- 相關推薦
游戲節作文(精選50篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的游戲節作文,希望能夠幫助到大家。
游戲節作文 1
上周,是我們學校一年一度的游戲節。
我玩了許多游戲,有“愿者上鉤”、“戰地送水”、“穿針引線識字母”……我最喜歡的是“小貓釣魚”。
魚竿是用一根1米左右的塑料棒加上細線吊著“魚鉤”做成的.,“魚”是紙畫的,散放在地上,“魚頭”中間有個小鐵圈,是魚嘴巴。裁判老師喊開始,我緊張地拿著魚竿,將魚鉤對準魚嘴巴,手往下一伸,一條魚就被我吊上來了。我又這樣釣了好幾條,直到裁判員喊停才住手。我數了數,一分鐘共釣了5條魚,拿了滿分,高興地玩別的游戲去了。
游戲節,真開心!
游戲節作文 2
今天,是元宵節,我和爸爸媽媽一起去三水廣場北門參加“猜燈謎”活動。其實那些“燈”謎不是真正的燈,只是貼在墻上的燈謎圖案罷了,那些貼在墻上的“燈”里的字就是謎題了!謎題上方就是一些關于謎題的提示了。比如:說,“打一字”、“打一四字成語”、“打一食品”等等的提示。再看看游戲規則,用我自己的話來說,就是:猜對者可以到工作人員那里去抽獎,獎品非常豐富:其中好像有新大新800元的購物卷,其他的.獎品我便記得不是的不是很清楚了。
活動開始了,我在“燈”上尋找比較簡單地謎題。我發現,這些謎題都不是很難,只要細心想想就會知道答案了。這時,我看見了一個“燈”里寫著“六十日”的一個猜字謎題,我想了想:嘿,六十日不是兩個月嗎?兩個月字不就是一個“朋”字嗎?我急忙找到工作人員對答案,沒想到我竟然猜對了!可是到了后來,我卻沒能中獎。不過,我并不是很傷心,因為志在參與嘛!
游戲節作文 3
我是個游戲迷,很想玩手機,但是爸爸和媽媽不給玩。但是我自己編了個游戲節。
游戲節這一天,街上沒幾個人。但是手機店和數碼店里的人很多。因為在我的世界里,游戲節的時候每個人都可以到手機店或數碼店免費領取一臺電腦或手機,而且必須留電話號碼。只能領一次,只有一天時間可以玩第二天就必須要還給商家,不還的話商家會打給110。
游戲節的第二個特點是,游戲節這天如果你爸和你媽不給你玩手機你可以打電話,警察會把你拘留一天,并且送給那個報警的小朋友一個手機。
游戲節的第三個特點是,你打開你想要的游戲,系統會自動給你一天的會員,游戲節的.第二天游戲系統會把會員打折打到48元一年的會員,只維持一天。
那些手機迷們一大早就去手機店拿手機了。
如果世界上真的有游戲節就好了。
“這一路上走走停停,也有了幾分的距離……”我一邊聽著《起風了》這首歌一邊想著游戲節的事情……
游戲節作文 4
等啊,盼啊,夢寐以求的歡樂嘉年華環球游戲節終于來臨了,我激動不已,恨不得一下子就到學校里迎接這一份來之不易的歡樂。
當老師把“旅游卡”發到我手中并下達游戲開始的指令后,我迫不及待地沖出教室,輾轉在各個不同的班級,玩遍了五花八門的'各種游戲,其中印象最深的還是“死亡公路”,當時我一走進教室便發現屋內漆黑一片,突然很多個“魔鬼”從角落里冒出來,向我們狂扔可怕的蟲子,我一邊尖叫一邊往旁邊躲,害怕極了,但看到別的同學都鎮定自若地走過去了,我也只能鼓足勇氣,戰戰兢兢地沖過去了,真是一次冒險之旅啊。
時間過得真快,一轉眼老師就叫我們回教室了,我期望下次游戲節快點到來。
游戲節作文 5
今天是游戲節的開幕式。隨著一聲“開始”,操場上立刻人山人海,好像一個盛大的晚會一樣。突然,我看到吸引我們二年級眼球的地方,那就是:夾乒乓球。我們被選來選去,終于輪到我了!我的心一下子懸了起來。隨著一聲哨聲響起,開始了!我沉著地開始夾起乒乓球來,沒想到,這個小小的乒乓球就是不聽我的話,真是個調皮的“孩子”?墒俏也⒉缓ε,我告訴自己:一定要冷靜,冷靜!乒乓球開始聽我的話了,我還聽到同學們為我吶喊助威聲。一個,兩個,三個......終于到最后一個了,當我放進去的一瞬間我的`心高興地笑了,我不由自主地喊了一聲“耶!”當老師宣布我是第一名時,我走向領獎臺,挑了一支精美的圓珠筆;氐疥犖槔,我為其他小朋友加油,把嗓子都差點喊啞了。
這真是快樂的一天啊!
游戲節作文 6
12月18日到12月21日都是游戲節的玩游戲時間。
今年的游戲節在每天中午午休時玩,分為親子游戲、男生游戲、女生游戲和團隊游戲。
我最喜歡的是我們班的'“毽”步如飛和三(4)班的果凍卡車。我們班的游戲規則是這樣的:三個人同時出發,走到給你的字母上,然后走到終點。手里拿著乒乓球拍,顛著毽子。我玩了第一名,因為我拿到的卡片的最后一個字母剛好在終點,所以我才會很快到達終點。
三(4)班的游戲果凍卡車是這樣玩的:一個人把瓶子頂在頭上,三個人把瓶子系在手臂上,運果凍。我玩得非常順利,運了很多果凍。
今年的游戲節和以前的不一樣,讓我難以忘記。
游戲節作文 7
快樂的游戲節一年一度的游戲節開幕了,操場上一片歡聲笑語,同學們個個玩得滿頭大汗,不亦樂乎。第一天,我沒有玩,因為我當服務員。后面幾天,我玩了“頂球賽跑”“戰鴿快飛”“危機四伏”等等游戲,最讓我開心的是游戲是“戰鴿快飛”,它的.游戲規則是2個同學,各自把一張報紙放在肚子上快跑,看誰跑得快,而且這張報紙還不能掉下來。
游戲開始了,我把報紙輕輕地放在肚子上,然后拼命往終點跑,生怕報紙掉下來,還好,我贏了,我先到終點了,我開心極了,還贏了3顆糖果呢!游戲節結束了,同學們各自把“戰利品”拿出來炫耀一番,并期待著明年的游戲節早點來。
游戲節作文 8
兒童節那天,是小朋友們最快樂的一天,可是,我總不滿足,總想多個游戲節。
游戲節定在6月15日,因為這個數字又吉利,又可以在艱難的復習中休息一下。
游戲節那天時,我真希望放假兩天,可以玩游戲、電腦、看電視,這樣的話,我可真自由!
那天,我肯定要帶著我的'賽爾精靈和我的棋逢對手來一次“生死斗戰”,再用里奧斯把阿克希亞打掉,嗨,還有我的農場呢。我把蟲和草都除掉了,可牧場我怎么會忘記呢?我把小動物都喂飽了,也嘗到了收獲的滋味?墒牵疫是不滿足,又看了兩集“三國演義”,才關了電腦。心想:平時,媽媽都讓我少玩電腦,今天,我可解放嘍!我拿了塊面包夾在嘴里,下去滑滑板了。又滑了大約一個小時,終于滑好了。可又怎么能離開了我的好朋友書呢?于是,我又一下子把彩烏鴉系列中的《小水精》看完了。
哎,游戲節真好,我希望真有這個節呀!
