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關于班級的作文

班級作文400字

時間:2022-05-02 16:33:57 關于班級的作文 我要投稿

【精選】班級作文400字匯總五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的班級作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】班級作文400字匯總五篇

班級作文400字 篇1

  活潑可愛的五年級一班,有很多寶貝,有的很會唱歌、跳舞;有的很會跑步、打球,各有各的專長,使我們班變成一個熱鬧有趣的班級。

  搞笑天王禹丞,雖然有時候很調皮,把老師氣得火冒三丈,但是他搞笑的功夫可不是蓋的,每次只要一句話、一個動作,就能使全班哄堂大笑。他跳舞的功力也是一流,他跳水舞的時候,就像真的波浪一樣起伏有致,身段非常柔軟呢!

  運動天才的德謙,他幾乎對所有的運動都很在行,不論是打籃球、踢足球、躲避球他樣樣都行。遠射三分球,“咻~”一聲,進籃了!要準備射門了,“砰!”球踢進了!我對他的運動天份,真是甘拜下風。

  藝術大師安琪,她筆下的各種人物、動物都栩栩如生。她用她那靈巧的雙手,為單調的白紙穿上美麗衣裳,為斑駁的墻壁畫上繽紛的色彩。她高超的畫畫技巧,令我佩服得五體投地。

  做家務天才育軒,雖然是個不折不扣的大男生,但是很會做家務,不論是煮飯、洗衣服、做早餐,樣樣都行,而且一點也不馬虎;據說假日的早餐,都是由他負責,他是我認識的人里面,最能干的一位呢!

  班上的寶貝真是多到數不清呢!而且每一個都有自己的天份和專長,這讓我們班變得熱鬧且有趣。我愛這一班—可愛的五年級一班!

班級作文400字 篇2

  有這樣一首歌:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……只要人人獻出一點愛,世界就會變得更加美好。”是啊!只要人人獻出一點愛,就會讓每一處地方的人受到溫暖與呵護。

  我們班的同學張強因為家庭環境不好而使自己內心痛苦,根本把學習沒有放在首要位置,所以我們班的老師便決定幫助他。在這次捐款中,老師最要表揚的就是張格凡了,因為她給張強捐了100元。當時張強對我們的感激之情難以用語言所表達出來。這就是我們充滿愛的班集體。

  “人是為了自己的希望才活著的。”

  我們班的時琪雖然在學習上不行,可他不管做什么,都做得比我們班每一位同學好,他在上課時從不開小差,總是在認真聽講。他的這種誠實、樸實讓所有同學敬佩。我們便與他一起討論學習,一起玩耍。難道這不是我們充滿愛的班集體嗎?

  我相信,每個人都有愛心,并且我們把這種愛奉獻給需要的人,那么我們每個人都會有一顆善良純真的心。我們班是個團結的集體,是無私奉獻的集體,不論是誰,只要來到我們班,他就會馬上成為為我們這個集體中的一分子。我們的集體會讓愛化解所有矛盾,讓愛克服所有的困難,更會讓愛產生希望和信心。

班級作文400字 篇3

  星期五的下午第三節課,王老師組織我們競選班級班長。看著老師寫在黑板上的“競選班級班長”四個大字,教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學們都目不轉睛地盯著老師。這時王老師親切地說:“同學們這節課我們要競選班級班長……還沒等老師說完,同學們就在下面迫不及待地竊竊私語。王老師接著說:”請同學們安靜,想當班級班長的同學要到前面談談你為什么要當班級班長,如果你當了班級班長打算怎樣做。誰先發言?“教室里靜悄悄的,雖然我早已準備妥當,可是我沒勇氣第一個上去。

  老師叫了幾個舉手的同學,輪到我了,我拿著準備好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了講臺,并流利地把稿子讀完,同學們聽了立刻鼓起掌來,我松了一口氣,興奮地走下講臺。最后發言的是彭昭偉,他信心百倍地演講著,我暗暗佩服,不愧是我們原來的班級班長,論口才和學識都比我高一截。

