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初作文

初中成長作文

時間:2022-04-09 12:32:58 初作文 我要投稿

初中成長作文集合九篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的初中成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。

初中成長作文集合九篇

初中成長作文 篇1

  旋木派的人,停留在原地,像坐旋木一樣,一圈一圈的徘徊。

  羽毛派的人,像阿甘正傳中的那根羽毛,歷經艱險,終于塵埃落定。

  小穎,她有一股不服輸的氣概,也愛和人爭高低。她成績很好,但每次考試不一定都拿高分。這一次,她英語考了99分,她一看錯了的題,立馬改正過來,還不住的說自己粗心大意,揚言下次要考100分。結果她做到了。這一件小事不就是表現她不斷總結自己,提高自己,努力向成功進發的羽毛派精神嗎?由此判斷她是羽毛派。

  至于小涵呢?就這個問題我們說過,她的答案現在回想起來都想笑。她說:“我是旋木派的,并且比你們哪個都旋的兇。”她像一個長不大的小孩,已經12歲了,還喜歡看漫畫,口袋本。身高實際1米43,目測1米2,在我們班上海拔較底,屬于小妹妹一類的。圓圓的臉十足可愛。她沒有目標,過一日算一日。好在她成績不錯,不然她老媽鐵定扁她。

  我是一個較懶的人,學習上今朝有酒今朝醉,偶爾突發奇想,努力學習一把,但由于堅持不下來而不了了之。我也有上進心,但不想努力。我喜歡旋木派的自由,散漫,以至于我就這樣做了,這樣的狀態每天存在,只有到了半期期末考試,才會脫胎換骨抓緊學習。自己的這個狀態,怕只有夾在旋木,羽毛派之間,才合適吧!

  其實,不管是旋木派,還是羽毛派,都是自己選擇的成長方式。當我們長大,會發現自己無論怎樣的學習方式,都值的我們回憶,珍藏。

初中成長作文 篇2

  一個暑假,我在鄉下奶奶家,那田野里的黃瓜正開得茂盛,可我在自己家里弄習慣了的,什么也不做,要不就是坐在沙發上吹著空調,看著電視,吃著零食,要不就是玩著電腦,可現在水同了,這是在奶奶家,只能守在電視機旁了。有次,我正在看電視,聽見奶奶對鄰居伯伯說:“我家黃瓜今年長得格外好,可我一個人栽不過來,要是多個人手就好了!”只聽見鄰居伯伯說:“你家小婧不是放假在家嗎?”奶奶說:“現在的小孩懶幾日不得了,哪里還會幫大人做事啊!”

  聽了奶奶的話,我再也坐不住了,我跑到門口大聲抗議:“奶奶,誰說我懶了?我這就幫你摘黃瓜去。”奶奶聽了我這話,笑得合不攏嘴,又驚又喜,臉上皺紋都深了,鄰居伯伯也夸我。

  我和奶奶來到了黃瓜田,只見高高的瓜騰上掛著一條又一條又粗又長的黃瓜,那黃瓜長得可真惹人愛,讓人忍不住想要咬上一口,碧綠的瓜頭上還頂著金黃的花朵呢!我迫不及待的想把一條黃瓜摘回來,可我的手剛碰到黃瓜,就感到一陣刺痛,我“哎喲”一聲又把手收了回來,奶奶心疼的說:“看你猴急的,黃瓜上有小刺,刺痛了吧。”我接奶奶遞來的剪刀,照著奶奶的樣子在黃瓜騰上剪了下去,一條大黃瓜就落到了我的手上,我按照這個方法,把剪來的黃瓜一條一條的“收入囊中”,奶奶看著我滿臉大汗的樣子連聲夸獎,聽了奶奶的夸獎,我快樂極了!一激動,我脫口而出:“奶奶這片黃瓜田我全包啦!”

