實用的讀書作文600字合集六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀書作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書作文600字 篇1

　　爸爸在緊張工作之余，喝杯咖啡對他是精致的享受，媽媽在家務操勞之后，聽首音樂是精神的放松，你若問我學習之余最愛做什么，我一定會說讀本好書，給了我知識的雨露，使生活變得更加美好。

　　如果書是海洋，那我就是依偎在海里的一葉小舟；書是月亮，那我就是它周圍的繁星；書是花朵，那我就是翩飛在其中的蝴蝶……書早已成為我人生中不可缺少的一部分了，我帶著書在如梭穿行四季中，共享著春花夏雨秋風冬雪交替的美麗……

　　我喜歡在鳥語花香的春天讀書，手捧一本《繁星·春水》，在這明媚的春光中，我的`心早已得到了滋潤。那雋永的字句，透著對母愛的歌頌，對童真的珍視，對自然的領悟。“成功的花當你孤芳自賞時，天地便小了。”一字一句讓我心靈的塵埃被蕩盡，陶醉書中，如同遠離世俗喧囂，只沉浸在滿園春色的美好之中……

　　我喜歡在酷暑難耐的夏天讀數。手捧一本《湯姆·索亞歷險記》，隨著湯姆在烈日炎炎的海灘上釣魚，在奇幻莫測的熔洞中探險……我曾在這條路上跌倒過，恐懼過，但勇敢的湯姆永遠鼓舞著我，從他身上，我學到了善良，學會了真誠，學會了勇敢。陶醉書中，我忘卻了炎炎夏日里的疲憊，只沉浸在夏的熱烈激情之中……

　　我喜歡在萬木凋零的秋天讀書。手捧一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我在瑟瑟寒風中看到了保爾那顆赤誠火熱的心，在這滿是落葉寒風刺骨的秋色里，我看到保爾催生出的力量，叫堅強。每每當我彷徨時，我會想起保爾，把自己煉成一塊真正的鋼鐵。陶醉書中，我忘卻秋日寂寥冷清，只沉浸在堅韌之中……

　　我喜歡在寒風刺骨的冬天讀書。手捧一本《愛心企鵝》，我隨著它一起去尋找愛的蹤跡，讓愛捧滿我們的心窩。陶醉書中，我忘卻了冬日的寒冷，只沉浸在那愛的溫暖之中……

　　書，教會了我們知識，蕩滌我們的靈魂，讓我感動，讓我思考，讓我堅強。如果沒有書，我們的世界將多么空洞、黑暗。

　　讀書吧，蕩滌你的靈魂，充實你的思想，豐富你的知識，美好你的生活……

讀書作文600字 篇2

　　書，猶如一個知心的朋友，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。書就是每一個孩子的“秘密樂園”，書中有一個五彩斑斕的世界。書會讓你在幽默、美妙的文字中，發現一條連接現實和幻想的秘密通道，它會讓你會感動，讓你流淚，讓你哈哈大笑，讓你開始生命中最初的思考……

　　兒時的我就已愛上讀書，因為書中的文字宛如一股甘甜的泉水，流入到我小小的心田。那些文字里有喜悅，也有悲傷；有希望，也有失望。我能和作者一起感受到書中那些故事的情景，體會當時的感覺。每次讀書時我就走出自己的心靈，進入另外一個人的心靈中，專心傾聽另一個人的心聲，那一種感覺，就像是在和一個高尚的人談論，既能放松心情又能增長知識。

　　我最喜歡讀的就是童話。還記得小時候讀《格林童話》，我曾隨著小紅帽一起走在去外婆家的路上，一起感受陽光在樹木間來回跳蕩，一起采擷路邊最美麗的鮮花；我曾感受白雪公主被繼母嫉妒而虐待的不幸遭遇。當她逃到了森林里，幸運的遇到了七個善良的'小矮人，最終過上了幸福的生活時，我又會破涕為笑。還有《安徒生童話》，《皇帝的新衣》引得我捧腹大笑；《賣火柴的小女孩》又讓我懂得了，無論生活多么殘酷，我們只要保持一顆積極向上、堅強的心，就總會看到光明！

　　現在，隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，我由最初的只會看圖到慢慢學會從文字中了解故事內容。在每一天的讀書過程中，我能深切的體會到書中人物的悲歡離合。我從書中了解了很多做人的道理，明白了什么是善良，什么是勤勞，什么叫勇敢，什么叫堅強。

