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初作文

初中記事作文

時間:2022-04-21 10:31:33 初作文 我要投稿

【必備】初中記事作文集合七篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中記事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中記事作文集合七篇

初中記事作文 篇1

  莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品。”我也不斷地充書中汲取營養。

  吃過晚飯,媽媽便叫我去復習功課,我不耐煩地對媽媽說:“我的那本《神秘女老師》還沒有看完呢!讓我先看一會兒好嗎?媽媽卻不留情地說:“整天就知道看閑書,有時間做的練習題多好。”我說不過媽媽,只好去學習。

  不知不覺,已經過了兩鐘頭,我的功課已經復習完了,以為可以看書了,就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來。我看得入迷的時候,我的書卻被不知道什么時候進來的媽媽從后面搶了過去,媽媽生氣的面紅耳赤,高聲吼到:“我叫你復習功課,你怎么在這看這些沒用的書啊!”我辯解到:“我已經復習兩小時了,應該可以看書了呀!再說,這也不是什么閑書。”“別廢話,在復習一會兒,等我叫你的時候再說!”

  媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,繼續津津有味地看。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!我生怕被媽媽發現,因此我要把書藏起來,以便不會被媽媽發現。

  突然,我感覺到有腳步聲,我馬上把書藏到書桌里,桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下,放心的走了。我又高興的拿出了書繼續看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂城堡的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練習武藝。突然,我覺得自己背后陰森森的,我以為幽靈來了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“晴晴!”一聲吼叫,讓我清醒過來,原來有時媽媽來“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂。

  書是人類進步的階梯,我們要多讀書,讀好書,這樣我們才能不斷進步。

初中記事作文 篇2

  在我們家飯桌上發生過許多事情,有一件事讓我記憶猶新。

  從小我就有一個很不好的習慣,那就是每次吃飯我總是吃不干凈,飯桌上和碗里總會留下米粒和菜,爸爸總是對我說一句話:“你每次吃完飯剩下的食物都可以喂一只貓了!”

  有一天,吃完飯后,我的飯碗里又剩下了“可以喂貓”的飯。而我還是像往常一樣不去管它,一扭頭便準備去客廳玩耍,就在這時,爸爸叫住我并語重心長地對我說:“兒子,我跟你說過多少次了,吃飯要吃干凈,飯碗里不準留下來米粒,快回來吃干凈!”我不耐煩地回答道:“不就是幾粒米飯和幾根菜葉子嗎?浪費就浪費了吧,又不值多少錢的!”我爸一聽,聲音馬上提高了八度:“你讀過《憫農》這首詩沒有?難道你不知道農民們有多么辛苦才種出來這些糧食給我們吃的嗎?快吃了!”我的眼睛濕潤了,覺得挺委屈的,可是轉念想想,爸爸說的也沒有錯呀,浪費糧食的確實一個壞習慣。再說,最近浦東新區正在創建全國文明城區,我一定要趁這個機會,好好兒地把這個壞習慣改過來。想到這里,我回到桌前,認認真真地把飯碗中的食物吃完。從這件事以后,我每次吃飯都堅持把飯碗里的食物吃干凈,終于漸漸養成了好習慣,爸爸也每次會在用餐后向我豎起大拇指。

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”我在以后的生活中一定會更加地節約糧食,做一個珍惜糧食的人,同時做一個能文明用餐的人。

初中記事作文 篇3

  放寒假,過春節,沒有什么能比鞭炮更具象征性了,每逢過年過節,第一個想法便是放鞭炮,看到街上花花綠綠的鞭炮,就一陣心癢——

  今年我們是回大伯家過的節,哥哥嫂嫂都慷慨解囊,購置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會兒這好,一會兒那好,議論紛紛,離過年還有一些天的時候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。

  可我們還能忍的住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動,帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見,但也沒人敢當面提出,那樣就免不了一頓數落,于是我們鐵了心,專揀那些小玩意,不易察覺的小盒炮,藏在布袋里,跑遠遠的去偷放,我們都珍惜著呢!誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停得說:“先放你的,你的多。”“我已經沒有了,不信你搜身。”

  “說話算話,搜出來給我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳誰輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論,爭得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。

  從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來掉在地上,確認沒有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠遠的,然后捂住耳朵,目不轉睛的頂著那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過了一會兒,在地上炸膩了,便四處找水。

  想在水里見識見識炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時又免不了一番講理,接著,不知誰喊了一聲,“點火了。”人便都往后退,待說話人點上火,扔進去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來。

  可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經驗的。我曾仔細看那有經驗的.放炮,只見他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進水里,這樣便會屢扔屢炸,不然便會在水中熄滅,那樣就會大大的浪費鞭炮,這可不是我們愿意的。

  這樣游戲過幾天后,便到了大年初一,那時,那些打得新奇玩意兒就要出場了,我們那時的興致更高,到時候,千家萬戶都出來放炮,那陣勢,簡直跟戰場沒有兩樣,我們穿梭在中間仔細尋找沒有炸的剩余,那是非常幸運才能找得到的,但我們仍不放棄那0.001%的希望。

  待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過完了,是的,確實過完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個遙遙無期的春節。

初中記事作文 篇4

  一天晚上,不到三歲的我天真地問媽媽:“這是什么?媽媽。”我指了指地上的影子。媽媽笑了笑,對我說:“這是你的影子呀!”我抓抓腦袋,似懂非懂地點點頭。

  由于出于好奇,我開始注意自己的影子。我發現自己的影子時長時短,時高時矮。因此,我很害怕,哭著對媽媽說:“媽媽!影子會動!他常常跟著我!”媽媽溫柔的對我說:“傻孩子,因為影子是你的呀!所以,影子會跟著你。”

  第二天,我把朋友們聚在一起說:“咱們來個‘踩影子大賽’好嗎?”朋友們拍手叫好,但不知道怎么玩。我得意洋洋地說:“玩法很簡單,看誰踩對方的影子次數多,就算勝出。”說玩就玩,咱們你一腳,我一腳地踩了起來。突然,太陽被一大片云遮住了,天暗了下來。我尖叫起來:“啊!咱們的影子都不見了!”小伙伴們也叫了起來:“對呀!對呀!怎么辦?怎么辦?”我哭著找到媽媽:“媽媽,媽媽,影子不見了!”媽媽親切地說:“因為光線被遮住了,影子就不肯出來了,等到有光時,影子自然就出現了。”果然,過了一會兒,影子又出現了!我拍起手,連聲叫著:“好耶!好耶!影子又出現了!”

