開心的游戲作文（精選27篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的開心的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　開心的游戲作文 篇1

　　今天的作文課，我們主要學習動作描寫的方法。講完知識點后，老師安排我們做游戲。

　　老師先將我們分成三個組，因為剛好差一個人，所以老師也加入了，而且剛好坐在了我的前面。接著老師宣布游戲規則：每隊的隊長由第一名同學擔任，每人發一張撲克牌，除隊長外，其余的人都不允許用手，而是用嘴叼著撲克牌。從第一名同學開始依次將面粉傳遞到最后一名同學的撲克牌上，再由最后一名同學將面粉倒進杯子里。5分鐘時間后面杯子面粉最多的隊獲勝。

　　游戲開始了。王欣怡迅速從杯子里倒出一些面粉，裝到撲克牌里，轉身傳給陳姝涵。剛開始，陳姝涵站得直直的，王欣怡踮起腳尖也把面粉倒不進去，她們試了很多次，當陳姝涵蹲下時，面粉才勉強倒進去。輪到老師了，只見何老師提前就將身子彎下，把撲克牌湊到陳姝涵的嘴巴下面，這一次，面粉順利倒入何老師叼著的撲克牌里面。何老師轉身的同時，我也連忙蹲下身子，可是由于我將撲克牌立得太直，面粉直接就滑入我的嘴里，一股生面粉的味道刺激著我的喉嚨，但是我沒有放棄，強忍著嘔吐的念頭，把面粉倒在了杯子里。倒完后，我終于忍不住吐了。后面的傳遞就順暢多了，除了王欣怡忍不住笑了一下將面粉噴了陳姝涵一臉之外，沒有其它的失誤。

　　最后，一組的一個同學因為面粉噴在臉上放棄了比賽，二組的同學因為面粉噴在臉上后大笑不止耽擱了時間，所以我們組取得了勝利。

　　這是我第一次跟老師合作做游戲，也是我覺得最開心的一次游戲！

　　開心的游戲作文 篇2

　　加油！加油！聽，什么聲音，哦！原來是老師們在激烈的比賽。

　　這個游戲節在一個烈日炎炎的下午，學校里組織我們過，最痛快的，最引人注意的是老師們的對抗賽。比賽開始前老師們在起跑線上做準備工作，有的老師為了得第一名還特地把自己的高跟鞋換成平底鞋。還有的老師很緊張，皺著眉頭，咬著嘴唇，跺著腳。

　　哨聲一響，第一個老師沖向前方，邁開大步像脫韁的野馬，奔向前方。第一個老師在跑的時候，第二個老師看著第一個老師，悄悄的說：快點快點。有的老師很厲害，接到扁擔就跑，連一個字都沒說，手還沒抓穩就跑了出去，還有一個老師推著獨輪車，跑得特別快，邁著大步，到了最后也停不下來。同學們給老師們加油，有的同學看著老師的動作，嘴上還念叨著。有的同學拍著小手帕，吶喊著，說的臉都憋紅了。含有的同學看不清楚，就站在，上面搖晃雙手，差點從椅子上摔下來椅子。

　　每個人都可以做游戲，老師們做游戲一定跟開心，做游戲輸贏不重要，快樂才最重要。

　　開心的游戲作文 篇3

　　同學們，游戲有很多種，但是，哪一種是你最喜歡的呢？聽一聽我最喜歡的游戲―貼鼻子。

　　記得我剛上二年級的時候，玩過一個有趣的游戲，就是給小人貼鼻子。

　　那天，我們班王老師讓我們做過一個貼鼻子的游戲。老師先叫一位同學上去貼，那個同學被蒙上眼睛，轉了三圈，然后被送到一個小人旁邊，給小人貼鼻子，她毫不猶豫的把鼻子一貼，這時，全班同學哈哈大笑，原來她把鼻子貼到小人的臉上了，有一個同學說：“小人以后要靠臉聞東西了。”王老師又叫了一位，我萬萬沒有想到，那個人就是我，我被老師蒙上眼睛，送到小人旁邊， 準備把鼻子貼上去，就聽下邊的同學有的說：“往左，往左。”“往下點，再往下點。”“右一點……”這時，底下沒有發出笑聲，而是說：“對了。”我放下被蒙的布，一看，不偏不斜正好貼在小人的鼻子那。完后，老師讓我說出我是用什么好方法貼上去的。有什么感想？ 我說：“老師你給我蒙得有漏縫，我模模糊糊得看見了，所以就貼對了。”老師聽了，很滿意的點點頭，說：“有什么就說什么，這一點很讓我們大家學習。”老師又讓我自己給自己蓋了兩顆小紅星。這時，我感到有點奇怪，想一想：我只不過說了一句話。老師就給我加了兩顆星星，這兩顆星星真有這么好得嗎？

　　現在想起來，我想的話真有點天真。

　　同學們，你們記得嗎？有些人可能不記得了，當然那事發生在三年前了。

　　同學們，在有些游戲中，你會受到很多教育！

　　開心的游戲作文 篇4

　　“哈哈”，我們的笑聲傳出教室。奇怪嗎？我告訴你們吧，我們在玩一個叫“拼句”的游戲呢！

　　老師先發了一張紙條，開始講游戲的規則，第一組寫“名字”，第二組寫“地點”，第三組寫“怎么地”，第四組寫“干啥”。

　　聽完規則，我就開始寫了，抬頭悄悄地看，有的人一下子寫完，有的人寫了好幾分鐘都沒有寫好，看來有人為這事發愁呢！有的會心一笑，似乎找到了調笑的“好詞”。

　　第一輪要開始了。第一個人飛速跑向講臺，挑選了三位，整齊排個隊，一個接一個說，“胡澤雨”，“在宇宙”，“傷心地”，“看風景”，合起來一聽是“胡澤雨在宇宙傷心地看風景”。大家開始捧腹大笑，如開心的剛下過蛋的雞群，咯咯地傻笑著。