  在那一瞬間,我頓時懂得了,我是最快樂的,快樂伴我成長。

初中成長作文 篇3

  “信”是為人之本,與你受益終生。

  ——題記

  誠信待人。

  父親是一位商人,常年經商的他為人處事頗為嚴格。在管理中,在偌大的超市中你不會發現有那過期的產品。或那異于平常的價格。用父親的話來說“即使過期的產品,扔掉有些浪費,但我寧愿留著自己吃,也不可拿著去糟蹋他人的。做人啊,要老實本分,物美價廉的東西,才能讓你在別人的心中豎起一方飄揚的彩旗。一時的名利終抵不過一輩子的信義。在生活中猶記一事,實屬難忘。那一年夏天刮起了臺風,正巧連夜撞上我發高燒。父親冒著雨頂著風背著我坐出租車去醫院。那次父親忘帶錢包,好心的司機卻未收一分錢,主礙于我父親執意要求,給了父親電話號碼,凌晨三四點,街道已無人,雨打風刮,父親把攥在手心發燙的錢還給了司機。

  自信待己。

  友誼小學成績并不是十分的突出。剛邁入初中的我十分不自信。每次考試仿佛就像站在沙灘上,迎面而來考試似幾百丈高的浪,一下把我拍倒在了沙灘上。最慘的一次,也是最受益非淺的一次。那一次父親給我做了一張不一樣的試卷——想象中的學霸,該是什么樣子的呢?我的答案,很普通,成績好,人緣好,十全十美。而父親卻只給我了我兩個字。自信。他對我說:“一個成績好的同學,肯定是對自己有較強的信心。自信是通往成功之路的一塊磚。只有你足夠自信,你走的路才能比別人更長。學到的比別人更多。孩子,你要記得“金無足赤,人無完人”

  做好自己。

  “信”為一個人的言。每當我問起父親是怎樣懂得。他總笑呵呵道:“你爺爺教的好”原來一個人的言組成信。傳承下來的“信”組成了我們這個家。

  良好的家風,在傳承中不斷的影響一個家。正如黑夜中的燈塔,燈亮的地方是家的方向。家風似那海風吹動著黑夜中行駛的小船回到家。

初中成長作文 篇4

  偶然間,我踏進心靈的深處,賞悅著我成長的每一個腳步:從小時呀呀學語到漸漸學會尊重師長,漸漸學會自強,漸漸學會懂事起,我發現都是那么純潔那么的可愛,只有一個腳步中略含一絲血跡,我知道,那是一個生命……

  “姥姥,我來看你了。”“哦,孫女來了,咳咳。”“怎么,姥姥你感冒了么?”“沒事,不放大礙,來干什么來了啊?”“我放假了。”“哦,呵呵,好好,到姥姥家好好玩。”“嗯,姥姥,你真好!”……

  “姥姥,我該走了,您保重身體啊!”“咳咳,乖孫女,再見。咳咳咳。”我就這樣在姥姥的咳嗽聲中離開了,誰知第二天下午,我剛補完課回到家,卻一個人也沒見到。媽媽打電話來,說大姐一會就到我們家,讓我在家好好寫作業,說完我似乎能感覺到媽媽很急促的就把電話撂了,也不知是怎么了,總是覺得媽媽的氣韻怪怪的,只好回到屋中寫作業。

  “咔~”“大姐,你可來了,我是餓壞了,快做飯啊。”“好,就知道吃,你這個小饞貓,我們現在就做飯”……“飯好香啊”“快吃,吃飯不許說話,吃晚飯就去睡覺吧”“Yessir”我調皮的答道。

  晚上,我摟著大姐,甜甜的睡著了……

  “不,555~~~~~~~~~~~~我要回去,我要回去嗚~~”才清晨5點多,我就被這又急促又堅決略帶幾絲哭腔的聲音驚醒。我抬起頭,見大姐握著電話大喊著,然后又掛了電話,她的眼圈是紅的,見我醒了就叫我穿衣服。

  大姐拽著我就走出了家門。一路上,大姐一言不發,我只是看到她的淚水不斷的涌出眼眶。我有一種不祥的預測:是誰去世了?還是大姐家被盜?終于,當大姐領我走上一條熟悉的小路時,我一下猜出了——是姥姥?是姥姥?真的是姥姥嗎?我不顧一切的松開大姐的手,向姥姥家的門奔去,真的真的是姥姥,門上都掛著白花,我再也聽不見姥姥對我說話了……我走進門,看見了媽媽,她正背對著我哭,我能看得出來,每一個人的眼圈都是紅的。我跪在地上,望著姥姥那和藹的照片,我失聲痛哭,直到現在我依然忘記了我當時哭的情形,因為,我滿腦子想的都是姥姥,念的也都是姥姥啊。姥姥,姥姥!你可曾記得有一個永遠愛你的孫女?前天還好好的,可今天怎么就變成了這樣啊?我的心在痛啊,仿佛有個剪子正慢慢地剪碎我的心。我的心在流血,仿佛有個子彈穿透了我的心。

