【必備】責任感作文匯總8篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的責任感作文10篇,歡迎大家分享。
責任感作文 篇1
小時候,總盼望著長大,盼望著成為一個大人。因此,曾把進入中學作為長大的標志,有一度時間把長第一顆青春痘作為標志,直到發生了這件事才讓我明白了什么是“長大”。記憶仿佛又飄到了兩年前……
那是一個灰蒙蒙的傍晚,外面小雨淅淅瀝瀝地下著,朦朧的霧氣籠罩著大地。我從同學家剛回來,正騎著車往家趕。突然,我看見前面似乎有個人影,但是霧太大了,還夾雜著小雨,根本看不清。我沒有把這件事放在心上,還是一如既往的飛快地騎著車,那人影離我越來越近,說時快那時慢,我撞到了一個老人。我的心“咯噔”地蹦了一下,我知道這下犯了大錯了。我剛起身準備逃跑,可心里又想:我走了,老爺爺怎么辦?忽然,我在人群中看見了父親。我沒有管那么多,把車扔在一旁,上去扶起了老人。結果用一絲余光我看清了老人的臉:額頭上布滿了皺紋,兩個眼睛像龍眼核一樣現在眼窩里,嘴巴在他那飽經風霜的臉上顯得非常干癟。我在路人的幫助下把老人送回了家,安頓好后才回家。
晚飯時,氣氛并沒有我想象的那么惡劣,父親不斷地用筷子夾菜給我,還不停地向我詢問老爺爺的情況,叫我以后有空多去陪陪老爺爺。我答應了父親,并微笑地回答了他。
事后,爸媽都說我長大了,說我知道什么是“責任”了,知道要幫助別人了。經歷過這件事,我懂得了一個道理:不是每個長大的人都懂的得承擔責任,但每個懂得承擔責任的人都已了長大!
責任感作文 篇2
“小公民”顧名思義就是我們這些稚氣未脫的青少年!同學們,你們知道怎樣做一個合格的小公民嗎?為了這個美好的世界,我們趕快行動起來吧!
世間萬物都要保護!環境是人類生存的基本條件。我們依賴著環境供給我們的一切生存著。如果破壞了環境,就是破壞了人類自身的生存基礎。
天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。我們應該從自己做起,保護這個共同的大家園。
在一個秋高氣爽的一天,我和妹妹一起來到公園里坐坐,欣賞自然帶給我們的快樂。眼前,有一個塑料袋突如其來在我眼前隨風晃晃悠悠地蕩漾。頃刻間,風停了,塑料袋悠然地墜落下來,無數人是視而不見,事不關己高高掛起,大搖大擺的踩過去。風這時也好象生起氣來,一大股風把塑料袋吹到另一邊去了。我腦海里浮現老師對我們說,要做一個保護環境的好孩子,我毫不猶豫地朝塑料袋那里跑去,輕而易舉地把塑料袋扔進了垃圾箱內。我心中久久地沉默了,這么簡單的事,我們貴陽人為什么對它視而不見呢?對這個毫不起眼的東西不屑一顧,在這樣下去,再好的資源也會被污染完的啊!
通過我們這些稚氣未脫的學生,來告別這些不文明的行為,形成和諧美好的城市氛圍。事物之間是有因果聯系的,我們在做一件事時,必須讓考慮考慮它的預計性,不能盲目,草率地做一件事!讓我們大家都來爭做合格的小公民吧!
