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【推薦】給我一件作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的給我一件作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
給我一件作文600字 篇1
一件小事，真的是一個非常小的細節處，讓我如受到了神的啟示，對自己的所思所想以及行為有了一個大的認識。
這件事兒是這樣的。我找同學問一個社交軟件是怎么收藏內容的，這個同學或許認為我的問題想法有點麻煩，她便直接繞過我的'問題，告訴我給這個內容點一下贊就可以在我贊過的內容里看到我想收藏的內容了。如果我沒記錯的話，我還問了她“我收藏的東西，別人會不會看見”這樣的問題。就是這樣一件非常小的事情，讓我發現自己的想法有點“想太多”。
至于為什么會想這么多，我想到了好幾點。
第一點便是我想要收藏的東西明明不是不可見人的東西，為什么我要藏起來呢？第二點是我會不會是因為過于關注自己，以至于到了自戀的以為自己的一舉一動都會被別人關注的地步？第三點是我為什么不為了方便自己的查看而點一個贊呢？
關于這幾個點的自我回答，我想我或許是時候改變一下自己的思維方式了。過去我總不覺得“想太多”是真的想太多，總認為被別人說“想太多”的時候，我會認為是別人不希望我為此想太多而放棄真相的發現或者真理的得到。從這件事情上，我看到了自己一些想太多的地方。比如說，我也許是不想給別人帶來困擾或者麻煩，所以把該別人考慮的問題給替別人考慮了，以至于把自己放在了一個好像我的一舉一動都會給別人帶來影響的位置。沒錯，人生而為人便會對別人產生影響，可是難道為了不給別人帶去不好的影響就要把自己藏起來嗎？有時候自己認為好的事情，不見得便能給別人帶來好的影響，也不見得自己認為不好的事情，會給別人帶去不好的影響，如其所是的做自己，不去做故意傷害別人的事情就可以了，若是把自己當成一個神一樣的去替別人著想，那人活著還有什么快樂可言呢？
就是這件事兒，它帶給了我很大的啟示，讓我聽到了未來開心的笑。
給我一件作文600字 篇2
每當想起那件小事，我就忍不住哈哈大笑。
那是一個星期天的下午，我和哥哥寫完作業后去大門口的一家超市里買東西。到了超市門前，哥哥進去購物，我在門口等他。閑來無事，我在門口東張西望，看看能不能找到一件事情干。突然，我注意到馬路對面有一個圓圓的黑洞，我的好奇心一下子被吸引了過去。我跑到馬路對面，又走到黑洞旁，彎下腰一看，原來是一個下水道，不過井蓋被人挪到一邊去了。我心想：這里人來人往，十分繁華，特別是晚上，出來散步的'人更多，天又黑，萬一有人一不小心掉進去了怎么辦？于是，我開始推那個井蓋，可這個井蓋又臟又沉，我自己一個人根本搬不動。我十分著急，可一點辦法都沒有。
這時，哥哥從商店里走了出來，我急忙把他叫了過來。他看到之后大吃一驚，問道：“這是怎么回事？井蓋怎么跑到這邊來了？”“我也不知道這是怎么回事，我們一起把它搬回去吧。”“好。”我們費了九牛二虎之力才把井蓋搬了回去。突然，我聽到井蓋下邊有人說話的聲音。我心頭一驚，心想：不會有人吧？我急忙告訴了哥哥，我們連忙把笨重的井蓋從井口上搬了起來。這時，從下面冒出一個人頭，因為這個頭冒出來的太突然，還戴著安全帽，“鬼啊！”我大叫一聲。哥哥還沒明白是怎么回事，所以一聽到有鬼，就圍著井蓋一直轉圈，我也跟著他一起跑。“鬼你個頭啊！”下邊的“鬼”大吼一聲，“我是來修下水道的，你們把我關到里邊還說我是鬼。”哥哥連忙給那位叔叔說明了原因，才不好意思地走了。
