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《讀書》作文500字

時(shí)間:2022-04-25 19:35:32 讀作文 我要投稿

【精華】《讀書》作文500字集錦七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的《讀書》作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】《讀書》作文500字集錦七篇

《讀書》作文500字 篇1

  書,猶如一個(gè)神奇美妙的仙境;書,猶如一個(gè)知心親近的朋友;書,猶如一個(gè)美麗溫馨的家園;書,猶如一個(gè)良師給我指導(dǎo)正確的方向……在書的海洋里我們可以自由快樂的飛翔、探索世界的每一個(gè)角落!

  書像磁石、吸引著我;書像甘泉,滋潤(rùn)著我。書的芳香如淅淅瀝瀝的雨水灌溉著我們的心田,感覺無(wú)比的充實(shí)與清爽。書中的知識(shí)豐富多彩,每當(dāng)我捧起書的時(shí)候,我仿佛進(jìn)入了書里的神奇世界。暑假里我看了幾本小說,看得我如醉如癡。《魯賓遜漂流記》讓我大受感動(dòng)。《笑貓日記》引得我浮想聯(lián)翩。《經(jīng)典故事大王》里面人物的命運(yùn),他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,愛不釋手。在閱讀的過程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記優(yōu)美的詞語(yǔ)、記描寫得精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力、也增加了我的理解力。在寫作里,我的素材也豐富起來(lái)了。從書中我學(xué)會(huì)了寬容分享,學(xué)會(huì)了忍讓和拼搏精神,學(xué)會(huì)了無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)……在書中有源源不斷的高尚品質(zhì),書給我?guī)?lái)了無(wú)限的純潔和歡樂。無(wú)聲的書會(huì)告訴人們有聲的世界,在生活中,許多美麗的東西我們可能會(huì)錯(cuò)過,但是書中美麗的世界永遠(yuǎn)向我們敞開,等待我們的到來(lái)。

  書描寫了大自然的天籟之聲,感覺如身臨其境,仿佛在云游天境,仿佛進(jìn)入了世外桃源。我遨游書海,猶如一陣清風(fēng)掠過千山萬(wàn)水;猶如燕子飛過遼闊的草原,領(lǐng)略祖國(guó)的大好江山、秀麗風(fēng)景,傾聽大自然的鳥語(yǔ)花香……啊!這多么快樂!敞開心扉,讓書的滋潤(rùn)與養(yǎng)分慢慢澆進(jìn)心靈,變成深入靈魂的熏陶。在這樣的氣氛里,我們快樂的吸收著。

  書的知識(shí)讓我受益無(wú)窮,因?yàn)闀侨思愡M(jìn)步的階梯。我愛讀書,

  它上我的生活更加快樂充實(shí)!

《讀書》作文500字 篇2

  暢游在書海,讓書中扣人心弦的情節(jié)牽動(dòng)你的思緒;暢游在書海,讓書中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書海,讓書中美麗的風(fēng)景陶冶你的情操;暢游在書海……我愛讀書,因?yàn)闀坏o我?guī)?lái)了閱讀的快樂,也升華了我的情操,拓展了我的思維。

  俗話說:“21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣”。讀書多年,愛讀書已經(jīng)是我最重要的好習(xí)慣。回顧往事,這個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺。

  小學(xué)的時(shí)候,我愛讀《笑貓日記》,書中的笑貓用他標(biāo)牌式的笑容感染了周圍的許多人。讀著笑貓那令人捧腹的故事,我會(huì)情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂觀開朗起來(lái)。我的世界觀好像也發(fā)生了變化,一切的困難被我一笑而過,迎刃而解。愛笑,讓我的朋友如潮涌來(lái),我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。

  到了中學(xué),我漸漸地由散文小說向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中的保爾正直,堅(jiān)強(qiáng)。在他的心中,蘊(yùn)藏著巨大的愛國(guó)熱情。命遠(yuǎn)多舛,生活的艱難沒有擊垮他,反而讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。讀完保爾的故事,我覺得自己過去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運(yùn)與幸福。于是,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我開始學(xué)會(huì)接受同學(xué)質(zhì)疑的目光,勇敢面對(duì)嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實(shí)。每當(dāng)遇到不順利的時(shí)候,我都會(huì)告誡自己:像保爾那樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!

  讀書,讓我變得樂觀,變得堅(jiān)強(qiáng)。人生豐富多彩,未來(lái)不可預(yù)知。但我知道,只要有書香相伴,我的人生就會(huì)充實(shí)而樂觀。

《讀書》作文500字 篇3

  “媽媽,媽媽,快走啊,書城開門了,快點(diǎn)嘛”,我又在催媽媽帶我去書城了,我是一個(gè)典型的的“讀書控”。

  我有很多愛好,但最大的愛好就是讀書。因?yàn)橄矚g看書,對(duì)老師課堂上的.提問總有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里。讀書讓我領(lǐng)略了古代的金戈鐵馬,血雨腥風(fēng);讀書讓我觸摸到古埃及的獅身人面像,讓我了解張騫出使西域,鄭和下西洋;讀書讓我感受到李清照“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”的孤苦無(wú)依;讀書讓我見識(shí)了諸葛亮火燒博望坡中運(yùn)籌帷幄,決勝千里的大智慧。

