自信的我作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的自信的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自信的我作文1
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對無數(shù)困難挫折，最終將會走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣，學(xué)會大膽嘗試，那么，你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。
緊張忙碌的數(shù)學(xué)考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒有忘記考試時的緊張。
幾天過去了，數(shù)學(xué)老師拿著試卷，靜靜的走進教室，坐在講臺桌前，等著上課鈴聲的響過。我坐在位置上心撲通撲通地跳個不停，緊張急了。就好像十八個吊桶——七上八下。
終于，上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師一個一個的報分，直至報道我的名字王森，56分。我一震，不敢相信自己的耳朵，心想：是不是弄錯了。當(dāng)拿到試卷時，我傻了，這可怎么辦，要怎么想爸媽交代呀!放學(xué)時，我的腳步很慢，仿佛背著18噸的石頭。
吳浩浩好像明白了我的心思，跑到我的面前，語重心長地對我說;雖然你這次考砸了，但還有下次，下次再努力嘛!說完，便跑向校門口。望著他遠去的背影，才恍然大悟;一次考砸了，要樹立新風(fēng)，爭取下次考好一點。
從此，我便認真起來，每一次數(shù)學(xué)作業(yè)都仔仔細細的對待;每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認認真真地聽講;每一句老師的話都銘記在心。
漸漸的，我的數(shù)學(xué)成績提高了，我高興極了，想到吳浩浩當(dāng)天說的話，我便明白了一個道理：當(dāng)面臨絕望、失意時，一定要點亮心靈的蠟燭，找回自信。它必定能照射出生命的本色。我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將永遠伴我走遍天涯!
自信的我作文2
自信是一種生活態(tài)度，自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，自信的人可以獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能！
其實我并不是一個自信的人，在上初中以前，我的存在感并不高。
小學(xué)六年，我除了成績發(fā)出時被人所注意，其余時刻你都不會過多地看到我的身影，當(dāng)然，除了你坐我旁邊。
相比班中那些鋒芒畢露的積極者，我反而更愿意做那位默默無聞的欣賞者。即使不被人所記住。
可是總會有那么一刻，上課時，每當(dāng)我努力想讓我的手高高舉起時，我又懦弱了，又放棄了。舉行活動時，我心中又動心了，我想?yún)⒓樱】擅慨?dāng)老師說：“還有誰想?yún)⒓訂幔俊睍r，我的手就像被502膠水粘住，動彈不得。于是，我又動搖了，又退縮了！
到了初中，我有了新的校園，新的老師，新的同學(xué)……這一切都是煥然一新的！
開始的我，還是如以往一樣怯儒。但當(dāng)我得知：初中每周都有評分制度時，我便下定決心：我需要改變，我必須改變！
改變的過程總是布滿荊棘的，我開始學(xué)會舉手發(fā)言，我開始學(xué)會做英語演講，我開始努力，我開始沖！這是有一定的效果的，但遠不比我的預(yù)期。
我眼看我的評分，0，3，4，7，9……它開始穩(wěn)定的上升，我每天的歡樂指數(shù)也在上升。初中的我，幸運地被編入了學(xué)會生的名單，學(xué)生會里的同學(xué)們都是每個班級里最優(yōu)秀，最具有領(lǐng)導(dǎo)能力和集體榮譽感的同學(xué)！學(xué)生會的工作并不輕松，每日頻繁出入多個班級，幾十上百雙眼睛同時盯著你，這對我來說，是個巨大的挑戰(zhàn)，但這正巧培養(yǎng)了我面對眾人時的冷靜！