　　還沒喘過氣，第二輪要開始了。四個同學如放炮仗接連響起，合起來就是“鄧杰中在荒島開心地吃飯”。有人不由自主地說：“鄧杰中這胖子怎么可能泡面呢？”大家開始笑鬧，幾個膽小的女生沒有笑出聲，只是憨笑，怕大聲笑出來，那對面人高馬大的鄧杰中會罵我們的。

　　第三輪也悄悄來了，“蔡芷亦在黑板上眉開眼笑地跳迪斯科”。什么？黑板上也能跳舞？蔡芷亦臉蛋緋紅緋紅，羞答答地低垂著頭微笑，像沐雨的桃花。同學有的仰天大笑，有的相視而笑。

　　教室里笑聲連連，今天真開心！

　　開心的游戲作文 篇5

　　今天上午我們在教室里玩了一個畫嘴巴游戲。

　　老師在黑板上畫了一個小男孩的頭，頭上有頭發、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵，就是沒有嘴巴。老師說：沒有嘴巴多難受啊！讓我們幫幫他吧。我們都愿意幫助他。

　　游戲開始了，首先輪到的是我。我緊張地走到黑板前，老師用毛巾蒙住我的眼睛，我的眼前一片漆黑，老師幫我在原地轉了三圈，我有點暈。我右手接過粉筆，左手摸到黑板，正想畫時，耳邊傳來同學們的喊聲”上一點、下一點、左邊、右邊“，我不知道聽誰的好，就隨便畫了一個嘴巴，剛畫好，又傳來了一陣笑聲。我馬上掀開毛巾一看，原來我把嘴巴畫到耳朵下面了，我也忍不住地笑了，不好意思地回到座位。

　　同學們一個接一個的上去畫，有的畫到臉的外面、有的畫到頭上、還有的畫到鼻子旁邊，教室里傳來一陣陣笑聲。

　　畫嘴巴游戲真好玩，我多想再玩一次啊！

　　開心的游戲作文 篇6

　　今天，我在班里玩了一個游戲，名字叫“默契大考驗”，我們高興極了。

　　老師說:“游戲規則是：我計時，兩個人用三只腿來走，一人拍一下氣球，如果一個人拍兩下就算犯規，落在地上，觀眾身上，也算犯規!到了門那里，要抱住球，把住門把手，并說‘完畢’懂了嗎?”我們點了點頭。

　　我和藏悅都抽到了數字二，所以我們倆人是第二組。我們看了第一組的比賽，然后到我們組了。我們到了教室前面，老師用圍脖把我倆相鄰的腿綁上，然后讓我們試了試。比賽開始了，我們倆人一點兒也沒有默契，犯規了兩次。第一次是她多拍了一下，第二次是我多拍了一下，第三次才到終點，可不幸的是，我們是最后一名，時間是35秒80。

　　邱子一和管仲是第四組的，他們兩人很有默契。雖然第三次才成功，但他們得了第一名。他們犯規了兩次，第一次是碰到了一個人，第二次是管仲多拍了一下，他說:“我快沒希望了。”說完他們倆又回到起點，重新開始。可我沒想到，第三次他們竟然是第一名，他倆那張苦瓜臉收了回去，他們高興得一蹦三尺高。

　　今天我既高興又難過。高興的是我們可以玩游戲，難過的是我們組是最后一名。

　　開心的游戲作文 篇7

　　今天的課上，水老師帶我們玩了一場叫做“蒙眼畫臉”的游戲。

　　老師讓我們先給小組起個響亮的名字，再商量畫臉的順序和部位，最后再分別上臺畫。其他兩組分別叫“閃電隊”和“三葉草隊”，我們隊叫“佩奇組”。不過這個名字是水老師起的，因為我們有位組員叫王佩奇，是不是很容易讓人聯想到小豬佩奇呀，哈哈。

　　游戲開始，由閃電隊先上臺。他們隊員拿著白板筆東畫一下、西畫一下，結果畫成了一個尖耳機器人。尤其是兩只眼睛，畫得真難看，一只畫成了“e”，一只畫成了“c”。三葉草隊的張劉依然則左右不分，就要畫到“日本”了，這是一個同學說的笑話，因為張同學把耳朵差點畫到閃電隊的“臉蛋”上。而輪到我們組表現時，我們則畫成了一個銜奶嘴的嬰兒，因為前面畫的人不聽指令，畫了2個鼻子。這可怎么辦，又不能擦掉這個錯誤。我上臺時心里很緊張，蒙著眼睛，啥也看不見。隊友們指揮得真糟糕，一會讓我往左，一會又讓我往右，讓我不知如何是好，時間快到了，水老師開始倒計時，我只好隨便在白板上畫一下。在我們組的共同“努力”下，“奶嘴嬰兒”這樣誕生了。

　　游戲結束，水老師給我們評分。三葉草隊第一，閃電隊第二，我們組墊底。我一點也不傷心，因為今天的游戲讓我印象深刻，玩得很開心，我想如果再畫一次的話，我保證會畫得更好。

　　開心的游戲作文 篇8

　　前幾天，爸爸媽媽都在玩一個小游戲——“開心農場”，我經不住誘惑，也加入到其中，結過，我收到了意想不到的快樂。

　　剛擁有自己的小農場時，“開心農場”的主管還送了我幾個白蘿卜種子，我感到很新穎，我將它們全種在了地里，我僅有六塊地，都種上了白蘿卜。聽爸爸媽媽說，這個游戲可不好玩，這要隨時注意，一旦種子熟了，你沒及時收回去，你所種的就有可能被別人偷走，我聽后很怕自己的果實被別人拿走，就專門種白蘿卜，白蘿卜一天一熟，正趕上我上網的時間。收種果實很快，一分鐘即可完成，這時我還有很多時間，我就去別人的農場轉轉，幫他們除草捉蟲，有是我還會搞點惡作劇，偷他們的果實或是給他們的田地里放蟲和雜草。在我的關注下，我的“開心農場”已升為二級了，我可高興了。

