【精華】優秀成長作文四篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的優秀成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優秀成長作文 篇1
發人一生中要讀無數本書，我前兩天讀了，青銅葵花，讓我久久不能平靜，讓我知道了我們現在生活是多么美好。 這本書說了一個善良的農村孩子，他的一言一行，讓我感覺到了人的善良本質，也讓我體會到了他的樂觀，雖然生活平困，但他總以樂觀的角度來看待生活，看待人，沒有搶奪別人自己沒有的物質，而是在精神上大大的幫助了別人，這種精神非常可貴。 我們現在衣來伸手飯來張口，在快樂中卻不知貧困地區的小朋友是多么痛苦，每當我們吃飯時，他們正在寒冷中忍饑挨餓；
當我們換上一件厚厚的棉襖時，他們只能蜷縮在床上等待溫暖；每當我們坐車去學校是，他們早已背上全是補丁的書包走上山路。
像這樣的事多的數不清，我們應該珍惜現在的美好生活，不要浪費，如果想浪費時，就想一想山村的孩子，他們正為著你浪費的東西發愁呢，想到這，如果你有良心，你一定會保留好這個即將被你浪費的東西或食物。
有時你可想想，在我們從小到大的成長中，爸爸媽媽是對我們多么關心，把我們當成掌上明珠，可山村的孩子呢，沒有人照顧，全是靠自己的毅力堅持下來的，我們物質上比山村孩子豐富，可我們的精神是遠遠比不上他們的。比如這次軍訓，我們班叫苦連天的人數不勝數，可是在一邊的601分區的農村中學學生，哪人叫苦叫累了？這就是我們和他們的區別了。 最后，我希望大家多讀讀書增長才干，好好學習，不怕困難，勇往直前。
優秀成長作文 篇2
每個人心中都有一盞燈，它需要點亮……
一
燈，照進每家每戶，給人們帶來光明。人的心中也有燈。
佛教的人們認為，心中的燈是一種智慧的象征。在受人供拜的佛像面前，常常有一盞盞油燈從早到晚都亮著，人們拜佛捐出來的錢佛教也稱為是燈油錢。
燈在佛家里非常重要，曾經有一位充滿智慧，有高深功力的大師叫一燈大師，雖然是小說里的人物，但燈在佛家人心中可見是神圣的。人是有智慧的生物，我們在社會中生存，需要智慧;處理各種事務，需要智慧。有人用智慧參透各種人生的哲理，佛家里的大師就是這樣。但他們所擁有的更是一顆明智的心。明辨是非，領悟善惡，明智顯得更為重要。它能讓生活在復雜的社會中的我們保持純潔的心。
心需要明智。心中有盞燈。
二
“樂善好施”“助人為樂”，擁有一顆慈悲之心，是保持自我純潔后必須擁有的。
天災人禍時時都有，面對他人陷入苦境，是否出手相助?雪災時期，你是否出了一份力去幫助他們?汶川地震，你是否獻出了自己的愛心，付出一份努力?隨手撿起垃圾，你做到嗎?完整地幫人解除困難，你做到嗎?……
曾有一個廣告：一個女孩騎著自行車在黑夜里穿行在橫街小巷中，看到一個路邊擺攤的老頭，便和他打招呼，但他們從不認識。一會兒，小女孩繼續向前騎，老頭望了望繃緊了身體的小女孩，把頭頂的一盞搖晃的燈向小女孩的方向照去，小女孩的面前明亮可辨。心里說著：“謝謝，大爺。”……
愛，便是從生活中的點滴匯聚的。
心需要愛心。心中有盞燈。
三
夜晚大海一片寂靜，像一個睡著的老頭。船長的心卻像裝滿蜂兒一樣煩擾著，充滿擔心。這時就需要有一座燈塔，為它照亮前進的方向。
燈，能發出光，它照亮了人們的前路，讓人擁有前進路上的安然。心中的燈，它的光卻能讓人找到人生的目標，踏上人生的正路。有了這些，人們會坦然地面對一切，他自然不拘，因為他有他的路。
“君子坦蕩蕩”，因為君子有理想，有希望，他知道“走自己的路，讓別人說去吧。”于是他心靜如水，靜得他能從水面看見自己的模樣。盡管雨下得再大，風吹得更猛，他坦然，心坦然。
心需要坦然。心中有盞燈。
……每個人心中都有一盞燈，只在乎你是否想點亮。
你心中的那盞燈，點亮了嗎?