日復(fù)一日，自信給我的心帶來了好多好處，自信的我，在初中擁有了一團好朋友，我也使自己變得勇敢，不再膽怯，不再遇事委委縮縮。從此，我也從一個只會在臺下的欣賞者，成為了一個可以在舞臺上大放光彩的表演者，這就是初中的我！全新的我！自信的我！
自信的我作文3
“你憑什么，憑什么，你有什么資格？”滔天怒火正咆哮著向我逼近。
這一天，是一個特殊的日子。全校舉行了作文比賽，每個班級都會有老師選出的代表去比賽，連學(xué)校最有威嚴的校長都作為評委，怎能不叫人激動呢？而我也榮幸地成為其中的一員，我有自信能從這場比賽中勝出。可是事情并不如意：
“你憑拼什么可以去比賽，為什么我們就不能？”
“就是啊，你有什么資格？又不是只有你的作文水平較高。”
“你憑什么，憑什么，你有什么資格？”
各種各樣的咆哮聲響徹在我的耳旁。
“我……我”我無措得不知言語，激烈的爭吵憑沒有因此而停止。我原本的自信滿滿，卻被突如其來的咆哮打得個措手不及，心“咯噔咯噔”直跳。像一根緊繃著的琴弦，卻在這時“啪”的一聲就斷了；也像一個被放了氣的氣球，萎靡不振。
就在這時，陽光輕盈地穿過窗戶，照耀在我的周圍，是我沐浴在這溫暖的陽光里。這陽光，仿佛給了我勇氣，給了我鼓勵，給了我力量，使我變得更加堅定與自信……
比賽也接踵而來，現(xiàn)場靜得連“沙沙沙”的寫字聲也環(huán)繞在耳旁。緊張激動的時刻終于到來了，由評委們評選出前三名優(yōu)秀作文，頒發(fā)獎品。評委們拿到作文后，目不睛地看了又看，臉上全是嚴肅的神情……最后評委們經(jīng)過一陣討論，做了最后的確定。不稍片刻，校長莊嚴而有力的聲音傳了出來：本次作文比賽第三等獎獲得者是初二（5）班的陳小羽同學(xué)，第二等獎獲得者是初三（2)班的吳小余同學(xué)，那么，第一名是…校長在這時停下了，石斛在吊人家的胃口，有猶如在裝神秘。而我此時此刻也無心去猜測，心都快跳到喉嚨去了，緊張不已！
第一名是初一（9）班的安小云。
此時此刻，陽光的余輝映紅大地，我激動得無法言語。微紅的陽光仿佛在為我祝賀，在為我鼓勵，在為我高興，也在向我的成功而鼓掌……
自信，是一種奇妙的東西，多一份則成了自負，少一分又成了自卑。自信，我一直堅信它使我致勝的魔杖！
自信的我作文4
人生中，誰都會又自信，也正是自信，才成就了自己的一番事業(yè)。賣碳翁的創(chuàng)始人許愛東就是一個很好的例子。
許愛東原來又非常嚴重的風(fēng)濕病，她朋友送給她竹碳床墊和幾個碳包，說對她的風(fēng)濕病有好處。她用了以后真的好了很多，但是中國卻沒有這么好的東西。于是她想把這些東西引進到國內(nèi)出售，讓中國人也能知道竹碳的作用。即使她的家人極力反對也沒動搖她的信心，她相信自己一定會在中國的市場是打出屬于自己的一片天地。但是最初幾個月銷售情況很不理想，但她并沒有放棄，還是繼續(xù)做。她把幾百元的商品換成十幾元的小商品，過了幾天銷售額就上去了，并且越來越快。這使她更有信心，開了第二家、第三家……直到現(xiàn)在的上萬家的連鎖店。
正是由于許愛東的自信，成就了她的事業(yè)。也許在她之前也有人用過這個產(chǎn)品，并且也想開一家這樣的店，但是他們不相信自己，所以都沒有成功。如果每一個人都有像許愛東的這種自信，成功就會出現(xiàn)在每個人的身邊。
在雅典奧運會上，中國女排在前兩局失利的情況下，連搬三局，最終以3：2擊敗了俄羅斯隊。就在女排嘴失利的時候，電視機前面的觀眾失去了信心，但中國女排沒有，陳X和沒有。她們以頑強的毅力堅持到了最后，每一次的暫停，陳X和用微笑面對，他知道中國是最棒的，永遠不會輸。中國女排真的如他所愿，勇往直前，她們不相信自己戰(zhàn)勝不了“敵人”。她們一點點反抗，一點點逼近勝利。
她們讓我明白了“成事固然在天，謀事一定在人”。讓我明白了態(tài)度決定行為？？行為決定命運。讓我明白自信是成功的基石。我只想告訴我自己：信心在你被敵人逼著背靠懸崖一步的時候是多么重要，在這個時刻，要么你自己放棄，跳下懸崖；要么用自己所有的力量與敵人一搏。勝利的眼淚再咸也咸不過失敗的悔恨眼淚。
自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引我們走像黎明。
自信的我作文5
“啊——”舞臺前的同學(xué)無一不被眼前的景象驚得目瞪口呆。他們瞪大雙眼，羨慕地望著那位俊秀的姑娘。她——以優(yōu)美的舞姿駁倒了眾人，在鮮花和掌聲中走下了舞臺。我傾倒，我折服，但我堅信，有朝一日我一定能達到她那樣的水平。
也許在別人眼里，她已經(jīng)大到了爐火純青的地步，她是舞姿的象征，她是天使的化身。可是誰說沒有人能勝過她呢?我堅信，我能行!