游戲節作文 9
12月19日,一年一度的“玩出名堂”游戲節開始了。這次游戲節共有三天,第一天是男生游戲,第二天是女生游戲,第三天是團體游戲。每個班都設計出了新穎的游戲,我們班的'游戲是“毽步如飛”。
游戲節的游戲有很多,其中最吸引我的是“動物大戰”和“運球過河”!皠游锎髴稹钡囊巹t是站在三米左右遠的地方用憤怒的小鳥扔動物,總共有四次機會。第一次我用力過度,憤怒的小鳥真得憤怒了,飛出了很遠。第二次又用力太輕。第三次我屏住呼吸,看準目標一投,終于投中了一只動物。這個游戲告訴我們要冷靜應對。
“運球過河”的規則是用手搭牢隊友的胳膊,兩人中間放一個球,比誰走得快。開始的時候,我們遙遙領先,他們緊追不舍,眼看就要追上了,但是我們加快速度,最后獲得了這一組的冠軍。這個游戲要求雙方一定要相互配合。
這次游戲節圓滿地結束了,我們不僅玩得非常開心,而且還得到了不少收獲,我期待下一次的游戲節。
游戲節作文 10
現在人們都太勞累了,如果要選個放松的節日可能大多都選國慶節或者是春節,但是要我自己選一個節日的話我會選游戲節。
在游戲節這一天大家都可以好好放松放松,我們想穿什么衣服出門就穿什么衣服出門,也可以見到誰就和誰玩,大家在這一天都喜氣洋洋的,我們可以玩各種游戲,不過大人要上半天班,小孩要上半天學,不過,大人可以在公司里聊聊天,小孩可以帶手機去學校,他們可以玩手機游戲,如果要是玩膩了他們還可以跑到操場上踢足球、打籃球……在家里,大人小孩也一起來打游戲。
在這一天,大街上不會有任何車輛,你就是在大馬路中間也不會有人管你,大街小巷都熱鬧非凡,人們都興高采烈的,在路上遇到了,大家都以笑容打招呼,有些見不著的人們,大家會互相視頻或者是打電話。
可是美好的'一天總有過完的時候,雖然今天的游戲節結束了,但是明年還會再有的。
游戲節作文 11
這個星期一到星期五就是游戲節了,我非常開心,但是,我最喜歡的還是在星期三的男生游戲了,因為只有男生去玩,而且項目豐富的.很,有打保齡球、袋鼠跳、等等。
游戲開始了,我在操場上悠哉的逛著,不知道哪個游戲人少一點,突然,我看見最靠近新藝閣那邊的“打保齡球”人很少,我就到那兒去排隊了,輪到我的時候,我拿起球一扔過去,真可惜呀,只扔中了一個瓶子。我又去玩袋鼠跳了,“袋鼠跳”這個游戲點排著長長的隊伍,我等了很久才輪到我,我把腳伸進袋子里,然后往前跳,跳到了終點,我的了第二名。然后我去玩“乒乓接力”,我把乒乓球放在乒乓板上,我非常穩地一步一步走過去,到了終點,我的了第一名,我很開心,還拿了兩顆糖。時間差不多了,我就懷著興奮的心情奔回了教室。
我想;要是每天都是游戲節就好了。
游戲節作文 12
我想為孩子們設計一個游戲節,想怎么玩就痛痛快快的玩游戲。
現在孩子們每天都很忙。白天上課,晚上成堆的作業,周末還要上各種培訓班,根本沒時間玩,長期不玩都不會玩游戲了。
在游戲節日里沒有爸爸媽媽的'嘮叨和催促聲,也不需要寫作業,更不用去上培訓班。
游戲節這天,爸爸和媽媽必須陪著孩子玩,不陪著玩他們都要受到懲罰。
而我要創造一個獨一無二的游戲節。建立一個游戲城里面有不同的游戲場景,有記憶大闖關、吃雞游戲、開心消消樂、樂高無限等等。大家可以在游戲城門口領一張票,寫上你想去玩的游戲場景,等候的工作人員帶領著你想去玩的地方。如果你不會玩,還有專門工作人員教你。而且不會限制次數,想玩多久都可以。
等你玩累了、餓了,游戲城里免費提供餐廳,想吃什么就點什么,而且不需要付錢,臨走時給個五星好評+點贊就OK。
到了傍晚,大家還可以在游戲城的沙灘上舉行BBQ派對,在沙灘上大家一邊燒烤一邊舉杯歡唱,別提有多滋味。
怎么樣?我設計的游戲節還不錯吧!真希望這一天快點到來。
游戲節作文 13
時代小學第九屆游戲節開幕啦!分別分這幾個種類。親子游戲、男生游戲、女生游戲和團隊游戲。
我覺得最好玩的游戲是男生游戲里的動物大戰和團隊游戲里的穿越火線。讓我先講動物大戰吧!
游戲規則是:手拿憤怒的小鳥玩偶,瞄準對面的動物扔過去,每個動物分數不同,按分數發獎品。共四次機會。
在男生游戲那天,我和王齊天一起玩動物大戰這個游戲,我們一看,要玩動物大戰的`人很多。所以,隊伍已經排得很長了,好像一條長龍。我和王齊天排到隊伍里去了,過了好久才輪到我,我拿起一只小鳥,對著一只豬扔了過去,結果沒扔到,四次機會我都扔那只豬,最后得四分,獎品是一個萬花筒,還不錯吧!
我再說穿越火線,規則是:兩人一組,背靠背,書拉手,手臂中間放一個籃球,但手不能碰到籃球,跨過兩排椅子。兩組比賽,哪組先到,哪組勝,地點:四(3)班教室。
團隊游戲那天,我來到四(3)班隊伍也很長,等了好久,才輪到我。我和一個大哥哥一組,“開始!”我們兩組就出發了,結果另外那組比我們快。雖然輸了,可我依然很快活。
啊,游戲節的游戲多么有趣、多么好玩!
游戲節作文 14
這個星期我們迎來了期待已久的游戲節,星期二有十分溫馨的親子游戲,星期三有豐富多彩的男生游戲,星期四有妙趣橫生的女生游戲,星期五有熱火朝天的`團體游戲,各個游戲都很好玩有趣,但是其中我最喜歡的還是“憤怒的小鳥”。
游戲規則是:每人三只玩具“小鳥”,只要把“小鳥”扔進書包柜里就可以得分,其中紅色代表兩分,藍色代表四分。在明白了規則之后,我們便開始玩了起來。
游戲開始了,我既興奮又緊張。我手中拿著一只“小鳥”,手略微有些顫抖,在一段時間的瞄準之后,我便將“小鳥”投了出去。哎呀!真可惜,“小鳥”沒能投進去!靶液眠有機會,下次加油!”我暗暗地鼓勵自己。我要開始第二次扔“小鳥”了!這次我比第一次沉著了許多,終于我將“小鳥”扔進了書包柜中!我高興得一蹦三尺高!接下來第三只“小鳥”也被我投了進去,最終我拿下了八分。不過可惜的是,要拿下十分才能拿獎品,我與獎品無緣啊!可雖然沒獎品,但我一樣開心!
!真是一個有趣的游戲節啊!
游戲節作文 15
現在小朋友的`學習負擔特別重,又要上補習班,又要寫作業……幾乎沒有時間玩。因此,我想設立一個游戲節。
又一次,我看到一幅關于兒童電影的海報,便想請好朋友鄭思宇來看電影?墒牵嵥加詈苊Ω緵]有時間看電影,他星期六上午學英語,下午還要上作文和計算機,晚上還有柔道。所以,我才想設立一個游戲節。
游戲節分夏,冬各一次。夏天是7月20日——7月25日之間,一年級至高三放假。所有游樂場所打一折,大型游樂場免費,沖浪池或旅游區也是免費。教師不能布置作業,家長不能打罵小孩,課外補習班停課。所有圖書,零食,飲料,玩具等學習用品和飯店統統打一折。水槍,蘋果手機,游戲機免費打放送。
冬天,是1月5日——1月10日,白天溜冰場冰雪運到外面,用欄桿圍起來,讓大家一起滑雪,同時為大伙提供免費的圍巾,帽子,雪橇,旱冰鞋,棉衣服,風鏡和休息站。晚上,每一公里有一個大屏幕播放著電影,還有人表演滑雪特技。
我真心希望游戲節快快到來!
