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實用的初中寫景作文

時間:2025-05-23 18:06:10 小英 初作文 我要投稿
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實用的初中寫景作文(通用116篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初中寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的初中寫景作文(通用116篇)

  實用的初中寫景作文 1

  很多人都寫過關于青松的文章,我實在是有點不太想寫,但老師給了命題作文,無奈,憑著記憶,就試試吧。什么時候最能表現青松的品格?當然是在冬天,下雪天……轉眼間,冬天到了,下了一天一夜的雪,雪花還在飄著。早晨,隔著窗戶望去,白茫茫地雪吞食了一切,屋頂上抹了厚厚一層“奶油”,地面已看不出原來的模樣;法國梧桐身上的葉子早就掉光了,留下的,只有那光禿禿的樹枝,半邊落著雪,張牙舞爪的矗立著,在凜冽的寒風中瑟瑟發抖;世界死一般的沉寂,就連貪玩的孩子都看不見蹤影;偶爾,樓下有汽車走過,尾氣從車尾冒出,然后晃悠悠地向四周散去,一會兒就不見了,沒有留下一丁點痕跡……那一刻,天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。

  透過窗上的窗花,我的視線里出現了一個小綠點,我在窗上哈了一口氣,用手抹了一把,嗨!不止一個,有很多個!白色遠不能跟它媲美。“這些綠點究竟是什么?”我的腦海里突然浮現出一個大問號,好奇心促使我穿上棉衣,去看個究竟。哦!看見了!清晰了!是青松!只見它呈椎形,像一把把碩大無比的白色大傘并排撐開;又像童話王國里的大蘑菇,等待著小動物們的到來;它們是天然裝飾的圣誕樹,美麗的雪花和偶爾飛落的.麻雀就是圣誕老爺爺的禮物……我在樓上看見的綠色,是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛,無數根綠色的小針密集在一起,頑強的托著雪,枯葉也有,很少。

  一根根小針努力地朝上挺立著,我用手模去,被刺了一下,生生地疼。雪重重地壓在青松身上,毫不客氣,頗有點盛氣凌人的架勢。而青松毫不介意,僅僅微微地彎下它的腰,表現得寬宏與大量。我不服氣,拉住它的一個枝子使勁的搖晃,想為它減輕重量,可它毫不領情,劈頭蓋臉打我一身雪,我狼狽的退縮了。漸漸的,雪停了,而寒風卻更加的刺骨了,我不禁一抖,打了個寒戰。再看那青松卻沒事一般,依然一動不動,還真有“任爾東西南北風”堅韌的樣子哩!要知松高潔,待到雪化時”,一年四季可以看到不同風姿的青松,但雪松在南京不常見,讓我更加喜愛。期待,期待大雪,期待雪松不化……

  實用的初中寫景作文 2

  如果有人問起來我是哪里人,我說是:“中國人。”中國什么地方的?我會回答:“我是新疆人。”

  新疆三山加兩盆,分別是:阿爾泰山、天山、昆侖山。兩盆分別是:塔里木盆地,準噶爾盆地。新疆資源豐富,有油石、天然氣、煤炭……尤其是我們新疆各民族,勤勞、樸實。我愛我的家鄉,更愛家鄉的人民。他們辛勤的勞動成果,讓我們贊嘆不已。

  我的家住在烏魯木齊水磨溝區,那里環境優美,水磨溝是因為有水磨而得名的。

  春天,山上的都消融了,冰雪融化成雪水,變成一條條小溪,聽著“嗒嗒”的響聲,嘩嘩的留下山坡,流進了水磨河,樹木長出了嫩芽長出了葉子,滿山遍地都蓋上了一層綠色的地毯,到處可見。

  春天,新疆建設工地就開工了,熱火朝天:修公路、修天橋、修高樓……我們新疆各族人民辛勤工作,為新疆的經濟建設做出巨大的貢獻。

  夏天的夜景,真美!通亮的路燈把蜿蜒的公路照亮,像一條條巨龍;霓虹燈把城市的夜晚點綴的像夜空的.星星;建設工地燈火通明,工人叔叔正在努力工作,添加磚瓦,把一座座高樓大廈聳立在我們眼前……

  秋天樹葉變黃了,黃的似火、紅的似火,像一位俊俏的小姑娘害羞的低下了頭。秋天有金色的小麥,還有紅色的西紅柿,綠色的黃瓜、青菜,紫色的茄子。這一切的一切,都是農民伯伯用辛勤的汗水換來的 !

  冬天來臨,便成了一座晶瑩的小城。一個個雪白的小天使從天而降,落在那樹杈上,落在土地上,落在房檐上......轉眼功夫,就成了一個銀裝素裹的世界。新疆建設工地就完工了,一座座漂亮的大樓,進入我的眼簾。

  我的家鄉——新疆,多美呀!我愛我的家鄉。

  實用的初中寫景作文 3

  盼望著、盼望著,炎熱的酷暑過去,秋天的腳步來了。

  一切都是秋高氣爽的樣子,天高了,云淡了。

  桂樹、楓樹、常青樹,帶著蒼郁和深沉的格調和各具特色的氣質,展示著風采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪制的畫卷。白楊樹和梧桐樹的葉子慢慢地變黃了,一片片樹葉紛紛落下來,就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞;楓樹的葉子火紅火紅,那真是“霜葉紅于二月花”,確實讓人喜愛;松樹、柏樹的葉子還是那樣翠綠。鳥兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風微笑呢!

  田野里,稻谷姑娘們眨著大眼睛,微笑著,微風輕輕吹著,她們便歡快地跳起舞來,飽滿的高粱紅似火,棉花白似雪,棉枝上結滿了桃子般的棉花,一棵上就有幾十朵,壓的棉枝彎了腰;玉米舉著又大又粗的玉米棒。果園里,柿子掛滿枝頭,像一個個小燈籠,石榴樹上結滿了紅彤彤的石榴,它們的肚皮鼓鼓的,有的飽脹得裂開了,真像似聽了什么好笑的'笑話似的,咧開嘴巴哈哈大笑,梨子黃澄澄的,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,蘋果寶寶害羞極了,躲在那翠綠的葉叢中,好象在和我們玩捉迷藏呢?橘子男孩可真重啊,成群的他們來到樹上,竟然把那粗壯、高大的樹枝壓彎了,果農們正在采摘誘人的水果呢!“一份耕耘,一份收獲”,辛勤努力,換來了收獲,充滿了喜悅。

  秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃;秋天像豐收之神,為人們帶來了累累的碩果;秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅。

  實用的初中寫景作文 4

  停格在最后,我望著你飄落,在風中凄寂地旋轉,一點一點,看著你跌入地獄,大地黝黑的身軀不再是你的歸宿,而今,你又該歸于何處?心漸漸的沉重,你的夢你的愿已被這場冬風沖刷得模糊。我該如何尋覓?

  冬起的最初,你綻放于樹尖,我看著你燦爛,在凄風冷雨中,你忙碌著,不斷的汲取深入黑土的精華。那時,我便懂你。你在積蓄,積蓄著一個夢,一個凄美的希冀。是冬將你喚醒,無論春的.忽略還是冬的憐憫,你醒來了,揉開朦朧的睡眼,你急切的呼吸著,只是空氣中彌漫著悲涼與死亡的氣息,驀然,你明白了一切,在不該存在時出現,于是注定了你的離去,撫著你枯瘦的脈絡,聽見你在告訴我,將與冬一同離去。

  冬風泛濫,沁雨蕭條,風中,飄灑著一個個美麗的精靈,你躲藏于樹中,然后,看著無數熟悉的葉凋落,如蝶似夢,卻又令人心寒。我躲在一旁怯怯地望著你,絲毫不敢靠近。害怕,一絲微弱的呼吸都足以使你消逝。等待總是使人不安的,因為誰也不知下一秒會發生什么事,不知何時,你最后的悲鳴將埋葬在這夜雨間。

  一晚輾轉,一夜擔憂,懷著疑惑,我來到你的身邊,雨兒早已歸于大地,冬風留下一地失落的眼淚,我緩緩呼氣,因為渺小,風雨終歸是忽略了你,你的夢并沒被雨濁。

  看著你虛弱的身子拖著一兩滴雨水,晶瑩,光亮,澄澈著冬的影子。擔心你無力承受,于是顫抖的手想要拭去,拭去你一夜的悲涼,落了,就在一瞬間你從我眼中飄落,癱軟在地上,悲涼的雨水沁進衣裳,灑落在心頭,空氣一下子凝固,愣愣的看著你,忘記了落淚,忘記了哭泣,平靜的看著你墜落,仿佛是沒有歸底的大地,風起,你的心已被寒風帶走,不知該歸于何處,而我的心依舊墜落,無法停留。

  你的一生只有一場夢,毀了你,我又該停留何方?雨如風般飄揚,沖洗著我,而我的罪呢?是了結了你的痛,還是折了你的夢,沒有人能告訴我。

  對你的憐,讓我關注你;對你的愛,卻毀了你。風雨中,留下我孤單的影子,和滿地的哀。

  實用的初中寫景作文 5

  由于父親的家鄉在浦江,因此在正月里,大家全家人來到一次浦江。一路上的晃動使我想吐,由于自身暈車。見到這兒,你很有可能要說:你是在寫游記或是寫你拜年的全過程啊?那么我告訴你,是因拜年而寫游記。

  坐下來大伯的車輛,我趕到了父親自小成長的地區。這兒確實太美了,美地沒法用語言描述。我只有說,好像趕到了世外桃源一般!

  在我的.記憶中,我看到最美的地方,莫過電腦九寨溝的照片,我認為那早已并不是在人間應當有的地區,那應該是天宮里的美麗風景。可是,九寨溝幫我的是奇妙絕倫,它絢麗多彩,幻美,令人難以相信。而這兒,幫我的是當然的漂亮,很真正,很確實,令人迫不得已贊美的自然之美。

  如今,讓我告訴你,這兒便是浦江裊溪村,我爸爸自小在這兒成長,喝這兒的溪水。我真有點兒艷羨我爸爸了,小時侯日常生活在那么美麗的地區。

  哦,正確了,都還沒與你歸根結底是怎么個美呢!這兒兩側群山連綿,山頂是成片的翠竹,在輕風的吹拂下,他們陸續搖曳著。在整片的翠綠色當中摻雜著一些粉紅,一開始不清楚是啥,問了舅公才知道,是野櫻花。我還在舅公家門口見到過,那和日該國花櫻花不一樣,它的花不大,非常容易令人想起小巧玲瓏。在農家當中,慢慢穿過一條小溪,爸爸說,之前那就是一條大溪,夏季的情況下,他常常和大伯在溪中游水捉魚。如今溪不大了,因此也見不著魚的身影了。可是,在父親的領著下,大家抓了一些橫行霸道的小螃蟹。

  陶淵明曾寫過《桃花源記》,在文章內容的結尾,寫的是尋病終,后遂無問津者。這就是告知大家,世外桃源是不太可能有的。而陶淵明自己,尋覓的是平靜和睦隨意,我認為,他欽佩這些歸隱者,而他的采菊東籬下,悠然見南山也是表明了這一點。假如陶淵明還在世得話,一定使他到這兒來賞析一下。

  采菊東籬下,悠然見南山。

  實用的初中寫景作文 6

  天空灰蒙蒙的一片,仿佛世界都籠罩在這灰色之中,連天上的白云都不再純潔。突然狂風大作,把樹木吸得東倒西歪。一道閃電瞬間劃過夜空,天空中出現了一道道白痕,嚇得一只只小鳥驚慌失措,連花骨朵都嚇得花容失色。

  一看這天氣,都知道要下雨了。果然,幾分鐘后,窗外的世界便嘩啦啦地拉開了帷幕,上演了一場雨中戲劇。雨一直無聲無息地下著。站在窗前,看雨滴在空中蔓延,隨著滴答滴答的節奏,在微風中跳起一支支歡快的舞蹈。跳著跳著,它們好像跳累了,于是隨著玻璃窗緩緩滑落。它們看上去很美,像一粒粒晶瑩剔透的珍珠,可還沒等我欣賞夠,它們就迅速地逃離了我的視野。

  下了一場雨,整個城市都朦朧了。隔著這層朦朧,屋上籠罩著一層輕煙,地上濺起了一朵朵小白花。無數的雨點落在地上,匯聚了一股強大的力量,它們努力的沖刺,向一個些,也就沒有這么碧、這么嫩;如果再淡一些,也就沒有這么可愛了。或許是“春”這位水墨畫家幫它調配的顏色吧!

  再往右邊看,又一排高大挺拔的樹木聳立在我的眼前。

  看,那有著紅的如同楓葉一般、形狀像爪一樣葉子的樹是雞爪妻;那上身像蘇鐵樹,下身像椰子樹,密葉下長著一個玉米似的小鼓苞的樹是棕櫚樹。在我們學校有好幾棵棕櫚樹,有的樹葉下的小苞已經謝了,露出一個個黃燦燦的“玉米棒”。我覺得這不應該叫棕櫚樹,而應該叫“玉米樹”或“四不像”才對。嘿嘿,想象力夠豐富吧!

  接著,我們又尾隨老師在籃球場、小花園等校園的各個角落轉了轉。我發現,校園的春天無處不在。牡丹、月季、梨樹、桃樹、桂樹、梅樹還有小草等等,將校園裝點得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中,忘記了下課。

  啊,春是美的使者,美了小草,美了小花,美了大樹,也美了我們的.心田。我們多像春天的花草沐浴著知識的陽光雨露,在春天的校園里茁壯成長。我愛我的學校,我愛校園的春天。

  實用的初中寫景作文 7

  泰山位于山東的泰安。它是五岳之中的東岳,也是五岳之中最雄偉的山峰。

  我走在山中的小路上,在途中,我看見了一層一層的綠樹,還看見了許多大小不一的石頭。我繼續向前走著,我忽然聽見了“嘩——嘩”的巨響。我快步走到前面一看,原來是一條巨大的瀑布。瀑布飛瀉而下,直落在一塊巨大的石頭上,這塊大石頭的表面非常光滑,所以瀑布的水滴在石頭上,聲音非常悅耳。水花四濺,如霧又如細雨撒落人們滿身。

  沿著小路,我來到了南天門,南天門這個地方云霧迷茫,白花花的一片,根本看不見一個人。滿山漂浮著濃濃的云霧,人行間像浸在了乳白色的牛奶中。我繼續向前走,霧就越來越多,有的時候甚至連云和霧都分不清呢!我看不出哪些是霧,哪些是云。

  我繼續踏上階梯,一直走到了玉皇頂。從玉皇頂上俯視山下的樹叢、花和云,都像縮了水一樣,都變小了。再仔細一看,許多像芝麻粒的人們,還在霧氣重重的南天門里,好像迷了路。

  我在山上看見了一只百靈鳥,這只鳥真是大,尖尖的嘴巴,小小的腦袋,一對美麗的'翅膀。我還看見了幾朵不知名的小花。這種花的顏色非常奇怪,有藍色、綠色、紅色和黃色。山頂上還有一棵小小的榕樹。這棵小榕樹的葉子綠得發亮,只要被風一吹,就會發出“沙沙”的響聲,好像一個小孩子翻書頁的聲音。這棵小榕樹的枝干像一個個小孩子的手臂,不粗不細的。準備下山的時候,我走進了玉皇頂上的一個寺廟,發現原來這兒有一個通道直通寺廟后面的平臺,我進去一看,這里的霧氣更大了,這里的人要靠摸尋找你的親戚朋友。如果從這里往下望,根本看不見任何東西,樹和花都好像消失了,人也消失了,好像整個泰山都消失了。

  走到山腳,我看見了一個石碑,上面刻著蒼勁有力的幾個字——“五岳獨尊”,刻的字好看極了。一路上看見的花、木、鳥和云,把整個泰山映襯得非常美麗。

  我終于走下了山,這次旅游我得到了不少收獲。啊!這美麗的泰山!

  實用的初中寫景作文 8

  漸漸地,漸漸地,春姑娘打開了春天的大門,馬路邊的桃花綻開了笑險。

  放眼望去,那一排桃樹顯得格外耀眼。粉紅中半摻碧綠、深綠,很招人喜歡,常有小孩子摘了兩朵去,插在頭上扮作花仙子。幾樹紅,幾樹綠,暈染著春天的色彩,交融著碧藍的天空,粉的似霞。遠看著一簇簇的桃花,有的像一個小姑娘頭上帶著的粉絲皇冠,有的像一個粉色的大圓球,有的'像在排排隊,整齊的長在樹枝上。

  近距離的仔細看桃花,能感覺到它微微春風的細小振動而顫著的花瓣,就在我的鼻尖上方。空氣中蕩著一股若有芳無的花香,很獨特,很淡雅,是—種說不清道不明的香氣,但能讓人陶醉其中,桃樹的樹枝多分杈,每一枝都很窈窕,都多姿多雅的。樹葉是修長的,末端細細長而圓。

  你看,桃花在又細又長的枝條上綻放著:有的展開兩三片稚嫩的花瓣,有的已綻開了笑容,有的含苞待放,桃花的花瓣由白色漸變成粉色,手輕輕地去撫摸,似乎能惑受到它的花瓣是無比的嫩,無比的簿,讓人無比的喜歡。在花朵中心,一絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的小腦袋,正偷偷地露出了頭,吸引了許許多多的蜜蜂,左歡快她采蜜,許多美麗的蝴蝶也在一簇一簇的桃花之間翩翩起舞,跳著優美的華爾茲。

  一陣輕柔的微風吹過,朵朵桃花就像一只只優雅的花蝴蝶,伸展著婀娜多姿的身材,撲打著翅膀,隨著風,像一位成熟的舞蹈家慢慢墜落,讓人目不瑕接,神迷意醉,設身處境地陶醉在這美景之中。大街上鋪滿了粉粉的花瓣,無比的浪漫。一陣泌人心脾的桃花香再次撲鼻而來,喚醒了沉醉其中的人們,令人感到神清氣爽。

  街上的桃花,爭奇斗艷,一朵比一朵開得美,開得盛。看看這一朵,很美;再看看那一朵,也很美。讓人看了又看,聞了又聞,醉了一次又一歡。

  我凝視著桃花,如癡如醉……

  實用的初中寫景作文 9

  春是艷麗,否則怎會有“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”的美呢?

  春是素雅,是那湖泊上“春水碧于天,隔船聽雨眠。”的輕盈小槳。

  春是涼爽,在夜晚里那“隨風潛入夜,潤物細無聲。”的絲絲春雨。

  春也是悲涼,懷一份“林花謝了春紅,太匆匆。”的深切憂傷。

  輕輕地風兒吻著青青的草兒,輕靈在春的光艷中交舞著變。聆聽著這春的氣息。

  清晨,一陣清脆的鳥鳴把我從夢中喚醒,睜開朦朧的雙眼。起身,趴在窗前,溫和的春風拂過我的發梢,臉上酥酥麻麻的,深深吸一口氣,春的味道溢滿了心扉。看向窗外,本來光禿禿的樹上,抽出了初放的嫩綠。花枝上滿是快要呼之欲出的花苞兒,沾著點點露水。愛上這個早春吧!

  說到春天,自是少不了春雨,春天萬物的生命來源,全靠了春雨的給予,它無私的給予讓萬物有了力量,顯得春更加生機勃勃了。看,窗外又下起了淅淅瀝瀝的春雨了,絲絲雨從天而降,掛在樹枝,垂在莖葉,落在水洼。我愛這春雨,它是那樣的溫柔可愛,那樣的善解人意。涼絲絲的雨珠調皮的在我的.臉上跳舞,心中本有的煩意,瞬間也消失了。呵,可愛的春雨。第二天醒來,雨已經停了,花朵兒都綻開了,百花爭艷,美不勝收啊,真是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”,

  有人說:“一年之計在于春。”是的,春天,是一個希望的季節,在這個季節中,農民開始播種,在溫暖的土地中,種子便開始努力生長,因為它是農民的希望;學生們也要開始上學,他們要學校努力的學習,因為他們是祖國的希望;花兒們也爭先恐后的開了花,為了向人們展示自己的姿態,或許它們并沒有什么重大的希望,只是向人們宣布冬天已經離去的消息,但這已是它帶給失望中的人們一束溫暖的陽光。春天,是多么的重要。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗!

  看,那一株嫩芽在徐徐春風下慢慢舒展……

  實用的初中寫景作文 10

  花湖位于四川若爾蓋和甘肅郎木寺之間的213國道旁,是熱爾大壩草原上的一個天然海子。熱爾大壩是我國僅次于呼倫貝爾大草原的第二大草原,海拔3468米。由此可見,花湖可算是出身望族,雖然養在深閨,但已經有了一個很好的背景。

  從人群聚居的地方去花湖,無論從哪個角度出發,都是一場耐力和想象力的競賽。但毫無疑問,花湖的向心力是巨大的,一旦出發,沒有人想在半途回來。

  從城市去花湖,差不多可以說是從地獄去天堂。如果不相信有天堂,或估計以后可能見不到天堂的話,去的必要性就更大一些。經典的`時間是在七八月份,又以七月中旬最為美麗。

  比較常用的路線是由成都前去,約500公里的迢迢征途。一條線路是從都汶高速到汶川,繞過理縣,過米亞羅,過紅原,過唐克,過若爾蓋,再到熱爾大壩,到花湖。到汶川以后也可一直沿著213國道,經茂縣、松潘,到若爾蓋直抵花湖,一般需要7—8小時車程。

  到了若爾蓋縣城,花湖只有45公里之遙,你可稍作停留。若爾蓋縣容和全中國成千上萬的小城鎮別無二致,只是大街上全是膚色黝黑的藏人,在10度左右的溫度里穿著厚厚的藏袍。高大豐滿的藏族女人身板挺直,姿態雍容,以一種日常的含蓄裝束默默操勞。街道兩旁的小店沒有太多照顧觀光客的需要,經營的大多是藏民自用的日用品,馓子,酥油茶,銅器,馬鞍,藏香,以及各種藏族飾品。

  湖水透徹的藍,是那種無法形容的純凈;繾綣在水天之間的云彩,有著魔力般妖艷。令人想越過棧道一直走到湖中心去,或許那里,會有更大的幸福。

  花湖是眾多野生飛禽的主要棲息地,湖面上游弋著赤麻鴨、灰雁、白骨頂、天鵝等珍稀動物,觀景的棧橋延伸到了湖里,信步走到小亭之上,看碧波蕩漾,聽聲聲鳥鳴,獨自去體味那種浩淼與無垠。天鵝、黑頸鶴、丹頂鶴、藏鴛鴦、燕鷗、禿鷲、老鷹、旱獺、狐貍、草原鼠兔。等眾多的高寒濕地所特有的野生動物在這自由生長和生活。

  實用的初中寫景作文 11

  到江邊走走如今成了許多南寧人的晚上必修課,因為這里空氣涼爽怡人,視野開闊,可以讓忙碌了一天的心情得以放松。這幾年邕江河堤經過政府的大力整治,江南江北堤園路的修建,江岸兩邊公園的興建,邕江兩岸已成為南寧人一個新興的休閑地。每年盛夏,南寧整個城市都處在燥熱當中,只有江邊還有著涼爽的江風,清涼的邕江水和邕江邊綠綠的草地,吸引著越來越多的南寧市民沿著邕江休閑。

  邕江邊上的江濱公園和民生廣場近年來一直是人們娛樂休閑和鍛煉身體的好去處。每天傍晚南寧市民便陸陸續續接踵而來。在這里常常能看到人們各種各樣的休閑方式。有用水在地上寫書法的',有唱歌跳舞的,有打羽毛球鍛煉身體的,有帶家人來散步的....

  每到周末更多的年輕人都會約上幾個朋友到邕江邊的美食城里。一邊吹著涼爽的河風,吃著可口的河魚,喝著冰鎮的啤酒,一邊天南地北地瞎聊,不知不覺就聊到半夜。有的在露天卡拉OK吼上一嗓,水平不高熱情很高過足了一把歌星癮......

  在冬泳亭前、石欄桿邊、榕樹蔭里,老人們津津有味地細數著邕江幾十年的變遷。孩子們在鐵索鏈上自由自在蕩秋千。對對青年戀人,在唧唧噥噥地訴情......

  邕江橋上,日間繁忙的車輛仍然川流不息,一盞盞車輛的光影匯成一束光流從大橋上一掠而過。兩岸,高樓上的萬家燈火與大橋上的燈光相輝映,呈現出一派繁華的景象。

  江面上,一艘艘勞碌了一天的漁船停泊在江邊,隨著河水的流動輕輕地搖曳,船艙里透出一縷縷昏黃的燈光。在灰黑色夜幕的籠罩下沉沉地睡去,一曲現代版的“漁舟唱晚”讓人回味無窮......

  這時的邕江顯得更溫柔,更慈祥了。它輕輕拍打著江岸,打著轉轉,深情地眷戀著這塊美麗的土地和這座美麗的城市。

  實用的初中寫景作文 12

  孤寂的晚風吹亂了荒草,寒蟬在天地間的鳴叫,凄寒了一個永不停息的故事。十里的長亭,說長也長,說短也短,卻怎么也無法相隔一對戀人的心。一陣急雨剛歇,到處都是濕淋淋的一片。蒼老的夕陽灑下的余輝,將這一片斑駁的淚水,映得凄凄慘慘。

  而蒼涼復續蒼涼,廣大的天地之間,唯有感傷。一頂青色的帳篷里,獨坐著我和她。遙想著幼時一起摘花捕碟的'日子,長大后本想私守一世,而今卻不得不遠離他鄉,心中除了愁還是愁。只能再飲一杯酒,可酒卻是不能消愁的水,飲得再多也還是愁。別離已成為現實,可是從天黑坐到了天亮,又從天亮坐到了天黑,積蓄了再多華麗的詞語,在那一刻已變得蒼白。無言,成了最好也是最無奈的方式。

  可蘭舟卻催著出發,別離前的最后一聲祝福,竟被激動與悲傷掩蓋。我們的嗓子都在哭泣,抽噎著說不出半句話。時間為那一刻凝結。一滴晶。

  瑩的粉淚從那張憔悴的臉上落下,從中映出了兩雙淚眼。我和她相執著手,相互望著,每向前走一步,手就拉得更緊,生怕一不小心,就會失去終生的依靠。

  可離別依舊是離別。我還是上了蘭舟。滾滾的江水浩浩蕩蕩地向前奔流。我望見秋風吹亂了她的秀發,那一襲素衣在風中漸漸遠了,遠了。

  千里的煙波上,一片濃云沉重得就像我是愁,壓著江面,也壓著我胸口----我的心在流血。蒼穹是如此的廣闊,可卻怎么也容不下一滴戀人的淚水。前行的路,還很漫長。在漫長之中,只能重歸孤獨。而在漫長之后,也許是曉風拂柳,冷月掛空,而漫漫長夜,相知又有誰?

  有一份思念就有一份痛楚,一切美麗在思念之中,都是顯得如此之蒼白與無力,千萬種風情,在孤獨之中,演變成難耐的煎熬。思念讓一對心貼得愈近的戀人,在距離被拉得愈遠之時,飽嘗著無言的痛苦。再多的美好,我又該與誰訴說?還是將它們化作一首詞,帶著我思念與憂愁,變成秋天里的一片落葉,隨著這澀澀的秋風,飄到她的身旁。

  實用的初中寫景作文 13

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”伴著絲竹的幽韻,茗茶清香的江南,讓千百年來無數詩人為之動容。而古鎮甪直,則更是靈秀萬千。

  小橋

  腳下,那厚實而又古老的青石板已被歲月侵蝕,依稀能夠瞧見那存于幾百年前的印記。橋面,已蒙上了一層薄薄的青苔,石塊之間的縫隙也透出了蕩漾的河水。在這小小的水鎮中,四十一座小橋錯落其中,連接著整個甪直。仿佛,我又回到了幾百年前,見到婀娜多姿的姑娘們輕倚在石橋上,吟唱著江南小曲。

  河畔青青的石板路,連接的是不遠處高高拱起的小橋。人在橋上走,船在水中游。一切,猶如在畫中……

  流水

  “多少年,小河從我家門前繞……”耳畔,似乎又聽到了那委婉的歌聲。一條小河蜿蜒在古鎮之中。青綠色的河水籠著深秋的落葉,搖搖曳曳,猶如幾葉小舟飄蕩其中。不時,幾條小魚圍著幾只大白鵝游過,一切都那么美好。班駁的墻壁上,波影在悠悠的晃漾。平靜的河面上不時有小船劃過,留下一道道長長的水紋……

  甪直的水猶如一個深藏于閨閣的姑娘,嫻靜,柔婉。它保留了江南的清秀,不張揚不輕浮。流水,就是江南

  人家

  煙雨朦朧,楊柳依依,掩映著青磚黛瓦。坐落于小河邊的水鄉人家,高低錯落。依稀看見,從那小屋走出的江南人,說著吳儂軟語。醉里吳音,是多么熟悉,多么親切!她們有的浣衣,有的小憩。在白墻的掩映之下,一截樓梯隨著小房子延伸而下,直至水中。依水而建的江南民宅,依舊用的是磚瓦,白墻上的'點點印記顯示出了它的古老。那扇木門則虛掩著,里面的擺設仍充滿了民國時代的氣息。循著墻向上看,頂端小小的窗子后放置了一塊厚厚的木板,那木板后,正是平日里書中所描述的閨閣,此刻的我好想穿越過去,做一回千金小姐,依窗誦讀……

  “多少年,小河在我家門前繞,多少座小橋累彎了她的腰。數不清的石板路越走越薄,長不大的童年順著水兒漂……”真想,再看一看那古色古香的小鎮!

  實用的初中寫景作文 14

  迷人的春天是最令人歡欣鼓舞的;夏日的晴空,是燦爛多姿的,秋天是豐收的季節,是大地生育的時節;而冬天,大地仿佛處于睡眠狀態,一切是那么的安詳。

  冬去春來,夏去秋至,大自然就是這樣,神奇的變幻著日月星辰,風云雨霧。今天,讓我們一起走近自然去體驗春、夏、秋、冬,領略四季風光。

  艷麗的春天

  我喜歡春天,喜歡它的艷麗,喜歡它的新穎,喜歡它的淡雅……春姑娘把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地,有嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,分紅的桃花……把大地裝扮得格外漂亮。

  啊!春姑娘,你趕走了冬天的嚴寒和沉寂,帶來了春天的明媚和熱鬧,你還把滿天的星星送給了夜姑娘,讓夜晚更明更亮。

  灼熱的夏天

  我喜歡夏天,喜歡它的熱情,喜歡它的穩重,喜歡它的浪漫……夏姑娘把美麗的月光、俏麗的樹木、緩緩流動的溪水、悅耳動聽的哇鳴,組成了一首婉轉的樂曲。

  啊!夏姑娘,你令我心曠神怡,猶如在花中游,畫在我眼中,真是妙不可言,使我回味無窮。

  豐收的秋天

  我喜歡秋天,喜歡它的金黃,喜歡它的活潑,喜歡它的成熟……秋姑娘把紅紅的蘋果掛滿了枝頭,壓彎了樹腰。歡快的.小鳥,飛翔的大雁唱著、叫著,像是在說:“熟了,都熟了,收獲的季節到了!”

  啊!秋姑娘,你讓摘果的小孩子們看著一筐筐的蘋果和梨,笑在臉上,甜在心上。

  潔白的冬天

  我喜歡冬天,喜歡它的純潔,喜歡它的突如其來,喜歡它的樸素……冬姑娘把像小銀珠,像小雨點,想柳絮楊花的白雪掛滿了百茫茫的天幕雪簾。我拾起一片雪花,這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手,又是誰把它放非天空?我手中的雪花閃著光澤,白的透明。我躺在雪地上,身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我,感覺麻酥酥的,讓我心碎。

  啊!冬姑娘,你給我帶來不尋常的情感—和睦、喜悅、贊嘆……

  一年四季是那么的美好,讓我們共同享受吧!

  實用的初中寫景作文 15

  昨天早上被湯工從睡夢中叫醒,“小董起來,太陽出來了!”我睡眼惺忪地走到門外,呵,真美。朝陽灑在對面的山腰,在密林的松樹之冠,金色的陽光鋪就了一條通往天際的迷途。這美的陽光,美的藍天,美的大地,在清晨的清空下是別樣的美麗。

  數月的陰雨,讓心都有些潮濕發霉。不要說在空間里看到的那些叫罵聲,僅雨水的束足被迫困在小小的房子里足以使人發瘋了,還說什么泥濘的路和隨處的.濕呀!