  有人說,人去世以后,好人都會變成天上最閃亮的星星,會走進天堂。我想姥姥你就是一個。

  每當我伏在窗前時,我都會在蔚藍的天空中尋找著那一顆星,一顆最亮的星……

  成長有艱辛,有酸痛,有快樂,有煩惱。但無論怎么樣,該來的總是避免不了的,我們要敢于接受,這樣才能在成長的過程中一點一點的成長,一點一點的吸取經驗,快樂,是我們的.小插曲,煩惱是我們的苦咖啡。但我們終究會織成一個夢,一個屬于我們自己的夢,一個五彩斑斕的夢!

初中成長作文 篇5

  我們的年華承載了忍痛許久的歡樂。

  華年的我們揭示了歡愉背后的寂寞。

  我們。we。讀起來就是“唯一”。沒錯,唯一的我們擁有唯一的年華。不論我們有多少傷痛,又有多少純真,我們都處在華年。瘋狂抑或是深沉都不應屬于我們,我們應該有的是成熟。

  我們會滿懷深情地高唱:“我想我還是不夠成熟。”但我們必須努力去達到那個要求。以前的我會一直想著我還很小,甚至覺得十六歲與剛過十歲沒啥兩樣。直到后來審視自己的成長歷程,我發現從客觀上講我們改變了許多。俗話說:“三年一代溝。”我們與童年的距離又何止三年!我們的身體一天天成熟了。我們的心理卻時常表現出幼稚的特征。青春是一段華年,是一大片美好的天空。如果在這期間不好好成熟,到幾年后,我們還能在競爭中保持那份不羈的高傲嗎?

  我們也會苦惱地感嘆:“哥看的不是書,是寂寞。”但寂寞畢竟不應該是我們應該有的情結。因為我們沒有資格寂寞!從外部來講,我們生活在一個大而融洽的環境里,等你真有那份“舉世皆不足為伍”的清高的時候再來談寂寞吧!說到底,我們時而裝嫩時而裝深沉,到頭來還是多逃不了現實。從內部來講,我們確實是不夠成熟,至少成熟的人會懂得著眼現在,把握幸福,即使現實殘酷黑暗,他也會用自己的樂觀照亮前程。

  總想懷舊,因為我們遺失了童年,卻沒注意到,我們忘記了瞻望遠方。

  渴望獨立,因為我們盼望著飛翔,卻沒注意到,我們忘記了回眸起始。

  擁有這段華年的,也有很多可以是我們的榜樣。曾軼可說,是快樂女聲的舞臺給了她成長的機會,而她的慢慢成熟征服了許許多多的人。她雖然“狂”,但重情義。她沒有平穩的聲線,卻有穩重的人格。是她,感動媒體,讓媒體有了“90后又長大了”的慨嘆。可見成長是自身的需要,也是社會的要求。至少有一點可以證明——曾軼可如果還是那個嗲嗲的女孩,她是很難被認可的。

  華年的我們在深深淺淺的時光中飛行,尋覓,永不停歇。美好時光對于我們每個人都是唯一的。許多畫面在時光中躺下,不再蘇醒,許多畫面在時光中站起來,抖抖灰,又重新濃艷。

  我們。每一個人。在青春的花年里。成熟。成熟。成熟。

  張侃侃

初中成長作文 篇6

  我們每一個人都有自己的成長經歷,從幼兒園到小學,從小學到初中,在從初中到大學,在從大學到......在每個階段的人生經歷里,我相信,每個人都會有很多糗事發生!回憶起這些事情有時會使人開懷大笑,有時會使我們非常不好意思,其實我也有過很多這樣的經歷!

  我,是一個快樂的男孩,從上幼兒園開始同學們就管我叫快男(就是快樂男孩的簡稱)了!

