開心的游戲作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的開心的游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的游戲作文1
今天，我在心語學(xué)校上了一堂有趣的游戲課——“貼豬鼻子”。
老師問：“誰想畫大豬頭？”我立刻舉起小手,老師就把機(jī)會讓給了我,我很快就畫好了一個大豬頭。然后，大家爭先恐后地要上去貼豬鼻子。于是，老師將我們分成了兩大組，第一大組的組長由林義翔擔(dān)任，組員是我、王紫瀅、林思涵三人，第一大組叫翔組；第二大組的組長由林昌宏擔(dān)任，組員是吳瑕和陳雅琦，第二大組叫宏組。
游戲開始了,翔組的組長先出馬，組長先被蒙上了眼睛，接著轉(zhuǎn)了幾圈，然后開始貼豬鼻子。他貼了兩次,可一次都沒貼中。輪到對方宏組了,林昌宏也一個都沒貼中。輪到吳瑕了,她飛快地轉(zhuǎn)了三圈后停住,然后小心翼翼地摸索著。最后，她貼對了,真棒呀！而且她兩次都貼中了。輪到我了,我被蒙住了眼睛,什么都看不見了。蔡老師幫我數(shù)數(shù)，三圈轉(zhuǎn)好了，我只能憑著感覺來貼，好像貼對了，隊友突然歡呼起來，我摘下布一看，真的貼對的，太好了！接著，陳雅琦貼中了一個,王紫瀅也貼中一個,林思涵一個也沒貼中。
游戲結(jié)束了,宏組獲勝了,老師給宏組的每個小朋友都頒發(fā)了一枚好學(xué)生卡。雖然我沒有得到好學(xué)生卡，但我還是很開心！這個游戲很有意思，我希望老師以后多給我們上這樣的游戲課。
開心的游戲作文2
今天，上午第三節(jié)是體育課。老師給我們上了不一樣的體育課，那就是狼和小羊的游戲。
老師讓我們猜他手中是什么面具呢？這時，同學(xué)們七嘴八舌地說：“是喜洋洋，有的又說是灰太狼。。。”老師笑著拿出面具，原來是狼的面具。老師問我們：“誰愿意來當(dāng)狼”。我們要當(dāng)威武兇猛的狼，結(jié)果廖洋和汪澤木扮狼。
游戲開始了，兩只狼露出鋒利的尖牙，向我們撲來。我們趕緊撒腿就跑，兩只張牙舞爪的狼吼叫著，東追趕著，西追趕著，還是沒有捉住一只羊。我們竊竊私語商量怎么對付狼呢？如果我們再這樣跑下去，就已經(jīng)精疲力盡了，狼會把我們吃掉。于是，我們引誘兩只狼來到狼堡門口，狼狂笑著：“哈哈，小羊們主動送上門來”，他們哪知道我們精心計劃。說時遲，那時快，我們猛地一下把兩只得意的狼推進(jìn)狼堡，趕緊把門牢牢地鎖住。氣急敗壞地兩只狼知道上當(dāng)了，可是來不及了。
通過這個開心的游戲，讓我們知道當(dāng)我們遇到困難和危險時，要沉著冷靜，開動腦筋斗智斗勇就能戰(zhàn)勝一切，才能取得勝利的喜悅。
開心的游戲作文3
今天在課間休息時，我們在一起玩兒了一個老鷹捉小雞的游戲。老師是一只“兇猛的鷹”，賈承澔是“雞爸爸”，我們是一群可愛的小雞崽兒。
游戲開始啦，“兇猛的老鷹”發(fā)起攻擊。被雞“老爸”擋住了，老鷹不服氣，左晃右晃，抓住了一只“小雞仔”，其他的小雞四散而逃。老鷹想繼續(xù)去捉，卻被“雞爸爸”直接撞倒在地，把“老鷹”的鞋都弄破了。這時“雞仔”們歡呼雀躍起來。有的一直笑個不停，有的笑的一邊抱肚子一邊拍打自己的大腿，還有的笑的直不起腰來。哎！可憐的老鷹！真慘啊！這個雞“爸爸”，我真是對你佩服的五體投地，太厲害啦！
老鷹氣急敗壞繼續(xù)發(fā)動攻擊，又捉到了一只小雞，雞爸爸大怒，大叫一聲，向老師沖去，嚇的老鷹直說：“不玩兒了，我不玩兒了。”
該上課了，游戲都結(jié)束了，我們開心的回到教室。
開心的游戲作文4
今天上午，老師帶我們進(jìn)行了一場有趣的記憶游戲。