　　我愛讀書，喜歡在書的海洋里盡情遨游。與書作伴，還真是：其樂無窮！

讀書作文600字 篇3

　　“多讀書、讀好書、讀書好”，這就是冰心奶奶的座右銘，這句話激勵了冰心奶奶的一生。書，就像一片浩瀚的海洋，只要我們去翱游，就可以從中汲取豐富的營養，給我們帶來無窮的樂趣。

　　讀書，有認知的樂趣。今年我認識了海倫·凱勒，我讀了她的《假如給我三天光明》這本書，了解到海倫·凱勒是個非常頑強的人。生活在盲、聾、啞世界里的她憑借頑強的毅力，在沙利文老師的幫助下，完成了13部著作，其中一部就是著名的《假如給我三天光明》。

　　這本書不僅讓我認識了她，還讓我學到了海倫的毅力。海倫小時候，拼命學習單詞與句子，她如饑似渴，就像一塊干燥的海綿拼命吮吸知識的干露，以至在學習盲文時，小小的手指頭都磨出了血。我想到了自己，真是羞愧。一次學溜冰，我總是以平衡感不好，老是摔倒為理由，放棄了溜冰。就是遇到了這么一點小困難我都不能堅持，真是沒有恒心和毅力。讀完了這本書，我想，海倫這么大的困難都能克服，我為什么不能呢？于是我重新學習，加倍努力，終于學會了溜冰。海倫這種頑強不屈的精神值得我永遠學習。

　　讀書，還給我帶來了游玩的樂趣，那就是能暢游古國。《三國演義》這本歷史故事書生動地向我們再現了三國時期不斷的戰爭，讀這本書時，我就像真的'來到了三國時期，看到了預料萬事的諸葛亮，桃園結義的劉備、關羽、張飛三兄弟……也看到了小肚雞腸的周瑜刁難諸葛亮在三天之內做出十萬支箭，聰明的諸葛亮想出了“草船借箭”的方法。還有一次，曹操下令去攻兵務不足的諸葛亮，他又想出一計，自己坐在城樓上悠閑的彈琴，敞開大門，曹操的軍隊以為城里有埋伏，便自己退了兵，這就是歷史上著名的“空城計”。不僅僅是這些，還有很多故事呢！如火燒赤壁、八卦陣等等，這樣身臨其境的讀書，讓我暢游古國，享受無盡的智慧。

　　是啊，我們要多讀書，讀好書，這樣才能從中獲得啟發，獲得教育，這就是讀書好的地方。也希望我們大家都能好讀書，讀好書，從中真正獲得樂趣！

讀書作文600字 篇4

　　我一直幻想有另一個世界，里邊充滿了神奇的魔法，當我看到《哈利波特》這本書，我一下就愛上了它。我覺得這本書就像一把鑰匙，為我打開了一個多姿多彩、繽紛炫目的魔幻世界。仿佛穿過國王車站九又四分之三站臺，那輛魔法列車冒著白煙轟隆隆奔駛而來。

　　這是一套系列叢書，一共七本，媽媽收集了一套，她也是個哈迷呢！我從頭到尾看完了這套書，很是驚訝作者JK。羅琳能用七本書來完成這個復雜、龐大的魔法故事，而且這個故事那么生動、有趣、跌宕起伏。它主要講述了一個叫哈利。波特的小巫師逐漸成長，在朋友和師長的幫助下，勇敢戰勝最邪惡的黑巫師伏地魔的故事。

　　我也變成了一個小哈迷，熟悉里邊的每一個人物，甚至比媽媽記得還仔細。我喜歡哈利的'勇敢，喜歡羅恩的誠信，喜歡赫敏的聰明，喜歡海格的真實，喜歡鄧布利多的慈愛，當然，也痛恨伏地魔的殘忍和狠毒。

　　我更喜歡里邊的故事，喜歡書里的語言，好像它們每一句都有深刻的含義。它使你覺得看完這一章猜不到下一張，一個環節緊扣另一個環節，第一本書里的一個小細節也許就為第七本書里的故事埋下了伏筆。我最感動的是這本書寫出了哈利。波特與朋友間的偉大友誼和彼此的信任，寫出了愛帶給困難中人的勇氣。哈利波特戰勝黑巫師最強大的武器不是厲害的魔法，而是——愛。

　　我一有時間，便會拿起書，一遍一遍的讀，這套書我不知不覺已經讀了好多遍。書里那種古怪、神秘的感覺，常常使我陷入遐想中：當我11歲生日時，也收會到霍格沃茲魔法學校的入學通知書，我騎著飛天掃帚在天空飛翔，拿起魔杖，飛翔在魔法學校的大廳中……