  “媽媽,媽媽,快點(diǎn)啊”,我再三催促,媽媽不得不停下手里的活兒跟我去書店。到了書店,我直奔到兒童區(qū),哇,又進(jìn)新書了,我挑了幾本,在讀書區(qū)找了個(gè)人少的地方席地而坐,我沉浸在一個(gè)個(gè)精彩的故事里。

  “嘿,劉澈,該回家了”媽媽的催促聲,硬生生的把我從精彩的故事情節(jié)中拉了出來(lái)。

  “回家,幾點(diǎn)了?現(xiàn)在就回家嗎?再看會(huì)兒”

  “已經(jīng)一點(diǎn)了,奶奶都催了好幾次了”

  “一點(diǎn)了?”我抬頭看看時(shí)鐘,可心里還是想把手里的書看完,可媽媽不由分說把我拽走了。我只好依依不舍,悶悶不樂的與那些未看完的書告別。

  我是讀書控,讀書讓我明白了做人做事應(yīng)該遵守的道理,讀書豐富了我的生活,讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。

  小朋友們,讓我們一起讀書吧!

《讀書》作文500字 篇4

  早在一年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)對(duì)課外書有很大興趣了,一有空余時(shí)間我會(huì)拿起書來(lái)讀,有時(shí)甚至忘記了吃飯。家人經(jīng)常勸我:不要看太久的書了,出去玩玩吧。他們催得緊時(shí),我就順從地出去玩,稍一放松又溜回書房拿著書來(lái)看。因?yàn)椋矣X得看課外書不但可以幫我消除疲勞,解除煩惱,還會(huì)給我?guī)?lái)快樂,擴(kuò)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),明白道理,使我不斷地進(jìn)步。

  有一次,我看了一本《小時(shí)候的李白》,講小時(shí)候的李白很貪玩,上課時(shí)坐在座位上經(jīng)常講話,玩東西,不聽先生講課,因此成績(jī)很差。有一次,李白到野外玩,看見一位老奶奶在河邊耐心地磨一根鐵棒,他覺得奇怪。老奶告訴他:要把鐵棒成一根又細(xì)又長(zhǎng)的針……通過這件事,李白再不貪玩了,天天在書房里看書,刻苦學(xué)習(xí),成為一位著名的詩(shī)人。

  我看了這個(gè)故事深受啟發(fā),上課認(rèn)真聽老師講課,課后完成老師布置的作業(yè)后,就拿起書看,看到好詞佳句摘抄下來(lái)背熟它。俗語(yǔ)說:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)敲。”這樣一旦下筆作文,就不停地寫,好像有神在幫助我似的。一口氣寫完,而且寫得栩栩如生的,也很感人,寫作能力進(jìn)步了。就因?yàn)檫@樣,我把課外書當(dāng)成了菜譜,你有什么菜要我炒,我就熟手地炒出一碟好菜。在二年級(jí)的時(shí)候,我的作文《我為媽媽做件事》寫得太棒了,老師讓我讀給全班同學(xué)聽,還登載《四聯(lián)小學(xué)優(yōu)秀作文選》里呢。

  我一天一天地看著課外書,我的知識(shí)就不斷地增長(zhǎng)。課外書就算看過的,只要寫得精彩,我也會(huì)重看百遍不厭。說實(shí)話,我真的把書當(dāng)成了至親朋友,它好像時(shí)刻提醒我怎樣做人。遇到難題,它會(huì)給我一個(gè)滿意的答案,讓我牢記它。

  讀書使我進(jìn)步了,書給我的好處太多了,它真是我的良師益友。

《讀書》作文500字 篇5

  小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常對(duì)我說:“你讀書不是為了我們,不是為了老師,你讀書是為了你以后能‘看得更遠(yuǎn)’,能給自己更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。”

  那時(shí)我年幼無(wú)知,媽媽講的這番話是什么意思呢?我,并不懂。

  慢慢地,隨著我步入小學(xué)的殿堂,對(duì)這些話也有了一些自己的理解。讀書,不僅僅是為了給自己更多的工作選擇,還可以增長(zhǎng)你的知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博,在與人交談時(shí)風(fēng)趣而不失哲理也是其中一點(diǎn)。

  我一直是這么認(rèn)為的,直到我看見《為中華之崛起而讀書》的文章,文章里周恩來(lái)堅(jiān)定地說出:“我為中華之崛起而讀書!”時(shí),我被深深地震撼了。是啊,我們也要為了中華之崛起而讀書呀!二十世紀(jì)的前半個(gè)世紀(jì),我們中國(guó)一直處于衰落的狀態(tài),連溫飽問題都很難解決,但是自從1978年,鄧小平爺爺堅(jiān)持改革發(fā)展的這三十年來(lái),我們國(guó)家已經(jīng)成為發(fā)展中國(guó)家的超級(jí)大國(guó)。通過努力讀書,刻苦學(xué)習(xí),無(wú)數(shù)人才成為國(guó)家的棟梁,讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),不受別人的打壓。