老師首先讓8名同學(xué)上臺寫他們家的固定電話號碼，8名同學(xué)爭先恐后的上了臺，寫出了他們家的固定電話號碼。然后，同學(xué)門開始快速記憶了，有的同學(xué)抱著頭，閉著眼睛，專心致志的背著；有的同學(xué)全神貫注的盯著黑板朗讀著；有的同學(xué)和同桌自我吹噓著；還有的同學(xué)不會背，急得抓耳撓腮。一眨眼，三分鐘過去了，老師讓同學(xué)背對著黑板，王英琦同學(xué)自告奮勇，第一個舉起了手，嘴里還喊著：”叫我！叫我！“他站了起來，一下子說了四個。緊接著，郭維也不甘示弱地舉起了手，他站了起來，說了3個。唉！真遺憾！最后，我們班的中隊長張月嬌胸有成竹地舉起了手，她真是厲害！一下子說了6個，同學(xué)們都為她豎起了大拇指，勝利非她莫屬了。
有趣的記憶游戲結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡，還想再玩一回。
開心的游戲作文5
我玩過無數(shù)個游戲，其中玩得最開心的是“你追我趕”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：先由“剪刀石頭布”決定輸贏，輸?shù)哪莻�人來捉其他人，如果你被抓到，就由你來抓其他人。
今天是一個晴朗的好天氣，我和表弟表妹又一次玩“你追我趕”的游戲，小表弟胖嘟嘟的，一 會兒往左柺，一會兒往右串，那個樣子看起來又可愛又笨拙，還總是被捉到，我們都忍不住哈哈大笑起來。這次輪到他捉我們了，“哼！看我怎么捉到你們，看你們還敢笑我！”小表弟雙手叉腰，憋著紅通通的小臉說。我和表妹兩個靈機(jī)一動，決定分開行動，一個往左，一個往右，以消耗表弟的體力。可是小表弟很有耐心，跟著我們左跑右跑，一點(diǎn)都不累的樣子，我反而累得氣喘吁吁，剛停下休息一會兒，馬上就被飛奔而來的表弟捉到了。“我捉到了，我捉到了，我勝利了！”表弟歡呼著，高興得一蹦三尺高。我也只好乖乖地去捉別人了。
我們?nèi)司瓦@樣你追我趕，開開心心地玩了一天。
開心的游戲作文6
上個星期的課外活動時，我們玩了中國《奔跑吧兄弟》每一期都在玩的：撕名牌。
有魏子涵、常澤熙、陶新宇、由墨研……等，和我一起玩。
游戲開始了，我和魏子涵聯(lián)盟。我呢，打算先撕掉常澤熙的名牌，正好他去扔垃圾了，我躲到籃球場的牌子后面，他看不到，我給他來了一個偷襲。只聽‘刺啦’一響，我把他的名牌撕了一半，可他猛轉(zhuǎn)了一個身，所以，我沒有把他out掉。之后，我要去死宋沛桐的啦，我找了一個機(jī)會看了看她的后頭，怎么會沒有名牌的呀？魏子涵告訴我，她的名牌在衣服里頭。我已經(jīng)N次跟她對戰(zhàn)了。直到放學(xué)，我也沒把她out掉、把名牌撕掉。
我希望下個星期或者是每一天，都會像今天一樣精彩、有趣！
開心的游戲作文7
今天，金子羽和小晨又來找我玩，我同意了，并提出玩?zhèn)�游戲，叫作“貓鼠游戲”這個游戲，大家都不知道怎么玩……是這樣玩的：兩個貓呆在原地。等兩分鐘后，捉老鼠，老鼠要在20分鐘內(nèi)逃脫，就加一分。
開始了，金子羽先當(dāng)老鼠，我們安靜的等了2分鐘后，開始抓，我們走到一個臺階，就看見了金子羽。小晨似風(fēng)一樣的沖過去，抓住了金子羽。
下一局到我了，我一直跑了一分鐘，來到小晨家里休息了一下，過了一會，還沒有人來找我，我就出去觀察下，正好看見小晨跑過來，我迅速反應(yīng)過來，連忙逃跑，不幸的是，金子羽剛好在這個時候，出現(xiàn)了在我前面，就這樣，我被抓了……這就是我們的貓鼠游戲，簡單又開心的游戲……
開心的游戲作文8
今天下午的第二，體育帶我們班在學(xué)校的正門玩。
游戲的叫捕魚。游戲規(guī)則是這樣的：老師是捕魚人，們是魚，地板上的三個花瓣圖案是老師的三個口袋。老師要把抓到的魚放進(jìn)口袋里，就是說被抓到的同學(xué)要站到花瓣上。老師還有一個規(guī)定：就是同學(xué)們不能越過地板上的四條黑線。因為四條黑線里面是魚塘。如果魚蹦出魚塘，魚就會死了。
老師在一根木棍上綁四、五根繩子，繩子下面吊一個木圈作為捕魚的網(wǎng)子。
游戲開始了，同學(xué)們結(jié)成幾列不是很整齊的隊伍，飛快地跑起來。有的跑在前面，有的跑在后面。同學(xué)們盡量不發(fā)出聲音，偶爾也會有笑聲。老師專門挑“大魚”捕，捕到魚老師就開心地笑。老師偶爾也捉些“小魚”來解饞。
