關(guān)于優(yōu)點(diǎn)作文600字(通用50篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關(guān)于優(yōu)點(diǎn)作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)點(diǎn)作文 1
要說(shuō)我嘛,可不是吹牛,那優(yōu)點(diǎn)是相當(dāng)?shù)亩嗬?就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。怎么?不信,那我舉幾個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
愛(ài)學(xué)習(xí)可是我的一個(gè)特大號(hào)優(yōu)點(diǎn)。課間,其他同學(xué)都出去蕩秋千、滑滑梯、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)亭、打籃球的時(shí)候,我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數(shù)書認(rèn)真地做起來(lái)。因此,老師常常夸我是愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。就連我的班長(zhǎng)同桌,也不得不佩服我這點(diǎn)。放學(xué)時(shí),同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥,蹦蹦跳跳地走在放學(xué)路上。而我呢?則蝸牛一般,一邊慢慢地走著,一邊思考著老師留下的難題。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了樹(shù)上。我連忙說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”逗得身邊的同學(xué)哈哈大笑。晚上,寫完作業(yè),我就立刻捧起課外書津津有味地看起來(lái)?梢哉f(shuō),我是利用一切時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
說(shuō)到勞動(dòng),我可是少先隊(duì)員當(dāng)中當(dāng)之無(wú)愧的“勞動(dòng)模范”。每天早上,我都會(huì)幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內(nèi)外到處都可以看到我忙碌的身影。同學(xué)們都說(shuō)我是班級(jí)里的“小雷鋒”。在家里,我常常幫媽媽做家務(wù),擦地、刷碗全是我的'活。媽媽經(jīng)常夸我是她的好幫手呢!
誠(chéng)實(shí)可是我的一大美德啊!一次,我和小哥去超市買飲料,阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”,拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開(kāi)小哥的手,轉(zhuǎn)身就往超市跑,毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”
我還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!如:堅(jiān)強(qiáng)勇敢、拾金不昧、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、大公無(wú)私,嘿嘿!怎么樣?我的優(yōu)點(diǎn)多吧!
優(yōu)點(diǎn)作文 2
一眨眼,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,六年里,我與許許多多的朋友成為了好朋友。其中,我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲,在我們班里誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。
伍葉菲的個(gè)子不高,頭卻比一般人的大,朋友們都說(shuō)她有個(gè)裝滿智慧的腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,真惹人喜愛(ài)。
伍葉菲之所以給我留下深刻的.印象,原因有兩點(diǎn),其一是:伍葉菲有虛心好學(xué)的精神。一天,老師給我們上了新課,課后給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題,放學(xué)后,其他朋友都陸續(xù)走出教室,回家了。惟有伍葉菲走進(jìn)了辦公室。原來(lái)她被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了很久都沒(méi)有想出來(lái)。伍葉菲緊皺眉頭,走進(jìn)了辦公室去請(qǐng)教老師。老師給她分析題目后,她高興地拍打著自己的頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么就不會(huì)從這方面去想呢?由于伍葉菲虛心好學(xué),每次考試總排在全班前三名。
伍葉菲之所以留下深刻的印象,其二是:伍葉菲有助人為樂(lè)的精神。
那是一個(gè)雷雨交加的下午,朋友們都陸續(xù)回家了,教室里只剩下伍葉菲,陳環(huán)和我,除伍葉菲帶傘外,我們倆只能眼看著老天發(fā)呆。伍葉菲看了看我們,對(duì)我們說(shuō):”你們稍等一下,我去想想辦法。“說(shuō)完,撐著雨傘消失了風(fēng)雨中。過(guò)了一會(huì)兒,伍葉菲回來(lái)了,她懷里抱著兩把雨傘。原來(lái),她跑到了住在學(xué)校附近的朋友家里,借來(lái)了兩把雨傘。見(jiàn)此情景,我和陳環(huán)不約而同地說(shuō):”我怎么就想不到呢?“回家的路上,我們?nèi)说男那樘貏e愉快。伍葉菲小小年紀(jì),就能如此熱心待人,真是少有。
伍葉菲朋友虛心好學(xué)的精神和助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞,給我力量,激勵(lì)著我永不停步,努力向前。
優(yōu)點(diǎn)作文 3
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫吳德。
吳德有一頭黑油油的短發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著機(jī)敏睿智的光芒。
她性格溫柔安靜,是一個(gè)很儉樸的女孩兒。我們這個(gè)年齡的'女孩子都打扮得俊俏可愛(ài),每個(gè)人都有幾套式樣新穎、顏色鮮艷的衣服,而吳德卻總是穿著早該“退休”的黃色襯衫。那件襯衫早已褪色,洗得泛白了。舊舊的,大大的,套在吳德那瘦弱的身上,顯得更大了。有一次我忍不住問(wèn)吳德:“你這件衣服怎么這么大呀?”吳德毫不在意地笑了笑,說(shuō):“這是我姐姐的,她穿不上了,扔了怪可惜的,我接著穿!蔽乙苫蟮卣f(shuō):“你家條件也不差呀!又不缺這幾個(gè)錢,干嘛不買件新的?”吳德俏皮地沖我吐了一下舌頭,眨了眨眼睛說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)春節(jié)晚會(huì)上的一句話嗎?別人和我比父母,我和別人比明天!衣服嘛!能穿就行了!”聽(tīng)了吳德的話,想起我昨天還纏著媽媽要那套“米奇”的童裝,不由得臉上火辣辣的。
吳德不僅生活儉樸,還是班里的學(xué)習(xí)尖子。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們布置了幾道思考題。我看了看題目,皺了皺眉頭,心想:“這么難,我肯定做不出來(lái),不如出去玩吧!”我抬起頭來(lái),只見(jiàn)教室里空無(wú)一人,只有吳德一個(gè)人安靜地坐在那兒,她緊鎖眉頭,雙唇緊閉,右手執(zhí)筆,在本上寫寫畫畫。過(guò)了一會(huì)兒,吳德突然挺直了脊梁,放下了手中的筆,露出了舒心的笑容。我連忙跑上去,問(wèn)到:“吳德,有什么喜事這么高興呀?”吳德回答道:“看!這些難題全部被我解決了!”看著她那神采飛揚(yáng)的樣子,我終于明白了為什么她的學(xué)習(xí)總是名列前茅了!
瞧,這就是我的好朋友,一個(gè)生活儉樸、學(xué)習(xí)勤奮的人!怎么樣,她值得我們學(xué)習(xí)吧?
優(yōu)點(diǎn)作文 4
不知道為什么,有一天,突然有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):你真的了解自己?jiǎn)?你知道自己的?yōu)點(diǎn)嗎?我真的了解自己?jiǎn)?我的?yōu)點(diǎn)是什么?
那一天我絞盡腦子在想這個(gè)問(wèn)題,一邊幫著媽媽掃地一邊在想著,一邊跟著弟弟玩著在想著,一邊吃飯一邊在想著,下雨天安安靜靜的趴在窗臺(tái)那看著外面滴滴答答的雨水,還在想著,不知道為什么就睡著了,我為什么想不出來(lái)我是什么樣的人呢?難道我還不夠認(rèn)真聽(tīng)課嗎?
今天早早的就來(lái)到教室,把門窗都打開(kāi),不久后就開(kāi)始上課了,今天我要認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課,估計(jì)今天下課我或續(xù)就知道了自己的優(yōu)點(diǎn)了呢?!然而我很失落,因?yàn)槲疫是不知道自己的優(yōu)點(diǎn)。
回到家媽媽微笑著跟我說(shuō):今天又貼小紅花啦!你真棒。我有點(diǎn)不開(kāi)心,憋著將要哭出來(lái)的眼淚問(wèn)媽媽:我這幾天一直在想我是個(gè)什么樣的人,我有哪些優(yōu)點(diǎn),我想了好久好久可是還是想不出來(lái),媽媽我是不是沒(méi)有有點(diǎn)的小孩呀?
那天媽媽給我說(shuō)了我好多的優(yōu)點(diǎn),我能幫媽媽做家務(wù),我能幫著照顧弟弟,我還能乖乖的吃飯睡覺(jué),也能按時(shí)寫交作業(yè),也能早睡早起,每天都是我最早一個(gè)到教室,也能好好的上課等等,太多了,太多了,真是太多了,我真的是太棒了,我竟然有這么多優(yōu)點(diǎn),但是媽媽同時(shí)也跟我講,每一個(gè)人都會(huì)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也會(huì)有缺點(diǎn),每個(gè)人不可能做到完美,所以盡量要把自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)給大家,缺點(diǎn)要自己發(fā)現(xiàn)或是在別人的“批判”中改掉或成長(zhǎng),這才會(huì)使自己在每一件事上得到很多東西,這些事情得要你自己去發(fā)現(xiàn)及探索的.,之后的路需要我自己去完成,媽媽只是你路上的建議者和指導(dǎo)者,相信你會(huì)是個(gè)好寶寶,我覺(jué)得我肯定會(huì)像媽媽說(shuō)的一樣的,會(huì)是一個(gè)好寶寶的。
優(yōu)點(diǎn)作文 5
記得在九歲的那一年,爸爸媽媽帶我去外婆家過(guò)春節(jié),那一次,我玩得好開(kāi)心。我們乘著火車,一路上欣賞著沿途的風(fēng)景,開(kāi)心極了,我們吸著薄荷味的空氣。 到了外婆家,我就像一只出籠的小鳥,得到了自由,飛向天空,這里真的比城市好多了,沒(méi)有傳說(shuō)中的噪音污染、光污染、河水污染等等。
“喲!我的乖外孫女來(lái)了,來(lái),讓外婆好好地看看你,恩,人大了,漂亮了!”只見(jiàn)外婆興沖沖地走了過(guò)來(lái),摸著我的頭說(shuō),我都快被外婆弄的不好意思了,外婆說(shuō):“走,進(jìn)屋去,外面風(fēng)大,小心著涼了!"
我們拎著大包小包走進(jìn)了外婆家,哇!外婆家弄的好干凈,瞧!桌子和椅子都整齊擺放著,玻璃在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,、瓷磚則是锃亮的.。外公熱情地叫我們坐下休息一會(huì)兒,這時(shí),外婆從廚房里端出熱騰騰的茶水招待我們,媽媽急忙走了過(guò)去,說(shuō):“媽,不用這么客氣,我們又不是什么外人,瞧把你忙的,當(dāng)心累壞了身子!”只見(jiàn)外婆擺出不高興的樣子,說(shuō):“我身子骨硬朗著,瞧我走路健步如飛!眿寢専o(wú)話可說(shuō)。我急忙拿出禮物送給外公外婆,有椰島鹿龜酒、西洋參等等,外婆樂(lè)呵呵地接受了。
到了吃午飯的時(shí)候,外婆把菜端了過(guò)來(lái),叫道:“紅燒排骨來(lái)也!”我們被她弄得哈哈大笑,接著一道又一道美味佳肴,我們吃得不亦樂(lè)乎。
不知不覺(jué)夜晚漸漸地降臨了,天空拉下了黑色的帷幕,星星擦亮了眼,在天空中一閃一閃,外婆早已準(zhǔn)備好了一切,拿出煙花爆竹,等待我們,我高興極了,點(diǎn)燃一根煙花,哇,真漂亮,煙花爆炸聲打破了寂靜的夜晚,為黑夜增添了一道亮麗的風(fēng)景線。 放完煙花后,我們就去看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一邊啃著外婆準(zhǔn)備的香瓜子一邊看電視真爽! 最后,我們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),心想外婆真好!
優(yōu)點(diǎn)作文 6
我自己有很多優(yōu)點(diǎn),有的獨(dú)一無(wú)二;有的令人驚奇;有的讓我自己百戰(zhàn)百勝;有的……
我自己獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)下廚。每次媽媽在廚房里大顯身手時(shí),我自己也總會(huì)找準(zhǔn)機(jī)會(huì)露一手。有一次,媽媽讓我自己在微波爐里熱南瓜,我自己悄悄放了一點(diǎn)兒媽媽剛切好的肉絲。結(jié)果,竟然做出了香噴噴的美味夾肉。怎么樣?我自己的確很有當(dāng)廚師的天分吧?
我自己還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是堅(jiān)持不懈,我自己有一樣本領(lǐng)就是靠這個(gè)優(yōu)點(diǎn)學(xué)會(huì)的。那是學(xué)習(xí)爬天梯的事情。第一次,我自己才拉一個(gè)就掉下來(lái)了,但是我自己不服輸,又重新開(kāi)始拉……就這樣每個(gè)星期六、星期天我自己都去練習(xí)拉天梯,直到現(xiàn)在,我自己都沒(méi)有忘記拉天梯的動(dòng)作要領(lǐng),因?yàn)檫@是我自己學(xué)來(lái)的.真本事!
讓我自己百戰(zhàn)百勝的那個(gè)優(yōu)點(diǎn)是永不氣餒,每次我自己為自己沒(méi)有心想事成而絕望的時(shí)候,它總會(huì)讓我自己重新振作起來(lái)。永不氣餒讓我自己擁有了更多優(yōu)點(diǎn),所以說(shuō)這是讓我自己百戰(zhàn)百勝的優(yōu)點(diǎn)。
除了上面這些優(yōu)點(diǎn),我自己還有一些其他優(yōu)點(diǎn),其中有一個(gè)就是陽(yáng)光活潑。對(duì)我自己而言,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)十分重要,因?yàn)樗刮易约簱碛辛烁嗯笥,在公園里運(yùn)動(dòng)的小朋友也紛紛成為了我自己的好朋友。
對(duì)待作業(yè)態(tài)度認(rèn)真也是我自己的一大優(yōu)點(diǎn)。每次做作業(yè)的時(shí)候,我自己都一筆一劃地完成,毫不含糊。在我自己身上從來(lái)沒(méi)有發(fā)生不做作業(yè)的情況。我自己對(duì)作業(yè)的態(tài)度怎么樣?夠認(rèn)真吧?
我自己也許還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有顯露出來(lái),等著我自己去發(fā)現(xiàn)呢!