  應該從四月中旬開始,梁平的天已難見晴日了吧。即使是偶爾的撥云見日,太陽也如害羞的姑娘一樣匆匆一瞥,便消失了。乍來的陽光,把心中的陰霾一掃而空,仿佛間感受到世界之最的美。照進陽光的七月,清新而美麗,照進陽光的夏天才是夏天。

  可是,心態的改變比天氣的善變要快的多。僅兩天的晴空萬里,僅兩天的艷陽高照,面對照進陽光的夏天,已經受夠了。重慶夏天的熱,是聞名遐耳的,僅聽著,已使人害怕,面對了,那叫一種滋味。行走在炎炎烈日之下,頭頂的太陽不再可愛了,所觸的陽光惡毒了。頂著炎陽走一遭工地再回來,襯衣汗濕地如水洗過一般。什么都不要去做,僅這炙熱的陽光烘烤足以使人疲憊,再不要說在烈日下揮汗如雨的人們。七月的陽光把為了生活而辛勞的不易,硬生生地照進了我的心頭。這時候,心里酸楚楚的。

  下雨的時候,渴望著晴天,黑夜的時候,向往著光明,花開的時候,盼望著果實,落葉的時候,懷念著新春。人呀,總在這樣的矛盾中被動而行,一邊咒罵著卻一邊擦著汗水把頭埋下。生活呀,總讓人哭笑不得,在仰天長笑的不經意間流下幾滴莫名的哀傷。回首過去,夢一般的迷夢幻,展望未來,謎一般的迷人。可是,當走進照進陽光的夏天,才發覺,殘酷的現實中沒有夢幻,不是迷人。難道,唯有把頭沉重地垂下不可?

  實用的初中寫景作文 16

  “忽如一夜春風來,千樹萬秋梨花開。”在我的盼望中,一場大雪如期而至。我趕忙穿好衣服褲子,三步并作兩步,興奮地沖破房間。

  外邊歷經昨晚的一場大雪,早已變成了一個銀裝素裹的全球。住宅小區里,雪給高樓大廈戴到了雪帽,給大馬路鋪平了一層很厚的毛毯。我身上書包,提前準備上學了。街道社區上,大家都舉著一把把五顏六色的雨傘,行走起來如同一條會流動性的五顏六色江河。

  前邊的那一群松柏樹,他們十分喜歡這群可愛的小小精靈,張開雙臂,讓他們趕到自身的懷中供暖,還擁抱著雪吶!

  我趕到校園里,全部校園內變成了一個冰雪世界,教學大樓如同一座極大的古城堡。通向教學大樓的道上,有一串串腳印。這一個個腳印像一只只小舟駛向遠處,又像一串串頑皮的音符在顫動著。

  我走入課室,開始上課了。時間極其悠長,我等啊等啊,總算下課了,大家全班同學如水災一般涌出教學大樓,趕到操場上,有的堆雪人,有的打雪仗,全部操場變成歡樂的海洋。

  我伸出手,有兩塊雪花落入了我的手里,我都沒有認清雪的樣子,雪花卻化了。雪花像一個十分調皮的小孩一樣,在與我捉迷藏,忽而往左邊,忽而往右邊。學生們踩在雪地上,傳出“咯吱,咯吱”的響聲匯成了巨大的`交響樂。基本上全部的男孩子都添加了打雪仗的隊伍,全部校園內喊聲震天,滿天飛舞的雪花,伴著無數顆雪彈在半空中掠過,又在雪地上、在學生們的的身上開了花,學生們通紅的臉蛋兒在白雪的襯托下,更為新鮮,像無數盛開的花朵。

  授課的鈴聲又響了,操場上修復了平靜。閉上眼,隱隱約約能聽到雪花落地式的響聲,就好像輕風刮過了蒲草地一樣。

  俗話說得好“瑞雪兆豐年”,2019年農民伯伯的收獲一定非常好。要不然,能有這么大的雪嗎?

  我謝謝雪產生的無以倫比的美麗風景,謝謝雪給我的童年產生的開心!

  實用的初中寫景作文 17

  潔白的雪地上,留下一串一串的腳印,嬌艷的梅花也在呼嘯的北風中露出了燦爛的笑容。藍天,白雪,紅梅構成一幅西洋油畫,我牽著你的手來到梅園中促膝長談。

  你說,你喜歡舞蹈。于是,剎那間,雪花便在空中翩翩起舞,舞動的雪花累了,輕輕飄落,舞蹈也嘎然而止,還未欣賞夠的你,低聲嘆息,喚來了你忠實隨從——北風。它帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動。飄落的雪花跟著北風的節奏再一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。

  你說,你不喜歡過多的色彩。于是,春天的嫩綠,夏天的湛藍,秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋,整個世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體,夾雜著白雪的北風將春天的綠草變成了白草。可是,你說你也不愛單一的色彩。于是,你召回了北風白雪,留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田,一抹抹艷紅點染潔白的雪地。白雪,白云,白山,白草,紅梅,勾勒出一幅寧靜的中國畫。

  你說,你喜歡詩。于是,便有了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的相互爭斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”的.嫵媚,有了“眾芳搖落獨喧研,占盡風情向小園”的堅韌,有了“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏的”婀娜,有了“今我來思,雨雪霏霏”的濃濃鄉愁。

  我問你,你快樂嗎?無悔嗎?你微笑著,卻一言不發。

  我問你,你是不是比春,夏秋更美,更迷人呢?你依舊不語。

  我問你,你不愿意一生與我為伴嗎?你微笑著點點頭。你用飛舞的白雪告訴我,你用呼嘯的北風答復我,你用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時,我們的心緊貼在一起,一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智,你嬌柔又堅忍,你更是純潔的象征,只要你愿意,我愿一生與你相伴。

  我純潔堅韌的冬天!

  實用的初中寫景作文 18

  我的家住在農場十三隊,到了秋天,我的家鄉碩果累累。從遠處看稻田就像一片金燦燦的地毯。還有一些蔬菜也成熟了,有橘黃色的胡蘿卜,有可愛的油菜,還有好多的大白菜。家鄉的秋天,還盛產還多東西,讓我來給你介紹一下我可愛的家鄉吧!

  到了十三隊,首先映入眼簾的就是一條寬闊的大道。路的兩旁分別有八條路,每一條路前都有一個小牌子。那就是它們美麗而動聽的名字。分別有:團結路,愛心路、先鋒路、健康路等。這就是在我心中的我們連的口號:我們是團結的;我們都很有愛心;我們連是先鋒連;我們都很健康!

  第一條路兩邊有兩個涼亭,他們小巧玲瓏,都很漂亮。其中有一次我看到了一個涼亭。它的上面畫著一只龍和一只鳳凰,他們各自盤著身體在一起,我想他們一定是在玩耍嬉戲吧。我們連的每一條路旁都有一排道旁樹,它們揮動著他們美麗的`頭發。到了秋天他們的頭發都染變成了黃色,他們的葉子都會掉下去。但是在我心中他們都是美麗的守護神。他們年復一年的守護著十三隊,一直在守護著我們的家園。

  我們連隊有一條美麗的小溪,她輕輕地唱歌!啊,那優美的音韻使每個人都陶醉在她的歌聲里,我想大家都一定會為她鼓掌。我們這里松樹連天,如果你走累了,你可以在松樹下休息一會。這時,你會感到很涼快。在柳樹下喝一杯茶,那是多么的悠閑愜意啊!在樹下打打撲克,做做各種休閑活動。

  秋天的家鄉可以稱得上是樂園,生活的搖籃。水稻連天,稻米飄香。到了我們的十三隊你會親自領略到家園的美好。我們這還有兩個籃球場,一個是舊的,一個是新的。我上學的時候,我們連新建的籃球場。放學回來,我馬上拿著籃球去籃球場玩。這兩個籃球場,是我快樂的天地。籃球場的后邊是我們連的連部。那里有好多好玩的。那里有活動室、圖書室,還有天臺供我們在那玩。

  這就是秋天的家鄉十三連,這就是我們理想的天堂。

  實用的初中寫景作文 19

  玉皇山有萬山之祖之稱,“玉皇飛云”是它的美名,但我還沒欣賞過它飛云的樣子。今年在細雨蒙蒙的三月,我們終于與它見了個面。

  踏著有些濕滑的石板路,我們進入了玉皇山。山中空氣清新,帶著一絲絲濕濕的味道。樹枝上、青草上綴著一顆顆“水晶珠”,是那么晶瑩剔透。路旁的野花欣然開放,有紫的,也有白的。山中的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著一些不為人知的樂曲,像銀鈴一樣清脆悅耳。加上山中一層一層的薄霧浮在上面,給人一種美感。

  大概走了十來分鐘,我們就到了老玉皇宮,老玉皇宮是屬于道教的,造型跟寺廟不一樣,屋頂上盤著兩條龍,刻著“國泰民安”四個大字,道士的穿著跟和尚也完全不一樣,看到一個道士爬在案桌上睡著了,我們偷笑地走出了大門,離開老玉皇宮時,里面傳來陣陣鐘聲,裊裊香火煙從里面徐徐升起,直到走遠才消失了。

  往上爬了一段路,我們便到了櫻花地,里面有幾間茅草屋,旁邊的亭子刻著“滄海清江共今古,黃花紅葉雜秋冬”的對聯,四周一片空地,據說櫻花地開辟于清末民初,四周有櫻花樹,但是我們找遍了也沒看到一棵,櫻花樹雖沒,但可以想象,花開之際,落英繽紛,游人在這里品茶閱讀,該有多么美。

  接下來我們的目標是紫來洞,因為有點累,我于是走走停停,停停走走,覺得快爬不動了,順便問了一位路人紫來洞還有多遠,沒想到他告訴我們已經到了紫來洞景區,我們頓時又有了精神,紫來洞舊名為飛龍洞,是紫東道人開拓的,在石壁上刻著“紫氣東來”,我們在那兒拍了不少照片,由于云霧太多,山下的八卦田看起來也是霧蒙蒙的,我們便下山了。在下山路上,我們碰見了不少香客,看著他們這么不怕累,覺得真是“堅定的'信念是戰勝困難的前提”啊!

  走在玉皇山的石板路上,欣賞著美景,了解著杭州的歷史,學著人生道理,何樂而不為呢?

  實用的初中寫景作文 20

  “茅檐長掃靜無苔,花木成畖 手自栽。一水護田將綠繞,兩山排達 送青來。”想知道我家的菜園是什么樣的嗎?

  春姑娘邁著她那輕盈的腳步來了。春天是播種的好季節。俗話說:“清明前后,種瓜點豆。”清明節后,爸爸來到了菜園。爸爸到哪兒,哪兒就有我的身影。爸爸開始播種了。我分不清哪個是白菜種,哪個是白蘿卜種。往往把白菜種種在蘿卜地里,把白蘿卜種種在白菜地里。爸爸看見,指著蘿卜種子,笑嘻嘻地問我:“這是什么?”“爸爸,你真笨!這不是白菜種子嗎!”我調皮的地說。“難道我們每天吃得白菜的種子就是它嗎?爸爸還是樂呵呵的。“難道是我弄錯了?”我拿來所謂的白菜種,“可它們明明是一樣的呀!”“你這孩子,這明明就是白蘿卜種子呀!”爸爸指著包裝上的字說。呵呵,我真笨!包裝袋上不是清清楚楚地寫著“白蘿卜種子”五個大字嗎?

  盼望著,盼望著,終于!收獲的季節到了!秋天到了!我滿心歡喜地,蹦蹦跳跳地跑進菜園。菜園里的`天真藍哪!白云像一朵朵棉花糖吸引著我。我一蹦三尺高,嗯?為什么抓不到“棉花糖呢”?我低頭一看,呀!綠油油的大白菜舒展自己的嫩葉;蘿卜挺著圓圓的肚皮在慈祥的太陽公公下暖暖的曬太陽,還不是的打個哈欠,伸個大懶腰;再來看看卷心菜,一個個花色白白的,個個都是娃娃臉。它們仰起自己的笑臉,對太陽公公說:“太陽公公,您為什么總是掛在天上?為什么不下來跟我們玩玩呢?”嘿!你看那些豆角,一個個綠油油的,正擠在一起開家庭會議呢!一個個小辣椒看著豆角們那副模樣,笑的前俯后仰,不一會兒就笑彎了腰……秋天的菜園,生機勃勃!

  春姑娘走了,夏婆婆走了,秋姑姑又來了,菜園又是一片勃勃生機。可是,現在的我,卻整天忙碌于學習中,再也不能像兒時那樣在菜園里無憂無慮地玩耍了。我家的菜園就像一部照相機,拍下了我童年的美好回憶!

  實用的初中寫景作文 21

  一大早,我就懷著無比激動的心情來到了學校,因為今天我們參加校外綜合實踐活動,這一天我盼了很久。

  在一路的歡聲笑語中,我們來到了淹城春秋樂園。

  一下車,一座雄偉的青銅藝術城門就出現在我的眼前,它的恢宏氣勢讓人嘆為觀止。走進大門,我們仿佛穿越時空來到古戰國時代,寬闊的廣場上,春秋時期的“君王”旁若無人的指點江山,矯健威武的“士兵”揮舞著手里的寶劍,美麗婉約的“春秋麗人”在翩翩起舞,一副國泰民安,歌舞升平的景象。

  老師交代好一些注意事項后,就讓我們解散自己游玩。這回我可要“大開玩戒”了。

  我們隨著人群的涌流,來到了“飛龍”,上了車,我的手抓緊了把手,生怕自己在玩的時候掉下去。我緊張的手里直冒汗。快開始了,車子在緩緩的走著,我的心中好像有一只小鹿在跳似的,忐忑不安,車子行駛的越來越快,這時我的心弦繃得緊緊的,似乎聽到了自己的呼吸聲。車子急速向前飛去,飛到的地方,突然,她“刷”的一下向下飛去,我害怕的叫了一聲:“啊!”我現在終于體驗到了“飛流直下三千尺”的感覺。忽然一個翻轉,身子朝天的感覺真不好,我手中的`汗還不停地冒著,我都已經抓不住把手了,我心里充滿恐懼,卻只能坐以待斃。車猛地停了下來。短短幾分鐘,對我來說,卻像幾個世紀一樣漫長,我有種頭重腳輕,暈頭轉向的感覺。我的心情也是跌宕起伏,膽戰心驚的。我發誓再也不玩這種危險的游戲了!

  “好了傷疤忘了疼”,沒過多久,在好朋友的一再誘惑下,我又踏上了一條不歸路,體驗了“飛舟激浪”,還被迫坐上了第一排座位。船顫顫巍巍地上了陡峭的小坡,我的心也隨之跌宕起伏。船飛速向下沖,頓時,水花四濺,我立刻變成了一只“落湯雞”。

  美好的時光總是短暫的,已經到了集合的時間了,我依依不舍地離開了淹城。

  實用的初中寫景作文 22

  在一年四季中,我最喜歡的是秋天。春是俏麗的,但是我嫌它太喧囂;夏我是不敢領教的。火辣辣的太陽,兼職曬得我頭昏腦熱;冬天呢?我又嫌它只有一種顏色太單調了些。只有秋天,我可以舒舒服服的在它懷抱里享受平靜的深思和詩章一般的旋律。但一直生活在都是的人未必可以尋到它的聲影。

  多年來,秋給我所留下一片寂寞,無聲的懷念。我記得那年在老家,你是怎么巧妙的把田間的稻禾染上金黃色,隨清風藥業,成為一望無際的稻潮,樹上累累的果子,你也不忘為它們穿上透紅的衣裳,遍地都是令人愜意的秋收,庭園上,山丘上,田野上都夾送著幽幽的花香,果子香,處處見到秋的身影,使他們變得更加神秘了起來,又為山間披了一層薄紗,使我想起王勃的詩句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”

  秋雨是構成秋不可缺少的一幅畫。秋雨每當下時,像牛毛,像細雨,斜斜的密織著,它滋潤著山川,大地,花兒開了起來,樹葉紅了起來。

  這時節菊花最美,淡黃的,淺紫的,黃的,白色的,開滿在整個山間。記得陶淵明的詩句嗎“采菊東籬下,悠然見南山。”這份心情,只有在秋猜顯得悠然自得。

  秋來了,提醒了我:一年的時間過去了一大半,還剩下的',應該好好利用。我是懶惰慣了,但在它的面前,就感到無比的羞愧,恨不得學點東西不讓你失望。

  我是急躁的,而秋是恬靜的,可就是我對秋的愛使我學到了很多,然而我還是追不上你的萬分之一。秋可以吹黃小麥,給果樹天上一件漂亮的外套,而我能做什么呢?我只能埋頭把秋記錄下來,把我對秋的敬佩之情表達出來。

  每當寒意加驟時,我知道你不會滯留太久了,雖然我知道冬去出來,秋天也等不了多久了,但是我還是對秋依依不舍,戀戀不忘之感,我多想時間停留在這,待我把你記錄下來呀!

  秋,別走啊!

  實用的初中寫景作文 23

  “北有冰雕哈爾濱,南有沙雕朱家尖”,又到了一年一度的沙雕節了,趁這個十一長假,我們一家去南沙領略神秘的沙雕。來到純樸迤儷的朱家尖,頓覺心情舒暢,蔚藍的天空,廣闊無垠的大海,軟綿綿的沙灘,海鷗在安靜地飛翔,享受著藍天碧水。

  隨著人流我進入了沙雕作品展區,今年沙雕以奧運為主題,整個沙灘充滿了奧運的氣息

  “咦,那是誰啊?怎么那么像劉翔啊”。走進一細看果真是啊,只見他前后擺臂,左腿一個騰飛,就輕松地越過了欄桿。你瞧他的雙眼直射前方,充滿了自信和驕傲。看著看著,仿佛讓我看到了08年的奧運會上,劉翔大哥站在了冠軍的領獎臺,雙手舉過獎杯向大家展示呢。

  “哥哥你看,那是什么啊?”妹妹的叫聲把我驚醒,我順著她手指的方向看到了五福娃的雕像。五個可愛的小伙伴圍成個半圓,他們神態各異,自然親密。福娃晶晶是一只憨態可掬的大熊貓,頭上的三片葉子形狀像三座小山峰一樣,她那圓圓的大腦袋上嵌著兩顆黑豆似的大眼睛,圓圓的肚皮上還有奧運五環。只見她抿嘴一笑,小嘴微微地向上翹著,雙手叉腰,好像在向我示威,又好像在說:“瞧,我多可愛呀!”福娃妮妮是一只展翅飛翔的小燕子,它正張開雙翅歡迎你的到來呢。真是栩栩如生。五福娃的雕像栩栩如生,向世界各地的人們傳遞友誼、和平、積極進取的`精神,傳播著人與自然和諧相處的美好愿望。

  最后我來到了一個高大的沙雕前,哇,好高啊,那是什么呢?我拾級而上,原來是奧運火炬啊。龐大的沙塔上雕塑著神圣的火炬,仿佛一團烈火在燃燒,光芒四射的奧運圣火在陽光照樣下顯得分外耀眼。

  站在沙塔向遠處眺望,藍天白云,青山綠水,多么寧靜溫暖的海濱城市;沙雕藝術,奧運圣火,多么燦爛的文化內涵。代表著光明與激情的圣火啊,將激發我們的心,我們的情。我們將代代相傳,人類文明之光,人類和平之夢。

  實用的初中寫景作文 24

  夏,帶著一雙疲倦的翅膀,悄然在暮色里歸去。迎面而來的秋,卻渾身充滿一種誘惑,使人陶醉。

  印象中的秋應該是雜草枯萎,落葉飄零、滿目蕭條的景象,可今年的秋卻絲毫沒有衰敗的景象。

  眼前還是一片郁郁蔥蔥的景色。清晨起來能感到絲絲涼意,日落時分能體會到朦朧的凄涼,但感覺秋天離我還是那么遙遠。可能面對同一片藍云,察覺不出秋那輕輕的腳步:或許是處在溫暖和諧的環境中,感到秋來得特別遲。

  秋天空氣清爽,不像夏天那樣悶熱。不時也飄落幾片樹葉,稀稀疏疏的,隨風掃蕩時,像極了翩飛的蝴蝶。它們忽而翻幾個跟斗,忽而蕩秋千似的,忽而又被風吹到遠方去了,等待落到地上,便靜止不動了。我不禁想起了泰戈爾的詩句:“如秋葉之靜美。”

  秋風,從天邊吹來;秋雨,隱退在了遙遠的地方。陽光,從樹間斜落,在錯落有致的空間里勾勒著圖畫,一座座樓宇被染上一片金黃。背風處,幾個老人懶散的蹲守在秋天的`寂靜里,享受著陽光慢慢滲入皮膚的愜意。一群麻雀在不遠處“嘰嘰喳喳”的覓食,“撲撲棱棱”的棲落,同時弄碎了陽光。

  一個人走在秋天里,微涼的風迎面吹來,我不由得拉了拉衣領。“莫道不消魂,卷簾西風,人比黃花瘦。”我自是無法寫出易安居士傳誦千古的佳句,但那份凄涼寂寥的深秋懷人之情卻如此相通!在秋天晨曦的光芒里,一切都是那么靜寂,靜寂得仿佛可以聽見自己的心跳,微弱卻又清晰。

  我徜徉在秋天的深處,任憑瑟瑟秋風拂動著我的思緒,公車飛馳在秋天的大街上,我在秋天的影子里邁著匆匆的腳步。在這個寒冷漸漸襲來的季節,耳邊傳來小販高一聲低一聲走街串巷的叫賣聲,把秋天的沉靜攪動。

  秋是寂寞的,也是真實的。地上的樹影,原野上的鳥影,長滿苔蘚的暗影,給人一種難以名狀的震撼。這震撼正是秋所獨有的。靜謐澄凈、真實,叩擊我的心扉,讓我凝視自己的心靈。

  無須患得,無須患失——秋在向我訴說著成長的故事。

  實用的初中寫景作文 25

  早就聽說過普陀山,風景優美、景色迷人,很想去游玩,但沒時間去。這回我可玩個痛快了。

  星期一媽媽帶著我跟導游和一些旅客游玩普陀山。

  普陀山上的花草樹木真是各式各樣,有的像一匹小鹿快快樂樂的在山上奔跑,活靈活現;有的像一支鉛筆,筆直地站在山上,像一位軍人;有的像一個圓球,圓滾滾的;有的像一個棉花糖,樹葉密密的,下面還有一個木棍……普陀山上的石頭也是奇形怪狀,有的像桃花石;有的像氣球石;有的像貝殼石……

  “上山了!”導游拿著大喇叭說。我們走在有荷花的香道上,聽導游說,一方面是為了安全,還有一方面就是吉利,因為荷花是一總吉利的花。爬啊爬,我們就到了今天的'旅游地點—西天風景區。西天風景區里有很多有趣、好玩的景點,有:觀音洞、不肯去觀音、紫竹林、短姑道頭、南海觀音、梅福庵、二龜聽法、千步沙、心字石……導游帶我們去的地方也很多,有:觀音洞、不肯去觀音、梅福庵、紫竹林、南海觀音、二龜聽法、千步沙、心字石、磐陀石。這些都很讓我覺的有趣,但我覺的最有趣的還是,南海觀音、磐陀石,磐陀石有趣在,它是由兩塊大石頭之間的一點空隙把上面的這塊磐陀石給頂起來的,南海觀音有趣在它開光那天,那天是9月29日,本來是8:00開光,可是因為那天烏云密布,所以開光儀式等到了8:15開始,當仙師莊重地說了一聲“開光儀式現在開始!”太陽就像聽見了似的,把陽光灑在南海觀音的身上,金光閃閃,而邊緣還是烏云密布。

  千步沙我也很懷念,一粒粒的沙子,一浪浪的浪花,一座座的城堡,清清的海水,壯觀的海浪,可愛的城堡,一會兒海浪撲到沙灘上,一會兒又退回海里,一會兒是大浪,一會兒是小浪,我站在海水里,像是在跟海水一起徘徊,自由自在……

  實用的初中寫景作文 26

  夏季的夜晚是和諧而美麗的,無論是深夜里落打著燈的人,或是奏著鳴的知了。夏季的夜晚是和諧而美麗的。

  夏季,不像春天或秋天,總有黃昏過渡著來警示人們天的旅程即將結束。明晃晃的,可別得意也許在下秒天空就黯淡了呢。白白的天,襯托著落日和諧中的素雅。氣氛也早已被烘托得讓人感到愜意。老人小孩結束了繁忙的天,坐在了涼亭下,賞月暮賞荷花。

  稀泥中,淡雅的荷花怒放;荷塘外,蘆葦隨風舞動。簡直是“蒹霞蒼蒼,白露為霜”中的“鏡湖三百里,菡萏發荷花”啊!在輕柔的月光下,她們紛紛披上了層素凈的輕紗。

  荷花她粉嫩的皮膚,中間是細長、高挑的蕊,再里面,夾雜著個淡黃的蓮蓬。即使在黑夜里,人們也能有閑情逸致細細品味她。她們大膽的開放著,爭奇斗艷著。當然,幾個害羞的,她們含著苞,待放著呢!這美麗的景象,讓人們不禁眉頭上揚,嘴巴張成個“O”型。

  荷花是異樣的.美麗與無暇。而在夏季,光光美景怎么盡興?要來只音樂啊!每當夏季來臨時,蟬總是會用他嘹亮的喉嚨引吭高歌,可別惱!這可不是般的聒聒,這是他們用自己的生命來演奏的樂章。

  蟬只能活過個夏天,他們總是要放聲歌唱才不枉其生命的意義。所以,每當聽見這“夜夜笙歌”的蟲子又在鳴叫時,可不要打斷他們,任他們盡情歌唱吧!為此,村里人總是非常享受這美好時光,并時常沉醉在這歌聲中無法自拔。

  “夜深籬落燈人”,不錯的,當夜幕愈發深沉時,遼闊的地面上,總會出現幾個閃爍的“逗號”。這是村里人點的燈呢。村里人非常復古,那燈里面是點只蠟燭的,雖不方便,但在村里人眼中、村里的夜幕中,這是極其美好的。

  帶著滿滿的好心情,燈光在夜幕中伏伏前進,時明時暗。終,在個黑瓦白墻的復古建筑前停了下來。燈滅了,縷小小的青煙融入到空氣中,蔓延了開來。

  “知知”知了在歌唱。夜暮中,荷花正開得爛漫,淡香傳入了千家萬戶每個人的鼻子里,甜甜的,是種溫馨……

  實用的初中寫景作文 27

  從前灰頭土腦的大街小巷,從前貧窮的小城市,隨著時間的推移,又是否變了樣?

  雨又蒙蒙,山中帶煙雨的綠景,甚是可愛。煙雨在濕潤的空氣中散播著土地的芳香,也許是因這芳香吧,幾簇鮮花也爭奪著,幾朵小蘑菇也擠著生長。看看這小城市的山間,以前小小的茅草屋、泥墻房,現在變成了幾層的漂亮小樓,它們在細雨中閃耀著,在和風中輕唱著。

  鄉間的小路多了,鄉間的公路也多了,汽車在其間奔馳著,是在為城市的發展奔波勞碌嗎?

  鄉村生活多么寧靜,黝黑的臉頰上高高揚起了笑,粗糙的雙手上留下了多少的風霜,但他們依然笑著,為自己笑著,為鄉村笑著,為這座小城市笑著。

  這座小城市的`大街小巷煥然一新了,街道也不再寂寞了,每逢佳節,這里便會揚起煙花的微笑。大人們、小孩們聚在一起,享受著快樂的時光。每天夜里,星空下都會有一條條美食占據的街道。

  還記得以前那幾條格外不起眼的小街,冷冷清清。而現在,這兒是有名的美食街了。簡陽羊肉湯,樂至燒烤,在我們這兒的冬天是必不可少的。麻辣燙、串串香、肺片、兔頭……吸引了一大堆這座小城市里的人。每一次經過這里,總會被歡樂、熱鬧的氣氛所感染,也被這傳十里的香氣吸引,再多的郁悶也會暫時地忘記。

  這是一座小城市,很小很小的城市,而養育這小城市的母親河雖算不上那樣的清澈,像眸子一樣,但它被所有這座小城市的人記得。

  河邊的柳總撫著它的臉龐——在水影里。夜晚了,月光、星光、螢火蟲的光總算是照亮了河流,眺望著它,光似魚鱗給它鋪上了輕紗;光似銀樹,上面掛滿了河的淚,那是母親的淚;光似藍綢,為它編織了色彩。

  時間如長河帶走了這座小城市的貧窮落后,過了這么久,城市又變了。但是,時間過了再久,這座被時光移動了的小城市依然存在與我的心中。

  實用的初中寫景作文 28

  深秋的黃昏,河面泛起層層漣漪,金光閃閃。我獨自一人漫步在河邊,路邊彌漫著沁人心脾的泥土清香。我望著河面,盡情享受著大自然的和諧與美麗。

  清涼的秋意驅走了酷暑中的煩躁,將人們帶入了一個金色的世界。我的心情如這午后的陽光一樣,在秀美的大自然中自由的揮灑,又像那天的浮云,輕快的翱翔。

  我毫無目的地走著,悠閑而自由。抬起頭,一排排一列列的雁陣,在高遠寧靜的天空中,鳴唱著向南飛去。再看看遠處的人們,歡聲笑語,體驗著人生的歡樂……

  一陣秋風吹過,路邊的樹葉沙沙作響。無意間,一片枯葉在這秋色晚霞中飄然落下,我不覺地側過身,看著路邊的樹林間,那兒已堆滿落葉。在秋風的吹拂下,樹上只有幾片枯黃的葉子,堅強的樹木已衰老,露出了光禿禿的枝干,皮顯得更加干裂。在這美麗的景色中,竟有如此蕭索的一面,不禁引起了我的沉思。

  我佇立凝望著一片片的.落葉,不禁想起它夏日的繁忙,綠油油的,向著太陽,朝氣蓬勃。而今,已一片枯黃,往日的色彩已不在重現。這是時光無情的流逝,還是命運的宰割?這是生命的終止嗎?想之,人生也是如此,有再多的崢嶸歲月,可人生就是那么短暫,最終還是要衰老,依然要面對死亡。在歲月的長河中,季節在輪回,生命也在輪回……

  一陣笑聲,將我從思緒中帶出。不知不覺,夜暮已經降臨,河對岸的燈光色彩斑斕。我想黑夜不是一天的結束,而是一個通明的開始,雖然那些落葉已枯,但那是明年發芽的根基……

  秋風是彈奏豐收的喜悅的,落葉是飄逸成熟的芬芳的。面對這如此景色,我再次迷戀大自然當中……

  賞析:這是一篇寫景的散文,景中含情,景中有理。開頭交代背景,引起讀者的閱讀興趣。景物描寫形象,動靜結合,虛實相生。過渡自然,層次分明,寓情于景,情景交融,結尾深化主題。

  實用的初中寫景作文 29

  聽說過羊角山嗎?她的確極不起眼也很不出名。但是她卻有名山所不具有的原始與獨特的自然風光,就讓我們一睹它的風采吧!

  清晨,站在山腰,天空還泛著魚肚白,但羊角山那兩根格外顯著的“羊角”已經精神飽滿地開始迎接太陽了。亮光越來越強,就要普照大地時,羊角山的“羊角”漸漸把太陽頂上天空,頂一下,升一點,太陽就這樣被頂上天去。羊角尖上紅彤彤的太陽帶領人們開啟新的一天。

  中午,太陽高掛天空,忙碌一早的`人、動物都回去休息了,可這時,羊角山上的植物卻熱鬧起來了。不管是田里眾所周知的谷物,還是森林里艷麗迷人的花朵,或是小河邊不起眼的植物都有自己的打算。太陽將光輝灑在田地上,田里的谷物便情不自禁地跳起舞來,就像一個湖泊,波光粼粼。森林里也不甘示弱,藤蔓沿著樹努力向上爬;草將枝葉間射進來的光聚集于自己身上,閃閃發亮;樹則不停地搖著“撥浪鼓”。“嘩啦啦……”河邊的植物隨著河水流過的節奏跳起一支舞,羊角山又是一片生機勃勃的景象。

  傍晚,太陽要回家了,一片彩色的晚霞像一塊巨大的手帕蓋在羊角山上,紅得發亮,紅得耀眼,羊角山上萬物仿佛都浸在“紅海”里……

  夜,靜得出奇,星星在天上打著哈欠,月亮也沉沉欲睡。“呱、咚、啯……”林中傳來幾聲節奏分明的聲音,月亮被驚醒了,星星也睜開睡眼。瞧,林子里的小動物、昆蟲正要開演唱會呢!序幕就此拉開,月亮照出個圓舞臺來,蟲子爬在藤上、趴在草上、站在石頭上,激情高歌。青蛙借助森林的原始,蹲在荷葉上,“呱……”為大會增添神秘氣氛。頓時,整座山都醒了,到處傳來歡樂的笑聲。動物們唱呀、蹦呀;植物們聽呀、跳呀。好不快樂!大家就聽著這美妙的樂曲甜甜入睡……

  當晨光再次照亮天空時,新的故事就又開始了,讓我們拭目以待吧!

