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事作文

記事作文

時間:2022-04-10 08:52:00 事作文 我要投稿

【精品】記事作文七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的記事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】記事作文七篇

記事作文 篇1

  兒時的記憶里,在我們農(nóng)村,過了臘月二十三小年后,年的味道就濃烈起來,相親們就開始忙碌了,紛紛備辦過年的貨物(雖然那時的人沒有現(xiàn)在富裕);過年做豆腐是必不可少的大事。如今想起,仿佛又聞到那豆汁的濃濃的清香。

  過罷二十四,鄰里們就相約在我家做豆腐,男人,女人就開始忙起來,先在我家院子里挖個不大不小的坑,再在坑沿上擺一圈石頭,然后用土圍起來,把借了的大鐵鍋放在上面,一個簡易的鍋灶就成了。下一步就要開始打豆?jié){了把準備好的大簸籮(做豆腐專用的)放在院中的空地上,磨架放在簸籮里,兩扇小石磨放在架支上,男人們就開始磨豆汁了,女人們準備點瑣碎的事,孩子們在一旁蹦蹦跳跳地嚷著要喝豆?jié){。

  小磨上有一個長長的柄,一個人慢慢搖動長柄,上面的小磨開始緩緩轉(zhuǎn)動起來,另一個人把豆子(提前兩天泡好的濕豆子)徐徐地舀進磨眼里,再不時地加些清水,隨著石磨地轉(zhuǎn)動,白花花的豆汁便從磨縫間流下來,一條,二條豆汁的細線交匯在簸籮里,匯成一片白汪汪的豆汁潭,頓時整個院落飄散著豆汁的清香。

  女人們在男人們磨豆汁的同時,便用干凈的密布把豆汁中的豆渣過濾出去,豆?jié){放在準備好的大鍋里,待豆子全部磨完,豆汁全部過濾到鍋里,就可以燒豆汁了。我們小孩子在一旁嬉戲玩耍著,一邊看大人們熟練的操作,時不時地跑到大人身邊調(diào)皮一下。

  豆汁在鍋里被濃濃的烈火灼燒著,發(fā)出吱吱的響聲,升騰起一層層熱氣,冒出蓬松松的`白沫。這時不要打動那白沫,它像一層厚被蓋著豆汁;火繼續(xù)在鍋底燒著,待你看到那白沫在一起一伏蠕動時,豆汁已經(jīng)沸騰,這時你用勺子撥去白沫,用勺子揚起那沸騰的豆汁,又一種豆汁的香氣便飄溢起來,勾引的小伙伴們又嚷嚷起來。這時豆汁就要出鍋了,大人們把豆汁舀到一個準備好的大瓷缸里,用準備好的石膏水便攪便點,這一步是技術活,要有絕對經(jīng)驗的人才能干。點好后蓋上鋼蓋,等待奇跡的出現(xiàn)。做豆腐是水里求財,磨漿,煮漿,揚漿,點漿都有很大的學問,需要掌握好火候。

記事作文 篇2

  今天作文課上,王老師說要讓我們玩一個游戲,同學們頓時高興起來,大家?guī)е吲d和好奇開始了游戲。

  王老師先把紙條發(fā)給每一個同學,然后,讓同學們在紙條上寫上一句子,接著又把紙條收了回去,最后,老師宣布要兩位同學走上講臺。

  最先上場的是我和夏一心,老師先讓我們每人先拿一張紙條,然后,讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛!”我又說:“你真聰明!”“哈哈哈!”同學們都笑了起來,有的笑得露出了牙齒,有的笑得眼睛瞇成了一條縫,還有的笑得前仰后合。

  老師又讓徐婷和文姝每人拿了一張紙條。接著,只聽她倆邊笑邊讀:“你吃早飯了嗎”“老婆我回來了!”同學們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長們也都忍不住,全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結束。

  最后,老師讓班里僅有的兩位男生--我和王行上場,因為我有了經(jīng)驗,所以我爭著要先讀,老師同意了。我大聲說道:“大哥,捉住他!”“我一定會回來的!”王行笑得眼睛都看不到了,同學們又哄堂大笑起來。

  這真是一個有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!