  正巧當時,是快男節目火熱的時候,幼兒園的小朋友們都非常的喜歡看,就連我們的老師也被迷住了!老師領我們玩的時候,總是心不在焉,一有時間,就跑到她的座位上,拿出手機,在那里津津有味的看各位快男表演,有的時候,都會激動的手舞足蹈起來,還大聲說:“快男!快男!快男!加油!加油!”因為我的外號叫快男,所以,我還以為老師在叫我呢!我便顛顛地跑過去,站到老師面前,老師正看的津津有味,我站在老師身旁大聲說:“老師!叫我有什么事嗎?”老師太集中精神了,聽我一喊,差一點就把手機掉在地上!”老師不滿的對我大喊:“你干什么!無緣無故跑到這來!還嚇我!去最后站著去!”我當時哭著說:“你憑什么讓我站著,你明明叫我了!”同學們聽了,都哈哈大笑!你們說這事糗不糗?

  記得幼兒園要畢業那幾天我非常的愉快,我整天蹦蹦跳跳的,睡覺都能笑出聲來了!

  媽媽奇怪的問我:“不就是一個幼兒園畢業嘛!至于這么高興嗎?”

  我聽了,對媽媽說:“no!no!no!我不是因為畢業而高興,是因為,幼兒園畢業,就可以工作了!”

  媽媽:“……!”

  后來我才知道,上完幼兒園,又該上小學,聽到這個答案之后,我還是不免有些失望,但是,還是高高興興的上小學了!記得上學第一天,我就鬧出了大笑話!

  老師讓自我介紹,我積極的說:“大家好!我叫李昂!又名快男!我喜歡看電視,寫字,跑步,還有……我還沒說出還有什么,就打了個噴嚏,我便情不自禁的說,打噴嚏,這樣一來,就變成這樣了:大家好!我叫李昂!又名快男!我喜歡看電視,寫字,跑步,還有打噴嚏!”同學們聽了,都哈哈大笑,有的甚至笑倒在了地上,老師也笑了起來!

  現在,我已經是一名五年級的小學生了,我即將上六年級,接著就要小升初了,現在,我也開始變得成熟起來,那些笑話也不會輕易的再我身上發生了,但是,在我身上那些可愛的動作,有趣的笑話,都深深的印在了我的腦海里,這將是我成長的珍貴記憶……

初中成長作文 篇7

  媽媽從小就對我說,我們一定要有個好習慣,這樣會一生受益。那時,我還很小,什么都不懂,只是邊玩邊說:“哎呀,我知道了。我一定會聽你的話,你放心吧!”顯然,說這句話時我是口是心非。可是現在,我長大了,我理解了小時候媽媽是什么意思,我理解了所謂的好習慣到底表示著什么。

  上學時,我們要聽老師話,上課聽講,不說話;下課時,我們要遵守紀律,在走廊里不亂說話,不瘋打亂鬧;放學了,跟排走,不掉隊。這些都是我們的好習慣,好習慣要從小養成,長大了,別說你不想改,就是你想改都改不了了。

  培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一位同學的行動。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界的文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

  有人會說,好習慣是怎么養成的呢?我已經這么大了,沒必要再養成好習慣了。你要是這么想,那就大錯特錯了。雖然好習慣要從小養成,你長大了,想要養成也不是不可能,只要你堅持,努力。好習慣這個好朋友也會來到你身旁的。

  不只生活上有好習慣,學習上也是有好習慣的,只有學習與生活并肩而行,才是一個成功者該具有的。良好的生活習慣,是成功的鋪墊,而良好的學習習慣,是成功的保證,這是許多學習成功者的共識。其實人的智商并沒有太大的差別,導致成績出現差別的關鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。好的學習習慣可以讓你獲得更多樂趣,并快速提高成績。古今中外在學術上有所成就的,無一不具有良好的學習習慣。

  我想,這位‘朋友’一定會陪我一生,如果我可以活到一百歲,那好習慣才陪我走過了我一生的13%,我相信在好習慣的陪伴下,我一定會成為一名成功者的!