我感到很慶幸，因為大部分被抓到的都是男同學(xué)，老師很少抓到女同學(xué)。因為我們女同學(xué)和少數(shù)男同學(xué)有一個秘訣：就是盡量不跑在老師的旁邊，所以老師就抓不到我們。
接著老師又捕了一些“魚”，可惜有的同學(xué)違反規(guī)則，從老師的“口袋”里跑出來，所以老師不帶大家玩了。雖然游戲只玩了一半，我還是覺得很開心！我希望違反規(guī)則的同學(xué)下次要遵守游戲規(guī)則，這樣老師就可以把游戲玩到底了。
開心的游戲作文9
今天，老師又像往常一樣讓同學(xué)們玩游戲。但是，這次不一樣，老師讓我們分成組玩，但要注意安全。大家都分好組了，我們也不例外，我們玩丟手絹的游戲。
游戲開始了，先由肖俏開始，就到羅婉婷了，然后就到劉光彩。我們瞇著眼，讓劉光彩把“手絹”放在那個人的后面，劉光彩把“手絹”放在我的后面，然后快點(diǎn)跑，才說行了，我看見每個人背后都沒有，就放手來摸，果然，“手絹”在我的后面。我拿著“手絹”去追劉光彩，可是她早就蹲在我的位置上了。
我拿著“手絹”悄悄地放在婉婷的背后，就快點(diǎn)跑，跑到離她遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方才說行了。大家摸了摸背后，看看在不在背后。有人提醒婉婷，婉婷摸了摸背后，真的發(fā)現(xiàn)了“手娟”，拿著“手絹”來追我……
不一會，已經(jīng)下課了，我真的希望時光能停止，那樣就可以再玩一次。
開心的游戲作文10
前幾天，爸爸媽媽都在玩一個小游戲——“開心農(nóng)場”，我經(jīng)不住誘惑，也加入到其中，結(jié)過，我收到了意想不到的快樂。
剛擁有自己的小農(nóng)場時，“開心農(nóng)場”的主管還送了我?guī)讉�白蘿卜種子，我感到很新穎，我將它們?nèi)N在了地里，我僅有六塊地，都種上了白蘿卜。聽爸爸媽媽說，這個游戲可不好玩，這要隨時注意，一旦種子熟了，你沒及時收回去，你所種的就有可能被別人偷走，我聽后很怕自己的果實(shí)被別人拿走，就專門種白蘿卜，白蘿卜一天一熟，正趕上我上網(wǎng)的時間。收種果實(shí)很快，一分鐘即可完成，這時我還有很多時間，我就去別人的農(nóng)場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幫他們除草捉蟲，有是我還會搞點(diǎn)惡作劇，偷他們的果實(shí)或是給他們的田地里放蟲和雜草。在我的關(guān)注下，我的“開心農(nóng)場”已升為二級了，我可高興了。
怎么樣，這個游戲不錯吧，一起來玩吧！
開心的游戲作文11
今天，老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲，名叫“貼豬鼻子”。老師先給我們講了游戲規(guī)則：一個人上去畫豬頭，每三人為一組。把眼睛蒙起來，拿著手上的磁鐵，貼在白板上。誰貼中了，就加五分。另外，冠軍獎一枚好學(xué)生卡，每人有兩次機(jī)會。
游戲開始了，老師讓張萬宇上去畫豬頭，一個A隊的同學(xué)蒙上眼睛，拿著磁鐵準(zhǔn)備貼鼻子，結(jié)果他第一次失敗了，第二次才成功了。我們B隊十分著急，輪到我們B隊的張萬宇貼，他第一次沒貼到！第二次又沒貼到！搞得我們B隊很著急，現(xiàn)在輪到他們A隊的楊建宇了。楊建宇蒙上眼睛都分不清東南西北了，開始貼豬鼻子了，他第一次沒貼著，第二次也沒貼著，太好了，他們隊沒加分。又輪到我們B隊的林樂航了，他第一次貼中了，第二次沒貼到鼻子。輪到他們組的最后一個王可涵了，他真幸運(yùn)，竟然兩次都貼到了。我們組又開始著急了，輪到我了，我摸都沒摸，所以沒貼中。林樂航還在一邊大叫：“你會不會摸呀！”結(jié)果他們A組勝了，我們B組失敗了。
今天的`游戲真好玩，有機(jī)會我真想再玩一次！
開心的游戲作文12
玩游戲啦，玩游戲嘍！清風(fēng)把一陣聲音吹到我的耳邊。