于是每天我都比別人多花一個小時來練習(xí)舞蹈。有自己覺得不完美的地方就去向舞蹈老師請教，盡管老師很厭煩。因為在舞蹈班，我的體型不太完美，沒有達到舞蹈的要求，而老師也不器重我。每一次誠懇的請教都換來同學(xué)的嘲笑，甚至也會換來冷嘲熱諷。“不管歷經(jīng)多少坎坷，不管有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我依然堅定!”當(dāng)我灰心喪氣時，耳邊總是縈繞著這首歌，于是我又重新燃起希望。
學(xué)校開展文娛活動，我踴躍地報了名。“哼，就憑她，不給咱班丟臉就不錯了!”同學(xué)們議論紛紛，對我指手畫腳。
“走自己的路讓別人去說吧!”我沒有自卑，我沒有放棄，我驕傲地昂起頭，我堅信，我會成功的!我?guī)讉�月的汗水不會白流!
我從容不迫的走上舞臺，面對黑壓壓的人群，我沒有畏懼，我沒有害怕，我只有自信。
“生活需要自信，成功需要自信!”伴著優(yōu)美的樂曲，我舒展雙臂。我是那么自然，每一個動作是那么有力，那么自豪。我的每一份努力，每一點自信都灌注在每一個動作里，無拘無束，不必擔(dān)心動作的遺忘，也不必擔(dān)心舞姿的不優(yōu)美，因為我有一顆自信的心!
最后我獲得評委老師的一致好評，倒不是因為我嫻熟的技巧，而是因為我的臉上始終掛著自信的微笑。
“超越夢想一起飛，讓我們?nèi)フ嫘拿鎸?”面對困難，面對挑戰(zhàn)，我依然堅信，我會成功的!
自信的我作文6
每當(dāng)一件事情過后，總會為我們的內(nèi)心帶來一些變化，使我們成長。而我，在經(jīng)歷每一件事后，變得越來越自信。
小時候，我是一個性格膽怯內(nèi)向的女孩，很不自信，上課不敢回答問題，不敢在臺上獨自表演。一次語文課上，老師提問后，給了我們一分鐘時間思考問題，然后舉手回答。我生怕老師叫到我，就將頭往下鉆。沒想到，我這一舉動被老師看到了，直接點了我的名字，讓我回答這個問題。我當(dāng)時害怕極了，心跳得“咕咚咕咚”，怕說錯了被同學(xué)們嘲笑。沒辦法，我只得硬著頭皮慢悠悠地站起來，在心里鼓勵自己：不要害怕，大膽地把想法說出來，一定要相信自己。于是，我鼓足勇氣回答了問題，不但回答的準(zhǔn)確，而且聲音洪亮，同學(xué)們都給了我掌聲。說也奇怪，從那之后，我變得自信了起來，上課不僅敢回答問題，甚至于也敢在臺上表演了。
六年級的一次月考中，我的成績一落千丈，我的心情變得沮喪極了。因為這種壞心情，導(dǎo)致我期中考試的成績也不是很理想。我變得自卑起來，但媽媽的一番話，讓我重新找回了自信。她說：“人只要敢于面對陽光，才能感受到溫暖，你要努力做好自己，讓自信成為一種習(xí)慣。”在媽媽的引導(dǎo)下，我開始查找考試失利的原因。
從那一次后，我每天早晨堅持記單詞、背課文、記公式，在后面的測試時，成績還是沒有多大提高。但我并沒有放棄，而是思考著自己究竟哪里做的不對，問題出在哪里?經(jīng)過反思，我重新制定了學(xué)習(xí)計劃——課前堅持預(yù)習(xí)，上課認真思考，課后及時復(fù)習(xí)……時間在緊張有序中度過了，又到了一個考試的日子。我胸有成竹地答卷……到了領(lǐng)通知書的那一天，功夫不負有心人!我得到了渴慕已久的獎狀。
是啊，是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度，是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣，平凡的生活成就了越來越自信的我!