　　怎么樣，這個游戲不錯吧，一起來玩吧！

　　開心的游戲作文 篇9

　　“太棒了！”一片歡呼聲傳來，原來306號房正在玩傳話游戲。

　　開始游戲了，老師要求每個同學都要守規則，不然讓他退出游戲。老師先請每一組的第一位同學到外面去，悄悄地對他們說話。在對他們說些什么呢？我很好奇。說完，第一位同學迫不及待地傳給第二位同學，第二位同學趕緊豎起了耳朵，生怕傳給第三位同學時說錯了。傳給第三位同學了，第二位同學用手變成喇叭形，緊緊湊在第三位同學的耳朵上，生怕被別人聽到。第三位同學說：“你說什么？再說一遍！”第二位同學說：“不可以再說一遍，要守規則！”第三位同學傳給第四位同學，他們神神秘秘的，在說什么呀？啊！快要傳到我了！我好緊張呀！……

　　傳到我了，我仔細地聽，但還是聽得不清楚，哎呀！將錯就錯吧！我們這小組，最后變成的話是：“一天，小狗和大熊貓去尋寶。小狗沒有找到，大熊貓掉進了水溝里。說完，教室里一片歡聲笑語。

　　第二次，最后一句話是：大胖和二胖去洗澡，大胖掉進了水塘里，二胖爬到了樹頂上。教室里有的人笑得肚子痛了，有的笑得上氣不接下氣。

　　做了這個游戲，我明白了一個道理：想要做好一件事，一定要團結。

　　開心的游戲作文 篇10

　　今天，殷老師帶我們在學校的操場上玩了一個游戲，名叫“老狼，老狼，幾點鐘”。游戲的規則是：“小雞”問“老狼”幾點鐘，“老狼”回答幾點鐘，“小雞”就向“老狼”跨幾步。“小雞”如果拍到了“老狼”，“小雞”就勝利了。當“老狼”回答十二點鐘時，“老狼”就去抓“小雞”，抓到了“老狼”就勝利，沒抓到“老狼”就輸了。

　　老師點名張洋溢扮演老狼，我、劉敏涵、廬瀾靈等十位同學扮演小雞。我們排成一排，站在“老狼”身后六七米的一條白線上，這條白線就是我們的安全線。游戲開始了，我又興奮又緊張。“老狼，老狼，幾點鐘？”“小雞”們齊聲喊道。“三點鐘。”我們向前跨了三步。“老狼，老狼，幾點鐘？”“兩點鐘。”我們又向前跨了兩步。這時，“小雞”們距離“老狼”只有兩三米了，我的心開始緊張起來。“小雞”們又問了兩次，我們又向前挪動了幾步。這時，我們離“老狼”只有差不多半米了，我的心“砰砰”直跳，緊張極了，心想：可千萬別抓住我。“小雞”們又一次喊道：“老狼，老狼，幾點鐘？”“老狼”停頓了一下：“十二點鐘！”話音剛落，扮演老狼的張洋溢猛地一轉身向我們瘋狂地追來，我們驚慌失措地紛紛向白線跑去。還是“小雞”們的速度更快一些，等“老狼”追過來，小雞們已經都跑到安全區了，“老狼”只能望“雞”興嘆了。“老狼”垂頭喪氣的樣子，引得同學們一陣陣的歡笑。嘻嘻，我們勝利了！

　　這真是一個開心又刺激的游戲。

　　開心的游戲作文 篇11

　　國慶節期間，我和堂姐一起去了她江西的外婆家。

　　外婆家有許多表兄妹和我們一起玩，我們追逐打鬧了一整天，不知不覺天就黑了下來。農村的夜晚沒有路燈，漸漸地我們在外面看不見了，可還是意猶未盡。這時，我們看到門口有一口廢棄的大鐵鍋，不知誰提議在鍋里生火。我們分頭去撿樹葉、樹枝，甚至連舊作業本都找了出來，光這點東西一會就燒完，我們需要點木炭，于是，我們又奔進儲藏室里，不顧臟抓了許多木炭放在鍋底。火點燃了，為了防止火很快熄滅，我們又去準備材料，忙得不可開交。火越燒越旺，把我們的小臉都映得通紅。終于可以坐下來歇歇了，我把手往火爐邊靠了靠，啊，好暖和！那天晚上有些冷，大人們在屋子里冷得抱著胳膊，可我們圍在火爐邊，感覺不到一絲寒氣。

　　鄉下的孩子做游戲真好玩，這是我們平時都玩不到的，下一次，我還想去那里玩。

　　開心的游戲作文 篇12

　　有一天，我們在作文課上舉行活動，老師說要玩一個游戲，名字叫擊鼓傳花。可是我們的道具沒那么多，所以我們傳的是黑板擦。

　　第一輪開始了，音樂響起來，我的心跳一下子子加快了，因為我非常緊張，我的目光一下子聚集到了黑板擦上，我的手緊緊地握著拳頭，黑板擦突然傳到了我的桌子上，我覺得它就像一個定時炸彈一樣落到了我的手上，所以我馬上傳給了另外一個人，然后音樂突然停了下來。黑板擦落在了小怡同學身上，老師讓她上來表演，她站到了講臺上，臉紅紅的，看起來非常害羞，她到臺上想了一想，她看著老師說，我唱一首兩只老虎吧。老師說："當然可以啦。"然后他就唱起來了。

　　第二輪開始了，黑板擦離我越來越近，我心跳的速度也越來越快，不過我還是越過了炸彈，可是音樂時間比較長，我們就又傳了一圈，這次黑板擦又一次落在了我的手上，當我準備傳給另一個人時，音樂突然停止，所以這一輪我的去表演，我和老師說，我踢一個腿吧，老師說可以呀，我就踢了一個腿。