  老師費(fèi)盡心力,培養(yǎng)我們這些花朵,為的是什么?不就是為了讓我們成才嗎?所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不能讓祖國(guó)失望。

  每一個(gè)人都會(huì)有理想,有的是當(dāng)一名廚師,有的是成為一名教師,有的是成為一名宇航員……并且都在為自己的理想而奮斗著,但實(shí)現(xiàn)這些理想的必經(jīng)之路都是——讀書。

  所以,朋友們,當(dāng)你不想讀書或不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,不妨想一想,你,還有未實(shí)現(xiàn)的理想,你需要為這個(gè)理想而奮斗,加油吧!人生總是在一步步的攀登著,當(dāng)你爬上山頂時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美麗的風(fēng)景。

《讀書》作文500字 篇6

  我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書讓我們收獲知識(shí),讀書讓我們懂得更多道理,讀書讓我們以后能更好地生活,讀書讓世界變得更美好。

  讀書可以收獲知識(shí),有了知識(shí)做什么事情就算再難也會(huì)有辦法。我參加過一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、舞蹈競(jìng)賽,比如奧數(shù)比賽。比賽中總會(huì)碰到很多難題,假如沒讀書不學(xué)習(xí),就不明白知識(shí),甚至字都不認(rèn)識(shí),就無(wú)法解決一個(gè)個(gè)難題,不知道世界上原來(lái)還有那么多有意思的問題。我聽老師詳細(xì)講解過知識(shí),讀過一些書,比賽時(shí)就會(huì)想辦法努力思考,解決問題。

  讀書讓我們懂得更多道理,讓我們以后能更好地生活。讀書不是為了家長(zhǎng)和老師,而是為了自己。現(xiàn)在有時(shí)和家長(zhǎng)鬧著不要讀書,覺得旅行更有意思,游戲更歡樂。當(dāng)讀到“少壯不努力老大徒傷悲”,就在想如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)讀書,就沒有足夠知識(shí)本領(lǐng),沒人會(huì)找你工作,沒辦法養(yǎng)活自己,就要為現(xiàn)在的行為而后悔了。讀書不是為了別人,為了自己更聰明,更有才智,獲得更多選擇的機(jī)會(huì)。

  讀書可以創(chuàng)造新東西,讓世界變得更美好。讀的書越多,知道世界更廣闊。讀一本書,可以讀很多遍,第一遍讀和第二遍讀,理解的可能不一樣,或者說讀更多遍,每一遍都會(huì)有不同的收獲。可以借助書上的內(nèi)容自己創(chuàng)造新知識(shí),比如自己寫書,成為作家;研究新藥,成為科學(xué)家;創(chuàng)造智能電子商務(wù),成為企業(yè)家……

  讀書可以懂知識(shí),創(chuàng)造更好的新東西,讓世界就變得更美好。

《讀書》作文500字 篇7

  生我所欲也,書亦我所欲也,兩者不可同選,舍生而取書者也。我酷愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。我有一堆書,大概有幾百本吧!我對(duì)它們都愛不釋手。

  記得有一次,我看見一套我夢(mèng)寐以求的《中華上下五千年》,便軟磨硬泡地求媽媽給我買一套。老媽發(fā)話了:“這也行,不過禁你一個(gè)月的電視,省得你總是跟我搶電視看。”我想都沒想就答應(yīng)了,拿到新書心里就像吃了蜜一樣甜。抄起書坐在院子里看了起來(lái),夏天的天氣悶熱難耐,知了不停地唱著“熱死了,熱死了……”我充耳不聞。汗滴順著我的臉頰流下來(lái),我知而不覺。大街上的小朋友們都在做著游戲,我視而不見。

  最難耐的還是蚊子,坐在那兒一會(huì)兒,它們就隔著衣服,咬了我好幾十個(gè)大包。我忍著鉆心的癢癢,如醉如癡地讀著《中華上下五千年》。不知不覺已過了三個(gè)小時(shí),該吃晚飯了,媽媽叫了我好幾遍,我一耳朵進(jìn)一耳朵出。氣得媽媽直說:“再不吃飯,你就別吃了。”我的眼睛依然舍不得離開書。媽媽見一計(jì)不成,又生一計(jì):“再不來(lái)吃飯我以后就不給你買書了。”這一招果然管用,我乖乖地跑過去吃飯了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)吃完了飯,跑到院子里繼續(xù)看書,媽媽在屋里看起了電視,但悄悄地給我拉開了院子里的燈。奶奶則拿著蒲扇坐在了我的身邊,為我送來(lái)了涼爽的風(fēng)。爸爸站在門口沖著我咪嘻咪嘻地笑,臉上掛得全是滿意的笑。

  媽媽經(jīng)常管我叫“書呆子”,爸爸則管我叫“小書迷”,奶奶則經(jīng)常夸獎(jiǎng)我說“這孩子,只要眼睛一看到書,十門大炮都崩不醒啊!”我則自豪地說:“書是我不說話的老師,它教給我做人的道理,讓我懂得了無(wú)窮的知識(shí)。讀書就是在跟智者交談,在傾聽名人的教誨……”

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