  開始唱票了,我有些緊張,每聽到老師多讀一次我的名字,心里就喜悅一次。結果出來了,我18票,是最多的一位。可老師說票數沒有達到班級人數的一半,不能算數,我和其他兩位同學再觀察兩個周后重新評選。

  我很想成為一名出色的小班級班長,既能為同學們服務,又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評選活動的到來。

班級作文400字 篇4

  今天星期二上午放學時,班主任張老師向我們宣布道:“今天下午要大掃除,希望大家積極參與活動,帶好勞動工具。”同學們聽了歡呼雀躍,因為在我們眼里,勞動是一件有趣的事。

  第二節課一下課,同學們沒經過老師的分工,大家就積極的行動起來了,一個個同學猶如八仙過海,各顯神通,有的拿掃把掃地,有的拿拖把拖地,有的拿抹布擦窗戶,有的拿黑板擦擦黑板,還有的拿抹布擦墻……

  我和我的同學潛露銚一起擦桌子,我擦著擦著不由自主地唱起一首歌來:“洗刷刷洗刷刷,噢!洗刷刷洗刷刷,噢噢!”

  我的任務是擦墻.我先端來一盆清水,把抹布放進水里浸濕,擰干,然后擦墻.我反復擦,使勁擦,可是墻上的幾處黑道老是擦不掉.哦,原來那是幾道干了的土,難怪擦不掉.于是,我用一根小棍輕輕地捅掉它們,再用抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,終于,那調皮的`紅筆水被我們擦掉了,那淘氣的黑筆水被我們擦掉了,墻潔白無瑕,我不由自主的笑了起來。

  XX同學在吸臟水,他先用干毛巾放在地上把臟水吸上去,然后把臟水擰在盆子里。

  大掃除結束了,整個教室煥然一新,變得更加明亮、整潔。同學們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛,可是他們看著干凈的地板,整齊的課桌椅,明亮的玻璃,心里別提有多高興。

班級作文400字 篇5

  天藍色的講臺上整整齊齊地放著一排粗壯的大頭筆,它們一個接一個,像是等待上級審閱的士兵。這是怎么回事呢?原來,由程老師提出,全班通過的“巨無霸”吹筆大賽開始了!

  在經過幾輪激烈的拼殺之后,終于輪到小周了,我非常期待她的表現,因為她說過要用音浪把大頭筆全部震倒。只見小周兩腿分開,一腳前一腳后地扎著馬步,身體前傾,雙手牢牢抓住講臺邊緣,眼睛里露出兇光,那副樣子好像見到獵物的獅子。在她對面,立在講臺上的大頭筆們神氣地站著,它們那得意的樣子好像在說:“快來啊,快來啊!你一定吹不倒我們!”小周擺出一副視死如歸的氣勢,就像馬上就要奔赴戰場的士兵。 她不停地深呼吸,一下,又一下,好像要把全世界的空氣都吸進肺里,慢慢地整個教室的氛圍都緊張起來了。

  “開始!”掐表的同學發出了號令,小周又深呼吸了一次,緊接著,她張開了嘴,尖銳的聲波從她嘴里傳出,我馬上捂住耳朵,但是沒什么用,尖叫仿佛可以穿透捂住耳朵的手。尖叫維持了幾秒還在繼續,這完全是精神和聽覺上的雙重折磨啊。我把目光投放在筆桿上,面對臉紅耳赤的小周,“巨無霸”們就淡定多了,“哈哈,這個小姑娘真有趣,臉都喊紅了。”“對呀,可這對我們一點威脅都造不成嗎。”我仿佛聽到它們這么說。“巨無霸”們紋絲不動,反觀觀戰的我們都捂住了耳朵,真是搞錯對象了啊!

  最后一個大頭筆都沒倒,這一定是我們班最厲害的記錄。

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