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關于班級的作文

班級作文300字

時間:2022-04-27 12:23:22 關于班級的作文 我要投稿

【精華】班級作文300字合集十篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的班級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】班級作文300字合集十篇

班級作文300字 篇1

  大家好!歡迎大家來到初二九班參觀!我是本班的講解員。

  初二九班是優秀的,因為我們以高標準嚴格要求自己,不斷前進著。

  初二九班的整潔干凈絕對是最好的。進入九班,最讓人眼前一亮的是潔凈講桌與機柜,再看得深入些,每個角落都被同學打掃得十分干凈。最治愈“強迫癥”的是班中擺得整劃一的桌椅,以及桌上的文具和書籍都規規矩矩地躺在桌子的左上角。還有黑板上也是一塵不染,地面上沒有任何垃圾。

  九班的人文特點也是最顯著的。請大家看向這邊的文化墻,這個墻面是同學們展示特長的地方。首先請看這些書法作品,是聚集了九班各路“書法家”的名作。然后請大家欣賞左半邊的文化墻,這是同學們在語文課上的杰作,這些凝聚了同學們的智慧。九班黑板報,不僅圖美,字也美,板報上的詩詞都是九班同學自己填寫,字是由我班書法家們寫成。

  在九班,你見得最多的就是植物了,九班的綠蘿是全年常綠的,這些成為九班的一道風景線,也為九班增添了些活力。

  好了,這就是九班的魅力,接下來請大家從后門出去,去到下一個班,去觀看下一個班的特點,謝謝大家。

班級作文300字 篇2

  如果我是班級小主人的話,我會管好教室的衛生。

  我們的教室里,透明的玻璃窗沒有一絲痕跡,潔白的墻壁,嶄新的課桌椅,擺放得整整齊齊,地面干干凈凈。我們每天在教室里讀書、上課、做作業,感到很舒心?墒怯行┩瑢W卻不文明,忘帶本子,就撕下一張紙抄作業,抄完了,就捏成一團隨手扔到地上,有的放在桌板下,漸漸地,桌板下的紙團越來越多,每一次拿書包,總有紙團掉下來。有些同學在玩“打、官、捉、賊”這種游戲,就是把這些字分別寫在一張紙上,拋下來,玩的同學就過來搶。玩夠了,就扔在地上……再這樣下去,這個教室就成了垃圾桶,大家在大垃圾桶里上課。你們舒心嗎?

  我要讓同學之間互相監督,如果誰發現就獎勵一朵小紅花,誰在地上扔一片紙,就罰誰掃地一星期。

  希望大家遵守制度,保護環境。

班級作文300字 篇3

  一天早晨上小早讀,老師還沒有到。我們都在讀書,唯有杜大慶沒有讀書,原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。

  他就開始修,一會兒這樣修,一會兒那樣修,可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄,繼續修理,又過了幾分鐘,終于把它修好了。杜大慶把筆修好后就轉過身來向組長任富杰背書,任富杰看見杜大慶的樣子后就大叫起來:“妖怪呀,救命呀!”

  我們聽到了叫聲就望向任富杰,卻又聽見任富杰在哈哈笑,原來杜大慶的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是綠色的筆水。難怪任富杰先驚叫后大笑呢!

  此時的杜大慶一臉迷茫,問:“你們笑什么呢?”

  這時李輝也看見了,哈哈大笑著說:“杜大慶的臉變成綠色的了!”李輝說完還是大笑不止,杜大慶聽到后急忙說:“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著他的臉,這樣以來,本來臉上只有一點,現在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。

  “綠臉怪”這時一位同學說,大家又笑起來,惹得杜大慶也笑起來了。任富杰笑著

  說:“你什么時候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你綠臉怪了!奔钡枚糯髴c一溜煙地跑出去洗臉去了,大家又是一陣大笑。

班級作文300字 篇4

  在五年級的時候,我在個快樂的班集體里,大家互相幫助,互相關愛。

  老師對我們很關心,同學之間很友好,可是,同學在一年便分開了,我來到了這里上學,同學們也分別了,走的走,分開的分開。同學們在一個班級里,很少認識同學,特別是我,我在一個陌生的環境下學習,回想起以前在五年級的時候,總想哭。