記事作文 篇3

  昨天,老師不知道是為什么就給我們布置了一個怪作業(yè)。叫我們用三、四斤米裝進一只口袋里,還要把一個雞蛋放進去,然后綁在肚子上,做大肚婆。

  今天一大早,我一走進教室,就聽到一陣嘩笑聲。大家你看看我,我看看你,真是羞死人了,有幾個男同學還議論紛紛:“這不是損人嗎!我們大男人做什么大肚婆呀?”這時,老師進來了,我們用乞求的眼神看著丁老師,希望他告訴我們把這破玩意兒拿掉。可是,老師卻千叮嚀萬囑咐地對我們說:得綁上一天,還不能讓雞蛋――“孩子”流產(chǎn)。盡管我們不愿,但師命不敢違呀!

  這天可真夠難受的。早上,要做廣播操了,可我卻沒法做,一是怕那可惡的“孩子流產(chǎn)”,二是實在太沉了,想跳也沒法跳……總算熬過了一個難關。

  上課了,能坐下來了,肚子上綁個袋子,連呼吸也不通暢了。老是覺得肚子上壓著百斤重的東西,想活動活動,可那調(diào)皮的“臭小子”使我不得不靜下來。

  不光上課這樣,下課也是可想而知。想跳牛皮筋,沒門!想玩捉迷藏,甭想……

  “我要投訴!”我實在是忍無可忍了,我生氣地想:“誰要是懷上孩子,就是倒了十八,不!八十八輩子的霉。不但得小心翼翼,還給了我那么多難受,真是的!”突然,我好似明白了:媽媽十月懷胎才生出了我,而我只當了一天“孕婦”就不耐煩了,媽媽那十個月里不知吃了多少苦,受了多少活罪,才挺了過來。我的生命是媽媽給的,而我卻不知報恩,還常讓媽媽生氣,真是不孝。我決心從現(xiàn)在起,多關心媽媽,做一個孝順的女兒。

記事作文 篇4

  十月一日,是舉國同慶的日子。連太陽公公也仿佛感受到了國慶節(jié)的喜氣,推開了這幾天連續(xù)下雨的陰霾,露出了笑臉。今天,我很激動,因為我要去參加一個特別的活動——“小記者巧手做月餅”,同時也受邀在活動現(xiàn)場向其他小朋友介紹月餅的來歷和傳說。

  快到十點,我的心早已急得炸開了鍋,迫不及待地和媽媽來到了綠地繽紛世紀城。到那一看,不少小朋友都到了,原來他們和我一樣著急呀!等了一會,舒老師就宣布活動正式開始了。首先是兩位小朋友說說有關中秋和月餅的故事,其中就有我。我一開始有點怯場,腦袋里好像一下變空白了,但在老師的鼓勵下,我很快恢復了狀態(tài),將月餅的來源、“月餅起義”的故事和對大家節(jié)日的祝福不緊不慢地說了出來,臺下的小朋友和家長們都認真地聽著,還不時地給我掌聲,連舒老師也夸獎了我,我開心極了。

  良好的開端預示著成功的一半,我想下面的“做月餅”活動一定也會一帆風順吧!

  正式開始做月餅了,今天我們每個人可以做四個月餅,老師發(fā)下原料:四個做皮的面團和四個餡,面團是月餅粉揉好的,而餡則分為豆沙和蓮蓉兩種。一切準備就序,老師開始教我們?nèi)绾沃谱髁耍痉墩f:“你們先把面團搓成圓圓、薄薄的面皮,大概5厘米大小,然后把餡放進去,用面皮包嚴實,再用模子一壓就可以了。今天我們的月餅有50克,皮薄餡大,是廣式月餅哦!”這么簡單么?我趕緊把一個面團壓扁了,揉成一個5厘米大小的圓皮后就把豆沙餡放在里面,可沒想到餡太大了,月餅皮居然被擠了個洞,我想了個辦法,在破洞的地方又揉了揉,沒想到洞被補上了。我太高興了,一個小月餅很快就做好了,就差用模子印花了。我拿來模子按壓,這才發(fā)現(xiàn)月餅被捏成了餅狀,根本不能放進模子里,我只好把小月餅又揉成橢圓形,這下終于塞進模子了。我便使出吃奶的勁用力一壓,槽糕!月餅都被擠壓出來了,我推出模子一看,月餅的花是印清晰了,可也破了個洞。我很難過,只好用擠出來的那點面皮填上了那個破洞。哎,做一個小小的月餅真是一波三折呀!總結了以上經(jīng)驗,下面的三個月餅,我就做的很順利了。月餅先搓成團,壓模時用巧勁,漂亮的月餅就做好了。后來老師把我們的月餅放進了大烤箱,烤了大約十分鐘,香甜可口的月餅就出爐了,金黃色的,我真想吃一口,但我舍不得,因為我更想把這些月餅送給爺爺奶奶。過了一會兒,月餅不燙了,我小心翼翼地將它們放進盒子里,美滋滋地拿著回家了,我覺得這些親手制作的月餅一定是世上最好吃的月餅!