我和媽媽走在大街上，聽到這樣的一陣聲音，我連忙跑到游玩的地點(diǎn)看了看，勝者竟然可以得到一份神秘的大禮！我看到已經(jīng)有很多人開始玩了，連忙懷著殷切的心情報了名。
游戲開始了，我們準(zhǔn)備了一把凳子和音樂。你可能會問，為什么只準(zhǔn)備一把凳子呢？搶凳子不是很多人玩的嗎，要準(zhǔn)備很多凳子呀？因為參賽者包括我，只有兩個人啊！
啦啦~哎呀，不跟你多說了，音樂已經(jīng)響起來了。只見，我和另外一個小朋友圍著椅子轉(zhuǎn)了起來。音樂停了，我和另一位小朋友連忙坐下來，結(jié)果我們打平了。于是，我們開始了第二局，停！我聽到了這個聲音，連忙坐了下來，而另一位小朋友好像沒聽到命令一樣，還在一直轉(zhuǎn)圈呢！于是我贏了。到了發(fā)獎品的時候，到底是什么呢？我拿到盒子，連忙拆開：哇，原來是一把AK47水晶彈狙擊槍！
童年宛若星空，宛若星辰，宛若
開心的游戲作文13
同學(xué)們,你們玩過“木”嗎!如果沒玩過就等我來介紹一下是怎樣玩的吧！
今天，葉老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤孀饺嘶虼蛴鹈颉Ｈ缓螅疫x了“捉人”，我和一群好朋友玩。我們剪刀、石頭、布，結(jié)果我和曾詩瑤贏了。林佩琪、朱琪琪和鄧悅還在猜呢！接著來了肖慶圓，肖慶圓說：“我也要玩，還加不加人啊？”我說：“加。”“可不可以加我啊。”林佩琪說：“那就 加她吧。”說完了，肖慶圓和她們猜了，肖慶圓輸了。肖慶圓捉，她跑來跑去，怎么也捉不到一個人，她捉到我，但是，我“木”了。肖慶圓跑去捉林佩琪，她也“木”了。朱琪琪跑來救我，我跑去救林佩琪。跑來跑去的，看的我眼花繚亂。最后終于捉到了曾詩瑤，曾詩瑤又捉回了肖慶圓。她們捉來捉去的，鈴……下課鈴打了。我們玩到上課鈴打了老師才叫我們回去教室。我很懷念剛才的捉人游戲，于是我拿出筆把它記下來，一下子就寫了兩頁了。啊！真開心
開心的游戲作文14
我們班是一個多姿多彩的大家庭，當(dāng)然，我們的課程也是多姿多彩的。體育課就是其中一項。在下雨天時，我們的體育陳老師就會讓我們在教室里玩游戲，玩的游戲時千變?nèi)f化的，是豐富有趣的……
就在今天，我們完了一個游戲，叫歌詞接龍。這個游戲很簡單，就是由第一組先說一段歌詞，然后就由第二個人繼續(xù)唱下去，在唱X的歌詞里必須有第一個人唱的歌詞里的最后一個詞。
游戲開始了，首先由我們第一組先派一個代表唱歌……“快想，快想！來不及了，30秒快到了！想，有那首歌是帶有夢字的？”同學(xué)們都在積極的想，“哦！我想起來了。”那就唱啊！我在心里焦急的暗暗喊道……
隨著下課鈴聲游戲結(jié)束了。就這樣，我們開心的玩了一節(jié)課。
開心的游戲作文15
“我們今天玩網(wǎng)球！”體育老師說，同學(xué)們高興得蹦蹦跳跳。“有兩個游戲可以玩，第一個游戲是兩個人一組，拿球在地上滾，一個人接了以后再用手滾過去。”老師說完吹了一聲口哨，同學(xué)們急急忙忙找自己的位置，我找到我自己的位置就趕緊跑過去。我站在我的位置，一看對方是池雨晗，我很高興。
老師說開始的時候，有一名教練拿著球給了十一個組，我們就開始玩了，當(dāng)我用力往前一推，球一下子飛了過去，池雨晗差一點(diǎn)兒接到，她生氣地說：“等著瞧！”可是池雨晗每次往前滾球的時候，我都能接到，我又蹦又跳，可池雨晗生氣了。這時，老師喊：“停！”
老師說：“我們開始下一個游戲！”
老師說：“一隊一隊地走，當(dāng)我說停的時候趕快找位置，有的同學(xué)沒有位置沒關(guān)系，不過得縱跳25下。”游戲開始了我們一隊一隊地開始走，老師突然說：“停！”我就趕緊搶位置，當(dāng)我搶到位置時一看，有幾位同學(xué)沒有位置，老師說讓他們縱跳25下。
他們跳完以后老師說：“集合！”同學(xué)高高興興的，還有的頭上冒出了汗，我以后還想上這樣的體育課。
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