　　第三輪、第四輪、第五輪……游戲越來越激烈。

　　我覺得今天的游戲非常好玩，我非常開心。

　　開心的游戲作文 篇13

　　“我們今天玩網球！”體育老師說，同學們高興得蹦蹦跳跳。“有兩個游戲可以玩，第一個游戲是兩個人一組，拿球在地上滾，一個人接了以后再用手滾過去。”老師說完吹了一聲口哨，同學們急急忙忙找自己的位置，我找到我自己的位置就趕緊跑過去。我站在我的位置，一看對方是池雨晗，我很高興。

　　老師說開始的時候，有一名教練拿著球給了十一個組，我們就開始玩了，當我用力往前一推，球一下子飛了過去，池雨晗差一點兒接到，她生氣地說：“等著瞧！”可是池雨晗每次往前滾球的時候，我都能接到，我又蹦又跳，可池雨晗生氣了。這時，老師喊：“停！”

　　老師說：“我們開始下一個游戲！”

　　老師說：“一隊一隊地走，當我說停的時候趕快找位置，有的同學沒有位置沒關系，不過得縱跳25下。”游戲開始了我們一隊一隊地開始走，老師突然說：“停！”我就趕緊搶位置，當我搶到位置時一看，有幾位同學沒有位置，老師說讓他們縱跳25下。

　　他們跳完以后老師說：“集合！”同學高高興興的，還有的頭上冒出了汗，我以后還想上這樣的體育課。

　　開心的游戲作文 篇14

　　今天，老師帶領我們玩了一個游戲，名叫“貼豬鼻子”。老師先給我們講了游戲規則：一個人上去畫豬頭，每三人為一組。把眼睛蒙起來，拿著手上的磁鐵，貼在白板上。誰貼中了，就加五分。另外，冠軍獎一枚好學生卡，每人有兩次機會。

　　游戲開始了，老師讓張萬宇上去畫豬頭，一個A隊的同學蒙上眼睛，拿著磁鐵準備貼鼻子，結果他第一次失敗了，第二次才成功了。我們B隊十分著急，輪到我們B隊的張萬宇貼，他第一次沒貼到！第二次又沒貼到！搞得我們B隊很著急，現在輪到他們A隊的楊建宇了。楊建宇蒙上眼睛都分不清東南西北了，開始貼豬鼻子了，他第一次沒貼著，第二次也沒貼著，太好了，他們隊沒加分。又輪到我們B隊的林樂航了，他第一次貼中了，第二次沒貼到鼻子。輪到他們組的最后一個王可涵了，他真幸運，竟然兩次都貼到了。我們組又開始著急了，輪到我了，我摸都沒摸，所以沒貼中。林樂航還在一邊大叫：“你會不會摸呀！”結果他們A組勝了，我們B組失敗了。

　　今天的游戲真好玩，有機會我真想再玩一次！

　　開心的游戲作文 篇15

　　今天，我去學乒乓。課間時，李教練跟我們玩了一個游戲——狼抓羊！ 我們當小羊，李教練當狼。羊隊的首領是韓騏駿——花斑羊！

　　開始玩了，花斑羊第一個沖出羊村，李教練窮追不舍，我和幾只小羊趕緊出去吃草。這時，李教練的目光轉到了我的.身上。怎么辦呢？我眼疾手快，撿起一個球，扔上教練頭頂，教練狼嚎一聲，我馬上跑回了羊村，真是有驚無險啊！

　　為了把狼引開，我們的首領花斑羊故意跑到發球機后面，還不時地發出咩咩的叫聲。胖胖羊看不過去了，擔心首領被吃，隨手撿起一根已融化一天的軟冰棍，像扔炸彈似的投了出去，不偏不倚，正好扔到“狼”的頭。“狼”怒發沖冠，撕開冰棍紙就要往胖胖羊頭上擠。我以為胖胖羊要洗個奶油頭了！沒想到他一把奪過軟冰棍，往垃圾桶里一扔，事情就一了百了了！

　　今天我們完全沉迷于游戲中，恨不得得把狼消滅掉！

　　開心的游戲作文 篇16

　　在電腦上玩小游戲，每個小孩都很喜歡，我當然也不例外。

　　這天晚上，我寫完作業，就對媽媽說：“媽，我作業完成了，可以上一下開心網嗎？”媽媽答道：“可以，就半小時啊！還記得密碼嗎？”我開心地大聲說：“知道！知道！”

　　也許你們還不知道“開心網”是什么吧？讓我先來介紹介紹它。“開心網”是一個在網上能夠種蔬菜、水果、養小動物并可偷取好友成熟果物的網絡游戲，我很喜歡。但是為了學習，我始終沒有去玩，直到暑假，媽媽才答應在我完成作業后玩一會兒。

　　我迫不及待地打開開心網站，輸入媽媽的用戶名和密碼，進去一看，呀，所有種的果樹蔬菜都成熟了：有紅蘿卜、大白菜、蘋果······看著五彩繽紛的果蔬，我可不想它們落入別人的口袋，就連忙點了“收獲”，把果蔬都收進倉庫里。收完果蔬，我又去了好友的農場，拿了好友很多熟了的花朵蔬菜。接著，我去了牧場，看到養的花母雞已經產了一窩蛋。我不慌不忙，點了“收獲”，就把雞蛋收進倉庫。在逛好友的牧場時，我發現其中一個牧場里產了一只亞洲象幼仔和一只企鵝幼仔。我可高興了，可一看時間，呀！還差40秒才能拿。于是我耐心守在電腦旁倒計時，等時間一到，就立即拿走兩只可愛的動物幼仔。

　　不知不覺，半小時就過去了，我依依不舍地關掉電腦，回房間睡覺了。

　　開心游戲能讓我在學習之余放松心情，真的讓我很開心！

　　開心的游戲作文 篇17

　　今天陽光普照，老師帶著我們在平臺上玩了好多有趣的游戲，有跳繩、有袋鼠跳、還有兩人三足……我最喜歡的是袋鼠跳了。輪到我的時候，我又緊張又激動，在同學們的注視下，我跳進袋子里，我的對手是閆毅諾。開始比賽了，我拼命地往向跳，最終贏了閆毅諾

