實用的初中作文【實用】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初中作文10篇，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
春天是植物生長的季節，所有的植物都會開始成長、茁壯，春天有許多美麗的顏色，有紅色、紫色、橘色和黃色……等。春天一到，大地就變的一片萬紫千紅、五彩繽紛，十分美麗。
夏天宛如一個健壯的青年，張開結實強壯的胳臂，使人感覺夏季的雄壯熱烈。樹林間，到處一片深綠，草叢里發出一陣陣“知了！知了！”的蟬叫聲，晚上，還有螢火蟲發出微微的亮光，青蛙也鼓起了它那大大的肚子，大聲的演奏起動聽的舞曲。
秋季向一位寂寞的詩人，它使人覺得凄冷、悲涼，到處一片金黃色，樹葉也開始掉落，萬物在秋天全都枯死了，一點生機都沒有。因此秋天是個令人感傷的季節。
冬季有如一個怒發沖冠的的巨人，不停的怒吼，給人一種寂寞、孤獨的感覺。冬天是安靜的，因為所有的動物全都冬眠了；冬天是安詳的`，因為平安夜、圣誕節都在冬天。冬季的樹木都只剩下枯枝，只有松樹，仍然屹立在風雪中，表現出堅強的意志力。
四季像一首交響曲，也向一出驚奇的連續劇。四季里有許多不同的色彩，不同的感覺，春天帶給我的顏色是綠色，夏天帶給我的顏色是紅色，秋天是金黃色，冬天是銀白色；春天給我的感覺是柔和的，夏天給我的感覺是熱情的，秋天給我的感覺是凄涼的，而冬天給我的感覺是冷酷的。每一個季節都有不同的特色，因此，我喜歡每一個季節。
初中作文 篇2
以前，電話、手機和電腦都是好朋友。可是，有一天，它們吵起來了。
你知道它們在吵什么嗎？它們在吵誰的功勞。電話是：“我的功勞才，主人常常拿我大電話。”“我的功勞才，我每天跟在主人身邊，讓主人打電話，你會跟著主人嗎？”手機反駁道。“主人常常拿我玩游戲、打印文件、查資料，生活，工作都離不開我。我的功勞才。”電腦也不甘示弱地說道。
一天，主人要打電話，手機卻在呼呼地睡大覺。主人只好去打電話機。可是，電話機卻在一旁玩游戲。主人只好去公共電話機去打電話。主人工作要打印文件，可是，電腦卻在和照相機玩游戲。因為電腦罷工，害得主人沒完成老板交給他的'任務，被老板炒魷魚，傷心極了。這時，電視機出來了，它對它們說：“你們不要吵了，因為你們的不工作，讓主人沒有了工作。你們要團結起來，幫助主人，主人才會再一次找到工作。
從此以后，它們和好了，主人也找到了比以前更好的工作了，它們開心得笑了。
初中作文 篇3
幸福，其實很簡單。
我常常猜想，幸福是什么？是金錢？是名利嗎？直到現在我才明白，幸福其實是簡單眼前的不會有人相信的。
像春天看見第一抹綠色映入眼簾，感受溫暖微風吹過發簾；夏天看見驕陽四射、百花盛開，坐在海邊看潮起潮落；秋天看見漫天紅葉飛舞，拉著長長的影子在夕陽里散步；冬天看見到處白雪覆蓋，咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界。這些都是幸福的。
5。12汶川地震時雖然我才8歲，但懵懂的我捐出了所有零花錢并與那里的學生進行了“手拉手”活動。也許我的所作的在他人眼里是微不足道的，但巴爾德斯說過：“我們要把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！”因為幸福就是懷有一顆感恩的心。
高爾基也曾說“書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了”。其實有時候只是那一瞬間的感動，就會讓一個人一直癡迷于此。因為幸福是滿足，幸福也是知足！
對我來說，在一個寒冷的夜晚，守著一盞燈光和一屋子流淌著的老歌，喝上一杯清清淡淡的`茉莉花茶，然后慵懶的讀一本小說或看一本雜志，什么都不想，閉上眼情不自禁的笑時就是幸福的；剛入初中時我決定“不求與人相比，但求超越自己”；含淚悔恨當初的錯誤時我堅定“與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天”；絕望想要放棄理想時我堅信“這一秒不放棄，下一秒就有希望”。也就是對自己擁有信心，鼓勵時我也是幸福的