優(yōu)點(diǎn)作文 7
我的優(yōu)點(diǎn)有許許多多,有英語(yǔ),有獨(dú)輪車,還有圍棋。不過(guò),我最喜歡圍棋。圍棋雖然不比象棋好,但我依然深深地愛(ài)戀著圍棋。
我為什么喜愛(ài)圍棋呢?因?yàn)橛幸淮,爸爸和小舅舅在家里下圍棋,小舅舅下了一步,只?jiàn)爸爸愁眉苦臉的樣,于是,我親切地問(wèn)了一句:“你怎么了,要輸了嗎?”爸爸懊惱地說(shuō):“是呀!我快要輸了。”很快爸爸就輸了,就在爸爸輸棋時(shí),我大膽的對(duì)小舅舅說(shuō):“小舅舅,我要來(lái)和你下一盤!毙【司诵α诵(duì)我說(shuō):“你一個(gè)小屁孩,會(huì)什么呀!”“我就是要和你下棋!蔽艺f(shuō)。“好吧!”小舅舅勉強(qiáng)答應(yīng)了。
只見(jiàn)我下了一顆在棋盤的中心,小舅舅大笑起來(lái),說(shuō):“下棋先得下四邊的角。再下旁邊的邊,最后下……”小舅舅都說(shuō)得我都不耐煩了,我對(duì)小舅舅說(shuō):“可以讓我試一下嗎?”“可以。”他說(shuō)。下著下著,不知道是舅舅分心了還是他讓我的,我把他吃了一大串,不知下著下著,我就贏了。
這一件事讓我對(duì)圍棋感興趣了,我開(kāi)始學(xué)圍棋,一眨眼,我就從10級(jí)到1段了,雖然速度非常地慢,但我是用我的智慧想出來(lái)的。
教我圍棋的`張老師總是對(duì)我們說(shuō):“辦法是想出來(lái)的。”可我總是想不出來(lái)。但是我通過(guò)和同學(xué)下棋、練棋、擺棋,我很快就理解了。有時(shí)候下棋雖然輸了,但是我不氣餒,勝的時(shí)候我也不驕傲。輸?shù)臅r(shí)候張老師下課時(shí)鼓勵(lì)我,勝的時(shí)候張老師用許多甜言蜜語(yǔ)來(lái)夸獎(jiǎng)我。
圍棋對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有趣的一種興趣,它可以讓自己的心很快地平靜下來(lái),還可以讓自己變得有耐心,這對(duì)我以后的事業(yè)有許多的幫助。
優(yōu)點(diǎn)作文 8
1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報(bào)告,大意是說(shuō),我們新加坡不像埃及有金字塔;不像中國(guó)有長(zhǎng)城;不像日本有富士山;不像夏威夷有十幾米的海浪。我們除了一年四季直射的陽(yáng)光,什么名勝古跡都沒(méi)有。要發(fā)展旅游事業(yè),實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊。
李光耀看過(guò)報(bào)告,非常氣憤。據(jù)說(shuō),他在報(bào)告上批了這么一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽(yáng)光,陽(yáng)光就夠了!
后來(lái),新加坡利用那一年四季直射的陽(yáng)光,種花植草,在很短的時(shí)間里,發(fā)展成為世界上著名的“花園城市”。連續(xù)多年,旅游收入列亞洲第三位。
上帝給每個(gè)國(guó)家、每個(gè)地區(qū)的東西,確實(shí)都不是太多。就拿我們身邊知道的來(lái)說(shuō),它僅給杭州一個(gè)西湖,僅給曲阜一個(gè)孔子。
就拿個(gè)人而言,它給每個(gè)人的'東西同樣也少之又少,它只給牛頓一只蘋果,并且還是擲過(guò)去的;它只給了迪斯尼一只老鼠,這只老鼠并且是在迪斯尼自己連面包都吃不上的時(shí)候到達(dá)的。
上帝的饋贈(zèng)雖然少得可憐,但它是酵母。只要你是位有心人,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)上帝的饋贈(zèng)是那么豐厚。君不見(jiàn),聰明的江南人利用西湖把杭州做成了天堂;智慧的北方人利用孔子把曲阜變成了圣城。君不見(jiàn),沉思中的牛頓因那只蘋果,奠定了自己物理
學(xué)上無(wú)可撼動(dòng)的地位;潦倒的迪斯尼利用那只老鼠,創(chuàng)造了一個(gè)價(jià)值連城的動(dòng)畫帝國(guó)。也許你曾抱怨上帝的不公。在同齡人中間,它送給別人美貌,送給別人金錢,送給別人地位;送給你的,卻僅是辦公室的一把舊椅子。然而,假如你有幸讀到了李光耀的那句話,你也許會(huì)突然振奮起來(lái)——原來(lái)那把舊椅子是上帝有意送來(lái)的。既然如此,哪里還有理由不把它變成一件文物。
“天生我材必有用”,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,就能做成一番事業(yè)。
優(yōu)點(diǎn)作文 9
有過(guò)豐功偉績(jī)的,很多的,人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的格言,但是真正有幾個(gè)人照著做了。一般在偉人說(shuō)出的話的背后,總是隱藏著深刻的含義。其實(shí)這本身就是一個(gè)真理。
縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù),以及各行各業(yè)的成就。不只是在說(shuō)明技術(shù)在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步的一個(gè)理念。也說(shuō)明了,不好好學(xué)習(xí)。就不會(huì)有美好的今天。
夢(mèng)想美麗,它像一顆種子。它吸收的養(yǎng)分,不是水,不是化肥,是一種努力。夢(mèng)想種子,吸收的`是知識(shí)。有了知識(shí)長(zhǎng)大后就會(huì)有非常大的獲得,它——夢(mèng)想種子當(dāng)他爬到世界屋脊的時(shí)后他還會(huì)長(zhǎng)大,只要人老心不老,那么夢(mèng)想種子會(huì)為你撐起一片藍(lán)天。只要用心去澆灌它,終有一天他會(huì)開(kāi)花結(jié)果,到那時(shí)你才會(huì)欣慰地笑一笑。
夢(mèng)想著那兩個(gè)字,每每想起總是輕輕一笑,似乎什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。就把這種成就當(dāng)做風(fēng)一樣掠過(guò)臉龐,淡淡一笑就過(guò)去。這樣的感覺(jué)很好。不追求任何,平凡就夠了。
我喜歡把夢(mèng)想當(dāng)做種子,因?yàn)檫@樣就不會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),反而近的觸手可及。
有時(shí)候談到夢(mèng)想,我總是會(huì)當(dāng)成自己的理想,把主題偏離了。真的有時(shí)候想起和誰(shuí)談一談,聊一聊天想起的總是自言自語(yǔ)。又有的時(shí)候,把想法寫出來(lái)后者打出來(lái),再讀一讀,一時(shí)興起還可能解答一下自己的疑問(wèn)呢!——真是可笑。
我有時(shí)突發(fā)什么靈感,一定要記得這件事,好有時(shí)間盡最大的努力去完成。你看了一定會(huì)說(shuō)我是個(gè)急性子,真是那么回事,我有時(shí)也會(huì)感到莫名奇怪,現(xiàn)在想想還挺有趣的。
雖說(shuō)我這人沒(méi)多少優(yōu)點(diǎn),但從來(lái)沒(méi)使過(guò)壞心,所以說(shuō)只是我唯一的優(yōu)點(diǎn)了。和自己聊天還挺有意思的,和自己聊別人,說(shuō)這個(gè)人的好、壞。可能
優(yōu)點(diǎn)作文 10
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫吳德。
吳德有一頭黑油油的短發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著機(jī)敏睿智的光芒。
她性格溫柔安靜,是一個(gè)很儉樸的女孩兒。我們這個(gè)年齡的女孩子都打扮得俊俏可愛(ài),每個(gè)人都有幾套式樣新穎、顏色鮮艷的衣服,而吳德卻總是穿著早該“退休”的黃色襯衫。那件襯衫早已褪色,洗得泛白了。舊舊的,大大的,套在吳德那瘦弱的身上,顯得更大了。有一次我忍不住問(wèn)吳德:“你這件衣服怎么這么大呀?”吳德毫不在意地笑了笑,說(shuō):“這是我姐姐的,她穿不上了,扔了怪可惜的,我接著穿!蔽乙苫蟮卣f(shuō):“你家條件也不差呀!又不缺這幾個(gè)錢,干嘛不買件新的?”吳德俏皮地沖我吐了一下舌頭,眨了眨眼睛說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)春節(jié)晚會(huì)上的一句話嗎?別人和我比父母,我和別人比明天!衣服嘛!能穿就行了!”聽(tīng)了吳德的.話,想起我昨天還纏著媽媽要那套“米奇”的童裝,不由得臉上火辣辣的。
吳德不僅生活儉樸,還是班里的學(xué)習(xí)尖子。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們布置了幾道思考題。我看了看題目,皺了皺眉頭,心想:“這么難,我肯定做不出來(lái),不如出去玩吧!”我抬起頭來(lái),只見(jiàn)教室里空無(wú)一人,只有吳德一個(gè)人安靜地坐在那兒,她緊鎖眉頭,雙唇緊閉,右手執(zhí)筆,在本上寫寫畫畫。過(guò)了一會(huì)兒,吳德突然挺直了脊梁,放下了手中的筆,露出了舒心的笑容。我連忙跑上去,問(wèn)到:“吳德,有什么喜事這么高興呀?”吳德回答道:“看!這些難題全部被我解決了!”看著她那神采飛揚(yáng)的樣子,我終于明白了為什么她的學(xué)習(xí)總是名列前茅了!
瞧,這就是我的好朋友,一個(gè)生活儉樸、學(xué)習(xí)勤奮的人!怎么樣,她值得我們學(xué)習(xí)吧?
優(yōu)點(diǎn)作文 11
每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能嘲笑別人的缺點(diǎn),也不能炫耀自己的優(yōu)點(diǎn),你們肯定不知道我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么吧,今天就讓我給大家介紹一下吧。
我的缺點(diǎn):
我最大的缺點(diǎn)是做事情大馬虎,例如說(shuō)三年級(jí)下冊(cè)期末考試,有一道題我錯(cuò)的非常不值,我竟然把“像巨龍穿行在大地”寫成了"像巨龍?jiān)诖蟮?quot;了,這道題是三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一課學(xué)的,現(xiàn)在想著都后悔當(dāng)初為什么這么馬虎呢。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)是做事情虎頭蛇尾,就拿我寫作文來(lái)舉例子吧,我每次寫作文剛開(kāi)始時(shí)都很認(rèn)真,可是寫到一半了,就開(kāi)始心急火燎起來(lái)了,我爸爸每次給我打作文的'時(shí)候都會(huì)批評(píng)我說(shuō):“前面很好,后面欠佳”,因?yàn)檫@我重寫了好多次。
做事情不操心也是很大的缺點(diǎn),上次我去買面條,家里沒(méi)有零錢了,我拿了100元錢,走到店里,我買了2元的面條,順便買了一包零食,我把剩余的95元裝進(jìn)了兜里,可是我的兜太淺了,而且我并沒(méi)有想到這么淺的兜放錢會(huì)不會(huì)丟,結(jié)果那95元丟了。
我的優(yōu)點(diǎn):
我很大度,一次我的同桌不小心把我的鋼筆弄掉地上了,我迅速把我的鋼筆撿了起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖彎了,我并沒(méi)有斤斤計(jì)較,只是對(duì)他說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事,又不是故意的,下次小心一點(diǎn)。
接下來(lái)這優(yōu)點(diǎn)你們肯定都知道,那就是力大無(wú)窮,我上次試了一試,我?guī)缀蹩梢园盐业陌职直Я似饋?lái)(我爸爸不胖)。
我愛(ài)勞動(dòng)也是我的優(yōu)點(diǎn),在班里我可是大名鼎鼎的勞動(dòng)委員,小時(shí)候在幼兒園我總是幫助老師檫黑板,打掃衛(wèi)生,搬凳子,現(xiàn)在在班里,每次放學(xué)后打掃衛(wèi)生我總是積極主動(dòng)。
每個(gè)人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然缺點(diǎn)也是肯定存在的,讓我們學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)吧。
優(yōu)點(diǎn)作文 12
我的手就又細(xì)又長(zhǎng),漂亮極了,讓班里的同學(xué)無(wú)不起羨慕之心。前幾天,我恰巧發(fā)現(xiàn)了自己手上的一個(gè)絕技:可以直著把手往前扳,知道手碰到胳膊。手的中間形成了一個(gè)美麗的三角形,這使同學(xué)們更加羨慕了,紛紛試試,但是無(wú)一成功。我對(duì)她們說(shuō):“你們要善于發(fā)現(xiàn)哦,說(shuō)不定也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己手上的絕技。加油!”
一直有點(diǎn)兒自卑的同位,終于按撩不住了心中的疑問(wèn),急忙就問(wèn):“瑩,你能教教我你是怎樣練的絕技嗎?”我聽(tīng)后莞爾一笑,思考片刻后對(duì)他說(shuō):“其實(shí),我也沒(méi)有練,每個(gè)人的手都有不同的特點(diǎn)。就像我的手很長(zhǎng),所以才可以向前掰的。你呢,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)你自己手上所擁有的長(zhǎng)處。”他聽(tīng)完我的話,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就試驗(yàn)起來(lái)了。我看見(jiàn)他左掰掰自己的手,右掰掰自己的手,突然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。只聽(tīng)他開(kāi)心地大叫一聲:“哦,我發(fā)現(xiàn)了手上的'絕技了!”我的目光又一次落在了同位的身上,同位高興地笑著,邊笑邊做給我看,原來(lái)他的小拇指上面那一節(jié)可以向左右轉(zhuǎn)。我微微一笑,對(duì)他說(shuō):“你看,只要你善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是一塊閃閃發(fā)光的金子哦!”同位聽(tīng)后開(kāi)心地笑了。
這種事,在學(xué)習(xí)上不也是這樣嗎?就像書中的一句話:世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是呀,只要你善于發(fā)現(xiàn)自己身上的特點(diǎn),就不會(huì)自卑。老師所說(shuō)的差孩子,他們也是有自己的長(zhǎng)處的。只有學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,才會(huì)變得自信;只有學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,才會(huì)懂得自己的珍貴;只有學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)尊重自己,才能讓別人也尊重你!要記住這樣一句話:善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處!
優(yōu)點(diǎn)作文 13
記得有一次上語(yǔ)文課,教學(xué)《梅花魂》一課,在學(xué)生初讀課文之后,我讓一位閱讀能力較差的學(xué)生站起來(lái)朗讀。唉,他讀得實(shí)在太差了,且聽(tīng)小評(píng)委們的評(píng)價(jià):“他讀的不通順,有些結(jié)結(jié)巴巴 。 ”“他讀錯(cuò)了倆個(gè)字。 ”“他有丟字和添字現(xiàn)象。 ”再看那位學(xué)生,面對(duì)同學(xué)們毫不留情的點(diǎn)評(píng),一臉羞澀,只好灰頭土臉地坐下了。接下來(lái)他顯得坐立不安,注意力不集中。我猜想他的心里已經(jīng)狂跳不已,同學(xué)們的指責(zé)讓他再也安靜不下來(lái)了,聽(tīng)課的效果可想而知。 這引起了我的思索:每個(gè)學(xué)生閱讀能力上的差異,決定了他們?cè)谔幾x課文時(shí)會(huì)有不同的表現(xiàn):有的非常流暢,有的'略有小錯(cuò),而有的卻錯(cuò)誤百出。如果我們糾纏在那些錯(cuò)誤之中,耗時(shí)多,效果卻往往不大理想——還不如讓學(xué)生再多讀幾遍課文呢!對(duì)于此類學(xué)生,在他們讀過(guò)課文后,課堂上該怎樣利用好評(píng)價(jià),既能糾正讀中的失誤,有效促進(jìn)他們的學(xué)習(xí),又呵護(hù)他們的自信心,保持一種積極的讀書情緒呢?
