文 27

　　時光飛逝，一轉眼我已經上五年級了，在我的記憶長河中有很多讓我感動的事情，可能有人會問感動是什么？感動是朋友關心你、鼓勵你、遇到困難時幫助你。感動更是偉大、無私奉獻的母愛。有一件事令我至今難以忘懷。

　　有一次放學，天空陰沉沉的，空氣很濕潤，外面已經下起了淅淅瀝瀝的小雨。我走到了教學樓門口準備馬上跑回家，

　　突然在茫茫人海中看見了一份熟悉的身影，是我的媽媽！

　　我跑到媽媽的身旁，只見媽媽那特別蒼白的臉，很虛弱的樣子。媽媽虛弱的為我披上雨衣，自己卻是淋著。一股股暖流頓時在我心中升起。這一股股暖流暖遍了我的身體，看著媽媽那蒼白的臉，還有那無情的雨點，不由自主地流下了眼淚。

　　這是感動的淚，這是幸福的`淚，我有一個愛我的媽媽。

　　回到家以后，沒有一滴雨點落在我的身上，而我的媽媽卻已經被雨水澆成了“落湯雞”。我好后悔沒有把雨衣給媽媽穿，媽媽跟剛才比起來更虛弱了。就像那一棵被暴雨過度沖擊過的小草，顯得更加沒有生氣了。

　　媽媽不顧自己的身體，為我煮了一碗面，這碗面溫暖了我的身體，更是溫暖了我的心。這種感覺是那么地幸福。我很后悔沒有好好珍惜媽媽為我創造的學習環境，以后我要用實際行動好好地孝敬媽媽。

　　這件事情一直記在我的心里。看著日夜為我操勞地媽媽，很是心疼。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。不要給自己留下遺憾，為媽媽多做些家務，為媽媽多捶捶背，用自己地成績為媽媽爭光！

　　以感動為題作文 28

　　感動是什么?一個善意的微笑?一次富有愛心的援助?亦或者是一場義無反顧的犧牲?感動的概念太廣太廣：小到一個關切的眼神，大到一個生命的犧牲。

　　我是一個很容易感動的女孩。一個信任的眼神，一句鼓勵的話語，一縷清晨的陽光，一聲婉轉的鳥鳴，甚至是一只忙碌的螞蟻都會使我感動……

　　記得那是我6歲的時候，我才54斤，而我的奶奶，一位年邁的老人，僅僅70斤。

　　那一天下著大雪，姑姑做了我最不喜歡吃的東西-----豬肉粉條。我在家里哭鬧著，姑姑生氣地說：“你看你，做什么你都不吃，你自己做去吧!”奶奶走了過來，對我說：“寧寧，別哭了，奶奶帶你去買餅干吧!好嗎?”我聽了這話后，果然不哭了。

　　奶奶帶著我去買餅干的路上，剛開始還沒有怎么，誰知，這雪越下越大，我非常冷，就對奶奶說：“奶奶，我冷，我們回去吧!”奶奶聽了我的.話，說：“寧寧，你不是想吃餅干嗎?來，穿上我的衣服，我背著你去。”說著，便脫下了衣服。

　　終于到了超市，超市里好暖和啊!我在超市里至少待了半個小時，想著該回家了，便推開門一看，什么!雪已經到我膝蓋了，剛才不是才到我的腳嗎?奶奶背著我走在路上，忽然，一陣風吹過，奶奶打了個響亮的噴嚏，我連忙把衣服還給奶奶。不知道怎么回事，奶奶摔倒了，我從奶奶身上下來，奶奶的腿都流血了。

　　回到家后，奶奶包住了傷口，說：“沒事，寧寧，我不疼。”……

　　這是我的奶奶，十分疼愛我的奶奶。

　　以感動為題作文 29

　　相必大家一定從電視或者報紙中了解了奧運會、殘奧會了。雖然精彩的奧運會和殘奧會已經過去了很久，但是那奧運會開幕式李寧騰飛在舞臺，點燃火炬精彩的那一幕；中國運動員努力拼搏的精神卻深深地印在我的腦海中。

　　大家一定都看到奧運會開幕了。那是一個靜靜的夜晚，在鳥巢點燃圣火，那一個個接連不斷讓人眼前一亮、視覺沖擊的節目在我們眼前表演著。可是那些節目一開始就能拍演的那么好嗎？不！他們使用辛勤的汗水換來的。他們每天早出晚歸，別人下班了，他們仍然還再排演著、永不疲憊。在他們的背后，有一位知名的'導演——張藝謀，是他用自己的才能，編寫了那一個個精彩的節目，然后再讓演員去進行辛苦的演習。那他們為什么要這么辛苦呢？那是因為這次奧運會是萬人矚目的，如果開幕式失敗了，中國一定會很丟臉。難道他們這種愛國的精神不值得我們學習嗎？