“沒有藍天的深邃，可是有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可是有小溪的悠然；沒有原野的芬芳，可是有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光澤，自己的聲音！”真的，幸福就是這樣簡單！當你明白這些時，你會發現，在不知不覺中，你已經很幸福了！
初中作文 篇4
云海之上，幾個黑點從厚密的云層里飛速掠過，留下隆隆地轟鳴聲。高空之下，德軍在納粹黨衛軍少將約爾根的命令下，將隔都夷為平地。這里到處彌漫著戰火的硝煙，面目全非的街道，茍延殘喘——這是1943年5月的華沙。
隔都遭到摧毀，猶太人起義失敗。
奇怪的是，累累尸骸中不少人面帶微笑，死得很安詳。
古希臘哲學家柏拉圖說，唯有死者方可看到戰爭結束。或許是吧！那些在戰爭縫隙中掙扎生存的人，他們也只有在死神降臨時，才享受到平靜與安寧，才能看到遠方停息的戰火。
可如果心靈是寧靜的，在哪都是安穩的；心靈不寧靜，就算死了，也不可能消除怒氣，堆積在死者臉上的，或是怨恨，或是恐懼，而非微笑。
為什么他們還在微笑？也許下面這個故事能告訴你答案。
20xx年，伊拉克戰爭過去了九年，努瑪尼亞這個小小的城市仍是滿目瘡痍，人們流離失所，市長為緩和這凄苦的場面，開展了一個“戰爭中的伊拉克”的攝影活動。一時間，許多攝影愛好者蜂擁而來，并交出了自己滿意的作品。
每幅作品都生動得讓人驚嘆，這幅描繪的是伊美雙方交火時的場面，讓你仿佛能從耀眼的炮火中看到泯滅人性的戰爭的慘烈；那幅講訴的是被埋沒在廢墟中將死的婦女，滿含熱淚望著孱弱的孩子的情景，讓你仿佛感受到生離死別的凄然淚下
然而，最終在這場比賽中脫穎而出的，是一個8歲的小男孩哈希姆。在他的鏡頭里，沒有斷壁殘垣的城池，沒有荷槍實彈的士兵，也沒有滿臉悲容的平民，而是底格里斯河美麗的河水，棕櫚樹后的如血的殘陽，寧靜的街道和閑聊的人們
他把“陽光”和“微笑”融入了生命的血液里，是當之無愧的第一。
以微笑面對戰爭，不是懦弱，不是妥協，而是一份充滿希望的力量，只有堅韌的靈魂才能配有的力量；是一場最有力的反抗，只有努力地認真地活過的人，才會有的反抗。即使死亡也不能使他屈服，臉上刻留著笑容。
忠愛和平，心存希望，不屈不撓，積極向上，不停燃燒——是這抹微笑圣神的主旨。
在遙遠的美國國家公墓里，二戰的炮火聲在這兒沉淀下來，只有最偉大的英雄烈士才能安置于此。莊重簇擁在一起的'鮮花，彰顯出肅穆的氣氛，在浮華與沉淀，歷史與現實碰撞中，幾束殷紅的玫瑰好似奔赴戰場的熱血男兒，格外醒目。被獻玫瑰的主人，墓碑上沒有記載他們顯赫的戰功，只有一句話，一句相傳墓主人上戰場前，對親人微笑著說過的話：
我死后，請不要獻于我菊花，請不要為我哀悼，請不要哭泣；
我死后，請送于我玫瑰，請為我高歌，請為我微笑。
驍勇善戰的將軍葬于這兒，是因為氣魄；聰慧過人的軍師，葬于這兒，是因為謀略；這位小兵，能埋葬在這里，我想是因為精神，一定是以微笑面對戰爭的精神。
我相信，面對致命的子彈來襲無處躲閃時，這位士兵，他一定還緊握鋼槍，高喊著沖鋒的口號！
那一刻，對敵軍的恨意，對國家的忠誠，對生命的熱愛一切都化作勝利的微笑，凝結在嘴角。
初中作文 篇5
世間最美妙的聲音是什么？我覺得非雨聲莫屬。
小進候，我常常喜歡倚在陽臺上，看著天空中的雨，靜靜地聽著雨聲，什么也不用想，便能沉醉于“淅淅瀝瀝”的節奏中。長大了，我仍喜歡聽雨，聽著清脆悅耳的聲音，一種天地一片蒼茫的感覺便油然而生。
每個季節有不同的雨，雨聲也就各不相同，春雨綿綿，細如牛毛的雨滴從天空灑落，親吻一朵花兒，花兒紅了臉；親吻一棵小草，小草興奮地起了頭，親吻可愛的燕子，燕子歡快的唱起了歌。“小樓一夜聽春雨，深巷明場賣杏花。”多貼切啊！聽春雨，心情格外暢快。