  不知大家是否有和我一樣的感受,哎,八月十五那天,總想起以前可愛的同學們,爸爸說我:“想愛你在分離舍不得,高中呢,大學又怎樣才能熬過呢?”我想也是這樣,但仍是哭了,我想做回自己很難很難,們有同學們地歡聲笑語,苦極了。

  以前,數學老師有肚子痛的毛病,自己拿了一盒藥。結果,自己沒吃,都讓同學們吃了,當時老師,同學們互相關愛的事情多多了。

  我想念你們,可愛的同學們。

班級作文300字 篇5

  我心目中的班級,應該是一個充滿熱情、充滿友愛的。

  我心目中的班級是整潔明亮、五彩斑斕有個性的。每個同學都能愛護班級衛生,從點滴做起,從身邊做起。班級墻上有個性的黑板報和圖片展示我們不同的精彩。我希望在這個班里的每個同學都能彼此團結友愛,有較強的集體榮譽感,具有活力、永不言敗的品質。上課時能夠認真聽講,尊重老師,創造一個良好的學習氛圍。下課玩耍時大家在一起不吵鬧,不打架。有競賽比賽時,能一起出力為班級爭光。學習上你追我趕,積極向上。我還希望從自己開始做一個有責任心的人,做好自己每天該做得事。我希望在未來,班級墻上能夠掛滿我們所獲得的各種獎狀,讓我們能夠一起回味那美好的時光。

  我相信只要從我做起,齊心協力,這些都是能夠實現的。

班級作文300字 篇6

  在一個寬敞明亮的教室里,有一個默默無聞的小男孩坐在角落里,他就是李宗宇。

  李宗宇上課不愛發言,下課卻很活潑,因此每次考試都考得不太理想。在同學們的眼里,他是個差生,而且還是一個反復無常的小人。

  但是,就在那天,我們改變了以前的看法。那天語文課上考”日積月累“的知識,教師說上句,同學們答下句,這次突如其來的小考,讓大家措手不及,難倒了很多同學,其中包括我們班的學習尖子王鼎。可是輪到李宗宇,他竟然能對答如流,開始我們以為這是個偶然,可是到了后來老師接著考,他又是對答如流,這讓我們并不能否認眼前這個事實。從那之后,他的發言準確率達到了百分之五十。幾乎每次語文課上都能大膽的舉手,就這樣他的學習進步了,我在這里祝愿他期末考試能取得好成績。

  在教室的角落里那個小男孩,早已不是默默無聞了,而是一個活潑開朗積極向上的李宗宇了。

班級作文300字 篇7

  自從我升上初一,來到一(1)班這個大家庭中后,每天都會發生許許多多的奇聞趣事。想聽嗎?那就讓我給你們講講吧!

  數學老師變成“媽”

  前幾天,數學老師給我們講了一個笑話。有一次,她在二班上晚自習,給他們布置了作業讓他們寫。忽然,有一個同學問:“媽,抄題不抄?”全班人哄堂大笑!老師也忍不住笑了。然后,老師說:“我本來就是你們的媽。俗話說:‘一日為師,終身為母。’我既然是你們的老師,不就是你們的‘媽’嗎?”呵呵~

  寢室里的風波

  記得有一次,初三都放學了我們寢室還在說話。忽然,負責管理寢室的老師讓我們全體出去,干嘛呢???——跑操!老師罰我們圍著籃球場跑了十幾圈,然后又對我們進行了一番思想教育,才讓我們回去睡覺。這也沒辦法,第一天住校,難免會新奇嘛!

  初一生活雖然苦,學校的飯雖然不好吃,作業雖然多,寢室雖然存在三個人睡在兩張床上的現象,但每天有這么多的快樂,會帶給我們這么多的新奇,我還是很喜歡我們這個班的。

  一(1)班,加油!