  實用的初中寫景作文 30

  太陽深深地打了個哈欠,懶洋洋地躲到云妹妹身后。緊接著,云密集了起來,白茫茫的天沒有一絲陽光,也沒有溫暖的氣息。轟隆隆,閃電大哥瀟灑地登場,立刻,烏云就布滿了天空,像一張大大的網,把真個世界的光芒都罩住了,大地驟然降溫,涼颼颼的風夾著閃電轟隆一聲,向我飄來。天邊閃起一片白光,天空變得咄咄逼人,烏云毫不留情地潑下一大瓢的水來。就像給熾熱的'地洗了一個涼水澡。誰不知道?暴風雨就要來了!

  轟隆隆!轟隆隆!打著閃電的節奏,聽著雷聲的隆隆,挺著萬張狂風,行人們都急急忙忙地回家,回家干嘛呢?當然是收衣服!我聽得出行人的憤慨:好端端的怎么就下雨了?夏天,這調皮的孩子。剛才還晴空萬里。轉眼間就下起雨了,衣服也白洗嘍!更大的雨聲把人們的抱怨埋沒了。街上的人不多了。家里關著窗戶都能聽得到雨在吼叫,似乎這是全世界最熱切而又最冷酷的音符,仿佛全世界只有雨在唱歌,而人人都是聽眾,都在聆聽這美妙的無與倫比的旋律。時而熱情奔放,時而冷漠無情,時而高潮,時而低沉,時而變幻莫測,時而逐漸清晰,時而歡快愉悅,時而又像在傾訴著什么我陶醉了,眼前浮現出音樂家演出的場景,又出現馬兒奔跑的感覺。置身于這場暴風雨中,有狂野,也有夢幻,好似就走在一片剛下過雨的樹林中,問到濕潤的空氣,泥土的芳香不,仔細聆聽暴風雨的聲音,我感受到的可不止這些,那種感覺,不管用什么去描繪,都不如切身體會。轟隆隆,嘩啦啦,它唱著唱著放肆而貪婪的雨終于累了,在地上化作一汪汪洼水。我想,他一定是喊累了嗓子,風也漸漸變得溫和可藹,拂過身體的一剎那,感覺到了如蜻蜓點水般的清涼和舒爽,淡淡大自然的芬芳清香,包括那令人心曠神怡的帶濕氣的清鮮空氣!

  如果下次暴風雨還要來,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!讓我們去聆聽、去感受。

  實用的初中寫景作文 31

  美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野,只見她左手一揮,右手一撒,頓時奇跡出現了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

  你瞧那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里,高粱成熟了,紅通通的,像一團團正在燃燒的火焰,一陣秋風吹過,葉子就像無數面旗幟在迎風飄揚。大豆成熟了,飽滿的豆粒脹開了狹長的豆莢,從豆莢里跳了出來,似乎在歡迎秋天的到來。稻田里,稻子也成熟了,在秋陽的照耀下閃著點點金光。微風吹過,稻在子此起彼伏,好像大海的波浪。農民伯伯正在田野里忙的不可開交,正把一車車碎金似的稻谷往家里搬,臉上洋溢著幸福的笑容,有的還唱著歌呢!

  稻田東邊是一塊菜地,菜地里的蔬菜長勢也很好。白菜長的綠油油的,微風吹過,綠葉搖動,像翩翩起舞的公主穿著的綠色長裙。芋頭長得很好,它們撐開一粑粑小傘,擋住了火辣辣的陽光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓,長著一張張綠油油的.葉子,開者一朵朵金燦燦的絲瓜花,掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風一吹,絲瓜似乎要掉下來。

  菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看,葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄,晶瑩透亮。葡萄有紫的,有綠的,有黃的五光十色,美麗極了!這可惹得那些小饞貓垂涎三尺,總在下面轉來轉去。梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹上掛滿了一個個紅通通的柿子,遠遠望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風吹過,啪!啪!啪!熟透了的柿子就會掉到地上。

  秋天的田野是果實累累的田野,是豐收的田野,是希望的田野。我贊美它,因為它是農民伯伯用辛勤的勞動和汗水創造出來的。

  實用的初中寫景作文 32

  我喜歡雨,喜歡四季的雨。

  我喜歡春天的雨,喜歡那柔弱纖細的牛毛細雨。

  春天,生機勃勃,萬物復蘇,春雨的到來為色彩斑斕的春又添上了一筆濃濃的春味。初春的早上,我漫步在幽靜的小道上。突然,從天上掉下一滴水珠,我伸出手,又一滴水珠落在我的手中。漸漸地,更多的水珠落了下來。我的嘴角微微向上翹了翹,停止走動,仰起頭,閉上雙眼,盡情享受春雨落在身上的樂趣。

  我喜歡夏天的`雨,喜歡那粗獷豪放的傾盆大雨。

  夏天,干燥悶熱,汗流浹背,夏雨的到來使生性暴躁的夏抹去自己的天性變得平靜。酷夏的中午,我躲在屋子里吹空調,忽然,電閃雷鳴,烏云聚集,我立刻眉開眼笑,關上空調,跑到陽臺,盼著早些下雨。過了一會兒,豆大的雨點傾盆下來,每滴雨點都好像迫不及待地想要看到人們的笑容,雨后,我的心里舒服極了。

  我喜歡秋天的雨,喜歡那凄涼短暫的微涼小雨。

  秋天,凄神寒古,悄愴幽邃,秋雨的到來正為這孤獨的秋送上萬物的安慰使它快樂。凄秋的傍晚,夕陽西下,萬物籠罩著橘紅色,顯得更為凄涼,我站在院子里仰望天穹,霎時,一滴水珠打在我的臉頰上,那時,讓我感到有一種說不出的感覺。真是妙不可言。漸漸地,更多的水珠打在我的臉上,手上,衣服上,腳上。

  我喜歡冬天的雨,喜歡那似雨非雨的雨---雪。

  冬天,寒風刺骨,滴水成冰,冬雪的到來代替了雨,它為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。寒冬的晚上,我翻來覆去睡不著,索性穿上綿睡衣打開窗簾呼吸新鮮空氣。頓時,我楞住了,樓下的地面上蓋了一層白色的東西,定睛一看,是雪。整個小區都被雪蓋住了,那景色實在太棒了,我打了個哈欠,拉上窗簾,很快進入了夢鄉。

  我喜歡雨,更喜歡四季各有不同的雨。因為同一種自然現象,在不同的季節會用不同的方式向人們展示自己不同的方面。

  實用的初中寫景作文 33

  它是一座平凡的公園,但它還包含著滄桑的歷史,它就是興國公園。

  立在公園的牌樓前,牌匾上的三個燙金大字赫然入目:興國園,那古色古香的牌樓由兩根灰白色的石柱撐起,上書對聯一幅:文峰無語靜觀青山依舊大江東流,硯池有水難抒要塞風云古城滄桑。暗紅色的飛檐牌樓與灰白色的粗壯石柱交融在一起,端莊典雅又不失現代風范。

  從一個側門往公園里走去,一會兒就來到了善政橋,登上橋,憑欄遠眺,南邊有一片寬廣的河面。青綠色的`河水清澈見底,連水底的沙石水草也看得一清二楚。時不時拂過一陣微風,河面上就泛起點點波紋。突然,一條金光閃閃的大鯉魚撲地躍起水面,在空中轉了個圈兒又落入水里,那水波圓暈就一圈一圈蕩漾開去。轉身環視四周,最吸引人的景觀便是那水中的一座小亭——水云樓。那小巧玲瓏的亭子頂上布滿了清一色的黑瓦,下面四根紅漆大圓柱穩穩地把整個亭子撐起,在這亭子里喝茶聊天的話,想想都是件雅事……

  沿著小徑,幾經曲折,抬頭仰望,便能欣賞到公園最著名的景觀——興國塔。那塔約有七八層樓高,直插云霄,雄偉壯觀。灰黑色的塔身由青磚直疊上去,粗壯雄厚。四周各有一扇木制的門。門邊花紋精致,排列整齊,天衣無縫,令人賞心悅目。奇怪的是塔頂卻好像被削去了一小部分,殘缺不全。整座塔看上去像一支飽蘸墨水的鋼筆,悄然寫下江陰的滄桑歷史,又仿佛是一盞導航燈,照亮江陰人民前進的方向。

  塔邊,是一個寬敞的廣場,幾位老者正悠然自得地打著太極拳,為這古老的塔又增添了幾分情趣。

  繞過塔是一大片花草樹木。冬青樹依然傲然挺立在寒風中,葉子也還是那翡翠般的綠。樹下,朵朵野花正星星點點地散落在草叢中,忽隱忽現如同滿天繁星散落人間。

  紅花綠草,亭臺樓閣,古塔挺立,我沉醉于這仙境般的世界里,也沉醉于大自然這幅美麗的圖畫里。

  實用的初中寫景作文 34

  一夜,停停頓頓地過了,曖昧而濕淋的城市被大好的初陽曬干水分,灑下晶瑩剔透的金粉,木吉他的春日,輕柔奏響。

  帆布鞋,清清爽爽地踏過柏油馬路。凝視遠的地平線,淺輝好像俊美雄獅的鬃毛一點一點唰掃過地平線,汰著金澄的潤澤,漸漸變得清透薄軟,似琉璃色的絲制品,蓋出微顫的'眸子。霎時間,眼前綻出一朵光芒朝四周滲開的天堂鳥,高伸頎長的頸脖,輕舒歌喉,以銀鈴般清脆的唱起春之婉轉流年:希望是直線,無限延長,讓人與人之間,系起一捧陽光。

  明朗的天空,一如既往的碧澈。引得我著迷地流連忘返,寶藍色的純凈天際,仿佛水洗過且上了漿的綢布。我來了興致,挑著尖黑的眉梢,追逐它幾步,又見其宛若雨花石打磨后的光滑平面,藍,并無雜質。再嬉笑著走,聽天在耳畔純潔流動,我看到了新柳。

  天猶如干凈的畫布,繪著幾株柳,沒有滿溢,沒有寂寞。說“弱柳扶風”,我不贊同。柳確綿軟,可像發圈似的,舒松柔韌,裊裊地挺直仙骨,亭亭玉立一番韻致。纖長的枝條好似平掛直下的珠簾,疏密有致地懸下來,蕩漾在微細塵土中,滌洗于護城河畔內,仿佛一束蓄滿春日光輝香氣的青絲,爽利地垂落柔美與貞潔,慢慢敲打我的心房。

  珠簾珠簾,有簾必有珠,珠即翠葉。葉片短小輕盈,姨夫枝條,一副懵懂模樣,煞是可愛。它們大多若泛湖小舟,用青澀之綠點綴流線形,迎風招展幼嫩的乳芽,害羞地露出稍顯倦意的雙頰。也有悄悄縮著小腦袋的,布滿絨毛的軀體像滴著淺黃和綠的液體,在半空自由自在地翻卷,緩緩吟:每個生命,都能在春天展現自我,感染他人。

  柳下,粉綠一片,令人目不暇接。這是一種肥嘟嘟的生命——黃花酢漿草。它們驕傲地凸著肉質極佳的身體,竟堅持不懈地擠成一團,頭靠頭,肩并肩。陽光明媚,金光耀眼時,草兒常常撅起小嘴說一串悄悄話,風偷聽了:再小,也是價值,被榮光照耀。

  凝神諦聽,初春低語。

  實用的初中寫景作文 35

  一年四季,春夏秋冬它們的景色不同,特點不同,表達出的性格也自然不同。

  春

  大地從嚴冬中蘇醒復活過來,被人們砍割過了的草木,經受過風吹雨打的洗禮,又茁壯地抽出了嫩芽,在普照的陽光下生長起來。這時遍地是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的……各種各樣的野花在一陣潮濕的微風中撒播那濃郁的花粉,直向人心里傳遞著春天的信息,

  此時此刻,無論誰都會把嘴張大,來一個深深的呼吸,像痛飲醇酒似的感到清爽。

  夏

  晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風刮來從地上卷起一股熱浪,火燒火燎的,使人感到呼吸困難,雜草也抵抗不住太陽的暴曬,把葉子都卷成了細條。

  而鄉村的原野是跳動的活躍的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的田地上農民辛勤勞動著。柔嫩的柳絲飄拂在靜謐的小河邊,河邊的玩童破壞了小河的安靜。“看呀!泥鰍!”“看呀!還有個小小癩蛤蟆!”叫聲、笑聲,飄散在夕陽作伴的傍晚,使人們不禁深深感到夏天的歡樂。

  秋

  朝霞升起來了,把秋天的.天空照得異常明亮。秋天的野花裝扮得多姿多彩,在秋風吹動中悄悄地對話。天氣漸漸清涼了,那往籬笆墻邊蔓延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,一叢叢白色的小野花從菜地里探出頭來,在涼爽的秋風中跳動著。一片楓葉離開枝頭,隨風悠悠蕩蕩地飄落,在生命的最后的旅程中給世界留下了多么美好的形象。

  冬

  北方的早晨,冬霧彌漫。霧散之后立即出現了一幅奇景,那青松的針葉上,凝著白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那針葉已沒了的枝條上裹著重霜,宛如一朵朵白云;連灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,恍如置身于童話世界中。樹上的雪融化了,順著樹干流下來,像銀絲飄灑,滴滴答答地落在地上。

  春是溫和的,夏是熱情的,秋是沉穩的,冬是嚴肅的……

  實用的初中寫景作文 36

  平時極忙現如今放了假竟不知干嘛,電視也看乏了,便隨意找了本書來看,但也沒讀進多少,愣愣的看著窗外,這時一片黃葉落在書頁上,又聽見母親在里屋喚我。“你也該出去走走了,難得有太陽。”

  如此,便走走吧。剛走出家門,一陣秋風就迎面吹來,秋風既沒有夏風的悶濕也不似東風的凄冽。它有它獨特的特點綿長而細膩,涼爽而不至于寒冷。這涼爽的秋風使我混沌的頭腦有些清析起來,我開始慶興自己的決定了。沿著田埂走,金黃的麥浪在田間翻滾,機器在田間來回穿梭,不一會整個田都收割完了,空空的袋子也裝滿一年的喜悅和汗水。

  不遠處有一個池塘,旁邊雜亂圍了些青色的石頭,有一棵樹低低的俯在水面上,風一吹幾片金色的葉子便掉落在了碧綠的水面上,葉子的邊緣像被繡上了金絲在碧綠潭水中格外顯眼,一陣清風徐來,水中泛起許多漣漪,而那葉子則順著漣漪左右飄蕩。

  村頭有個果園,果園的主人是一對老夫妻,待人和善見了我便邀我進去吃梨。我推遲不過,便跟著他們,門口有一只老狗,我怯的很怕它咬我,他們似乎明白了我的心思笑著說“別怕它很好的。”像是為了驗證他們的'話,那狗趴在一片沙地上慵懶的看著我,眼中滿是安詳。果園很大,樹枝交錯縱橫,在頭頂織成一片深綠色的網,各種果香在微微濕潤的空氣中發酵,多吸一口都怕會醉。等到出去的時候,我的懷中塞滿了梨子和蘋果。

  回家的時候,晚霞布滿天空。這實是人間絕美的景色呀!在微微發青的天上紅色與黃色的晚霞混合在一起,渲染出一幅絢爛而又肆意的畫面。西邊的天像燃起了大火,一輪巨大的火球掛在西邊的山上,明暖的金黃與青冷的山相映襯又別有一番韻味。這實是人間絕美的景色呀!

  秋風在我耳畔徘徊,家的方向也亮起了燈。遠處不時傳來幾聲狗吠。

  我沿著秋的足跡漫步回家。

  實用的初中寫景作文 37

  僅僅一個晚上,僅僅當人們在自己酣甜的夢鄉主宰一切,今冬的初雪便大招旗鼓,踏著跋扈的舞步不約而至。

  它這不請自來的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗,逼著大地褪去華麗的彩衣,換上它那單調的素衣,仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去,這還不足填滿它那顆狂妄那個的野心,披上華麗的外衣接著漫步在白楊樹梢枝頭,時不時的奏上一曲曼妙華爾茲,不如說是對枯敗的的白楊樹的一種挑釁,得寸進尺的.它還想要凌駕于人們之上,便主宰著屋頂的一切時時刻刻用蔑視的眼神束縛著人類。

  不知是那件事的緣故,還是怎樣,昔日那朝思暮想的美妙雪景,竟成今朝這副摸樣。將床尾順手拈來的衣物生搬硬套在身上,迎著風雪飄蕩在大街四處。誰說踏雪無痕,回首之間,剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤,正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來的傷疤揮之不去,抬起憤懣的腳用盡全力踢去,撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞,想借此掩飾內心的傷痛,可白雪縈繞,不爭氣的眼淚還是順著臉頰滴落,打在手上,暖暖的。殘雪散落在發絲,冰冰涼,將手心的溫暖瞬間抹殺,雙腿癱坐在地上哭訴著自己的委屈。

  恍惚之間,仿佛有一雙溫暖的手將自己環抱,那熟悉而又溫柔的聲音在耳畔響起:“對不起,老師錯怪你了。”全身仿佛有一股暖流在躥動,沖破喉嚨,如釋重負般地放聲大哭。我又忽然想起了什么似的,抬起頭,哽咽道:“他承認紙條是他投的了么?”老師把頭點的深深的,我會意的笑了笑,心里的傷痛在一點點的撫平,揉了揉紅腫的眼睛,再次回首,坑坑洼洼的腳印早已不復存在,飄飛的大雪早已將它湮沒,又恢復到了亮潔如新。太陽好像從云中探出頭來,溫暖的陽光將自己環繞著,打在舞動的發絲上金光點點。地上開展著時裝秀,各種潔雅的素衣盡收眼底,樹梢枝頭開辦了一場演唱會,各種旋律讓人深醉,屋頂的雪仿佛在指揮著,領導著這一切的一切。

  殊不知,冬日也會有這樣的陽光,美麗雪景也會再次綻放!

  實用的初中寫景作文 38

  放暑假,我最盼望到奶奶家了。說實在話,別的都在其次,我最掛念的,是奶奶家的小院。

  一進院門,微風會把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里,讓你聞都聞醉了。放眼一望,各色各樣的葉子在風中翩翩起舞,并發出簌簌的聲響,再伴著蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱,讓人覺得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。

  小院的正中,種著各色各樣的蔬菜。瞧,黃瓜的葉子像一把把小蒲扇,而翠綠中掛點“白毛”,還帶著刺兒的小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏,并不時地探頭,好奇地瞅著周圍的世界。風來了,它們又會抓住結實的藤,蕩上一會兒秋千,好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜,放入口中嚼一嚼,脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞,把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來,好象這個小院就是它們照亮的。還有辣椒、茄子、豆角,它們也毫不示弱,把自己最美、的果實紛紛展現在“伙伴們”面前……

  邊上,各種花兒正爭妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著兩朵、三朵嬌艷可愛的'花;芍藥的花期已過,可濃綠的葉子卻顯示著它勃勃的生機;一簇簇、一叢叢的太陽梅迎著驕陽開得熱火朝天。還有一些我叫不上名來的小花兒,散落在花草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……

  其實最惹眼的,還是那株梔子“樹”,那是爸爸前年特地買回來送給愛花的奶奶的,還是我幫奶奶栽下的。在奶奶的精心呵護下,它茁壯成長。如今,已由當年的小苗長成“大樹”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發亮,一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭,白得清純,又白得耀眼。遠遠望去,又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來蜜蜂嚶嚶嗡嗡,邊歌邊舞……

  這時候,我想起陶淵明的詩“采菊東籬下,悠然見南山”,我想,此時的我,要比陶淵明悠閑、自在得多了。

  實用的初中寫景作文 39

  南方大概是沒有秋天的。

  如今已接近十月,可周圍仍然彌漫著夏日的燥熱,同學們仍然穿著夏天的校服,頂樓的教室似乎比剛開學時還要悶熱,教室的風扇吱呀吱呀地搖頭晃腦,卻吹不出涼意。好不容易遠方傳來了隆隆的雷聲,下了一場雨,反而使熱空氣上飄,連書本都散發出熱量,大家坐在教室中就像放在蒸籠里,等待自己出鍋的一天。

  北方說“春脖子短”,可南方的秋天更短,葉落了便是冬天。鄉村中至少還可以感受到丁點的秋意,可城市中四處都是常綠樹木,時間好像在城市中定格了,定在了春末夏初。

  可時間依然是流動的,秋天還是會來臨的,一場臺風吹來了秋天。

  臺風吹下了校園中老榕樹的葉片,我們才恍然發現,原來在老榕樹蒼綠的葉片中也隱藏著點點金黃。如今的臺風已不同于夏日之時,臺風過后,留下了陣陣涼意。雖然關上窗子屋內仍然悶熱,可打開窗戶便會感到衣裳單薄。即使秋天在南方停留的時間極其短暫,但是秋天還是會來的,會帶著冬天的信物,乘著夏天的風來的。

  沒有誰,可以永遠的待在春末夏初;沒有誰,可以攔住秋天的`腳步;也沒有誰,會永遠留在秋天中。

  南方的秋來了,便意味著冬也即將接踵而來。可就算這樣,秋天也盡力展現她的魅力。田間的稻子還是會熟的,嬌嬈的菊花還是會開的,人們還是會換上秋裝的。可過不了多久,稻子就枯了,菊花就謝了,人們就穿上冬裝了。

  任憑外頭風吹雨打,四季變換,教室里還是一如既往的悶熱。可我們心里清楚:秋天來了。并且,南方的秋天來了,那么春天還會遠嗎?

  賞析:這篇寫景抒情的散文描寫了南方秋天獨特的風景,抒發了作者對大自然的熱愛之情。運用對比、擬人的修辭手法,如“秋天還是會來的,會帶著冬天的信物,乘著夏天的風來的”,生動形象,別開生面。

  實用的初中寫景作文 40

  嚴冬過后總是可以看到星星點綠,皚皚白雪中襯著綠點,看上去真舒暢。可惜我們這不下雪也沒有實際可感的春,有的僅是四季如一。然而在我的心里總有那么一個充滿生意,暖意的春。

  聽,小草在探著頭把草坪擠破的聲響。“野火燒不盡,春風吹又生。”看,這草兒復活了過來,好似還有點害羞,頭頂著一點點白色,過了一會兒,太陽露出了久違的微笑,照耀著整個世界。我抬起頭,眼睛凝視著這個好久不見的朋友,它散發的光并不刺眼,更多的是那種無法言表的暖人。這時低頭看了一下小草,發現它摘掉了帽子,挺直腰板了。我放眼望過去一大片都是嫩綠色的'。

  它們開始了新的生活。

  看,那愛美的姑娘正為自己梳妝打扮,長發已及腰,微微低頭,青絲垂到了河中。魚兒在水里肆無忌憚游著,時常躍出水面,大展身手地展示個‘鯉魚躍龍門’。不知是何許人在河畔拾起一顆小石子,擲入河中,把姑娘的鏡子打碎了,妝也畫花了。不過她依舊不動聲色的打扮自己,時而與自個旁不知名的花傾訴幾句,大家互相寒暄幾聲,一切亦是那般和諧,美好。

  一年之計在于春,春在第一場雨。它猶似流星一般從天際滑落,它輕言細語說著:“我是根根晶亮的銀線,我是顆顆璀璨的珍珠。我哭了,小魚吐著泡泡;我墜落,花草昂著頭。” ‘落花人獨立,微雨燕雙飛’燕兒出來活動筋骨,它們出入雙雙,在微雨之中,它們執你我之手,漫飛于這特別的季節之中,這番景象是否讓你心曠神怡。正如詩中所贊‘隨風潛入夜,潤物細無聲’,雨犧牲自己滋潤他人,它的來去是那樣的坦然。

  你說你獨愛那嚴冬中的梅花君子,我唯愛那平和的迎春。擷下一支,插在床頭前,它讓我知道春來了,冬過了,已經是換季的顏色了。

  黃昏來臨,天邊的朝霞姍姍來遲。夕陽把光輝撒向世界,給一切都蒙上金色的神秘面紗。我喜歡這種感覺,透過林間來看著春的一切。

  “春透水波明,寒峭花枝瘦”,綠草如茵、彼岸花開,這般春韻是否正中君下懷?

  實用的初中寫景作文 41

  前不久,我們全家一起來到了具有荷花世界之稱的白洋淀。那天清晨,一輛黑色小轎車滿載著我們的歡聲笑語,迎著晨曦向白洋淀方向駛去。汽車在寬闊的馬路上顛簸,我們的心也隨著顛簸跳動,急切地盼望快點到達。車停了,我們依次迅速下車。頓時,我好像置身于另一個世界:城市的高樓大廈被整潔的平房所代替;路上不時走過肩扛漁具的人,不時開過滿載著魚蝦的拖拉機和大車。

  來到淀邊,我們棄岸登艇,小艇快速地向淀中心開去。小艇開了一會兒,一叢茂密的蘆葦映入我的眼簾。隨著小艇的行駛,蘆葦叢時而高,時而低,時而遠,時而近,還不時有幾只美麗的小鳥在葦桿上嬉戲。藍藍的天空映襯著碧綠的湖水,碧綠的湖水倒映著金黃的蘆葦,仿佛走進了一幅美麗的畫卷,真是舟行碧波上,人在畫中游。站在船頭,我們放眼遠眺,樂在心頭。不一會兒,我們的'快艇就到達了荷花園。一進入荷花園,首先映入眼簾的是一池又一池的荷花,荷花已經開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。我看完這一池荷花,另一池又吸引了我的視線,使我目不暇接。這里有來自洞庭湖、微山湖、西湖的名荷,還有日本的大賀蓮、美國的黃蓮、中美合育的友誼牡丹蓮、在世界上稱王的南美王蓮等名貴荷花近300種,有純白的、紫紅的、粉白的、粉色的、黃色的、深粉的……真是數不勝數啊!這些美麗的荷花不由得讓我記起劉禹錫所寫的《愛蓮說》。出淤泥而不染,濯清漣而不妖!荷花的美麗不僅僅是它的花朵,更是它自身高潔的品質。接下來我們還游覽了孫犁紀念館、觀魚湖等景點。

  最后,伴隨著已經西斜的太陽,黃昏普照著波光粼粼的湖水,我們依依不舍地離開了白洋淀。

  實用的初中寫景作文 42

  昨夜夢甜甜,牽我飛回到快樂的童年。那蔚藍的天空中浮游著幾朵白云,燦爛的太陽投下幾許七彩光柱。我與小伙伴們在光柱中穿行,奔跑,采花,逐蝶,捉迷藏,最后還撲咚咚跳入碧波蕩漾的河灣里打水仗,扎猛子,穿梭般游來游去。頓時,安靜的水面上灑落迷人的“金子”,鵝鴨“嘎嘎”撲打著翅膀逃遠,只剩下陣陣清脆悅耳的童音,咯咯地飄蕩在河灣上空。洗衣少女羞紅了臉,掩面轉過頭去;婆婆們則撩起衣襟訓斥幾句,假裝責怪的樣子;路過這里的扛著農具的叔叔、大爺們偶爾吆喝一兩聲,那聲音粗擴,話語中卻滿含喜悅和關心。岸邊彎彎的楊柳像是受了感染,枝葉在風中輕輕飄動,蟬則似受了驚嚇,叫聲稍緩了一緩,便又肆無忌憚地“知了,知了”地大嚷起來……

  回憶童年那嬉戲的童趣,嘴里就像嚼了根甜甜的甘蔗一樣,甜美無比,又似涼涼的甘泉入肚——舒暢、快樂。我心中不禁勾起了對童年盛滿歡樂的搖籃——柳兒灣的無盡情思。

  柳兒灣位于村西頭,說是灣倒不如說是條小河,中段有一個很大的塘子,塘子四周垂柳依依。灣名大概就由此而來吧。

  夏季到了,我們去柳兒灣里捉魚,摸蝦、蟹。玩耍夠,濕漉漉地從水中鉆出來,爬上岸,在綠草坡上,享受日光浴,再折個柳葉做成口哨吹著同知了比賽。村里的大人們更愛柳兒灣。旱季麥子沒水澆,人們便用柳兒灣的水澆地,使麥子抗過干旱。柳兒灣沒有大海洶涌澎湃的雄姿,也沒有風景名湖的迷人麗景,但它卻有著家鄉人的那種質樸、慷慨和慈愛。得到灣水恩賜的村民們,沒有忘記柳兒灣的好處。他們給灣加堤修壩,并保護灣水不受污染,只是那涓涓的小河灣終究未能逃脫干涸的厄運……“再見,我的七彩光柱下的'金光點點。”“再見,我的蝦、魚、蟹們。”“再見,我的永遠美麗的柳兒灣。”啊,我的腦海中對你少女般的記憶永遠不會消失。童年的柳兒灣,永遠是我記憶中的一顆明珠!

  實用的初中寫景作文 43

  我是一個向往大海的人,我向往那波光粼粼的金黃海面,向往那心曠神怡的沙灘,無憂無慮的飛鳥。

  在我八歲那一年的春季,我終于來到了我心中完美的天堂——海南,我迫不及待地來到了亞龍灣。就在這時,我忽然聽見一種此起彼伏的拍打聲,難道是?是海!是海浪擊打礁石的聲音!我跑得越來越快,海浪的聲音也越來越清晰。我看見了海:整個沙灘被明媚的陽光撫摸著,海風浩浩蕩蕩從海平面上呼嘯來去,席卷起一米多高的海浪,層層疊疊,綿延數里,陽光如紗籠罩住海面。

  我的雙腳赤裸著,踩著那柔軟的細沙,向遠處眺望,海與天絕妙地連為一體,白帆點點,海鷗與其它飛鳥在海平面上自在翱翔,好似出自名家的風景畫;那

  洶涌的海浪途經礁石叢生的地方,便繞幾道彎,在耀武揚威地離開;唯有岸邊,一望無際的綿綿細沙安靜俯臥,日光如金粉一傾而下,遠遠望去,滿眼都是繽紛耀眼的細碎光芒。

  溫暖而又舒服的陽光讓我產生了濃濃倦意,雖然我是非常興奮的,但因為旅途的長時間疲憊讓我睡意綿綿。于是我把自己埋在毛毯般舒適的'沙中,只露出腦袋,靜靜地看著沙灘上的人們。

  落日余暉透過樹林投下斑駁身影,波光粼粼的金黃海面上,人們在互相嬉戲。岸邊,幸福的一家三口正樂此不疲地玩著飛碟游戲,奔跑歡呼的身影泛起柔光;戀人執手漫步低語,仿佛就這樣便可一路走向地老天荒。

  落日熔金,暮云合璧。我在疑心究竟是人在風景中,還是風景在人心中。此時,落日已經金黃色的海天交匯處沉淀成一副血紅色的水粉畫。

  闊步走在溫潤的海風里,身邊是闊朗整潔的大海,天空是梵高筆下純凈飽滿的魔幻般的藍,陽光福澤天下萬物,我情不自禁地和親人一起大笑,歡呼,我奔跑在這海水和情感齊齊綻放之地,直到天荒地老,直至海角天涯……

  這,就是海的模樣。

  實用的初中寫景作文 44

  滿天繁星,讓我想起小時候經常聽的兩首歌,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好像許多小眼睛……還有夜夜想起媽媽的話……不知道你們有沒有聽說過,反正我是聽這兩首歌長大的。

  今夜的星光璀璨奪目,但比起鐮刀似的月牙,好像彎彎的月牙更勝一籌,烏黑的天空之城中散有閃閃的星光與月光,襯托出了天空之鏡的魅力,我特別喜歡這樣的夜晚。

  每到晚上我都會趴在窗戶上上欣賞欣賞夜景,情況各有不同,有時候特別美,讓人懷念過去的`時光,讓人放松心情,舒緩生活中的瑣事與壓力,看夜景真的能使人心情愉悅。

  當然,有滿天繁星的時候也有雷雨交加的天氣,這時候的夜晚就不再是那么美麗動人,黑漆漆的天空,什么的看不清,更別提會眨眼的星星和月亮了,天空中滴落的是滴滴答答的雨水聲,一滴接著一滴,數不勝數,但我并不覺得有什么不好,我很享受這種感覺,空氣新鮮,大自然中充滿青草、花、泥土的味道的味道,我覺得這種味道很真實。但說實話,打雷的時候我真的挺害怕的,但又覺得閃電很美,但閃電遇上清澈的雨滴,你好好感受,真的很美,雖然是一瞬間,但會在我心里留下印象。

  就像煙花再美只是瞬間,香煙到頭終是灰,沒有什么事情可以一直持續下去,天氣不會一直晴空萬里,瓢潑大雨有不會一直從天而降,萬物變化,就像孫悟空一樣,說變就變,但我對這種天氣的喜愛,不會變,我從小就喜歡泥土遇水的味道,有種說不出來的感覺,反正很喜歡,也可能是種癖好吧!