夏雨就不同了，伴隨著轟隆的雷聲，豆粒兒大的雨點在地主砸出了朵朵雨中花。雨聲是如此地響亮，雨水沖出一個清爽的世界。如果能在在個傍水的小竹亭旁坐下，看見湖中菊花在風雨中搖曳，晶瑩的雨珠在碧盤上調皮的滾動，和著那透明空靈的`雨聲，真是一幅再美不過的風景畫了。這時免不了讓人詩興大發“一朵粉荷風雨中，兩縷情思在心頭。”
秋雨霏霏，雨雖不大，但聲音很柔和，免不了有幾許沉郁的情調。不過，看著樹葉旋轉著飄落在地，好似一只蝴蝶在雨中飛舞，總會使我想起《梁祝》的故事。那纏綿悱惻的愛情，讓人為之動容。這時聽雨，仿佛就是在聽《梁祝》的旋律，凄美而動人。
在我的印象里，冬季很少下雨。偶爾一兩次，便能令人心滿意足，有時競爭會夾雜著幾片雪花，使人欣奇不已。冬日的雨聲很輕，用心去聽，是一支短笛吹出來的歌，讓人心曠神怡。
這些都是我自己對雨聲的感受。每次一聽到雨聲，我都挺興奮的，因為聽雨使我忘卻所有的憂愁與不快。聽雨總能給我安慰，仿佛雨是我的一位知心好友。
時光飛逝，環境也會隨之改變，可惟一不變的便是我對聽寸的執著。聽！雨笑了。
初中作文 篇6
你們保護過雞蛋嗎？今天老師就給我們布置了一個特殊的作業，叫護生雞蛋，為了雞蛋我忙了一個小時，我從儲藏室里找出了一個盒子，又把衛生紙塞進了盒子里，我又從冰箱拿出一個小小的雞蛋，把它放進盒子里，把盒子的邊剪掉，又從垃圾堆里找出了一個小蓋子，你們看，這就是我的雞蛋護生屋！我想：“小雞蛋就是我吧！爸爸媽媽給我一個溫暖的家，我會認真去做每一件事情，不辜負父母的希望的。”
來到教室，我把盒子放到桌子上，又把所有的書放在桌子上，本來我想放下書包應該有一點空隙的，結果真的有空隙，我高興極了。上課了，這節上語文課，我驚訝的說，一邊上課一邊看雞蛋，寫字都是慢慢悠悠的.，拿本子拿書也是磨磨蹭蹭的，我想這樣下去也不是辦法呀！我還是放到書包里吧！想著想著我就動起手來。
鈴鈴鈴，下課了，我正在收拾書包，只聽“啪”的一聲，我喊道這是怎么了？又聽見一陣哭聲，我一看，原來是姜欣怡的雞蛋破了，我說道：“姜欣怡可就這一個雞蛋呀！”然后我們幫她清理了雞蛋，突然又聽見“啪”的一聲，我一想這次又是誰？哦，原來是張文澤啊！雞蛋可真不容易保護，幸虧上午我的雞蛋完好無損，不知道下午會怎么樣？
到了下午，我們上了一節課，到第二節課了，大家看，前兩節課我的雞蛋還是完好無損的，不知道第二節課會怎么樣？上課了，我們開始讀課文，那朗朗的讀書聲應該傳到了很遠很遠，老師來了我們專心的預習了課文，你們猜這節課上什么？對，上語文，老師教我們認讀了生字。對了，忘了看我的雞蛋了，希望它平安的讓我帶回家。下課了，我又聽到“啪”的一聲，我回頭一看，原來又是張文澤啊！他上午拿的雞蛋打碎了，下午拿的雞蛋也打碎了，唉！真讓人發愁。希望我的雞蛋平安無損吧！
通過這一次護生雞蛋活動，我懂得了什么事看起來簡單做起來難，也要感謝父母的養育之恩，不辜負父母的希望，聰明的同學們，你們猜，父母的希望是什么？對，就是讓我們好好學習呀！我們要繼續努力，你看起來這個愿望很遠，其實這個愿望離我們很近很近，我們要做一個長大能為國家付出的人呀！加油！努力吧！
初中作文 篇7
這里是卡洛斯帝國，這個世界最繁華的國家之一。
全世界的人都知道這里擁有一個可怕的存在——德克拉家族，傳說他們的祖先是暴力殘虐的VladTepesDracula（弗拉德？則別斯？德古拉）。隨著時間一天一天流逝，這個家族中血族的基因也被沖淡，因而實力也一天天衰退，就當德克拉家族要被當時稱霸卡洛斯帝國的魘之一族吞噬殆盡時，德克拉家族忽然出現了一位領袖———克拉克。傳說，他在卡洛斯十年一遇的腥月之夜得到了Dracul-a的傳承。他不吸血，卻比血族更加強大，兩軍對壘，旌旗飄揚時，他血色的雙眸會將無數人拖進無底的地獄……