班級作文300字 篇8

  今天,李老師宣布一個讓全班人尖叫的消息:明天舉辦美食節。同學們聽了頓時歡呼起來。范卓倫高興得直跺腳;王林煜開心得使勁敲著桌子,楊易軒更加瘋狂,踩著凳子,卷起書,學野人“嗷嗚嗷嗚”地叫著。

  第二天下午,我們擺好桌子,著急地等待著。只聽李老師一聲令下,我們就像餓鬼附身般吃了起來。我望著琳瑯滿目的美食,口水直流三千尺。我左抓一把,右拿一堆,不一會兒,面前就堆起了一座“小山”。這時候,我眼睛一亮,看到了黃唯一的糖醋排骨,迫不及待地走了過去,端起盤子就狼吞虎咽地吃起來,還不忘夸獎幾句。站在一旁的黃唯一看著,笑著說:“這可是我爸爸的`招牌菜,只有貴客來臨他才做的。這一下你可有口福了!蔽绎L卷云殘般把糖醋排骨一掃而光。吃完后,舔了舔嘴巴,回味無窮!

  同學們也不甘示弱,遇見美食就吃了起來,吃的聲音此起彼伏,回蕩在教室中。我們班的吳程慧別看她小小的,她的胃口可大著呢。你看她夾起一塊壽司,津津有味地吃著,沒咬幾口,又夾起一塊壽司放在嘴里。如果說宰相的肚子能撐船,那我們的肚子就能裝下整個打球。

  鈴聲響了,美食節也隨著鈴聲結束了。同學們如愿以償,摸著飽飽的肚子,滿意地笑了。我真希望能再舉行一次美食節。

班級作文300字 篇9

  不知啥時,班級里刮起了一陣旋風——流行語。Go,來看看吧!

  一天,我們班赫赫有名的調皮大王“小宇”繞著地球般地向教室里的每一個同學問著一道問題,得到的回答都是一句話——“你問我,我問誰?”氣得他的肺都差點炸了。他只好灰溜溜地回到座位。

  上課鈴響了。老師邁著輕松的步伐來到教室,向往常一樣開始提問題!啊督芬辉姷淖髡呤钦l?小宇你來回答。”小宇漫不經心地說:“你問我,我問誰?”老師被這突如其來的回答,弄得吹胡子瞪眼睛。

  當“你問我,我問誰?”謝幕后,班級里殺出了流行“二強”——“才怪”!安殴帧倍纸洺J雇瑢W們哭笑不得。一天,一位同學贊揚子英說:“你今天真是太漂亮了!”子英興奮不已地說:“真的嗎?”“當然啦,才怪!”“你……你……”子英氣得說不出一名話來,“啪”的一聲叭在桌子上,哭了。

  隨著時間的推移,如果你再問俺班同學是否還喜歡哪些流行語,大家一定會異口同聲地說:“NO,NO,NO!”

班級作文300字 篇10

  福建省泉州晉江市晉江市第二實驗小學三年2班張書懷

  我們班級的圖書角就象“知識的海洋”,是一個同學們都喜歡去的小天地。許多好學的小同學經常大那里看書、借書,從中學到很多知識,現在,讓我們來認識它吧!

  我們班級的圖書角其實就是一個小書柜,這個小書柜翠綠翠綠的,是長方形的,豎立在班級里東南邊的墻角,它的四支短短的木腿平衡地立在地上。這個小書柜是二年級時開始為我們服務的,為了讓這個小圖書館的藏書更豐富,老師組織大家一起捐書,同學們毫不猶豫地拿出了自己心愛的課外書。從此,它陪伴我們到了今天。書柜的上半層是放書的柜子,有三層,放著《200字優秀作文》、《中國軍事百科全書》等。圖書的顏色豐富多彩,內容五花八門。下半層是放教學用具的,吸鐵石、本子……都放在那兒。書柜的上半層柜門上有幾塊玻璃,下面卻是個名副其實的密封大柜子。書柜上面有老師的直尺、小黑板,真是一物三用!

  自從有了這個小伙伴,我們的課間活動更豐富了,知識也豐富了,快樂也增多了。為了讓大家保護書本,大家還特別做了一張借書公約,從此,大家更愛護公物了。書柜給大家帶來了那么多好處,真該感謝它!

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