  不同的風景,不同的地方,不同的人,不同的生活,不同的特點,我常常會趴在我房間的窗臺上發呆,或許只有那滿天繁星懂我,愿意傾聽我的故事,我的委屈,我的壓力,我的舍不得,我的失敗,我的眼淚會止不住的流。

  其實這世界并沒有那么糟糕,拋棄外面的花花草草,聽聽自己的內心深處的聲音,慢慢來,該來的都在路上,也許慢慢來也是種誠意。

  慶幸在我被生活壓得喘不過氣的時候有它們陪著我。

  實用的初中寫景作文 45

  雖不能與春天相媲美,也不能與夏日相爭艷,更不能與冬季相比擬,卻是勝利后留下的碩果

  ———題記

  一個秋日的黃昏,我漫步在鄉間的小路上,盡情享受這鄉間的秋色,日薄西山,在晚霞的映照下,真可謂是“滿目青山夕照明”啊

  秋葉

  我沿著小路緩緩前行,夕陽將我的影子拉的老長老長,路邊一灣池塘,秋風徐徐拂過,水面上漾起道道漣漪。在夕陽余暉的映照下,波光粼粼,金光閃閃,滿地生輝,真美啊,我不禁感嘆。

  又一陣風吹過,樹葉沙沙作響,枝頭的黃葉應聲落地,我彎腰拾起一片落葉,只見黃葉上的頁脈更加剛勁,我輕輕一捻,葉片便成了碎屑,從指縫中滑落。

  落紅不是無情物,化作春泥更護花,落紅如此,落葉亦然,相信明年的'枝頭,綠葉會更加茂盛。

  秋風

  秋風不像春風那樣和煦,不像夏風那樣熱辣,也不像冬風那樣冷澀,但他涼爽宜人而又富有詩意。一陣秋風吹過,送走了夏的炎熱,帶來了秋的涼爽,秋風勁吹,吹出大地的金黃,吹開農民臉上的笑臉,吹開一個天高云淡的朗朗乾坤。此時,我才真正領會到劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的萬丈豪情,感受到“一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。寥廓江天萬里霜”的無比豪情。

  此刻,又一陣秋風吹來,吹皺一池秋水,吹出一池生動,喚醒一樹黃碟,在風中飛旋,飄舞……

  秋雨

  秋雨沒有春雨那么纏綿,下個不停,讓人心煩:也不像夏雨那般惡作劇,來去匆匆:更不像冬雨那般刺骨,要么夾著冰晶,要么夾著雪粒。它輕柔而瀟灑,淅淅瀝瀝的落著,灑在人的臉上,帶著絲緞般的涼意。

  黃昏時分,坐在窗前,放眼眺望,遠山在暮雨中隱去身影:凝神細聽,秋雨在芭蕉葉上彈奏著舒緩的古箏曲,樹葉被雨洗的锃亮,在窗外哼唱著愜意的歌謠:看窗外的路燈在秋雨中閃著昏黃的光,一切都那么詩意,一切都那么朦朧……

  實用的初中寫景作文 46

  萬物復蘇的春天,驕陽似火的夏天,碩果累累的秋天,白雪皚皚的冬天,像四位神奇的演員,在大自然這個大舞臺上表演著各自的絢麗舞姿。

  春天,是一個調皮的女孩,它讓草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,它讓大地復蘇。它悄悄地對小草說:“醒醒,該你們站崗了”。小草探出了嫩綠的頭,柳絮慢天飛舞。小朋友們也都被春姑娘脫去了厚厚的冬衣。春姑娘就這樣踏著歡快的節拍,來到人們的身旁。

  夏天,是一個嫵媚的女人,它是一個令人奇妙的季節,讓人們對它情有獨鐘。夏日,烈日炎炎與陰雨綿綿交織交融,烈日的暴曬,太陽的烘烤,始終沒能阻止人們對它的喜愛。人們都在茂盛的大樹下盛涼下棋。孩子們在嬉戲玩耍,孩子們的歡聲笑語就是夏天的魅力!

  秋天,是一個成熟的姑娘,是最美好的季節,讓人們在享受著舒服愜意的同時還能細細品味收獲的喜悅。秋姑娘正邁著輕盈的步伐,朝我們走來,樹葉開始變黃,花開始凋謝,果實開始成熟,草開始老去,一望無際的稻田呈現在人們眼前。秋天的天是蔚藍的,秋天的云是白白的,秋天的山是黃黃的。秋高氣爽,云淡風輕。一片豐收的喜悅就是一部交響樂,一片豐收的'景象就是一幅美好的畫卷。

  冬天,是一個嚴肅而又溫情的朋友,它雖然百花凋謝,寒氣逼人,但是卻給人們帶來了一番獨特的情趣。冬天到了,北風呼呼的吹著,天冷極了。鵝毛大雪從天上飄落下來,像仙女撒下的小花。雪停了,遠山變白了,大樹變白了,整個世界都變白了。小朋友們都特別喜歡雪,他們在雪里滑雪、打雪仗、堆雪人,冬天是給人們帶來歡樂的笑聲,留下顫動人心靈的美好回憶!

  日復一日,年復一年,春夏秋冬四位神奇的魔術師,在自然界這個大舞臺上表演著各自的節目,表演著……從未停歇,如同一首歌,伴隨著你我成長!

  實用的初中寫景作文 47

  窗子那里,有一方透明的,水晶般的天空,那,是我永遠所戀著的。我在不足桌面高的時候,就對方方正正的藍色有著獨到的“見解”,喜歡一個人手腳并用地努力爬上窗臺,然后坐著,望著,再默默地想著……

  喜歡清晨的天。蒙蒙分辨不出顏色的紙卷,邊沿輕輕涂抹粉紅的晨曦,偶爾有成群的雁,或是零散的極不引人注目的三兩只麻雀打破了原本寂靜的一幅畫,也不覺得差,反而這世界有點生氣了,也好。相比,正午的天是有點無奈了,把金色的光永遠雕刻在窗子上,也刺進我的`皮膚,那種強烈,我是忍受不了的。刺得睜不開眼的美,我始終無法理解。黃昏,日落,云散。加上被映紅的歸禽,一種西方油畫般的感受,想必是出自名家之手,但竟看不出哪里是人間的景象。

  晚些時候,月明星稀,浮云游走,鳥獸哀語陣陣,也怪我年幼懵懂,不懂得欣賞什么“凄美”,現在晃悟,卻沒有了“興致”。也有時候會躺著,雖然總擔心從好不容易攀上的“高地”跌落下來,但仍割舍不下這一方特別的天,我最愛的天。之所以喜愛,是因為它還有神力,兒時對神的景仰也從這里開始。天有時像江南小鎮,很是靜謐,風輕盈地播撒日光,播撒在天空安閑的幾朵云。太陽也樂意,笑呵呵的,既不很熱烈,也不很冷漠,淡淡的。閑來無事,我也會傻傻得數藏在云中的綿羊之類,這很有趣。

  它確實很是無常,有時又突然變得突兀險峻了,像霎時挺拔起來的千溝萬壑,黑壓壓的遮住我的全部視線。當時是有些驚異和害怕的。更曾幻想過其間跳出幾個外星人或怪獸惡魔取我性命。

  它還有的時候像空靈的藍水晶,淡淡似無日,悄悄類無云,凄凄靜無鳴,淺淺的,只有藍,雖只是一方,但卻給我拓展出無邊無盡的空曠。這天空,我是參不透的,正疑惑間,就被抱了下來,在不如狗狗力氣大時,只有這般無奈……

  小小一方天空,實在太矮太窄了,卻是我童年無盡的浮想與最廣闊的世界。

  實用的初中寫景作文 48

  一年有四個季節,它們分別是春、夏、秋、冬。

  春天,一個萬物生長之季。在這個季節里冰雪融化成了水,花兒開放了,柳條發芽了,小草的嫩芽也長出來了,還有那快樂的小燕子也從南方飛回來了。這時我聽到了春姑娘的腳步聲。近了,近了,在途中,天空會吼叫一次,那就是人們所說的“春雷”。是這一聲吼叫喚醒了大地。過了一兩個月,春姑娘慢慢地離開了我們。

  春姑娘走了,但時間還未結束,炎熱的夏天來了。這時,花兒開得更鮮艷,樹木長得更茂盛。柳條完完全全地長出來了,像一條條綠絲帶,看起來格外的好看。小草長高了,你在草坪里躺下,別人絕對看不見你。那快樂的小燕子在空中飛來飛去,可愛極了。一只只又大又圓的西瓜成熟了,吃起來會覺得冰冰的、甜甜的,舒服極了。在夏天這個季節里,有一種其它季節少有的運動,那就是游泳。到了夏天,你絕對常會看見有人游泳,我敢保證你也會忍不住想去體驗一下。

  黃金的時節到了--秋天。你在大街上走著,你會看見地上到處是一片片黃葉。花兒大部分都凋謝了,只有菊花還在開放著。柳樹變成孤單的了,再也沒有“小伙伴(樹葉)”陪伴了。草坪里只有一些干枯了的草葉。那快樂的小燕子排著“人”或“一”字飛走了。可是沒想到果實卻在這個季節成熟了。果園里的果子可多啦,有蘋果、桔子、梨……秋天小麥也熟了,秋天真是一個豐收的季節。

  秋天慢慢地離開了,冬天來臨了。花兒差不多全凋謝了,可是有堅強的`梅花還在開放著。柳枝上沒有絲毫的東西了,小草也看不著了,燕子也看不到了。冬天幾乎是孤獨的了。

  “噢!冬爺爺,您別把我和小楊樹給忘了,我們倆可是天不怕地不怕的呀!”小松樹說。“還有我們!”雪娃娃們叫著。

  哇!原來冬爺爺還是有伙伴的呀!冬天也慢慢地離開了。

  實用的初中寫景作文 49

  圓潤無瑕,潔白無瑕。錯過了一年沒見的滿月,但說再見的時候很慶幸。一種輕松在我心里蔓延。又是一個明亮的夜晚,但是星星并不明亮,那月是圓的。

  靜靜地坐在陽臺上,仰望夜空。我從小就這樣,夜空似乎吸引了我——的美好。云飄得很輕,很薄,如果看起來像輕云,那月是不完整的,但它也在;偶爾在群星中,只有幾顆在望的星星安靜的睡著。豈不是給人一種快感?

  望著星星,望著月亮,我從不煩躁,我是多么的安靜和諧。繼續走,我想。但是時間不允許,很多繁瑣的事情要做。月,我有多久沒這么凝視過了?

  你給我的距離不算什么。你為什么要肢解你的身體和心臟?小時候,我夢見過你。我長大了,能看到你的樣子,卻千瘡百孔。為什么這么滄桑?地球在轉,在變,你為什么不學?唉,你這么死氣沉沉,還是你這個樣子,也是我小時候看的側面。我變了,你還在守護著滄桑。

  八月,從前,我抬起頭,忘記了原來的心,看見了你。比如我看到小時,我,——,好像好悠閑啊!不,只是想想。

  中秋節的月亮,一個美好的假期,今天你可以陪我,我可以陪你。你晚上還在擁抱這片土地嗎?

  夜深了,四周沒有聲音,蟬也不唱了。只有風,還在慢慢來,走來走去。我在角落里,看到你的心,永遠是圓的,里面有什么是圓的'。

  淡淡的雪正在盛開,多么潔白優雅。淡淡的,淡淡的。開在心里。

  我站起來,站在陽臺上,伸出手,看著夜空——。我知道這很傻,但我從小就喜歡這樣做。

  月光如水,流到窗前,滴落在我的房間里。謝謝你的擁抱,謝謝你的溫柔。你破碎的心被圓過多少次,卻錯過了多少次?我知道,我也知道,誰不忍心?

  淡淡的,滿月,那是我的明月,藍藍的心。

  我自己回去睡覺,月亮又會圍著你的心轉。

  實用的初中寫景作文 50

  夕已沉淪,一點點胭脂隨著冰冷消釋,一樹清秀招得夕陽將那棱棱角角染紅。雪將下未下,就已是難以觸得的悲傷。仿佛悲苦了一生,盼了一生,不過鏡花水月。卻總有人坐在河畔,就那樣心碎的看著,水影輕輕地晃著,晃走了曾千悲萬苦的承諾。天地變色,不過人心一瞬。

  雪下的給外小心,生怕將那萬千景象毀得支離破碎,蕩漾,拼湊著衰敗的有一切,把朝朝暮暮染得發白,卻從骨子里透出不可比擬的寒冷,直至這個世界白的一望無際,才回眸發現這個世界其實也一無所有,只有在這極寒的境域里,將那幾世哀愁肆無忌憚的揮發。

  這個世界,好美,美得令人落淚,美得不似人間,就是這場雪,再夢里還依稀記得它的模樣,白的凄慘,美的悲哀,伸手去觸摸,卻越發的.讓一切消失的無邊無際,但越是消釋,好似一切就更真切,不可抹去。從未見過這么大的雪,連心都遮住了三分,忍住悲痛,為它癡迷,

  見到雪中影影綽綽的孤姿,就像在編織一場夢境,夢里總有那些背影支撐著整個夢境。不會被眼淚崩塌,就那樣經營著,盡管自己已被悲傷浸潤得一塌糊涂。看久了才知道,原來不是守護,更多的是在找尋什么,在那一片白雪茫茫,失落的找著,卻也從未放棄。夜風呼嘯,讓一切都搖曳著,沒有從天而降的悲憫,又是一望無際的沉寂。

  搖曳,好似天地都在擺動,而心卻早已荒涼在了一方土地,愛上了那雪,也是愛上了許久不見的誓言,那般悄無聲息,只因淚灑盡滋潤了蒼老的天地。卻也換不來寧和與安詳。

  指尖都染上那夕陽,卻又因雪,蒼白可見,那般慘淡如歌如泣,辨認不清的面容映照在雪中,灰茫茫的,倒也是一種美的意味。白雪紛紛,下的不可抑制,那哀愁似是飄的漫無邊際, 再也收不回來了。

  搖啊,飄啊,仿佛又是幾生幾世,這承諾不要也罷,不過就是吹散了心……

  天地變色,人心也變。

  實用的初中寫景作文 51

  春來了,輕輕地,悄悄地來了。我看到了淺綠間她翠綠的影子在生長,我摸到了濕土上她五彩的足跡在綻放,我聽到了樹蔭下她悅耳的笑聲在筑巢。一切,似乎在一夜之間被喚醒了。

  初春,像把神奇的剪刀。她在藤蔓上輕輕剪,干枯的葉子紛紛落下,像只只淡黃的蝴蝶翩翩起舞。它們在藤蔓上挨過了太多的辛酸,經歷了太長的痛苦,是時候讓它們奔向大地媽媽的懷抱中融化在溫暖舒適的夢里。她又在小河里輕輕剪,沉寂了個冬天的水流推著薄冰流淌起來,叮叮咚咚地哼唱著久違的樂曲,靜悄悄的石頭下面有魚兒在吐泡泡,它們僵硬著身體度過了漫長的冬天。現在終于可以伸個懶腰,活動筋骨,玩起你追我趕的游戲。

  春天,像塊綠色的手帕。她在草地上慢慢抹,枯黃的草葉下立刻冒出星星點點的綠色來,她又在梢頭慢慢抹,每個樹苞里都探出小巧可愛的綠點來。手帕很勤快,高山間,草地上,河水里,天空中,無不片青,片綠的,到處翠色欲流,緩緩流入云際,把天空渲染得綠汪汪的。

  春天,像支五彩的畫筆。她在灌木叢中細細點,靜靜的小花苞紛紛冒出,像個個害羞的小姑娘在生人面著臉紅,它們紡織了冬的花蕊,裝飾了冬的'花瓣,孕育了冬的芳香,終于迫不及待地鼓破了花苞,展開了柔軟的花瓣,露出甜美的微笑。

  春天,像曲美妙的歌謠。她又在樹枝上細細繞,葉叢間忽地探出紫色的小腦袋來,左右探望了番后,便跳出來展歌喉,亮羽毛,那鳥兒忍了冬的風雪,耐了冬的嚴寒,想了冬的樂曲,終于讓那清脆悅耳又宛轉動聽的歌聲重溫去年的曲調。

  春天,更像把巨大的扇子。她在柳樹間悄悄扇,成群的柳絮頃刻間都飛了起來,像只只白色的小精靈在空中嬉戲。她又在蒲公英的花叢中悄悄扇,潔白的絨白帶著未來的希望口口聲聲在向媽媽道別。這把扇子真神奇,天地間下子就生機勃勃。

  春天,可愛的春天,帶走的是荒涼,留下的是繁華。

  實用的初中寫景作文 52

  又是一個金色的秋天。

  漫步在林蔭小道間,寒風中,凋零的樹木略顯蕭條,我仰望蒼空,一群“人”字形的大雁飛過,只留下幾聲凄楚的鳴叫。

  雁過留聲,人過留名,我心有所思。

  不知不覺間,來到一個鮮有人跡的花園。推開園門,園中盛開著幾株金菊,我停下腳步,輕輕俯下身去,感受它的芬芳,那不是馥郁的玫瑰香,也不是甜蜜的桂花香,而是一種沁人心脾的暗香,再多的疲憊也能瞬間驅散。我伸出手來,輕輕撫弄它的花瓣,花瓣細膩而溫潤,優雅而高貴,不愧是金秋的寵兒。

  讓人陶醉的不僅是它的香氣、觸感,還有它的形態:花瓣欲揚先抑,花蕊嬌嫩欲滴。可我覺得,這一切的一切,都不如其“寧可枝頭報香死,何曾吹落北風中”的頑強精神。一年四季中,花季只屬于春夏,唯有菊花選擇了這個落寞的秋季,任憑寒風相伴,凄云相守。

  寒風無情,肆虐地席卷過花園,落葉蕭瑟,唯有金菊燦爛。額角散落的發絲遮住我的視線,一絲悸栗涌上心頭,我看到金菊在劇烈的顫抖,仿佛在頑強地護衛著自己的`價值,這是生命在怒放,這是尊嚴在執著。它傲然地挺立在枝頭,一點也不怯步,我似乎聽見了它的吶喊,那是一種誓死不屈的頑強。

  風停了,一切都安靜了下來,金菊依然挺立在枝頭,柔柔地綻放。那一刻,我有點懷疑自己看到的一切,一切好像什么都沒發生過。這種頑強,真正能做到的又有幾人?怕是少之甚少,何況,它只是一朵小小的金菊!

  一種前所未有的尊敬,頓時罩上我的心頭,那一刻,我感悟到了頑強的真諦,只是因為這朵金菊。

  我再次俯下身去,這一刻已不再是純粹的欣賞,而是尊敬——尊敬頑強!

  獨坐梧桐下,仰頭聽大雁凄鳴,俯首看金菊怒放。遠離燈火闌珊,靜悟人間真諦,蕭瑟秋風中,金菊的頑強是這一季最美的風景!

  又是一個金色的秋天。

  實用的初中寫景作文 53

  說來慚愧,從小到大,游樂場去過不少,祖國名山大川如此之多,卻沒能有幸一睹。于是這個暑假,我來到了這個山水之城——桂林。

  剛到桂林,望四周,已被青山環繞。坐于大巴中,本已昏昏欲睡的我一下子興奮起來,坐直身子,細細觀看。這是怎樣的山啊!大片的陽光潑灑在山間,使它們顯得如此嫵媚。它們形態各異。瞧,那山高高聳立,旁邊一座山面朝它,矮一點,仿佛是一個童子正在懷著崇敬的心情拜觀音菩薩。氣氛剛嚴肅起來,就被一只大猩猩活躍了氣氛。它雙手捶著胸脯,嘴巴大張著,好像在跟我們打招呼,使我忍俊不禁。

  擠過人頭攢動的碼頭,終于坐上了船。船緩緩地開動著,兩邊濺起白色的水花,可愛極了,卻稍開即逝。水照樣不急不緩地流動著,發出潺潺的聲音。低頭看著水,心里感到莫名的平靜,一切顯得如此靜謐,如此秀麗。金色的陽光照在水上,折射出五彩斑斕的顏色。水面波光粼粼,一圈圈漣漪慢慢地散出去,不久,便又恢復平靜。時而,在山間看到幾處瀑布,卻沒有黃果樹瀑布的氣勢磅礴,只是靜靜的,似乎在享受這個寧靜的午后,從山林中悄悄地走出來,好像高貴的公主,散發出甜美、迷人的氣息。

  放眼向江上望去,有的船夫撐著小船,他們的皮膚因常年裸露,被曬得黑黝黝的。他們臉上雖顯得有些疲倦,卻現出幸福、淳樸的笑容。遠處岸邊,一些婦女在河邊洗衣服,一位老奶奶,她長長的白頭發在風中飄著,可她看上去精神瞿爍,一點也沒有厭煩這繁重的活計,反而和別的婦女有說有笑,似乎覺得這是一種樂趣。我環視四周,青山碧水,一切如同仙境一般,這詩情畫意的`世界塑造了一群樸實、熱愛勞動的人們。我想,也許在這里,心會被快樂、寧靜充實著,遠離煩惱,就像世外桃源一樣吧。

  桂林,是一個美麗的地方,是一個讓人打開心扉的地方,是一個神奇的世外桃源。

  實用的初中寫景作文 54

  說到春,耳邊就只剩不斷的雨聲。這個周末,雨也照樣飄灑,朦朧中披上一身輕紗,遠處的樓房就溶在奶白色中了。

  我不很喜歡連綿的扭捏的春雨,但雨也有雨的樂趣。我曾經有個小愿望,是擁有一把透明的傘,最好是淺綠的,這樣我在雨天撐傘時,抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍,凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必撐傘時,我抬頭看天,看見雨水零零散散地下來,在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上,眼里。

  模糊里記得曾經看過一篇雨游公園的文章,當時是極向往的。現在也會想起,我撐著透明的傘,從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹木搖搖欲墜,濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里,不是那種溫潤的碧玉,而是更跳脫一些的——春的顏色。

  們這一年的勤勞工作所給予的嘉獎。看!那鼓鼓的麥子低著他那沉甸甸的頭絲毫也不向人們炫耀他的豐功偉業。謙遜是他的品格,也正是偉大的勞動者的品格啊!

  黃昏,當一片枯黃的`樹葉隨風飄落于手中時,我似乎可以聽見他的訴說,他在訴說,訴說著:少年不知愁滋味,從不曾拾起過歲月的碎片,追逐過時光的背影,也不曾拾起過一片枯葉,讀出一季繁華后殘存的惆悵。夕陽過半,大雁歸去,寒意已濃。單薄的衣物已抵擋不住寒風凌烈的攻擊,夕陽漸漸退去……

  深夜,秋的夜晚是寂寞的。既沒有夜起南風花香飄四周,也沒有知了不知疲倦的深夜詳談,有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。但是秋的夜晚又是美好的,我們在秋天明月下相聚,我們在秋的夜晚發出“但愿人長久,千里共嬋娟。”的人生贊嘆。秋之夜,思之夜。

  秋的美,秋的情,秋的意,秋的一切的一切都是深刻的,都是美好的。你會在秋風中讀到喜悅;你會在秋雨中讀懂奉獻;你會在秋葉中品味人生。“自古逢秋悲寂,我言秋日勝春朝。”

  實用的初中寫景作文 55

  大自然是神奇的,四季交替,周而復始,哪里都有精彩,我無法去捕捉四季每一個精彩瞬間,但是我可以融入其中感受自然的美麗。

  春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情。瞧,春天剛剛來到,小草就迫不及待的鉆了出來,為自己搶占一塊寶地,好像自己玩晚來一步,這塊寶地就被別人搶走了。柳樹也毫不遜色,努力的抽枝發芽,勤生綠葉,恨不得馬上就有了如夏天般的綠葉茂密。燕子從南方歸來了,嘰嘰喳喳,歡迎春天的來到。

  夏之色為炎的黃,如小麥,如高粱,無不迸發出旺盛的活力。夏天,驕陽似火,太陽無情的烤著大地。田野里,太陽更是無情。兔媽媽帶著自己的寶寶,急急忙忙的鉆進自己那好似裝著“空調”的窩,好像自己和孩子在外面多呆一秒,就被這驕陽烤化了。小麥在地里彎著腰,等著農民伯伯來把自己“領”走。

  秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。果園里,各種水果寶寶,都長大了,顯現出自己的另一番色彩。看!那葡萄,猶如一顆顆紫色的大瑪瑙,靚麗迷人,顯得格外耀眼。瞧!那蘋果,臉蛋紅嘟嘟的,像個害羞的小姑娘,讓人恨不得多看她幾眼。看!那山楂,紅彤彤的掛在枝頭,似乎要跟蘋果比一比,到底誰更美。瞧!那石榴,也不知聽了誰的笑話,咧開了嘴,露出那一排排迷人的`牙齒。

  冬之色為冷的白,如冰雪,如白云,孕育著新的生命力。看,冬天到了,那寒冷的風一陣咆哮,帶走了所有的生機。綠葉早已不見了,樹上的鳥兒也都飛走了。熊媽媽帶著自己的孩子,躲到溫暖的巢穴里。池塘上也結上了一層厚厚的冰,生怕把自己的魚寶寶給凍壞了。天上下起了雪,落到了大樹的枝頭上,像是給大樹伯伯戴上了一頂雪白的棉帽。雪花落到了麥地里,落到了小麥弟弟的身上。哦~,原來是怕小麥弟弟著涼,來給他送棉衣了呢。

  春、夏、秋、冬,自然界的季節年復一年。是萬物得以春生,夏長,秋收,冬藏。“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。”春夏秋冬,我們在萬物中最大的統治者。

  實用的初中寫景作文 56

  在一個風和日麗的早晨,我和爸爸媽媽草草洗漱完,便打的來到了大名鼎鼎的白云公園。

  來到白云公園門口,一個噴泉吸引了我的注意。那個噴泉四周環繞著數不勝數的荷葉,它們緊緊湊湊的,一個貼著一個,好像在爭著和游客合影。一朵朵荷花亭亭玉立在荷葉之間,好似一位位妙齡少女一般為給為游客表演一番驚彩的舞蹈。

  走進白云公園,我們首先選擇了去能仁寺。在去能仁寺的`途中,我們看見了一個池塘。池塘中央有一個小木筏,上面有許許多多的烏龜、鴨子。有一只烏龜爬到了一根小樹枝上面,伸展著四條腿,好像在為第二十八屆動物奧運會做跳水準備。池塘四周的岸上,很多的烏龜爭先恐后的爬了上來,好像在爭著和游客問好似的。突然,一只鴨子從木筏上跳了下來,然后雙腳向后拍動游了起來,似乎在為游客們表演水上飛鴨。

  經過大池塘,我們便來到了能仁寺。只見能仁寺寺門前種著數十顆竹子,就像一群高僧,迎接著各位失主的到來。進到寺中,一座如來佛的像引人注目,只見他盤著腿,手放在胸前,嘴里念念有詞得坐著。

  游玩過能仁寺后,我們便繼續上山。來到了山頂公園,我們又繼續進入了鳥的天堂里游玩。剛進入鳥的天堂,什么都沒有,除了一些在在盆里的盆栽。可是,繼續往里面走,一陣清脆悅耳的鳥叫聲,把我們引進了一個春暖花開、鳥語花香的世界。

  接著,我們便開始下山了。在下山的途中,我隱隱約約看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——小溪!彎彎的溪水,清涼的空氣,嬉戲的魚兒,立刻把我的玩心勾引了出來,我手握魚網兜,腳踩鵝暖石,追趕溪中活蹦亂跳的小金魚,而爸爸媽媽則在溪中石上舒舒服服的泡腳,就這樣,我們便融入到了大自然的美麗山水畫之中。

  時間就在這歡樂時光中流逝了,太陽漸漸的落下,可惜時間不早了,太陽公公下崗了,月亮姐姐上班了,我們也該回家了。

  實用的初中寫景作文 57

  斜,細,調皮,是今年秋天的第一場雨。與以往不同的是,沒有了“寒風冷雨愁煞人”的苦悶,反而更加清涼暢快。畢竟整個夏天又熱又干。

  這個夏天,熱情奔放了很久。火辣辣的太陽放射出灼人的光芒,人甚至想躲起來,可是四季的輪回就是這樣,就像世間的事,往往不是人的意志所轉移的。于是,人們把逃避的念頭變成了希望,開始說:“趕快到立秋,立秋之后會更涼爽。”。立秋,如期而至。早晚的風透露了秋天的消息,但白天還是悶熱。只有等到這個季節一場雨淋濕了,才能和夏天劃清界限,就像前幾天的宣傳雨一樣。

  雨,總是匆匆或匆匆,溫柔或猛烈,斜斜而細膩,或雷鳴,以各種方式敲打著人們的'心靈。那是立秋后的第一場雨。風還沒有來,到處都在刮,已經開始下雨了。仿佛承載著戀人的感情,越想表達自己,就越矜持。也像是一種慢慢深入內心的哲學。它不是受人頓悟的啟發,而是能讓人逐漸理解。這種雨,在悶熱了很久之后,無疑是令人心曠神怡的,包裹在人們心中的是一縷絲。感覺,秋雨永遠是憂郁的,感傷的,多愁善感的,就連歷代的詩人和詞人都在秋雨里寫孤獨,憂郁,冷峻,蒼涼。然而,聽著初秋的雨聲,并沒有像南宋蔣捷的《虞美人。聽雨》那樣對人生和歲月的無限感慨,而是一種純粹的傾聽和幸福。不過,我不用想。世間萬物皆有自然規律。它們只是根據人們不同的情緒而賦予的情感。就像“春有花,秋有月,夏有涼風,冬有雪,不多管閑事便是人間好時光”,如果能放下所有煩惱,即使下雨,也不一定會受傷。一直下雨,就像微風中低語的自然風鈴。它們滴在人身上,像是溫柔的撫摸,誘惑著人們張開雙臂擁抱這久違的光明。

  雨停了。一起停下來的是夏末還在翻滾的熱浪。畢竟季節之手推開了秋天的大門,枯葉很快就要落下了。涼爽的秋天和悲傷的秋天會像地球上常見的事情一樣擾亂人們的情緒。然而,收獲季節已經不遠了。

  實用的初中寫景作文 58

  拍打著嬌嫩的翅膀,沐浴著往日的陽光,抖落著夏日的不安,戴上金色的眼睛。另一邊,依然是寒風的家,彌漫著淡淡的清香。一個熟悉的聲音在呼喚,一種溫柔的語言在夢的靈魂中縈繞,一個沉重的承諾在靈魂遙遠的荒野中塵埃落定。

  多少個風雨交加的夜晚,我們捫心自問,我沒有辜負期望,沒有發現窗外的世界如此精彩;多少個陽光燦爛的日子,我獨自在校園大道上徘徊,卻沒有發現校園外世界的魅力;多少虛幻的夢,我像一個迷迷糊糊的流浪者,沒有用跋涉的步伐去流浪窗外的世界。

  后來我發現,窗外的世界里,有一種生物在悄悄地扇動翅膀。好像是一個精靈還站在血泊中。它似乎也帶著沉思的心情追尋著一千年前郭煌壁畫的神秘和飛行法則。一種“一草出水,吳帶風”的意境頓時扎根在我膚淺的腦海里。我不禁驚嘆,窗外的世界如此深刻,如此發人深省。

  我的意識立刻告訴我,這種生物的名字叫蝴蝶。而有時候我又錯誤地以為自己是蝴蝶之花,在寬敞的大道和古色古香的花園里散發出淡淡的清香。我想:這是上帝給我的精神世界嗎?還是昔日蝴蝶朋友的再見?如果你說是天堂,那我也說清楚......