　　在一個陽光明媚的周六，老師帶領同學們到平臺上開展了一次開心的活動。有跳繩，有袋鼠跳，還有……我們玩的非常開心，笑聲不斷。圍觀的同學給我們鼓掌、喊“加油”，那聲音震耳欲聾。我最喜歡的是“袋鼠跳”了，尤其是我的好朋友王昕奕，她跳進袋子里，一蹦一蹦往前去，真像一只小袋鼠，開心的向著美食奔跑。

　　今天晴空萬里，老師帶領我們來到平臺上做游戲。同學們都興致勃勃地等待游戲開始。游戲內容有跳繩、袋鼠跳，還有兩人三足。讓我最難忘的是袋鼠跳。我跳進袋子里，提著袋子的口，一步一步往前跳。雖然比賽我沒有贏，但老師說過，重在參與，成績是次要的。游戲接著進行，我們玩的都很開心。

　　今天風和曰麗，陽光照耀著大地。老師帶著我們在平臺上玩游戲。游戲有一分鐘跳繩，有兩人三足，還有…… 最有趣的就是袋鼠跳了。游戲開始了，有的同學在旁邊大喊:"加油、加油……"，那喊聲震耳欲聾。有的同學在場上慢吞吞地向前挪動，有的同學動作非常快，真像一只輕快的袋鼠，向著食物奔跑。

　　在一個陽光明媚的曰子里，老師帶領我們在平臺上開展了一項有趣的活動，小朋友們爭先恐后地完成了各種項目。我覺得袋鼠跳最好玩了。比賽開始了，我向楊皓竣都發瘋似地向前跳去，最終沒有超過楊皓竣，但我自我安慰:“沒什么，重在參與”。我知道友誼第一，比賽第二。

　　開心的游戲作文 篇18

　　今天，我們在學校玩了一個有趣的游戲——“貼豬鼻子”。首先，老師讓吳潤禾在白板上畫了一個豬頭，旁邊還寫著“俺是豬八戒，貼中俺鼻子加5分”。

　　游戲規則是蒙上眼睛轉三圈，再把磁鐵貼在豬鼻子上。老師把我、林偲涵、吳潤禾、王紫瀅分成了一組，把林昌宏、陳雅琦、吳瑕分成一組。

　　游戲開始了，我被蒙上了眼睛，原地轉三圈后我就開始貼了。我摸來摸去，走來走去，弄得頭都暈了。摸索了好一會兒，我終于找到了黑板，我憑著感覺，把磁鐵貼了上去。“哈哈哈……”同學們都笑開了。我迫不急待地扯開毛巾，我竟然貼到豬下巴了！我告訴自己不要灰心，還有一次機會，結果又一次貼在了豬下巴上。“義翔。”老師笑著說，“你貼得可真準啊！”

　　下一個是對方隊長林昌宏上場，我看到他的手準確無誤地向豬鼻子伸去，就對他說：“對，就是這樣。”林昌宏聽到我的話后，就轉移了位置，把磁鐵貼在了豬臉上。哈哈，我使用的心理戰術成功了！第二次，他還是貼到了臉蛋上。輪到林偲涵了，她先貼到了頭上。唉，第一組直嘆氣，第二次她貼到了名字上面。到陳雅琦了，她往鼻子上一貼。“哇，貼中了！”第二組非常高興。第二次她就沒那么好運了，她直接貼到了豬頭上。下一個是吳潤禾，她走啊走，碰到了王紫瀅。王紫瀅左避右閃，終于躲過了吳潤禾“千手觀音”的重重危機。

　　同學們輪流上陣，游戲在大家的笑聲中結束了。結果我方以2比3的分數，輸給了對方。對方的每個同學都得到了一枚好學生卡做為獎勵。今天雖然沒得到好學生卡，但我還是很開心！

　　開心的游戲作文 篇19

　　我喜歡的課余生活有很多，它們分別是畫畫、踢足球、打籃球、唱歌、跳舞、打游戲等。其中我最喜歡的課余生活是老鷹抓小雞。

　　我喜歡老鷹抓小雞。因為它能讓我開心快樂，心情舒暢。

　　記得有一次我們下課做老鷹抓小雞的游戲。小紅當老鷹，小剛當母雞，小明、小軍和我當小雞。

　　游戲開始了，只見“老鷹”小紅兇巴巴地說：“我餓了，給我兩只雞讓我嘗嘗。”“母雞”小剛說：“不行，不行，一定不行。”“老鷹”更火大了，說：“什么？軟的不行，就來硬的。”話音剛落，小紅一瞬間就撲過去抓我們這些“小雞”了，就像電動機器人那么快。小紅趕緊伸開胳膊就像展開雙翅一樣保護我們這些“小雞”。小剛想：“我一定不能讓她把雞抓走！”而我們這些“小雞”東逃西竄。“老鷹”往左抓，我們就往右逃。“母雞”也奮力保護“小雞”。我們都累的滿頭大汗，“老鷹”還是不放棄，她露著狡黠的眼光，好像在想辦法。于是她說：“我累了，我歇會兒。”她就站在一邊不說話。她看到“小雞們”快睡著了。她一下子沖過去。可她萬萬沒有想到，“母雞”小剛還在那里照顧著“小雞”們。“老鷹”一計不成又生一計，說：“老鷹啊，我感嘆你的母愛偉大，讓我擁抱一下吧。就一下！我絕對不吃你們”說著就撲過來了，“啊……快跑啊！”“小雞們”看出了“老鷹”的詭計，一下子就跑走了。