游戲節作文 16
暑假的一天,我一直呆在房間玩電腦。不知過了幾個小時,玩在正得意的時候,我感覺后背一涼,我知道我家那個”母老虎”進房間了。于是,我什么也顧不上了,撒腿就往外跑,就在一瞬間,我還是被她一把揪住了耳朵,一陣劇痛使我動也不能動了。事后,我就想要設個全世界的“游戲節”。
這一天,我期盼已久的”游戲節”終于來臨,早晨剛起床,就開始玩電腦,平時被媽媽看見肯定會發脾氣,但是,在“游戲節”媽媽卻說”“玩電腦,眼睛離遠點”。當然,我也是乘勝追擊,玩電腦,玩手機還有玩平板游戲機。爸爸,媽媽眼睜睜的看我沒有節制得玩,臉都氣得通紅,但是,還是強忍著。我還仍舊不管不顧,一會電腦一會手機,不停在飛舞,得意洋洋沉浸在游戲的.世界。
我玩了許久,想到爸爸,媽媽的眼神。在想想我,一直玩到晚上十點才停手,晚上會是什么樣?明天會什么樣 ? 我對自己說;“游戲雖然很有趣,但不能沉迷”。于是。我關了游戲,回到現實。
最后,我還是對大家說;“電子游戲雖很好,玩游戲要適可而止”。
游戲節作文 17
一年一度的游戲節又來了! 這是我期盼已久的節日。游戲節的游戲可真多,有小貓釣魚、搶椅子、地鼠,地鼠哪里逃?火力少年王、守護歡樂島……今年還分男生專場和女生專場,這可是好主意,女生不會和我們男生搶著玩一個游戲了。
我最喜歡玩守護歡樂島了,有五人參加,每個人都要守護自己的“歡樂島”,當然,這個“歡樂島”中用呼啦圈代替的。守護者在圈內躲閃攻擊者扔過來的紙球,擊中者被淘汰。我也躍躍欲試,排了好長的隊伍才輪到我。我急切地站到了圈內,五年級的大姐姐手拿紙團朝我扔來,我急中生智,猛地一跳,紙團便從我腳下滑過,我順利躲過了一“槍”,還沒等我反應過來,又有“子彈”呼嘯著朝我飛來,我一個漂亮側身,“子彈”從我旁邊飛馳而過,好險!我心里暗暗驚呼。
我旁邊的.四位“戰友”紛紛落馬,“中彈”淘汰,留下我一人弧軍奮戰,“子彈”越來越密集,攻擊者離我越來越近,我的心提到了嗓子眼,在圈內左躲,右閃,上竄下跳,躲過了一個又一個的“子彈”,可是好景不長,最終我體力不支,被“子彈”擊中,這個游戲好刺激!
我愛游戲節!
游戲節作文 18
星期三那天,我們學校舉行了一年一度的游戲節。每個教室內同學們都準備了不同的游戲,我、江煦、沈洋和楊關琰結伴一起去玩。
我們先去玩“墊球沖鋒”,我和楊關琰一隊,江煦和沈洋一隊。首先是我VS沈洋。我們倆用球拍墊著球,一邊前進一邊相互撞擊,我成功的將沈洋拍中的乒乓球撞落,獲得一百分。接著是由楊關琰對戰江煦,兩人都成功將球運到終點打成平局。于是,憑著我獲得的一百分,我和楊關琰獲勝。
我們離開“墊球沖鋒”,又去了三(2)班玩“憤怒的小鳥”游戲。這一次,我們四個人組成一隊和別的'小朋友比賽。第一個上場的是沈洋,結果他以3:9輸給了對手;第二個上場的是楊關琰,一番爭奪后以11:11打成了平局;我第三個上場,不負眾望的以17:12戰勝了對手,扳回一分;第四個是江煦,他竭盡全力和“敵人”戰斗,并以15:10獲得了勝利。最后我們四人得了優加的成績,獲得了一個魯班鎖作為獎勵......
這個游戲節,我玩的太痛快了!哈哈!
游戲節作文 19
今天是第九屆游戲節的最后一天-----團體游戲,這幾天大家玩得可開心了,我先來說說昨天的女生游戲吧!
昨天中午,女生們吃完飯,滿懷期待地坐在椅子上,等著廣播的響起。不一會兒,從廣播里傳來了鄭老師的聲音:“請參加女生游戲的同學去各班玩游戲!边@下,全班女生連忙拿來出游戲單,跑出教室,奔向操場。
我最感興趣的游戲是六(4)班的戰地送水,游戲的規則是:四個人一組,拿著礦泉水瓶跑,比誰跑得快(途中有障礙物)。
我還玩了二(4)班的小貓釣魚游戲、四(3)班的穿針引錢識字母等等好玩有趣的游戲。
再來說說今天的團隊游戲吧!
今天每個游戲的.隊排得都很長,算了,我還是先去一(4)班的運球過河吧!
終于輪到我了,幸好我和劉嘉瑩分為一組。我們面對面把球夾在中間,順利把球運了過去,可是比別的小組慢了一步,所以只得了3分。
因為時間關系,今天我只玩了兩個游戲,可我還是很快樂。再見,難忘的游戲節,我們明年再見面!
游戲節作文 20
俗話說“笑一笑,十年少!”今天這節課,我們全班同學都在開懷大笑。
“叮零零,叮零零……”清脆的上課鈴聲在我耳邊響起,同學們像奔跑的小鹿似的,一個個沖進了教室。老師也邁著輕盈的腳步,慢慢地走進我們班的教室,手里還拿著一個紅鼻子,還讓畫畫好的同學在黑板上畫小丑,同學們見諒議論紛紛,有的說老師要做游戲,有的說老師要把黑板裝飾一下,還有的說……教室里炸成了一鍋粥。
“今天,我們來玩一個游戲----貼鼻子。我們先把眼睛蒙上,把這個紅鼻子貼到小丑正確的位置上,看誰貼得準確!崩蠋煹脑捯魟偮,同學們就歡呼起來,有的.使勁拍桌子,有的甚至跳了起來。有幾個男同學早就想躍躍欲試了。他們紛紛舉手,還站在凳子上,生怕老師看不見!巴跤睢!崩蠋熤钢跤钫f道。王宇蒙上眼睛,我想他的眼前一定是一片黑暗。王宇走上前去,小心翼翼地把紅鼻子放在了小丑眼睛上,同學們還一個勁地說“對,對,對……”還捂著肚子,嘻嘻哈哈。王宇把紅領巾拿開,一看自己貼的鼻子,竟在眼睛上!也開懷大笑。教室里又響起了銀鈴般的笑聲。
“叮零零,叮零零……”下課鈴聲響了起來,我十分掃興,還沒有輪到我呢!。
游戲節作文 21
聽,那震耳欲聾的歡呼聲;看,五彩繽紛的氣球升;聞,那芬芬馥郁的瓜果香。處處散發著歡快、開心的信號。
清早的陽光把我們迎入校園,在一聲聲演講中,游戲節拉開帷幕。一位老師與兩位同學開始了三人四足,與其他班比賽,最后主持人宣布:“開始!睔g呼、叫喊聲蓋了音響。同學向著自己想玩的游戲奔去。
我一個人跑向“踩氣球”游戲去,我和一個高年級同學互踩,我們不急去踩,互相轉圈,看的.同學眼花繚亂。高年級的同學沉不住氣,率先來踩,我把右腳一移,左腳趁虛而入,可惜我力氣太小沒踩炸。對方嚇了一跳,再一次轉圈圈,轉著轉著,他頭有點暈,腳步慢了下來,我看準時機,一腳下去,“砰”氣球爆一,圍觀同學紛紛鼓掌叫好。后面還有摸石過河,南腔北調等。
這個平日充滿肅靜、與朗朗書聲的校園,此時卻成為笑的海洋,歡天喜地。一陣又一陣的歡呼響起,一浪又一浪的高潮涌上。每個人盡情盡性,每一聲驚天動地。
“叮叮叮一一”放學的鈴聲,將我們與夕陽一起送回家。
游戲節作文 22
伴隨著同學們的期盼,一年一度的游戲節終于拉開了帷幕。
游戲節的活動非常多,有拔河、無敵風火輪、桃花桃花幾朵開……大家玩得不亦樂乎。我最喜歡玩的游戲是“無敵風火輪”,湯老師把全班同學分為四組,我被任命為第三小組的指導員,我很開心,同時也覺得責任重大。我先指揮小組的成員用報紙連續粘貼成一個環形的圓圈,并對每一個粘貼的地方進行仔細地檢查,保證在游戲中不被損壞。很快地每個小組的“風火輪”都完成了,“風火輪”好大呀,把我們小組的成員都包在里面。游戲馬上就要開始了,我指定王赫為我們小組的“領頭羊”,讓他帶領大家試練了兩遍,第一次大家配合得不太好,第二次在我的指揮下,大家都很快進入了狀態!盁o敵風火輪”的游戲正式開始了,只聽湯老師一聲令下,每個小組都踩著“風火輪”奮力沖了出去。我作為第三小組的`指導員,一邊跑到前面鼓勵我們組的成員加油,一邊觀察其他小組的前進情況,并及時做出正確的指示,讓大家齊心協力,步伐整齊,迅速地朝終點沖去,并最終獲得了勝利,大家高興地蹦了起來。游戲結束后,老師還給大家頒發了獎品。
這次游戲節我過得很快樂,在游戲中我懂得了團隊合作的重要性,希望明年的游戲節會更加精彩。
游戲節作文 23
游戲節到了,我們校園里充滿了歡聲和笑語。我的心中充滿了憧憬和希望,因為每天的中午,我就可以盡情地玩游戲了!