  有人說,一朵花就是一個世界;一朵美麗的花是一個美麗的世界,是窗外的`世界,是心外的世界。我渴望在夜深人靜的時候拿起一支普通的筆,在田字廣場傾吐我的情感波瀾,用悠遠的思維在詩歌里定格我脆弱的心靈和窗外的世界。

  我漸漸覺得窗外的世界。是我精神支柱的生命源泉。愿世界美麗,流淌著源源不斷的生命之水。我漸漸覺得窗外的世界仿佛是一個冥想的天堂,在那里我的腳印消失在遙遠的戈壁灘上,然后我看到了“沙漠里滿是煙,長河里滿是日元”的遠景。

  啊!我窗外的世界,我愿做一個美麗的夢,讓世界回憶…

  實用的初中寫景作文 59

  雨,來自于山林深處。它似乎很調皮,時而變大時而變小,時而變快時而變慢,再聰明的你也摸不透它接下來要干什么。所以,走吧!跟我一起去會一會山林的雨。

  來到山林里,豎起耳朵仔細聽,“滴滴答答”的美妙聲音躍入我的耳朵,這是什么聲音呢?我疑惑不解,便大聲向山林伯伯詢問,山林伯伯好心地告訴我,這是雨這個毛小孩在調皮地敲打著大葉子呢!我聽后恍然大悟:“噢,雨其實是一個架子十足的鼓手啊!”我仔細聆聽著雨敲打出的美妙鼓音,聽著聽著,我不禁著了迷,仿佛自己正此時此刻享受著絕妙的音樂盛典。

  不一會兒,雨突然開始下大了,但也只是連綿不斷的細雨。我伸出手,用指尖輕輕的觸碰了那“雨簾”,那清涼舒適的感覺一直指尖透徹到心扉,似乎雨也在慢慢滋潤著我的指尖。漸漸的我好像在指尖上看見了一朵含苞待放的小花,不止我的指尖上,我的周圍都似乎開出了許許多多水靈靈的花兒,我很想知道這是怎么回事呢?尋思著,我恍然大悟,終于找到了答案。原來,雨不僅僅是鼓手,更是養育生命的重要人物呢!

  雨果然很調皮,幾分鐘的時間,它有停了。可正因如此,我才明白,雨還是一個技藝非凡的畫家,你瞧!原先含苞待放的`花朵在它的筆下秀麗地綻放出了自己婀娜的身姿,完全沒有了以前的羞澀,反而多了一份高雅;雨給蔥郁高大的百天大樹畫了一頂綠油油的頭發,使大樹瞬間年輕了好幾歲,變成了一個活潑瀟灑的“小伙子”;土地上原先黯淡無光的鵝軟石經過雨的洗禮后變得亮光閃閃。而此時,我貪婪的吸吮著雨后的清新與花的芬芳。我想,現在生機勃勃的山林景象都歸功于雨吧。

  我很高興,因為我親近了遠離城市的山林之雨,享受到了獨一無二的音樂匯,欣賞到了雨畫的杰作———————雨后山林,更是明白了雨對于人們個養育之恩。親近雨,我似乎看到了很多,也明白了很多。

  實用的初中寫景作文 60

  冬悄悄地、慢慢地、不情愿地走了,春充滿生機、活蹦亂跳、欣欣喜喜地來了。

  我悶在屋里,盼啊盼啊,終于把春天盼來了。

  就在那天,升溫了,那殘留的令我惱怒的“千年不化”之雪嘩嘩地唱響了小溪之歌,匯成一一道道、一條條小水溝。

  河冰發了,春風一吹,蕩漾出一圈圈典雅、優柔的漪瀾。一支清脆優美、動聽懷舊的漁歌縈繞在我耳邊,飄蕩在我的心間,隱隱約約地,那是唱著歌的漁夫蕩著船從遠方駛來嗎?河邊的綠柳,像憂郁的少女,歪著頭思慮著,輕撫著她的長發,那微微揚起濃綠,是春風留下的話兒嗎?沒過幾天,她笑了,孩子們摘下她如同一葉輕舟般的發夾,做成葉笛,那聲音清遠而又悠揚。一些小麻雀和侯鳥紛紛來到,嘰嘰喳喳地歡唱、筑巢。

  遠遠的,桃樹、梨樹,紅的粉紅,白的雪白,開的那個俊哪,開的那個秀啊!五瓣的花朵,想要和你熱烈擁抱。黃黃的,密密麻麻的小花蕊,一個個好奇地探著頭,仔細聽,哎!它們是在笑呢。春風一到,置身林中,揚起臉,享受那春獨有的“桃花雨”。閉上眼,泡一泡那天然的清雅芬芳的香香浴,那種……啊!

  還有那一團團,一簇簇的迎春花,熱烈地開放著,互不相讓。如霧如云的,罩著一層淡黃。還有蒲公英的花,知名的不知名的小野花,絕不夸張,絕不奢華,既零零散散,又三五成群,在微風中,點著頭,含著笑,以各種曼妙的.純凈的浪漫的音色彈唱著春天的民謠。

  冬眠的動物,一起伸著懶腰,開始新的生活,開始新的征程。青蛙領著它的合唱團,又開始了巡回演出,大批的候鳥遮住了天空。螞蟻又開始了運糧的序曲。

  冬走了,春來了,一切都是新的,一切又都從頭開始,從頭再來。用一個全新的態度,迎接春天,擁抱春天吧。和小樹一起成長,不畏風,不懼雨。折一只小船在水中,迎著春風,載著希望漂向遠方……

  實用的初中寫景作文 61

  那是在去年暑假,我和幾個小伙伴相約到東平湖碼頭玩。

  首先步入眼簾的是一大片荷花,在荷葉的襯托下顯得更加清麗可人。因去得早,荷花荷葉上還滾著顆顆露珠,沒有半點污泥與雜質。讓我們不禁想起了劉禹錫的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的優美詩句。

  水面上佇立著幾個木質小亭,還有小木橋相連,四通八達。我們坐在其中一座亭上,鋪上米黃色的布料,變擺上了從自家帶來的吃食。

  坐在庭上,口含清茶,遠望四方,一切盡收眼底,竟也是人生一大快事。怪不得一些古代擁有理想抱負,卻得不到重用的人,競相歸隱,寄情山水。大概因素也不只是官場混亂,有理想抱負無處施展的無奈與憤恨吧?這大自然中的優美山水大概也可成為其中之一吧!

  正午時分,我們漫步在木橋上,有位老者問我們要不要坐他的小船,泛舟湖上,我們興奮的答應了,個人湊足了費用。我們便上了船,坐定老爺爺便劃動木槳,船慢慢啟動了。我們便在船上高興地四面眺望。

  手觸沁涼的湖水,似乎頭腦也變得愈加清醒了。洗把臉,迎著燥熱的夏風,向荷花密布的荷花從中駛去。

  途中,老爺爺向我們講述了荷葉荷花的`用途。它全身皆可食用,還有欣賞和藥用價值。我們聽的津津有味。

  說著說著,我們便來到了荷花密布的地方。這里的荷花這多呀!都一簇簇地擁在一起,有小小的花苞,也有的微微張開,偷偷地窺探著這個世界,還有的完全盛開了!向人們展現它燦爛的笑臉。都是那么粉嫩,如此無暇。真是映襯了那句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖“啊!

  夕陽日漸西斜,我們便下了小船,告別老爺爺,望著手里的幾朵荷與葉,那是老爺爺剪下送我們的。我們相約下次再會。便踏上了回家的歸途。回望身后,池在夕陽的斜射下,想渡了一層金輝,愈加美麗了。

  實用的初中寫景作文 62

  “耶!”我們到達了期待已久的嵩山訓練基地!

  走進大門,左邊微笑的石頭微笑著歡迎我們。一切準備就緒,登山即將開始。同學們都在摩拳擦掌,抑制不住內心的激動。

  “姓什么?從幾百個姓里查一下……”響亮的歌聲在峽谷中回蕩,學生們快步向前行進。漸漸的,歌聲不再那么響亮,節奏不再那么輕松,一切都低了。我邁著無盡的腿,艱難地走在蜿蜒的山路上。

  “加油,七(4)節課!”學生們堅持不了多久,但他們不放棄。他們用最有力的聲音鼓勵自己,激勵別人。這種充滿神奇力量的聲音怎么能不打動我們的心呢?是的,來吧。“只有汗水沒有眼淚。”我突然感覺到一股巨大的力量,于是我再次鼓起勇氣,就像一股矜持的.涓涓細流流進了浩浩蕩蕩的海洋。帶上十八疊仙池,進入逍遙洞,沖進野豬林……最后這些景點都被我們一一征服了。

  “哇!”學生們驚呼道。立刻忘記全身的疲憊,奔向仙境般的景象。它位于嵩山森林風景區的逍遙山山頂。它是一個六邊形的亭子,展開翅膀,呈現出森林中“萬綠叢中的一點紅色”的意境。

  “同學們辛苦了!”劉爺爺提前到達目的地,在那里為我們歡呼。我用盡最后的力氣,向目的地跑去。像一只跑了幾天幾夜的小狗,它就蹲在凳子上.

  “莫言下山不能不費勁。”看完之后,我們每個人都抱著厚厚的一臂柴火下山了。一千一百步讓我雙腿打顫,但想到神秘的篝火晚會,沒有人會放棄。

  有一種風景,如畫,讓人為之尖叫;有一種風景,比如茶,需要人細細品味。嵩山是一個像茶一樣的景點。只有細細品味,我們才能品味到它的美。

  現在看著笑臉巖,我好像有了新的認識,對它有了深刻的理解。短短兩天,這茶一樣的風景告訴了我太多:成功需要堅強的毅力、不斷的努力和所有人的共同努力。

  實用的初中寫景作文 63

  “讓一切喧囂走遠,青山藏在白云間,晚霞盛開在天邊。”——題記

  (一)

  恍惚間,麗江如一位女子,向你緩緩走來。近了,近了。

  是怎樣的一個女子,平靜而不失熱情,溫柔而不失尊貴,平易近人又高深莫測。她的身上,由內而外透著一種古典之美,凝視著她,你便“跌進了一個遙遠的回憶”;當她無聲無息地離開后,留下的,只有你那不舍,那對平靜時光的追憶——還要無端的朦膿之感——你從未真正一睹她的芳容,但在你心中,她是那樣美。

  而今天,她一襲白衣,飄逸而優雅。白色的綢緞,精致地包裹著她柔軟的身軀。那是一種奪人心魄的美,你震撼了,沉醉在她舉手投足之間,不曾睡去,也不曾醒來。

  (二)

  現在,我在麗江,下雪的麗江。

  今天,古老的房屋與純白的雪花終于邂逅。不必擔心雪花破壞了它的安靜,也不必擔心那古樸會讓如童話般的`白壓抑。雪,任性地將房屋鋪滿,屋子的輪廓也因此不再棱角分明,是雪帶給它柔和。每座房屋皆是如此,卻不單調或突兀。如紅花配綠葉一樣自然,有一種出塵的靜美。如那空谷幽蘭,天山雪蓮。

  “麗江的時光,是柔軟的。”

  (三)

  麗江,的確是一個性格多重的女子。

  雪的高潔,屋的古樸,黑龍潭的尊貴,還要那承載著信仰的莊嚴木府,四方街夜晚的熱情篝火,火光映在水面上的重重夢幻,還有它雪中怒放的花朵。

  梅花不再是雪季的代名詞。素日嬌嫩的花朵傲然枝頭,是雪花落在花瓣上,還是花瓣托著雪花?那柔軟花瓣上的,是傷心落寞的淚,還是托著勇敢的鎧甲?我不知道。我只能將目光一次次投向她們,任她們的倩影裝滿我的眼球。

  (四)

  吟詩吧,在這白茫茫天地間。

  任那些珍珠肆意在雪地上滾動,閃爍著迷人的光彩,熠熠生輝。

  珍珠的背后,是蒼涼,是孤獨。

  麗江,你孤獨嗎?

  (五)

  再見,麗江。再見,麗江的春雪。

  我走了,但我并不遺憾,因為我們還要相約——明年此時,再,見。

  實用的初中寫景作文 64

  從風清氣爽的藍天浮出第一朵亮麗的云彩,從燦爛的陽光均勻地穿透第一片微黃的秋葉,從涼風拂過的第一張面孔,秋就這樣踏著矯健的步伐,飛奔而來。

  天氣越發清冷。西北風一吹,葉兒隨風舞向遠方。

  樹林里,落葉紛飛,梧桐樹的葉子打著美麗的旋兒紛紛落了下來,翩翩起舞,像婀娜多姿的蝴蝶。只有松樹,依舊穿著它四季不改的綠長袍,似乎在給世人宣布秋的渲染,使它更蒼翠。此時的葉兒,少了一份夏日的激情,卻多了一份秋的蕭瑟。踏著滿地金黃的落葉,秋的詩情畫意,便肆染了整個眼球。

  花園里雛菊開了,秋是菊花盛開的旺季,悠悠的清香,總使人欲罷不能。

  小院里,菊花盛開猶如花潮:紅的如火,白的似雪,粉的如霞,紫的似玉。有的還是花骨朵兒,有的正含苞待放,但更多的卻已綻放笑顏。菊花幽幽的清香,總使人流連忘返,那香會趕走你的疲勞,給人帶來舒暢與溫雅之感。

  絲絲秋風吹來,夾雜著稻香與果香味,讓人不覺被吸引住。

  田野里,一望無際的金黃色:葉子是金黃的`,稻穗是金黃的,就連那谷桿也是是金黃的,簡直像走進金黃色的海洋。稻谷個個顆粒飽滿,沉甸甸的,把谷桿都壓彎了腰。果園里,一個個紅蘋果掛在枝頭,像一個個金娃娃,正偷偷扒開綠葉笑吟吟地向外望。一顆顆柿子像是一盞盞燈籠,直把枝條壓彎了腰,像極了金胡子的駝背老爺爺。

  秋天的天空是一片純粹的藍,瓦藍的天空中總是飄浮著幾縷白云。

  秋的天空變化無窮,像一幅幅美麗的風景畫。淡藍的天空上飄浮著朵朵棉花糖般的白云,在習習微風的吹動下,云不時的變化著,時而如奔馳的駿馬,時而如怒吼的雄獅,時而如婀娜的舞女……它們將瓦藍的天空打扮的分外妖嬈。

  秋,少了份春日的艷麗,卻多了份端莊;少了份夏季的炎熱,卻多了絲涼意;少了份冬天的寒冷,卻多了點熱情。

  秋天是一種廓然空闊的心緒,秋天是一種淡然愜意的閑適。踏著金黃的落葉,讓我們一起漫步于秋的世界中!

  實用的初中寫景作文 65

  在美麗的山東,有一座湖——北湖,她就如同一幅四季畫,在我心里烙下了深刻的印象。

  那種美,不是用雙眼就可以完全察覺的,而是得用心來體驗,只有這樣才能擁有北湖真正的畫意。

  春天,如同一位拿著水壺的小姑娘,她用水壺里的水細心照料著大地。他帶著童真的善良和溫柔,為世界創造出一幅畫,一幅生機勃勃的畫,這幅畫在北湖身上淋漓盡致地展現了出來。鞭條一般沒有葉片的柳枝,逐漸的有許多小嫩芽“破繭”而出。天上的白云,被一陣陣清風吹出了千姿百態,變幻莫測。一整排冬青如同一位長輩,仰著頭,對樹上的芽訴說著永恒不變的真理,地上的小草也跟著湊熱鬧,七雜八雜的說“是!”“有道理!”總之,春天的北湖就是一幅春意盎然的水墨畫,用線條勾勒出美麗的畫,清新、典雅。

  夏天,北湖更是熱鬧,“百花齊斗艷,眾鳥皆爭靈”形容這里再合適不過了。柳樹如同一位在湖邊洗頭的姑娘,把細長的頭發垂入水里,敲出波光粼粼。玉帶橋則如一條蛟龍,橫臥水中,大有“蛟龍出海”之勢。空氣中彌漫著月季的清香,樹生出了密密的“頭發”,為小路提供了一片陰涼,再加上這里景色宜人,所以許多人認為,夏日里最愜意的事莫過于在北湖乘涼。北湖在夏天,就如同一幅水彩畫,色彩襯托美麗。

  秋天,正直樹葉零落的季節,春、夏都已遠去,大地再次走向沉睡。此時的`北湖,仿佛有些凄涼,但凄涼也是一種美,這時“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”用油畫來比喻她非常合適,質感也可以襯托美。

  冬天,萬物沉睡,天空為大地鋪上了一層雪白的棉被,北湖已經結了冰,有許多人在上面玩耍,“水中亭”立在雪中,為我們奉獻了一次精湛的滑冰表演。雖然北湖睡著了,但他不會孤獨,因為有我們伴著她。此時的北湖,就先一幅速寫白描,不加任何雜質,純凈潔白,給人新的希望。

  北湖,是一幅欣賞不完的畫,這幅畫是無價的,因為她永遠存在于看過她的人的心中。

  實用的初中寫景作文 66

  暑假期間,媽媽、爸爸帶著我和媽媽的同事們一起組團前往世界自然遺產、世界地質公園和國家森林公園的張家界·武陵源風景名勝區游玩。

  到了目的地,新鮮的空氣撲鼻而來。深呼吸,讓人輕松自在。這里簡直就是一個大氧吧。這里的山是一根根的,僅張家界國家森林公園就有2000多座石峰。

  當我們乘坐環保車上天子山欣賞完美麗的風景后,導游的告訴我們可以步行或坐索道下山。乘坐索道要等兩個小時,而步行下山要走八千八百八十八個臺階。我一聽,差點嚇懵了。八千八百八十八個臺階!我怎莫能吃得消?我用哀求的.眼光看著媽媽。媽媽語重心長地說:“我們還是走路吧。這樣既節省了錢,有鍛煉了身體,不是一舉兩得嗎?”我只好答應了。

  天子山徒步下山的地方叫臥龍嶺,這里不僅長,而且陡。腳下的石板不知是故意還是有意,搖搖欲墜。山路很窄,周圍沒有欄桿,一不小心就會葬身山底,摔得粉身碎骨。我提心吊膽小心翼翼一步一個腳印地往下走,不一會兒就大汗淋漓。這時,我看見幾個老爺爺老奶奶也在下山。我感到十分慚愧。連老人都可以走下山,我們年輕人有什么理由逃避呢?我忍著酸痛,繼續往下趕。媽媽研究出了一種“之”字型下樓梯法。我試了試,果然輕松多了。

  終于,功夫不負有心人,山腳下的優美環境展現在了我眼前。我再次明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

  金鞭溪的猴子也很有趣。其中有一只猴子,趴在樹上,好像在說“早餐時間到了,有沒有吃的啊!”媽媽扔給它一包麥片巧克力。它敏捷地接住,三下兩下就把它吃了個精光。“好吃好吃”它好像在說。人們又給了它一杯水。它擺弄了幾下,發現打不開,就扔在了地上。“什么東西,打不開”最后,它啃著半根黃瓜心滿意足地走了。大家哄堂大笑。

  有喜有憂,有笑有淚。既長見識,又強體質。這就是張家界給我的感受。

  實用的初中寫景作文 67

  夜已經深了,屋里只有點點微弱臺燈的燈光。窗外的路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個不停。而我坐在窗前,用自己的小指頭在充滿水蒸氣的玻璃上劃個不停。

  我不知道我要干什么,總覺得一個人躲在差不多黑的屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒有雜音,少了人聲的喧鬧,少了車子的笛鳴更多的是秋雨的哭泣的聲音。聽,我突然覺得雨變得是如此溫柔莞爾,又忽聽雷聲陣陣襲擊,又忽見閃電透過玻璃在屋內跳著舞。昨天,我已經累了一天了:早晨掃地、洗衣服、洗碗;中午又做飯,媽媽買來柴火好大一堆又要我去幫忙,我記得從兩點開始一直干到了六點。最后的獎勵只是一根雪糕,不過還外加一套衣服。夜,它終于到來了,一個人躲在屋子了,雖然是疲勞,但還是睡不著。索性坐在窗前,去聆聽雨的'訴說,我感覺精神了許多。

  雨,聽著聽著,漸漸小了下來,雷聲也停了,閃電也走了,我便有出去的感覺。在這個充滿雨的世界里,我只身撐著透明傘,走在林陰大道上。路旁的石凳雖濕,但我還是忍不住坐了下來。伸出雙手,用自己的皮膚去感覺雨的絲涼,曾聽同學說:我一個人寂寞的時候就會撐著傘到處亂走,在雨中我會活得很快樂!今夜,我感受到了。雨的世界很豐富,它會讓你想起很多往事,不開心的,開心的坐在雨中的石凳上,我仿佛又回到了過去。

  雨,仍不停地下著。

  坐了幾分鐘,同學來了。他也和我一樣睡不著覺,我們剛開始只是覺得很巧,剛開始也說了挺多開心的事,只是說意想不到在這兒也能看到我。后來,我們一起坐著,差不多靜靜地呆了幾分鐘,在這幾分鐘,我們一起聆聽著雨,仿佛自己被雨洗盡了頭腦,想起朋友說過:你腦子進水了吧。現在,我就是處于那種境界。

  雨,我已經對它產生了感情,是一個莫名的機會讓我愛上了你。

  寂寞孤獨的時候到雨中去散步也停不錯哦,讓我覺得孤獨不孤獨。

  實用的初中寫景作文 68

  清明原本就是一個普通的節氣,但早在周朝,清明就演化成一個節日,一向被流傳到這天。

  我爸爸老家就是揚州人,所以每年清明節,爸爸都要叫我一大早起來,一起去揚州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這么大的時候,我爺爺就去世了)。這天,奶奶起來的也很早,因為她要提前準備爺爺生前最喜愛吃的各種菜肴,當然還有爺爺最愛的紙質“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。鄉下的'墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處,我們提著這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上,眼前就是一片片綠油油的麥苗,一塊塊金黃色油菜花,一朵朵不知名的各色小野花開得正艷……除了遠處偶爾傳來的雞叫和狗叫,就只聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音,真就是安靜極了,美麗極了!

  到了墳前,我們把一條魚,一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上,還要倒一杯酒潑在墳堆上,然后在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時候奶奶還要我們磕頭,期望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂、美滿、聰明。最后我們還要插一根清明柳在上方,這就是有來歷的:春秋時,然而晉文公的大臣——介子推因隱居在介山,而使晉文公后悔。他明白介子推就是一個大孝子,便下令放火燒山(他認為只要燒山就能夠讓介子推和他的母親下來),不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年,山上的老柳樹又復活了,晉文公便把這可柳樹叫做“清明柳”。而此刻,人們就給清明柳定了一個辟邪的功能。 祭掃完畢后,我一般去和鄉下多日不見的小伙伴們去放風箏,爸爸說這也就是清明節的一個習俗,以前他們小的時候都就是自我用篾片和報紙自我做風箏,然而此刻都就是在街上買了,據老人們說這有釋放邪氣或晦氣的功能。

  這就就是我老家的清明節習俗,你們家里的呢?

  實用的初中寫景作文 69

  天高云淡,秋來氣爽。雖然陽光還有些耀眼,卻終是沒有了夏日里的烈日炎炎。走在路上,沒有綠蔭的遮擋,浸身于暖暖的陽光中,仿佛整個人也被感染的溫暖起來。

  忽然想起了什么,那些往事就如潮水般奔卷而來。我在那記憶的潮水中窺到了一艘名為青春的帆船。那里,承載著青春歲月里的情思,那里,承載著我對往事的點滴回憶。

  我想到了我的初中生活。那樣遙遠,恍如隔世。卻有那樣真實,以致時時在夢中浮現。那青翠的松柏,依然挺立在教學樓的前排。那開滿淡淡白花的洋槐,以及花下的高高的單杠。還有操場一旁的空地邊緣地方,種下的芍藥綻放著紅與粉的夢。蝴蝶和蜜蜂圍繞著小紫薇樹的花稍兒,耳語著蜜般的夢。

  學校里有幾畝的空地,租給了一些農民。他們在那里種植了幾十棵的果樹。一到開花的季節,桃花粉面如霞,杏花多了份淡雅的味道,梨花則潔白恬靜。我們趁著課間或是體育課自由活動的'點兒,結伴走進花的海洋。嬉笑、追逐、打鬧。那是的陽光正好,灑滿花林,清香就像霧一樣籠罩在周圍。走出花林,衣衫盡是香味。學校很大,學生卻并不是很多。因而,從沒有擁擠或是熙熙攘攘的情況出現。我喜愛這份寬敞,喜愛這美麗的校園。

  那時,處于青春期的孩子,心理莫名產生很多微妙的變化。然而,大多只是將那份好感與親近埋在心底。有心事的人把秘密寫在裝有密碼鎖的筆記本,不再隨意向好友提起。那些分享秘密的女生,很快成為閨蜜好友。男生,漸漸顯露出男子的灑脫,不再和小女生發生爭執吵鬧,他們開始追求他們所理解的大男子氣概。

  往事遙遠,最終成為人生記憶的一部分。有些畫面早已模糊,可是卻愿意美化于它,在心底封存起來。只待在某個寧靜的午后,在某個星辰稀落的夜晚,靜靜想起,靜靜回憶。

  實用的初中寫景作文 70

  古運河水向東流,流到東關古渡頭。每當踏進城門的那一刻,就能感受到一種古色古香的韻味,的氣息撲面而來,這,就是遠近聞名的“雙東”。

  我眼中的雙東,是一件精美的藝術珍品。回眸雙東的古建筑群,“青磚黛瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”,古民宅,青石路,馬頭墻,花格窗,水榭亭閣,飛檐翹壁,樹木成茵,曲徑通幽,典雅寧靜,這一切無不顯示出東關街就是都市中的香格里拉。

  我眼中的雙東,是工藝品的天堂。走進一家紅藝品店,一陣木頭特有的香氣撲面而來,一件件精致的工藝品放置在架子上,得栩栩如生,更顯出工匠技藝的高超。你瞧!這尊佛像笑瞇瞇的,和藹可親;那只健壯的大公雞昂著頭,好象在“喔喔喔”地提醒人們:要珍惜時間,“一寸光陰一寸金”啊!

  我眼中的雙東,是揚州餐飲文化的縮影。四美醬菜、臭豆腐、疊湯圓、大煮干絲??????無不吸引著世界各地的游客前來品嘗。每一道淮揚菜都像是一件藝術品,看著,賞心悅目,讓人垂涎欲滴。常常可以看到,一家臭豆腐店前,許多人捂著鼻子,卻爭先購買,老板忙得不亦樂乎。咬一口臭豆腐,只覺渾身舒暢,滿口余香,真是聞著臭,吃著香啊!但在這么多美食中,最獨特的還是麥芽糖畫,許多人看到它,就會回憶起那位用糖絲作畫的民間藝人。只需幾筆勾勒,許多美麗的.圖案就像般涌現出來。

  我眼中的雙東,是英杰的搖籃。其中,富甲的揚州鹽商就占了半壁江山,如兩淮鹽業商總黃至筠的私家園林“個園”,清朝鹽商何廉舫宅園“壺園”,清朝鹽商汪佰屏的“汪氏小苑”等等。此外還有大量的名人故居,如清朝經學家劉文淇故居“清溪舊屋”,尤其讓我感到自豪的是:__的故居就座落在東圈門內。

  我眼中的雙東,是精美的藝術珍品、工藝品的天堂、餐飲文化的縮影、英杰的搖籃,更是文明的偉承、歷史的見證、文化的融合!

  實用的初中寫景作文 71

  早上我推開窗戶一看,發現天空一片灰暗,云朵也黑沉沉的,北風呼呼的吹著,把路旁的樹枝吹得嘩啦嘩啦的響。路上的行人都縮著脖子,聳著肩,加快了腳步走著,好像知道大雪要來臨。

  不一會,就開始下起了小雪粒,從天空輕輕的飄下來,潔白晶瑩。漸漸地,雪粒變成了小雪花。一朵朵,一簇簇,像銀花,似輕煙,如白梅。沒多久,雪花紛紛揚揚地飄落下來。它們像一個個潔白的小天使,慢悠悠地在空中飛舞著,給大地穿上了白色外套。地面鋪上了一層白色的地毯。每一棵大樹、小樹的葉子上也都沾滿了雪,晶瑩剔透,特別漂亮。雪花好似飛舞的蝴蝶一樣,紛紛飄落下來,撲進大地的`懷抱。

  雪,仍不停地下著,鵝毛般的大雪鋪天蓋地的飄落下來,一片片雪花像仙女翩翩起舞,像天空中的小精靈,調皮可愛,乘風而下。雪越下越大,樹上、房頂上、地上,周圍的一切都是白茫茫的,冬雪鋪滿大地,蓬松松的,我踩上去,那“吱吱”的聲音,好聽極了!雪地上,孩子們有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有天真可愛的小弟弟、小妹妹張著嘴,想品嘗雪的味道……

  這時,我終于領略到雪真正的美。我陶醉在這冬雪的情趣里,感到雪是那樣可愛,那樣親切,那么的迷人。雪中即景,總是給人帶來驚喜!

  下雪了!下雪了!一大早起來,我和姐姐看到窗外下雪,忍不住歡呼起來。打開窗戶,我伸出小腦袋,抬起頭,看著雪花從灰色的天空中飄落下來。屋頂、樹木、草地、汽車和花園都覆蓋著一層薄薄的白色棉衣。漸漸地,雪越積越大,越積越密,雪花像鵝毛一樣在天空中飛舞,美極了!

  窗外瞬間變成了白色,積雪把大地鋪成了一個大廣場。屋頂、小樹和草地上的衣服越來越厚。

  白雪,把我們的家裝扮成一個美麗的童話世界。

  孩子和大人在打雪仗,堆雪人。他們玩得很開心!

  我喜歡下雪天。我希望每天都能下雪!所以我可以每天玩雪。

  實用的初中寫景作文 72

  我的家鄉莆田是媽祖的故鄉,這里風景優美一年四季如春,令人留連忘返,陶醉其中。

  春天來了,大地一聲驚雷,萬物開始復蘇。小草從地底里開始萌動,它探頭探腦好奇地打量著這個美麗的世界;可愛的蜜蜂也不安份,“嗡嗡”地趕來湊熱鬧;小鳥兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”地歡唱著,真像一位春天的歌唱家,歌聲清脆悅耳;美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,自由自在。最有趣的是冬眠的動物們爭先恐后從沉睡中悄悄地醒來,伸著懶腰、打著哈欠、舒展腰肢……春天的季節,也是家鄉百花盛開、百果飄香的季節,家鄉的枇杷是最早在春天里上市的水果。莆田枇杷以它色艷果大,果肉酸甜適度聞名于世。枇杷有清熱、潤肺、化痰的功能,是家鄉水果中的珍品,使人百吃不厭。

  夏天,烈日炎炎,太陽當頭照著,火辣辣地烤著大地,差點兒把大地媽媽給烤焦了。家鄉的六月天,是聞名中外的莆田荔枝上市的季節,在農貿市場里,在街邊的攤位上,在超市的水果攤上擠滿了各色各樣的人群,人們爭先恐后地搶購著令人饞涎欲滴的紅荔枝,商店就快被擠爆了,他們汗流浹背,吃著有味,但臉上依然蕩漾著幸福的表情。

  秋天,秋風送爽,果實累累,這是報答人們豐收的季節。秋姑娘拿著鑰匙打開了秋天的大門。此時,樹枝上便掛滿興化佳果——龍眼。莆田的龍眼是興化三大名果這一,它既可以生吃,又可以焙成桂圓干出售。秋風吹來,整個小山村便籠罩在淡淡的甜香中,讓人心旌搖曳,讓人心馳神弦。

  冬天,當北方已是白雪皚皚、冰天雪地的時候,我的家鄉莆田則溫暖如春。在山間的小道上,城市的'公園里,到處是綠色的海洋,根本沒有北方冬天的蕭索,只有家鄉迷人的蒼翠。在這一片綠色的海洋中,梅花已經開始綻放。桃花也在這冬殘臘盡的時節露出了笑臉,給人們報道了春來人間的訊息。

  啊,親愛的家鄉,美不勝收的家鄉,您是一幅百看不厭美麗動人的畫卷,您是我永遠的驕傲,我要加倍努力,將來為您錦上添花。

  實用的初中寫景作文 73

  今年夏天,真的很熱!