自信的我作文7
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，電視已經(jīng)成為每個人的一種美好體驗。我也是。只要你推開我的門，你就會發(fā)現(xiàn)一個小男孩像往常一樣在看電視。別以為一定是電視迷——我。
這是一個有風(fēng)的日歷下午，天空中的幾朵云彩在玩變臉游戲，像大象、鳥和棕櫚。地上，我躺在沙發(fā)上，腳放在茶幾上，左手拿著一瓶飲料，右手拿著一包薯片，看著加菲貓。那只聰明而有力的貓讓我發(fā)笑。我正在演高潮的時候，天上一聲巨響，哥哥出現(xiàn)在舞臺上。看到我就說:“要不要給我看看電視？”
雖然我怕他哭，也幾乎看不了一次電視，但怎么能“半途而廢”呢？“不給，嘿！”說著還吐吐舌頭。這時候我哥咧嘴一笑，用了個殺手锏。“哇！媽媽！我哥不給我看電視。”母親很聽話，被弟弟叫去了。
“我只知道不寫作業(yè)怎么玩！”一頭獅子咆哮著，我不得不放棄。但是我一直睜著眼睛，因為電視就在我房間旁邊，所以我偷偷拿了媽媽的小鏡子，從我左手傳到右手，從我右手傳到口袋，最后我拿到了鏡子。我進了房間，關(guān)門時在門上留了一道縫，把鏡子粘在房間里。突然，電視上的彩色畫面映在鏡子里。我看的津津有味。
這時，加菲爾德家的狗正在抓尾巴，他沒有咬它。咬了一口后被逗樂了，不小心笑了。然后聽到媽媽的腳步聲，心想:沒有啊，趕緊把鏡子藏起來，拿出有幾個問題的卷子放在書桌上，媽媽就進來了。看到我在認真“學(xué)習(xí)”，問我:“你笑什么？”“我很樂意解決這個問題。”我平靜的回答。
我媽轉(zhuǎn)身走了，我繼續(xù)我的劇情。剛把鏡子收起來，正要看，只見鏡子里一張熟悉的臉。“媽媽！”我大叫一聲，正要跑向桌子，但已經(jīng)來不及了。我媽一個箭步跳起來，我被抓了個正著。我媽給我做了免費的“全身按摩”。
這樣的事情少嗎？這種處罰少嗎？不說也知道。耶穌基督！怎么才能改掉這個壞習(xí)慣？
自信的我作文8
北小四三班的教室里，坐著一個10歲的小帥哥，中等身材，健壯的體魄，穿著一套鑲黃白條條的黑色運動服。大腦袋上的頭發(fā)又黑又濃，圓圓的胖臉蛋上長著一雙黑葡萄似的大眼睛。一個不大挺的鼻子下面兩片厚厚的嘴唇緊緊地閉著，一天到晚說不了幾句話。他是誰呀？就是我唄。
我性格內(nèi)向，雖然不愛說話，但有一個特點：做什么事都充滿自信，不甘落后，是一個標(biāo)準(zhǔn)的“肚里做文章”。
我愛好國際象棋，從一年級開始，我已經(jīng)苦練了兩年啦。每次練習(xí)時，我都充滿信心，下定決心要勝人一籌。機會終于來了，去年經(jīng)過班級的.選拔，我脫穎而出，參加了學(xué)校比賽。比賽開始了，我出“兵”，對方出“馬”來引誘我，我沒有中計，出“象”去捉它，“馬”一閃，擋住了“兵”的去路……我飛后，來到“兵”的旁邊，“兵”吃，哈哈，中計了！象將王跑，又將，又跑，我一上車，將死了“王”，我忍不住心中的喜悅，歡呼：“我贏啦，我贏啦！”
我喜歡學(xué)跆拳道，爸爸有點猶豫，說：“我玩意兒不是一下子就能學(xué)好的”。我堅定的說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。爸爸，我一定會學(xué)好的”。我說話算話，一招一式，都做得有板有眼，練得滿頭大汗，也不停息，“哎呀！”我被重重的摔在地上，大聲地咳嗽著，大顆大顆的淚珠滾出眼眶，這時我咬咬牙，一個鯉魚打挺爬了起來。終于刻苦訓(xùn)練，我已經(jīng)考上綠藍帶了，并且可以與別人對打。我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，勇往直前，去爭取更大的成功。
不論語文、數(shù)學(xué)、英語，我都做得很認真，成績一般在95分左右。我自信，經(jīng)過我的不懈努力，一定會更上一層樓。你們等著瞧吧！
自信的我作文9
我相信，大家都有能讓自己更自信的東西和行為，而我也不例外，音樂就是可以讓我越來越自信，它是我的朋友，我們就親兄弟一樣難舍難分
在我很小的時候，差不多在四五歲，便跟著奶奶一起學(xué)著唱戲，學(xué)著電視里的人在床上左一圈右一圈的走，掐著蘭花指，嘴里嘟囔著。每一次學(xué)有所成時，我都會向奶奶和鄰居街坊的人一同展示，大家都拍手叫好，說我真是個小戲曲家。那時，我仿佛便于音樂結(jié)下了不解之緣。
在我四年級的時候第一次接觸流行音樂，當(dāng)時我聽到的第一首歌是薛之謙的《認真的雪》。這首歌是我的姐姐推薦給我的，在好奇心的驅(qū)使下，去搜了一下這首歌，感覺真的不錯，所以下定決心要把它唱好。沒想到?jīng)]一會兒就學(xué)會了，因此，我學(xué)會了我人生中的第一首流行歌。他讓我在親戚朋友面前又挺直了腰板兒，變得異常自信。