終于盼到了這一天了!我拿著游戲券向“探險送水”跑去。一到那邊,啊!人山人海、熱鬧非凡。但也沒辦法,我只好耐心地排隊等候。我一邊排隊,一邊看游戲規則!疤诫U送水”的`游戲規則:一人蒙眼,拿著水,還有一人要給蒙眼人做向導,指引他走到終點,同時還要回答問題。好不容易輪到我了,我跟徐康寧一組。只聽一聲令下,3、2、1,GO!徐康寧說:“向左,向右,向前!焙鋈灰蝗藛栁,“13+5=?”我脫口而出“18”。走了一會兒,又一個人問我,“剛才他問你的題目是什么?”徐康寧連忙說:“13+5=?!弊咴诼飞,我暗暗高興,不就幾道加法題嗎,這難不倒我!忽然,一人問我,“腦子是什么?”我說:“腦子就是腦子”。過了一會兒,一個人又問我,“芝麻是什么做的?”那個人看我答不出來,并報出答案,讓我們順利過關。
我們贏了,因為我們兩人配合默契,玩通了游戲。
我還玩了很多游戲……游戲節真好玩啊!
游戲節作文 24
加油!加油!聽,什么聲音,哦!原來是老師們在激烈的比賽。
這個游戲節在一個烈日炎炎的下午,學校里組織我們過,最痛快的,最引人注意的是老師們的對抗賽。比賽開始前老師們在起跑線上做準備工作,有的'老師為了得第一名還特地把自己的高跟鞋換成平底鞋。還有的老師很緊張,皺著眉頭,咬著嘴唇,跺著腳。
哨聲一響,第一個老師沖向前方,邁開大步像脫韁的野馬,奔向前方。第一個老師在跑的時候,第二個老師看著第一個老師,悄悄的說:快點快點。有的老師很厲害,接到扁擔就跑,連一個字都沒說,手還沒抓穩就跑了出去,還有一個老師推著獨輪車,跑得特別快,邁著大步,到了最后也停不下來。同學們給老師們加油,有的同學看著老師的動作,嘴上還念叨著。有的同學拍著小手帕,吶喊著,說的臉都憋紅了。含有的同學看不清楚,就站在,上面搖晃雙手,差點從椅子上摔下來椅子。
每個人都可以做游戲,老師們做游戲一定跟開心,做游戲輸贏不重要,快樂才最重要。
游戲節作文 25
這周真是讓人愉快!之所以大家會那么的興奮,是因為我們時代小學一個半年一度的獨特節日將于本周開展,那就是游戲節了。
游戲節是一個全校同學日日盼夜夜盼的節目。游戲節為期整整一周,這個節日的名稱就說明了這是一個讓大家進行游戲的節日,游戲節讓每個班級都創建一個游戲提供給大家游玩,這一屆的游戲節還跟以往的大不相同了,這次游戲共分四種,分別是男生游戲、女生游戲、經典游戲和專屬六年級的親子游戲。我們班的游戲是經典游戲還是原來的“地鼠,地鼠哪里逃?”這次游戲節我也跟上次一樣再次擔任工作人員了,我們班的'游戲開發時間共為兩天。第一天,是在操場,我是第一批的記時員。
在工作期間我突然被一個大姐姐“采訪”,她問了我一些問題,這讓我有一些措手不及,不過心想不能亂了陣腳,于是我立刻面色一轉,從容不迫地回應,那位姐姐走后,我長嘆一聲,好像重擔放了下來。今天,所有的游戲都一起開放,我們的也不例外,原來我是第一批的工作人員,工作完成后,我本想做會兒作業,再出去玩的,但聽到工作人員人手不夠,我好似任務在身一般,一下就接下了這個重擔。
我覺得游戲節不僅是讓我們娛樂玩耍的,還是考驗我們團結的時候。
游戲節作文 26
今天,我們時代小學一年一度的校園游戲節在同學們的歡聲笑話中拉開了序幕。
這次游戲節很有意義,和往年相比有許多地方不同,首先是節目豐富多彩,像二(3)班的“袋鼠蹦蹦跳”,三(2)班的“憤怒的小鳥”,四(1)班的“動物大戰”…這些節目都讓同學們玩得樂此不疲,玩了一次又一次還是感到不過癮。其次是每個小游戲都有特別的`意義,如六(3)班的“乒乓球接力”,是考驗我們的運動平衡能力;五(3)班的“不倒森林”,是考驗我們的團隊合作能力。再次是不少節目很有新意,就像我們班的“正中下懷”,雖說是投球比賽,看那位同學爸媽接的多,但很有創意,老師、家長和同學可以互動。
我還發現游戲過程中的一個秘密,在男生的游戲節目中不少女生也來光顧,但工作人員總會讓女生先玩,多玩幾次,男生則很有禮貌、很謙讓,體現了同學間的友誼。通過參加這次游戲節,我們感到收獲很多很多,既鍛練了身體,又開發了智力,同時也加深了彼此之間的了解和友誼,提高了團隊的合作和拼搏精神,有利于我們在快樂中學習、快樂中成長!
游戲節作文 27
時間像水一樣從指縫中流過,誰都抓不住。一眨眼,我們已經六年級了。在時代的最后一年中,游戲節姍姍來遲,來到了我們的身邊。
我自告奮勇,當了游戲的'工作人員。當我換班時,隊伍已經排得很長了。我急忙放下游戲單,投入到工作當中。另一個當工作人員的同學對我說:“我們設了幾個關卡,必須答對問題才能過。你管起點和小路的關卡。”
哈,有挑戰!不過好緊張啊!一組開始了,他們碰到了障礙物,我問:“游戲節你們最喜歡哪個游戲?”“我們班的!”他不緊不慢地說。嘿,竟然這樣回答!接下來是一組六年級的。我問:“6π等于幾?”她思索了一會兒:“18.84!”“正確!通過!”
可是,也有些同學不守規則,有的用腳踢開障礙物,有的遇到問題,一律說:“不知道!”還有的趁我們不注意,抄小路,直接走到終點。幾組下來,我已是汗流浹背,忙得上竄下跳。最后,我讓另一個同學去管關卡,自己在終點接盛了水的水杯和眼罩,然后遞給起點的同學。
最后一個游戲節在同學的歡笑聲中結束了。雖然我們很開心,但我的心中五味雜陳:游戲節結束了,這是不是預示著,我們在時代的時間不多了?
游戲節作文 28
今年的游戲節非常新奇,與以前不同,這次他成了親子版、男生版、女生版和團隊游戲。我覺得團隊游戲最好玩,但在這里面最好玩的就要數“穿越火線”和“不倒森林”。
我先到了四(2)班的“穿越火線”,游戲規則是兩人背對背,球夾在背中間,手不能碰球,第一名10分,有禮物,第二名5名,沒禮物。我和倪地一組,我們事先商量好,我在前,他在后,有凳子時,我跨過后就說一聲“嘿”,他就抬起腳,跨了過去,本來我們是第二,但第一名卻被發現手碰到了球,范規,成績無效,所以我們成了第一,還拿到了一顆酸酸甜甜的糖呢!
玩好后,我又去玩五(3)班的'“不倒森林”。規劃是:8人一組,每人手上拿一根棍子,當工作人員叫“GO”的時候,所有人放開自己的棍子,抓住左邊那個人的棍子,只要在一分鐘內,只要有一次所有的棍子都沒倒,就算勝利。開始了,我們等工作人員說:GO時,我們同時跳了起來,可王啟舟卻沒抓住旁邊的棍子,最后,我們失敗了。
游戲節中有高興,也有失望,有開心,也有悲傷,但我十分快樂!