  我們在室內吹著空調,喝著飲料,望著外面的藍天,唉,夏天這一天真好!但是你看過窗戶下面嗎?

  樓下有幾個小販在賣,但我的目光卻盯在一個小販身上:這是一個半歲多的大媽,面前放著兩筐金橘子。恐怕不是后羿射下來的太陽。她的攤位擠滿了人,大多數人都來看,但只有少數人買了。嘿!多好的橘子,多好的人啊!我覺得難過,就起來了,想下樓去看看她的生意,不僅僅是為了她出汗,也是為了她還沒學會語言的孩子。

  是的,誰會毫無困難地選擇中午上班,更何況她是一個帶著孩子的半個多世紀的大媽。

  然而,一個臉色蒼白的大姐來到阿姨面前:“阿姨,這個水果怎么賣?”她裝出一副燦爛的笑容。"這個橘子很新鮮。"大媽看到生意來了,又感激又失落的說:“姑娘,這果子又甜又沒多少水,被認為是次品。如果你想買,它會以每磅80美分的價格賣給你。”感激是因為,她知道,這是大姐幫她的忙。失落是因為,同時,她也注意到了大姐姐有一條打了補丁的裙子。

  大姐趕緊握了握她的手:“沒事,沒事,我喜歡吃甜的,這些橘子我都要。”阿姨大吃一驚:“姑娘,這里有三十多斤橘子。能吃這么多嗎?”大姐握著阿姨滄桑的'手:“沒事的,阿姨,我家喜歡吃橘子。大熱天,請趕緊回家,別生病。”大媽興高采烈,滄桑的臉上帶著說不出的笑容!

  阿姨把裝滿橘子的袋子遞給大姐姐,大姐姐從袋子里拿出一瓶汽水遞給阿姨:“阿姨,你這么大了,身體都受不了了。下次如果你需要幫助,就來找我。我來幫你!早點回去。”阿姨接過汽水,不停的感謝她。旁邊的人看著這一切都笑了。我看著這一切,笑了。

  是的,生活不在于你得到了多少,而在于你付出了多少。“送一朵玫瑰,你的手有余香。”大姐姐可能知道這個道理,也可能不知道,但不管她知不知道,她做到了,是可喜的。

  我喝了口熱水,卻感覺心里一陣微風吹過。

  今年夏天,不熱!

  實用的初中寫景作文 74

  山,沉穩敦厚;水,靈動,聰慧……

  仁者愛山,智者樂水。

  山篇

  山,綿延綿亙;山,險峻挺拔;山,有巍巍昆侖;山,有喜馬拉雅……

  山,巍峨磅礴,讓人想起五岳;山,新奇秀麗,令人憶起娥眉……

  山,猶如令萬人敬仰的圣哲,沉穩是他的天性,靜立,詮釋著生命的偉岸,生命的博大,生命的肅穆,生命的莊嚴……

  山,好似讓眾人擁戴的偉人,仁厚是他的本色,靜立,獻出了唐古拉山的皚皚白雪,獻出了黃山的溫泉、云海、迎客松……

  山,相信沉默是金,他無語、無怨、無悔、無去、無從。然而冥冥之中,卻永不停息地為世人演繹著動人的神話,最美的風景。

  仁者愛山。

  水篇

  老子有云:“上善若水。”

  孔子有云:“逝者如斯。”

  李白有詩:“君不見黃河之水天上來……”

  李煜有詞:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”

  水為智者所道,所贊、所感……

  水靈動,賈寶玉說過:“女兒似水。”

  水尚智,九曲十八彎同樣匯入了奔騰的大海,得到了美好的'歸宿。百彎而不折,這并非懦弱,而是審時度勢之舉,水明智地選擇了另一條涌向成功的人生之路。見識了兩漢之雄鐘巨鼎,見識了北宋之游船畫舫,見識了晚清之斷壁殘亙……

  水守著自己的氣節,因為她靈動,靈動是她生機之泉源。

  “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”汨羅的水包含了屈子的嗟嘆與絕望;“昔聞洞庭水,今上岳陽樓。”洞庭的水包含了“左拾遺”憂國憂民的淚滴。

  水守著自己的大度,因為她靈動,靈動是她蘊藉之根本。

  智者樂水。

  “青山橫北郭,白水繞東城。”

  “寒山轉蒼翠,秋水日潺溪。”“三山半落青天外,一水中分白鷺洲。”……

  山,沉穩、敦厚;水,靈動、聰慧。

  山與水性格的互補造就了世間生命的美麗。

  實用的初中寫景作文 75

  朋友們,當你們漫步在田野,或置身于山林,觀看那蜿蜒曲折的小流清溪,一定會被那清澈透底、碧波蕩漾的秀色所陶醉,而那溪水叮咚的響聲,更能激起人的無限柔情。

  當那“重重疊疊的山,彎彎曲曲的路,丁丁冬冬的泉,高高低低的樹”把你們帶到幽靜如畫的景色之中,你們被鳥語花香所包圍,自然會摸一摸樹的嫩芽,嗅一嗅花的清芬,聽一聽溪水悠揚的鳴唱。這是一種格外清新、秀麗、小巧、嬌嫩、精細、幽婉、恬淡、素雅而又和諧的美。這種清婉、柔媚的美,不像高山大海那樣征服人,強制人去注視它、領悟它,而是悄悄地向人傳遞著美的信息,呼喚著人的心靈,使人平和而愉悅的心敏感地泛起漣漪,不由自主地忘情忘我,達到物我融一的境界。人的情感自然地在無盡的柔媚與溫馨中,潛潛地升華。這樣,由景生情,由情入境,而得到美的教育和啟迪,而這種美的情思,又在默默地滋生中影響著人的行為。

  無論是在人口集中的城鎮,還是在幽靜恬淡的山鄉,恐怕哪里都有彎彎曲曲的小河和清澈晶瑩的溪流吧。也許,它從來不曾引起你的注意,但是,當你長大成人時,再回顧起一件件故鄉往事或童年時的美麗遐想,卻總少不了河畔溪邊的幕幕往事和孩子天真無邪的夢境。其實,這正是大自然賦予的甘甜乳汁在哺育著我們一代又一代的人。在清風明月下,在晨曦彩霞中,去領略一下那特有的景觀,用自然的美引導著自己的`情感,去反復咀嚼,去大膽追尋,漸漸地,就會喚起隱藏在心中的美的感受,使自己在極平凡的景色中,尋找出魅人的神奇美。

  賞析:本文寫景的重點是“小溪流的清婉美”,“蜿蜒曲折、碧波蕩漾、溪水叮咚”,“秀麗、小巧、嬌嫩、精細、幽婉、恬淡、素雅而又和諧”。注意用語的規范,如“潛潛地升華”“使自己在極平凡的景色中,尋找出魅人的神奇美”。

  實用的初中寫景作文 76

  心中有一片凈土,充盈著古典的氣息。那里有一條悠悠的古道,是我最傾心的地方。這里有雄踞梁山的水滸,有兵戈相拔的三國,有降妖除魔的西游,有情詩潛在的紅樓……

  有古典相伴,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;有古典相伴,前面會是鋪滿鮮花的康莊大道;有古典相伴,遠方會是積翠如云的空朦山色。有古,享古,樂于古,于是,我往往日中尋古。

  日中尋古,是陶潛的那份“采菊東籬下,悠然見南山“的恬淡;是魏帝“秋風蕭瑟,洪波涌起“的豪壯;是易安“興盡晚回舟,誤入藕花深處“的歡愉;是放翁“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁“的灑脫。

  日中追古,是那份“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“的堅貞;是杜工部“北極朝廷終不改,山西寇賊莫相親“的自信;是眾里尋她千百度,驀然回首“的喜悅。

  心中,日中,我的`古典情結。

  悠悠古道,綿綿古情,我從中看到了什么——

  是黃山,煙云醉歸客,桂林山水甲天下,滄海煙云,鶯歌燕舞;是泰山的刻石,華山的險峻,廬山的秀美,嵩山的巍峨。悠悠古道,綿綿古情,我心中又看到了誰——

  是豪邁的太白,是憂郁的杜甫,是壯志難愁昌黎,是清秀的小杜。悠悠古道,綿綿古情,我醉心其中。

  心中不老的古典,使我如風,飛過黃河、黃山、長城、長江;使我如燕,翔過綠色、藍色、黃色交織的家園,遨游四方。

  于是,雨中,檐下搖椅上,坐著我;手中,一本古書,一壺香茗,歲日已遮,可我心中,依然如夢。那映日的心,晝夜無眠,晝夜無眠……

  于是我的古情之情,穿越時空。

  古典為山,有日為徑,曲折上山,方知山之雄壯;古典為海,有日為舟,泛舟于海,方知海知壯闊。

  望一行行文字,我的目光穿梭于字里行間,悠悠,悠悠不盡日光灑凈土,晝夜無眠;悠悠,悠悠,照亮傾心古典路,我心不疲;悠悠,悠悠,輝煌了我的古典情結。

  實用的初中寫景作文 77

  我的家鄉是農村,那兒美麗的風景星羅棋布,美不勝收。尤其到了秋天,大自然更是景色如畫,目不暇接。

  成熟的氣息彌漫著在園子里,散發著誘人的清香。豐收在望,莊稼人一個個笑逐顏開,喜上眉梢。梨兒黃橙橙的,泛著金光,閃閃發亮,在青綠間露出一張張笑臉。綠油油的白菜,這兒一叢,那兒一叢,如同給園子鋪上了一塊綠色的地毯。更令人心曠神怡的是站在園外望園子:滿園一片金黃,偶爾點綴著一點綠色,分外和諧。賞心悅目。樹披金裝,一陣陣微風吹過,片片黃葉飄飄揚揚,如同一只只彩蝶,隨風翩翩起舞。

  漫步在花園里,整個花園盡態極妍,美不勝收。看,黃色換得淡雅、白色花的高潔,紫紅色花的熱烈深沉,潑潑灑灑,在秋風中爛漫爭艷。

  當然,故鄉的秋天,霧是最迷人的,也是最受孩子們歡迎的。每到早晨,云霧彌漫了世界,霧山霧海,連綿起伏的群山,時隱時現,如同蓬萊仙島一般,令人心旌神馳。偶爾在云霧中露出一座農舍,炊煙周圍繚繞著,早餐散發的陣陣香氣,和著略帶含義的晨霧構成了和諧迷人的畫卷。

  每當起霧的時候,故鄉的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融為一體了。不論何年何月,離得多遠,身處何地何方,故鄉的秋景永遠朦朧在我的生命中。

  故鄉的秋天,也是風的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微風絲絲的歌唱著。送來了珍珠般的露珠。送來了秋日的.涼爽,吸取了夏日的炎熱;帶來了雪白的云霧,擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的,細如牛毛,密密的斜織著,有如花針,閃閃發亮。“隨風潛入夜,潤物細無聲”說得多好呀。家鄉的秋雨來臨之前。總是先有秋風的征兆。秋雨落在地面上,毫無半點聲響。秋雨是和諧的,它帶走了夏日長久的干旱,送來了期待已久的濕潤清涼,我喜歡秋天的雨。

  故鄉的秋天啊!每當你到來,我心中的歡愉總是無法言表的,只能用大詩人杜甫的一句詩“漫卷詩書喜欲狂”來概括了。

  我愛我的故鄉,我更愛故鄉醉人的秋天。

  實用的初中寫景作文 78

  放假了,爸爸、媽媽帶我一起去廣州,目的地是亞運會開閉幕式的海心沙,海心沙位于廣州珠江的心沙洲,在珠江北航道上,隸屬天河區,還一直被定為生態和休閑之島。

  剛踏入海心沙,印入我們眼前的是寬闊的廣場,屹立在廣場遠處引人注目的就是廣州塔了,廣州塔在陽光下,金光耀目,熠熠生輝。一直往前走,我們又看到另外一個廣場,中間有很多大型帆船模型,一邊全是座位,這就是我夢想中亞運會開閉幕式的主場了。

  我們沿著觀眾席階梯往上走,看到場館有幾千個座位,大約有8公頃大,我趕緊找個好座位,感覺就是等著開幕式的開始,開幕式的場景就開始浮現在我的眼簾:一個小孩坐在一片葉子上自由飛翔;一位叔叔帶著倆個小孩用鞭炮點燃火炬,一場場或以珠江為背景,或以漁民為主題的舞蹈;東方神韻變幻神奇;現代與古典之美互相融合。當我還沉浸在回味中時,爸爸拉了我一下,我才回過神來,很快我們又要出發去下一站了。

  地鐵把我們帶到廣州塔的塔底下,我們來到堪稱世界第一塔—廣州塔,廣州塔又名海心塔、小蠻腰、碧海心沙、南天柱等,廣州塔有可抵御7.8級地震和12級臺風的設計。我們來到一樓大廳排了很長的隊買票等電梯,終于坐上了電梯,當電梯到了65層的時候,我的耳朵開始不舒服了,服務員告訴我們做咽口水的'動作很有效,一會果然就好了,轉眼間我們就到了107層,高度是428米。在這個高度俯瞰廣州城,非常壯觀:珠江就象一條淺色的稠帶;還有那一座座連接珠江兩岸的橋,就象彩虹,在裝飾著廣州,顯得那么和諧美麗;遠處一幢幢的高樓,猶如茂密的森林,充滿生機和希望;用望遠鏡觀看,廣州城盡收眼底,底下珠江中心的海心沙,就象一條帆船,象征著廣州與中國一道,揚帆起航,走向世界。

  轉眼間,夕陽西下,廣州城顯得更加美麗動感,讓我依依不舍,再見了,海心沙,有機會我還來看你。

  實用的初中寫景作文 79

  湛江市位于中國大陸最南端,廣東省西部的雷州半島,地處粵桂瓊三省交匯處。湛江全市面積13萬平方公里,總人口707萬人,是廣東省人口第二大市。

  湛江是港口城市。兩千年前,我國有文字記載的最早對外貿易航線“海上絲綢之路”始發港徐聞就在湛江市境內。天然深水良港——湛江港,現在為粵西、環北部灣地區最大的港口,擁有萬噸級到五萬頓級的泊位20多個,擁有全國第一座30萬噸級油碼頭,15萬噸級現代化鐵礦石碼頭和華南最深水航道,可乘潮進出15萬噸級以上輪船。

  湛江美食相當不錯。湛江菜與廣東其他菜系相比,雖名不見經傳,但卻獨具濃郁的`地方風味。湛江菜最大的特點是選料鮮活,原汁原味。俗話說:“食海鮮,來湛江”。這里的龍蝦,鮑魚等名貴海產堪稱湛江一絕。清灼的海鮮獨具天然風味,湛江人在飲食文化上追求一種返璞歸真的感覺。

  湛江環境更是優良。湛江市基礎設施完善,各項配套設施齊全,是全國基礎設施40優城市之一。湛江的氣候宜人,風景秀麗,總體環境質量居于優良水平。近幾年,湛江市更加大了城市環境整治力度,城市管理水平不斷提高,市容市貌更上了一層樓,呈現出碧水藍天綠地,頗具特色的南國風光。

  湛江的人文自然景觀也數不勝數,湛江八景的美名遠揚天下了。接下來我就給大家介紹新的景觀之一——東坡荔園。

  東坡荔園,位于湛江市西北部的東坡嶺。宋代大文豪蘇東坡被貶瓊州市,曾在此小住一宿,故得此名。園內有荔枝林1700多畝,興建的度假村內有綠居、林居、迷你居、金湖樂園、觀荔園、百花園、百果園等等,真是“幽山幽水觀不盡,奇花異草看不夠。鮮果野味嘗不厭,閑情野趣享不完!”

  啊!湛江,你蒸蒸日上,欣欣向榮!我愛你,可愛的家鄉——湛江!

  實用的初中寫景作文 80

  盼望著,盼望著,那潔白無瑕的小雪從天上降落,冬天悄無聲息的來了。映入眼簾的是一片白茫茫,所有的一切都是那么的寧靜,就像一個剛入睡的小姑娘一樣。

  往常水波蕩漾的湖面現在變得特別冷漠,像一面大鏡子,被陽光照耀,波光粼粼的。湖邊的一些花草上像是披上了一層紗衣,綠色的.小草在花兒旁邊,將花兒襯托得更加美麗,這些顏色沒有規則的落在湖的周圍,給這索然無味的冬天增添了幾分樂趣。

  寒冷的冬風總是冷酷無情的,它會把地上的雪吹起,把花草覆蓋;它也是調皮的,它會時不時把街上人們的帽子掀開;它更是讓人害怕的,它有時會兇狠地敲打窗戶,和一頭猛虎沒什么兩樣,不禁讓屋中的人感到害怕。這冬天最討人喜歡的就是冬雪了吧!這蔚藍藍的天空下的小雪,是最浪漫的。

  金燦燦的陽光給白雪上了一層淡黃色的漆,再配上幾多鮮艷的小花,這樣的美景怎么會不令人心曠神怡呢?這些小東西像是裝飾品一樣點綴著整個世界,這些雪堆在地面上,踩在上面可以看見清晰的腳印子,小孩子們就會將雪做出各種各樣的形狀。

  每次下雪,總會和幾個小伙伴結伴去玩,一玩就是一整天,早上急忙忙出門,身子總裹得像個球,出去打雪仗,堆雪人,一些不怕冷的小孩用手捧著一堆雪讓它在手心里化開,然后再撒在雪上,還有一些小孩喜歡用手蘸一點雪用舌頭舔,被發現了就追著罵。天黑了才回家,一回家手就是紅彤彤的,痛得不行。明知道痛,卻還是出去玩,這大概就是人們通常所說的“痛并快樂著”。

  在這片被冬雪覆蓋著的大地上,藏著的是數不盡的回憶和樂趣。黃昏的冬日,是多姿多彩的,它沒有人們想得那么素潔,黃昏的光線給它增添了幾分溫暖的色彩。晚上,整片天地被一塊幕布蓋住了,時不時還能聽到一些鳥或狗的叫聲,冬天的夜晚是寂靜、漆黑、漫長的。冬天是令人捉摸不透的季節,是令人寒冷的季節,也是令人喜歡的季節。

  實用的初中寫景作文 81

  以前總是覺得自然的森林是最美的,那種美是純粹是洗滌心靈的;覺得在生活中的“森林”是枯燥的是單調的,直到那一次我才知道原來這橫亙不變的鋼鐵森林也有彩色的一面……

  暑假,在酷暑中告別校園回到了武漢。雖然住的地方臨近湖邊但不免還是有些燥熱,已經許多天沒出去過了,自己經常無聊的看著對面艷陽下一棟棟的鐵樹和另一面在風中不斷隆起的湖泊。終有一日天氣清爽了,傍晚便打算步行去湖泊的環湖路上消散一下這幾日積存的煩躁。

  湖邊夏風陣陣,它們掠過墨綠遠山;撫過起伏湖面;穿過湖岸的依依細柳,最后從她們發絲的縫隙中逃向了別處。這里的'風景很就像青天配上純云;樹蔭配上長椅;運動配上音樂簡簡單單卻讓人很滿足。看看這嬌翠的自然森林又回頭看看背后在傍晚呈深灰色的鋼鐵森林,真是“無處話凄涼”。

  跟著稀疏的人群移動著,不知過了多久有些累就找了處靠湖邊的長椅坐下發信息和朋友聊天。

  手機屏幕的的光越來越亮,天越來越暗在太陽吝嗇的收起了最后一縷光輝的時候,屏幕的光熄滅我抬起頭正要起身離開,但是當眼前的景象闖入眼簾的那一刻我停住了。湖的另一側好像正在舉辦宴會,那些白日里底調的高樓都盛裝出席,月亮和星星也都撕破夜幕紛紛出現。它們身上的彩燈互相映襯著每盞燈都努力的綻放自己,最終一盞盞光亮匯集成了光的浪潮,它們沖擊著天穹使得星星和月亮都黯然失色。

  我想更近的欣賞這群黑夜的精靈便快步追尋著,它們在我的眼前漸漸放大突然轉了彎他們卻又在我身好追隨著我。漫天的燈光倒映在水中投射出無數彩色的游蛇,它們隨著我的移動扭轉開來不時還有一條條湖魚在這彩色的光影中躍起,整個身子都被染成了彩色,大有幾分魚躍龍門之勢……

  彩燈、彩蛇、彩魚把平日里蕭條的鋼鐵森林變的璀璨變的閃爍變的讓我沉醉其中,那夜是多么不舍是多想一直看著它們。

  實用的初中寫景作文 82

  鳳仙花是一種生命力非常頑強的植物,第一年種下后,來年春天便可以看到一片綠油油的小苗苗。鳳仙花的莖肥厚多汁而光滑,仿佛一掐就能掐出水來。花莖也隨花的顏色而有所區別,白色的鳳仙花,花徑是青白色的。紅色鳳仙花的花徑則白綠里透紅,一如少女嬌嫩的容顏。

  鳳仙花的葉子強而長一如柳葉邊緣有鋸齒。從葉腋間出生出一朵數朵花蕾。鳳仙花是一個很大的族,據說有五百余種,花色五彩賓紛,有白、紅、黃、紫與雜色等,有時同一株花也會有不同的顏色。花也有單瓣與重瓣之分。重瓣的花常常是幾朵花在一起相繼開放,顯得花團錦簇。而單瓣鳳仙花柔弱多了。細細長長的花梗上開著白色或紅色的小花,纖柔嬌嫩,別有一種情致。

  鳳仙花的果實是尖卵型的,上面有許多縱向的皺折,一個個拖著細細的尾巴懸掛著,像一個小小的吊鐘,頗有風趣。剛結的果實是青綠色的,成熟后呈黃褐色。果實成熟后,只要輕輕一碰,果實立刻炸裂并倦屈起來,瞬間爆發的`彈力,將種子拋灑開,為來年布下了生命的種子。小時候最喜歡沒事就去碰那些果實花,比較每一顆果實的彈力。黃褐色越深,爆發力越大,那些還是青色的果實在強力捏搓下,雖然最后也卷屈了起來,但沒有一點彈力。

  至于鳳仙花由來的傳說中國也有,說中國古時候有一對姐妹鳳仙與凰仙,鳳仙與凰仙長得不同地方為手指甲是紅的。有個財主兒子看中了鳳仙,要搶她回家,鳳仙寧死不屈被逼死。后在鳳仙的墳上長出了一棵美麗的紅花,人們就叫這花為鳳仙花。

  鳳仙花有著頑強的生命力,隨時隨地都能生根發芽,任憑是肥沃的土地,還是貧瘠的土壤,她都能茁壯的成長,開花。與富貴牡丹、傲雪寒梅、深谷幽蘭等眾多名花相比,她顯得極其平凡,而她可愛的地方也亦如此,平平凡凡才是真。

  唐五代吳人壁有詩贊:香紅嫩綠正開時,冷蝶饑蜂兩不知。 此際最宜何處看,朝陽初上碧梧枝 。

  實用的初中寫景作文 83

  向晚意不適,驅車登古原。

  夕陽無限好,只是近黃昏。

  ——李商隱

  最喜歡李義山的這首《登樂游原》,并不了解詩人當時處于何種境地,也許是因為一生不得志,而人之將老的感慨吧!只是喜歡詩中的意境,日近黃昏,夕陽無限的美色。

  無論身居何處,只要是晴天,只要有閑暇,我總是喜歡目送夕陽,有時會迫不及待的用手機拍下幾張夕陽進山的照片,因為那樣美好的瞬間轉身即逝,想把它抓住,成為永恒。

  無數次站在陽臺的窗前,看著夕陽一點兒一點兒落進西邊山的海洋,伸出手去想要挽住最后一縷陽光,卻讓它從指縫間溜走。手被染紅了,接著紅了半邊的天,紅了綿延的群山,紅了房前的垂柳,紅了周圍的房屋,紅了急切歸家的旅人的衣襟,更染紅了,站在村口翹首企盼的母親的臉龐,染紅了她那滿頭的白發。

  與落霞齊飛的,未必是孤鶩,而是一只已經長大的雛燕,那與長天一色的秋水,是群山化作的海洋,同樣漫卷著夕陽的眷戀,那只長大的雛燕,踏著西邊的云霞,又回到了生他養他的地方。

  落在家鄉的老屋前,看著垂暮的老父飲著歸欄的牛,轟著入圈的羊,身披著紅色的霞光,忙碌著,無心去欣賞夕陽的無限美好。我的老父啊!多么希望晚霞永遠停留在你的`身上,那是屬于你的陽光呀!你曾,經歷了朝陽似火的蓬勃,經歷了如日中天的豪邁,如今,你和夕陽融在了一起,我依戀夕陽,更加依戀的是你,在你的呵護下,我練就了堅硬的翅膀,是你把我放飛,去尋找屬于我自己的那一片天空。

  我飛翔著,去追趕西去的太陽,飛過一座又一座高山,夕陽重新露出了笑臉,又再次隱去,我悵然若失,累了!也明白了,夕陽落下,預示著新的一天即將開始,黑夜只是輪回,是人生必經的歷程。

  步入夕陽的人們不必憂傷,盡情展示你們無限的美好。

  不必感慨“夕陽無限好,只是近黃昏”,我們都是你的下一個輪回。

  實用的初中寫景作文 84

  我安靜地坐在書桌前,沉醉的讀著一本又一本有趣、感人的小說。天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了頭,樹枝彎彎曲曲,抬起頭,發現烏云密布,雨竟已靜悄悄地下了起來。望著窗外滴滴答答的雨滴,忽然一股說不出的悲傷涌進我的心頭

  思緒回到一年前的一個雨天,雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。我坐在車上,呆呆的看著窗外,不過一會雨點連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。

  不知不覺中,已經到了學校,這時才發現出門前忘記帶雨傘了,我突然感到一股失望的'苦水,淹沒了一天的好心情。但心想跑到學校的話也沒有多遠,只是兩三分鐘的事。我快速的打開車門,拉好衣服的拉鏈,把書包背緊,心里暗暗的數著:3、2、1,便迅速的關上車門,便朝準學校大門的方向跑去。我一邊跑著一邊后悔,真沒想到這雨竟然這般的猛烈,沒到一分鐘,我的外套差不多都淋濕了,正當我抱怨著,一雙溫暖的手臂摟住了我,我愣了一下,抬頭看,傘下是一片晴空,是一位身穿藍色大衣,扎著馬尾辮子的阿姨幫助了我,心中不禁有了一絲溫暖,就像那寒冷嚴酷的冬天,忽然照在身上的一縷陽光,倍感溫暖。時間仿佛停留在了這一刻

  在阿姨的幫助下,我終于到達了學校,阿姨收起了雨傘,拍了拍身上的雨珠,摸著我的頭笑瞇瞇的說道:“孩子,下次出門看看天氣預報,記得要帶傘哦,不要在淋濕了自己,父母會擔心的知道嗎?”我笑著點了點頭,阿姨囑咐了我之后,便準備離去,我愣住了,呆呆的站在原地,看著阿姨漸漸離去的背影,淚水漸漸的從眼中掉下來,模糊了我的視線

  從那以后,我便再也沒有見過這位阿姨,連道謝的話都沒說,心中有些不自在。

  直到現在,每每到下雨天,我還是不禁會想起這件事,不明白當時自己為什么要哭,究竟是因為感動,還是因為沒有和阿姨道謝而感到慚愧,就連我自己都不清楚了

  實用的初中寫景作文 85

  在那個玉樹銀花的季節里,我有幸從廣州來到了北京。北京的空氣雖然十分壓抑,但是氣氛卻是那么的美好。

  枯樹枝在灰蒙蒙的的蒼穹中伸出枯炭似的枝條,陽光也變得冰冷了起來。鵝毛大雪我倒是沒有遇見,不過遍地皆為白色的一片。大陸被灰蒙蒙的薄霧籠罩著,朦朧之中我看到一顆樹立著的白樺。他在這個北京,這個中國的首都上屹立著,在那個冰封雪蓋的冬天!北風呼呼,松柏傲寒。

  即使是早晨,天空中也是陰沉沉的。濁云在本該蔚藍的天空中緩緩飄蕩。彌漫在風中沉悶的空氣也隨之淡忘。路邊并沒有我想象中那種厚實的土堆,只有一片片分散在四周的雪塊和凝結在樹枝上的冰晶。同別的地區早晨一樣,陽光冬升,但路上的行人卻都是穿著老厚的.棉襖,仿佛這小小的暖陽并不能帶來多大的反響。路邊墜滿銀花的樹枝上在陽光照耀下發出了微弱的曙光,在那個沉悶的空氣中是顯得那么耀眼。火熱的氣氛開始上揚,人們跳舞的跳舞,跑步的跑步,大家都在做自己的事,仿佛除了身上那一件厚實的衣服外,和平時并沒有多大的變化。

  中午,一個本該太陽高照的時期,但四周卻散發著冷氣。大家都在家里吃飯,不過窗外混沌的天空中竟然有幾只蒼鴉掠過——在這個寒氣四溢的冬天!他仿佛在提醒我們,即使冬天了,也要加油出來鍛煉啊!

  冬霧彌漫之后,便是稍微有些晴朗的下午。那天的陽光照在白皚皚的雪地上,就像叫我們去同雪玩,可不久之后,雪卻軟綿綿的,如果多一點,甚至可以睡在上面做床!半融的雪水從樹枝上落下,絢麗的陽光暖洋洋的照在臉上。如果這個時候依靠在搖椅上,手持一杯溫暖的咖啡那該有多好呀!嘖嘖,想想都美妙。

  傍晚的霞光照在水面上,水中還有一些小小的冰塊,霜若白鹽,在霞光下是那么引人注目。夜露中的空氣淡發著晚飯的氣息,雖然空氣還是一如既往的壓抑,但,習慣就好吧。霜天爛漫,那天的暖陽是那么的美麗。

  實用的初中寫景作文 86

  在五中校園生活學習三年后,我以為我對學校的每個角落都了如指掌:紅磚白墻的教學樓,生成中生機勃勃的空氣操場,典雅古樸的文化長廊……我可以一一介紹,像幾件珍品。所以當我進入初中的時候,我就在想,會有什么新的東西嗎?

  我很幸運得到了一個靠窗的座位。每天早上,我早上看書的時候,都是在這個清晰的位置,把文字讀高或讀低。“‘一切看起來就像我剛剛醒來,我很高興睜開眼睛.“我一邊看,一邊瞥見窗外老榕樹前的石墻上有一片綠色的——,爬山虎隨意攀附其上。窗外,就在窗外!我高興地看著它。

  "一個裝滿是的大箱子……"。

  墻磚是棕色火山巖,由深灰色水泥粘合而成。綠色的爬山虎爬得像塊石頭,腳爬在凹凸不平的巖壁上,隨意的走來走去,跳來跳去;路上,不時有幾個不認識的朋友出來玩,和他們一起散步。就這樣,第一眼看去,墻上全是綠、草、綠、淺綠!

  這綠色重疊交替,層次分明,好隨意,好舒服!葉子上的綠色和黃色圖案稀疏而密集,比其他密集而密集的`綠色更清新。每一片葉子都與眾不同,每一片葉子都是旺盛向上的。

  ".快樂,呼喚著朋友們炫耀著他清脆的喉嚨,唱著流動的歌,回蕩著微風和流水”。

  微風吹過,草沙沙作響,感傷的石墻“搖擺”。墻上沒有密不透風的“綠波”,但綠葉只是搖頭,像是在早讀我們。

  石墻的堅實體支撐著弱小的爬山虎,使其蜿蜒而上,肆意翠綠。看著它,我的心漸漸開朗起來。秋天到了,但這里的風景仍然充滿了春天,給人帶來了希望。在熟悉的校園里,每一天都是新的。怎樣才能失去尋找美好和希望的眼睛?怎么可能?