  想到這里,我不禁為我童年時的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的,也是無憂無慮的。盡管童年已經離去,還值得咱們去留戀。

初中記事作文 篇5

  我和小紅在一起三年了,在那三年中我們有笑過有哭過,但可惜的是她已經回到她的家鄉了。小紅你還記得嗎?那三年中我們還在讀三年級還一起幼稚的搭小屋,一起扮老師把空氣當學生。這事你還記得嗎?

  在一夏天的時候下雨了,我們一起淋雨,一起踏水一起躲進我們的小房子里。我們在天氣好的時候一起拉著小車去買東西吃,我還被那輛車刮掉了一層皮,我們還愛丑美摘了人家的荷花來做美容。這事你還記得嗎?

  在冬天的時候天氣太冷了,我們用一個水瓶裝一瓶開水睡在被窩里暖和暖和。這事你還記得嗎?

  有一次,我們劃小船一起掉下了水,我們一起抱著一根竹子不會游泳的你卻游過去拉那只小船過來給我扶著,你是多么的勇敢。這事你還記得嗎?

  有一次我買了一輛新自行車于是我們一起去買東西吃回來的時候我們摔倒了一起受了重傷。這事你還記得嗎?

  我們的事真是說三天三夜也說不完。

初中記事作文 篇6

  在我還依偎在父母身旁的時候,就常常聽到這樣一首歌謠:“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”那時候,對于這首歌謠,我十分迷惑不解。

  剛上小學的時候,媽媽總是把最好的東西給我吃。但我總覺得父母對我還不夠好,比不上有的同學的父母有錢,有氣派。現在,我已經不這樣想了,因為我感受到了父母給予我的太多太多了,使我覺得無法回報。

  上學期快要期末考試的時候,爸爸因為過度操勞而病倒了。我不想讓爸爸再為我操心,決定要把期末考試考好。但是由于我的粗心和馬虎,這次考試以慘敗告終了。當我拿到發下來的考卷的時候,心里有千言萬語要責罵自己。我第一次感到了回家的路是那么漫長。可是出乎意外的是,父母知道了我這次考試的慘敗后,卻沒有責罵我,而是拿過這些考卷來,一點點地指出了我學習的不足之處。當我偷偷看父母的時候,發現霜雪似的白發已悄悄爬上他們的雙鬢。我的心都要碎了。都是我這個不孝子讓父母操心、失望。“我應該怎么辦?”我在心里默默地想著。父母只是說了一句話:“不要在意失敗,繼續努力。”這簡短的幾個字,使我在悔恨中又看到了希望,鼓起了勇氣。我暗暗下決心:讓父母恢復以前的笑容!

  爸爸、媽媽,從小到大,你們給予我的不僅僅是父愛和母愛,還有很多很多。如今,我感到滿足,也感到自豪,更重要的是,我已懂得要奮發努力。

  “爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”我仿佛又聽到了那首美麗的歌謠。只不過,對于這首歌謠,我已不再感到迷惑和費解了。

初中記事作文 篇7

  璀璨的星河,交相輝映,相輔相成;曾經的往事,歷歷在目,記憶流轉,飄蕩著過往,洋溢著幸福。

  ——題記

  六歲

  在那個細雨蒙蒙的早晨,父親緊緊牽著我稚嫩的小手向學校走去,卻絲毫不理會我口中的呢喃:我不要去學校,我要和你們在一起。一個人待在學校我害怕!那不遠處的校門好似一張血盆大口,我哇地一聲便哭了起來。父親從背后推了我一把,冷冷說道:去吧,自己跑過去。面對父親那駭人的眼神,我終究抽泣著走進了大門。但在我拐進大門的瞬間,分明看見父親那關切、慈愛與不舍的眼神。但我并未多想,因為我不懂。

  十歲

  我緊張地走進了零售店,老板是一個長滿絡腮胡子的男人,在我看來十分嚇人。臨走時父親的話在我耳邊回響:你這么大了,理應為父母分擔家務了。去,家里的鹽沒有了,去買幾包回來。我在心中暗暗埋怨不近人情的父親,可在我關門的一剎那,看到父親關切的眼神,而我卻依舊沒能讀懂他的眼神。

  現在

  像我六歲時一樣,父親緊拉著我的手,沒有說話。爸,到家了。我打開門,徑直走到桌旁拿起一本書看了起來。現在學習累嗎?再累也只有這幾年了,忍忍也就過去了。父親不知何時來到了我的身后。我下意識地回頭,分明從他的眼睛里看見了濃濃的關愛。

  原來父親“無聲勝有聲”的叮嚀一直包圍著我,溫暖著我,只不過是我們平日里不曾去注意與發現罷了。

  上帝給了我們耳朵,是讓我們聆聽世間所有紛雜的聲音;人類給了自己愛心,是讓我們將所有紛雜的聲音轉換成美妙動聽的音樂。如果你想享受美妙動聽的音樂,就要學會用愛傾聽,用心去感受。

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