游戲節作文 29
今天是星期三,是玩男生游戲的時候,所以男生們能痛痛快快地玩55分鐘了!
我先來到時了一(3)班的“打保齡球”,游戲是這樣玩的:用實心球打倒水瓶,打倒幾個算幾分。我拿著實心球向水瓶用力地扔了過去,結果偏了,一個也沒打中。第二次,還是差那么一點點就打中了,還是零分,真是太可惜了。
我又去了三(2)班的“憤怒的.小鳥”,游戲規則是把三只小鳥投向不同顏色的格子。比如:藍色格子4分,白色格子2分。我拿著小鳥向藍色格子投去,哇,我投中啦!我拿第二只小鳥有點大,我只好向白色格子投去,可惜沒投中,我又拿起第三只小鳥向藍色格子投去,我當時很緊張萬一沒投中我只有4分,別人卻有8分、12分,所以我集中注意力,再投,太好了,我總算投中了!贏得了8分。我高高興興地拿了獎品,去玩下一個游戲。
時間快到了,我東看看,西瞧瞧,終于看到了一個只有三個人排隊的游戲,我立刻排了上去,我還不知道游戲怎么玩,一問才知道:用乒乓球拍墊著乒乓球走一圈,球不準掉下來。我覺得這并不難,所以我輕輕松松地過了這關,得了10分。
今天,我玩得很開心,因為這個禮拜是第九屆游戲節。
游戲節作文 30
我的設計游戲節就是一個讓小朋友想怎么打游戲就怎么打游戲的節日,在這個節日里沒有爸爸媽媽的嘮叨和催促聲;在這個節日里面小朋友們都不需要寫作業;在這個節日里面小朋友們不需要去上輔導班;但是一直打游戲多沒意思。∷晕覜Q定制定一個獨一無二的游戲規則,就是建立一個游戲城,里面有不同的游戲場景,大家可以在游戲城的大門口領一張票,在票上寫下你想去的游戲場景就可以把你立刻傳送到該場景。還可以贈送一粒不餓丸和不渴丸吃了以后有一天的時間都可以用來打游戲,不需要吃飯也不需要喝水。
在學習結束后我會打游戲;在放假的時候我也會打游戲;在我等公交車的時候我還是會打游戲,有時候,因為打游戲都耽誤我吃飯的時間了,你們看我是不是非常愛打游戲?打游戲也是我的'愛好之一。所以我決定要創造一個游戲節,這樣全天下喜歡打游戲的小朋友都可以痛痛快快的打游戲了。
小朋友們你們喜歡我設計的這個節日嗎?我還有個小秘密告訴你們哦!其實這個游戲節我已經在夢里玩過啦,非常好玩,期待我能在夢里和你們一起并肩作戰。
游戲節作文 31
我的愿望是設立一個游戲節。
為什么希望有一個游戲節呢?那是因為我們小學生,中學生以及大學生和大人們每天都要忙碌,大人埋頭工作,而我們學生每天都在學習讀書。每個人都感動沉悶,也很累。每天大家一回家干完事、寫完作業就躺在床上睡覺。渾身感覺軟弱無力、無精打彩。我設立這個節日就是想讓世界上所有的人都休息放松一整天,讓大家湊在一起熱鬧一下,改變一下氣氛,不要整天都死氣沉沉的,偶爾也狂歡一下!讓生活中充滿笑聲。游戲的幾個人一起玩。如果一個人玩是玩不起來的'。玩游戲還能促進大家的團結。這些就是我想設立游戲節的原因。
這天一大早,不論是大人還是小孩,都早早的起床啦,吃完早飯,收拾收拾就出門了。在這一天所有的小孩都不上學,所有大人都不上班。在這一天所有人都感到輕松、愉快。在大街上、公園里、游樂園都人山人海。人們有的舉行踢毽子比賽,有的舉行跳繩比賽,有的捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞。大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
我真希望游戲節快點到來。
游戲節作文 32
5月31日下午,為慶!傲粐H兒童節”,我校舉行了“迎六一”紅色游園活動。
活動開始后,我首先來到三(3)班教室參加“巧手繪國旗”,每個同學必須在五分鐘時間畫完。一拿到紙和筆,我就立刻畫了起來,可五分鐘時間不知不覺地就過去了,評畫的同學只在我的游園表上蓋了一個章,因為我還沒畫玩,所以只能獲得一個。
接著,我跑到四(2)班教室,參加“穿越封鎖線”的`游戲,這個游戲是兩個同學比賽跨線和鉆線,以誰先到達終點為勝利者。我和一個高年級的姐姐比,她比我跑得快,跨線和鉆線的動作也比我快,最后我輸了。
為了多參加幾個項目,我連忙趕到二樓的舞蹈教室參加“匍匐急行軍”的比賽。這次我與同班同學比賽,一開始我就拼命地爬,并一直堅持到終點,最后我贏了,這次總算得到兩個章。
最后,我來到二(3)班教室參加“搶凳子”的游戲。開始前,我就目不轉睛地盯著凳子,聽到“開始”就馬上沖過去,接著連贏三次,到第四次時輸給了一位高年級的姐姐。
今年的“迎六一”紅色游園活動真好玩!
游戲節作文 33
這個周五,有人請我去參加萬圣節的游戲,萬圣節是西方的鬼節。
一到那個地方,我就看見了三個房間,房間的門上貼滿著黑色的布條,裝扮得很恐怖。
進入第一個房間后,游戲就開始了。選一個人當貓去捉住別人,如果捉住了,就讓被捉住了的人說出他所指的有關節日的.英語。如果被捉住的人說不出來就要接替那個人去當貓,相反,說出來就放他走。大家你追我趕,玩得很開心。
第二個房間的游戲玩的是夾棗子。有一個人蒙著眼睛拿著筷子去夾棗子,其余的人可以說“上、下、左、右”來指揮他,讓他移動筷子去夾棗子。如果掉了就重新夾,直到成功了,才可以吃掉棗子。這個游戲讓大家狠狠地緊張了一下。
第三個房間是品嘗圣水,圣水有四種味道,分別是酸、甜、苦、咸。先猜一猜,再拿起來嘗一嘗。只有咸味的圣水才能算猜中,能夠得到禮物。在品嘗圣水的時候,由于能品嘗到不同味道,人的臉上表情也各不相同,讓大家都哈哈大笑。
這是我第一次過萬圣節,這些游戲真有趣。
游戲節作文 34
20**年10月22日一個深秋的上午,我們景潤小學第一屆游戲節隆重開幕啦!
在操場上大家嘰嘰喳喳,互相討論,“什么是游戲節呢?”、“就是體育課吧?”、“就是做游戲唄!”每一位同學都掛滿笑容,可是又充滿疑惑,游戲節作文。
這時候體育老師莊重地宣布景潤小學體育游戲節正式開幕啦!我們大家歡呼著。最先是由六年級的哥哥姐姐們為我們展示他們自己的游戲。不一會就到我們,我們為大家展示的`游戲是夾球跑、趕豬、躲避球、單腿蹦。到我和我的搭檔,我的搭檔是小苗,只聽一聲哨聲,我和小苗開始夾球跑游戲。開始時我們倆的速度一點不勻稱,我想想,跟小苗商量著說:“我們稍微慢一點,追求的不是速度,而是成績!庇谑俏覀儌z放慢速度,勻稱的跑著。這時便看到對方的球掉下來,我們抓住時機飛快地跑到終點。耶!我們小組贏咯!我們互相歡呼著、擁抱著、祝賀著。
這個游戲節是難忘的、是有趣的、是有意義的。它讓我們懂得做什么事都要認真動腦,也讓我們懂得不管干什么,都要齊心協力、團結友愛。就這樣五年二班這輪游戲比賽在一片歡笑中結束!