　　哈哈……這次老鷹抓小雞的游戲太有意思了！

　　這個課余生活讓我懂得了，面對困難要想辦法，不要害怕。

　　我回到家，一蹦三尺高，告訴媽媽我今天玩的游戲特別有意思。“老鷹”都沒有抓住“小雞”呢！

　　開心的游戲作文 篇20

　　今天是星期天，我和任存、葛倩、小紅、小明等幾人小朋友來到樓下，玩起了捉迷藏的游戲。

　　游戲開始了，我們先用猜拳的方法選出捉的人，沒想到我第一個猜中。我趴在墻上從一數到一百，然后開始找她們。樹叢中露出一個小腦袋，原來是小紅，我輕輕地走過去，趁她不被，一把抓住了她。我又來到樓道，看到葛倩家的門開著，便溜進去，竟意外地捉到了葛倩。更讓我驚喜的是葛倩當了叛徒，告訴了我任存和小明藏的地方。我按照她說的地址順利地找到了她們。這樣她們全部被我抓住。

　　這次輪到小紅捉了。她趴在樹上像我一樣數著數，數完后大叫一聲：“藏好沒有？”葛倩答到：“藏好了。”小紅聽到后，順著聲音尋找葛倩，終于在大樹旁抓住了她。小紅又向前走，在一堆萬年青里看見了一只手。她悄悄走過去，一把捉住它，高興得大喊：“我捉到你了。”再一看竟是個老奶奶。小紅臉一下子紅了，忙說：“對不起.”這時任存忍不住哈哈大笑起來。小紅又順著聲音找到了任存。只剩下我了，我暗自慶幸著。沒想到小紅已來到我藏的地方，嚇得我連大氣都不敢出，她沒有發現我，只好往回走，我實在憋不住了，大笑起來，結果還是讓她給捉住了。

　　該葛倩捉了，我藏到了墻后，任存藏在了房里。葛倩跑來跑去，誰也找不到。小明偷偷朝葛倩腳底下扔了一塊石頭，她沒看見，一下子給拌倒了。等起來后，她氣憤地朝著各個方向亂找，結果捉住了小明，又通過小明的交待依次捉到了我、小紅、任存。

　　我們玩了又玩，捉了又捉，可高興了！

　　開心的游戲作文 篇21

　　今天，爸爸媽媽帶我來到了大山的懷抱中，那時已經到了中午，我們在一家農家樂旁邊停下車，這里有一個通道可以下河，剛下車，我就飛奔到了河邊，開始扔石子，你可不要小看我玩這么幼稚的游戲，我拿的石頭從小到大，最后一顆可大了，我廢了九牛二虎之力才抬起來，因為它太重了，我扔的不遠，因為它太重了，濺起的水花把我的衣服弄得濕漉漉的，這時，我發現爸爸早已經下河抓魚了，我趁機搞了個惡作劇，撿了一塊不大不小的石頭，一扔，這次扔的不僅遠，還扔到了爸爸的旁邊，“嘩”珍珠似的水花濺到爸爸的衣服上變成了“黑珍珠”，爸爸笑嘻嘻的轉過身，扔了一塊老大的石頭，也剛好，到我這里，我的衣服就不像爸爸的黑珍珠了，卻像是身后貼了一張不規則的黑紙，我便向爸爸求饒，要不然，這又在山里，衣服是濕的，多冷呀，我向爸爸那里走去，這里水還挺深的，都沒過我的膝蓋了。這時，爸爸大聲喊道：“丹丹，讓媽媽拿一個能裝魚的盒子或者瓶子，快！

　　媽媽聽見了，朝爸爸大聲說：“我也沒有呀！對了，車上有個前兩天吃面包的盒子，我還沒扔，你等一下，我現在去拿！”原來是爸爸抓到了一條小魚，爸爸把魚捧在手里，我往爸爸手里不停的澆水，一會兒，媽媽拿來了盒子，我立刻奔了過去，我灌了些水，跑到爸爸那里，把小魚放了進去，小魚在盒子開心的游來游去，我和小魚玩了起來。

　　不知過了多長時間。“丹丹，吃飯了，把小魚放了吧!”我只好依依不舍的和小魚說：“小魚，再見了，下次我再找你玩！”。

　　開心的一天在笑聲中結束了。

　　開心的游戲作文 篇22

　　一天傍晚，我和我的妹妹還有姐姐在一個飯店門口做游戲，應該玩什么呢？姐姐想了很多游戲都被我和妹妹否決了。

　　姐姐認真地想了一會兒說：“要不我們就玩捉迷藏吧！”“好呀，好呀，我們好久都沒玩過捉迷藏了！”我和妹妹開心地說。我想：既然我們玩這個游戲就得有人找，可是誰來找好呢？我和妹妹都不想找，我們左看看，右看看，突然，我和妹妹聽到了一個聲音，原來是姐姐說：“要不我來找吧！”“好呀，”我和妹妹異口同聲地說。

　　游戲開始了，妹妹正想著往哪里躲的時候，我一下拉住妹妹暖暖的手說：“跟我走，我知道一個好地方姐姐一定不會找到我們。”妹妹為了不讓被姐姐找到，就半信半疑地跟我走了，我們來到旁邊的一家飯店門口，跟飯店里的叔叔阿姨說我們在玩捉迷藏，想藏在飯店里。叔叔阿姨說：“可以呀。”我跟妹妹說了聲“謝謝叔叔阿姨”就走進飯店，躲到飯店后面的一個大桶旁邊，當姐姐找過來的時候，我跟妹妹說：“噓！不能出聲，知道了嗎？”妹妹說：“嗯，知道了姐姐，我絕對不出聲，絕對不讓姐姐找到我們！”姐姐在這里左看看沒找到，右看看還是沒找到，姐姐就跑到飯店外面去了，可能去旁邊銀行大廳里找我們了。過了很久，姐姐還是沒有找到我和妹妹。她就在外面大聲說：“游戲結束了，我輸了，你們快點出來吧！”我聽到后就想著要不就出去吧，在糾結中我和妹妹走了出來，結果沒想到的是我和妹妹中了姐姐的圈套，“時間還沒結束呢！你們還真信啊，”姐姐壞笑著說。我和妹妹好不甘心哦。

　　天漸漸地黑了，時間過得真快啊！我說：“姐姐妹妹們，我們下次再玩捉迷藏吧，太晚回去，爸爸要教訓我了！”姐姐說：“那好吧，那我們下次玩吧！”跟姐姐妹妹道別后我就回家了。