  “‘一年的計劃在于春天’,剛剛開始,有的是時間,有的是希望……”。

  早讀的聲音從窗外傳來,與綠葉緊緊交織在一起。我想起房子里等著我的是一個全新的群體,有很多風景等著我慢慢品味。

  窗外的綠影和窗內的自我交織成新的景觀。

  實用的初中寫景作文 87

  我的左半邊風景,永遠存在。無論何時,無論何地,就像風一樣漫無目的,也想書一樣時刻都在。

  風景也有心情,生氣時,它便是夕陽的景色,血色一般渲染大地,大大的火燒云,一團一團,釋放著火神的憤怒。也許他也奇怪,為何自己是火紅色的,他便開始迷茫,火紅便變得一發不可收拾,等他反應過來時,夕陽便已經結束了。迎來的就是一邊紫紅,但他時間不長,因為風景已經漸漸平息,他開始變成了黑夜般的深藍。人們欣賞這處風景,不是因為他熊熊的烈火,而是他時刻都讓人感到溫暖有魅力。

  來到大海邊,也許你看到的是平靜的海面,也許你看到的是浪濤洶涌,也許你看到的是黃黃的海水,也許你看到的是碧藍的海洋,但是海洋的`美麗宛如陽光般永不熄滅,他那廣闊的胸懷,有聚百川齊下的氣勢,雖然天空比海更遼闊,但海的寬容是天所比不上的,海保衛著大陸,不像天一樣俯視大地。站在海邊的巖石上,巨大的浪濤撞擊著巖石,享受著浪的清洗,將社會中的污垢洗清。這時便是風景心情舒暢的時刻,人們喜歡這處風景不是因為海洋,而是因為在這有人生的哲理。

  風景悠閑時,會去咖啡廳喝一杯卡布奇諾,坐在咖啡廳里看著外邊來來去去的行人,城市就是這樣,永遠停不下來,川流不息的感覺讓人窒息。這時一束陽光射到風景身上,這是一束普通的陽光,但卻讓行人停下了腳步,走進咖啡廳,開始了慢節奏的生活:安靜地坐在城市的某轉角處的咖啡廳內,攪拌著放了許多奶精和白糖的咖啡,嘴里哼著巴赫的某一首樂曲,一副悠閑的神情。人們欣賞這里不是因為令人舒適的慢節奏生活,而是因為在慢節奏的生活中可以看到快節奏生活中的自己。

  風景不屬于任何人,也并沒有局限,不是只有夕陽才算風景。風景還在城市中回蕩,遇見他時,你可以親切地對他說一聲,你好,我的左半邊風景!

  實用的初中寫景作文 88

  冬天的陽光和春、夏、秋、這三個季節的陽光各不同。春天的陽光是“柔”,它代表著活力;夏天的眼光是“美”,它代表著激情;秋天的陽光是“妙”,它代表著豐收;冬天的陽光是“奇”,它代表著溫暖。

  冬天的陽光不像春天陽光那樣輕柔,不像夏天陽光那樣的嬌美,不像秋天那樣的驚妙。冬天的眼光格外的美麗。照在人們身上格外的溫和。讓人們以為帶上了自己的“主角光環”。都沉迷在自己的世界里。女孩子顯得格外開朗,格外美麗。男孩子則是顯得格外霸氣,格外陽光。

  冬天是——雪花“小精靈”的天地,它們的主宰著。在這里它們隨風飄著,不受束博,自由自在。想飄在樹上就飄在樹上;想飄在地上就飄在地上;想飄在草叢中就飄在草叢中;還有些小精靈特別“調皮”,專門飄在小朋友的頭上。雪大點的話,弄得人們以為他們頭上已有了白發,嚇得那些大人們心驚膽戰的。知道的人不覺得不驚奇,不知道的還以為他們在玩什么游戲呢?“小精靈們”想到這已經開心的笑出來了,迫不及待地想看到大人們的表情。

  冬天是——同學們的“天堂”。在這里,他們可能在操場上:打雪仗,堆雪人,滑冰……“看招”一位同學說著,手上的球扔到了別人的身上。于是,他們在操場里追逐打鬧著,沒有半分對冬天的不滿。有的同學把雪花弄成一個很大的圓球,把兩個球放在一起,并放上自己的圍巾、從家里帶的胡蘿卜和找來的.樹枝。

  冬天是——父母們的“天堂”。有微信QQ之類的,都要把自己家的冬景拍下來發到朋友圈。讓他們的朋友看看自己家長的冬天有多漂亮。父母們拉著自己兒子女兒的手走著走著。在后面看起來是多么幸福的一家啊!父母還是要讓別人記錄下來的,發到朋友圈,再秀秀自己家多么幸福,那是多少孩子的愿望啊——希望父母幸福不吵架,永遠在一起。

  實用的初中寫景作文 89

  清新的空氣,濃郁的大樹,使人很舒坦的感覺,不知不覺傳來了一陣讀書聲,那清脆、明朗的聲音,讓人很精神。

  ——題記

  早晨,我走在去教學樓的路上。感覺很愉快,清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠,輕輕的傳來一陣風兒,吹在我的臉頰,我發現校園的一切變得生機勃勃。

  過了一會兒,太陽升了上來,我看到校園里的桃花開了,好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺一切好美麗,好舒坦。讀書聲引來了許多鳥兒,鳥兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學們讀書。陽光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。

  校園里的一切都變了,小花園里那小樹兒挺直的好像正在站軍姿似的,那小花兒搖搖頭好像在對我說早上好。天空上白云,不時變著模樣,一會兒變小樹,一會兒變花兒,一會兒變……

  春天真美麗,到處都有美麗的蝴蝶,還有忙碌的小蜜蜂,不知不覺我哼起了曲子,春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的校園。

  到了上午放學,我看到有些花開了,還有四周的小草隨風飄動,跳起舞兒來。太陽到了頭頂上,我的臉上出現了幾滴汗水,好熱呀!這么好的天氣,多好呀!校園里的春天真美麗,我用自己水杯里的誰給花兒洗了個澡,它好像覺得很滿足似的連忙搖動身體道謝。我笑了笑證明,我接受它的`謝意。

  吃完了飯,我便到校園里散步去了。我看到有些同學在打籃球便在旁邊看了起來,一不小心撞到了玻璃上。那個淘氣的球,又被反彈了過來。

  那個孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉,后來我就到操場去了,我一下子躺在操場上,有些困,但我還是制住了自己,開始看天上的云朵到處亂跑,一會兒跑到哪兒,一會兒跑到這兒。

  下午放學回家的時候,我看到那一棵棵小草長高了,我想到一件事小草在一天天長高,而我也在一天天長高,我要珍惜現在的時光。校園里的春天真美麗。

  校園里的春天真美麗,我永遠忘不了那迷人而又生機勃勃的校園。

  實用的初中寫景作文 90

  近日來,我讀陳根生的《巷韻·鄉情》,這本書開篇便描寫如皋的小巷。說實話,我對巷子的認識并沒有多少,親臨過小巷,也只有那一次。

  五月,暖洋洋的陽光溫柔地撒下來,不輕不重,我渾身上下每一個細巷子活躍起來了。老師們帶領我們參觀烈士陵園,順便到巷子里走了一圈。小巷子,青磚青瓦,低矮的屋檐上長了幾株綠植,青青的石板路上刻滿了歲月的'痕跡。

  我們的歡聲笑語打破了小巷的寧靜與安適,幾只常見的小麻雀正悠閑地立在屋角,被我們的笑聲一驚,它們敏捷地拍著翅膀飛走了,轉眼又停在了另一處屋檐上。看來,連麻雀也舍不得這小巷呢。

  巷子向遠處延伸,仿佛永遠沒有盡頭。小巷里有人開了間小店,店內木架上陳列著一些古玩及筆墨紙硯之類的東西,木架旁還掛著一支質地圓潤的笛子。忽然,一陣悠揚的古箏優雅地傳入我的耳朵,循聲望去,只見一位年輕的女子,正在撫弄著琴弦。她長發飄飄,微微側著頭,沉浸在優美的琴聲中。

  還有一間屋子里,住著一對老夫妻,年過古稀,他們都頭頂一層薄霜,衣著干凈利落。老爺爺拿了一籃子青菜,在門旁的小水池上洗著,一邊洗,一邊和老伴說笑,顯得很硬朗。而那老奶奶,邊和老伴說話,邊看著我們這些“稀客”,臉上不禁泛起一朵花,身旁的八仙桌上擺著幾只蘋果和一個臺歷。生活在這里,雖然簡樸,但可以擁有一方寧靜的天地,想必他們應該是很滿足的。我忽然有些羨慕這對老夫妻了。

  忽地,一陣香味飄過來,原來小巷盡頭有一家燒餅店。店主是一位四十左右的男人,粗粗的眉毛下是一雙一笑就瞇起的眼睛。他忙活著,幾塊剛出爐的燒餅擱在烤爐上,金黃的表皮上撒著些許黑芝麻,正散發著誘人的香氣,讓人不禁想想里面的餡兒是甜的還是咸的了。

  我們的笑聲過后,悠悠小巷又恢復了之前的模樣,寧靜祥和,幾盆綠植正盡情地曬著太陽,一只小黃狗閃著一雙可愛的眼睛,調皮地捉著翩飛的蝴蝶……

  實用的初中寫景作文 91

  一年四季,最美好的季節,非春季莫屬了,有句話說得好“一年之計在于春”

  在校園里,待了快一個學期了,終于到了春季,我輕快地邁著步子,對自己說:“春天到了,努力吧!因為只有努力才有“果實”只有努力了,春天就是不平凡。”

  春天開幕式

  終于快月考了,我滿懷信心的去迎接考試,雖然在這個季節中跌倒過,但也有努力的爬起去面對挑戰。春天就是不一樣,我拿了第一名,而且我的語文第二,歷史第一。看著這些成績心里滿懷激動。

  感謝春天,特別是在校園里的春天,因為在這春天里撒滿了汗水。

  勇敢地來面對挑戰

  真是“一波未平一波又起”呀!運動會來了,怎么辦,老師說過“人不能單行發展,要全面發展,只有這樣,人生才會充滿喜悅”哎!不過我的身材矮小,根本就不是跑的料呀!

  怎么辦呀!我都快絕望了,同桌說:“園園,要不然我陪你去校園走走,說不定啊!你的心一下子就放松了。”我不信,便帶著疑惑一探究竟,看看是否像他那樣所說。

  他帶著我在校園里奔跑,我們玩的很快樂,累了,坐在地下“看看,園園,春天這么美你為什么還要愁苦呢!”

  “看前方,有一棵樹木,本來大家都認為那棵樹活不長,可是奇跡發生了,他通過自己頑強的生命力活下來了。園園,你想不想那棵樹呀!只有你頑強拼搏,我相信你是最棒,要相信自己的實力喲!”

  對呀!我干嘛悶悶不樂的.呀!我應該像那棵一樣堅強,再看看周圍,所有的小花、小草不正是我的拉拉隊嗎?

  恢復了信心擁有了實力,我重新站起來,因為我要拿第一。我相信自己是最棒的。

  在運動會上,我過五關斬六將,最后,雖然沒拿第一,但是我進入決賽,為班級爭光了,真是太開心了。

  在這個校園里,春天給了我不一樣的自己,它不僅帶給我希望,還給我帶來了勇氣來面對挑戰。這個春天不平凡,這個春天帶給我許多意識。還有那棵樹,她是我人生的榜樣,不論怎么樣,都要去堅強的拼搏,努力的奮斗。

  實用的初中寫景作文 92

  我總以為宜興竹海是很平常的。這回有機會看到它,并且進到竹海中,腳落在千年萬年積累的竹葉上,摸到那些綠竹,才證實這個悅耳的名字是那樣親切與舒服。 竹海里的“綠竹”,可跟我平時見到的大不一樣。這里的綠竹的確很多,高點的,矮點的,長點的,短點的,橫著的,順著的。可是沒有一根綠竹使我想起“孤竹突起”那種氣勢。多少根綠竹啊,在疾駛的電屏車上看了幾個鐘頭,既看不完,也看不厭。每根綠竹都是那么溫柔雄偉,雖然下自山腳,上至峰頂,長滿了珍貴的竹子,可是誰也不孤竹突起.盛氣凌人。瞧,那些綠竹伸出龐大的手臂,歡迎我們的到來。

  目之所及,哪里都是綠的。的確是竹海。群竹起伏是竹海的波浪。多少種綠顏色呀,深的,淺的`,明的,暗的,綠的難以形容,恐怕只有畫家才能畫下這么多的綠顏色來呢。

  在一望無際的竹海中,流著清可見底的小溪,這就是有名的“太湖第一源”。這溪水真清呀,清得可以看見溪中沙石;這溪水真綠呀,綠得像一塊無暇的翡翠;這溪水真美呀,美得讓人看了心曠神怡。在陽光下,一片綠竹的花裙,閃動著溪水的綢帶,不像一條美麗的花裙嗎?

  竹海多么會打扮自己呀,連竹子與竹子之間的空隙也不缺乏色彩:在綠竹下開著各種小花,招來各色的小蝴蝶--它們很親熱的落在客人身上。竹海中還有令人流戀往返的空中戰道,給人們的生活增添了一份色彩。

  進入竹海中,看到那數不盡的綠竹,誰能不馬上向四面八方望一望呢?有多少省份用過這里的竹材呀!有幾個省市的建設與竹海沒有關系呢?所以竹海越看越可愛,它的可愛就在于它美得并不空洞。它的美麗與建設連于一體,讓人感到親切.舒服。

  及至看到百竹園,這種親切之感更加深厚了。我們不僅取寶,也作科學研究,使竹海不但能萬古長青,而且可以綜合利用。人與竹的關系日益密切,怎能不使我們感到親切.舒服呢?此時此刻,我覺得真是車行青山上,人在畫中游!

  實用的初中寫景作文 93

  今年的春天走得太早。

  繁華的公路旁隨處可見被修剪得整整齊齊的草坪,像一群拘謹的小學生,束手束腳地站在淺淺的土坡上;頭頂的花樹規規矩矩地伸展著枝葉,在幾乎統一的時間開出模樣相仿的花——

  這絕不是春天。姿勢太拘謹,模樣太統一,沒有肆意爛漫的春草,沒有漫山遍野的野花。這樣的所謂春天,甚至沒有像樣的花期。

  暮色中,路燈亮起來,從眼前一路蜿蜒到遠方,點亮寂寞的天際。我忽然懷念起童年,懷念起曾經錯過的春天,也懷念起曾經錯過的花期。

  小小的山坡上,野花野草們正值花期。鴨跖草的花朵藍得澄澈透明,深藍淺藍,一派明媚春意;鵝腸草有著長長的莖,小小的白花點綴其間,如草叢間遺落的雪;野豌豆形如豌豆花的紫紅色花朵矜持地昂著頭,細長的藤蔓攀附著細草,早開的花已結出嫩綠的豆莢,又癟又小,卻醞釀著飽滿的種籽;蛇莓亮紅色的果實綠葉中掩映,嫩黃色的五瓣花朵張揚地開——這是春的花期,亮麗的,張揚的,是天真熱情的孩童,一路奔跑在小山坡上。

  我也奔跑在小山坡上。大片大片“春天的微笑”怎么也踩不倒,調皮地彎了腰,又直起腰。酢漿草心形的葉片微風中招搖,明黃色的花朵與蝶共舞,風中竟辨不分明。

  微風拂來草木清香。那是春的味道——明朗清新的.味道——也是花期的味道。

  那時我還小。天空還很藍,日光還很燦爛。小小的野花野草們,還守著花期定時開。一大片一大片爛漫了山野,爛漫了整個花期。如今的城市,野花野草們剛探出頭便被匆匆拔去,我再難看到它們的花期。兒時的它們太過平常,我總是理所當然地忽視,殊不知那些看似平常的,才是最值得珍惜的!

  我似乎錯過了什么。那是藍藍的天空,還是天空漂浮的云?是兒時熱鬧快樂的花期,還是曾經柔軟平靜的心?

  我錯過了曾經生機勃勃的春天,錯過了平凡卻美好的花期。

  一只羽毛凌亂的麻雀,掠過灰蒙蒙的天空。嘶啞的哀鳴聲,似悲涼的詠嘆調

  實用的初中寫景作文 94

  11月1日的早上8:30的時候,爸爸開車帶著我們去東部華橋城玩,我們到了東部華橋城的大門,東部華橋城有三個大門,一個大門是往大峽谷去的,一個是往云海谷的大門去的,還有一個是往茶溪谷。我們進了往茶溪谷的大門,因為茶溪谷能玩的項目很多,非常的好玩。并且茶溪谷的景色也非常美,花也很多,五顏六色五彩繽紛,好看極了。所以我們才選擇去茶溪谷玩。

  我們進了大門后,差不多又走了30分鐘的路,然后我們來到了茶溪谷的一個坐電動車的.地方,接著,電動車把我們帶到了云中部落坐索道的地方。索道一個接著一個很快就會到達山頂的,索道的顏色有藍色的和紅色的,很耀眼。

  山坡上樹很多,綠樹成蔭,望下去非常舒服,空氣也很新鮮,山中還有一條很長很長的小路,如果走的話,可能就要走上1個半小時呢!并且路很窄,如果是一伙人就麻煩了,那樣的話就不是一個半小時了。

  到了山頂的時候差不多9點了,等到了山頂再坐一會兒電動車就到茶溪谷了,茶溪谷的景色很漂亮,在哪里可以玩的項目也很多,非常好玩。

  我們先去做小火車,小火車一次大約能坐120個人,全程有6000米,只需要15分鐘就可以跑完全程。我在中途才體會到小火車行走得很慢,就和我走路的速度差不多。

  除了小火車以外還有一個好玩的項目,這個好玩的項目就是觀光塔,觀光塔大約有50米高,觀光塔以旋轉式緩慢的速度攀升,我和爸爸媽媽在上面看到了東部華僑城的整個景觀包括大小梅沙,甚至可以看到鹽田港碼頭呢!總之還可以看到很遠很遠的地方,很有趣。兒童如果有人陪可以連續做幾次,我跟小寶就連續的坐了三次。

  我們下來的時候不是坐索道的,而是坐纜車的。纜車可不像索道那樣一個接著一個的,纜車只有兩個,并且每個纜車大約可以坐60個人,纜車還要準確的把握好時間差,要不然,纜車就會撞在一起了,那樣的話就很慘了。

  到山下后我們就高高興興戀戀不舍的回家了,有時間的話,我還要來玩。

  實用的初中寫景作文 95

  清晨,一縷陽光從窗口射入;鬧鐘清脆的“叮叮”聲響起,我知道嶄新的一天開始了。一陣花香,把我從夢境拉回了現實。注視著鏡子中的自已,我對心中的幻影鼓勵著:“不錯,今天電力不足!”

  隨手關上房門,沐浴在溫暖的晨光中。淡淡的霧氣,讓世界變得朦朧迷幻。一切看起來都不這么真實。

  邁開步子,走向熟悉的小路,走向熟悉的公園。一路上,我低著頭,回想著昨日讀入迷的書又好像身入其境。睜眼,來到了這里----一個我熟悉卻叫不出名字的公園。踱步進去,卻發現柔和的晨光,被密密的樹葉所遮蓋,透下星星點點的“小太陽”。嗅著花香,閉著雙眼,聽著隱隱約約的琴聲,我第一次發現美,自然的美。

  緩緩的睜開雙眼,仰望天空,愈發現,那細微的云朵的變化。那淡淡的青草香、陳陳的木香,好似引領者,輕柔地催促著我前進。坐在湖邊的椅子上,眼神搖晃不定。鳥兒在天空長鳴了一聲,看著它,發現著屬于它們的和諧,聽見船槳破水的聲音,余光中,望望水中的波紋,尋找著美麗的化身。遠處飄來歡快的舞曲,好像是一個個的音符如小精靈般跳躍在心頭。這時,一尾銀魚騰空而起,打碎了寂靜的鏡面。人多了起來,只見一條小船航行于碧波之間,游人銀鈴般的笑聲充斥在我的耳旁,孩子們身穿橙黃色的衣衫將他們變成這綠毯中的鮮花,不錯,他們是祖國的鮮花!

  忽然,天空飄下了幾絲雨露灑落在身上,我不禁地喃喃私語:是晨的洗禮嗎?身旁的.老人不經意地聽見了,慈祥地微笑著,道:“正是。”嫣然一笑,相對一眼,時間的洗禮也在老人的身上徘徊。

  撐開一把傘,淡黃色的裙擺在風中搖曳,在雨中顯得格外的耀眼,奶奶看著我笑了,笑得如此的燦爛,時間的印跡在她的臉上化成了一朵薔薇,“真可愛!”她說

  走在回家的路上,小草上晶瑩剔透的雨露讓我浮想翩翩,有時,它看起來像一滴淚珠;有時看起來像一顆雨花石;有時它像個希望;有時它像個夢;有時……

  實用的初中寫景作文 96

  今年的春依舊繁花似錦,依舊暖風習習,依舊鳥語花香……可在我心中好像總覺得缺點什么,可缺的是什么呢?我一時難以想透。

  不經意間,我望向窗外,依有幾樹桃花在延續“粉”的可愛;許多柳條也在隨風搖曳,彰顯著“綠”的新意;也有幾株紫藤掛在長廊上,展示著“紫”的生機。或許沒有初春時百花爭艷的美景,迎春已走下了舞臺,杏花也已悄然飄落,玉蘭也向世人做了告別。雖然沒了許多色彩,但粉、綠、紫相互映襯,也別有一番風味,況且這也是符合時令的.。春已去,花亦落,沒什么不對,心中或有些失意,但絕不失落、惆悵,然而這并不是我要找的答案。

  夜晚隨著太陽的西垂而降臨,小區內燈火通明,水流潺潺,正在埋頭苦學的我忽地有一種感覺,少了什么,我急忙跑向陽臺,向外極目望去,燈還是那么亮,花還是那么燦,柳還是那么綠,若非要說有什么變化的話,水位下降了算嗎?然而這個想法還沒出世,就被我扼殺在搖籃中了,環顧四周,街道,球場,廣場,我忽地明白了,少的是人!不,確切地說是人與人之間的熱鬧,學生們不得不居家上網課,大人們也深居簡出。昔日街道上,許多孩童在嬉鬧,球場上眾多少年在奔跑,廣場上風箏不計其數……可現在,我們不得不按下了暫停鍵。

  我與老師、同學只能線上見。不能與他們一起在跑道上揮灑汗水,不能面對面交談相互鼓勵。我想念過往,操場上,我們圍坐草坪上做游戲,不時從這個圈中傳出一陣笑聲;下課了,我們一起溫習課堂所學的文言文,來個“不亦樂乎”對話。可這一切,竟像翻頁,不經意間翻過了。

  疫情下的春,景無異,意卻大不相同。柳條像在招呼人們外去觀賞,可只能受到人們的冷落。

  那點缺憾,在我心中已經發現,真心期望那一點缺憾能被早日彌補,迎來一個個真正的春天。

  實用的初中寫景作文 97

  黃山,這是多么美麗的地方啊,今年暑假我和媽媽去游覽黃山,這是多么讓人心奮的事啊。

  一進黃山,我就被迷人的風景吸引住了。首先入眼簾的便是瀑布了,讓我想起了學過的李白的著名詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。瀑布順著山溝蜿蜒曲折地到了我的身邊。此時,它早已不再是那狂暴之流了,流到了一個個水潭,變成了溫柔而雅的泉水,嘩,嘩,嘩……不停地向前流去。

  啊,這泉水好清澈呀!清的可以看見潭底的沙石,我把手放進清澈的潭中,涼的透心涼,簡直比吃雪糕還涼快。

  我爬過數座名山,可它們對黃山來說都簡直就是一個個“小土堆”。

  我從來沒見奇峰聳立,陡峭壯麗的峰巒。

  我發現黃山,山太奇,太美,太壯觀,我游覽了一些黃山著名的景點,如猴子觀海,豬八戒吃西瓜,武松打虎等奇特山,形態萬千,奇峰羅列。

  黃山可真險呀;上天都峰的路幾乎是直上直下,與地面形成九十度的'直角,讓人望而生嘆,但我還是一步步地走去……

  待我到達天都峰向下一看時,不由得倒吸一口冷氣。黃山真是太險了;不過,最危險的還算是“鯽魚背”了,“鯽魚背”是由兩座山頂之間架起了一座天橋,它高達一千八百余米呢。它兩面懸空,低頭向下一望,太高了。讓人心驚膽戰。稍有不小心,就會掉下萬丈深淵。等過這里的人,都回頭一望,說一句“這黃山太險了”。

  最精彩的就是觀“云海”我從上往下望,太高了。云朵好似就在你的腳下,天空中的云十分淘氣,云朵一會兒變成了一只四腿朝天的大烏龜,一會兒又變成兇猛的獅子向你撲來。剎那又變成了可愛的小白兔,大駿馬等,真是太好玩了。

  傍晚降臨,我們一行人依依不舍地離開了這奇峰聳立的黃山,我真希望再來一飽眼福,再來見識一下黃山威武雄壯的英姿。

  實用的初中寫景作文 98

  看到過陡峭山頂上生長著的松樹嗎?當我第一次見到這樣的景象時,心里充滿了驚奇,更感慨于自然的頑強。當風吹遍山坡時,一粒種子不幸降落于最陡峭的地方,沒有肥沃的泥土,沒有充足的陽光和水分,然而它扎根了,而且長得很茁壯,這大概便是適應的結果吧!

  “適應”,區區二字,卻包含了無盡的掙扎與煎熬。適應的過程不言而喻。龐大的恐龍曾稱霸地球,卻因為環境變遷難以適應而滅絕。適應,便是生存發展;不適應,便是滅絕。自然的選擇簡單而殘酷,然而,盡管艱難,大多數物種還是選擇了適應,畢竟,生存是生物的一種本能吧。

  選擇了適應,就要等待,等待著真正與環境融為一體,有了這漫長的等待,猿變成了人;有了這漫長的等待,人類變成了地球的主宰。沒有人能預料下~步的變化,只是有了太多的教訓,在變化之前就選擇了適應。明天,也許會滄海變桑田吧。自然界在不停地變化,選擇適應者也在不停地適應。不能停步,這是自然界的法則。生存和發展,本身就是_體的.,生存下了,才談得上發展;而只有在發展之后,才具備更強的生存能力。也就是說,只有適應,才能進步。

  站在天涯海角,靜看風云變幻,這也許是一種灑脫,是一種超然。然

  而,這更是一種拒絕,是一種逃避。選擇了適應,就決不會置身于“世”外。適應,不應該是被動的。選擇了適應,就要敢于搏擊長風,挑弄波濤,這才是真正的灑脫和超然。

  其實,生活在現代的人們,都明白適應的道理,這也可能是社會對入的歷練吧。然而從大自然的角度

  看,人類社會里的適應只是一個自然的縮本。對個人來說,適應就是能活得更舒適、更有競爭力:對國家來說適應就能更繁榮、更強大:對人類來說,適應就能生存的更長久。

  自然教給了我們選擇適應,選擇等待,選擇生存,選擇發展。適應,要求我們主動出擊,邀約風云,創造未來。

  實用的初中寫景作文 99

  聽!鳥兒的鳴叫;看!青山的聳立;嗅!清新的空氣;觸!涼爽的風氣,青山綠水好景象,這就是大自然的一草一木,無所拘束的在這片廣大的自然天地中,欣賞大自然的規律,真是一大享受!

  睡眼惺忪的我,踏出房門,在半睡半醒中,我隱約聽到媽媽提議要去看日出,望著窗外,天色灰灰暗暗的,太陽公公似乎尚未起床,媽媽說:“要看日出,就要早起。”我只好和周公說再見,趕緊把身上的瞌睡蟲都趕走,經過一翻梳洗后,精神充沛,期待這次的旅游。上了車,一邊欣賞公路風景,一邊品嘗著早餐,早已忘了原有的困意,看著一路上林立的高樓大廈,一個人影都沒有,想必大家都還沉醉在夢鄉吧!

  抵達海邊,等待著太陽的.出現,仔細凝視,在東方天際的紅光下方,隱隱約約的出現了一條閃動的水平線,彷佛是在空中跳動的彩帶,一輪旭日像是從那天水相接的交界處跳出來似的。忽然,天邊出現了一片紅暈,慢慢地變成一片朝霞,就好比一只火燕向我們飛來。“太陽出來了!太陽終于出來了!”我高興的歡呼著,媽媽也露出一抹微笑,當時的媽媽,因為陽光的照射,笑得好甜好燦爛。

  我目不轉睛的看,看見離朝霞不遠的地方有一個大火球,火球冉冉升起,頓時光芒四射,它把光灑在大地上,田野都披上了金色的衣裳,亮的讓人睜不開眼睛。變化多端的云朵,像似身穿著的少女,正在隨風而翩翩起舞,與藍天共跳著一支美妙的華爾滋。欣賞完大地的表演,也與它合影留讀,不久,我們也準備回家了;在歸途中,腦中忽然浮現了一句話:“早起的鳥兒有蟲吃。”現在回想,雖然別人還在呼呼大睡,我們卻要咬著牙早起,但起床后所看到的景象,卻是如此的美好珍貴,我想,這就是人生的一大享受!

  經過這次全新的體驗,我深刻體會到農夫早睡早起的好處,也欣賞到不同于以往的景象;原來,除了車水馬龍,早上也有如此漂亮的風景,真是讓我大開眼界。往后,我也要時常早起,繼續尋找這寶貴的經驗。

  實用的初中寫景作文 100

  青青草地,伴隨著泥土與綠草的氣息,緩緩飄入我的鼻子,放下忙碌的筆,心中突然迸發出了細細欣賞這座校園的念頭。

  自從兩年前我第一次踏入這座校園,我便再沒時間去細細品味它,感受這兒的濃濃書卷氣。

  我的第一個想去的地方便是校門口,在那片土地上,不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它,但它卻毫無責備,只是靜靜的看著學生們進來又出去,心中只期盼學生們再努力一點。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的,但我走進這個大門時,它如同一個忠誠的站崗衛士,堅守在校門前,不論風或雨。

  我第二個想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一個吵鬧,雜亂,只是供人吃飯的地方,但,再一次看見那數排長長的桌子,密密麻麻的椅子,我又覺得那些桌椅是學生們的小小棲息地。在那里,圓形藍色的凳子見證了一屆又一屆的學弟學妹,學長的跟換。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子卻依然挺立在那,供人坐著休息,吃飯。在那里,矩形雪白的長桌曾沾滿了飯粒與菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫無怨言,只希望學生能珍惜糧食。

  我第三個想去的地方是操場。我曾在那里揮灑汗水,揮灑熱血。望著那一排排的.籃球架,我心中不由感到興慰,是那,讓我學會了籃球,迷上了運動。還記得那一次,老師叫我們籃球,別人都是一點就通,我卻學不會,在我沮喪的時候,老師走了過來,手把手的叫我運球,投籃。功夫不負有心人,在老師的細心與耐心的輔導下,我漸漸學會了打籃球,望著老師滿頭大汗的樣子,那時的我只顧著笑,現在想起來老師,真好。

  我最后一個想去的地方是那條長長的走廊。漫步進花香四溢的走廊,我心中不禁感嘆,以前中午一直都是在這里度過了愜意的午后,這里,有我,有同學,有朋友珍貴的回憶。走廊上有長椅,休閑的坐在長椅上,抬頭便可看見藍色的丁香花,風中,搖擺著散發清新的香味。

  校園,記載了我們生活學習的經歷,母校,哺育稚嫩無知的我們,可誰又曾真正品味過它?

  實用的初中寫景作文 101

  10月1日我們全家來到了位于北京周邊的霧靈山。

  汽車大約開了兩個小時,終于出了北京市區。眼前是一片片金黃色的玉米地,不遠處是一個個各具特色的農家小院,茂密的果樹林里那一個個蘋果紅得可愛。一條條清澈見底的小溪,流得那樣輕快歡暢,發出“叮叮咚咚”悅耳的聲音。離開了喧鬧的市區,使人感到渾身輕松。經過了三個小時的顛簸,我們終于來到了霧靈山。一下汽車,首先映入眼簾的是一片片郁郁蔥蔥的樹林,隱隱約約能聽見清脆的鳥叫聲。

  我們沿著一條曲折不平的上山小路,來到了第一個景點——觀音送子崖。只見一塊巨大的巖石上寫著四個大字——觀音送子。我朝箭頭指著的方向望去,遠處那座山峰頂上的一塊巨石還真像一尊觀音手里抱著一個孩子呢!媽媽告訴我,傳說觀音就是送子娘娘,只要你有誠心去乞求,她都會送給你一個孩子的。山峰上一片片綠蔭和巨石構成了一幅和諧自然的風景畫。

  不遠處傳來了一陣陣清脆的流水聲,我們聞聲而去,只見一股水流沿著陡峭的山崖飛瀉而下,這便到了龍潭瀑布。青灰色的崖石上點綴著簇簇嫩綠色的'小樹,和瀑布相映襯,猶如一幅濃淡相宜的水墨畫。我注意到,在瀑布四周的巖石上也有被水打濕的痕跡,難道以前的龍潭瀑布比現在面積大?媽媽為我揭開了謎底:龍潭瀑布在夏季時水流比秋季大很多,過了夏季又漸漸變小,自然而然就留下了印記。我真想夏季再來看一看龍潭瀑布的壯觀景象。

  過了龍潭瀑布,我們來到了同樣也非常有名的壺口瀑布。走近一看,壺口瀑布遠遠小于龍潭瀑布,可它也有自己別具一格的特點。它的水流仿佛從壺口中噴出,所以才得名壺口瀑布。它的景色真是跟龍潭瀑布不相上下!

