實用的生活作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活作文 篇1
生活是一部博大精深的百科全書，它教人們學會了許多知識和生活技能。讓我們在感動中思索，在平常中領悟人生的真諦。當然，它首先教人們學會了語文，對我也毫不例外。
記得幾年前的那個冬天，流感急速蔓延，學校里有很多同學都生病了，我也突然間發起了高燒。老師知道后馬上把我帶到學校醫務室，但是那里生病的學生也很多。老師不顧學校的規定，就冒著大雨，頂著寒風急忙把我送到學校外面的醫院，看著我打上吊針，然后通知家里人。在等待家里人到來的那段時間，老師無微不至地照顧著我，時不時用手摸摸我滾燙的額頭，還用溫柔的語言為我打氣。直到我的父母來了之后，老師才離開。這真實的'生活，這些令人動容的畫面，使我感受到了人間的溫暖，我常常體味著，感動著，就把它寫成了一篇文章。如果沒有這樣的經歷，我也寫不出這樣的文章，可見生活與寫作密切相關。
語文和人們的生活息息相關，每個人都在自覺和不自覺的學習語文。即使一個文盲，他每天講話和人交流，也就是學習語言。人們看電視或者聽音樂，就是享受文學藝術。一個懂得生活，學好語文的人，就會和別人友好交流和睦相處。即使發生一點兒矛盾，也會大事化小和為貴，鄰里和睦萬事興。不會生活的人，沒有學好語文的人，則恰恰相反，他處處和人鬧矛盾，整天惹是生非，甚至發生不可預料的事情。有些人因為一點小小的矛盾，就吵架、甚至打架。他們就是根本沒有學好語文，連“對不起”“沒關系”這樣的話都不會說，才使他們的生活過得如此不順心。由此可見，生活和語文多么密切。
讓我們張開雙臂，擁抱生活，體驗人生，感悟人生。學好語文，讓生活更加美好，讓人生更加有價值。
生活作文 篇2
生活是什么？在我看來，它就是一只五彩繽紛的萬花筒，它是一個布滿陽光的大花園，生活它也是一杯清香四溢的綠茶，它還是一場激動人心的比賽。
在我很小時，就有人告訴我，生活來之不易，應該好好珍惜。而那時的我還不懂生活的含義，就問什么是生活？那個人說，你以后會慢慢明白的。再大一些，我已經能夠看清生活，時間讓我明白了生活是一對貧窮母子，母子為養育兒子，含辛茹苦，把他撫養成人，這就是生活。在我們享受生活的同時，也應該珍惜生活，說不定在世界的某個角落里，有人因為困難而不能繼續生活。
一個頗具經濟頭腦的人，偶爾發現路邊有一個樹根，他摸著下巴，眼睛直直地盯著樹根，心中大喜：“哈哈！這個樹根略經雕琢必能成為一個很不錯的根雕，說不定能賣個好價錢。”他越想越開心，就去找車子準備把樹根拉走，可他萬萬沒想到，在他走后，一個老漢拿著斧頭，路過此地，看到樹根，心想：“哈哈！我本想上山砍柴，卻半路遇到個樹根，真不錯！”想到這兒，老漢毫不猶豫地掄起斧頭……
生活就是這樣，聰明的人也許能看到別人看不到的良機，但如果不能很好地把握，也會一無所獲；愚笨的人，也許看到的只是一個普通的'機遇，但若及時抓住了，也能得到應得的報償。所以對于一個人來說，重要的不是能否看出機遇的價值，而是能否抓住身邊每一個普普通通的機遇。
能抓住機遇的人也就是生活的主人。
生活作文 篇3
我記得，他們將這個話題也是很困難的。
如果可以繼續下去，那么其他問題也都不會再有任何的意義。那時候的所有可能性，都變成了義無反顧。就好像青春的那年，我們寫出來的'美以文字，都是在抒發感情。
可實際上呢。
我們的生活也如此忙碌，無論是社會實踐和調研，還是在一個人掛職的時候，都要忍受極大的孤獨，并且不斷的成長。如果 你是因為態度問題，而突然改變了自己。
那么未來，你可能根本就不知道，自己到底是適合什么樣的的吧。
生活對于我們來講，也會有什么東西存在。
假如夢想還是如此虛假，那么你就要給自己一個信仰。這也是逐漸學會的過程，也是不斷讓自己成長和變得堅強的過程。我希望終將有一天，你會明白，那個時候的你自己，從來都不是那么疲憊和勞累。
你所知道的問題，也可以在我們的心上。
生活的道理，不夠堅強，那是因為我們還沒有徹底領悟。
生活作文 篇4
生活有時充滿了樂趣，有時充滿了艱辛，他好像一盤酸甜苦辣俱全的菜，讓你品盡人間的酸辛。還讓你學會許多知識，道理。讓你從稚嫩變得成熟，從無知得懂事。
生活帶給我許多快樂，也帶給我許多困難，挫折，但我從這些困難，挫折中一步步地爬了起來，勇敢地站了起來，生活讓我學會了堅強。
記得有一次，我的成績考的糟透了，我在學校里整整哭了一夜，那一夜，我想了許多，我不知道該怎樣向父母解釋，說自己是一時馬虎？我那一段時間跟本就沒有怎么好好學，整天只知道玩。后來，我自己想通了，考試沒考好再哭又有什么用？只有以后努力學習才會有收獲。想到這，我在以后的日子里很少有出來玩的時候，終于，在期末考試的時候，我考出了令自己、令家人中意的成績。通過這件事，也應了老師說的一句話：“你的付出和你的收獲是成正比的`。”