  “小記者巧手做月餅”活動太有意義了,我不僅了解到了中秋和月餅的來歷,也學會了如何制作月餅,更重要的是我明白了做任何事情都不能著急,當出現(xiàn)意外情況時,一定要靜下心思考,想辦法去解決問題,才能得到滿意的結果。

記事作文 篇5

  一天,我和爸爸一起去書店買書。到了之后,爸爸就說:“你自己去看書吧!”我爽快地答應了。

  接著,我到兒童類圖書去。這里的書好多呀!多得數(shù)都數(shù)不清。首先,我找到了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,我翻來翻去,不一會兒我就記住了十五個謎語。

  我又去找到了《成語故事》,我看了看,覺得很好看,所以我決定要買這本書。

  我又想起我的作文不好。我找到了《作文起步》我看了5頁,我決定買這本書。然后我就去找爸爸。找到之后,我就告訴爸爸我要這些書,爸爸同意了。我就用剛剛記的15個謎語考爸爸,爸爸怎么也猜不出來,只猜對了5個。我哈哈大笑說:“爸爸,你還是沒有我聰明吧。”很快,我讓爸爸選好了自己喜歡的3本書。我就和爸爸去付錢,付完錢我們就高興的回家了。

記事作文 篇6

  “你不講理!”

  “你才不講理!”

  “以后不和你這樣的人做朋友了!”

  “不做就不做!”

  中午放學的路上,我和朱海龍就這樣吵了起來。要說起原因,也不是什么大事。

  今天早上,第一節(jié)自習課做作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒帶,就跑過去想借好朋友朱海龍的一用。可是他做環(huán)境衛(wèi)生去了,不在教室里。我就從他的書包里取了一支鋼筆,想等他回來再給他說一聲。一會兒,老師進教室來輔導自習了,就這樣忘記給朱海龍說了。

  中午放學的鈴聲響了,朱海龍說他的鋼筆不見了,讓小偷偷走了。他這樣做讓我左右為難了,不知怎么給他解釋。他真是的,不問一問人就在班里亂說鋼筆讓小偷偷走了,要是同學們知道是我拿了,不把我當成小偷才怪呢,那多丟人,我心中越想越氣憤。

  放學的路上,我氣喘吁吁地追上朱海龍,埋怨他說:“不就一只鋼筆嘛,你在班里嚷嚷什么?”

  他眼睛一斜:“又不是你拿的,你急什么?”

  就這樣出現(xiàn)了本文開頭的那一幕。

  回到家里,我越想越覺得自己不對,不該那樣說朱海龍。我真不想失去這樣的一位好朋友,可是要我向他說聲對不起,又覺得實在是沒勇氣面對他。

  下午第一節(jié)課上,老師講的什么我一句也沒聽進去,一心就想著怎樣向朱海龍道歉。

  下課后,我終于鼓足了勇氣,走到朱海龍的課桌旁對他說:“朱海龍,今天是我不對,我用你的鋼筆忘記告訴你了,這是你的鋼筆。”

  沒想到,朱海龍接過鋼筆,用手摟住我的肩說:“沒關系,其實我也不對,不問清楚就說是別人偷了,對不起。”

  我們倆相視一笑,相擁著走出了教室。

記事作文 篇7

  這一天,爸爸帶我去香港迪士尼。我們從深圳坐地鐵到香港迪士尼。我們用八達通卡。

  到了迪士尼,我看見的是好幾棵樹。爸爸說:“我們先去吃飯,一會兒再玩兒。”我吃完飯后,去玩旋轉(zhuǎn)木馬,感覺頭暈。去看電視,戴上三D眼鏡,里面的圖都飛出來了。再去灰熊山谷玩兒,飛越礦車,里面看見了熊,礦車一會兒上,一會兒下。玩了極速飛車一上一下的,很驚險!玩了小熊歷險記……

  這次真好玩,我一定要努力學習,真去下次再去玩。

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