責任感作文 篇3
最近,報上登載了這樣一條新聞:烏魯木齊掛面廠在日本花了16萬元人民幣印制的掛面袋,因將“烏”字印成了“鳥”字,烏冉木齊成了“鳥件木齊”而全部成了廢品。
這條消息,令人震驚,發人深思。造成事故的根本原因究竟是什么呢?我想,這就不能不歸咎于設計人員和審批者的“馬大哈”作風了。所謂“馬大哈”,就是指馬馬虎虎,粗心大意。具有“馬大哈”作風的人,往往對工作不那么認真負責,對國家的財富不放在心上,缺乏起碼的主人翁的責任感。
我們國家是社會主義國家,每個公民都是國家的主人。因此,我們每個人都要有主人翁的責任感,不但要對個人、小團體負責,而且要對人民、對國家負責。如果沒有主人翁的責任感,工作敷衍了事,就有可能給四化建設帶來不應有的損失。最近,大興安嶺火災,給國家造成幾億元損失,人民的生命財產受到嚴重威脅。這固然有自然的因素,但能說與某些部門領導同志缺乏主人翁的貴任感無關系嗎?試問,如果烏魯木齊市掛面廠的設計者和審批者處理私人的16萬元,能那末‘馬大哈”嗎?
因此,要改變“馬大哈”作風,除了對造成事故的貴任者給予必要的制裁外、首先要在思思上樹立主人翁的.責任感。
國家干部、工作人員要有主人翁的責任感,工人、農民、解放軍以及其它各條戰線上的人都要有主人翁的責任感。只有如此,我們的國家才能很快富強起來,人民才能安居樂業,四化大業才能早日完成。
記住這16萬元的教訓吧,增強我們主人翁的責任感。堅決杜絕這類書故再次發生。
責任感作文 篇4
每個人都有自己的責任,有了責任,我們的社會才會井然有序。警察的責任是保護人民,維持治安;醫生的責任是救死扶傷,為了人民解除疼痛;教師的責任是培育祖國的“花朵”,創造祖國的新未來。
他們都令我欣賞,但是我最欣賞的還是——“城市美容師”清潔工。那是初二的早晨,天氣異常寒冷,寒風無情地掃蕩著這個世界。我們一家人乘著汽車去親戚家拜年。路經大西門,爸爸停了車,和媽媽一起去買箱水果。我和姐姐則靜靜地坐在座椅上,透著玻璃仰望天空。車外不停地傳來小販與買主唧唧咕咕的說話聲,也和雜著沙沙沙的掃地聲。我立刻把視線轉向了正在掃地的清潔工。他推著兩把大掃把向前走,“沙沙沙”、“沙沙沙”……我挺了挺眼鏡,希望能夠更清楚地觀察到他。一米七左右的個子,身穿一件橙色的外套,頭戴一頂橙色外套,雙手凍得發了紫,滿臉滄桑……突然,我腦海里閃過一個問題:“我們都在家里過新年,他為什么不去呢?”“咳,肯定是他家境貧寒,需要錢,所以就一直留在這里工作嘛。”姐姐和我搭起話來。“真可憐,大冬天的還要在外掃地。不過,城市如果沒有他們,真不敢想象那時的景象。”“對嘛,所以我們要保護環境,清潔工失業了,也代表了我們更文明,我們對環境的責任之心。”姐姐眨巴著眼睛,意味深長地對我說。
臧克家在紀念魯迅時寫下的詩中有一句話,“有的人,他活著為了多數人更好地活。”不錯,一個人只有盡到自己的責任,才能服務于社會,服務于人民,才能讓別人更好地生活。也只有這樣,才能實現自己的人生價值,體現責任之美!
責任感作文 篇5
閉上眼睛,我聽到了大海的聲音。朵朵浪花,漫天飛舞,揚起我紛飛的思緒。洶涌的潮水,無情地啪嗒著我心底那個最最柔軟的角落。淚水從臉上滑落,和海水一樣苦澀。
平靜一下心跳,我看見了大海中遺落的笑。
從外公遭遇海難,到已好些日子了,但我腦海中始終都無法停止潮汐,他那曾經如許燦爛的笑容,在我心底隱隱作痛。他本該與死亡無緣,真的,如果他不理睬那些呼喚的聲音。現在應該還如一個老頑童般無憂無慮地活在世上。
聽媽媽說,那時他已經過了危險地帶,但是,他卻返回去了,因為在危險區,還有四個人,他們乘坐的車無法發動。他們萬般焦慮,在急切地召喚著他,請求他幫忙。
雖然他知道潮水不久便會漲起,但他還是選擇了救人,甚至不顧惜,也沒有想到要顧惜自己的安全。后來,潮水,無情絕情地將他淹沒。
我無法不流淚,也無法不震撼。當他為了責任而犧牲了自己的生命,我懂了,一個善待每一個生命,一個真愛生命的人,他有責任去善待每一個生命,一個真愛生命的人,他有責任去實現生存的價值,不是嗎?
