有趣的寫生課作文(2篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的有趣的寫生課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的寫生課作文1
今天陽(yáng)光明媚，又是植樹(shù)節(jié)，我們少兒美術(shù)中心決定去體育場(chǎng)寫生。
8：20我就來(lái)到了集合的地點(diǎn)——新星超市。來(lái)到超市門口，啊！已經(jīng)有不少同學(xué)在此等候了，我趕緊加入到他們的隊(duì)伍當(dāng)中。8：30我們準(zhǔn)時(shí)從超市出發(fā)，向體育場(chǎng)進(jìn)軍！一路上，我們非常自豪，汽車主動(dòng)給我們讓路，很多路人來(lái)參觀我們的寫生。不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地，張老師一聲令下：“今天我們就畫這棵樹(shù)，現(xiàn)在開(kāi)始！”同學(xué)們圍在樹(shù)的四面八方，我高興地找了一個(gè)最佳的觀測(cè)點(diǎn)就開(kāi)始畫了，剛翻開(kāi)速寫本，一場(chǎng)“龍卷風(fēng)”就隨之而來(lái)，嶄新的本子被撕爛了一頁(yè)，我便又翻過(guò)來(lái)了一張紙，不一會(huì)兒，一棵粗壯的大樹(shù)就浮現(xiàn)在我的本子上。
我們第二個(gè)目的地是烈士陵園里的一塊空地上，空地的角落里有一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的松柏，這就是我們要畫的景物！我剛開(kāi)始不太敢下筆，可經(jīng)過(guò)老師的一番指導(dǎo)后，我下筆如有神，一棵活靈活現(xiàn)的松樹(shù)顯現(xiàn)在我的本子上，正當(dāng)我高興的時(shí)候，一只蜜蜂落在了我的本子上，聚精會(huì)神的欣賞著我畫的松樹(shù)… …
時(shí)間飛逝，寫生就要結(jié)束了，同學(xué)們看著自己的杰作，按耐不住喜悅的心情，歡呼聲直沖云霄… …
有趣的`寫生課作文2
今天下午，媽媽帶著我，背著畫板，來(lái)到了和老師同學(xué)集合的一片廣場(chǎng)上。
廣場(chǎng)后面有一條小河，小河上有一個(gè)亭子，亭子后面有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)木。廣場(chǎng)中間有一條用花草修成的鯉魚，形態(tài)很像鯉魚在跳龍門，名叫“跳躍”，代表中華人民奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的精神。
老師安排我們先畫亭子、小河、樹(shù)木。我拿下畫板，拿出畫具，坐在草地上，和同學(xué)們一起畫起來(lái)。
我先從亭子的頂端畫起，再?gòu)纳贤掳颜麄�(gè)亭子逐漸畫出來(lái)。亭子可難畫啦！上面有很多花紋，柱子也很多，但是，我還是把它畫了下來(lái)，而且還有點(diǎn)像呢。經(jīng)過(guò)我多次的修改，我的畫得到了老師的夸獎(jiǎng)。
休息了一會(huì)兒，老師又安排我們畫“跳躍”。同學(xué)們各自選擇了一個(gè)自己喜歡的位置，開(kāi)始畫起來(lái)。我選擇的是正面，因?yàn)槲矣X(jué)得正面的“跳躍”最好畫，而且它的各個(gè)部位都很清晰。我畫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)“跳躍”有些地方是由很多曲線組成，很難畫，我無(wú)從下筆，只好請(qǐng)教老師。老師過(guò)來(lái)了，看了看說(shuō)：“你已經(jīng)畫得很不錯(cuò)了，正面的雖然看著好畫，但是畫起來(lái)并不輕松，等你學(xué)了透視就知道了。”在老師的指導(dǎo)下，我的“跳躍”終于完成了。
這節(jié)寫生課真有趣，我希望下次還能有這樣有趣的寫生課。
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