　　中國體操運動員李小鵬通過這次奧運會變成了焦點。李小鵬是個平凡的運動員，那他怎么變成了冠軍了呢？這同時也是和他的汗水是分不開的。據教練說，李小鵬在一次訓練中，不幸扭傷了腳，還是骨折。這是給李小鵬多大的一個殘酷的打擊。可是他一點也不退縮，繼續堅持練習，直到是忍無可忍還去醫院治療。出院后，他一點兒也不耽誤，而是抓緊每一分每一秒的練習和學習。李小鵬這種精神不值得我們學習嗎？

　　現在正是競爭的時候，希望大家不僅能像運動員一樣健壯，還要有愛拼搏的精神。

　　以感動為題作文 30

　　在我的腦海中，有許多讓我感動的歷史人物：岳飛、關羽、司馬遷、談遷等等。其中，讓我最感動的還是三國時期的諸葛亮。

　　諸葛亮姓諸葛，字孔明，道號臥龍先生，人稱臥龍，是三國時期著名的思想家、謀略家、軍事家。他一生追隨劉備，多次為劉備打仗時出謀劃策，幫助劉備取荊州、得馬超、破許昌等。他一生為蜀國立下的功績數不勝數，知道劉備死后。諸葛亮為報答劉備對自己的知遇之恩，為蜀國鞠躬盡瘁，但由于魏延的不慎，在五十九歲時去世，死前留下了一個圖本和以后出事的應對措施，以幫助蜀國在他死后仍然像以前那樣興旺了一陣子。

　　諸葛亮一生經歷過許多大的戰爭。比如說草船借箭。周瑜心胸狹窄，嫉妒諸葛亮的才華，想方設法地要除掉諸葛亮。這時正值秋日，在許昌整頓了一年的`曹軍現已精神煥發，準備駕船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是軍中缺少弓箭，周瑜便想出一計，讓諸葛亮造十萬支箭，若十日內沒有完成，便軍法處決，然而諸葛亮沒有抱怨，而是說三日內即可完成。即日，天空有霧，諸葛亮將有許多草人的船推下水。由于那天有霧，曹軍視線不好，誤把草人當作敵兵。剎時間，萬箭齊射，都射中草人。每條船有五六千支箭，二十只船輕松收集了十萬多支箭。周瑜無話可說。

　　諸葛亮最令我感動的便是他對劉備的忠心。他為蜀國鞠躬盡瘁、死而后已，在劉備疾病纏身的那一段時間里，諸葛亮對他的關懷可以說是無微不至。

　　諸葛亮永遠是讓我最感動的歷史人物。

　　以感動為題作文 31

　　“一方有難，八方支持”、“萬眾一心，眾志成城”，這是我們民族應有的美德。5月12日，四川省面臨了突如其來的7。8級地震，許多人都為他們獻出愛心。

　　當時，許多軍人和醫生都放下自己的工作和家人，冒著生命危險去有余震的四川救人。他們好不容易救出了好多孩子，但是由于山路不通，車開不進來，軍人們束手無策。望著那病危的孩子們，軍人們就把孩子們抬起來，往出口走去。抬著抬著，他們的汗水從臉頰上流淌下來，濕透了衣服。啊，他們是那樣累了，但還是抬起那些增強活力不相識的孩子走向出口，過了好長一段時間，他們才走出了陡峭的山峰。啊，這件事真令人感動呀！那些軍人真令我佩服，因為他們救出了孩子已經很累了，但還是那樣毫不猶豫地抬起他們走出去。他們是那樣默默無聞，不喊勞，不叫累，真值得我們學習呀！

　　還有些人，去獻血、捐款、捐物。有一位種西瓜的老伯伯，他在電視上看到了四川有難，就拿出了自己辛辛苦苦種西瓜掙的.血汗錢，辦公無私地捐了出去。啊，這可是他辛辛苦苦掙的錢啊！本來他可以去蓋房子，但是為了四川人民的安危，他還是把錢捐了。四川人民是我們的同胞，讓我們都為了他們獻出一份愛心吧！

　　我祝愿四川同胞能夠早日度過難關，重建家園。

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