游戲節作文 35
今天不僅僅是一個風和日麗的一天,更是我們小朋友歡樂的一天,今天是一年一度的動漫節!我們假日小隊不放過這次機會,大家來到了動漫大樓游玩!巴!”在同學們的驚嘆下一間可愛而又溫馨的大廳展現在大家眼前,瞧,四周的墻上有著可愛的動漫人物,舞臺上還有小朋友在表演呢。咦?那邊擁擠著人群在干嘛呢?擠進一看才知道,原來在玩游戲,同學們都情不自禁地跑向游戲區,去尋找自己喜歡的游戲了。
我來到一處地方,一看,原來是我喜歡的找茬呀?墒沁@茫茫人海哪才是排隊的地方呀?我繞了一大圈子終于找到了,正當我在排隊之時,隊友張紫琳來向我炫耀了,她已經敲了一顆章了,看來我得加油了。終于輪到我了,我抽了一張紙,一看是名偵探柯南呀,我眼睛骨碌一轉馬上找到了兩處地方,可是怎么也找不到第三處,時間到了,不過我并不氣餒,還是高高興興的'去玩其他項目了。
我和同學們還一起去游戲廳玩了。那的游戲項目可多了,我玩了這個又玩那個,一摸口袋,呀,沒游戲幣了,我只好依依不舍地離開了游戲廳。 很快,半天就過去了,我收獲了一大堆東西哦,看,小錢包、糖果、手機鏈、橡皮……更重要的是我得到了許多快樂!
游戲節作文 36
時間像水一樣從指縫間中穿過,誰都把握不住。一眨眼,大家早已六年級了。在時期的最終一年中,游戲節珊珊來遲,趕到了大家的身旁。
我畏縮不前,當上游戲的`工作員。當我們調班時,團隊早已排得較長了。我趕忙學會放下游戲單,資金投入到工作中之中。另一個當工作員的同學對我說:“大家設了好多個關卡,務必對了難題才可以過。你管起點和小道的關卡。”
哈,有挑戰!但是好焦慮不安!一組開始了,她們遇到了障礙物,我問:“游戲節你們最愛哪一個游戲?”“我們班的!”他不慌不忙地說。嘿,居然那樣回應!下面是一組六年級的。我問:“6π等于幾?”她思考了一會兒:“18.84!”“恰當!根據!”
但是,也有一些同學不守標準,有的用踢飛開障礙物,有的碰到難題,一律說:“不清楚!”也有的趁我們不留意,抄小路,立即來到終點站。幾個出來,我已經是大汗淋漓,忙得上躥下跳。最終,我讓另一個同學去管關卡,自身在終點站接盛了水的杯子和睡眠眼罩,隨后拿給起點的同學。
最后一個游戲展在同學的歡聲笑語中告一段落。盡管大家很開心,但我的心里五味雜陳:游戲節告一段落,這是否預兆著,我們在時期的時間很少了?
游戲節作文 37
這一周發生了幾件很有趣的事情,第一件就是我們的語文課在周一的時候升了四節課。老師說是因為他周三之后都要出差,所以把那些不是數學和英語的科目其它的全部都改成語文了。讓我們特別累,在第一節語文課的時候,老師讓我們做了游戲,可是有一個悲傷的事情,那就是我坐在倒數第一排,然后班班通上老師弄得幾個故事什么也看不見,讓我毫無體驗感。
第一開始老師先讓我們朗讀一下第六課,并分享了一下自己的感受,然后給我們說她的姐姐在以前的時候訓練老師的閱讀速度的時候,問我們知道他是怎么練習的嗎?我妹們說不知道,然后老師就開始給我們說了一下他姐姐給老師怎樣訓練閱讀速度時候,老師說:“先拿一本以陌生的書,然后開始用一秒鐘,五秒鐘……之后就是一次一次的往上加!弊詈蟮臅r候老師列出了幾個故事的.一小部分,我當時在最后一排。而且我的眼睛還近視了。所以我完全看不見黑板上的字,我瞇著眼大概能看一點點,這讓我覺得自己好無聊。e人做這個游戲的時候都是開開心心的,而我是一點兒意思也沒有的。
這就是我第一節語文課發生的事情。
游戲節作文 38
今天老師一進教室門就說:“今天我們不上作文課,而是上游戲課!蔽覀兇蠹乙宦牭健坝螒蛘n”這三個字,就高興的歡呼起來,教室里瞬間也就熱鬧起來了。我們玩的是“貼鼻子”游戲,游戲的規則是:老師先用紅領巾把玩游戲的人的'眼睛蒙起來,用吸鐵石當“鼻子”,然后在原地轉五圈,最后把“鼻子”貼到黑板上的笑臉上,誰貼得準誰就贏了,贏的人就可以得到大獎。
在我印象中最深刻的是叫“陳瑾瑜”的同學,她一蒙上眼睛就開始緊張了,轉了五圈之后她跌跌撞撞地走到黑板前,甚至差點撞到了黑板。開始貼鼻子了,可是她不顧我們的叫喊一直往右貼,我們大呼小叫起來:“左左左,右右右!蹦阋痪洌乙痪洌车盟挤植磺遄笥伊,結果她竟然把鼻子貼到了墻上,同學們捧腹大笑起來,她滿臉遺憾的回到了自己的座位上。
當然我也參加了這次游戲,當老師把我的眼睛蒙上轉了五圈之后,我一路平靜地走到黑板前,沒想到我竟然把鼻子貼到了左臉頰上了,結果大家引得大家哄堂大笑,我自己也笑得合不攏嘴了。結果大家都沒有得到大獎。
雖然這次游戲大家都沒有得到獎品,但是我們沉浸在有的歡樂之中,因為我聽到了大家歡快的笑聲,這真是一次非常有趣,有意義的游戲啊!
游戲節作文 39
這個學期的開學方式十分新穎。以前都是校長在上面講話,我們同學在下面嚴肅的聽。可是今天,學校用“游戲節”的方式,讓同學們用愉快的心情來迎接新學期的到來。
班主任陳老師為我們班準備了兩個好玩的小游戲。第一個游戲是“叫號起立”。游戲規則:每個人有一個號。加、減、乘、除過后的得數是幾,那個人就可以迅速起立,看誰先起立,誰就會得到一份小禮物。
我是8號,兩次得出8,我都沒有及時起立,這可讓我失望極了!但我并沒有灰心,下面的`算式我聽得更認真了!在其他同學報算式的時候,我十分的緊張,有時候甚至還在發抖,因為我怕沒聽清算式或沒及時站起來?墒窃谶@個游戲里,我還是沒得到小禮物。
第二個游戲是“摸字模仿”,游戲規則:從盒子里任意摸一張卡片,按照卡片上寫的體育項目來做動作。如果下面的同學猜對你做的體育項目,你就可以獲得小禮品。我覺得這個游戲比較簡單,所以我就自告奮勇,第二個上去了。我摸到了跳遠,我心想:幸好不是很難,我應該做的對吧!果然,結果在我的意料之中,我做對了,得到了一本語文簿。
今天的“游戲節”真是別出心裁,讓我回味無窮!
游戲節作文 40
“哈哈......”咦?這是在干嗎?原來是快樂作文班的同學在課堂上玩猜字謎的游戲呢!我們去“看看”吧!
游戲前,老師宣布了游戲規則:每組派出一人抽紙條讀字謎,猜對的一組的兩枚“智慧星”,讀謎人獲得一枚“智慧星”,游戲開始了,老師問:“誰愿意上臺為大家出謎你餓?”大家都迫不及待地舉起手來,幸運的是老師叫到了我,當時別提我有多高興了,飛快地“滑”上講臺。我猶豫了一會從老師手里抽取了一張紙條,便大聲念了出來:一人一張口,口下長只手,打一字。同學們進入了思考,我心想:A組快加油啊,B組你們千萬別猜出來啊,這時,A組的上官時雨搶到了:“是拿”。我聽后便手舞足蹈起來,心想:哈哈!這盤我們贏定嘍!我們又連續玩了幾把,我們都猜對了。但路上有一只“攔路虎”:邢博文。他出的字謎是:一口吃掉牛尾巴。話音剛落,同學們有的抓耳撓腮,有的`交頭接耳,還有的議論紛紛。這時,老師說出了答案:“告”。我們聽后才恍然大悟。
這真是有趣的一節課,它讓我學會動腦筋,讓我更聰明。
游戲節作文 41
“加油,加油……”新教育小學的操場上傳來一聲聲加油助威的吶喊聲,原來他們正在舉行野斑馬游戲節。
盡管天氣十分炎熱,但同學們個個興致勃勃,因為有喜歡的游戲等著我們呢!我們分成紅、黃、橙、藍四隊,每個同學都有兩個挑戰項目,我的挑戰項目是刺激戰場和摸石過河。刺激戰場是要爬過墊子,跳過障礙物,然后飛奔向終點,拿起跳繩,連續跳15下,再返回起點。我自告奮勇地站在了第一個,打起十二分的精神,只聽見“砰”一聲,我飛快地爬過墊子,飛速奔向終點,拿起跳繩迅速地跳了起來。正當我氣喘吁吁的時候,俞老師鼓勵道:“加油!朱鵬瑞,加油!”我鼓足氣使勁地揮舞著跳繩,然后飛快跑回小組,和同學擊掌換人。可是,這位同學沒有仔細聽規則,返回的時候,又跳著障礙物回來了。我很著急,大聲提醒:“不要跳,不要跳,直接跑回來就行了!苯Y果,我們隊就這樣比人家慢了一拍。張瀚軒可是一個非常好勝的.人,只見他一跳,跳到了墊子中間,摔了個狗啃泥,然后迅速跑了過去。全場捧腹大笑,但張瀚軒似乎根本沒有聽到,飛快地完成了步驟,幫我們爭回了這段差距。
每個項目都要大家齊心協力才能取得好成績,這次的野斑馬游戲節,不僅讓我享受到了游戲的樂趣,更讓我體會到了團結就是力量。這真是一場有趣的游戲節!