這一天,我做了一次嘗試。在初讀課文前,我對(duì)小評(píng)委們提出了新的要求:仔細(xì)聽(tīng)讀,聽(tīng)后說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)。然后,我分別叫了幾個(gè)閱讀能力不同的學(xué)生初讀課文,聽(tīng)到了不同于前次的評(píng)價(jià)。 生:“他比以前進(jìn)步了,只重復(fù)了一次。 ” 師:“為他的進(jìn)步而鼓掌! ” 生:“他讀的很流利,只是聲音小了些! 師:“是啊,某某,請(qǐng)你再大聲讀一次好么? ” (生動(dòng)起勁地讀) 整堂課,學(xué)生都處在一種激昂的讀書熱情之中,哪怕是平時(shí)羞于讀書的學(xué)生也是如此。而我,也感受并分享學(xué)生的喜悅。
優(yōu)點(diǎn)作文 14
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。在密林中,住著一個(gè)大耳兔家庭。這只兔子不僅顏色鮮艷,而且有毛茸茸的大耳朵。這些耳朵非常漂亮,明亮的白色夾雜著一絲紅色。因此,大耳兔非常驕傲,經(jīng)常在其他動(dòng)物面前吹噓自己。
那一天,森林里下起了大雨,大雨把花草樹(shù)木都給救活了。大雨過(guò)后,天氣晴朗,微風(fēng)吹過(guò),植物在風(fēng)中起舞,陽(yáng)光普照萬(wàn)物,使綠樹(shù)更密,花更艷麗,草更綠,連微不足道的野玫瑰也繁茂了。大象叔叔決定在這樣的好天氣里在森林里舉行一場(chǎng)選美比賽。消息一出,成千上萬(wàn)的千千動(dòng)物報(bào)名參加了比賽。當(dāng)然,驕傲的兔子也不例外。
游戲開(kāi)始了。首先,是鹿姐姐一直亮著棕色的'鹿角。表演結(jié)束后,大耳兔走上舞臺(tái)。為了不暴露它丑陋的腳,它特意穿了一條長(zhǎng)裙,把腳裹在里面,不讓別人看見(jiàn)。其實(shí)它認(rèn)為自己白凈光滑的皮毛,再加上耀眼的大耳朵,就足以?shī)Z得第一。它在舞臺(tái)上花的時(shí)間最多。它垮臺(tái)的勢(shì)頭似乎讓所有人都退縮了。選美比賽終于結(jié)束了,小猴子為大象叔叔宣布了結(jié)果:小鹿第一,小馬第二……大耳兔最后,兔子驚呆了。明明是第一,怎么變成最后了?它悲傷地離開(kāi)了這里。它走到河邊,迷迷糊糊地看著它,就知道危險(xiǎn)正一步步向它逼近。草叢中的狼早就把它當(dāng)飯吃了。當(dāng)兔子找到它的時(shí)候,已經(jīng)太晚了,所以它很快就跑了。然而,它認(rèn)為極其丑陋的腳在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮了巨大作用。
兔子真的意識(shí)到每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。雖然它看起來(lái)很美,但它不能保護(hù)我自己的生命,但是看起來(lái)不美的東西在危機(jī)時(shí)刻讓我的生命安全。外表的美丑不重要,重要的是本質(zhì)。往往有很多人在外表下倒下,卻忽略了它真正的作用。
優(yōu)點(diǎn)作文 15
每個(gè)人身上都會(huì)存在著某些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有人說(shuō),我討厭自己的缺點(diǎn),它幾乎讓我事事都失敗,這是消極人的說(shuō)法.而積極的人會(huì)說(shuō),就是因?yàn)橛辛诉@些缺點(diǎn)我才會(huì)不斷地進(jìn)步,走向完美.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你會(huì)選擇哪一種?
我認(rèn)為,缺點(diǎn)有時(shí)候也可以拯救一個(gè)人,而優(yōu)點(diǎn)往往會(huì)使一個(gè)人斃命,生于憂患,死于安樂(lè)也!看到自己身上的不足,才可以更好的去改善.如果有些人會(huì)認(rèn)為優(yōu)點(diǎn)使一個(gè)人完美的象征,那我們不妨再缺點(diǎn)張找到那一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn).就像人們常說(shuō)的,凡事都有兩面性,或好或壞,只是片面的認(rèn)為.中國(guó)漢語(yǔ)也有“苦盡甘來(lái)”等詞匯,這些都足以說(shuō)明缺點(diǎn)也將使人們的動(dòng)力.
人的一生中有很多嘗試的機(jī)會(huì),我們不妨來(lái)接受和嘗試一下缺點(diǎn)帶給我們的樂(lè)趣.優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然是需要保持下去的,但只看見(jiàn)自己優(yōu)點(diǎn)而忽視缺點(diǎn)的人,我相信,死于安樂(lè)幾個(gè)字,使最為恰當(dāng)?shù)?同時(shí)也要戰(zhàn)勝缺點(diǎn),克服它開(kāi)給自身種種的困難.但是,我想說(shuō)的是,無(wú)論優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)在一定的環(huán)境和條件下都會(huì)發(fā)生變化,任何事物都沒(méi)有絕對(duì)化.正所謂“高個(gè)子能頂天,矮個(gè)子能鉆洞”的道理.而優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)在不同環(huán)境和條件下起到的.作用和要達(dá)到的效果也是不同的.在這些情況下,優(yōu)點(diǎn)也可能變成了缺點(diǎn),它們也可能起到了相反的作用.我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)也不足,合理的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),積極創(chuàng)造良好的環(huán)境,使其優(yōu)點(diǎn)得到最好的發(fā)揮.
這則寓言其實(shí)我們,任何人,任何事都沒(méi)有絕對(duì)性,在一定的環(huán)境和條件下都回發(fā)生改變甚至轉(zhuǎn)變.在什么環(huán)境中要選擇合理的優(yōu)勢(shì),而不是一味的追求和肯定自己的優(yōu)點(diǎn),這樣,我們才會(huì)得到更好的完善.
優(yōu)點(diǎn)作文 16
身為一個(gè)獨(dú)生子,在家里我常常沒(méi)有說(shuō)話的對(duì)象,所以,我常常跟躲在我心底的“自己”聊天,漸漸的,透過(guò)了自己,我知道我是一個(gè)怎樣的人,很有趣哦!
原來(lái),我一直都是一個(gè)心地善良的人,雖然有時(shí)會(huì)反應(yīng)過(guò)度,像是同學(xué)受傷我會(huì)去幫忙,但是同學(xué)很吵時(shí),我叫他們安靜時(shí),可能會(huì)讓人耳朵不舒服,我常常跟“自己”講不要太大聲,但是我很少能把音量用小一點(diǎn),希望可以趕快改進(jìn)。
我是一個(gè)愛(ài)干凈的人,讓人覺(jué)得舒舒服服,也不會(huì)讓我自己或別人認(rèn)為我是一個(gè)不愛(ài)干凈的人,我常把自己的座位整理好,別人叫我?guī)兔φ,我?huì)盡力的幫忙整理,讓人覺(jué)得我是一個(gè)非常愛(ài)干凈的人,這時(shí)“自己”就會(huì)很得意。
我是一個(gè)喜歡交朋友的人,我五年級(jí)分完班后,到了新教室一眼看去都是不認(rèn)識(shí)的人,一片陌生的教室,久了我在班上也漸漸了認(rèn)識(shí)許多的同學(xué),交了一些好朋友,我在新教室也覺(jué)得我很容易讓人認(rèn)識(shí)我,我也能很快的認(rèn)識(shí)新同學(xué)。
有時(shí)候,老師說(shuō)我優(yōu)秀像是老師的朋友,但是我認(rèn)為老師有時(shí)候也像是我的好朋友,但是交了好朋友,時(shí)間久了許多老朋友都會(huì)互相忘記,我常?吹揭郧暗腵同學(xué)都不理人,讓我感覺(jué)以前的好朋友都不認(rèn)識(shí),讓我對(duì)以前的朋友愈來(lái)愈陌生了。這時(shí)“自己”只好安慰自己,只要真心待人,不怕沒(méi)有朋友的!
我認(rèn)為有時(shí)優(yōu)點(diǎn)像缺點(diǎn),缺點(diǎn)則像優(yōu)點(diǎn),我很常覺(jué)得不管是自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都有進(jìn)步或改進(jìn)的空間,我自己覺(jué)得我是一個(gè)善良的人,但別人覺(jué)得我是個(gè)怎樣的人,我就不知道了?或許,只有“自己”知道了。
優(yōu)點(diǎn)作文 17
一眨眼,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,六年里,我與許許多多的朋友成為了好朋友。其中,我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲,在我們班里誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。
伍葉菲的個(gè)子不高,頭卻比一般人的大,朋友們都說(shuō)她有個(gè)裝滿智慧的.腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,真惹人喜愛(ài)。
伍葉菲之所以給我留下深刻的印象,原因有兩點(diǎn),其一是:伍葉菲有虛心好學(xué)的精神。一天,老師給我們上了新課,課后給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題,放學(xué)后,其他朋友都陸續(xù)走出教室,回家了。惟有伍葉菲走進(jìn)了辦公室。原來(lái)她被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了很久都沒(méi)有想出來(lái)。伍葉菲緊皺眉頭,走進(jìn)了辦公室去請(qǐng)教老師。老師給她分析題目后,她高興地拍打著自己的頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么就不會(huì)從這方面去想呢?由于伍葉菲虛心好學(xué),每次考試總排在全班前三名。
伍葉菲之所以留下深刻的印象,其二是:伍葉菲有助人為樂(lè)的精神。
那是一個(gè)雷雨交加的下午,朋友們都陸續(xù)回家了,教室里只剩下伍葉菲,陳環(huán)和我,除伍葉菲帶傘外,我們倆只能眼看著老天發(fā)呆。伍葉菲看了看我們,對(duì)我們說(shuō):”你們稍等一下,我去想想辦法!罢f(shuō)完,撐著雨傘消失了風(fēng)雨中。過(guò)了一會(huì)兒,伍葉菲回來(lái)了,她懷里抱著兩把雨傘。原來(lái),她跑到了住在學(xué)校附近的朋友家里,借來(lái)了兩把雨傘。見(jiàn)此情景,我和陳環(huán)不約而同地說(shuō):”我怎么就想不到呢?“回家的路上,我們?nèi)说男那樘貏e愉快。伍葉菲小小年紀(jì),就能如此熱心待人,真是少有。
伍葉菲朋友虛心好學(xué)的精神和助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞,給我力量,激勵(lì)著我永不停步,努力向前。
優(yōu)點(diǎn)作文 18
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存,找到優(yōu)點(diǎn)可是個(gè)麻煩事,因?yàn)槲覂?yōu)點(diǎn)不知道,缺點(diǎn)一大堆,都能堆成山,壓都能壓死我。尤其是我媽她經(jīng)常嘮叨我的一個(gè)缺點(diǎn),那就是懶。為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事,就說(shuō)我一通,然氣消了又恢復(fù)了平靜的生活。
字丑,又是我的第二大缺點(diǎn),我的字跡說(shuō)不上端正清秀,也說(shuō)不上橫平豎直,只能說(shuō)一般般。可偏生我們家除了我弟,我的字最丑。媽媽雖然認(rèn)識(shí)的字少,但是她的字好看呀,就像是一只只靈動(dòng)的蝴蝶,小巧又美麗。爸爸的字沒(méi)有媽媽的靈動(dòng),卻有龍飛鳳舞的架勢(shì),那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來(lái),就像癩蛤蟆趴在地上一會(huì)兒往上蹦,一會(huì)兒往下跳,真的不忍直視。
我的第三大缺點(diǎn)吧,話多。我好像一刻也停不下來(lái),好像后面有許多狼豺虎豹追著我似的。但我總是能抽出時(shí)間來(lái)講話。雖然你們總說(shuō)話多不好但是我卻覺(jué)得生活的美好就是要說(shuō)出來(lái)才好。但我也會(huì)盡力改善的,而生活的美好就寫下來(lái)吧。
說(shuō)了半天全是缺點(diǎn),我也要找點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)說(shuō)說(shuō)了。哎呀,我好像也沒(méi)啥優(yōu)點(diǎn)呀只好去求助媽媽了。
“媽媽,你覺(jué)得我有什么優(yōu)點(diǎn)?我放棄了,我真的`找不到優(yōu)點(diǎn),這個(gè)難題就丟給你了!蔽乙荒槨澳戕k事我放心”的模樣和態(tài)度,就把這個(gè)難題,像丟皮球似的丟給了媽媽。
“額,你好像沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),我想想,哦,我知道了你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)笑。”
“媽,這不是優(yōu)點(diǎn)。”我無(wú)語(yǔ)地翻了一個(gè)白眼!罢l(shuí)說(shuō)的,一個(gè)人愛(ài)笑,表明了她積極向上的心。你知道嗎?一個(gè)人的心態(tài),就可能決定人的命運(yùn)。你看這條新聞。這個(gè)學(xué)生就是因?yàn)樾膽B(tài)不好,學(xué)習(xí)壓力太重而自殺的。所以可別小看這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呀!眿寢寚(yán)肅的說(shuō)。
“哦,我知道了!睕](méi)想到,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)居然那么重要。
優(yōu)點(diǎn)作文 19
我沒(méi)有月亮的皎潔,卻可以擁有群星的閃爍;我沒(méi)有雄鷹遨游天空的羽翼,卻可以擁有魚翔淺底的快樂(lè),我不是全方位的能人,卻可以點(diǎn)燃自己的優(yōu)點(diǎn),綻放屬于自己的光彩。
龜兔賽跑,我暫且不論誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)而應(yīng)關(guān)注他們到達(dá)終點(diǎn)的方式:鳥龜在跑步方面肯定會(huì)輸于兔子,所以它選擇它最擅長(zhǎng)的游泳;兔子不會(huì)游泳,所以發(fā)揮跑步特長(zhǎng)為目標(biāo)而奮斗。漫畫告訴我們:只有發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)才有可能取得勝利。
大凡有成就之人都是因?yàn)榘l(fā)揮了自己的優(yōu)點(diǎn),點(diǎn)燃了自己的亮點(diǎn)!皝喼揎w人”劉翔起初練短跑,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的訓(xùn)練,并沒(méi)有取得多大進(jìn)步;最后在跨欄領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了他的價(jià)值?鐧谑撬膹(qiáng)項(xiàng),是他的優(yōu)點(diǎn),他把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮得淋漓盡致,跨出了亞洲,超越了自我,綻放屬于全世界的精彩。點(diǎn)燃亮點(diǎn),才可以照耀整個(gè)人生,才可以超越自我。
在最擅長(zhǎng)的.領(lǐng)域施展才華,方能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,才會(huì)擁有“一覽眾山小”的人生境界。著名影星張曼玉在舞臺(tái)上也許不能用最優(yōu)美的舞姿打動(dòng)觀眾,但在電影表演里卻可以讓人贊不絕口。正因?yàn)榘l(fā)揮了表演這一亮點(diǎn),她演繹了不一樣的人生,點(diǎn)燃亮點(diǎn)才有可能超越自我。
沒(méi)有紅花的鮮麗,都可以擁有綠葉的活力。上帝賦予菲爾普斯完美的游泳身材,他把游泳這一優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮得淋漓盡致,最終在北京奧運(yùn)會(huì)上成為亮點(diǎn)。他發(fā)揮了長(zhǎng)處,點(diǎn)燃了亮點(diǎn),照耀了前程,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)并將其發(fā)揮,才能呈現(xiàn)精彩的人生,成為獨(dú)一無(wú)二的“八金王”。
人的一生何極之短,又是何極之長(zhǎng),只有把亮點(diǎn)點(diǎn)燃成可以指引我們前進(jìn)的明燈,才能照耀人生路;唯有發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),才可以置于社會(huì);惟有點(diǎn)燃亮點(diǎn),才可以攀上人生的頂峰。也只有發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),才可以超越敵手,超越自我!