  時間過得飛快,轉眼就到了回家的時間,我們戀戀不舍地下了山。

  霧靈山地風景美不勝收,這都是神秘的大自然的偉大杰作呀!我們一定要保護環境,珍惜大自然送給我們的一草一木。

  實用的初中寫景作文 102

  "冬天,究竟是什么樣子的?"我不止一次這樣問過自己,其實,連我自己也說不太上來。

  我覺得,嗯!冬天可以是脾氣火爆,又性情怪僻的老爺爺吧!那鋪天蓋地的雪花,便是他的白胡子,白眉毛和白頭發,當他不高興時,就將眉頭緊索,怒發沖冠,又把長袖一甩,"呼啦一聲,寒風掠過,各種植物縮在冷風里瑟瑟發抖,動物們為了抵抗嚴冬的寒冷也趕緊躲進洞里冬眠去了。另外他還將大地冰封三尺,趕跑了飛禽走獸,又把秋姑娘留下的印跡擦除,"瑞雪兆豐年"有了雪花的覆蓋,來年才會有一個好收成。唯獨留下他一人,默默品味這寒冷的冬天。

  不過,比起那老爺爺,我更喜歡把冬比作一個淘氣的小娃娃。他制造出隨風飄飛的雪花,雪花紛紛揚揚地飄落,它們成雙成對,在空中跳起優美的華爾茲,為草木蓋上厚厚的棉被,為他們度過寒冬盡上綿薄之力。閑暇之時,他用他那雙靈巧的手,打造出一雙雙,一對對晶瑩剔透的'冰雕,冰柱。那些東西就如同水晶,鉆石一般,在冬日暖陽的照耀下,閃閃發光亮,熠熠生輝,他們仿佛就是一件件藝術品。所以大自然就是他天然的展廳,各種各樣的"藝術品",陳列在房檐下,葉尖上,冬向大家展示著他那精湛的技藝,哦!對了冬還是一個玩心很強的人呢!他向學校里送去美妙的雪花兒,看著孩子們堆出可愛的雪人,打起雪仗,他就用風給他們送去溫暖而又無形的問候。

  冬天,究竟是什么樣子的呢?現在,我再一次問問自己。啊!我終于知道了。冬,他多姿多彩,變化無常。他也可以是一位嚴父,或是一個大哥哥。每個人眼中的冬都不一樣。只要你愿意去想,相信你心中也會有一個與眾不同的冬天。

  實用的初中寫景作文 103

  送走了盛夏火一般的炎熱,在濃霜薄霧之中,秋天悄悄地到來著。

  一切都充滿了詩情畫意,美的朦朧。山披上了五色的彩衣,田野蓋上了金毯,大雁的隊列朝南方整齊的飛著,等待著明年的北歸。

  路邊的一棵棵樹,現在也開始落葉,葉子不再翠綠,而是被秋日這個畫家改變了顏色,松針綠得更深,楓葉染上了火紅,柳葉也被染黃了,從高大的樹上,跳著一段優美的舞蹈,飄飄灑灑地落下,仿佛是大樹寫給人們的信,拾起一片來,總是想將其收藏,留下這一年生命與時間流轉的痕跡。 “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,秋日,百花凋零,唯有菊花還似春花爛漫。看吧,黃菊像陽光,淡雅、燦爛、溫暖:白菊像陽春瑞雪,高潔、祥和、寧靜:紫紅色的菊花像母愛,深沉、熱烈、華貴。這多姿多彩的一束束,一株株,在秋風中傲然挺立,在秋陽、雪霜中微笑,在秋風,秋雨中搖曳,輕舞,不懼打擊,能堅能柔,它的剛毅、堅強猶如一位女戰士,為秋天這個隊伍增色添彩。 有人說秋日蕭瑟,可我更知秋日喜悅。果園中累累碩果,田野里滾滾麥浪,辛苦了一整年,終得以回報。豐收了,農民們進了地,手持著鐮刀,在那飽經風霜的、滄桑的臉上,黃豆般的汗珠如雨落下,可卻仍綻放著淳樸的.笑容。是啊,生活多么美好,當初一份耕耘,如今一份收獲,這是來自大自然的恩賜啊! 農家的秋最美麗。黃昏的時候,門前的白熾燈,周圍繞著絲絲黃暈,雁陣略過。夕陽西下,順著小路走著,落葉陪伴著,房屋上縷縷炊煙吸引著,這樣的踏著夕陽回家,又有誰會不喜愛呢?這樣的秋,又有誰會不珍惜呢?

  秋天像一首詩,充滿了朦朧,充滿了收獲和生命與時間的痕跡。秋天像一幅畫,繪出了大自然的美好和快樂。 秋天像一位德高望重的老人,善良、穩重、有良好的品質,向我們訴說著過去,帶我們憧憬著未來。

  實用的初中寫景作文 104

  山崖上的青松,不少生長于巖石的夾縫之中。人們給了它一個美稱——勁松。生長在巖石夾縫之中的,不僅僅是勁松,還有其他一些樹木,還有毫不起眼的小花小草。

  巖石中的縫隙,有的是植物生長前就固有的,有的起初本是小縫隙,被樹根慢慢一點點脹大了,才成為現在的較大一點的空隙。勁松為了扎住根,立住腳,不得不把本應粗壯圓長的根須,塑造成扁狀,不得不在里面拼命地鉆,拼命地擠,拼命地長,以不至于被巖石夾縫夾死,以適應在巖石夾縫中生存的需要。“物競天擇,適者生存。”正是這種屈就、這種忍耐、這種適應,才使山崖上的勁松,不同于在沃土的優越自然條件下生長的普通青松。山崖勁松,氣勢磅礴,傲立于人們望塵莫及的高高的懸崖之上,與天同在,與巖同在,是歷代文人墨客頌歌吟誦的對象,是畫家神筆下的“模特”,是人們心中的偶像。而生長在平地上的普通青松,盡管根深葉茂,郁郁蔥蔥,充盈著富態,卻連3歲的小孩也能爬上去戲耍一番,毫無地位和尊嚴可言。

  正是這種夾縫生存的能力,使得勁松能與巖石融為一體,堅如磐石。龍卷風可拔起土壤中的青松,卻不能刮走山崖上的勁松。山洪可令土壤中的樹木搬家,卻對巖石上的勁松無可奈何。沒有現成的條件,沒有既得的'享受,那種夾縫求生存的艱辛,恐怕只有山崖上的勁松自己最清楚。

  大自然如此,人類社會又何嘗不是如此:不是因為流放,不是因為失意,也許李白、杜甫、屈原等人也不會寫出傳世之作。農家子女考大學的那種堅毅,也許就來自他們沒有寬松的環境、沒有退路的背水一戰。一個人事業上最輝煌的時刻,往往不是在成功之后,而是在成功出名之前。

  夾縫不可過多,因為每個夾縫之中,必夾住一個辛酸的故事。夾縫也不可全無,因為它飽含著一道奮斗的風景線。夾縫是逆境,夾縫是桎梏。同時,夾縫更是力量之源,是不朽的根基。

  呵,神奇的夾縫!

  實用的初中寫景作文 105

  盼望著,盼望著,冬天去了,春風的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。

  沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發癢了! 正是因為春風再一次吹起,大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀發被春風吹起,變得愈發濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去,現在終于可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的不快全發泄出來了;人們沐浴在春風中,放放風箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受! 春風設若單單只是帶來生機,那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的`小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏,伴著春風翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂啊! 春風像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現,但是人們并不著急,因為有這樣和煦的春風,一切都會有的。

  年復一年,春風一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風,享受著春風。

  實用的初中寫景作文 106

  我的家鄉住在美麗的泉城,這里風景優美,物產豐富,真是一個好地方。

  我來介紹一下我們濟南的四大名泉吧。大明湖是大家旅游的最佳處,那里有許多好玩兒的地方,一進門就是兒童游樂場,高的直上云霄,低的可在橋下。如果站在湖中央,四周環繞著清澈的湖水,會感到非常涼爽。偶爾會有幾艘船從身邊滑過,漾起了許多美麗的水花,猶如閃閃發光的星星滑過夜空。

  黑虎泉是夏天嬉水的好地方,在這兒可以品嘗到新鮮甘甜的泉水,據傳說:泉水有強身健體的功能呢!所以大家來到泉城時,千萬不要忘了來品嘗這里的泉水哦!

  趵突泉是泉城最有名的泉,那里有七十二名泉,在泉池中心噴涌出三個水柱,時高時低、交替上升。他們驕傲的昂著頭,好像在說:“我是天下

  我的家鄉住在美麗的泉城——濟南,這里風景優美,物產豐富,真是一個好地方。美麗的濟南我的家,今天向朋友們簡要的`介紹一下泉城,希望你來作客。

  泉城廣場位于濟南的中心,是外地游客的必到之地。它南望千佛山,北依大明湖,東眺解放閣,西鄰趵突泉。交通十分便利,不愧為濟南的大客廳。一進入泉城廣場首先看到的是矗立在廣場正中央的泉標。音樂噴泉中間是一朵銀色的大荷花,周圍是一朵又一朵的小荷花。千佛山讓人感受到了古老又清新的空氣。千佛山位于濟南南部,古時稱“歷山”,據說曾經是舜生活的地方,有著深厚的文化底蘊。“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”原來是指大明湖,后來這句詩延伸到整個泉城。大明湖它是一個浪漫華麗又古典質樸;一個層次分明又渾然一體的世外桃源。趵突泉,這個泉城的精髓,總是那么迷人。趵突泉號稱“天下

  美麗泉城濟南,是生我養我的地方,我對濟南有著深厚的感情,也因為這泉城美麗迷人的景色。下面我給大家介紹一下美麗濟南吧!趵突泉是我們泉城的名泉,里面有著七十二泉之道,號稱“天下

  我生活在泉城我驕傲,我幸福,這就是我們美麗的泉城我的家,我愛我的家。

  實用的初中寫景作文 107

  清早,我來到桃園玩,一進門就聞到一陣陣清香,于是我向桃園跑去。

  桃花已經開了不少,有的才展開兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒,像粉紅色的花團,好像馬上就要裂開似的。有的花瓣全展開了,像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態。桃花的顏色也是五顏六色的,白的像云,紅的'像霞。一陣微風吹過,花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真讓人陶醉。

  近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長,上面滿是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去呢!

  一陣春雨后,桃花依然開放著,花瓣上蘸滿了雨水,像一個個小酒杯,像一粒粒珍珠。

  我忽然覺得自己就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一園桃花都在舞蹈,風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我飛行的快樂。小鳥飛過來,告訴我昨夜做的好夢......

  過了一會兒,我才記得我不是桃花,我是在看桃花。

  我愛桃花,我愛家鄉的桃花園。

  春天來了,許許多多的花開了。有國色天香的牡丹花,有嬌貴的玫瑰花,還有高雅素潔的荷花好一個五彩六色的花世界!可我最喜歡的還是桃花。

  桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點綴得更漂亮。桃花有很多顏色:粉紅色、紅色、白色等等。桃樹上開著許多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些沒長大的娃娃,而那些展開兩三片花瓣的桃花呢,就像可愛的小姑娘,更多的是那盛開的花朵,好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。

  一陣微風吹過,桃花香撲鼻而來,還引來了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞,蜜蜂們也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。

  桃花真美呀!我愛美麗的桃花!

  實用的初中寫景作文 108

  在孩子的世界里,暑假總是令人向往的。剛放暑假,爸爸提議帶我去東臺看日出。哇!美麗的日出,我來了!

  經過一夜的休整,我們來到了海邊。此時天空還是漆黑一片,只有汽車的遠光燈讓我們看到一絲明亮。瑟瑟的海風吹過,頓時一股濃重的腥味彌漫開來,這就是海的味道。遠遠望去,茫茫的大海似乎沒有邊際。赤腳在柔軟的沙灘上走了好一會兒,一路上拾拾貝殼,天色也一點一點地亮了起來。有人喊道:“太陽快出來了,大家再加把勁,趕緊往前走。”聽到呼喊,我興高采烈,心中鼓足了一把勁,往前走,看到最美的太陽。

  “快看,太陽出來了!”隨著我們同行的小弟弟嚷著、蹦著,跳著,我們都一致地探頭望向遠方。“哇,好美!”當我看見日出的第一眼就被吸引了:遼闊的大海足夠讓我們一覽無余,太陽在碧藍碧藍的大海的襯托下閃著柔美的淡紅色,從海岸線悄悄的探出頭來。她像一位剛剛睡醒的小姑娘,散發出柔美的光。不由聯想到小時候聽大人說太陽在白天為人們送出光明,到了晚上,就回到家——大海,明早再從海中升起。那么此時此刻,就是太陽剛睡醒的時候!

  太陽在緩緩升上天空。頓時,我感覺大海離我好近。“好大呀!”我發出贊嘆。太陽越來越大,越來越紅。漸漸地,大海被照亮了。沙灘仿佛披了一身黃金甲;波光粼粼的浪花像是一串晶瑩剔透的.珍珠;濺起的水花像是一條條銀色的鯉魚。整個大海像是開起了“時裝秀”。

  “咔擦”、“咔擦”,拍照聲不絕于耳。每個人都想記錄下人生中的精彩,我也不例外,“咔擦,咔擦。”

  日出像曇花一現般短暫,不一會兒,太陽就露出了整個身子。雖然只是幾分鐘,但在我心中又增添了美的一筆。我們向岸邊走去,心中有些不舍。不舍那金色的沙灘;不舍那碧藍的大海;不舍那美麗的日出。遼闊的大海從此留下我遠去的腳印……

  實用的初中寫景作文 109

  清晨,走進林間,樹林是靜謐異常的。只聽到走在落葉上的腳步聲,太陽還未升起來,空氣涼絲絲的浸透你的整個身體,讓你覺得整個人都清澈起來。草葉上滿是晶瑩剔透的露珠。折射著天光。亮晶晶的,踏上一腳,露珠便四處彈開,像一個個小精靈,消失在草叢間。

  天上,殘月如鉤,林間。曉風拂而。東方天際己經變亮了。瞬間,太陽把陽光灑向了大地。樹木承受了它的恩澤,被染得紅彤彤的。“萬山紅遍,層林盡染,”陽光把整個樹林打點得金碧輝煌。讓人不覺隨著這明快的色彩而歡欣鼓舞起來。 太陽漸漸升高,樹木的影子在林間慢慢移動。陽光透過樹木的縫陳射進來,形成一道道金色的光柱,明暗交錯穿著。穿過—道適的光柱,眼前一會兒明亮,一會兒暗淡,仿佛身處奇妙的異度空間,充滿神秘氣息,光柱盡頭是否會有秘密? 無暇去探尋光柱盡頭的秘密,太陽己經升起老高了,林間奇妙的光柱漸漸地消失了。

  太陽漸漸升到天頂了,陽光透過樹葉射到了地上。此時,天地間已經很明亮了。地上鋪了滿地的碎金,微風拂過,碎金也跟著搖搖晃晃,看起來影影綽綽的.。正當秋天,蟬鳴己經很少聽到了,鳥鳴聽起來分外婉轉。秋日的中午依然有些溫暖的氣息。暖風挾著草香,聞起來格外舒服。不時有一片片的落葉靜靜地落下來,落在你的身上、你周圍,靜靜地不帶一點聲音。無聲無息地生,無聲無息地死,落葉的偉大也就在此吧。秋高云淡,陽光將葉子照得亮晶晶的,透過樹葉,可以望見藍天白云。雖無“晴空一鶴排云上”的詩情畫憊,但藍色的晴空還是極惹人喜愛的。

  到了黃昏,樹林中最溫柔的時刻也到了。陽光灑滿了整個樹林,是一種很柔和的黃色。整個樹林一片安詳。此時,最好的事情就是拿一本書,倚著樹,一邊讀書一邊讀自然,仿佛能感受到時光漫步在翻動的書頁間。

  太陽要落山了,夜很快就要來了。不過夜也是很有期待的。如果是殘月,則有“寂寞梧桐深院鎖清秋”的凄美,如果是滿月,則有“月照花林皆似霰”的燦爛,一樣的美。

  實用的初中寫景作文 110

  有的人喜歡春天,因為春天明媚而涵希望;有的人喜歡夏天,因為夏天酷熱而富熱情;有的人喜歡秋天,因為秋天涼爽而賦成熟。而我,就喜歡家鄉的冬天。

  我的家鄉是江南小鎮,所以很少下雪。可就在那年冬天的一晚,爸爸告訴我:“明天可能要下雪哦!”聽到這個消息,我懷揣著不可思議的期待,久久才進入了夢鄉。第二天一早,我一睜眼,就急匆匆地套上衣服,往窗外望去。外面果真下起了鵝毛大雪,世界白茫茫一片,我仿佛來到了岑參筆下“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”般銀裝素裹的世界。雪花的墜落像慢動作一樣在我眼前停留、放大,它們有的是五邊形,有的.是圓形……在太陽的照射下,顯得格外晶瑩剔透,照亮了我一天的生活,點亮了我一天的好心情。

  我和爸爸商量好一起出去堆雪人。穿上厚厚的羽絨服,戴上絨絨的手套的我們,像極了大北極熊和小企鵝。來到樓下,一陣北風吹過,我冷得打了一個哆嗦,趕緊把手放在嘴邊,哈氣取暖,還不停地跺著腳。爸爸跟我說:“讓我們動起來吧,那樣就不會冷啦!”我一鼓作氣,堆出了一個小雪球,作為小雪人圓圓的腦袋。爸爸不甘示弱地堆了一個大雪球,當小雪人胖胖的身體。我們就地取材,找來根胡蘿卜當小雪人的鼻子,用一些小石子當它的眼睛和鼻子,用樹枝當它的手臂。可我總感覺少了點什么,以至于小雪人也少了那么點靈氣。定睛仔細觀察,我猛地一拍大腿,原來是少了裝飾。于是我和爸爸找來舊的鍋子當小雪人的帽子,還把用舊的圍巾給它圍上,一個可愛、憨態可掬的“雪孩子”就出現在了我們面前。看到它那傻傻的模樣,我和爸爸不約而同地捧腹大笑。

  這時,我想起了那部電影《雪孩子》。看電影的時候,我多想擁有一個雪孩子和我一起跳舞、玩耍……而這個想法,就在此時得以實現,我心里油然升起一種沸騰的興奮與喜悅,促使著我想要向著天、向著無窮的遠方、向著世界,大喊:“我愛冬天!更愛家鄉的冬天!”

  實用的初中寫景作文 111

  定居江南古鎮,品江南風情,觀江南美景,感充足人生,這就是我一生的心愿。

  江南古鎮之中,傍水而居。幾間古屋、白墻、黑瓦,優雅別致。

  立身于古屋中,感受歷史的陳舊。窗外淅淅瀝瀝的小雨輕叩紙窗,吟唱著一首輕快的鄉間小曲,那么動人,那么動情,那么開心。打開日環拉手,絲絲小雨親親熱熱地親吻著我的臉龐,我的頭發。恍然覺得:這江南的雨季來臨了。江南古鎮本有幾分古典美人的神韻,端莊、迷蒙。水如鏡,橋如虹,摻之這纏纏綿綿的小雨,更品江南的風情。

  “雅室何須大,花香不在多”,江南之家何須華麗,只有古老、清靜即可。推開廊門,眼前大放光彩。

  室內一仿古書櫥,上設四層書架,下設紫檀暗櫥,腿上飾以花紋密布,流露著古色古香與歷史的蒼桑。

  壁掛江南美景,不禁想起民謠一首:二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,細雨裹著萬重山;炙熱你看江南的.樹,挺拔蒼桑更有力。其旁:“大江東去……浪花淘盡英雄,北宋蘇東坡題作一首,讓我置身之中,感慨他艱辛的人生歷程,艱苦創業的奮斗精神,艱難的維持生計。一代偉人傳頌至今,仿佛經過歷史的洗禮,越來越古老,越來越珍惜。

  “小院一棵樹,你猜什么樹?”與琦君一樣感受故鄉的桂花雨,欣賞,對于我一個剛出來的男孩一概不懂。花開時節,沉浸在桂花香里,是何等的滿身愜意與沁人心睥。

  撐一把仿古的破花傘,行走在堅硬的青石板上,感覺好像回到了古代那與世隔絕、安貧樂道的世外桃源。而我則是那個漁民,不知不覺闖入其中。行走在江南煙雨中,好似走進心靈,接受大自然的洗禮與熏陶。

  “江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西……魚戲蓮葉北”。越發激起我對江南古鎮的向往,那么浪漫,那么綿長。

  實用的初中寫景作文 112

  柳樹,大伙都見過,在清澈見底的小河旁,總有一棵棵身材柔美的柳樹,她彎著腰,水里倒映出她柔美的身材,仿佛在和水里的小魚比美似的。柳葉,自然是柳樹長出的葉子。

  百花盛開的春季到了,柳樹吐出點點小嫩芽,剛開始的嫩芽是淺綠色的。在春雨的滋潤中,在春風的愛撫中,在春光的照射下,不屈向上,茁壯成長。那小小的嫩芽中包含著一種多么頑強的生命力啊!柳葉見其它樹葉冒出來,也爭先恐后地鉆出來,瞧一瞧,柳葉見其它葉兒長得愈來愈大,柳葉也使勁兒,長得長長的,終于追得上其它葉兒了!魚兒游來,還瞧不起柳葉呢,看了柳葉,甩著尾巴,驕傲地走了。時間無聲無息地過去了,春季消失了,夏季日漸到來。

  烈日炎炎的夏季來了,有的嬌嫩的花謝了,而柳葉卻還在堅持地活下來,而且長得愈來愈茂盛。當大家看見柳葉時,柳葉已經是一位長發飄飄的女生了,她那柔嫩的頭發在水中真是無話可說,太飄逸了!那一群群在水中游動的魚兒,都停了下來,驚呆了,本來被瞧不起的柳葉居然成了一位秀氣的、漂亮的大女孩了!柳葉看見了魚兒,秀氣地甩了甩自己柔嫩的`長頭發,顯出一副驕傲的樣子,仿佛在說:“你們先前不是瞧不起我嗎?目前卻為我的美貌而甘拜下風了吧!連游客路過,都和我美美地拍照呢!”

  秋高氣爽的秋季來了,有的花兒落了,結出了可口的果實。其它葉兒落了,柳葉也從柳樹上飄落下來。柳葉從樹上飄落下來的美也不亞于柳葉剛長出的美。一片片柳葉從樹枝上飄落下來,猶如蝴蝶一般在空中翩翩起舞,然后旋轉地落在草地,躺在草地母親的懷抱里,這只是一部分的柳葉落下的地方,那另一些柳葉呢?它們在什么地方?哦!原來掉進河面上了,那時的河面非常美,河面上飄蕩著很多柳葉,就像一幅流動的漂亮的畫卷。

  柳樹一年四季都非常美非常美,我愛柳葉的成長,無論她在哪個季節。

  實用的初中寫景作文 113

  天下的景或物,千差萬別,千姿百態,各有自己的特點。比如水,有的洶涌澎湃,有的水平如鏡,有的流水潺潺,有的水波粼粼……那么,怎樣寫出景物的特點呢?關鍵的是要進行細致的觀察。

  傳說宋代畫家文與可,為了畫好竹子,冒著似火的驕陽,全神貫注地看著一片竹子,臉曬得通紅,衣服被汗水濕透,但他好像是毫無知覺一樣。不知何時烏云蓋住了山頭,隨后狂風大作,文與可撩起袍襟,迎著咆哮的狂風,攀登到山頂,繼續觀察狂風吹亂的竹林。突然一聲雷鳴頃刻大雨如注,竹葉子上晶瑩的水珠又吸引了他。他不顧雨急路滑,向竹林跑去,心神完全溶于了竹的`海洋。由于文與可徹底地了解了竹子,因而才能畫出最出眾、最富有特點的竹子。

  一、要觀察景物變化的全過程。從開始到最后,凡有變化的都要細致觀察。比如植物,它的發芽、開花、結果等各個生長期都有不同的特點,如果細致觀察了全過程,就容易抓住它的特征進行描述。

  二、捕捉景物的顏色和姿態。自然界的顏色是七彩的,自然界的萬物是各具形態的。我們在觀察時,就要善于捕捉到景物的顏色和姿態。

  三、調動各種感覺器官來觀察。有一則寓言:一天,五種器官相互爭吵起來。“眼睛”瞪得圓圓地說:“沒有我,你們什么也看不見!”“耳朵”不服氣地說:“少了我,你們啥也聽不見!”“鼻子”哼了一聲:“要是沒了我,你們能聞見花的芳香?”“舌頭”伸得長長地說:“嘻!如果不是我,你們能嘗到美味佳肴?”“身體”在一旁發起抖來。“眼睛”好奇地問:“你怎么啦?”“身體”說:“聽你們這樣爭吵,我渾身冷颼颼的,――不知你們想過沒有,要是我們互不相讓,各自離散,那我們還有什么存在的價值呢?”這個寓言形象地表明一個道理:當人們觀察景或物時,需要多種器官的配合。借助“五官”,往往能描繪出景物的特點。

  實用的初中寫景作文 114

  我居住的城市是呼和浩特,她是內蒙古自治區的首府。呼和浩特在蒙語中的意思是“青色的城市”,而今天的呼和浩特又被稱為“乳都”。我在呼和浩特出生、成長,我最喜歡去的地方是阿爾泰游樂園。

  走到阿爾泰游樂場外的大廣場上,一眼就看到阿爾泰游樂場的入口處的城門。城門上站著白雪公主和七個小矮人。白雪公主站在城樓上,露出甜美的笑容;七個小矮人,有的站著、有的躺著、還有坐著的,好像在歡迎大家來游樂場玩。

  進入游樂場,首先看見的是10歲以下兒童玩的“兒童樂園”。往里走,路的北面是“碰碰車”,南面是“叢林飛鼠”。我最喜歡玩的就是“叢林飛鼠”了。你上了有老鼠頭的車,它就開始走了,剛開始還挺舒服,一到了上坡的時候,車子整個就開始傾斜,如果你不緊緊地抓住車子,很有可能會掉下去。中間的時候車子開得特別快,都要把我閃下來了,快到終點時,車子就漸漸地慢了下來。再往里走,路的北面是“摩天輪”,南面是“激流勇進”。

  繼續往里走就到了“人工湖”,站在遠處看,人工湖就像一個葫蘆,中間有一座浮橋。沿著臺階走到人工湖前,有許許多多的船,有大的、有小的。大船是給大人和小孩一起劃得,而小船只能小孩一個人玩。從人工湖向北看,是一個大的階梯廣場,人們三三兩兩的坐著聊天、休息。穿過人工湖,路就開始有一定的'坡度了,順著這條路就走上山坡,也可以稱為小山,因為在我看來它已經很高了。我好不容易爬到最高處,感覺特別累,幸好附近有一座小涼亭讓我坐下來歇歇。站在山上的涼亭向下望去,在各種游樂設施中間有大片的草地和綠樹,環顧四周,我突然看見了小長城,于是我急速奔向小長城,以為有什么好玩的東西,到了以后我才發現只是一個平臺,這真讓我失望。休息了一會兒,我和爸爸媽媽呼吸著綠樹和青草特有的香味,快樂的回家了。

  我好喜歡阿爾泰游樂場!

  實用的初中寫景作文 115

  山崖上的青松,不少生長于巖石的夾縫之中。人們給了它一個美稱——勁松。生長在巖石夾縫之中的,不僅僅是勁松,還有其他一些樹木,還有毫不起眼的小花小草。

  巖石中的縫隙,有的是植物生長前就固有的,有的起初本是小縫隙,被樹根慢慢一點點脹大了,才成為現在的較大一點的空隙。勁松為了扎住根,立住腳,不得不把本應粗壯圓長的根須,塑造成扁狀,不得不在里面拼命地鉆,拼命地擠,拼命地長,以不至于被巖石夾縫夾死,以適應在巖石夾縫中生存的需要。“物競天擇,適者生存。”正是這種屈就、這種忍耐、這種適應,才使山崖上的勁松,不同于在沃土的優越自然條件下生長的普通青松。山崖勁松,氣勢磅礴,傲立于人們望塵莫及的高高的懸崖之上,與天同在,與巖同在,是歷代文人墨客頌歌吟誦的對象,是畫家神筆下的“模特”,是人們心中的偶像。而生長在平地上的普通青松,盡管根深葉茂,郁郁蔥蔥,充盈著富態,卻連3歲的小孩也能爬上去戲耍一番,毫無地位和尊嚴可言。

  正是這種夾縫生存的能力,使得勁松能與巖石融為一體,堅如磐石。龍卷風可拔起土壤中的青松,卻不能刮走山崖上的.勁松。山洪可令土壤中的樹木搬家,卻對巖石上的勁松無可奈何。沒有現成的條件,沒有既得的享受,那種夾縫求生存的艱辛,恐怕只有山崖上的勁松自己最清楚。

  大自然如此,人類社會又何嘗不是如此:不是因為流放,不是因為失意,也許李白、杜甫、屈原等人也不會寫出傳世之作。農家子女考大學的那種堅毅,也許就來自他們沒有寬松的環境、沒有退路的背水一戰。一個人事業上最輝煌的時刻,往往不是在成功之后,而是在成功出名之前。

  夾縫不可過多,因為每個夾縫之中,必夾住一個辛酸的故事。夾縫也不可全無,因為它飽含著一道奮斗的風景線。夾縫是逆境,夾縫是桎梏。同時,夾縫更是力量之源,是不朽的根基。

  呵,神奇的夾縫!

  實用的初中寫景作文 116

  啊,這個地方真美麗!”當我睜開眼睛,感覺自己來到了一個世外桃源。

  嫩綠的小草襯托著美麗的紅花,高大而茂盛的樹叢生活在小草和小花之間,河水清澈見底,里面沒有一點垃圾,只有被水沖洗的光滑的石頭,活潑可愛的小魚在石頭之間自由地穿梭。空氣清新甜潤,沒有一絲污染,還夾雜著花的淡淡的清香。好美的公園!我聞著新鮮的空氣與花兒的芳香,不禁挺直了腰,露出了燦爛的微笑。

  早晨,太陽剛剛露出笑臉,一群群老人已經在綠樹紅花之間揮舞著長劍,鍛煉身體了。那銀白的頭發在朝霞的映襯下,顯得更加精神抖擻了。有些年輕人悠閑自在、無憂無慮地躺在翠綠欲滴、郁郁蔥蔥的草坪上看書、畫畫;有些站在彎彎曲曲、平坦的小路上欣賞著萬紫千紅、亭亭玉立、爭奇斗艷的朵朵鮮花;有些時不時地抬起頭來,仰望著那湛藍、可愛、無邊無際的天空,感受著春風姑娘輕輕地撫摸著我那圓溜溜的臉頰,真是讓人心花怒放、欣喜若狂啊!晚上,這里更是人山人海。飯后茶余,老爺爺老奶奶們帶著可愛的孫子來公園上玩耍了。孩子在前面蹦蹦跳跳地跑著,老人則在后面一路小跑,樂顛顛地跟著;年輕的爸爸媽媽們一人牽著孩子的一只手來公園跳舞了,在悠揚的舞曲聲中,工作了一天的辛勞早已化解得無影無蹤了;親密的情侶們也相偎相依地坐在那菁菁草地邊的長椅上,七彩的.霓虹燈光投灑在他們溢滿了幸福的笑臉上……一陣陣笑聲在廣場的上空久久回蕩。

  突然雷聲大作,狂風四起,感覺涼颼颼的。睜開眼原來是一場夢。

  坐在床上,我想到了現在的家園:在河邊,可以聞到河里發出的陣陣惡臭,水面上飄著又破又臟的皮鞋、臭襪子,塑料袋等東西。河里的魚也已經腐爛。馬路上,大小車排出來的廢氣讓人難以呼吸。交通長期堵塞,喇叭聲“滴滴答答”的叫個不停,噪聲污染嚴重。我要是生活在那么沒得家園該多好。我希望我們用自己一雙勤勞的手,去創造一個如世外桃源般美麗的家園吧,我們一定會夢想成真的!

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