【必備】記事作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的記事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事作文 篇1
在我的印象中，爺爺?shù)纳眢w一直是很好的，我沒有看到過爺爺去醫(yī)院看病。不過，有一天改變了我這個(gè)看法。
那一天是星期天。早晨，爺爺一副無精打采的樣子，皺著眉頭說有一些不舒服。奶奶頓時(shí)有點(diǎn)緊張了，責(zé)怪道：“知道身體不舒服，還去喝茶，早該去看病了。”說著奶奶就拉著爺爺?shù)结t(yī)院里去看病了。
平日里，爺爺待我非常好，很關(guān)心我，還一直跟我談心。這次，爺爺生病了。我還是很非常擔(dān)心爺爺?shù)摹?/p>
奶奶把爺爺送到醫(yī)院，看好了病就回來燒飯了。奶奶一回來，我馬上就問奶奶說：“奶奶，爺爺怎么樣了！”奶奶說：“爺爺他沒事了，只是在醫(yī)院里掛幾瓶鹽水掛完了，馬上回來。”聽了奶奶這句話，我的心才平靜下來了。
我想：爺爺在醫(yī)院里呆著，會(huì)不會(huì)非常寂寞呢？我應(yīng)該去陪陪爺爺，于是，我馬上沖了一個(gè)熱水袋，拿了一個(gè)面包，跟奶奶打了招呼，直奔醫(yī)院。
一到了醫(yī)院，我推開輸液室的門。一看，掛鹽水的人非常多。小孩子的哭喊聲，大人們的說話聲，顯得有些鬧哄哄的。爺爺呢，一個(gè)人呆呆地坐在一個(gè)角落里，顯得有些孤單。我立即走到爺爺身邊，把熱水袋和面包遞給爺爺。就陪爺爺說起話來。
掛完鹽水，我有陪爺爺一起回家。
記事作文 篇2
清晨醒來，窩在被子里，在起與不起的糾結(jié)之中，無端地想起了老街的餛飩。
那家餛飩店在老街的盡頭，店面很小，只賣餛飩這一種吃食。店鋪顯得有些老舊，除了一個(gè)掛在店門口的招牌就沒有過多的裝飾了，而店里的生意卻是出奇的好。在無數(shù)個(gè)清晨的六點(diǎn)半，我背著雙肩包，帶著一絲還未消散的睡意，掀開厚重的雨簾，成為它每天最早的常客之一。
小店不過十來平方米，廚房與客人坐的地方?jīng)]有隔開。我常常邊打著哈欠邊看店員們忙碌。
包餛飩的是個(gè)估摸四十來歲的女人，她常穿一件淡紫色的綴著小白花的襯衫，有時(shí)還會(huì)系一條碎花圍裙。我常想：她定是個(gè)極喜歡鮮花的人，那她也一定愛著生活吧！于是便覺得她包出的餛飩也有一種幸福的味道。她包餛飩的速度極快，左手托著面皮，右手舀一匙肉餡，迅速往面皮上一扣，接著手指靈巧地疊捻，然后將餛飩整齊地?cái)[在砧板上。她的紫襯衣微微擺動(dòng)，空氣中還浮著面香，我心中淡淡的煩躁就這樣漸漸散去了。
等砧板上已包好的餛飩足夠多時(shí)，一個(gè)老師傅就會(huì)將它端走，下鍋。沸水“噗哧噗哧”地冒著氣泡，面皮逐漸濕潤(rùn)，透明，晶瑩，隱約透出粉紅色的肉餡。老師傅嫻熟地灑上蔥花、蝦皮，倒入醬油、醋，再灑點(diǎn)酒……氤氳的蒸氣中，餛飩的香味漸漸彌漫開來。
終于出鍋了。店員將盛在大白瓷碗里的餛飩端上桌，我便急不可耐地舀起一個(gè)餛飩，也不顧燙嘴，就放入口中急急地嚼。那種清淡而香甜的滋味，難以言喻。陽光穿過玻璃窗，落在店里，籠罩著坐在油亮的深褐色木桌旁的“食客”們。
老街上，人來人往，清晨在餛飩店漸漸過去了。
家鄉(xiāng)是個(gè)小城，走在落滿梧桐葉的街道上，視線的盡頭是平緩綿延的山巒。安靜的泗溪河從城北流到城南。小城的天空總是很遼闊，即使在陰雨天，灰白的天幕也顯得空曠遼遠(yuǎn)，沒有一絲的壓抑沉悶。小城的生活也是如此的悠然平淡，喝不淡的茶，看不盡的花，吹不完的風(fēng)，散不了的棋，在這里，仿佛真的有天荒地老。不再想過去，也不去想以后，走在歲月洪流的幸福深處，直到時(shí)間與世界的盡頭。
在清晨起與不起的糾結(jié)之中，竟無端想到了故鄉(xiāng)的餛飩。在那熱鬧的老街盡頭，有一家小小的餛飩店。人來人往，天很藍(lán)，小城慵懶安詳。
而我，卻在異鄉(xiāng)。
記事作文 篇3