也許,有人笑他傻,笑他無知,也許,有人認為他不值得可惜,甚至會有人對他的行動不屑一顧。但是我,作為一個活著的人,我會珍視生命所賦予的責任,人性所賦予的責任。
因為生命從來就不僅僅是一種存在,而是一種永不終止的責任。
大海中,我愿為他拾起遺落的笑,帶著一份責任好好愛惜生命。也許所有的所有一切的一切,都洞悉在大海深邃的緘默里。
責任感作文 篇6
有責任,世界才有秩序,才有色彩,才會向前發展;有責任,社會才會穩定,才會活躍,才會不斷繁榮。責任是什么?是承擔,是執著,是信念,也是使命。
大自然,無私地奉獻著。而人類呢?只懂得顧眼前的利益,不知不覺間正摧毀著大自然。他們不懂得感恩圖報。人類,他們不知道。
森林資源逐年減少,人類若還不快保護它,森林會變成荒漠。近十年,人們共破壞21億公畝森林,被砍伐的樹木一部分成了人們平時生活中所需要的主要材料,一部分作為燃料被消耗掉了。這一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方面,濫伐后又不重新種植幼苗,使資源減少,森林面積越來越少得可憐。很多人并不知道,綠色植物對于空氣凈化有多大的作用,它們能吸入二氧化碳,排出人類無法離開的氧氣。若森林面積少,森林對空氣的凈化只能起皮毛作用。
浪費也是一個大問題,人類大量浪費有限資源,不懂得如何環保。在用紙方面,一些印刷出版商,他們只用紙的正面,背面還空著,他們就把這些紙張扔掉。如果大家都懂得環保,大自然就不會遭到破壞。
所以,我們要和大自然和諧相處,而不是一味貪圖的向大自然索取。保護自然,人人有責。
保護環境責任最重大,而且我們逃不掉,也躲不掉,它無時無刻都在你的身邊。
責任感作文 篇7
公交車上眾人含沙射影、冷言冷語的道德脅迫,以及最終無人讓座的尷尬局面,無不在暗示著社會道德風氣的弱化及公民個人道德責任感的缺失。在道德責任感的天平之上,人們總是有意無意地將自己置于較輕的一方,將他人置于較重的一方。這樣,要求的不對等必然導致道德天平不平衡,社會談何道德蔚然成風?
誠然,眾人對不讓座的年輕人進行含沙射影指責的行為也是他們對社會道德的追求,這表明人們已經基本有了社會公德觀念。然而,要求他人踐行社會公德,自己卻坐在一旁冷眼旁觀,高調訴求背后隱藏的“低調”行為,讓人困惑,甚至令人失望。
以不同的道德責任感量人量己,往往會導致提倡社會道德時的盲目與浮夸。韓寒曾寫道:“現在社會上的人就像鞭炮,一點就著。”年輕人不讓座的行為成為了公交車上緊張氣氛的燃點,進而引爆了一系列的嘲諷指責,卻沒有人做出實際的行動——主動讓座。這種逢場作戲般看似正義的道德指責,與穩坐座位的實際行動,兩相對比,諷刺著一些人的道貌岸然、虛偽浮夸。
現如今的網絡媒體,道德批判之氣“蔚然成風”。大小事件當前,總有人身著絳紅色戰袍,帶領一群人耀武揚威地“沖鋒陷陣”——指責事件中的人有失道德水準。然而未等事件解決,他們卻已奔赴另一“戰場”繼續唾沫橫飛地伸張“道德正義”。不得不令人反思的是,在這些轟轟烈烈地指責他人的“道德英雄”之中,有幾位真正在以身作則地踐行社會道德?如果不能以身作則地踐行社會道德,他們的所作所為恐怕不過是一場聲勢浩大的鬧劇罷了。
對他人進行道德指責的背后,有時隱藏著個人道德責任的逃避。將讓座的焦點轉移到年輕人身上,自己卻心安理得穩坐如山,公交車上的眾人巧妙地將道德責任轉嫁于他人。布萊希特在他的戲劇《伽利略傳》中記敘了隱忍茍活的伽利略與他學生的一段對話。學生嘲諷伽利略道:“沒有英雄的國家真不幸!”伽利略淡然地回答:“需要英雄的國家真不幸!”當我們將希望與訴求的目光都投射到“英雄”出現的方向,我們終究只是躲在陰暗角落中逃避責任、等待救贖的小丑。正如托馬斯·潘恩在《常識》中所寫:“試圖享受自由的人,必須肩負自由的疲憊。”公交車上沒有人有勇氣承受社會道德的重負,又如何能苛求他人營造道德的和諧世界?