歷史上，克拉克去下魘之一族首領的頭顱，帶領德克拉家族登上王位時，卡洛斯帝國的史書上就再也沒有了魘之一族的任何記載。克拉克長眠之前，幽幽的.目光凝視著天上的滿月，漫不經心的喃喃了一句：I wil lbe back definitely.此后，克拉克的靈魂會選擇自己滿意的后輩，將自己的力量傳承給他，象征便是——血色之瞳。
但只有德克拉王室中少數人知道，血色之瞳有很大弊端，那就是一動用力量，便會敵我不分，徹徹底底的淪為黑暗操控的野獸。因此這也叫做——野獸的傳承。
艾莉爾不知道這些，也不想知道這些。她只知道，美麗和藹的母親，在看到一切血紅色的東西時，眼中會閃出失望與憤怒的光。
初中作文 篇8
剛剛送走了涼爽的秋天，冬天好像迫不及待地邁著匆匆的腳步降臨了。
冬天尤其喜歡捉弄人，總是悄悄的來到你身邊，讓你在不知不覺中感受到了冬的氣息……我愛冬天——愛那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞，像那千萬個潔白的小天使，透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者，它將會給人們帶來福音。不是有一句諺語說道“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”嗎？
小麥和雪是好朋友，小麥感到寒冷的'時候，雪會用自己溫暖小麥的身軀；小麥感到炎熱時，它便悄然離去。下雪時，樹上、房屋以及地上全都落滿了雪，萬里江山銀裝素裹，搖身變成了粉妝玉砌的山河；飛舞的雪花，像在夢中一般，真是“飄雪若夢”啊！我愛冬天——愛那俏麗的梅花。
看到那些寒梅凌寒獨放，我便想起了的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的詩句。梅花總是在冰天雪地最寒冷的時候綻放，不畏嚴寒，樂觀謙虛。雖然與百花一樣美麗，但從不在百花中炫耀自己。做人也一樣：不畏強敵，樂觀堅強，不居功自傲，這些不都是做人本該擁有的么？
我愛冬天——愛那玲瓏剔透的冰。每次下雪過后，地上都會結一層厚厚的冰，潔白無瑕，閃著寒光。下課了，同學們爭先恐后地往操場上奔。“吱溜~”一個同學在冰上滑了過去，其他人也不甘示弱：有的在跳冰上華爾茲；有的擺著舞姿，優美地在原地旋轉；有的本想展翅飛翔，卻一不小心栽倒在冰上……
冰讓整個冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了！雪、梅花和冰都是冬的好伙伴：它們有時手拉手，一起繞著冬奔跑；有時故意突然冒出來，給你個措手不及，不知不覺已經愛上了冬天…它們把冬的世界點綴的多姿多彩，所以……我愛冬天——愛冬天的一切！
初中作文 篇9
下雨的天，我可以聽雨。 聽雨，在四月的古屋里聽雨，聽聽雨開心的聲音。屋外的雨，開心的下著。我靜靜的坐在古屋里聽雨，淅淅瀝瀝的雨聲，如同一個在格格發笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外，感受著這快樂，和她一起快樂著。 聽雨，在四月的古屋里聽雨，聽聽雨孤獨的聲音。屋外的雨，悲傷的下著，下得很小很小。我悄悄走出古屋，苦笑了一下，與她一起悲傷著。 雨，其實從頭到尾都是悲傷的，孤獨的，無助的。。。。。。寂寞的。。。。。。我在雨中慢慢體會她的痛，那痛，痛徹心扉。。。。。。 其實呢，我很喜歡淋雨，喜歡那種微微大是雨，那時，我就會哭，雨中哭泣，是最好的掩飾。。。。。。。。 也許到了最后的最后，你才會發現——雨亦是鹽。 空虛，無助，脆弱，最好的治療方法，就是傷口上撒鹽，痛得徹底，才會避免下一次的錯誤。 聽著雨清脆的聲音，也可以將復雜的心引變得單純一點。
