【精華】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在學(xué)到了許多知識(shí)。從一年級(jí)的漢語拼音a。o。e到現(xiàn)在的abc英語,從簡(jiǎn)單的加減法到現(xiàn)在的小數(shù)乘除。從對(duì)自然。生物的無知,到對(duì)大自然的理解認(rèn)識(shí),我的思想充實(shí)了許多。我與書籍如同魚和水,我求職的欲望如同一粒種子,埋在我幼小的心靈中,生根。發(fā)芽,書籍,將是我一生的伴侶。對(duì)于我,書籍是我的摯友,與我一同成長(zhǎng);對(duì)于書籍,我則是一個(gè)受益不盡的學(xué)者。像這樣的一位良師益友,我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄它,因?yàn)樗俏业纳钭兊贸鋵?shí),是它讓我尋找到快樂的真諦。
高爾基曾說過:書記是人類進(jìn)步的階梯。朋友,愛書吧!讓好書伴我成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
“物是人非事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,載不動(dòng),許多愁......”——題記
依靠著陽臺(tái)的邊緣,細(xì)細(xì)品味著李清照的詩。語雖淺卻意深,一字一句都打在我的心頭上。李清照的詩始終那么細(xì)膩而不失高雅,但有時(shí)卻又流露出一種凄涼的感覺,也許這就是李清照詩的畫龍點(diǎn)睛之處吧。老師說,這首詩實(shí)際上是反映出詞人對(duì)春天將逝的惋惜之情,但我覺得這只是表層意思,更多的是借物擬人,作者李清照實(shí)際在感慨紅顏易老,就如花兒一樣,一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后,花兒已是紅見多,綠漸少。再美的花也終有凋謝的一天。
李清照的詩是與她的生活息息相關(guān)的。由于出生在書香門第,從小就在父親李格的熏陶下,小小年紀(jì)便文采出眾。對(duì)詩、詞、散文、書畫、音樂更是無不通曉,以詞的成就最高。詞清新委婉,感情真摯,且以北宋南宋的生活變化呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。前期反映閨中生活風(fēng)光別思離愁,清理明快。后來因?yàn)檎煞蛉ナ涝偌由贤鰢?guó)傷痛,詩詞變?yōu)槠鄾霰矗惆l(fā)懷鄉(xiāng)掉亡情感也寄托強(qiáng)烈的亡國(guó)之思。
在李清照的一生中,少女時(shí)代是最讓她懷念不已的。當(dāng)時(shí),她與父母居住在濟(jì)南,便便常常在附近的小溪邊的亭子里游賞,一直到太陽落山時(shí)才回家,因玩的興致高所以常常醉的忘記回家的路了。這就是李清照兩首如夢(mèng)令中的其中一首的真實(shí)寫照。殊不知,李清照曾有一個(gè)幸福美滿的家庭,但由于丈夫的官職變動(dòng),李清照不得不和丈夫分隔兩地。后來由于當(dāng)時(shí)朝代的腐敗,李清照的丈夫去世了,再加上亡國(guó)之痛,李清照日益憔悴......
想到這兒我深有感觸:“如果世上停止一切戰(zhàn)爭(zhēng),如果世上沒有爾虞我詐,如果世上充滿和諧,如果世上任何人都助人為樂,何樂而不為呢?
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
今天中午還在惦念著好友好幾天沒聯(lián)系,不知道她母親如何了?
下午一個(gè)電話來了,好友的母親今天下去去世了……
晚上趕過去陪好友!。
遺像,花圈,哭紅的雙眼……
每一分寧?kù)o的時(shí)刻,都讓人覺得空氣中的氣氛凝重……
我趕過去的'時(shí)候,只有好友一人在家。就我和另一個(gè)同學(xué)陪著她……
家里,就我們?nèi)齻(gè)人……
說不出話來,我一進(jìn)去的時(shí)候,好友正好在上香,我去鞠躬。
看著她,我不知從何說起……
憋了半天,才說了句廢話,就你一個(gè)人在家?
……
這時(shí)候,可能說一切都是多余的吧……
陪著她……
陪著……
要是能永遠(yuǎn)在一起就好了!
又想起了這句話……
人類的語言,人,其實(shí),真的,世間最可貴的陪伴,
要是能永遠(yuǎn)在一起就好了!
是的,要是永遠(yuǎn)一起就好了……
在一起,永遠(yuǎn)……
心里默默想著,我們都會(huì)陪著你的!
陪你一起痛……陪你一起流淚……
陪你一起喜怒哀樂,在以后的每一個(gè)日子里!!!
我們一直在一起!我們一起成長(zhǎng)!!!
從今以后,每一天,我們的生命里都有彼此!不管發(fā)生什么事!
我們都連在一起!
從今以后,我們一起成長(zhǎng)!每天都成長(zhǎng)!
我們,該長(zhǎng)大了!
學(xué)著照顧自己!學(xué)著燒飯炒菜,學(xué)著打理一切,學(xué)著人情世故,學(xué)習(xí)一切我們還不會(huì)的種種……
因?yàn)椋覀冊(cè)撻L(zhǎng)大了!!!