游戲節作文 42
伴隨著同學們的陣陣歡笑,一年一度的游戲節又拉開了帷幕,在這次游戲節中,我拍攝到了一些有意思的小鏡頭,就讓我一一向大家介紹吧!
男生游戲那天,我一下樓便看到一番熱鬧的景象。他們三五成群,在校園里橫沖直撞著,飛奔著。顧不上喝口水,坐一會兒,玩好回來的.同學,各個滿頭大汗,筋疲力盡。
女生游戲的氣氛與男生游戲相比毫不遜色。大家顧不上“小淑女”這個形象,拔腿就跑,在人群中穿梭自如,一個個經典游戲和女生游戲都在紙上一目了然,大家按路的遠近安排了行程,時而又在建一樓,大家都很高興。
最有趣的應該算是一、二年級的小弟弟,小妹妹的游戲專場了!在他們那一張張天真的臉上寫滿了好奇!他們緊緊抓著游戲單,邁著小步向前走,猶豫不決地看著操場上來往的同學,不知如何是好。
最熱鬧一定屬于周五的全校大歡樂了!游戲的時間剛剛到,校園就人聲鼎沸,像是燒開了的水。有的同學舉著班級游戲大聲介紹著,希望大家能去玩;有的同學數著自己游戲單上的印章個數,還有的不顧三七二十一沖進一條隊伍就踏實了......雖然天下著細雨,但它仍擋不住同學們對游戲節的熱情。我看見每一個人的臉上都洋溢這笑容。
很快,游戲節結束了。這次游戲節,我還獲得了“游戲大玩家”的稱號。我希望自己能在以后的日子里做到“學得扎實,玩出名堂”。
游戲節作文 43
今年的游戲節,讓我過得很快樂。
到了開幕式時,我們班就帶著太陽帽和水瓶子來到了操場上。天氣可真熱,等了一會兒,精彩節目就上演,有打鼓的、耍獅子的、跳舞的……都很熱鬧,很精彩。
等開幕式結束后,我們就開始玩游戲了,有游戲有四個,分別是:金字塔、大風車、手足球和鋁帶戰車。能在學校和同學一起玩游戲,也是一件非常開心的事哩!今天我們的任務就是一個字——玩!不僅要光玩,還要玩得高興,玩得開心,玩出水平來!
我最喜歡的游戲是金字塔和鋁帶戰車。在鋁帶戰車上面,我們并排隊站在車上,用雙手不停地擺動著,我們就是車上的.司機,共同讓車前進,上來了七八個人后,戰車就開始緩緩地啟動了,一會又轉變,倒轉……搞得我們慌慌張張。
等我們玩完戰車后,去擺水灘喝完了水后,就又去玩了金字塔游戲。金字塔很好玩,就是在墊子上,底下四個人墊底,中間三個,上面一個,攀摔倒下去時,就會很有趣。我們來到了那里,躺在了軟綿綿而又舒服的墊子上,擺成一個又一個金字塔。為了讓金字塔游戲玩得更有趣,我們擺成了一個更成了一個更高的金字塔,而且是男女搭配。這一次,我光榮地站到最高頂尖上,老師也為我們的造型照像。
等到了回班時間了,我們玩得滿頭大汗,但我們卻很快樂,因為,通過玩游戲讓我懂得了一個道理:我們玩得游戲之所以能玩得快樂、完美,是因為我們大家能夠團結、齊心協力。
希望下次玩得更開心。
游戲節作文 44
今天,是我們期待已久的游戲節開展的第二天。
我們高興地拿著游戲單飛快地奔向第一個游戲——“跳跳樂”。游戲的規則是這樣的:跟著老師在大繩圈里跳花樣。我們趕快排好隊,不一會兒,馬上就到我們了。我們跟著老師在大繩圈里跳花樣:向左跳、向右跳、向上跳、兩腳分開跳……,我們像只小松鼠在大繩圈里跳來跳去,有趣極了!
我們又奔向第二個游戲——“小貓釣魚”。游戲的規則是:拿著魚竿鉤住魚身上的鉤子釣上來,一分鐘內二年級五條,三年級或以上年級要求六條。我們開始釣魚了,我剛開始就成功釣到了一條,可是過了好長時間我卻一條魚也釣不到!皶r間不多了”我著急地在心里自言自語地說著。接著在短短的時間內我竟然一下子釣上來了三條魚,連我自己也不敢相信眼前的事實了。不過時間已經到了,三年級要釣六條魚,我只釣了四條,還是少了兩條,不過我不難過,我又繼續向下一個目標前進。
我去玩四(1)班的:“戰地送水”游戲,規則是:拿著水瓶跑步到前面的`桌子旁,然后把水瓶放回到桌子上,跑步的同時,如果被報紙球砸到會扣一分,如果跑的快,分數可增高。輪到我了,我飛快的跑了過去,把水瓶放回桌子上,并且得到了第二名,一個球也沒砸到我,我的了九分。
雖然我只玩了三個游戲,但我在玩的同時得到了快樂。希望下一屆游戲節快快來臨!
游戲節作文 45
剛剛過去的一個星期里,我們學校舉行了一年一度的“玩出名堂紅領巾游戲節”。
大伙兒聽到這個消息高興得一蹦老高,大伙兒都爭先恐后地到操場上玩游戲去了。我先去玩了“奧運龍舟賽”,我哧溜一下地跑進了隊伍里。哈哈,到我了!游戲規則是:兩腿的中間夾一個福娃,誰先到達終點誰就贏了。我快馬加鞭地超越了對手,我就獲得了這場比賽的冠軍,我可以去領獎品了。我到了領獎臺那里,他們給我了一顆棒棒糖,我心里默默地想著,我不能把這顆糖輕易地吃掉,因為這是我好不容易才得來的。
我又來到了“砸金蛋”游戲,游戲規則是:有三次砸蛋的機會,每次機會如果砸到金蛋的話,有獎品就可以拿走,沒有獎品就空手而歸。第一次機會我中了,但很可惜,砸中的蛋是沒有獎品的;第二次我又砸中了,哎!又砸中了沒有獎品的蛋;第三次了,我又砸中了,但還是沒有獎品,這讓我的心情非常難受。
我來到了“灌籃高手”游戲,游戲規則是:單人進行比賽,每人三個球,共計3分,中一球得一分,依次類推。喵!三次我都沒有中,真可惜呀!第一次因為用力不均勻,第二次因為方向不對,第三次因為用力太重了。
在以后的'幾天里,我還是和往日一樣玩著游戲,有“套圈、戰鴿快飛、保齡球、營救Q博士、危機四伏”等等游戲……這個游戲節我過得非?鞓,我收獲了非常多的糖果和一支稀罕的畫筆。
大家依依不舍地和游戲節說了“再見”,大家都期盼下一屆的游戲節能快點到來。
游戲節作文 46
4月27日那天,我特別的高興,因為我們今天開游戲節,呵呵,羨慕我們吧,哈哈!我到校的時候一個人都沒有,因為爸爸媽媽要把遮陽棚搭上,就在這個時候出現了一個小意外,什么小意外呢?是我拿來的遮陽棚缺了一條腿,我們又換了一個新的遮陽棚,是不是很有意思呢?過了一會同學們都來了。游戲節在同學們的'歡聲笑語中開始了,我們坐下以后,就看到了這高年級同學的表演,我們等了好久好久才輪到我們班的表演,我們表演的是武術,同學們都好緊張,很怕表演不好,表演結束后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我高興極了,因為這是我們班的榮譽。中午到了,我們各自到去吃午飯,吃完飯后,我們又開始了新一輪的游戲。
午后的第一個游戲是玩滑板車,剛玩了一輪,我這不爭氣的小肚子就開始鬧騰了起來,呵呵,這肚子一疼呀,不得不去一下衛生間,可是在我出去的這段時間,我卻錯過了好多精彩的游戲,嗨!好可惜呀!在游戲節結束前我們玩的最后一個游戲是親子游戲了,最可惜的是我的爸爸媽媽都沒有時間,不能過來,我真是失望呀,就在這時天上忽然下起了傾盆大雨,看來大雨是要把我們都趕回教室了,在老師的指引下,我們都回了教室。這場雨來的可真不是時候呀,竟然讓我們一年一度的游戲節提前結束了,真是太可惜了!