每次聽完雨，我都會沿著同一條路回去。 那條路好象格外漫長。走在路上一直很嚴肅的在想給新買的鳥兒吃飯的問題。 走過一個帶著傘的行人旁，雨滴答滴答的打在傘上。 也喧鬧，也寂靜。 也快樂，也悲傷。 但愿十年后，我仍是懷著份閑情欣賞生活的女子。 不對，應該是—— 但愿十年后，我仍是那個不知愁，帶點悲傷在古屋里默默聽雨的女子。：“嘀嗒，嘀嗒……”雨下個不停，我邊聽著雨，邊又思索著雨。春、夏、秋、冬的雨聲又是那么的不同。春雨，那雨聲像是金絲鳥那綿長的歌喉，總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風撫摸著我的頭，而春雨則唱著動聽的“歌”……夏雨，那雨聲“霹靂啪啦”的，總讓人感覺那是蒼天因感動而流下的淚水。但有些人覺得這是無稽之談，錯了，瞧——列日當頭，在城市的街上，一些農民們不得不賣著西瓜，蒼天的淚水是讓他們涼快涼快。淚干后，讓賣西瓜的農民們欣賞絢麗奪目的'彩虹。秋雨，那雨聲像是有種特別的感覺，總讓人覺得有種調皮的樣子。
它使勁用自己的力量使葉子斷了莖，落到地面上，弄得樹阿婆染黃的頭發就落入土中，化成肥料。唉，這綿綿的秋雨呀，化來一陣陣寒意。冬天的雨，比誰都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚揚，可雨的力量哪有雪大，一會兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”，同學們只知這是雪的“杰作”，可沒雨哪來冰？一個季節的雨，一個樣；不同季節的雨，不同的樣！我邊聽著“雨水聲”，邊想 黯然失神的我坐在書房中。黑暗，猶如一張猙獰的臉，使我不寒而栗。孤獨，如毒蛇似的死纏著我，恐怕只有那秋雨伴我度夜了。 茶，氤氤氳氳的縹渺著，我不禁閉上眼。驀然，我覺得那凄涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脫著我，因為我正在用純凈的韻味一次次地道破我的心思，一滴滴地掏空我的秘密，一點點地詮釋著我的疑惑。畢竟，生活本來就是一部太過復雜的書，還是自己解脫自己，聽聽那雨吧…… 被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向大地，身后，傳來那孕養它多時的樹椏的嗚嗚聲。我不禁泛起一絲感慨，這稚弱的葉子能經受住幾多風吹雨打？幾多憂愁，幾多困惑，幾番潮水落，幾番夕陽紅，原是多么豐腴的綠葉是如何變得容顏憔悴的黃葉的！秋雨啊，多愁善感的秋雨，還不是因為你喲！
初中作文 篇10
今天，風和日麗，媽媽騎著電動車帶著我去賈老師那兒學作文，結果，在路上我發現了一個不好的現象：
在一個十字路口的地方，我發現了一輛機動三輪車停在那兒，我看了看駕駛員的座位，咦，車子被忘在這兒了？還是駕駛員去了廁所了？正當我疑惑不解的時候，我往交警那兒一看，我就明白了。原來，是那個賣東西的不小心把車停在了道路旁，結果，就被眼睛尖的交警盯上了，盯上了之后，肯定要罰款，所以，駕駛員就被罰了一些錢。
那個罰別人款的'交警就肯定會想：“太好了，又有一筆錢到手了。”可是，我卻覺得那個人太不講道德了，賣東西的好不容易才到了那兒，之后，不小心把車子停在了路旁，雖然有些不對，但是可以先給他一次機會，說服教育。但是交警偏偏不那樣做，車子停下了之后就罰款。你不想一想，那個賣東西的好不容易才來到了城里，本來，他們就賺不了多少錢，你這一舉一動可倒好，都把他們弄賠了，你想一想，如果是你的話，你愿意別人這樣做么？如果他是你的親人或者同學的話，你會這樣做么？
如果我長大了之后，我要當一個合格的愛心警察，當有一些賣東西的小商小販不小心走錯了車道，我就會跟他說：“以后注意點兒，下次就要罰款了（故意的除外）。”如果別人有困難，我會及時幫助他人，幫助那些貧窮的人。有些事情說服教育比懲罰更有效。
【初中作文】相關文章：
初中的作文（經典）08-14
【精選】初中的作文08-13
初中的作文08-06
初中作文(精選)08-12
初中作文07-20
（經典）初中的作文10-22
【經典】初中的作文10-10
[精選]初中作文10-10
初中的作文【經典】10-06
初中的作文(經典)10-18