有人曾經說過：“挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。”生活就是這樣，讓你在經歷一次又一次挫折時，一步步地邁向自信，邁向成功，讓你學會堅強的去面對它。
生活作文 篇5
今天有一點太陽了，但還是一如既往的冷。
突然感覺生活好難啊，這一點都不是我想要看到的。過了年，家里就該起房子了。怎么來這個問題應該就是錢了。
記得爸爸好像說過，如果不行的話，就一邊在家建房子，一邊幫奶奶管理果園。可是如果這樣的`話，經濟來源就只能靠我媽一個了，我一點都不想這樣。
我現在就想讓自己變得強大，很強大，變得有能力去保護我的家人，讓他們不再為這些生活物質而整日的擔憂。
我的思想已經在這個世界轉了好幾圈了，可我人還站在原地。
這是我最失敗的，我總是這樣整日的躲在被窩里幻想這些美好的，從來都不想抬腳去走，因為我知道出了美好，絕對還有一些我不想看到的一些很不好的東西。
鄰居家的小孩總是唧唧歪歪的笑個不停，仿佛又看到了我們小時候的樣子，那時候我們也像他們一樣。整日整日的只知道玩只知道笑。做錯事了就怕被罵，還總是惦記兩毛錢的糖和兩毛錢的雪糕。
后來漸漸長大了，就覺得思想特別禁錮，變得不再容易滿足，甚至不敢太去玩，因為要時刻想著已經長大，想著以后的日子要怎么過，每天都有這么一大堆事，忍笑都覺得是多余。
很多年以前，我真想不到今天自己會變成這樣。
生活作文 篇6
每個人的理想和追求或許都不一樣，所以每個人對理想生活的看法也不一樣。有人追求享受，所以喜歡最為追求享受的朝代——明代。有人想做平民百姓，過自由自在的生活，那可以生活在宋代。
如果，能給我一次機會的話，我愿回到一千多年前的唐朝去生活，我愿做一個平民百姓，那是我最為向往的生活，我愿生活在唐朝。
如果我生活在唐朝的話，我會在江南一帶做一個弄明。江南地廣遼闊，從北方民族大融合以來，江南人口逐漸稠密了起來。我愿做一個江南地區的一個勤勞耕作的農民。不愁吃，不愁穿，還能為國家的存量做出一點貢獻，我不想生活在唐朝都城長安一帶，在我看來那里并不是一個好地方，我不想做一個官，就算我真正成為了當時的大臣，做了許多的貢獻，但要是哪天被“黑”，被皇上處死都不知道是怎么一回事。相較之下，還是在江南做一個農民比較好，不用參與朝廷上無謂的斗爭；不用在朝廷整天提心吊膽；不用處理許多國家的復雜事情。我僅僅希望在江南過著閑適、快樂的生活罷了。一年中最閑適的時光，就是在夏日坐在農田旁，一邊咬著清涼解暑的西瓜。一年中最快樂的時光，就是在秋天，和大伙們快快樂樂的下田去收割糧食，看著那金燦燦的'波浪隨風搖擺，收割完后和朋友們殺只豬，宰只羊，吃著剛收獲的大米飯，幾個人圍在一起吃肉吃飯，有說有笑，吃完飯后，一起到屋外去吹吹涼風，喝茶，吃瓜子，閑談到深夜后再回家美美地睡上一覺，還有比這更美妙的事情么？若真可以這樣子的話，我愿意生活在唐朝。
如果我生活在唐朝的話，我也愿意做一個出口中國商品的傷人。中國是陶瓷之鄉，當然我出口的物品中也包括陶瓷，還有棉花、紙張，最重要的當然是絲綢及絲織品。沿著古代的絲綢之路，將商品出口到西域，當別人問我是誰的時候，我會自豪的說：“我是來自大唐圣國的一名商人，我是一名唐人！”再露出自豪的微笑。賣完商品后，自然我要去到其他的國家，用賣出去物品賺的錢再采購一些當地的特產，回國后再分發給那些極個別貧苦的百姓。為什么要說極個別呢？因為當時實行輕徭薄賦的政策，如果還能有人貧困，那必定是懶惰的人，但我依然要給予他們一些幫助。如果真可以這樣子的話，我愿意回到唐朝！
唐朝，我理想生活的朝代，或許有許多人和我的看法并不一樣，但如果有這個機會的話，我愿回到唐朝，那是我向往的生活。
生活作文 篇7
今天下午，老師滿面笑容的走進教室，對我們說：“今天，先不寫作文，我們先玩個小游戲。”老師拿著花交給我們，說明了規則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰家，誰就表演一個節目！好不好啊？……”“好！好！……”同學們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕！
游戲開始了，我的心怦怦亂跳，好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著，忽然花落到了張靜手中，她想為我們演唱一首鳳凰組合的.：（荷塘月色）！唱著唱著，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我仿佛置身于一個童話般的世界，看到了皎潔的月光掛在天空，發出閃亮的光芒，荷塘里的荷花競相開放，挨挨擠擠的，魚兒在水中自由自在的游來游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙。
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