優(yōu)點(diǎn)作文 20
今天,老師讓我們找找自己的優(yōu)點(diǎn)。
哎呀,這下可怎么辦呀,我一個(gè)大大咧咧的小姑娘,能有什么優(yōu)點(diǎn)啊!
晚上,我垂頭喪氣地回到家中,扔下書包,悶悶不樂(lè)地坐在沙發(fā)上想優(yōu)點(diǎn)。到底有什么!我抓耳撓腮,頭發(fā)都亂成一堆麻了,但還是沒(méi)有半點(diǎn)頭緒。哎!要是我像王芒筱一樣該多好,人家是個(gè)文文靜靜的女孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)好得不得了,而且還多才多藝,優(yōu)點(diǎn)都有一卡車,簡(jiǎn)直是雞蛋里挑骨頭——沒(méi)毛病。我呀,學(xué)習(xí)成績(jī)忽上忽下,就跟股票跌漲差不多,沒(méi)有什么出眾點(diǎn)。老天爺,我的'優(yōu)點(diǎn)到底是什么哪?這該讓我怎么辦呀!嗚……
咦,去問(wèn)媽媽,我可是她生的呀!我急沖沖地沖進(jìn)廚房,問(wèn)正在準(zhǔn)備晚飯的媽媽:“親愛(ài)的老娘,請(qǐng)問(wèn)我有什么優(yōu)點(diǎn)呢?”我眨巴眨巴眼睛,希望她能給我一份滿意答卷?烧l(shuí)知,她卻把臉一撇:“哼!自己想!現(xiàn)在知道后悔了吧……”還沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)完,我就溜走了,我可不想聽(tīng)她那長(zhǎng)篇大論的“演講”了。
老爸在睡覺(jué),現(xiàn)在只能靠我自己了。我拿起以前學(xué)畫畫的冊(cè)本,一頁(yè)一頁(yè)地翻,只見(jiàn)全都是一些爛圖畫,連現(xiàn)在的毛頭小孩子畫的都不如,我真是沒(méi)臉了。來(lái)到書柜前,里面的一本書都沒(méi)看過(guò),真是白費(fèi)了。到底是什么呀?我打開(kāi)自己的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)里面的字跡工工整整,看上去讓人賞心悅目,一目了然。
對(duì)呀!寫字工整不就是我的優(yōu)點(diǎn)嗎?思路一開(kāi),我就像打開(kāi)任督二脈一般,優(yōu)點(diǎn)如涌泉般噴了出來(lái)。其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)很多,樂(lè)于助人,別人有困難時(shí)我總是第一個(gè)沖上去;尊老愛(ài)幼,對(duì)長(zhǎng)輩和晚輩彬彬有禮;懂事自立,不讓父母操心,而且非常有獨(dú)立性……這些,不都是我的優(yōu)點(diǎn)嗎?
哦!原來(lái),老師讓我們找找自己的優(yōu)點(diǎn),是想讓我們擁有自信心、超越自己,認(rèn)識(shí)自己呀!
優(yōu)點(diǎn)作文 21
你還在為找不到優(yōu)點(diǎn)而擔(dān)心嗎?不用擔(dān)心,我可以幫你找到,因?yàn)槲矣小皟?yōu)點(diǎn)放大鏡”。有了“優(yōu)點(diǎn)放大鏡”,你可以輕而易舉的找到自己的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),下面我告訴你使用的方法吧!
首先,要克服自卑感。自卑感是前進(jìn)道路上的最大障礙,有了自卑感的存在,你的優(yōu)點(diǎn)將會(huì)被埋藏在一個(gè)陰暗的角落里。如果你丟掉了自卑感,你的優(yōu)點(diǎn)即使在臭水溝里也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,指引給你前進(jìn)的方向。為下一步打下基礎(chǔ)。
下一步,找到優(yōu)點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)也許在很隱蔽的地方,不容易被人們發(fā)現(xiàn),那么你必須仔細(xì)想一想:也許你的音樂(lè)能力突出,也可能善于言辭,或者是動(dòng)手能力強(qiáng),愛(ài)勞動(dòng),等等。一些細(xì)微的行為動(dòng)作就可以體現(xiàn)出你的優(yōu)點(diǎn)。只要你用心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于缺點(diǎn)。
最后,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)。既然找到了優(yōu)點(diǎn),如果不發(fā)揮一下,前面的努力不就白費(fèi)了嗎?
差點(diǎn)忘了要提醒你一下:千萬(wàn)不要把自己的`優(yōu)點(diǎn)過(guò)分的放大,因?yàn)檫@樣你會(huì)自負(fù),就不會(huì)看到自己的缺點(diǎn)了。
“優(yōu)點(diǎn)放大鏡”雖然是個(gè)虛擬的東西,但它可以改變你的未來(lái),讓你前進(jìn)的道路不再那么崎嶇,讓你少走一些彎路,最主要的是增強(qiáng)自信心。
無(wú)論什么時(shí)候都要把自信放在心里,但是要小心一點(diǎn),千萬(wàn)不要讓自信走進(jìn)你的心里,更不要讓自卑占據(jù)你的心靈。要讓自己心中的那個(gè)天平永遠(yuǎn)保持平衡,既不偏向自負(fù),也不偏向自卑。
放大自己的優(yōu)點(diǎn),照亮前進(jìn)的道路,讓自信永遠(yuǎn)陪伴著你。“優(yōu)點(diǎn)放大鏡”會(huì)成為你前進(jìn)道路上的墊腳石。
優(yōu)點(diǎn)作文 22
在我們學(xué)校,說(shuō)起我們班的易本南老師,那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。他的知名度為何如此之高?下面就由我來(lái)介紹他那“五花八門”的優(yōu)點(diǎn)吧!
優(yōu)點(diǎn)A教學(xué)王中王
“哈哈哈哈”,歡聲笑語(yǔ)又從我們的班里涌出!斑?這是不是在上室內(nèi)體育課呀?”你一定會(huì)這樣說(shuō)吧!那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們是在上數(shù)學(xué)課!很多同學(xué)可能都會(huì)這樣想:六三班每次上數(shù)學(xué)課怎么總是“傻笑”,怎么數(shù)學(xué)成績(jī)還總是名列前茅?他們只知其一,不知其二。我們是在笑聲中學(xué)知識(shí)。這不,又上課了!拔覀兇舐暲首x課題!易老師說(shuō)。我們大聲讀:“一批鹽50kg,商店得3份,超市得2份,超市得到了多少kg?”老師聽(tīng)了搖了搖頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們注意感情,再來(lái)!”“一批鹽50kg……”就這樣,我們重讀了N遍后,易老師還是說(shuō):“再來(lái)!”我們笑得前俯后仰,但知道了讀書要有感情,要用心讀。只用嘴巴不用心!你們說(shuō),這樣的課堂,怎能不讓人留戀呢?
優(yōu)點(diǎn)B童心永駐
我們班的易老師不但是教學(xué)能手,業(yè)余活動(dòng)他也不遜色,乒乓球、籃球、羽毛球……他都行。他和同學(xué)們玩時(shí)就像一群“瘋子”老師玩乒乓球時(shí)把我們班幾個(gè)能手打的落花流水!!我贏了,我贏了!老師就像一個(gè)我們的大朋友。我想:童心可能會(huì)永駐老師心房了!
優(yōu)點(diǎn) c:對(duì)同學(xué)吝嗇、苛刻
我們的易老師對(duì)同學(xué)們的作業(yè)要求很高,批改作業(yè)十分仔細(xì)、認(rèn)真、嚴(yán)格。他很難大方的給同學(xué)的作業(yè)本上打優(yōu),即使你的作業(yè)全對(duì),但有一點(diǎn)兒改正過(guò)的.痕跡,他也會(huì)毫不留情地給你一個(gè)“良”。害的我這學(xué)期數(shù)學(xué)作業(yè)本上的優(yōu)大大減少了。媽媽還以為我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。
對(duì)了,這位無(wú)與倫比的易老師,就是我記憶深處的一位老師。哦,我忘不了您。
優(yōu)點(diǎn)作文 23
人人都有不足之處,俗話說(shuō)人無(wú)完人吧!世界上沒(méi)有十全十美的人,因此在發(fā)現(xiàn)別人缺點(diǎn)時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤,而忽略別人的正確,因此我們應(yīng)學(xué)會(huì)寬容并發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。一次,在一個(gè)公開(kāi)數(shù)學(xué)課上,這老師出了五道題叫一個(gè)同學(xué)上去作,當(dāng)這同學(xué)所全部做完時(shí),同學(xué)們紛紛的說(shuō)他的最后一題錯(cuò)了,卻沒(méi)有說(shuō)他對(duì)了四道題,也沒(méi)有想到他平常的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),只發(fā)現(xiàn)了他這次的錯(cuò)誤。同時(shí)也使全感到難堪,完全不顧別人的感受,然而如果我們寬恕了他,他也不會(huì)如此傷心難過(guò)。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕,也許對(duì)別人的寬恕就是對(duì)自己寬恕并獲得友情。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),使你進(jìn)步,使你獲得友情,使你快樂(lè)……
我犯了一個(gè)嚴(yán)重的'錯(cuò)誤。我最好的朋友她因不小心拿了我的鋼筆,然而卻被我知道了,我十分的生氣,完全不聽(tīng)她的解釋。因此,我與絕交了,以后,我們?cè)俳o我們?cè)谝黄鹜媪,連話都幾乎不講了。那時(shí),就好像世界末日了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩彩俏ㄒ坏呐笥。但也是由于我不原諒她,不理解她使我最終失去了她這個(gè)朋友。后來(lái)有一天忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音,說(shuō)她并沒(méi)有想偷我的筆,只是想用一下,因?yàn)樗冶任壹疫貧困,她沒(méi)有笑寫作業(yè),只好拿了我的筆,然而由于我的不理解,使她受冤枉,我聽(tīng)了十分的難過(guò)。我想如果我當(dāng)時(shí)想想她的優(yōu)點(diǎn),她是我唯一的朋友,學(xué)習(xí)寬容她,也許我就會(huì)失去這個(gè)好朋友,反而會(huì)得到一個(gè)真摯的友情。
因此,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),寬容別人,它會(huì)使你得到友情,快樂(lè),不至于做出使自己后悔的事,并且你應(yīng)知道人無(wú)完人。
優(yōu)點(diǎn)作文 24
每每說(shuō)起自己的優(yōu)點(diǎn),我還是會(huì)覺(jué)得不好意思,這或許是我繼承了中國(guó)人謙虛的優(yōu)點(diǎn)把!仔細(xì)想來(lái),在我一路成長(zhǎng)的道路上,受到的稱贊數(shù)不勝數(shù),但我還是覺(jué)得不真實(shí)。由此,我?guī)妥约簹w納了一下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
“都說(shuō)女子不如男”,從小時(shí)候起,我就堅(jiān)決反對(duì)這一觀點(diǎn),你瞧人家花木蘭,率領(lǐng)一大幫將士,上陣殺敵,多威風(fēng)呀!就這點(diǎn),讓我非常崇拜花木蘭。久而久之,我也養(yǎng)成了和花木蘭一樣的`性格:堅(jiān)強(qiáng)。
一次,我因參加學(xué)校里的田徑隊(duì),被留在學(xué)校里訓(xùn)練。體育老師在訓(xùn)練我們跑長(zhǎng)跑。輪到我開(kāi)跑了,我的心就像揣了一個(gè)兔子似的,砰砰直跳。當(dāng)老師一吹完哨子,我便飛快地跑了起來(lái),講力氣全用到了前150米,當(dāng)跑到300米的時(shí)候,我的雙腳比灌了鉛還重,一步也泡不了了,“呼哧、呼哧??”德直喘氣。我想:沒(méi)力氣了,跑不了了,停下來(lái)把老師仿佛開(kāi)傳了我的心思,大步邁到我的旁邊,對(duì)我說(shuō):“不要放棄,張芝怡,就只有最后幾米了!”聽(tīng)了老師的話,我堅(jiān)定了信心,改變了原來(lái)的想法,一加速,終于沖向了終點(diǎn)。這,或許是我的第一大優(yōu)點(diǎn)把!
除此之外,我覺(jué)得自己還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)觀。上初中以來(lái)第第一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,我考得不理想。正神情黯淡的拿著試卷時(shí),心里忽然想到了一句名言:失敗乃成功之母。對(duì)呀,失敗就是稱該的前奏,這次失敗,并不意味著下次會(huì)一樣如此。于是,我暗暗地點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地說(shuō):“下一次一定要成功!”
就以為有了這些優(yōu)點(diǎn),我在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,就和同學(xué)們“混”熟了,憑著熱情開(kāi)朗的性格,結(jié)交到不少知心朋友。
我相信,自己的優(yōu)點(diǎn)不僅僅只限于這些,我應(yīng)該多發(fā)掘自己的長(zhǎng)處,展現(xiàn)風(fēng)采!
優(yōu)點(diǎn)作文 25
每個(gè)人身上都會(huì)存在著某些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有人說(shuō),我討厭自己的缺點(diǎn),它幾乎讓我事事都失敗,這是消極人的說(shuō)法。而積極的人會(huì)說(shuō),就是因?yàn)橛辛诉@些缺點(diǎn)我才會(huì)不斷地進(jìn)步,走向完美。優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你會(huì)選擇哪一種?
我認(rèn)為,缺點(diǎn)有時(shí)候也可以拯救一個(gè)人,而優(yōu)點(diǎn)往往會(huì)使一個(gè)人斃命,生于憂患,死于安樂(lè)也!看到自己身上的不足,才可以更好的去改善。如果有些人會(huì)認(rèn)為優(yōu)點(diǎn)使一個(gè)人完美的象征,那我們不妨再缺點(diǎn)張找到那一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。就像人們常說(shuō)的,凡事都有兩面性,或好或壞,只是片面的認(rèn)為。中國(guó)漢語(yǔ)也有“苦盡甘來(lái)”等詞匯,這些都足以說(shuō)明缺點(diǎn)也將使人們的動(dòng)力。
人的一生中有很多嘗試的機(jī)會(huì),我們不妨來(lái)接受和嘗試一下缺點(diǎn)帶給我們的樂(lè)趣。優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然是需要保持下去的,但只看見(jiàn)自己優(yōu)點(diǎn)而忽視缺點(diǎn)的人,我相信,死于安樂(lè)幾個(gè)字,使最為恰當(dāng)?shù)。同時(shí)也要戰(zhàn)勝缺點(diǎn),克服它開(kāi)給自身種種的困難。但是,我想說(shuō)的是,無(wú)論優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)在一定的環(huán)境和條件下都會(huì)發(fā)生變化,任何事物都沒(méi)有絕對(duì)化。正所謂“高個(gè)子能頂天,矮個(gè)子能鉆洞”的道理。而優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)在不同環(huán)境和條件下起到的作用和要達(dá)到的效果也是不同的。在這些情況下,優(yōu)點(diǎn)也可能變成了缺點(diǎn),它們也可能起到了相反的作用。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)也不足,合理的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),積極創(chuàng)造良好的`環(huán)境,使其優(yōu)點(diǎn)得到最好的發(fā)揮。
這則寓言其實(shí)我們,任何人,任何事都沒(méi)有絕對(duì)性,在一定的環(huán)境和條件下都回發(fā)生改變甚至轉(zhuǎn)變。在什么環(huán)境中要選擇合理的優(yōu)勢(shì),而不是一味的追求和肯定自己的優(yōu)點(diǎn),這樣,我們才會(huì)得到更好的完善。
優(yōu)點(diǎn)作文 26
“姐姐!姐姐!快來(lái)陪我玩!”誒,我那個(gè)煩人的弟弟又在大吼大叫了,F(xiàn)在,我最大的愿望就是弟弟能不在我身邊一會(huì)兒。
“姐姐!來(lái)陪我玩一會(huì)兒!”“姐姐!先別做作業(yè)嘛!”“姐姐!幫我開(kāi)一下電視嘛!”一聽(tīng)到弟弟的大吼大叫,我馬上就得抱頭鼠竄,逃之夭夭了。因?yàn)椤业牡艿芾鲜敲钗,如果我不按照他的“圣旨”行事的話,那我就得屁滾尿流地被這個(gè)“小皇帝”懲罰了,誒,身為“小皇帝”的姐姐,我的命運(yùn)可真是悲催!