自從學(xué)會這首歌曲，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)曲能力也是異常優(yōu)秀，一首三分鐘的歌，只需要半天就可以會唱，并且背下來，于是我開始慢慢拓展我的音樂圈，從簡單的中文再到英語、俄語、日語、粵語，甚至是韓語都有我一技之長的音樂。跳動的音符總能帶給我無盡的想象和無窮的快樂。
到了五年級，我開始漸漸以普通的流行轉(zhuǎn)入說唱圈，發(fā)現(xiàn)即使是快到一個字也聽不清的說唱也拜倒在了我的嘴下，我的音樂圈不斷壯大，范圍也越來越廣，這也讓我在朋友間，親戚間有了一技之長，總能在我的音樂中感到驚嘆不已，我也越來越自信，也因為音樂讓我交到了許多朋友，也使我前進，陪我成長，每當(dāng)我難過時，我總能通過音樂來帶給我快樂。我想：我可能一輩子都不能失去它。
自信的我作文10
我終于通過了人生的第一關(guān)，回頭望望以前走過的路，是多么艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽，清澈的河水，碧綠的森林……一切第一是充滿希望的。而我卻感到一片黑暗，隨著一道道關(guān)的難度，我?guī)缀跏チ诵判摹Ｔ谶@個困難的時候，是她，讓我找回了自信、
當(dāng)我剛剛進入初中的時候，覺得這個環(huán)境是陌生的，因此在走著條路的時候，十分小心翼翼。
走進中學(xué)的教室，望著一個個陌生的面孔，我恨不得用自己的衣服遮攔著自己，左看右看，沒找到一個合適的座位，最后還是坐在了后面，母親知道我的眼睛不好，多次找老師，母親要我自己說，可我沒有那個勇氣，老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。
小學(xué)作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學(xué)校這個班級，聽說每周兩篇作文，我聽了就發(fā)黑眼睛，作文寫得不好，閱讀理解差。這下被老師看出來了，初中階段第二次寫日記自我感覺不好，本子發(fā)下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了，這么不好的作文卻打“優(yōu)”，起初，我不明白老師的用意，經(jīng)過我多次琢磨，明白了。他是在鼓勵我，激勵我，寫作文要細心，多看課外書。于是我不管三七二十一，只要是有空就看課外書，寫作也就更認真了，在不知不覺中我愛上了語文，愛上了寫作。我找回了自信。
你們知道她是誰嗎?她從事教書工作，不斷栽培學(xué)生，衣著樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒，她表面嚴格，但嚴格中帶有慈祥和鼓勵，她就是52班的晏老師班主任。
你們一定覺得吃驚吧!她就是我的知音，就是她讓我找回了自信。
自信的我作文11
我是一名中學(xué)生，在一次失敗中，我失去了一雙自信的翅膀，使我無法再自信的天堂里翱翔。
一個悶熱的下午，我們班在數(shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下做了一份去年的期末考試題。我拿到卷子時，走馬觀花的看了一遍，我自信的開始答題，不到30分鐘我就寫完了，我心想：其他的同學(xué)還沒寫完，不用著急檢查，先在桌上趴一小會。我趴著趴著就睡著了，不知過了多久，下課鈴?fù)蝗豁懥耍乔宕嗟穆曇舭盐覈樞蚜耍颐偷钠饋恚l(fā)現(xiàn)試卷已經(jīng)被收上去了，“完了，還沒檢查那。”我又一想：沒事，我平時做題不檢查都很好，這次肯定也沒問題。
第二天，試卷發(fā)下來了，我呆呆的看著試卷，73分，天哪，這是我有史以來數(shù)學(xué)最差的一次，都怪這可恨的自信。我羞澀的把試卷扣在桌上，低下了頭。從那次以后，我的自信就沒有了，以后的每一次考試，我都考不好了。后來，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個問題，一天，他把我拉到房間里問我：“孩子，你最經(jīng)的數(shù)學(xué)成績怎么退步那么多呀？”我說：“沒有自信。”媽媽說：“沒有自信可以找回來呀，但不能一直這樣下去！”
