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【推薦】春天暢想作文匯總7篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的春天暢想作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】春天暢想作文匯總7篇

春天暢想作文篇1

　　說起春天，我想到了冬天，那殘酷的冬天啊，一切灰蒙蒙的，那刺骨的寒風讓我顫抖。那白悠悠的雪呀，有時候又讓我詩興大發，一切變得純潔和無瑕，讓人們心靈深處那齷齪的東西蕩然無存，我真想謳歌她。

　　說起春天，我又想到了夏天，那烏云密布的夏天呦，大雨滂沱，雷聲陣陣，那雨后的彩虹啊，我真想從這一端走到你一端，那是多么天真和浪漫，我實在不忍心把你從我的記憶中抹去。

　　說起春天，我又怎么不想起秋天，那秋高氣爽的秋天啊，有多少詩人，畫家拜倒在你的腳下，享受著你的成熟，分享著你豐收的喜悅。秋天啊，沒有你，世界將會變得空虛難耐。

　　但是，春天啊，有了你，世界就有了希望。

　　春天啊，有了你，人類就有了收獲。

　　春天啊，有了你，我們就有了一切。

春天暢想作文篇2

　　春天，越過冬的層層障礙，來到了我們的身邊。數落我經歷的三十多個春天，總是乍暖還寒，反反復復需要沖破凜冽的西北風和反攻的寒潮才降臨人間，像今天的春雪，就是冬的余威。所以春光很金貴，春色也往往只能雨中窺視，總在不經意中，只一眨眼，便進入了初夏的境地了，常常令人生出春光難覓的感慨。

　　珍愛春天，是熱愛生活的一種執著。雖然說，冬天的寒冷對于世界，是凈化，是考驗，是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射：沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？沒有嚴寒，誰去仰視喬木的挺拔？但是那似乎是哲學家的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩人和農人共同承認和贊美的。

　　春天里，讓人愉悅令人愜意的是春風。她瀟瀟灑灑吹拂，清清爽爽親撫。喚醒希望，播種生命。描繽紛畫卷，奏雄渾交響。她裝扮著春季成為美女，裝飾著春日變成麗人，將一年中的這個季節描畫得最美最亮最有希望。春風有情，融冰化雪。春風有愛，點燃人們奮斗激情。春風有精神，鼓舞人們不倦的去追求。春風有精魂，這就是斗士們的拼搏意志的凝成。春風十分真誠，千萬朵甜美的笑靨為她開放，千萬顆被冬季閉鎖的心靈為她開啟。啊！有春風吹拂，大自然就會萬紫千紅。

　　春天里，令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的、細細的、霧蒙蒙的。她不搖窗不憾門，無限纏綿地沐浴著大地和一切復蘇的生命。花兒得其滋潤，羞澀的千紅欲滴五彩繽紛；小溪得其親吻，淙淙流水變為精靈，叮咚叮咚的譜寫著清麗的樂章；原野生命得其撫愛，滴滴潤心，點點入神；路邊埂旁柳綠草青，遠山近野，鶯歌燕舞。一切勃發的生命在春雨的博愛中，都在描畫著多姿多彩的華美詩篇。春雨滴進農民的心窩里，他們舉傘荷鋤笑語喧嘩，農民們的麥苗呼呼的拔節嗖嗖的躥高。

　　既然春天賜予了陽光給我們，那我們就坦然的享受它的溫暖。既然春天賜予了鮮花給我們，那我們就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予我們的是一派生機，那我們就安心的去滋潤心里所有能發芽的種子。既然春天賜予我們這么多的美麗，那我們就坦然的掙大眼睛，貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命，那我們就勇敢的拉起手，一起走進春天，走進陽光，走入花叢里。

　　“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”春天，是播種的日子。我們要牢記“種瓜得瓜，種豆得豆”的古老民謠，更要牢記“一年之計在于春”的先人遺訓。記著吧！只有勤奮耕耘春天，才能收獲豐碩的秋天。

春天暢想作文篇3

　　綠，到處是一片耀眼的綠，綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界……

　　我張開雙臂，抓住春姑娘綠色的.衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。

　　瞧，太陽公公把自己幾縷金黃色的胡須向大地拋去。一只美麗的小白兔提著籃子，踩著好像綠的地毯鋪成的草地向我微笑著走來，我急忙向他招手。一只小熊揉著惺忪的眼去摘果子，它醒了。

　　看：滿山遍野的杜鵑花競相怒放，一群群辛勤小蜜蜂，扇動著透明的小翅膀在花叢中忙碌著，它們在干什么呢？在采蜜吧？瞧，那朵最艷麗的一簇杜鵑花是否有兩片會飛的花？不，不是。她們是美麗的花蝴蝶。這不，她們正玩耍呢！

　　聽：“嘩，嘩嘩……”我不知不覺來到小河邊。河水清澈見底，幾乎能照見人影來。河里還有一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石，清晰可見。“哞哞……”一陣陣的牛叫聲把我吸引住了，抬眼望去，河邊的幾塊田里一只小牛在耕耘，土地上還有歪歪斜斜的腳印。“喂，可愛的小牛，你這么小，何不趁這美好的春光玩一玩呢？”我問道。小牛把頭搖得像個撥浪鼓似的說：“不，我要趁著這大好時光學本領呢。”