爸爸說(shuō),只要我努力試著去發(fā)現(xiàn)弟弟的優(yōu)點(diǎn),弟弟自然就會(huì)變的可愛(ài)。但我總發(fā)現(xiàn)不了弟弟的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論我怎樣努力。我喜歡妹妹那樣?jì)扇跤止郧傻腵樣子和聲音。我試著將弟弟那沙啞又難聽(tīng)的呼喊變成我喜歡的妹妹的細(xì)細(xì)的柔柔的聲音。可是無(wú)論我怎樣努力,總是覺(jué)得弟弟的聲音太啞了,我才不想要一個(gè)聲音沙啞的“妹妹”呢!沒(méi)法把弟弟變成“妹妹”,我就做不到喜歡弟弟。
弟弟老是不如好歹地來(lái)向我討東西,我多么討厭他呀!可每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)想起爸爸的話,我也想原諒弟弟?墒堑艿苊慨(dāng)拿到我的東西,總是挑釁地向我炫耀著。我總是怒火中燒,但又不敢發(fā)火,怕弟弟向爸爸告狀。怎么辦呢?我只好忍下性子對(duì)弟弟說(shuō):“豪豪,如果你再這樣的話,我下次就不給你東西了!”可是弟弟絲毫沒(méi)有向我道歉的樣子,還笑嘻嘻地沖我叫起來(lái):“姐姐,我早就知道你下次還會(huì)給我的,我才不怕你呢!”我火冒三丈極了,卻拿他沒(méi)有辦法。
弟弟的優(yōu)點(diǎn)是不是也像埋在海底深處的寶藏那么難以挖掘呢?也許,是我找不到吧……不說(shuō)了,我得先去應(yīng)付我的“小祖宗”——弟弟了。
優(yōu)點(diǎn)作文 27
優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,有的人優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí),有的是愛(ài)看書,有的是愛(ài)勞動(dòng)。而我自己的.優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè),一方面可以幫助他人,使自已感到快樂(lè),一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話說(shuō)好心有好報(bào),你常幫助別人,就會(huì)得到報(bào)酬。
星期六上午,我跟爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園玩,這是我懇求了爸爸媽媽一個(gè)晚上,他們才答應(yīng)的。我懷著十分興奮地心情跑下樓梯,突然在家門口我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包,我打開(kāi)一看,里面有一張身份證,50元現(xiàn)金和一張火車票。我看了看火車票的時(shí)間:2005年1月15日上午8點(diǎn),我又看看手表,今天正是1月15日7點(diǎn)40分。啊!糟了,我不顧一切,跟媽媽說(shuō):“等我一下,馬上回來(lái)!闭f(shuō)完,我直奔火車場(chǎng),生怕耽誤了時(shí)間,那個(gè)人會(huì)著急。
到了火車場(chǎng),我找了又找,忽然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)女的聲音在哭,我拿起錢包里的身份證,看了看,咦?正不是那個(gè)女的嗎?
我走過(guò)去,問(wèn):“阿姨,你為什么哭啊?”
阿姨垂頭喪氣地說(shuō):“我不見(jiàn)了一個(gè)錢包,回不了家過(guò)年了!边@時(shí),阿姨哭得更加傷心了。
“別太傷心,阿姨,那錢包里有什么呢?”我問(wèn)!耙粡埳矸葑C,一張火車票和50元現(xiàn)金!卑⒁痰恼Z(yǔ)調(diào)低了。我趕緊拿出錢包,請(qǐng)問(wèn):“是不是這個(gè)呢?”阿姨急忙打開(kāi)一看,“對(duì),正是這個(gè)。”“請(qǐng)看看你的東西有沒(méi)有少。”“沒(méi)有,全都在。”阿姨心喜萬(wàn)分,站起來(lái)激動(dòng)地說(shuō):“真是太謝謝你了!”我微笑“不用謝!痹诨貋(lái)的路上,我心情十分高興,因?yàn)榻裉煳矣謳椭藙e人。這就是我的優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)于助人。
優(yōu)點(diǎn)作文 28
我相信每個(gè)人都有著自己優(yōu)點(diǎn)。我也有自己優(yōu)點(diǎn),讓我來(lái)告訴你吧。
第一,我喜歡看書。老師有《膽小者走開(kāi),膽大者翻開(kāi)》一套書,我經(jīng)常早早做完了訂正、回家作業(yè),在中午上去借一本書看看。在家里,我有很大一個(gè)書 架。晚上睡覺(jué)前,我總喜歡手捧一本書,細(xì)細(xì)品味。我看過(guò)許多書,四大名著、世界著名童話、暢銷兒童作品等等。書中自有黃金屋,我從書上學(xué)到了很多知識(shí)。閱 讀拓寬了我視野。
第二,我數(shù)學(xué)很好。老師對(duì)我評(píng)價(jià)是頭腦聰明、思維活躍。我參加了許多數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽,在全國(guó)、市、區(qū)都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)熱情也很高。老師基本在中午會(huì)出一些奧數(shù)題讓我們大家做,我總搶在是在前2名,正確率也不低。
第三,我很喜歡自然科學(xué),我對(duì)整個(gè)自然界都感到很好奇。從很小開(kāi)始,我就喜歡不停地問(wèn)爸爸媽媽很多“為什么”。我最喜歡電視節(jié)目是《探索》、《動(dòng) 物世界》等等。這些紀(jì)實(shí)節(jié)目不斷豐富了我課外知識(shí),使我成為同學(xué)們心目中小小博士。自然課上,我很喜歡回答老師問(wèn)題,我回答連老師都很驚嘆。
第四,我還喜歡機(jī)械,賽車,武術(shù),槍啊劍啊。一弓、二駑、三槍、四刀、五劍、六矛、七盾、八斧、九鉞、十戟、十一鞭、十二锏、十三撾、十四殳、十 五叉、十六把頭、十七綿繩套索、十八白打。我還喜歡魔術(shù)。每當(dāng)電視上播放魔術(shù)節(jié)目時(shí),我總是很好奇。我也想學(xué)著變,表演給同學(xué)看。總之,我對(duì)一切都很好 奇。
我總是給自己設(shè)定一些小目標(biāo),不斷地超越他們,讓自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。
這就是我 --- 陽(yáng)光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧!
優(yōu)點(diǎn)作文 29
可能自己小的時(shí)候?qū)⒆觽兊慕逃并不是特別的重視,因此就是說(shuō),父母對(duì)孩子的教育方面也沒(méi)有太多用心的地方,唯一的想法大概就是吃飽穿暖就可以了吧?
在孩子身上也不會(huì)去刻意的發(fā)掘孩子一些優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn),記憶中,小時(shí)候被爸爸媽媽夸獎(jiǎng)的時(shí)候永遠(yuǎn)只有一句聰明懂事,當(dāng)然,別的一些夸獎(jiǎng)的詞好像確實(shí)也沒(méi)有。
因此,在長(zhǎng)大以后,一直感覺(jué)自己是一個(gè)自卑的人,因?yàn)樗^的聰明懂事,在長(zhǎng)大以后也開(kāi)始慢慢的不復(fù)存在。
所以好多時(shí)候都不知道自己身上有什么樣的優(yōu)點(diǎn),是值得大家學(xué)習(xí)的,或者說(shuō)是值得自己感到驕傲的'!
畢竟一路走來(lái),好像都是普普通通的,不惹事生非,算不算優(yōu)點(diǎn)?如果算的話,那么自己給自己加一分吧!
可事實(shí)上,靜下心來(lái)去想的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中沒(méi)有哪個(gè)人是滿身的缺點(diǎn),沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,也沒(méi)有哪個(gè)人是完全100%滿分的,重要的是,我們得有一雙眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我們身上的優(yōu)點(diǎn)!
要說(shuō)自己身上的優(yōu)點(diǎn)吧!仔細(xì)想一下,應(yīng)該也有,最起碼對(duì)待親人和朋友做到真誠(chéng)善良,最起碼對(duì)待一些事情的時(shí)候,能夠做到執(zhí)著,也就是大家所羨慕的堅(jiān)持!
所以如此說(shuō)來(lái),自己也并不是一無(wú)是處的,是確實(shí)有一些看得見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn)存在!
好多人也不止一次的說(shuō),確實(shí)是一個(gè)善良的好姑娘,也確實(shí)沒(méi)有做過(guò)什么傷天害理的大事兒,對(duì)待身邊的人,也盡量以熱情來(lái)對(duì)待!
可自己身上最大的優(yōu)點(diǎn)還應(yīng)該是堅(jiān)持吧!雖然可能有一些堅(jiān)持是大家所不齒的,但是一些小事情上的堅(jiān)持,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),也算得上是身上的一種閃光點(diǎn)!
優(yōu)點(diǎn)作文 30
如果把人的優(yōu)點(diǎn)拼成一副世界地圖,那我的地圖一定很美。
地圖上版圖最大的“俄羅斯”一定是我最突出的優(yōu)點(diǎn)——足球。綠茵場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)飛奔的少年,快速地將球傳來(lái)傳去,那個(gè)身姿最矯健的男孩,右腳一晃,左腳一抬,一射——-球進(jìn)了,那不就是我嗎?
版圖第二大的“加拿大”就是我另一個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)——拼裝。清晨的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間,一只只小鳥嘰嘰喳喳地叫著?,我正安安靜靜地坐在桌前小心翼翼地拼著最新款的機(jī)器人。我一手拿著拼裝插件,一手拿著膠水,認(rèn)真地分析著拼裝指南,感覺(jué)一瞬間,太陽(yáng)就快要落山了,終于一個(gè)威風(fēng)凜凜的'機(jī)器人閃亮登場(chǎng)!
版圖第三大的“中國(guó)”一定是我那豐富的想象力了。我兩手托著下巴,雙眼看似平靜,大腦內(nèi)其實(shí)早已經(jīng)暗流涌動(dòng)了。什么“危險(xiǎn)流浪者”、什么“暴風(fēng)赤紅”、什么“尤里卡突襲者”、什么“雷怪”早打起來(lái)了,場(chǎng)面十分激烈,比3D電影更眼花繚亂。
吉他一定是我優(yōu)點(diǎn)版圖中的“美國(guó)”。萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)舞臺(tái)中央,我和蔣同學(xué)、馮同學(xué)等幾個(gè)朋友一起正談彈著吉他唱著歌,表演著節(jié)目。彈出的曲調(diào)如同小溪流水,時(shí)而歡快,時(shí)而悠揚(yáng),帶動(dòng)著場(chǎng)下觀眾的情緒。
優(yōu)點(diǎn)地圖中的“巴西”非無(wú)人機(jī)飛行莫屬。體育中心一架F-450多旋翼被我控制著做出許多高難度的動(dòng)作,它緩緩上升,越飛越高,與小鳥肩并肩,跟時(shí)間手拉手。雖然我才六年級(jí),飛行之路才剛剛開(kāi)始,但它一定會(huì)越飛越高越飛越穩(wěn)。
200多個(gè)國(guó)家共同構(gòu)成了這個(gè)世界,它們或大或小,讓這個(gè)世界各式各樣精彩紛呈。同樣,許許多多的優(yōu)缺點(diǎn)構(gòu)成了我,我希望我的地圖中優(yōu)點(diǎn)會(huì)越來(lái)越大,缺點(diǎn)也能成為優(yōu)點(diǎn)中的一部分,這樣我的優(yōu)點(diǎn)地圖將會(huì)更大更美!
優(yōu)點(diǎn)作文 31
大仲馬,他寫的字很好,這只不過(guò)是一個(gè)很小的優(yōu)點(diǎn),但它被。父親的朋友發(fā)現(xiàn)后,大仲馬以此為起點(diǎn),勤奮寫作,最終成為一個(gè)偉大的作家。由此可見(jiàn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人小小的優(yōu)點(diǎn)會(huì)給人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
上帝在創(chuàng)造我們的同時(shí),就把那個(gè)模型搗碎了,所以每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的自己,每個(gè)人的身上都會(huì)有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn),也許你現(xiàn)在沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也許它太小了顯得是那么的微不足道。朋友請(qǐng)不要小看它,就是那一個(gè)微不足道的小優(yōu)點(diǎn)他可能成為你一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使你的人生從此發(fā)生巨大的改變。
居里夫人就是一個(gè)這樣的偉人。她在丈夫去世以后,發(fā)現(xiàn)自己能夠在化學(xué)的領(lǐng)域里有所成就,一定會(huì)取得成功。所以,她堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn),最后她成功了。她將自己的優(yōu)點(diǎn)放大到讓人們驚訝的地步。比爾蓋茨也是一個(gè)這樣的偉人。他發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是弄計(jì)算機(jī),而不是讀研究生讀博士。所以他將他的優(yōu)點(diǎn)放大,埋頭于他的微軟研究之中。長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,他成功了,成了一個(gè)偉大的微軟發(fā)明家。這足以證明,小小的.優(yōu)點(diǎn)可以改變?nèi)说囊簧?/p>
當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)小優(yōu)點(diǎn)并不是把我們做的認(rèn)可事甚至是自己的缺點(diǎn)看成是自己的優(yōu)點(diǎn)。這樣會(huì)使人走向犯罪的萬(wàn)丈深淵。有的人把自己無(wú)理取鬧的行為看成是自己的優(yōu)點(diǎn),并“發(fā)揚(yáng)光大”,這種人的行為是不可取的。
朋友,也許你貌不驚人,但有豐富的知識(shí),也許你學(xué)習(xí)不太好,但善于言辭?傊,每個(gè)人都有自己獨(dú)擋一面的優(yōu)點(diǎn),讓我們用心靈的放大鏡把它放大,以它為起點(diǎn)努力奮斗,成功將永遠(yuǎn)伴你左右。切記:小優(yōu)點(diǎn)成就大未來(lái)。
讓優(yōu)點(diǎn)綻放光彩。
優(yōu)點(diǎn)作文 32
可別說(shuō)我的缺點(diǎn)多,其實(shí),我的優(yōu)點(diǎn)也不少!