優秀成長作文 篇3
清風拂面，不知不覺今天的我已經上八年級了。回首往事，我不再是孩伢時的天真，小學時的幼稚，現在的我在與時間賽跑，也許偶爾也會停下來休息。
我在時間中成長。他開著豪華的寶馬，而我只有我的肉體。他真的'很快，是我沒有喘息的機會，假如你能往回跑該多好啊！跑回我還是孩伢時的地方，然后定格在那里，那樣我就不會長大。是你讓我成長——時間。
往日如流沙般的從我手邊溜走。喂，時間，你還記得小時候的我么，沒有煩惱，沒有憂傷，我和你每天都在戲耍。玩鬧。可是現在的你卻要我與你賽跑，假如我輸了，我就會永遠的離開學校。朋友吧。終點站在2年后的7月份。還有2年，2年中我要不停的奔跑，不能停下來休息。
珍惜身邊的人吧！你會時常的這樣告訴無知的我，但是我做不到，記得每一次與老師的爭吵，直到后來才知道老師是為我好。數學老師在的時候，上他的課，我感覺無聊，不聽她的課，但是現在的我是多么想讓她回來教我數學，當我的老師啊！但是那樣的活，我就會失去現在的數學老師。為了我以后不再遺憾，所以我要學會珍惜每一個人和物，包括你——時間，是你讓我成長。
你與年，月，日，時，分，秒……是朋友，而我卻有很少很少的朋友，就連你有時都要離開我。但是，我還是很幸福，因為我可以與你做朋友，因為是你告訴我，跟你在一起玩，一起走得不一定是你最好的朋友，可以在你哭泣時安慰你的，讓你好好學習的，才是你最好的朋友。我在你的身體里成長。
我又是非常恨你，是你讓我的父母變老，讓我的親人離去。但是，當我埋怨你時，你卻會不緊不慢的告訴我，這是自然規律。不是你的錯。呵呵，有時感覺你像個老頭似的慢慢的，但有時又像是以年輕力壯的青年，跑得飛快，有時你會讓我從哭泣中學會許多許多的知識。認識你真幸運，可以和你一起成長。
樹葉漫天飛舞，把大地裝扮得金黃金黃的，你把車開得真快，又快一年了，我最慶幸的是，在這當中，我也學到了許多，我一定會取得2年后的勝利，你要小心哦。謝謝你，使我成長，謝謝你陪我成長。
優秀成長作文 篇4
一個星期六，我們迎來了“誦千古美文，做少年君子”六年級古詩過級的專項活動。
為了這次活動，我們準備了將近一個月，我們并不止一次的“實戰模擬演習”。我對這次的古詩過級活動有著12分的把握，因為我每天晚上都要背大約1小時的古詩，而且再加上每天我們都要在學校里抽2到3節的課來，背誦古詩、四書五經100句等內容。還有一次，老師為了讓我們適應環境，還放了音樂，而且我也順利通過了，所以我已經對這次的古詩過級胸有成竹了，為了這次的過級，我每天全神貫注的背誦，嗓子都啞了，但我卻一直對自己說：“不要放棄，一定要堅持到底！這就是成長道路上所要經歷的！”
我們終于盼到了這一天，我們走進了多功能會議室，那里可真大：足足有我們的兩、三個教室那么大，同學們坐在座位上，有得在說話，有的在談笑，還有的在復習。
不一會兒，家長們全都到齊了，隨著主考官的一聲令下，我們班的古詩過級活動便開始了。
首先，我們以氣勢龐大的中華千句文贏得了滿堂彩，贏得了一陣陣掌聲，也贏得了家長對我們這項內容精彩的古詩過級的認可。
接下來是個人抽測環節，我有些緊張，因為我是第四個，而且又害怕我會因為緊張而背不出來，我一口一口地咽著唾沫，心里“砰砰”直跳，像在打鼓似的，好像整個會議室的人都能感覺到我的心跳聲。
開始抽測了，首先是xxx，xxx以一首特別柔美的《蝶戀花》開場了，他背得有快有慢，有高有低，有聲有色的，實在是太棒了，我聽完以后都還想再聽，并且老師的評價也使我陶醉，其中已經把真正的詩人風度吟涌了出來
不知不覺間輪到我了，我毫不猶豫地迅速站了起來，老師先抽了我《如夢令》，因為嗓子又啞又疼，盡管我拼盡全力的吶喊，都比不上在教室里朗誦的高，因為主考官抽的兩首古詩，我都很熟練，因此，古詩這一項便通過了，但在三字經這一部分，因為老師抽我背的這一節，恰好我沒有背過，所以卡了一下殼。剎那間，我的臉刷的一下通紅，幸好主考官馬上換了一節，才不至于出丑，但是我覺得還是不錯的，盡力就好。
我津津有味地聽其他同學背誦，終于到最后一項了，我們以梁啟超的《少年中國說》完美收場。
通過這次的活動，我又成長了一大截，我終于戰勝了緊張、膽怯心理，戰勝了自己，取得了進步！
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