　　我和姐姐妹妹下午玩得很開心，這次捉迷藏讓我很難忘，不過我也看出了姐姐的“真面目”哈哈！

　　開心的游戲作文 篇23

　　今天，我們在肖老師的帶領下，上了一次十分開心的游戲課。

　　這個游戲叫做“你來比劃我來猜”，游戲規則是：兩人一組，一人比劃一人猜，時間限定為一分半鐘，可以用語言和動作表達，但不能說出其中的任何一個字，否則無效。

　　游戲開始了，我們分為兩隊，每隊三小組，“我軍”是“無敵戰斗隊”，眾望所歸，我擔任我隊的“司令”；“敵軍”是“王者必勝隊”，“司令”是劉威銘。我和宋佳俊一組，我們是第二個出場。懷著激動的心情，我踏上講臺，和“戰友”討論了一會兒，最后決定由他來比劃我來猜。我信心十足，臉上掛滿喜悅的笑容，勝券在握。在答題時，只要宋佳俊稍微一點拔我就可以答出來，直到“上廁所”這個詞語時，我停了下來。只見宋佳俊捂著肚子，指著廁所的方向，我想：捂著肚子的意思難道是肚子疼？我猜了幾個都不對，心急如焚，宋佳俊又提示說：“是三個字。”我又想：捂著肚子又指著廁所應該是“拉大便”，可是我覺得這個詞很不雅，不好意思說出口，便愣在了那里。宋佳俊急得臉都紅了，雙手捂著肚子，皺著眉頭急著說：“就是快憋不住了！”旁邊同學開始暗示我，偷偷地朝我做了個口型，我心神領會，馬上脫口而出：“上廁所。”噢，我答對了，心里竊竊地笑起來。

　　接下來，我的好朋友戴錦镕要上場了，他和程潤林一組。前面的題目，他們猜得也比較順利，當他們猜到“豬八戒”這個詞語時，只見戴錦镕夸張地挺著肚子，說：“是西天取經中的人物。”可是，程潤林卻答不出來，程潤林心中的焦慮像無數的螞蟻啃著心臟，急得不知所措起來。突然，旁邊的劉威銘學了一聲豬叫，可惟妙惟肖了，程潤林一聽，馬上答出：“豬八戒！”教室里鬧哄哄的，銀鈴般的笑聲傳到了隔壁教室。

　　從這個游戲中，我體會到了：我們一定要有扎實的語文基礎，鍛煉好自己的靈敏反應能力，并且我覺得同學相互了解、配合默契是一件非常重要的事。

　　開心的游戲作文 篇24

　　這個星期，杭州市時代小學舉辦了第九屆“玩出名堂”游戲節，我覺得特別好玩！

　　周一是開幕式，我帶著喜悅的心情來到學校。出操的音樂響起來了，我趕緊塞進椅子跑出教室，排好整齊的隊伍沖到操場。我多么希望游戲節能早點開幕啊！突然間，國歌的音樂響起了，我立刻敬禮。唱完國歌，鄭老師高聲宣布道：“杭州市時代小學第九屆玩出名堂游戲節開幕了！”我無比激動，因為游戲節終于開幕了！

　　周二是親子游戲，周爸帶著周思婕和第一大組作業全通過的小朋友出去玩游戲。我們首先去玩的是灌籃高手，游戲規則：從自己的桶里隨意取出一個球，看上面貼著的紙片的顏色，然后大聲說出紙片的顏色，告訴對面的家長，家長就會拿相應顏色的桶來接，灌中一個球得一分。輪到我的時候，我沒聽清口令，頓了一會兒才投，只得了八分。我覺得有點失望，唉！

　　周三是男生游戲。我和哥哥、凌培源一起去玩了憤怒的小鳥。游戲規則：投進紅筐得兩分，投進藍筐得四分。我每次都看準了再投，生怕投不中，結果我的了八分，可是這個成績我還是不滿意，心想：加油！我能更好的！

　　周四是女生游戲。在我們班進行的就是女生游戲——“毽”步如飛。顧名思義，肯定要用到毽子的，姜老師選了幾個男孩子當小裁判，我就被選中了，我的任務是發路線表。游戲規則：看路線表穿過英語謎宮，三個人一起出發，第一名十分，第二名八分，第三名六分。我發給玩者一張紙，上面寫著三個英語字母：S、H、E，讓她按順序記住這三個字母，然后按順序走到這三個字母這里。我覺得當小裁判真有意思啊！

　　周五是團隊游戲。我和哥哥、凌培源一起去玩“心有靈犀”，就是不同班的同學，一個人做手勢，另一個人猜這手勢所表示的英語單詞。這個游戲也挺好玩的。

　　我覺得這次的游戲節真有趣啊！

　　開心的游戲作文 篇25

　　今天起來的時候，小雅打電話給我說。他想約我出去玩。我說，好啊，吃完早餐以后我和媽媽到樓下去等小雅。我終于等到小雅的車了。現在我們可以坐小雅家的車去玩了。

　　我們到太古城以后，媽媽就說到三樓的游樂場去玩。我們進游樂場的時候，小雅說她想投波波球。我和小雅投啊投啊，終于投中了一個。然后我有點投膩了，我問小雅要不要去玩轉轉車呀。我和小雅在坐轉轉的時候，自己感覺頭有點暈了。小雅說我想玩小球沖大坡，我說好吧，我想玩玩蕩秋千。后來小雅過來問我說還有什么好玩的啊。我不知道該回答她什么。小雅說我還是到外面玩一玩電子游戲吧。小雅在外面玩電子游戲的時候，我玩旋轉木馬有點慢哦。最后我在游樂場有點玩膩了，我和小雅的爸爸說：“叔叔，我想到外面去。”我到外面的時候，我看到小雅正在玩敲鼓。小雅敲完鼓了以后，小雅想玩別的。我看她和她的爸爸一起玩另一個游戲和。和打乒乓球差不多，兩人拿著一個拍子。他們的球是扁扁的。他們兩人就一起打了。對了，規則是，誰把球打進對方的縫里誰就贏了。正打得開心的時候，我的媽媽和小雅的媽媽來了。我媽媽說他們兩剛才是去加班了。