眾多優(yōu)點(diǎn)群中,最明顯的優(yōu)點(diǎn)就是快樂(lè),我的優(yōu)點(diǎn)也不少。在我的生活里,快樂(lè)無(wú)所不在,不管你在哪見(jiàn)到我,一定會(huì)看到那笑瞇瞇的臉,聽(tīng)到那歡快的聲音。俗話說(shuō)得好:笑一笑,十年少。如果你每天多笑一點(diǎn)也會(huì)感到生活充滿了陽(yáng)光,生命也會(huì)變得更有意義。
你不要以為我沒(méi)有煩惱,只是我有“秘密武器”。當(dāng)我煩惱時(shí),就去看漫畫、聽(tīng)音樂(lè),或是把傷心事寫在紙巾上,然后用力揉成一團(tuán)往廁所里一扔,水“嘩啦啦”一沖,寫滿煩惱的'紙不見(jiàn)了,煩惱的心情一下子又活躍了起來(lái)。
優(yōu)點(diǎn)老二要數(shù)節(jié)約了。我從小不亂花錢、特別愛(ài)護(hù)東西。不信呀,你看,我小時(shí)侯的玩具都還保存在我的玩具柜中呢!最值得自豪的是我積攢意識(shí)了,家里的廢紙從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)垃圾桶,而是進(jìn)它們的“家”——廢紙箱。紙存到了一定程度時(shí),我會(huì)拿去賣了,然后把得到的三毛五毛存起來(lái),積少成多,現(xiàn)在已有30多元啦。
除此之外,我還是個(gè)多才多藝的女生哦!小時(shí)候媽媽見(jiàn)我太粗魯,就說(shuō)要把我培養(yǎng)成個(gè)淑女,于是我開(kāi)始踏上了藝術(shù)的道路。現(xiàn)在的我會(huì)吹笛子、會(huì)吹葫蘆絲、還能書會(huì)畫……在三年級(jí)的時(shí)候,我的畫《和楊利偉打電話》獲得了校特等獎(jiǎng);在第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,我的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》也一舉奪魁;在第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,一曲悠揚(yáng)的笛子曲《姑蘇行》讓評(píng)委們陶醉其中,一致同意頒發(fā)給我希望獎(jiǎng)。這些可都是我的驕傲呀!
我的優(yōu)點(diǎn)你學(xué)到了嗎?你有哪些優(yōu)點(diǎn)?告訴我,我要向你學(xué)習(xí)!
優(yōu)點(diǎn)作文 33
我讀的感受是:要看別人的好處想,不能看別人的壞處想,就讓我們看看究竟是怎么寫的吧。
因?yàn)檫@樣三好學(xué)生的評(píng)語(yǔ)定的讓這些同學(xué)們,被爸媽罵!坝幸惶,老師路過(guò)孟小喬時(shí),孟小喬想如果老師的眼鏡是缺點(diǎn)放大鏡,那他們?cè)诶蠋熝壑斜阒挥腥秉c(diǎn),沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的壞學(xué)生了”孟小喬指導(dǎo)話題岔開(kāi)了,又指著蜜兒胸前的眼鏡道:“你說(shuō)過(guò)你這眼鏡是有優(yōu)點(diǎn)放大功能的吧?”
“讓我想一想,怎么才能讓你們嚴(yán)老師戴上這副優(yōu)點(diǎn)放大鏡呢?”
下午自習(xí)課,做語(yǔ)文的第37套復(fù)習(xí)題,做完后當(dāng)場(chǎng)批改。
嚴(yán)老師在講臺(tái)上,一個(gè)一個(gè)地給學(xué)生批改,輪到胡小聰了,嚴(yán)老師皺起了眉頭:“怎么這樣亂”
嚴(yán)老師取下眼鏡放在桌上。孟小喬裝作不小心用手一拂,啪的一聲,眼鏡摔在地上碎了。
孟小喬雙手抖抖地把眼鐿檢起來(lái):“嚴(yán)老師,對(duì)不起!”
孟小喬嚇成那樣,嚴(yán)老師也不好再說(shuō)什么。孟小喬趕緊說(shuō):“我家有一副眼鏡,我回家拿!”不嚴(yán)老師在說(shuō)什么,孟小喬跑出教室,以最快的速度跑回家。
“蜜兒,成功了!”
蜜兒趕緊把掛在胸前的眼鏡取下來(lái):“我已經(jīng)把優(yōu)點(diǎn)放大鐿的`功能調(diào)試好了,快拿去吧!”
孟小喬接過(guò)蜜兒的眼鏡,又以最快的速度跑回教室。
嚴(yán)老師剛改過(guò)多胡小聰那張潦草的答卷,正需要用眼鏡,嚴(yán)老師一邊戴蜜兒的眼鐿一邊說(shuō):“無(wú)先戴幾天,等我去配一副再還你!
本來(lái)嚴(yán)老師是準(zhǔn)備戴上眼鏡再來(lái)批評(píng)胡小聰?shù)模墒谴魃涎坨R后,他使勁地看了胡小聰幾眼,臉上僵硬的線條一下子變得柔和起來(lái),說(shuō)話的聲音也柔和起來(lái)。
優(yōu)點(diǎn)作文 34
自卑是你最大的敵人,自信是你最好的朋友
-----題記
當(dāng)你羨慕于他人的好成績(jī),當(dāng)你仰慕于他人美妙的歌聲,當(dāng)你驚羨于他人的絕美的文章,你是否想過(guò)放大自己的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)這些小優(yōu)點(diǎn)也有大魅力。
放大“好奇心”
愛(ài)因斯坦,一個(gè)猶太物理學(xué)家,創(chuàng)立廣義相對(duì)論以及狹義相對(duì)論,是什么讓他在現(xiàn)在風(fēng)靡全球?是源于他會(huì)放大自己的優(yōu)點(diǎn)——好奇心。在他四五歲時(shí),父親送給他一個(gè)羅盤,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)指南針不斷指向固定方向時(shí),感到十分驚奇,覺(jué)得一定有什么神秘的東西隱藏在這小小的羅盤之中,他纏著他的父親和叔叔,問(wèn)了許多問(wèn)題,盡管他連“磁”這個(gè)字都說(shuō)不好,但他憑借著強(qiáng)大的好奇心去面對(duì)生活中一些奇特的現(xiàn)象,或許這正是他成功的主要原因吧。其實(shí),小優(yōu)點(diǎn)也有大魅力。
放大“愛(ài)好”
少年包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤其喜歡推理案件,他父親與知縣交往密切,從小就耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。他正是放大了自己的愛(ài)好,放大了自己喜歡斷案的'心理,因而家喻戶曉。其實(shí),小優(yōu)點(diǎn)也有大魅力。
放大“癡迷”
著名書法家王羲之,從七歲開(kāi)始就練習(xí)書法,對(duì)書法簡(jiǎn)直是癡迷到一種境界。他幾十年如一日,刻苦練字,從不間斷。有時(shí)走在路上,坐在椅子上,都揣摩著名家書法作品,手指不停揮動(dòng),時(shí)間一長(zhǎng),自己的衣襟竟也劃破了。正因?yàn)閷?duì)書法的癡迷,他才煉成“入木三分”的筆力,成為著名的書法名家。其實(shí),小優(yōu)點(diǎn)也有大魅力。
很多成功都來(lái)源于找到自身的優(yōu)點(diǎn),并努力將其放大,其實(shí)這些小優(yōu)點(diǎn)都是我們成功路上最絢麗的花,都有著無(wú)窮的魅力。
優(yōu)點(diǎn)作文 35
“老師!你少寫了一個(gè)字!”一聲尖叫把教室里的安靜打破了,不用說(shuō),肯定是我身后的“李小姐”發(fā)出的,談起李玥儀,我們學(xué)校里是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。她就是我們班大名鼎鼎,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的李玥儀。談起她的外號(hào)“優(yōu)點(diǎn)王”,我們認(rèn)為這個(gè)外號(hào)太適合她了,不是我吹,李玥儀的“優(yōu)點(diǎn)”就像天上的星星、海底的'魚兒多得數(shù)也數(shù)不清。
“優(yōu)點(diǎn)”一:“大方”
一次我前面的劉暉買了一只新筆,李玥儀正好從劉暉的身邊走過(guò),看見(jiàn)劉暉手中的新筆,二話不說(shuō),一把奪了過(guò)來(lái),細(xì)細(xì)地欣賞起來(lái),一會(huì)兒,便說(shuō)“劉暉,給我吧!”劉暉知道李玥儀的“東方獅吼”是非常厲害的,只好乖乖地點(diǎn)頭答應(yīng)了。李玥儀心滿意足地走了。
第二天,劉暉看見(jiàn)了李玥儀買了三支一模一樣的新筆,便問(wèn)“李玥儀,你能借只筆給我用一下嗎?”李玥儀一聽(tīng),勃然大怒,大吼道:“我憑什么借給你!”你自己沒(méi)有嗎?“劉暉只好失望地走了……怎么樣?李玥儀夠“大方”了嗎?(觀眾:暈!)
“優(yōu)點(diǎn)”二:脾氣“好”
一天, 李玥儀正在做作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)馮春暉(男)在背后說(shuō)她的壞話“李玥儀真是討厭,一會(huì)兒……”李玥儀一聽(tīng),一下子抓起他,就是一頓赤手空拳的女子單打,受害者“奄奄一息”。(請(qǐng)勿模仿)
“優(yōu)點(diǎn)”三:“尊敬”老師
有一天,老師剛上完課,把作業(yè)本發(fā)下去便走了,李玥儀發(fā)現(xiàn)老師多扣了她0。5分,便抓起作業(yè)本,飛奔到老師辦公室,不等老師反應(yīng)過(guò)來(lái),李玥儀便對(duì)老師大吼“老師!你把我的一個(gè)字弄錯(cuò)了!多扣了我0。5分……”弄得老師很沒(méi)面子。(少兒不宜)
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹你對(duì)李玥儀的“優(yōu)點(diǎn)”有所了解嗎?不過(guò)我想李玥儀如果對(duì)人脾氣好一點(diǎn),上課別大嚷大叫,我們會(huì)很喜歡她的。
優(yōu)點(diǎn)作文 36
今天,我讀到了一篇文章,叫做《放大你的優(yōu)點(diǎn)》,看完了文章,我深有感觸。
文章講述了一位窮困潦倒的年輕人,流浪到巴黎,希望有人能給自己找一份謀生的工作,可是自己一無(wú)所長(zhǎng),父親的朋友發(fā)現(xiàn)年輕人字寫得十分漂亮,年輕人受到了稱贊,不停的放大著自己的優(yōu)點(diǎn),寫出了享譽(yù)世界的作品的事。那個(gè)年輕人是誰(shuí)呢?他就是法國(guó)家喻戶曉的著名作家大仲馬。
其實(shí),大種馬的.成功來(lái)源于自信,自信就像是放大鏡,放大著你的優(yōu)點(diǎn),而自卑卻像是一把泥土,掩埋著成功。以前,我也像大仲馬一樣認(rèn)為自己一無(wú)所長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)方面是個(gè)白癡,音樂(lè)方面也不擅長(zhǎng),似乎沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),可是一次美術(shù)課改變了我。上課時(shí),美術(shù)老師要求畫龍,大家都不知道該怎么畫,在這個(gè)時(shí)候,有同學(xué)叫我?guī)退,我沒(méi)有帶美術(shù)畫冊(cè),出于無(wú)聊,也就答應(yīng)了,我參考美術(shù)書,認(rèn)真的畫著,當(dāng)我把畫好的畫交給了同學(xué),卻得到了意想不到的稱贊,同學(xué)說(shuō):“哎呀,你畫的真好呀,畫的真像一條龍,沒(méi)想到你有這方面的才能,怎么以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你畫過(guò)呢?”同學(xué)這樣一番話深深激勵(lì)了我,讓我發(fā)現(xiàn)了埋藏在深處的優(yōu)點(diǎn)。只要仔細(xì)觀察畫中人物的細(xì)節(jié),認(rèn)真畫這漫畫,努力學(xué)習(xí)別人畫畫得優(yōu)點(diǎn),原來(lái)我也可以畫得好,原來(lái)我也有著令人稱贊的優(yōu)點(diǎn)。受到鼓勵(lì)的我充滿了自信,沒(méi)學(xué)過(guò)繪畫的我一點(diǎn)一點(diǎn)放大著自己的光芒,我不斷學(xué)習(xí)畫中人物的神態(tài),動(dòng)作,掌握技巧,積累經(jīng)驗(yàn),畫出令人稱贊的作品。
每個(gè)人都有著令人難以想象的優(yōu)點(diǎn),潛能,有人因?yàn)樽员皩?yōu)點(diǎn)遺忘,哪怕是不起眼的優(yōu)點(diǎn),也要努力將他放大。讓它散發(fā)出耀眼的光芒!
優(yōu)點(diǎn)作文 37
從前,有一只小青蛙,叫哇哇。他有著一雙鼓鼓的,大大的眼睛,披一件綠油油的'衣裳。
這天,哇哇出來(lái)跟小鵝天天、小貓花花、小狗丹尼湊湊熱鬧。但他們沒(méi)有玩游戲,全都把目光吸引到了他那張大嘴巴上。然后小貓花花捂著嘴巴對(duì)小狗丹尼悄悄地、嘲笑著說(shuō):“他的嘴巴可真大!”“大得能吞下一塊蛋糕!”小狗丹尼也嘲笑著說(shuō)。小鵝天天也露出了好笑的表情。他們?cè)捯魟偮,哇哇就嗚—地一下哭了,眼淚嘩嘩地流下來(lái),就這樣,他跑開(kāi)了!
哇哇走著走著,他遇見(jiàn)了河馬比比。它得知哇哇的事情,說(shuō):“你也有自己的長(zhǎng)處呀!薄笆鞘裁撮L(zhǎng)處?”哇哇問(wèn)!澳銈兦嗤芗易宀欢际怯斡窘?而且還能保護(hù)莊稼呢!”比比說(shuō)。哇哇聽(tīng)了,想到了能讓那些動(dòng)物明白自己做錯(cuò)了的好辦法。他忽然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好點(diǎn)子,這才破涕為笑,他對(duì)比比說(shuō):“我唱歌可好聽(tīng)了,他們聽(tīng)了,自然會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得我嘴巴大也是有優(yōu)勢(shì)的!”比比拍了一下腦袋,說(shuō):“對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到!
說(shuō)著,他倆往那兒走。哇哇和比比來(lái)了,那群小動(dòng)物又嘲笑到:“呦—膽小鬼,又來(lái)了!”哇哇底氣十足,不甘示弱地說(shuō):“走著瞧,你們會(huì)后悔的!”就這樣,他活潑地唱起了《賣報(bào)歌》:“呱呱呱,呱呱呱,呱呱呱呱呱呱—”比比情不自禁的鼓起了掌,包括其他小動(dòng)物。聽(tīng)完了,那群嘲笑他的動(dòng)物,都慚愧地低下了頭,一個(gè)一個(gè)承認(rèn)嘲笑哇哇嘴巴大是不對(duì)的。
天色漸漸黑了,小動(dòng)物們也該回家了。哇哇回家,其他小動(dòng)物也回家了。
優(yōu)點(diǎn)作文 38
“哎呀,要?jiǎng)窬蛣竦降茁,不要半途而廢……”
我急忙說(shuō)道:“算了,還是趕緊走吧!”