今天，我又發(fā)愁又興奮。因?yàn)槲覀円埻け硌菰娎收b呢！可讓我擔(dān)心的是前兩天同學(xué)們都在經(jīng)心地排練，可我卻生病了沒有去，所以我擔(dān)心會(huì)表演的不是很好。早上我匆匆忙忙地起了床，吃完早飯就來到了學(xué)校。到了教室，我就東看看西看看，可是準(zhǔn)備教我動(dòng)作的劉一瑋還沒到呢！我和金沐琰一起聊天，正談到劉一瑋要教我時(shí)，劉一瑋就來了，我就：“真是說曹操，曹操到啊！”
劉一瑋給我說了要拿著花，表演的動(dòng)作怎么做，到哪個(gè)地方才做……我認(rèn)真地聽著劉一瑋說的，心里大概知道具體該怎樣做了。接著老師還給我排了一個(gè)位置，我認(rèn)真地記著前后左右都是什么人，生怕忘記了。而且我還發(fā)現(xiàn)我的四周都是男生，真像綠葉里面襯托著一朵花。我們坐著公交車來到了龍亭，來到了龍亭大殿。
我們個(gè)個(gè)看著都精神十足，然后楊老師帶領(lǐng)我們練習(xí)了好幾遍，我也已經(jīng)練的很熟練了，但是我們很累。我們休息了一會(huì)兒就要開始表演了。這時(shí)我看見那么多人都要看今天的表演啊！開始表演了，我們?cè)谂_(tái)階上整齊地朗讀了“二月二，龍?zhí)ь^……”這首詩歌，而且動(dòng)作也很整齊。
這次表演很順利，我真高興呀！
記事作文 篇4
今天中午，方老師要去開會(huì)了，她臨走前隨口說了一句：“你們把中午的作業(yè)做好再玩。”說完便走了。這下可好了，班里的同學(xué)都小猴稱大王了，手舞足蹈，有的玩起陀螺，有的玩起放大鏡……
“哈哈，我作業(yè)做完了，還是看《中華上下五千年》吧。”我看得津津有味，里面精彩的內(nèi)容深深地吸引著我，使我陶醉其中。突然，一陣尖叫聲不停地在我耳邊縈繞，我抬起頭一看，啊，不好了，孫悟空大鬧天空了，他們的吵鬧聲驚天動(dòng)地，還大聲地說：“明明是你先超線的，還說我呢？”“我超三八線怎么了！你可以好好說啊，當(dāng)心扣分！”“扣就扣，鬼才怕你呢！丑韓喆！”“好，罵人扣分！”他倆你一言，我一語爭(zhēng)得不肯罷休。我看在眼里，急在心里，默默地想：明明就是韓喆的錯(cuò)嘛，是他自己先超線的，還罵韓冰雁，真是天理難容啊！過了好一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了，丟下手中的書，大踏步地走了過去，火冒三丈：“韓喆你也太壞了吧！明明是你自己超的線，還在那信口開河罵韓冰雁，你罵人也不打打草稿！”“就是！就是！”韓冰雁說。韓喆還是秀才遇到兵，有理講不清，只見他臉憋得通紅，想伸出拳頭打過去，被我一手纏住，“你想干什么？”他兩眼像餓狼似的直瞪著我，對(duì)我不服氣。我也惡狠狠地瞪著他，他看著我那副兇惡的樣子，就松了手。過了一會(huì)，我轉(zhuǎn)過身溫柔地對(duì)他說：韓喆，老師教過我們，不要為了一點(diǎn)小事，斤斤計(jì)較，要退一步海闊天空，寬容別人，照亮自己。我這么一說還挺管用的，他不好意思低下頭，紅著臉，羞愧地對(duì)韓冰雁說：“是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該罵你。”韓冰雁語重心長(zhǎng)地說：“你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，還是好學(xué)生。”說完，他們倆不聲不響地做起作業(yè)來。我看著他們倆，心情舒暢多了。
方老師知道這件事后，表揚(yáng)了他們：你們長(zhǎng)大了，你們懂事了！
記事作文 篇5
今天，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)參加了十歲成長(zhǎng)禮。我們先聽了主持人講話，看了其他班同學(xué)好多節(jié)目，到我們班吹長(zhǎng)笛了，我們上臺(tái)時(shí)，我一點(diǎn)兒也不緊張，我們表演了兩首曲子，一首是老師改編的《鈴兒響叮當(dāng)》，一首是三聲部的《輕舟蕩漾》，吹完后，我們鞠躬下場(chǎng)。又看了許多節(jié)目，終于到我們班表演《少年行中國夢(mèng)》的時(shí)候，我們表演的非常努力，所以得到了經(jīng)久不息的掌聲。