雖然不會(huì),雖然還不懂,雖然會(huì)碰壁,會(huì)疼痛,
但我們都會(huì)一直在一起!一起成長(zhǎng)!一起長(zhǎng)大!
千萬不能落后了!一定要努力成長(zhǎng)起來啊!!!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
說起成長(zhǎng),我還不明白。
在QQ里有一個(gè)機(jī)器人,他叫baby q,我每次想和他聊天,他總是回復(fù)我說“小q正在“成長(zhǎng)”,暫時(shí)還聽不懂你說的話喲“。我總是無奈的嘆一口氣。
成長(zhǎng),我成長(zhǎng)了嗎?我在父母眼里總是一個(gè)還沒長(zhǎng)大的孩子,在我的理解中“成長(zhǎng)”是指一個(gè)人長(zhǎng)大了。我的“成長(zhǎng)”是在父母關(guān)心的情況下“成長(zhǎng)”,我原本不會(huì)做飯,但經(jīng)常看父母做飯所以才會(huì)的。
媽媽 爸爸,我長(zhǎng)大了,我成長(zhǎng)了,我不在是那個(gè)什么都需要?jiǎng)e人去告訴才去做的小孩子了,我不會(huì)讓你們?cè)趽?dān)心的小孩子了,我不讓你們牽掛的小孩子了。我想告訴你們女兒長(zhǎng)大了,不在是那個(gè)昔日不懂事的小孩子了。
媽媽 女兒長(zhǎng)大了,您那顆懸著的心可以落地了,爸爸 女兒長(zhǎng)大了,您那顆牽掛的心放下了,我會(huì)懂得感恩,報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
女兒長(zhǎng)大了。
女兒愛你們一生一世。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
不得不承認(rèn),時(shí)間過得很快,快得讓自己措手不及。
從未想過自己也會(huì)有一天為了這而感嘆。
有時(shí)真不知道這樣的日子一天一天地過,到底有什么意義。卻又安安分分地?cái)?shù)著日子從身邊走過,不催促不挽留,只因知道那無用。時(shí)光飛逝,在懵懵懂懂中無可逃避地成長(zhǎng)著。
我只是個(gè)平凡人,渺小得如海底的一顆小小沙礫甚至更小。想著是否有天可以進(jìn)入貝殼里,成為奪目的珍珠。原諒我也有這樣的夢(mèng)想。而這過程中的痛苦與艱辛只有自己知道。這我很清楚,但卻不會(huì)有悔。有時(shí)苦不需要旁人知道,更不會(huì)讓旁人知道,只是不想被旁人看到自己的狼狽。默默努力著為了成為最好的,看,其實(shí)我們不甘平凡。
想起從曾經(jīng)的蹣跚學(xué)步,一直走到如今成年。笑與淚,悲與喜一路摻雜著陪伴自己,灑滿自己成長(zhǎng)的道路。讓回憶充實(shí)地沖擊著心田。時(shí)間一年一年消逝了,不再天真,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了感恩。自然也明白了社會(huì)的殘酷、生存的困難,明白了父母的辛苦。無法報(bào)答,始終是以種錐心的痛與無奈。清楚應(yīng)該說句“謝謝!您真的辛苦了!”殊不知,意識(shí)與行動(dòng)并不能一致。總是話已到咽喉卻始終不知該如何出口,怕尷尬還是怕矯情,或許都是或許都不是。又或許,真正的原因是自己還沒有那份勇氣。
原來,感恩也需要足夠的勇氣。這算是飛逝的時(shí)光還與自己的補(bǔ)償吧。
曾經(jīng)的單純不再,遠(yuǎn)離了天真。不再想王子與公主,一步步的成長(zhǎng)讓自己不得不接受,現(xiàn)實(shí)中沒有英俊的王子與美麗的公主的事實(shí)。更不必說相遇、相戀,最后必定會(huì)幸福地在一起。生命中的過客來了,終也有一天會(huì)離去,而后又會(huì)有新客到來。這樣周而復(fù)始地循環(huán)著,慢慢地學(xué)會(huì)了處世為人,學(xué)會(huì)有時(shí)必要的世故,即使那曾是自己不齒的行為。懂得了在不同的場(chǎng)合面對(duì)不同的人做不同的事說不同的話。
這也就是成長(zhǎng)。
一直在成長(zhǎng),總會(huì)不由自主地去想很多很多,大概不算是什么風(fēng)花雪月。
我想我是羨慕三毛的,準(zhǔn)確點(diǎn)或許應(yīng)該說是佩服。她似乎生來就屬于流浪,又或者說“流浪”一直在等待她的到來。她一路上用著屬于她自己的方式記錄著她的旅途,既真實(shí)又浪漫。讓人想起了那片叫撒哈拉的沙漠,我想三毛就如那金黃沙漠中的一泓清泉或一絲清風(fēng)。我放任自己折服于她的勇敢和她的哀傷,我找不到理由說服自己不去佩服她的干凈與純粹。
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