讀書作文600字 篇5

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”小時侯我常常想：書真的有那么好嗎？這個問題一直使我迷惑不解。

　　為了解開這個謎，我決定讓媽媽幫我買書。媽媽提高了嗓音，說：“喲！我們家女兒怎么愛看書了，不是成天想著玩的嗎？”我迫不及待地說：“媽媽，您就別逗了，快帶我去吧！”“好好好，愛看書當然好啦！有那個做母親的不愿意呢？”

　　在往書店的路上，我的心里充滿了喜悅。到了書店門口，我看見書店里擠滿了顧客，把店堵得水泄不通，我和媽媽費了好大勁才擠進去。在一排排花花綠綠的書里，媽媽給我挑了兩本書，分別是《安徒生童話》和《格林童話》。

　　回家以后，我急忙打開書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。媽媽在廚房燒飯，我就蜷縮在沙發上津津有味地看著書。我首先看的是《格林童話》。我看著這本書，不知不覺地走進童話的世界：我和白雪公主一起跳舞；和三個聰明的紗紡女一起為女孩開心……看完這本書后，更讓我回味無窮。我就整天沉浸在夢幻般的童話世界里，那一個個觸動人心的`故事給了我豐富的想象力。

　　漸漸地，童話這類的已不能使我滿足。我又讓媽媽給我買作文書。作文書里面的內容更是精彩：看到悲傷的情節時，我會跟著主人公一起流淚；看到令人快樂的情節時，我會跟主人公一起快樂；看到主人公面對考驗時，仿佛我是主人公，在絞盡腦汁的想著該怎樣脫離危險……更是因為，讀作文書，讓我積累了許多好詞好句；讓我打開文學之門，樹立起寫作信心；能讓我知道怎樣寫好作文的方法。由于我喜歡上了作文書，一有空我就會拿《小學生優秀作文選》來看，有時上課時也偷偷地在座位上看，有幾次還被老師發現。久而久之就從書中汲取大量的營養。才讓我在作文比賽中獲得了一等獎。從此，我明白：要寫好作文，就要多讀書、讀好書。

　　我愛讀書，就像一棵小樹扎根在土壤里茁壯成長；我愛讀書，就像鮮花那樣汲取陽光。讓我們去享受書帶給我們的快樂吧！

讀書作文600字 篇6

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯。”我們只有細細地讀，才能體會到書中奇妙的樂趣。

　　我愛書，因為書是知識的海洋，它給我帶來了幸福和快樂，使我明白了什么是真，什么是假，什么叫善，什么叫惡……書在我面前展開了一個五彩繽紛的世界，給了我無窮的智慧和力量。

　　聽媽媽說，我在她肚子里的時候就喜歡讀書了！只要媽媽一讀書給我聽，本來活躍的我立即變得乖乖的了，表現出很喜歡似的。

　　伴隨著家人的日夜期盼，我終于來到了這個大千世界。我努力睜開的雙眸，看到了這里的.絢麗多姿。在我呀呀學語時，媽媽就給我講故事，《三只小豬》是我最喜歡的了。懶惰貪玩會受到懲罰，唯有勤勞踏實才能保護自己。媽媽不厭其煩的給我讀了好多遍，以至于當讀錯其中一個小地方是，我都能給她指正。

　　漸漸的，我能自己讀書了，除了學到的課本，媽媽還給我定了很多書，《幼兒畫報》《安徒生童話》《睡前故事》，在里面我認識了聰明伶俐的紅袋鼠，活潑調皮的火帽子，還有愛搞笑的跳跳蛙。它們懲惡揚善，一次又一次挫敗壞人的詭計，讓我看得直呼過癮！

　　上了小學五年級的我閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著。讀著《水滸傳》，我被一百零八位好漢的英雄豪邁氣勢所折服；讀著《西游記》，我敬佩孫悟空、豬八戒他們一路出妖魔，斬妖怪，忠心耿耿護唐僧；《鋼鐵是怎樣煉成》我被的主人翁保爾的人殘志堅而感動……讀著讀著，我內心猶如滾滾的波濤再也不能平靜了。同學們，我們有什么理得過且過？我們有什么理由自私自利？我們有什么理由不勤奮？這時候，我明白了讀書的樂趣在于體會文章的真諦，懂得如何面對自己的人生之路！

　　一本本精彩的課外書，讓我讀出了不同于課堂的味道，美麗的世界，可愛的世界，神秘的世界，都屬于我讀書的國界！我生活的的動力，生活中的激情，來自我讀書的樂趣。

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