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關于班級的作文

班級作文400字

時間:2022-05-07 14:35:19 關于班級的作文 我要投稿

【熱門】班級作文400字錦集五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的班級作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】班級作文400字錦集五篇

班級作文400字 篇1

  我眼中的六一班,是向上的;我眼中的六一班,是書香的;我眼中的六一班,是活躍的;我眼中的六一班,是陽光的;是名人聚集地——

  我在這個班級里生活了六年,班里的活躍氣氛,是我想起就會笑的。班里一下課,就像一個游樂場,這個同學拿一個小水槍,那個同學跟自己的好朋友說說笑笑,一群女生成群結隊的在玩游戲,男生們都在一起打打鬧鬧,看著留一半的同學如此活躍,我心里也很開心。

  我印象最深刻的,還是六一班那濃濃的書香味。從上一年級開始孔老師就叫我們一人在書包里放上一本課外書,沒有事的時候就拿出來看看,讀讀。我們由此都愛上了閱讀,有事沒事都會聚在一起討論關于那本課外書的話題,比比誰的.書更有趣,在孔老師的課上,只要作業(yè)一完成,教室里安安靜靜的,卻有濃濃的書香味---同學們一人拿一本課外書,眼睛盯著自己的書,看的正入神,教室里每個同學的課桌上,都有花花綠綠的課外書,看起來很漂亮呢!

  六一班,是陽光向上的。在體育課上,同學們個個大顯身手,有打籃球的,有足球小將,有排球女將,有跑步能手。陽光打在同學們的臉上,同學們一個個臉上泛起快樂的笑容,真是一個個陽光少年!

  六一班也是小名人的聚集地啊!有大名鼎鼎的小作家——酒忠豪,有數(shù)學能手——郭怡心,有跳舞三劍客——劉玉媛,李青陽,丁玉鑫,小畫家——李鑫卉,有歌神——丁一笑……

  這就是我們多姿多彩的六一班!

班級作文400字 篇2

  其他老師眼中,葉韓斌是個坐不住的孩子。一次公開課結束,聽課領導私下問我:那孩子是不是多動啊?

  其實課堂里背挺得最直,聽課最認真,葉韓斌是其中之一。不過每次站起來回答問題時,我都會提醒一句說:

  “你身子能不能不要搖擺?”

  課堂作業(yè),即興寫話和考試,不出意外葉韓斌是第一做完送到我面前的,可是每每我皺著眉頭說:“字那么難看!”“這個詞語再拼讀一次?”。“滿篇大白話,拿去重寫。”……批評遠遠大于表揚。于是他又刷刷刷寫起來,再送到我手上時,速度保證也是班級前十名。

  情景表演時,葉韓斌絕對是最佳表演人選,所以我常常請他壓軸上場,他能彌補所有不到位的動作和語言,因為會放下自己,把人物詮釋得很到位。

  組長崗位上上下下好幾輪回,每次葉韓斌欣然離崗,接著又欣然上崗,豁達樂觀。

  他很受同學歡迎,只要有葉韓斌的地方就有觀眾和歡笑,難怪大家都稱呼他為“幽默王子”“超級演員”。

  其實,每個人的生活都需要這樣一個開心果。

班級作文400字 篇3

  我們這個班級的趣事,多的像星星一樣,我敢大膽地說:“一個非常不快樂的人,到了我們班一定會超級開心。”接下來,我將把我們班的一些趣事給大家重現(xiàn)一遍。

  我記得,我們三年級剛開學的時候,發(fā)生過一件很有趣的事。胡老師正在上三年級第一次課,過了約二十分鐘,我的同桌還沒有來,大概過了二十分鐘,我的同桌才氣喘吁吁地跑進了教室,胡老師問:“為什么這么晚才來,是不是睡懶覺了。”

  “我沒有睡懶覺。”他委屈地說。

  “那為什么遲到這么長時間?”胡老師說。

  “我跑錯班級了,我跑到二(13)班了,我還以為我是二年級呢。”他紅著臉說。

  他話音剛落,我們就哄堂大笑,胡老師也哭笑不得,只好讓他先回到座位上。

  還有一次,我們上信息技術課,我們正練習打字的時候,突然聽見一位同學叫了一聲:“啊!我死了。我們這一排的同學都死了。”更奇怪的是,老師竟然淡定地說:“還有誰死了?”我們都用詫異的目光看著老師和那位同學,還有好奇的同學把頭伸過去看,原來,是他們的電腦死機了呀!知道真相后,我們哈哈大笑。

  我們三(13)班永遠是一個開心、快樂而又溫馨的大家庭。

班級作文400字 篇4

  我們班有許多有趣的事情,有時候還會在操場上學習其他人的作文呢。

  瞧,班主任陳老師把我們領到了操場上,對我們說:“現(xiàn)在以小組為單位,每個小組相互批改其他同學的作文,要學會取長補短。”每個小組各自選了一塊地方,坐下來相互點評其他同學的作文。

  我們小組選擇了臺階那邊,坐下來開始點評作文。首先叫作者來讀作文。讀的過程中,我們會幫忙把錯別字圈起來,也把病句找出來,讓作者修改;然后,把好詞好句重點說一下,好讓其他同學學習學習。就這樣把所有人的作文都評講完后,我們還要總結一下,比如:誰的句子用得好;誰的描述夠詳細;自己又學到了些什么……

  通過幫助其他同學批改作文,我學到了許許多多的寫作方法:學到了曹昱蕾會模仿別人的作品和恰當?shù)挠脭M聲詞的方法;鐘佳妮在選材方面的適當;鄔秋月的語言幽默風趣;王怡的豐富的想像力……

  像這樣的活動,我想以后可以多多舉行,不僅僅是作文,其他方面也行,這樣同學們就能在各個方面都做到取長補短了。

班級作文400字 篇5

  我們班就像一個大家庭,每天都會發(fā)生許多趣事,保準讓你把大門牙都笑掉。

  表演

  我們班的班主任說過必須要達到“人人有事做,事事有人做”的標準。之前的班長是劉王子,號稱“搞笑王子”,現(xiàn)在被調成經(jīng)典誦讀領誦員助理兼巡邏員。每次他帶讀時都一邊讀一邊做動作。比如讀到“疑是銀河落九天”時,他就把手繞成波浪的形狀,然后雙手抖動著,從頭劃下來,真如瀑布從天而降。讀到“慈母手中線”時,他就裝作老奶奶,瞇著眼,手上作紡織狀。老師一來,劉王子就開始裝作一本正經(jīng)認真讀,我們卻已經(jīng)趴在桌上笑得喘不過氣來了。

  掉包記

  上周上體育課回來,我同桌唐明亮神神秘秘地說:“糯米團子,待會兒你就等著看好戲吧,蘇志豪把王吉安和李建鴻的書包文具都調換了一遍!”話音剛落,只聽一聲尖叫:“鬧鬼啦!”原來王吉安察覺到了被人施了調包計。這時,一個書包從天而降,李建鴻說:“王吉安,你的!”于是,有人叫道:“天上掉書包啦!”我們聽了一個個笑得趴在桌上,肚子都笑痛了。

  我們班以后肯定還會有很多笑料,你們盡情期待吧!

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