目前,人們尚不能以同等的道德責任感量人量己,這反映出道德依然被當作精神上的“奢侈品”,人們尚未將社會與自我融為整體,尚未感受到社會道德的同一感。然而事實上,我們應該實踐的,并非是流于表面的或批判或倡導的高調道德形式,而應是使同等的道德責任感深入人心,促使人們實心實意地踐行道德。
責任感作文 篇8
鋪開四季的畫卷,剪一抹秋意盎然,恬靜的校園內,的花仍有烈酒的香,化作春泥的擔當,而我的老師,您亦如這花兒一樣,蘊著芬芳,抗著、扛著那最苦亦偉大的擔當。
看花開花落,您嘴畔的妙語如花,漫遍了明亮的教室,您的聲音沙啞的有點磁性,彰顯著您的擔當,沉重的擔子壓得你腰酸背痛,可您哪有一點服輸?您一節一節的講,臨近考試,有時您一天一連上七八節課,可你略顯滄桑的臉上仍漾著微笑。因為你知道,有一百三十多個人正待從您那里獲得更多寶貴的知識,是你天生要強?還是百煉成鋼?你身為教師,生而為教,挑起了這艱苦的單子。您不知疲倦地講,三尺講臺,一直輝映著你的光芒,黑板上的板書,那樣不屈,如您一樣,字如其人,您無畏的扛起責任,在您身上,我學會了無畏擔責,永不逃避。謝謝您,您扛起了那至苦的擔當。
觀云卷云舒,您臉上的笑容如春風拂過白云,注滿了教室。試問這個學校,還有誰比您來得更早?待我們放學之后,你又守著烏黑的教師,總是走的最晚,你三餐不齊,無私榨干自己,只為了讓我們更好。我最最親愛的老師,這單子累嗎?只要您沒有課,就一定會坐在教室后邊。您過問數學,督促物理。您扛著最重的擔子缺依舊不喊疲憊。記得那幾天,您身體十分不舒服,可您仍不肯請假,只是在中午抽吃飯的空兒出去治療。醫生問你,為什么不請假,而您卻只是一笑,“為了學生,為了責任。”看著您,我明白了“最苦與最樂”的真諦,明白了您堅持的目的,感謝您,您有偉大的擔當。
憶梁下燈火不熄。在這個城市最寒的夜,您一定還在為我們改著個卷子吧?記得那次考試,放學后又拖了十幾分鐘才考完,可第二天早晨成績便公布了出來,這個結果是多么令人驚異呀!六十多份卷子,你一整晚上挑燈夜戰,不為私心,只為了肩上的責任,只為了在月考前多進步一點。老師,您扛起責任,負重前行,讓我明白了堅毅。愛自己的孩子是本能,而愛別人的孩子是神圣。教師便是這個神圣的職業,而您,是在這個領域中最亮的星!
您接受并扛起了的責任,雖苦卻散發著芬芳,來年花開更盛。明日,將會成為我人生的新的征程,不負師恩,負“重”前行。
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