原來(lái)是班上譚順朝的本子掉在學(xué)校天橋的玻璃上。真巧,我們碰上了這場(chǎng)免費(fèi)的“好戲”。
據(jù)說(shuō),譚順朝在黑皮本上抄了五十個(gè)很難寫的字?此移ばδ樀,好像一點(diǎn)兒也不著急。他又仿佛在沉思,突然,似乎靈光一現(xiàn),他借來(lái)了一個(gè)掃把。
他用單手撐著護(hù)欄,另一只手拿著掃把,好像想用掃把把黑皮本掃過(guò)去。周奕涵看這情景十分危險(xiǎn):“譚順朝,別這樣,”繼續(xù)勸道,“會(huì)很危險(xiǎn)的.。”而譚順朝還是面無(wú)懼色地“掃”著。我說(shuō):“你再抄五十個(gè)嘛!
他的朋友解釋道:“他好像沒(méi)有別的本子了!”
“那你就借別人的紙抄嘛!”
但是譚順朝像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,他仍然專注地“掃”著,與以前頑皮的他判若兩人。我沒(méi)有了耐心,便在旁邊當(dāng)起了旁觀者。過(guò)了一會(huì)兒,他還是沒(méi)有掃到,但他沒(méi)有放棄,拿出一條紅領(lǐng)巾,綁在掃把的手柄上,增加了掃把的長(zhǎng)度,可真聰明呀!竟然在他堅(jiān)持不懈的努力下,黑皮本向左邊移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。他的嘴角浮起了一絲微笑,好像在說(shuō):“我總會(huì)拿到我的黑皮本的!”
果然,在他的努力下,黑皮本已經(jīng)掃到了學(xué)校的陽(yáng)臺(tái)下,伸手是拿不到的,而伸腳……他自言自語(yǔ)道:“鉗子!”突然,他麻利地脫掉鞋子,露出腳丫子,想用大腳趾和二腳趾夾起本子。周圍傳來(lái)一片“嘖嘖”聲。他并不理會(huì),試了一會(huì)兒后,還是夾不起來(lái),他趕緊穿好鞋子,用兩腳的腳后跟并在一起,這回,終于把本子夾了起來(lái)。
譚順朝用手扶了扶眼鏡,當(dāng)這事沒(méi)有發(fā)生似的,快速地走開(kāi)了!
每個(gè)人其實(shí)都是十分聰明的,只是譚順朝對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,若是你能堅(jiān)持不懈,用最巧妙的方法學(xué)習(xí),那么你就會(huì)在班上稱霸了!
優(yōu)點(diǎn)作文 39
大家應(yīng)該都知道騰訊這個(gè)公司吧,騰訊是出產(chǎn)騰訊QQ的公司,我們現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勻v訊公司的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
暑假里,我的同學(xué)鄭樹(shù)人通過(guò)見(jiàn)面的方式讓我創(chuàng)了個(gè)QQ賬號(hào),我便慢慢的了解了騰訊的公司的有點(diǎn)與缺點(diǎn),一開(kāi)始,我對(duì)騰訊QQ很感興趣弄東弄西的,經(jīng)常主動(dòng)發(fā)起對(duì)話,可能是我隨便搜搜的,我去百度上找騰訊QQ好嗎的解答,答案是:當(dāng)然好玩,那個(gè)騰訊QQ可幫助了用戶們與朋友溝通,交流,用戶聊天也不用再特地跑出去了,只要在聊天窗里輕輕的.按下鍵盤,再按一次回車鍵,便能把信息發(fā)給在遠(yuǎn)方的朋友了如果像以前那樣,傳達(dá)一句話也要穿越千山萬(wàn)水,那如果有急事呢?差距可想而知,總之,騰訊開(kāi)發(fā)的QQ又省力,又省時(shí)間,絕對(duì)是一個(gè)好軟件,而開(kāi)發(fā)它的騰訊也是一個(gè)好公司。
暑假里,我開(kāi)始玩騰訊的DNF地下城與勇士,一開(kāi)始,我一遇到網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題就上百度查,又一次,我玩得正高興就網(wǎng)絡(luò)連接中斷,這像晴空雷劈一樣,使我心頭一震,我依然去百度上查,看見(jiàn)有人回答:“DNF地下城與勇士又稱掉線城與虛弱勇士你不知道么?本來(lái)騰訊代理就是個(gè)錯(cuò)誤!騰訊的垃圾服務(wù)器早該換了!打客服也就一句話:對(duì)不起,但問(wèn)題還沒(méi)解決!我看到這個(gè)回答很疑惑,想:騰訊公司不是一個(gè)好公司嗎?怎么在他們的口中就成了惡人一樣?但后來(lái)我的同學(xué)鄭樹(shù)人給我發(fā)了一張PS出來(lái)的馬化騰(騰訊老板)絕殺之劍的圖,上面寫著被這劍擊中的玩家100%隨即引發(fā)掉線、卡機(jī)、死機(jī)等問(wèn)題,從這看來(lái),騰訊公司也不一定是好的,只是在個(gè)別方面好而已。
我希望騰訊能聽(tīng)取玩家們的意見(jiàn),把自己在玩家心目中的印象改善。
優(yōu)點(diǎn)作文 40
要說(shuō)我嘛,可不是吹牛,那優(yōu)點(diǎn)是相當(dāng)?shù)亩嗬!就像天上的星星,?shù)也數(shù)不清。怎么?不信,那我舉幾個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
愛(ài)學(xué)習(xí)
愛(ài)學(xué)習(xí)可是我的一個(gè)特大號(hào)優(yōu)點(diǎn)。課間,其他同學(xué)都出去蕩秋千、滑滑梯、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)亭、打籃球的時(shí)候,我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數(shù)書認(rèn)真地做起來(lái)。因此,老師常?湮沂菒(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。就連我的班長(zhǎng)同桌,也不得不佩服我這點(diǎn)。放學(xué)時(shí),同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥,蹦蹦跳跳地走在放學(xué)路上。而我呢?則蝸牛一般,一邊慢慢地走著,一邊思考著老師留下的難題。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了樹(shù)上。我連忙說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”逗得身邊的同學(xué)哈哈大笑。晚上,寫完作業(yè),我就立刻捧起課外書津津有味地看起來(lái)。可以說(shuō),我是利用一切時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
愛(ài)勞動(dòng)
說(shuō)到勞動(dòng),我可是少先隊(duì)員當(dāng)中當(dāng)之無(wú)愧的“勞動(dòng)模范”。每天早上,我都會(huì)幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內(nèi)外到處都可以看到我忙碌的`身影。同學(xué)們都說(shuō)我是班級(jí)里的“小雷鋒”。在家里,我常常幫媽媽做家務(wù),擦地、刷碗全是我的活。媽媽經(jīng)?湮沂撬暮脦褪帜兀
誠(chéng)實(shí)
誠(chéng)實(shí)可是我的一大美德啊!一次,我和小哥去超市買飲料,阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”,拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開(kāi)小哥的手,轉(zhuǎn)身就往超市跑,毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”
我還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!如:堅(jiān)強(qiáng)勇敢、拾金不昧、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、大公無(wú)私……
嘿嘿!怎么樣?我的優(yōu)點(diǎn)多吧!
優(yōu)點(diǎn)作文 41
優(yōu)點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有,但是自己的優(yōu)點(diǎn)我們又知道幾何?如果問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我也許會(huì)和大多數(shù)人一樣,都會(huì)支支吾吾半天說(shuō)不出一句話來(lái)。難道說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)有這么苦難嗎?那又是什么造成這樣呢?我們又應(yīng)該怎么辦呢?
對(duì)我來(lái)說(shuō)自己就沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)的話說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完,我自己也說(shuō)不出自己為何會(huì)會(huì)變得這樣,我猜測(cè)是否自己真的沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),后來(lái)我得到了啟發(fā)。
這是因?yàn)槲覀冊(cè)谂c人交往時(shí),我們只會(huì)看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),特別是遇見(jiàn)比自己優(yōu)秀的時(shí)候,往往只會(huì)看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足之處,自己的優(yōu)點(diǎn)卻看不見(jiàn)。人與人之間就是這樣,總是看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),總是想著自己與別人的差距,要向他人學(xué)習(xí)。往往是這樣我們的`優(yōu)點(diǎn)就這樣被一點(diǎn)一滴的我們從記憶里抹去,最終會(huì)忘記自己的優(yōu)點(diǎn)。因此能夠發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)的人一定是一個(gè)優(yōu)秀的人,或是一個(gè)自信的人。
我們的生活有時(shí)候也會(huì)遇到類似的難題,比如上課時(shí)老師要我們介紹我們自己,在求職時(shí)自己的簡(jiǎn)歷,都是要說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn),如果我們像之前一樣的話,()小則的、失去向別人證明自己的機(jī)會(huì),大則失去自己的前途,所以我們要勇敢且大聲的告訴別人自己的優(yōu)點(diǎn),不過(guò)要做到這些我們所要付出的努力要比之前更多。首先我們要找到自己的優(yōu)點(diǎn)才行,所以我們要善于找到自己的優(yōu)點(diǎn),這樣我們才會(huì)變的比之前更好。
不過(guò)找到自己的優(yōu)點(diǎn)不是件容易的事,一個(gè)人對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)知道的或許不多但自己的缺點(diǎn)卻了如指掌這就是我們自己。所以我們要自信,只有自信的人才會(huì)清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),不過(guò)不能自信過(guò)度,否則就會(huì)變的自負(fù)了。
說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)不容易但,能讓自己改變更不容易。
優(yōu)點(diǎn)作文 42
最近,我看了一篇散文,題目叫《尋找優(yōu)點(diǎn)》,文中說(shuō)道:一棵樹(shù),如果花不好看,也許葉子好看;花葉都不足觀,也許樹(shù)干錯(cuò)落有致;如果花葉枝干不中看,也許它生長(zhǎng)位置很好,在藍(lán)天白云的襯托下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來(lái),流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它,總可以發(fā)現(xiàn)它的美。這篇文章給了我很大的啟發(fā):每一個(gè)人或每一個(gè)事物,都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),只要你用那雙智慧的眼睛細(xì)心地觀察,即使是再壞的人也有他的優(yōu)點(diǎn),也有他的美。
在我國(guó)歷史上就有這樣人,韓信大家都很熟悉,但很少人知道,在他投奔劉邦之前,是一個(gè)家里窮,又沒(méi)有好品行的人,常常寄居在別人家中去吃閑飯,別人都很討厭他,更不可理喻的是那胯下之辱,在世人的眼中是一個(gè)又懶又沒(méi)有骨氣的人,實(shí)在不敢恭維,但是蕭何獨(dú)具慧眼,以一個(gè)蕭何月下追韓信的.故事,讓韓信成為一個(gè)曠世奇才,他的雄才大略,為劉邦?yuàn)Z取天下,立下了卓著的功勛。試想,如果沒(méi)有蕭何那雙慧眼的話,韓信能名揚(yáng)千古嗎?
這樣的事情不僅在古代有,在我們的現(xiàn)實(shí)生活的周圍也有。我們班上有一位調(diào)皮搗蛋、不按時(shí)交作業(yè)的同學(xué),經(jīng)常被老師批評(píng),同學(xué)們都很討厭他,家長(zhǎng)傷透了心,不想管他了。但班主任看見(jiàn)了,耐心地作他的思想工作,不斷地引導(dǎo)他,在課堂上充分肯定他的能力,這樣他的自信心足了,日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣改變了,成績(jī)提高了,同學(xué)們也開(kāi)始喜歡他了。
“今無(wú)赤足,人無(wú)完人”,“嚴(yán)以律以,寬以待人”只有學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),完善自己,欣賞別人等于被人欣賞。
優(yōu)點(diǎn)作文 43
通往成功的道路,要靠的是不懈的努力,然而,在我們眼里,成功人士總會(huì)有許許多多優(yōu)點(diǎn),而在自己經(jīng)歷重重挫折時(shí),就認(rèn)為自己一無(wú)所長(zhǎng),其實(shí)不是的,每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn),盡管只是一個(gè)小小的,小小的……
舉個(gè)小例子:
有個(gè)人,他在讀書時(shí)代時(shí),考試沒(méi)上過(guò)70分,當(dāng)他成年時(shí),可以出去工作時(shí),商人們紛紛拒絕了他,因?yàn)樗?學(xué)歷太差了。
有一次,他的朋友介紹工作給他,朋友問(wèn):“你數(shù)學(xué)咋樣?”他搖搖頭。朋友又問(wèn):“那你語(yǔ)文呢?”他還是搖搖頭。朋友接著問(wèn):“那你英語(yǔ)呢?物理呢?政治呢?化學(xué)呢?……”朋友似乎不耐煩了,但他依舊搖頭。朋友無(wú)可奈何,對(duì)他說(shuō):“唉——你沒(méi)有特長(zhǎng),這叫我怎么給你找工作?”他垂下頭,對(duì)朋友說(shuō):“對(duì)不起,我的確笨,讓你操心了。”朋友解釋:“沒(méi)啥,你把名字留下吧,我好為你找工作!彼贸龉P寫了起來(lái)。
“啊,你的字寫得真棒!”朋友不經(jīng)發(fā)出了感嘆!笆菃?我怎么沒(méi)注意到,我寫的字會(huì)好看嗎?”
“是呀是呀,棒極了!”朋友不經(jīng)拍了掌,“你可以去當(dāng)書法家了!”
那個(gè)人第一次對(duì)自己充滿了信心,對(duì)朋友說(shuō)了聲謝謝,連忙去練字,經(jīng)過(guò)2年的不懈努力,他,一個(gè)上學(xué)經(jīng)常五六十人分的人,竟成了大名鼎鼎的書法家,一個(gè)“寫字好看”的小小優(yōu)點(diǎn),竟造成了他的成功之路的階梯!
告誡大家:自己是有優(yōu)點(diǎn)的,在于這個(gè)優(yōu)點(diǎn)的大與小,如果是大,就好好把它發(fā)揚(yáng)光大,努力創(chuàng)造成功之路;如果你的優(yōu)點(diǎn)微不足惜,但也要珍惜,你要用“放大鏡”來(lái)探索它,這樣,你也是成功人士!
行動(dòng)吧,用自己的“放大鏡”,來(lái)把自己的優(yōu)點(diǎn)一個(gè)個(gè)放大,就像“寫字好看”,“吃飯吃得干凈”,“能早睡早起”……這樣,就能挖掘到自己人生的一大寶藏!
優(yōu)點(diǎn)作文 44
我有優(yōu)點(diǎn)嗎?我反復(fù)地問(wèn)自己,最后在心里打上一個(gè)大大的、代表著否定的“×”我找不到自己的優(yōu)點(diǎn),但缺點(diǎn)卻一天一夜也說(shuō)不完,比如我懶惰、缺乏恒心、喜歡抱怨,想想,再想想,經(jīng)過(guò)老媽的提醒,終于想起了那件事在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我是我班星期一的值日組長(zhǎng),這一天應(yīng)該是一星期中最亂的一天,雙休日剛過(guò)去,垃圾也翻了幾倍,所以打掃起來(lái)特別費(fèi)力老天還真是有眼啊,賜給了我六個(gè)“乖巧”的組員看,在塵土飛揚(yáng)的教室里,小A和。抡弥鴴咧愦蚣埽恍。眠叢梁诎,邊扭起了秧歌,黑板上的粉筆字已經(jīng)被扭成了一朵朵花;。哪弥鴴咧,哇啦哇啦地吼著難聽(tīng)的.歌,還把掃帚當(dāng)成吉他,亂撥一氣,此時(shí),教室里真像一個(gè)自由市場(chǎng)看看,打掃的場(chǎng)面是何等的“壯觀”,要是別人早就被氣得回家了我也動(dòng)過(guò)這樣的念頭,但轉(zhuǎn)念一想,如果我走了,他們也會(huì)走,教室就不還是那么亂七八糟嘛,第二天同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)也會(huì)很難受,再說(shuō)老師這么相信我,讓我做組長(zhǎng),我可不能辜負(fù)老師的期望根據(jù)原先的分工,我的任務(wù)是擦窗臺(tái),但為了提高效益,我什么活都干了,哪個(gè)地方不干凈我就拿掃帚掃,哪張桌子歪七八倒我就擺放整齊雖然我精疲力盡,但看到干凈整潔的教室,心里還是真高興!