回家后，我們向媽媽說了這件事，媽媽對我們說以后不能好像幫倒忙，讓我們以后要想了解情況再做決定。
給我一件作文600字 篇3
我很喜歡計算機，每個星期天晚上都要到少兒科技館上機器人課，就是用計算機編程序，操作機器人。
有一次，機器人牛老師讓我們做一個可以沿著黑線走的機器人，完成以后就可以玩計算機了。我非常高興，心想：“我得快點做好，就可以玩游戲了。”
我先急急忙忙地把機器人的.零件準備好，又用了大概十秒的時間，就在機器人大腦里裝上了十八節七號電池，然后把大腦扣上，并用螺絲鎖住大腦。我又在大腦下面安了兩個馬達和兩個輪胎，還在馬達前面安了三個黑標，在大腦后面安了一個觸碰。這樣，這個機器人就完成了。我趕緊在計算機上把程序編好，導入機器人。我看了看表，還可以玩半個多小時呢，真高興。
可是，我接通電源，結果機器人動不了。“怎么回事呢?”我把機器人拆開，一個一個重新裝上，還是不行。看著時間一分一秒地過去，我急壞了。我做了幾次深呼吸，正要再拆機器人，忽然想起來，機器人不能走，可能是大腦里的電池有問題。我打開大腦，仔細檢查了電池，發現有幾節電池裝反了。我趕緊把電池裝好，再接通電源，機器人果然走了起來。我再看時間，已經過了二十幾分鐘了。我心想：“唉，真倒霉!如果不那么馬虎，就不會耽誤那么長時間了。馬虎真是害死人。”
回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸說：“‘世界上怕就怕認真二字。”只要做事認真，不馬虎，不急躁，什么事情都可以做好。”我覺得爸爸說得有道理，我以后做任何事情都要認認真真，一絲不茍，一定能做好每一件事情。
給我一件作文600字 篇4
生活，是那么美好，它像一只搖籃曲，像一個透明的夢，像一個千變萬化的萬花筒，給我留下了啟示。生活中，事事超拔是繁如星斗，而那次學跳繩的經歷就如同一顆璀璨的明星始終閃耀在記憶中。
記得那是在一年級時候的暑假。
那是一個陽光明媚的早晨，我早早的起來，洗漱好，吃完早飯，閑得無聊，便拿出跳繩，叫來媽媽，讓媽媽教我跳跳繩。
媽媽“武裝”好了，開始教我跳跳繩。首先，媽媽教給我跳跳繩的要領；腳落地，繩騰空；繩落地，腳騰空。手要牢牢地抓住繩子的兩端，不要把繩子甩出去。聽了媽媽教給我的要領，我胸有成竹的拿起跳繩，開始跳了。我按照媽媽教給我的要領，先把繩子放在后邊，往前面甩當繩子到我腳前，我正要往起跳的時候，有一個小石頭一下子把我摔了一跤。這時候，我并沒有灰心，站起來，拍拍身上的土，拿起繩子，繼續跳。當我第二次跳的時候，我吸取了上次跳繩的教訓，急忙拿來掃帚，清理了"現場”，開始跳繩了。我抓緊繩子，往前甩，“跳過去了1太棒了！”我高興得喊出了聲，因為這次我一下子就成功了。由于興奮過度，我又摔了一跤。接下來，我又摔了一跤。這時候，我有一些不耐煩了，媽媽似乎看出了我的`心思，語重心長地說“孩子，你忘了嗎？失敗乃是成功之母，只要你堅持不懈，一直想著目標前進，就會取得成功的！”說完，媽媽露出了百合花般美麗的笑容。媽媽的笑容，給了我信心和勇氣。我拿起跳繩，鼓足勇氣，開始跳了。腳落地，繩騰空；繩落地，腳騰空。“一個、兩個、三個、四……太好了！我學會跳繩了！”我為自己而歡呼，我為自己而喝彩，我為自己而自豪。
通過這件事，我不僅學會了跳繩，還明白了一個道理：只要你向著一個目標前進，有信心，有勇氣，堅持不懈的努力，成功就在不遠處等著你。要相信自己！
英國的雪萊說過：“讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？
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