　　我們現在該去吃午飯了。我媽媽決定到涮涮鍋去吃。

　　我們吃完午飯以后，我們就到游樂場的旁邊去畫沙畫。畫完沙畫以后，小雅說她要打一回電子游戲再到游樂場里玩。我一聽，只好一個人去游樂場玩了。我玩了好久以后，我終于聽到小雅叫我了。小雅進來了以后，我們終于又可以快快活活的玩了。小雅進來以后，我們想玩更大的轉轉車。小雅說她又想玩小球沖大坡，我決定和小雅一起玩。沖完坡了以后，我們想玩搭積木。本來我們已經搭好房子了。有一個很淘氣的男孩子拿一個圓柱的積木向我們兩個的房子上扔。第一次我的被扔倒了，第二次我的被扔到了。哼，真沒勁。我們倆還是滑滑梯把。

　　我們滑累了以后，就想要回家了。下次，我還要找小雅玩。

　　開心的游戲作文 篇26

　　今天是一個陽光明媚，涼 風 習習的日子。我們三四年級在操場上舉行了一場激動人心的吹紙片游戲。

　　吹紙片游戲的規則是：選手將一張A4紙片貼在鏡面上，然后吸足氣吹紙片，雙手離開紙片后誰堅持的時間長并且紙片不掉在地上誰就取勝。

　　看到各小組同學吹紙片吹得很開心，我也躍躍欲試，迫不及待。現在輪到我出場了，哨聲一響，我的心里就像揣了一只小兔子似的怦怦怦地跳個不停，真好像要跳出了我的心窩。我雙手捏著紙片，把紙片摁到鏡面上，深深地吸了口氣，鼓起腮幫子，使勁向紙片吹去，同學們在一旁高聲不斷的為我加油，我想：絕對不能輸。我鼓起了信心，彎下腰，隨紙片方向慢慢吹，我的對手金栩嫚的紙片像頑皮的孩子一樣翩翩起舞地飄落下來。“我贏了，我贏了！”雖然我贏了，但是我不能驕傲，因為虛心使人進步，驕傲使人落后。大家為我鼓起了熱烈的掌聲。

　　經過幾輪的淘汰賽，我們選出了各班的男女生冠軍。現在，三四年級的男生冠軍爭奪賽開始PK了。這次可是我們班王彬宇出場了，別看他又小又瘦，他一出場氣勢就非同一般。只見他卷起袖子，信心十足，好像胸有成竹。他用雙手把紙片放在鏡子上面摁著，做好比賽前的準備。哨聲一響，王彬宇立刻開始吹，汗水漲紅了他的臉。我想，此時他的心里肯定是像十五個吊桶打水—————七上八下。“加油，加油！”同學們的氣勢和掌聲給了他很大的鼓勵。潔白的紙片開始很聽話，老老實實地在鏡面上。但是王彬宇氣息弱時紙片就不乖了，晃晃悠悠往下滑，王彬宇頓時像鞋子里長草————荒（慌）了腳，急得雙手想去抓紙片，旁邊喊加油的同學也急的抓耳撓腮，猴急猴急的像熱鍋上的螞蟻—————團團轉。正在這時，三年級同學的紙片落地了，他也停了下來，此時他已是滿頭大汗。最終王彬宇取得男子組冠軍。

　　吹紙片游戲結束了。今天，可真是開心的一天，真是難忘，真是激動人心。

　　開心的游戲作文 篇27

　　星期天上午作文課上，曹老師帶領我們玩搶凳子的游戲。

　　“凡是游戲就要有規則，搶凳子的規則是……””老師，我們都知道了!”楊逍打岔道。老師揮揮手又繼續：“每六人分一組，每組五個凳子，然后依次減少，最后變成一個凳子，兩個人搶，輸的人不能哭。”大家都點著頭。

　　游戲開始了。我在第一組，我的心里好像有一只小兔子在蹦跳著，我在靠近凳子的時候走得很慢很慢，走過去后續跑得飛快，突然老師的鼓聲停了，我飛快的坐上了離我最近的凳子。第二輪，這回我不像第一次那么緊張了，放松了起來，也掌握了竅門，老師的鼓聲停了，我還是照樣坐到了一個椅子上。小組賽決賽開始，老師為了讓我們公平，背過身去，我和孟慶浩都緊張的看著對方，老師的鼓突然停了，我倆還沒反應過來，武金瑞喊快搶凳子呀。我這才把凳子拽到我這邊坐了下去。就這樣，我在第一組里勝出了。有了參加決賽的資格。

　　第二組開始了，我在旁邊當起了啦啦隊，我一邊喊著楊逍加油，楊逍加油，一邊手舞足蹈的。楊逍也給我面子，在幾輪內全部勝出。最后一輪，楊逍和劉晨宇對決，老師的鼓聲響了，他們兩個輕松的走了起來，可是呢，到老師的鼓聲停后，劉晨語卻飛快的把凳子拽了過來，讓楊逍摔了一個大屁堆，劉晨宇在第二輪勝出了。

　　最后的決戰到了。大家心都快跳了出來，有的人為我加油。我很緊張，手心里出了汗，老師說開始我都沒聽見，于子涵告訴我，我才往前走。我和劉晨宇并肩作戰，成功的在前兩輪勝出了。在最后一輪總決賽中，我和劉晨宇從好友變成了仇敵。老師的鼓聲響了，我慢慢地走了起來，離凳子近的時候，我一毫米一毫米地走。停，鼓聲停止，我飛快地坐在凳子上面，看到劉晨雨還沒反應過來的模樣，我哈哈大笑。

　　老師說第一名要有獎品，老師給我一本他寫的《北緯47度》。這次游戲使我明白，游戲就要有規則，沒有規則的游戲就不是好游戲。

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