雖然回家晚了被媽媽批評(píng),但我知道我這樣做是對(duì)的對(duì),這就是我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn),有責(zé)任心漸漸的我還發(fā)現(xiàn)了更多,我有了第二個(gè),第三個(gè)甚至更多優(yōu)點(diǎn):我樂(lè)于助人,我很善良,我很樂(lè)觀,是啊,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)只要我們善于發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都同樣優(yōu)秀!
優(yōu)點(diǎn)作文 45
一個(gè)人通常不會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),而是看到自己本身的缺點(diǎn),然后去羨慕別人獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn),羨慕不代表對(duì)與錯(cuò),只是在羨慕的同時(shí),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),或許在羨慕別人的時(shí)候也會(huì)有種似曾相似的感覺(jué),因?yàn)閯e人身上也有和自己很多類似的優(yōu)點(diǎn),或許就能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)!
以往的時(shí)間,我當(dāng)然也是和一般人一樣,只看到自己的缺點(diǎn),去羨慕別人,為什么會(huì)有那么好的優(yōu)點(diǎn)?我呢?那可能是一種錯(cuò)覺(jué),我找不到自己的優(yōu)點(diǎn),覺(jué)得自己不夠好,每當(dāng)看到別人的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)候就會(huì)忍不住沮喪,想要和他一樣,擁有他的優(yōu)點(diǎn)。
直到,我愈來(lái)愈喜歡自己的興趣,就是唱歌和跳舞,這好像就是我的'優(yōu)點(diǎn)吧!我很喜歡它,所以我可以讓自己樂(lè)在其中,然后發(fā)揮它,讓自己很自在的跳出來(lái)和唱出來(lái),我或許就像課本里的“模仿貓”一樣吧!每當(dāng)聽(tīng)到大家稱贊我的時(shí)候,我就會(huì)很開(kāi)心,他們的稱贊就好像一種動(dòng)力,可以讓我上癮,讓我越來(lái)越開(kāi)心的表現(xiàn)。
我另一個(gè)自認(rèn)為又特別的優(yōu)點(diǎn),就是我有“預(yù)知能力”,但五次中只能中三次,有時(shí)候我心中會(huì)有某種壓抑的重量,下一分鐘,就會(huì)發(fā)生一些令人厭惡的壞事發(fā)生,甚至有時(shí)候還會(huì)感覺(jué)有心電感應(yīng),就是兩個(gè)人心中都會(huì)有某種壓抑的重量,這個(gè)時(shí)候機(jī)率更高了,有時(shí)候我跟好朋友都會(huì)相信,都先做好心理準(zhǔn)備,這是我自認(rèn)為很酷的能力和一半的優(yōu)點(diǎn)。
或許,自己的優(yōu)點(diǎn)不是很輕易的就能發(fā)現(xiàn),可是每當(dāng)你在羨慕別人的時(shí)候,說(shuō)不定對(duì)方也正在羨慕你自己身上的優(yōu)點(diǎn),我要對(duì)自己那么沒(méi)有信心,我相信每個(gè)人身上一定都有特別優(yōu)點(diǎn),加油!每個(gè)人都找找看自己的優(yōu)點(diǎn)吧!
優(yōu)點(diǎn)作文 46
曾有人問(wèn)我:“你有什么優(yōu)點(diǎn)?”我想我的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該是善良。
記得去年在深圳的時(shí)候,一個(gè)炎熱的傍晚,我和媽媽路過(guò)羅湖廣場(chǎng),看見(jiàn)那兒有一些乞丐,頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服臟兮兮的,有一個(gè)女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進(jìn)衣袋,打算給那個(gè)小孩子幾塊錢。媽媽見(jiàn)我一副關(guān)心乞丐的`樣子,連忙告誡我說(shuō):“現(xiàn)在有好多乞丐都是騙子,小心上當(dāng)!
”我想媽媽說(shuō)的也是,他們的年齡說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小,有的正值壯年,為何不去找活干,掙錢養(yǎng)活自己呢?想到這兒,我不再理會(huì)他們,抬腿正要走,忽然從身后傳來(lái)一個(gè)女孩的細(xì)聲細(xì)語(yǔ):“媽媽,我餓!
……”我扭頭循聲望去,只見(jiàn)剛才那個(gè)小女孩緊緊地?fù)ё∷膵寢,還在不停地喊肚子餓。我忍不住找理由去想他們不是騙子,也許是因?yàn)榧依镌庥鲲w來(lái)橫禍才出來(lái)乞討的,也許……想到這兒,我就把身上所有的零花錢給了那個(gè)女孩的媽媽。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,只是說(shuō)了句:“你這孩子,心腸就是軟!
”
前天下午放學(xué),我回到家鄉(xiāng),看見(jiàn)隔壁的老太太走路搖來(lái)晃去站不穩(wěn),便走過(guò)去扶了她一把,關(guān)心地問(wèn):“奶奶您要去哪兒,要不要我扶您去?”老太太笑了,說(shuō):“不用了,我去找我外孫!笨粗咸呗奉澯朴频臉幼,我于心不忍,扶著她向目的地進(jìn)發(fā)。快到老太太外孫家的時(shí)候,我才松開(kāi)了手,道了一聲“再見(jiàn)”,便走開(kāi)了。
看了這兩個(gè)小故事,相信你肯定會(huì)覺(jué)得我是個(gè)善良的人。用媽媽的話說(shuō),我這人心軟。善良是我的優(yōu)點(diǎn),我將永遠(yuǎn)保持這一優(yōu)點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)作文 47
媽媽,我知道,我其實(shí)不算優(yōu)秀,也沒(méi)有別的同學(xué)好,但是,請(qǐng)您不要老是把我和別人比,因?yàn)椋乙灿凶宰鹦摹?/p>
這個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)退步了,期中考試數(shù)學(xué)竟然只考到了八十幾分,我很失望,也很傷心。在回家的路上,我的兩條腿像灌了鉛似的,一步一步地挪著回家。我的心里一直想象著回家后的情景,不知道又會(huì)遭到怎樣的批評(píng),心中像揣了個(gè)兔子,忐忑不安……
當(dāng)您知道我的成績(jī)后,還是那句話:“最高分是誰(shuí)?有多少分?”看著您鐵青的臉,我的聲音像蚊子一樣細(xì)小:“陳溢涵”!昂,你還好意思說(shuō)。你看看人 家陳溢涵,人家怎么就能這么優(yōu)秀,你怎么不能?人家學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),琴棋書畫還有正課,樣樣都學(xué)得好,你呢?連主課都學(xué)不好,你還想干什么?……”媽媽,您 經(jīng)常這樣把我和別人比,我承認(rèn),我確實(shí)沒(méi)有她好,沒(méi)有她優(yōu)秀。我,會(huì)努力的?墒,您看到我的優(yōu)點(diǎn)了嗎?每當(dāng)我考的好時(shí),我多么想得到您的鼓勵(lì)!哪怕是 一個(gè)微笑也好,可是,您只是淡淡地“恩”一聲,頭也不抬一下,繼續(xù)在做您的.事。作為孩子的我,多多少少也有些失望。當(dāng)我考不好的時(shí)候,希望您也不要把我和 別人比,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,有缺點(diǎn),我也會(huì)改,我也有自尊心。
媽媽,您知道嗎,我希望您能看到我的優(yōu)點(diǎn),我還希望在您的眼里我永遠(yuǎn)是最棒的!
優(yōu)點(diǎn)作文 48
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,當(dāng)然我也不例外。先從我的缺點(diǎn)說(shuō)起吧。
我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)睡懶覺(jué),自打我上小學(xué)開(kāi)始,媽媽每天最痛的'事就是叫我起床,媽媽說(shuō)我每天早上都睡的很像“死豬”一樣,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身邊,我也還是安然無(wú)恙的睡著。然而,有次她拿著超大的麥克風(fēng)在我耳邊叫,可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開(kāi)我的被子,扯著我的耳朵,我才會(huì)連滾帶爬的起床,如果媽媽叫我之后又出去,我又會(huì)躺下繼續(xù)做我的美夢(mèng)。所以每次我到教室都是倒數(shù)幾名。
我的第二大缺點(diǎn)是愛(ài)發(fā)小脾氣。我每次和姐姐吵完架,就會(huì)嚎啕大哭,一哭就會(huì)發(fā)脾氣,導(dǎo)致姐妹戰(zhàn)爭(zhēng)及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會(huì)拿東西摔。
看到我上述的缺點(diǎn),你一定覺(jué)得我是一個(gè)脾氣暴躁,不能自理的壞孩子,其實(shí),我只是誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出來(lái)我的缺點(diǎn),不過(guò)你放心,我還會(huì)繼續(xù)努力改正。
我的缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)也不少。
第一,我學(xué)東西學(xué)的非?欤@可不是自己夸自己哦。前幾天,我爸爸媽媽給我買了一輛自行車,我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)自行車,剛開(kāi)始我總是讓人扶著才敢騎,后來(lái)爸爸媽媽上班忙,我就常常一個(gè)人去騎,雖然剛剛開(kāi)始,常常跌倒。但是我毫不氣餒,不過(guò)幾小時(shí)我就學(xué)會(huì)了。
第二,我愛(ài)鍛煉身體,你別看我還是一個(gè)小孩子,別以為我只懂得吃,我知道鍛煉身體有助于身體健康,每天傍晚只要等太陽(yáng)落山我就會(huì)去小區(qū)里騎自行車鍛煉身體。如果下雨,我就會(huì)再家里跳繩。
怎么樣?看了我以上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)你覺(jué)得我是個(gè)好孩子還是壞孩子呢?
優(yōu)點(diǎn)作文 49
老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“人最不了解的就是自己。”也的確不無(wú)道理。∵@不,今天老師要我們寫《我的優(yōu)點(diǎn)》,說(shuō)來(lái)慚愧,我竟然一時(shí)無(wú)從下手,不知自己到底有哪些優(yōu)點(diǎn)。唉,還是去問(wèn)老媽吧。
老媽說(shuō):“你的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該不少啊,首先就是聽(tīng)話呀!薄鞍?我怎么不覺(jué)得?”我俏皮地沖媽媽做了個(gè)“鬼臉”。
“你想啊,媽媽有時(shí)讓你幫忙去干什么你就去干什么,從來(lái)沒(méi)有‘抗旨不遵’哪。你在家聽(tīng)媽媽和爸爸的,在學(xué)校也聽(tīng)老師的,是個(gè)好學(xué)生,是不是?”“嗯,倒還真是那樣!蔽翌H為自豪。
“那還有嗎?”
“還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是講衛(wèi)生!
“啊?講衛(wèi)生?平時(shí)你不都說(shuō)我不講衛(wèi)生嗎?”
“那是因?yàn)閶寢寣?duì)你的'要求高了些,為的是讓你做得更好,其實(shí)有時(shí)是媽在故意‘雞蛋里挑骨頭’呢!”
“噢,我明白了!蔽遗呐哪X門。
聽(tīng)了媽媽這番話,我眼前一亮,“哦,我知道我還有哪些優(yōu)點(diǎn)了!”我一邊嚷嚷一邊喜滋滋地跑到了書桌前寫了起來(lái)。
我還是個(gè)熱情好客的女孩呢!只要家里一來(lái)客人,我又是讓座又是端茶,還會(huì)主動(dòng)與小客人玩。家里一下子就熱鬧起來(lái)了,常常逗得大家哈哈大笑。
在外婆家,我還有兩個(gè)很突出的優(yōu)點(diǎn),第一是能照料小表弟,小弟弟早上吃的早飯,都是我燒的呢;第二是在比自己小的人面前能謙讓,在大家心中是個(gè)“好姐姐”。為此,我很討外婆的喜歡呢!
哦,我還會(huì)彈古箏、會(huì)吹葫蘆絲……
呵,沒(méi)想到我還有那么多優(yōu)點(diǎn)哪!
我一定會(huì)讓自己的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在開(kāi)展“十個(gè)好習(xí)慣教育”和“三會(huì)”教育。不信?你們等著瞧吧!
優(yōu)點(diǎn)作文 50
我個(gè)子不算太高,長(zhǎng)相還是蠻帥的,要數(shù)優(yōu)點(diǎn),最突出的就是“愛(ài)問(wèn)”了,不管是中國(guó)的、外國(guó)的,古代的還是現(xiàn)代的,只要是自己感興趣的問(wèn)題,我都會(huì)想辦法去問(wèn)個(gè)明明白白。幼兒園時(shí)我特喜歡地球儀,藍(lán)色的.球上怎么還有幾小塊黃色?爸爸給我講了“七大洲四大洋”后,我還不過(guò)癮,為什么我們是白天,美國(guó)卻是晚上?夏天南京這么熱,哈爾濱倒挺涼快,昆明卻是四季如春?于是我慢慢明白了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),地球上的赤道、南極還有北極。
再大一些,我自己能看地圖了,問(wèn)題也變多了,舉辦奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家在哪兒?美國(guó)的首都為什么不是紐約?去爺爺家為什么走二橋要比走大橋近一些?這些,我總會(huì)纏著爸爸幫我找到答案。歷史知識(shí)也是我的最愛(ài),從盤古開(kāi)天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清,《上下五千年》的事我都覺(jué)得很有意思,“五代十國(guó)”里的后唐、后漢是什么意思?為什么乾隆不是康熙的兒子?孫中山為什么要讓袁世凱當(dāng)總統(tǒng)呢?八路軍為什么也算黨的隊(duì)伍?這些從電視上、書本上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我在一邊看時(shí),就會(huì)一邊問(wèn)我爸爸,誰(shuí)讓他說(shuō)自己是我的“字典”呢?
汽車,更是我常問(wèn)問(wèn)題的焦點(diǎn),因?yàn)槲业睦硐刖褪情L(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的司機(jī)。a照和c照,有什么不同?油門和剎車都是用右腳踩嗎?為什么卡車的發(fā)動(dòng)機(jī)裝在前面,而公交車卻裝在后面?紅燈停綠燈行,那黃燈是干什么的呢?長(zhǎng)途車司機(jī)不認(rèn)識(shí)路怎么辦?gps(全球定位系統(tǒng))真的很準(zhǔn)嗎?香港和日本的汽車都靠左行,我當(dāng)司機(jī)時(shí)會(huì)習(xí)慣嗎?當(dāng)我一步一步搞懂這一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我也快成一本“小字典”了,你們有什么問(wèn)題,怎么還不來(lái)問(wèn)我呢?因?yàn)椤皭?ài)問(wèn)”是我的優(yōu)點(diǎn)!
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