晚上，我躺在床上，仔細想媽媽跟我說的話：沒有自信可以找回來呀。我立刻起來，在網(wǎng)上下載了幾套試題，我認真仔細地做著，我做完后，不再像以前一樣，我仔細地檢查，然后提交，很快我的分數(shù)出啦了，100分，還不錯，我接著又做了幾份試題，發(fā)現(xiàn)都是滿分。我感覺我找回了一點點自信。
又一次的考試來了，我拿到試卷，一一分析著每一道題，把思路串起來，一步步的解答。當(dāng)成績發(fā)下來時，我高興的尖叫起來，98分。我找回了自信，我又找回了成功的喜悅。
通過這件事，我懂得了自信是人類進步的階梯，但是自信過度，就注定會失敗，自信的國度就不會出現(xiàn)！
自信的我作文12
竹筍是自信的，它攢足了力氣向地面上鉆，終于在地面上挺立；小草，是自信的，它舒展開自己的葉片，無比愜意的沐浴陽光；花兒，也是自信的，從一個花苞起，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨，成績了一個美麗存在；鯉魚，還是自信的，他不在乎別人的評價，最終一躍，跨過龍門。
思！
自信是什么？
悟！
自信是花草般的信念，是筍魚那樣的不屈，是對自己的無限信任。在生活中，我也時常高呼：做一個自信的我。
小學(xué)時代，考試，對我而言是一個新鮮事物，在我好奇心的驅(qū)使下，每次考試都是一個艱巨的挑戰(zhàn)，而自信，成了我在這種挑戰(zhàn)中必備的武器。
炎炎夏日，天氣悶熱。我學(xué)習(xí)生活中第一場重要挑戰(zhàn)擺在我面前，那，便是小學(xué)畢業(yè)考試。雖然以后還有許多考場等我進，許多試題讓我做，但這一仗，決定著我以怎樣的結(jié)果離開小學(xué)校園。
考試的日子一天天臨近，我復(fù)習(xí)過的內(nèi)容也越來越多，在這個過程中，唯一不變的是信念，是自信。
考試，悄無聲息地來到我面前，翻開精致的筆記本，紅紅的三個大字迎面撲來：我能行。我坐在考場里，平心靜氣，一遍遍默念：“我自信，我成功，我能行！”
試卷，平鋪在桌上，我沉著地那起筆，在紙上耕耘。自信是所有的題目都變得如此簡單，答案，顯而易見。如此這般，我，還能畏懼什么？
走出考場，我長舒了一口氣，輕松地回家，等待“風(fēng)吹金榜”。
金榜終于落到了我家，媽媽興沖沖地告訴我：“全校第一！”我并不驚訝，在自信的作用下，一切都是那么容易預(yù)料，那么自然而然。
因為自信，筍長成了高風(fēng)亮節(jié)的竹；因為自信，小草鋪綠了大地；因為自信，滿樹鮮花盛開；因為自信，鯉魚一躍成龍；因為自信，我在同學(xué)們的贊嘆聲中離開小學(xué)校園。
做一個自信的我！
自信的我作文13
“歲月在無聲的溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓他驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它融化覆蓋在我的心田的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上自己那精美的筆記本，小心翼翼的放在抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋在心底。
她，一個有極大好勝心的女孩兒，轉(zhuǎn)入重點中學(xué)快半年了。從一個很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里脫了很多關(guān)系，花了不少的錢。可是，在這里，她沒什么朋友，最讓她心煩的她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓的她都快要窒息了。
她要發(fā)奮，她要無愧于她所寫下的話，要付之于行動。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現(xiàn)實，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅持的這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次，她打開自己心愛的筆記本，寫道：“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就肯定能顯現(xiàn)出生命力的顏色。”
寫完之后，她又一次合上筆記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。
漸漸地，她的成績直線上升，她也逐漸自信起來，也結(jié)交了好多朋友……