　　我隨著春姑娘來到田野旁，眼前是一片碧綠的麥田，麥苗正茁壯生長。我問：“朋友，你們為什么這樣生長？”他們異口同聲回答道：“我們趁著春天，去沐浴春雨，接受陽光的洗禮。”似的，我們也要趁著春天去好好學習嗎？

　　再見了，小兔、小牛：再見了，這塊神奇的土地。我要趁著年輕，張開理想的翅膀，向著目標飛去。

春天暢想作文篇4

　　沙沙沙，沙沙沙，春雨給樹木洗了個澡，再給換上了嬌嫩的新裝。各種花兒也競相開放。大地煥然一新，真是五彩繽紛，美不勝收！

　　春風呼呼地吹著，喚醒了青蛙。青蛙呱呱地叫著，好象在說：我是莊稼的保護神，不能讓害蟲侵害莊稼，不能讓農民受到一點損失，要讓他們在秋天有一個好收成。

　　小溪在淙淙地流著，里面的小魚、小蝌蚪和螃蟹都在歡快地游來游去，好象在說：春天到了，春天到了，美好的時光又來了。

　　燕子從南方飛回來了，它們在天空中飛翔，嘰嘰喳喳地叫著。小鳥也來湊熱鬧，禁不住放聲歌唱。它們把校園里的黃桷樹當成了自己的樂園，在上面歡樂地飛舞。

　　不管是天上飛的，地下爬的，還是水里游的，它們都希望春天是永久的，不是短暫的。

　　校園里，我們就象一只只勤勞的小蜜蜂，正一絲不茍地在知識的花叢中采蜜。老師就是辛勤的園丁，正培育我們健康成長。

　　一年之際在于春，我們要趁著這美好的時光，勤奮學習，奮發向上，成為祖國的棟梁之材。

　　讓我們珍惜春光，珍惜時光吧！

春天暢想作文篇5

　　春天，越過冬的層層障礙，來到了大家的身邊。數落我經歷的三十多個春天，總是乍暖還寒，反反復復需要沖破凜冽的西北風和反攻的寒潮才降臨人間，像今天的春雪，就是冬的余威。所以春光很金貴，春色也往往只能雨中窺視，總在不經意中，只一眨眼，便進入了初夏的境地了，常常令人生出春光難覓的感慨。

　　既然春天賜予了陽光給大家，那大家就坦然的享受它的溫暖。既然春天賜予了鮮花給大家，那大家就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予大家的是一派生機，那大家就安心的去滋潤心里所有能發芽的種子。既然春天賜予大家這么多的美麗，那大家就坦然的掙大眼睛，貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命，那大家就勇敢的拉起手，一起走進春天，走進陽光，走入花叢里。

　　“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”春天，是播種的日子。大家要牢記“種瓜得瓜，種豆得豆”的古老民謠，更要牢記“一年之計在于春”的先人遺訓。記著吧！只有勤奮耕耘春天，才能收獲豐碩的秋天。

春天暢想作文篇6

　　“三街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這是春天的氣息，看那草坪上的一抹新綠，映入眼簾，給人一種清新的感覺，春天真的到了，讓我們以活力的激情暢想春天吧！

　　春之聲

　　清晨，天高氣爽，空氣清新，漫步空谷，走進樹林，聽那布谷鳥的婉轉叫聲，真的叫人心情舒暢。做做運動，練練嗓子，來感受春天的氣息。在這清幽的地方，對著天空《想唱就唱》“就算沒有人鼓掌，我也會勇敢的自我欣賞”。小鳥在我頭上嘰嘰喳喳的叫，春之聲——暢想春天。

　　春之曲

　　中午，隨著放學的鈴聲響起，我們用《加速度》的腳步走進食堂，聽著同學們碰撞的餐具聲，像一支悠揚的樂曲，“春風不解風情，吹動少年的心”風兒不斷用它那輕輕的口吻吹動著我飄逸的長發，我真的有《太多》的暢想給春天，《回首寒梅》，剛剛《告白》那銀裝素裹的冬天，()才知道春天的氣息是這么的溫順可人，春天到，“萬類春天競自由”，春之曲——讓我們以陽光的心情來暢想春天吧！

　　春之韻

　　晚上，聽著李申的《窗外》，不知不覺中推開了夜的窗，今宵月色應如水，看那夜空中的星星在向我眨眼睛，我閉上雙眸，對流星許《一千零一個愿望》給我一雙翅膀，讓我展翅飛翔，看那明亮而又美麗的月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，我這時又想，如果我能和李白在月下暢飲“舉杯邀明月，對影成三人”那該是怎樣的一幅豁達的畫面呢！春之韻——暢想春天。

　　溶溶的明月，淡淡的清風，在《你的眼神》中我看到了《曾經最美》，我們面對未來有自己的《祈禱》，“天黑路茫茫心中的仿徨沒有云的方向，希望的翅膀一天終張開飛向天上”。

　　我用青春的活力暢想春天，我在春天里激揚青春。