初中成長作文 篇8

  成長是什么?有人說,成長像是一顆七彩糖,七彩的顏色代表了成長過程中的種種磨難,有心酸,有感悟,有開心。的確,成長的道路會有很多很多的事等著你去經歷,它們是建筑你未來道路的基石,它們會成為你成長的臺階,而在成長過程中,更多的是磨難和挫折,他們會成為你成長的絆腳石,會阻擋你前進的腳步,如果你跨越過了,你就會踏上一個新的臺階,如果你失敗了,你就會停滯不前。對于我來說,每一次磨難和挫折,都造就了我的新的一次成長。

  讓我記憶最深的,也是最啟發我的,是那一次……。

  那是一個陰天,淺灰似的好像是天空生氣的面容,大片大片的烏云在天空中飄蕩,偶爾會跑去遮住太陽,這天氣真像我的心情啊。這時的我正坐在房間里生悶氣,原因是因為爸爸媽媽要讓我到現在的學校去上學,由于我現在的學校離家很遠,所以爸爸媽媽讓我周末住在外公外婆家,要半個月才能回來一次。這對于從來沒有出過遠門的我簡直是一個晴天霹靂,于是我堅決的反對,而爸爸媽媽也很執拗,我就跟他們吵起來,可是卻爭不過他們,于是跑到房間里生起悶氣來。

  我趴在窗戶上眺望遠山,心里思索著這件事,不由得嘆了一口氣,對著天空發起呆來。突然有一只風箏飄飄悠悠進入了我的視線,那是一只湛藍湛藍的風箏,飄在空中好像那灰色的天空漏了一小塊,露出了那灰色的天空,我不禁想起一個故事來……

  從前有一個風箏孩子,他從來沒有見過天空,因為它很小,而風箏孩子卻執意想在天空中飛翔,他不聽爸爸媽媽的勸告,不理別人的諷刺,一心為實現夢想而努力著,他也曾失敗過,也曾后悔過,也曾灰心國,但他最后成功了。他站在高高的云端,俯視大地的時候,他就絕的一切都值得了,他成長了,經歷過磨難他成長了。想到這里我不禁恍然大悟,堅決的改變想法,踏上了通向未來道路。

  大海如果失去了波濤,就失去了雄渾;高山如果失去了險峻,就是失去了巍峨;沙漠如果失去了風沙,就會失去壯觀,人生如果失去了挫折,就會失去成長的途徑。微笑著去面對生活,對于生活給我們帶來的種種磨難,不去埋怨,面對成長過程中的挫折,不去悲傷。就這樣,面對生活,不為挫折和磨難,勇于成長。

初中成長作文 篇9

  “說!這次的考試為什么會考這么差!”我說出我的分數時,媽媽站起來指著我嚴厲的質問我。

  我不出聲。這次的考試真的考砸了,竟后退了200名。我無言以對,于是選擇了沉默。

  “唉!”媽媽見我沉默不語,長嘆了一聲,坐了下來。

  我不敢看媽媽,卻聽見了她那長長的嘆息聲。她的嘆息中包含著無奈、失望、傷心……

  我跑出了家門,不想媽媽看見我留下的淚。

  此時天已暗了下來,隱隱約約地能看見天上的星星。路上很冷清,只有我一個人流著淚,孤單地走在街上。

  我是家中的長子,爸爸經常有事不在家,所以家中的重活本應落在我的肩上,但媽媽為了讓我安心學習,家中的膽子都落在了她身上。可是我用什么回報她了呢?

  沒有!

  對,什么也沒有!而現在,我還在默默的流淚。

  “喂!這么晚了,怎么還在閑轉?”

  我停了下來,抬頭看見我的一個朋友站在我面前。

  “哦,沒什么,我現在準備回家。”

  “怎么了?耷拉著腦袋。”正當我轉身準備回家時,他急忙叫住我。

  我面無表情地說出了我考試沒有考好的事。

  他聽后笑著對我說∶“別難過,風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!”

  我楞住了,對他說∶“這好像是某首歌中的。”

  他嘻嘻一笑∶“本來就是!”

  我沒有再和他爭辯,他說的對,這次考試失利算什么,下次努力考好不就行了嗎!

  還沒到家,就看見媽媽站在門口等我回家。

  媽媽見我回來后,輕輕地松了口氣。我猛地抬頭,發現媽媽太疲勞了。是的,家中的擔子都由她挑起,我應該堅強起來,不能被困難嚇到!

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