又看了許多節(jié)目，媽媽們的信來了，老師說：“要到一定時(shí)間再打開。”我就忍到了那時(shí)，打開一看，竟有三張紙！我讀完發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的地方――日期是去年！由于我的信太長(zhǎng)，我讀完時(shí)大家已經(jīng)開始唱歌了，我只唱了后半段。唱完歌，就退場(chǎng)了，回班竟有生日蛋糕吃！
這次成長(zhǎng)禮我感覺很快樂！
十歲成長(zhǎng)禮
記事作文 篇6
朋友，你“拋過梁粑”嗎？
“拋梁粑”是我是壯族人建新木樓時(shí)必須開展的活動(dòng)之一。
有一次，我家起新木樓，我親自體會(huì)到這種喜悅。喜慶新居落成活動(dòng)達(dá)到高潮的時(shí)候，“拋梁粑”開始了，伯伯精神抖擻地站在人群中間，唱起了洪亮的吉祥歌，四個(gè)年輕力壯的人抬著梁粑隨著吉祥歌聲，一步一步高登。周圍的人有的屏息凝視，有的撈手搓拳，有的雙手叉腰……但沒有誰發(fā)出任何聲音，都在靜靜地等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻——搶梁粑。歌聲一停，“梁粑”正好被抬到了屋頂。頓時(shí)“噼劈啪啪”的鞭炮聲劃破山寨暫時(shí)寧靜。爸爸、媽媽、我和姐姐拉著一床新毯子接梁粑》。我抬頭眼睜睜地望著梁上的人，想：我們接的就是他們說的“萬事如意，萬代吉昌，上梁大吉吧！”我們接了梁粑——人們給我們的祝福。我們走開了，屋頂上的人代表我們家也把祝福拋向親朋好友，只聽見“轟”的一聲響，人群像炸開了鍋。
那場(chǎng)面就像沸騰的海洋，跟著拋下來的.梁粑，人群一會(huì)兒撲向這邊，一會(huì)兒撲向那邊，有的“海底撈月”“撈”到梁粑，有的“雄鷹展翅”撲住梁粑，有的跳起來“空中接球”接住梁粑……最激烈的是新屋正中，梁粑像雨點(diǎn)般的砸下來，許多人一窩蜂涌上去，滾成一團(tuán)。他們有的一個(gè)梁耙也沒搶到，卻氣喘吁吁的，笑得干脆滾到地上。梁粑拋完了。笑聲、歡呼聲、嬉鬧聲……久久的蕩漾在我們新的木樓之中。
壯族人喜慶新居就是這樣樸實(shí)而歡快！
記事作文 篇7
從前，每當(dāng)媽媽跟我說那些編輯部的叔叔阿姨們工作都非常辛苦時(shí)，我總會(huì)不顧一屑地說：“其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，不就是選選稿子，排排版，然后再印刷嗎?”但是今天，參加了見習(xí)小記者的活動(dòng)，我才知道，原來編輯工作也不是一件容易的事。
一大早，我便懷著無比激動(dòng)的心情在媽媽的帶領(lǐng)下來到了《大江晚報(bào)》報(bào)社。我剛推開小記者辦公室大門，就看到編輯們?cè)陔娔X前工作了。只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，手飛快地在鍵盤上舞動(dòng)，我也看出神了。看到我們?nèi)恍∮浾叩牡絹恚庉嬂蠋煘槲覀兘榻B了小記者工作室每周的工作以及周刊欄目，雜志欄目和網(wǎng)站的框架，讓我們對(duì)小記者周刊有了更深的認(rèn)識(shí)。
這次活動(dòng)中，我印象最深的還是對(duì)稿件改稿這一環(huán)節(jié)了。看著一篇篇小記者寫的文章，我深深地感受到了他們寫作時(shí)的認(rèn)真和用心。但是，在優(yōu)秀的文章也要進(jìn)行修改，于是，編輯老師讓我們一人選了一篇作文來進(jìn)行修改，去美化文章。在文章結(jié)構(gòu)問題中，我們進(jìn)行了討論，分析問題，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。雖然在討論的過程中，我們也有分歧，但最終在編輯老師的幫助下，我們還是出色地完成了這項(xiàng)任務(wù)。干完了這些，編輯老師還帶領(lǐng)我們參觀了印刷廠和城南站，介紹了報(bào)紙印刷以及投遞過程。
一上午的小記者見習(xí)活動(dòng)就這樣很快的過去了，在這次的活動(dòng)中，不僅鍛煉了我修改文章的能力，也讓我大開眼界，受益匪淺!更讓我感受到做什么都不是那么簡(jiǎn)單容易，但只要我們認(rèn)真去做就一定能做好。
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