她再次翻開日記本，鄭重地寫道：“人生，一枚落字無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能化解心靈的困惑和遲疑。而今，我真的做到了……”
固然，你我只是一個平凡的過客，當(dāng)面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
自信的我作文14
我這個人一向?qū)ψ约盒U有信心的。小學(xué)時，我的成績很不錯，一直名列前茅，深受老師的好評。在小學(xué)5年的學(xué)習(xí)中，我一直非常自信。隨著秋天的腳步，我進入了初中，進入了更大的一個競爭圈，中學(xué)生活已經(jīng)拋棄了童年與純真，開始了漫長的“學(xué)習(xí)里程”。剛進入初中，我學(xué)習(xí)成績在中上，此時我父母已對我有些失望。上課時，我不好好聽，作業(yè)不好好做，整天就是那么玩電腦游戲，我的成績一落千丈。考試名落孫山，名次越來越后面，我開始意識到人生的渺茫和中學(xué)生活的無聊。整天就是重復(fù)著，上課，考試，做作業(yè)，現(xiàn)在的考試，我已經(jīng)沒有信心，考了30幾名，回家給家長簽個名，被家長批評得傷心到了極點，我沒有信心了，每當(dāng)考試來臨，我沒有以前那種期盼感，反而有些厭惡。直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。這時，一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著我來到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對我說：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著，你說是不是？所以說，做人也是這樣！”老人的一番話滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進了學(xué)習(xí)，努力著，我努力著一點一點進步，有時間就看一點書。功夫不負有心人，我的成績一點一點提高了我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……在心中永遠存著一抹綠吧！自信地走向成功！
自信的我作文15
你若花開，蜂蝶自來。
——題記
五年前，看著鏡子里的自己，充滿了自卑——為什么？才剛剛開學(xué)一個禮拜，我的文具盒就被同學(xué)摔得粉碎，才剛剛開學(xué)一個禮拜，我就被這種氣氛壓得喘不過氣……這可是我上小學(xué)的第一個禮拜！
我哭著去找媽媽，媽媽也很生氣，但她對我說：“人，只要有一咱信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。你要努力，讓其他人心服口服！”
于是，我開始了我的學(xué)習(xí)“魔鬼計劃”：
每天早晨六點起床，開始晨跑，上、下學(xué)路上不浪費碎片時間，背一些老師要求背的口訣、公式或課文，晚上必須七點之前完成作業(yè)，剩下的時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，晚上八點半夜跑。天天如一，雷打不動。
一年級，上下兩學(xué)期，四次大考，我都是雙百，可惜一年級還不太注重學(xué)習(xí)，大家還是不跟我玩，他們還是跟那些長得漂亮、性格開朗的人一起玩。
二年級，有了英語，四次大考，四次滿分，大家慢慢地開始跟我友好地交談。
三年級，大家開始以學(xué)習(xí)為主，我的優(yōu)勢終于顯出來了！我是班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)，也是朋友最多的同學(xué)。我那內(nèi)向、靦腆的性格也慢慢發(fā)生了改變。
四、五年級，我在班里慢慢有了威信，大家都聽我的，都主動來找我玩。小學(xué)五年，我發(fā)生了翻天覆地的變化，唯一不變的，還是我的“魔鬼計劃”！
五年后，我再次站在鏡子前，充滿了自信——一個容光煥發(fā)、陽光向上的女孩！一個讓朋友們自豪的女孩，每次遇到外班同學(xué)，我的朋友們都會說：“看！這是我們班的學(xué)霸！”
看到現(xiàn)在的我，媽媽欣慰地說：“你，只需負責(zé)精彩，上帝，自有安排！恭喜你！收獲了成績，收獲了名譽，收獲了朋友，更收獲了自信和堅強！”
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