游戲節作文 47
游戲是孩子們的最愛。我們學校開展的“快樂游戲節”活動雖然已經結束,但是想起那天玩游戲的情景,我仍然感到興奮無比。
游戲節開幕式結束后,同學們紛紛涌向各個班級。每個班都有自己的特色游戲:有的是墊乒乓球,有的是吹氣球,有的是“三打白骨精”……
我和我的好朋友結伴活動。我們玩的第一個游戲是“吹乒乓球”。游戲規則是把一個乒乓球放在一個盛滿水的水盆中央,盆的兩邊各站一位選手,誰先把乒乓球吹到對方那兒誰就贏了。我和好朋友在這個游戲中成了對手。當老師宣布比賽開始時,我就鼓起腮幫子吹了起來。乒乓球在我們的吹氣下一直在水中打轉,老分不出勝負。我一看這陣勢心想,要贏就得改變戰略,于是眼珠一轉計上心來------我大吸一口氣猛地一吹,嘿,好家伙,乒乓球我的.狂風下急速向對方漂去,不一會就撞上了盆的邊沿。耶!我贏了!
我們馬不停蹄地趕到一個又一個游戲地點。每一個游戲都讓同學們玩得不亦樂乎,校園里到處是歡聲笑語。你瞧,一個男同學用雙腳夾住一個空塑料瓶凌空一蹦,空塑料瓶像一枚手榴彈一樣“砰”的一聲掉進了前面的大塑料桶里。他高興地喊道:“成功了!成功了!”看著他那興奮的樣子,好像得了世界冠軍一樣。哎呀,那個女同學失敗了,真替她可惜?墒牵樕弦廊谎笠缰鵂N爛的笑容。
是呀,游戲的成功與失敗并不重要,我們享受到了游戲的樂趣。我要大聲地說一聲:“快樂游戲節,興奮你我他!”
游戲節作文 48
今天,我們學校里進行了游戲節和運動會,上午游戲節,下午運動會,每人都可以玩10個游戲。
我拿到游戲單后,直沖“風雨操場”里面熱鬧極了,可謂是人山人海,只見鄭鈺雯也在里面逛呢!我趕緊沖上前去和她一起去玩游戲,我們第一個來到了套圈游戲,套中什么,什么就歸你,我和鄭鈺雯來到隊伍前,隊伍好長呀!像一條長龍似的,我們趕緊排在“長龍”的最后面。過了好一會,我前面的.應暢開始扔了,她一扔就套到一罐薯片,真羨慕她呀!我拿著兩個鐵環全神貫注的看著那一堆糖果,第一次扔,唉~沒扔中,再來一次,耶!套中了一個玩偶,我后面的鄭鈺雯開始扔了,很可惜,差一點點就套中了。
接著我們又來到了一元五角這個游戲,女生是五角,男生是一元,裁判說幾元就互相抱在一起,“一元五角”我趕緊和一個男生抱在了一起,“兩元”我拉上鄭鈺雯和剛才的男生抱在一起“三元”我又拉了個男生進來,現在就剩下兩男兩女了,“兩元”兩個男生抱在了一起,我和鄭鈺雯就輸了。
我們轉了一圈,決定玩飛鏢游戲,碰巧應暢和李曉楠也在玩,輪到我了,我屏息凝神的看著中心,一共扔了五次,合起來是270分,我高興極了!
我、鄭鈺雯、應暢、李曉楠,一起去了一樓,玩吹乒乓球的游戲,真的好簡單那!我一吹就過了3格。
后來我又玩了好多同學們自編的游戲,這一天真是太開心了。
游戲節作文 49
今天下午陽光明媚,我哼著小曲兒走進了學校,我很激動,因為“緯五路一小首屆趣味童年游戲節”就要舉行了。一打上課鈴,白老師便讓我們搬著凳子去看“游戲節”的表演。我對下面幾個年級的表演印象深刻。
首先表演的是一年級的同學,他們排著整齊的隊伍走到了操場上,學校的音響響起了“找朋友”的音樂,一年級的小朋友伴著音樂玩起了“找朋友”的游戲。歌曲完了后,在他們前面放了幾個呼啦圈,小朋友們一個一個的跳了過去,像一個個小青蛙在玩跳荷葉的游戲。
三年級的游戲名字叫“愛我中華”,他們先運球過障礙,然后把中國地圖拼完整,我最佩服的就是端乒乓球過障礙了,因為我站著不動端乒乓球都端不了幾個,更別說要端乒乓球過障礙了。只見他們端著球走的時候,有的'同學走幾步就掉一次,但有的呢,端的很穩,中間幾乎一次都沒掉。
我們年級的游戲名叫“排球嘭嘭嘭”,他們先排成一橫行,以一男一女的順序排列,男生用花式運球術把排球傳給女生,女生在背后繞一圈,再傳給男生,到最后一個人時,他要用兩腳夾住排球往前跳,繞開前面的障礙物,到點上時,再返回來,交給另外的一個人,哪一組最先運完,哪一組就贏了,孫若樸在花式運球中把球運跑了,所以他們那組輸了。
其他年級表演的游戲還有“收獲”“喜洋洋智斗灰太狼”“氣球突擊隊”……
游戲很快就結束了,我們只好意猶未盡的回來了,這次的游戲節很圓滿。
游戲節作文 50
“真好玩!又沒得到章”這些聲音是從哪來的呢?原來是我們在一年一度的游戲節里玩呢!
第一個節目是跳繩,老師選出幾名同學跳單繩,接著選出跳”8”字穿花,最后是集體跳。我參加的項目是跳“8”字穿花。開始!隨著老師一聲令下,同學們就跳了起來,1分鐘到了,老師說我們得了第二名和303班并列第二,同學們緊緊的擁抱在一起,歡呼著!第二個節目是自己組隊玩游戲,我和杜宗民組隊,一開始去玩疊棋子,游戲規則是每人25顆象棋,在1分鐘內把棋子疊完,3秒鐘內不倒就能到一個章,我心想這對我來說還不是小case。開始,我雙手拿著老師發下來的棋子小心翼翼地把棋子一個一個的'疊起來,一會兒就完成了,對我來說真簡單,我拿到了屬于我自己的第一個章。接下來我又去玩飛飛機,前面有好多小朋友在排隊,我一邊排隊一邊看前面的同學玩,從中學習他們的經驗教訓。不一會兒輪到我了,我先把右手伸到身體的后方,身子后仰,兩腳成馬步型,用盡力氣往前一扔,我看著扔出的飛機飛啊飛,邊上的同學告訴我你扔出的飛機有十多米遠呢!他們都來和我一起慶祝,我又拿到了一個章,接下來我又玩了撥紙牌、吸彈珠、踢踺子等很多游戲,不知不覺的我已經有了7個章了,得到了二顆棒棒糖和一個毛絨玩具。
這次游戲節可真好玩,我下次要玩更多的游戲,得更多的章。
【游戲節作文】相關文章:
游戲節作文02-23
【熱】游戲節作文15篇02-24
兒童節的游戲方案11-13
愚人節整人游戲11-14
一節難忘的作文游戲課小學作文03-02
有趣的釣魚游戲作文-游戲作文01-24
愚人節語言整人游戲02-07
圣誕節游戲活動方案02-02
兒童節游戲活動方案05-12
情人節游戲活動方案10-06